六年级期中总结

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六年级期中总结范文第1篇

[关键词]更年期综合征; 子宫肌瘤术; 中西医结合

[中图分类号]R737.33[文献标识码]A [文章编号] 1005-0515(2010)-8-055-01

妇女更年期综合征临床症状表现十分复杂,在中医学上称之为“经断前后诸证”,这一病症主要以卵巢机能虚衰、功能意识减弱和植物神经系统功能紊乱为特征。《内经》曰:“女子七七,任脉虚,太冲脉衰少,天癸竭,地道不通,故形坏而无子”。中医认为,导致子宫肌瘤的原因则是气滞血瘀、七情内伤、腑脏功能失调而成。目前,在我国,约有20%大于35岁的女性患有子宫肌瘤[1],而目前子宫切除术仍是治疗子宫肌瘤的主要手术方式,约占75%。大于45岁且无生育要求的患者原则上行全子宫切除术[2]。据以上理论,本院在临床治疗中,坚持采用传统中医辨证疗法和中西医结合疗法的原则对子宫肌瘤手术后更年期综合征进行治疗,获得良好的临床治疗效果,现将结果报道如下。

1资料与方法

1.1临床资料选择2003年6月～2009年6月我院门诊收治的120例子宫肌瘤术后更年期综合征患者的女性,年龄均>40岁。其中行次全子宫和一侧卵巢切除术或保留双侧卵巢多为40～45岁女性,行全子宫和双侧卵巢切除术多为45岁以上女性。我们将患者随机分两组,治疗组60例结合服用中西药,对照组60例服用纯西药,经过8周治疗后,对患者的改善情况进行回顾性分析。

1.2症状表现根据子宫肌瘤手术后6个月内的结果观察,行子宫全切和双侧卵巢切除的病例,在>40岁后的每一年龄段,所有患者均出现更年期综合征现象;行子宫次全切和一侧卵巢切除的病例,年龄由低到高逐渐出现不同程度的更年期综合征现象;保留双侧卵巢的病例,没有产生显著的更年期综合征现象。患者的诊断标准均按《临床疾病诊断标准与国家体检标准》[3]进行,全部确诊为更年期综合征。其常见临床症状表现:以失眠、心悸、出汗、头晕、急躁、抑郁、烘热为7大主要症状。

1.3治疗方法治疗组:采用西药(安宁每次2.5～5 mg,2～3次/d+己烯雌酚片每次0.25～1.0 mg,1次/晚,一般服药21 d可停1周+雌三醇5 mg/Yl,按1:3服,连服用8周)+中药(基本药方:栀子、丹皮、柴胡12g,生地黄18 g,云苓、当归、香附、白术、紫河车、甘草、白芍10 g+味丹栀逍遥散,每日用水煎服一剂,分3次/d服用,连服8周。另根据中医辨证治疗分型,阴阳两虚者:加女贞子、黄柏、巴戟天各6 g;心肾不交者:加黄连、合欢皮、炙黄芪9 g;脾肾阳虚者:加党参、五味子、吴茱萸10 g。以上所有中药材料均已加工成散剂)治疗。对照组:单独采用纯服西药治疗(成分:镇静药+激素):(安宁每次2.5～5 mg,2～3次/d+己烯雌酚片每次0.25～1.0 mg,1次/晚+雌三醇5 mg/Yl,按1:3服,连服用8周)。两组治疗期间均禁油腻、刺激、辛辣类食物。

1.4疗效标准[4] 根据患者疗前症状与疗后症状改善情况比较,以上7大症状中只有1～2项消除,为无效; 7大症状其中有3～5项消除,为有效;7大症状如果超过6项消除,为显效。症状改善总有效率=(显效+有效)/总例数×100%。

