触电事故应急预案

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触电事故应急预案范文第1篇

1、车间简介

xxx车间成立于一九九八年，当年筹建运行并投产。车间担负着公司供电、供风、供水三大任务，拥有110kv变压器、整流柜、sf6断路器、监控保护综合自动化系统、空压机、冷干机、6kv变压器及可存放80吨变压器油的油库一个。

2、范围版权所有

本预案规定了xx车间发生触电事故时的应急处理办法及应急状态下的职责等。

本预案适用于xx车间生产运行中发生的触电事故。

如xx车间范围内一旦发生触电事故，需组织各方力量进行处理的，则该系统自动启动。

3、现场应急系统组成和职责

3.1指挥系统组成及设置

由车间主任、副主任等领导组成现场应急救援指挥部，由主任任总指挥，副主任任副总指挥，负责应急救援工作，指挥部设在车间办公室。若车间领导外出时，由车间专责工程师、技术员（兼职安全员）为临时总指挥和副总指挥，全权负责救援工作。

3.2职责

3.2.1现场指挥领导小组职责

3.2.1.1组织编制触电紧急情况发生时的应急救援预案。

3.2.1.2制定应急演练计划，并组织实施与评审，确保应急预案的有效性、符合性。

3.2.1.3检查督促车间内触电隐患的整改落实情况。

3.2.1.4负责应急措施预案所形成的文件的管理与发放。

3.2.1.5向公司应急救援指挥中心通报突发事件

3.2.2现场指挥部职责

3.2.2.1发生触电事故时，现场的最高负责人为现场指挥，统一指挥与调度，最高指挥员应保持冷静的头脑，有序的指挥现场救护工作，确保伤员得到及时有效的救护。

3.2.2.2落实后勤工作，协助事故处理。

3.2.2.3保护好现场，并在事故后报告事故经过。

3.2.2.4向上级汇报事故情况。

3.2.2.5组织事故调查，总结触电应急救援工作的经验教训。

4、通告程序和应急系统

4.1步骤

4.1.1触电事故发生后，救护人员应根据现场情况迅速切断事故相关电源（若导致全停电的情况则同时启动全停电应急预案），或用适合该电压等级的绝缘物体（干燥的木棒、木板、绳索、绝缘手套等不导电的东西）快速让伤员脱离带电体。

4.1.2救护员实施现场急救。（参见4.2.1）

4.1.3现场负责人联系救护中心。

4.1.4向公司报告。

4.1.5保护事故现场。

4.1.6公司指挥部门安排后勤保障。

4.1.7开展事故调查与处理工作

4.2急救方案

4.2.1触电事故发生后，立即停止现场作业活动，将伤员放置平坦的地方，现场有救护经验的人员立即对伤员紧急急救。

具体方法如下：在心跳骤停的极短时间内，首先进行心前区叩击，连击2～3次。然后进行胸外心脏按压及口对口人工呼吸。用双手交叉相叠用掌部有节律地按压心脏，做口对口人工呼吸时，先清除口腔内的分泌物，以保持呼吸道的通畅。然后，捏紧鼻孔吹气，使胸部隆起、肺部扩张。心脏按压必须与人工呼吸配合进行，每按心脏4～5次吹气一次，直至急救中心的专业救护人员到达现场。

4.2.2现场的最高负责人作为现场的救护指挥员，指挥现场救护工作，在现场的伤员在得到急救的同时，救护指挥员还应使用手机或其它通讯设施拔打“120”，与救护中心联系，要求紧急救护，之后应打电话向上级主管部门报告。

4.3应急小组人员联系电话名单。

总指挥：xxxxxxxxxxxxxx

副总指挥：xxxxxxxxxxxxxx

技术员（兼安全员）：xxxxxxxxxxxxxx

4.4急救中心的联络方式

电话联络：120

联络原则：选择离事故发生地距离最近、医疗条件最好的医院救助。

4.5事故应急资源

种类

单位版权所有

数量

位置

1

可内、外线联系的有线电话

部

2

车间主控室、车间主任办公室

2

绝缘手套

双

3

车间主控室、车间主任办公室

3

绝缘靴

双

4

车间主控室、车间主任办公室

4

绝缘棒

根

1

车间主控室

5

车间触电事故应急预案

份

5

车间主控室、车间主任办公室

车间检修班、车间试验班

5、培训与演练

5.1本预案确立后，按每年一次的频度组织车间全体人员进行有效的培训，从而具备完成其应急任务所需的知识和技能。

5.2主要培训内容有：

5.2.1事故报警；

5.2.2现场抢救的基本知识。

触电事故应急预案范文第2篇

一、安全事故应急组织机构：

1．安全事故应急领导小组：

总指挥：校长

副指挥：**

成员：**

2．安全事故应急队伍：

（1）各班主任

（2）各科任教师

二、安全事故应急预案：

（一）防火安全预案：

1．防范预案：

（1）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。

（2）严禁学生在教室里使用用电设备等。

（3）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

（4）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

（5）组织师生听取消防安全知识讲座。

（6）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等学习、演练。

（7）教育学生不私自上山，必须有家长陪同上山，严禁携带火种上山。

2．应急预案：

（1）出现火警：立即组织有效扑救，切断电源、燃气源等火源，防止火势蔓延。

（2）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。

（3）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，严重的直接向街道领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。