1.5统计分析采用统计软件SPSS 13.0进行统计分析,率的比较采用χ2检验,P

2结果

8周后治疗组症状改善总有效率为94.3%,明显优于对照组76.8%的改善总有效率,经统计学分析,差异具有统计学意义(P

表1两组症状改善总有效率比较

3讨论

中医研究角度认为,治疗子宫肌瘤术后更年期综合征应该注重女性两个方面的调节,分别是肝肾功能调节和阴阳气血的平衡调节,由于更年期的妇女岁数已经接近闭经年龄,经量逐渐减少及会偶有出现血块,月经不正常,时常出现紊乱,因此,中药治疗我们应以补肾活血滋肝为主,化除瘀血、健脾调心以调和气血,辅之以消虚热等治疗方法,才能使治疗效果达到最佳水平的。西医研究角度则认为,子宫肌瘤术后更年期综合征主要是由于卵巢机能虚衰或卵巢切除无法排卵,分泌的卵巢激素逐渐减少,造成体内雌激素水平渐渐降低,抑制垂体前叶分泌促性腺激素的功能不能及时正确地反馈,产生内分泌系统紊乱的植物性神经紊乱症状。所以西药我们主要采用激素加镇静药来进行治疗,这样能使抑制垂体前叶分泌促性腺激素的功能得到及时反馈,提高体内雌激素达到正常水平,益于患者康复。

本研究结合了中西医疗法,经临床观察分析表明能有效治疗子宫肌瘤术后更年期综合征,有助于患者恢复健康,改善妇女晚年生活质量,拥抱幸福生活。结果亦显示应用中西医结合疗法较纯西药治疗子宫肌瘤术后更年期综合征疗效更为显著,不失为一种有效的安全的治疗方法,值得临床推广应用。

参考文献

[1] 曹泽毅.中华妇产科学.第2版.北京:人民卫生出版社,2004:208-209.

[2] 杨慧云,王凤娣,吴海峰,等.子宫肌瘤430例临床分析.中国实用妇科与产科杂志,2004,20(11):693-694.

六年级期中总结范文第2篇

今天阳光明媚，至此隆冬到来之际，我们学校组织召开20*-200年上学期期中考试成绩表彰大会，我荣幸的在这里发个言，首先，让我真诚的向全体师生深深的道一声：“你们好，你们辛苦了!”

百花园里花似锦，花红要靠育花人，开学以来，学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下，在全体教师的通力合作中，我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛：我们一走进校园，看到的是五星红旗高高飘扬，听到的是同学们的书声朗朗，这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生，为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏，奋发向上，取得了优异的成绩，为了表扬先进，激励落后，今天，我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言，是我们一学期中途的加油站和检修站，是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期中考试，中心学校组织的很好。“出题从密，监考从严，改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中，我们学校的名次又前进了一大步，这是同学们努力的结果，更是老师们精心教育的结果，也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学，六年级王会巧老师的语文，取得了全乡第一名的好成绩，四一的数学第二仅和四二差0.5分，一年级杨香老师执教的数学第三，这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声：祝贺你们。另外，王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文，郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后，然而和07-*学年学年度相比，进步幅度很大，缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩，这是很不容易的，因为6年级就我们学校人数最多，其他学校有个班级仅11个人，在这里，对这些老师特提出表扬。

但是我们还有部分同学在学习上还存在的一定的困难，对学习没有兴趣，导致上课时听不进去课，作业无心去完成。这次考试很不理想，如六年级张浩田，张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩，他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比，差距仍然不小，特别是大家的英语学习，积极性不高，和城市孩子相比，存在一定差距，这主要是大家感觉英语学习难度大，单词不好记造成的，我们今天开会，既表扬优秀，也不忘记我们的弱点，希望大家认真总结只要努力，没有迈不过的坎。下定决心，善于总结，就一定会出成绩。拿英语来说吧，大家可以想办法，平时下课也说几句啊，互相考验一下对方是否正确，天天说，我相信，下次大家一定会出成绩，大家说是不是？

同学们，今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现，学校将为他们颁奖，我想这是她们努力学习的结晶，也是今后的接力棒。在次，我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生，要努力的向她们去看齐，力争达到共同进步。让我们育出更美的花，结出更实的果。

六年级期中总结范文第3篇

一、主持人宣布散学典礼开始

老师们，同学们：大家好!

从暑假开学至今，我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，寒假的脚步越来越近。这个学期愉快的学习之旅即将划上一个完美的句号，同学们成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里，学校想尽一切办法给我们创造良好的学习条件，我们的老师为了我们的成长辛勤工作，废寝忘食，使同学们学会了不少知识，懂得了不少道理，让我们用热烈的掌声感谢学校对我们的培养，用热烈的掌声感谢老师们对我们的教导。同学们，今天，当寒假的脚步向我们走来的时候，我们在此集会，让我们共同回顾勤奋拼搏的一学期，为所有关心我们的人们呈上最满意的答卷。

下面我宣布：某某镇中xx年寒假散学典礼正式开始。

二、大会进行第一项：

请学校教务处()主任宣布期末考试成绩及学校表彰决定。 大家掌声欢迎。

三、大会第二项：

(放颁奖曲)举行颁奖仪式，①有请七(1)班学习标兵上台领奖，有请七(2)…. 依次到九(5)

②下面颁发班级团体奖，七年级至九年级。由于天气很冷，其他奖项等散会后，以各班为单位在班内颁奖。

让我们以热烈的掌声对获奖的班级和个人表示感谢

四、大会第三项：请教务处()校长宣读本期教学工作总结。

五、大会第四项：请政教处()校长做寒假安全教育

在这一个月的假期里，我们怎样才能过得更精彩，过得更安全呢?让我们有请()校长给我们支点招吧，大家掌声在哪里。

()校长非常详尽地安排布置了假期生活及假期安全注意事项，希望同学们认真遵照执行。

五、主持人宣布散学典礼结束

我们期盼以久的寒假马上开始。愿大家过上一个平安健康、文明和谐、充实愉快的假期!我们明年再见。

某某镇中xx年寒假散学典礼到此结束!我指挥大家有序地退场。

小学2017年寒假散学典礼主持词二：

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

第一项：典礼开始，升旗仪式。

光阴似箭，送走了紧张而充实的校园学习时光。时光如梭，很快就迎来了xx年的寒假生活。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。此时，我们凝望着国旗，放飞我们xx年的梦想。

xx—xx学年度上期散学典礼：现—在—开—始!(掌声)

全体肃立，升国旗，唱国歌，全体少先队员行队礼。

(礼毕)

第二项：表彰颁奖。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步;每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。

1.下面请学校领导为在学期内成绩优异的获奖同学颁奖。同学们，让我们以热烈的掌声表示祝贺。(掌声)

让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺!(掌声)

2.总有这样一批人以拾金不昧为荣，

我们的校园也因此而传递着诚信和高尚的风气，下面为他们颁奖：

第三项：校长讲话。

在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心;我们的成长，有领导的谆谆教诲。

下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长讲话!(掌声)

刚才马校长在讲话中，认真总结了本学期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们认真遵照执行。让我们再次以热烈的掌声向马校长表示感谢。

第四项：宣布典礼结束。

从明天起，大家盼望已久的寒假生活就要开始了。最后，祝同学们度过一个愉快而有意义的寒假，也祝老师们春节快乐，家庭幸福，一切顺利!

流涧xx—xx学年度上期散学典礼：到—此—结—束!(请同学们有序退场)

小学2017年寒假散学典礼主持词三：

一、 宣布开始

敬爱的老师们，亲爱的同学们早上好!“光阴似箭，日月如梭，”这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。在我们共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又迈出了坚实的一步。在本学期里，在老师的辛勤指导下我们学会了不少知识，懂得了不少道理，让我们用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。下面，我宣布xx小学XX年第二学期散学典礼现在开始。

二、x校长讲话

我们挥手告别这个学期，暑假一点一点地逼近，向我们走来。相信大家都十分期待，在这即将来临的暑假，我们怎样才能过得更精彩，过得更安全?下面让我们用热烈的掌声有请黄校长给我们讲一讲对我们过暑假的要求。 谢谢黄校长的讲话。

三、六年级学生代表讲话

和蔼的老师，美丽的校园，宽敞的教师，伴随这六年级的哥哥姐姐们度过几年来的美好时光。在他们离开之际有许多心里话要对我们倾诉，下面有请六年级的学生代表xx-x上台讲话。

四、毕业生代表领取毕业证

岁月流逝，六年级的同学们即将离开他们的母校。在六年里，记录着他们辛勤的汗水，他们愉快时的笑容，他们悲伤时的泪水。让我们有请xx-x代表六年级的同学们上台领取毕业证书。

五、颁发个人奖状

在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。每个学期都会把表现优秀的同学评为“三好学生”，“科学积极分子”,“进步奖”等等，今年也不例外，本学期又有那些同学能获得这些光荣称号呢?请xx-x宣读获奖名单，并为他们颁奖，请各班派一个代表上台领取奖状。

六、颁发红旗中队

刚刚我们颁发了个人奖状，在这个学期中，有不少中队表现优秀，获得“红旗中队”的光荣称号，xx中队„„请以上班级的中队长上台领取奖状，并请xx-x为他们颁奖。

六年级期中总结范文第4篇

大家好！

今天，我们**小学的全体师生聚集在一起，召开2009年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题：

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1．班级语数英成绩（年级第一名）

一年级：语文第一名：一（1）班，数学第一名：一（1）班。

二年级：语文第一名：二（1）班，数学第一名：二（1）班。

三年级：语文第一名：三（1）班，数学第一名：三（2）班，英语三（3）班。

四年级：语文第一名：四（2）班，数学第一名：四（2）班，英语四（5）班。

五年级：语文第一名：五（4）班，数学第一名：五（4）班，英语五（4）班。

六年级：语文第一名：六（1）班，数学第一名：六（5）班，英语六（2）班。

2、学生名次：

一年级：(另有名单)

二年级：(另有名单)

三年级：(另有名单)

四年级：(另有名单)

五年级：(另有名单)

六年级：(另有名单)

3、学习进步比较快学生：

一年级：**

二年级：**

三年级：**

四年级：**

五年级：**

六年级：**

二、几点要求

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标

下一阶段，等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩，我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。

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同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学身体健康、学习进步！

六年级期中总结范文第5篇

松原小升初报名考生可点击进入《松原小升初报名网站：松原教育网》进行松原小升初报名。

报名方式：

松原小升初网上报名时考生直接通过互联网登录《松原教育网》网站，松原小升初考试报名平台（syeduinfo.cn/）进行报名。

报考流程：

各地小升初报考流程均有差异，

1.去各学校官网下载报名表并填写【推荐】或于五一开放日前往各学校向学校索要报名表并填写

2.交给相关学校负责人，领取准考证【学校一般会附一张写有考试时间和注意事项的通知】

3.按准考证上的时间按时到考场参加考试

4.考试完毕

5.约莫1~2天后各个学校都会在学校官网上公布录取名单

【常见问题】

问题一：家长总是限制我，我感觉好烦啊！

为了更好的迎接小升初考试，家长在这期间会更加严格管理孩子，比如不让孩子玩游戏、看电视、去参加同学聚会等等。学生要先理解家长的心情，不要产生抗拒心情。一些学生因为烦就和家长对着干、安排学习就不学了，这样做法非常不可取，毕竟这影响的不是家长的命运，而是影响你的命运。其次，要“独立”起来。这里的独立不是指生活、精神独立，而是学习独立，即要求学生可以自己安排好小升初考生的学习计划目标等，并且自己是按照计划一步一步前进中。最后也是最重要的一点，如果想解决问题，要与家长做积极互动。常与家长做沟通，多与家长谈论自己学习情况、学习计划、生活计划及感受，也了解一下家长感受。双方为了更好的生活而进一步努力。

问题二：父母对我期望值特别高，特别怕辜负他们的希望，他们给我的压力更大啊！

小学六年级期间不仅学生压力大，家长压力也会增加。一些家长会不停唠叨、还会对子女格外的照顾，每天的菜谱都是精心设计的······这样往往使学生有更大的压力。解决这个问题，最重要的就是调整心态。家长这么做是家长有爱心、家长爱你的表现，和你小升初考试没有必然的关系。家长在这期间特别照顾也是小学六年级期间学生学习时间增多、压力较大，对你格外照顾是避免因为生活因素而影响到你的学习。此时，对父母心存感激就可以了，没必要增加压力。你只要正常的学习即可，毕竟学习不是为了家长，你的学习是为了你自己的命运。