（4）及时组织对受伤人员进行救治。

（5）排查事故原因，及时处理并上报。

（二）用电安全预案：

1．防范预案：

（1）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。

（2）学生宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等高度危险用电设备。

（3）师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

（4）学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

（5）组织学生进行用电安全防范知识学习。

（6）定期检测学校线路是否正常。

2．应急预案：

（1）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。

（2）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）

（3）对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打120急救中心求援。

（4）及时向安全事故应急领导小组报告，以便组织施救。

（5）排查事故原因，及时处理上报。

（三）、食品卫生安全预案：

1．防范预案：

（1）定期组织人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。

（2）教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用三无食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

（3）教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。

2．应急预案：

（1）发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即送往医院诊疗。

（2）一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状，立即向安全事故应急领导小组报告，及时采取有效措施，以防意外。

（3）发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。

（4）调查事故原因，及时处理上报，追究责任。

（四）体育活动及活动课安全预案：

1．防范预案：

（1）要求老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。

（2）体育课、活动课前必须充分做好准备活动，然后才实施活动项目。

（3）按规定开展学生跳高、长跑等课程项目，事前必须做好防护工作。

（4）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。

2．应急预案：

（1）遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状或发生其它安全意外时，立即将其送往医院救治。

（2）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，并给予补充水份。

（3）发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。

（4）分析原因，及时作出处理意见。

（五）教室课间活动安全预案：1．防范预案：

（1）教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人。

（2）学生在教学区，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。

（3）严格禁止学生攀爬教室窗台。

（4）要求学生在教室活动或打扫卫生时注意安全，不要碰电源插座。

（5）要求门卫到点锁好大门，落实来人、车辆登记制度。

（6）定期检查教室内各种设施，及时排除安全隐患。

2．应急预案：

（1）遇有发生安全伤害事故，伤情严重的立即送往医院诊治。

（2）一旦发生学生安全严重伤害事故，立即向安全事故应急领导小组报告，拨打120急救电话，及时采取相应措施。

（3）分析事故原因，及时处理上报。

（六）交通安全预案：

1．防范预案：

（1）对学生加强交通安全知识教育，提高学生的交通安全防患意识。

（2）在校门附近树立好交通安全提示牌，提示来往车辆注意行人安全。

2．应急预案：

（1）发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

（2）保护好事故现场以及重要物品、证据。

（3）迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。

（4）做好家长、家属的工作。

（5）配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

（七）流行传染病安全预案：

1．防范预案：

（1）加强流行传染病预防教育。

（2）加强个人卫生教育。

2．应急预案：

（1）学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

（2）学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警110、120电话请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。

（3）学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（4）及时将发现的疫情上报街道及相关教育部门、卫生防疫部门，并作好病人的跟踪工作。

（八）社会实践、校外活动安全预案：

1．防范预案：

外出前认真做好安全防患教育。

2．应急预案：

（1）学校组织外出大型活动必须先向上级教育主管部门申报，经同意后才能实施，学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

（2）事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息报上一级教育主管部门。

（3）及时报警110、120请求援助，保护好事故现场。

（4）采取有效措施，做好善后处置工作。

（5）分析事故原因，及时处理上报。

（九）外来暴力侵害事故预案：

1．防范预案：

（1）加强文明礼貌教育，杜绝师生在外滋事。

（2）加强门卫保安工作，外来未经允许人员，学校门卫（保安人员）不得放行。

2．应急预案：

（1）学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫（保安人员）应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫（保安人员）向其发出警告。

（2）学校内发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报110、120请求援助。

（3）对受伤师生及时救治。

（4）分析事故原因，及时处理上报。

（十）其它伤害事故应急预案：

（1）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

（2）及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。

触电事故应急预案范文第3篇

【关键词】火力发电厂；生产安全事故；应急预案完善；应急预案的演练；必要性

在国家经济腾飞的今天，作为直接供给能源的大容量、高参数、高技术性能的火力发电厂在迅速建成，电厂的各类事故也在常常发生。事故一旦发生通常都要启动应急预案去进行救援，但由于应急预案本身有它的不完善性，造成事故时救援工作不力，事故时轻则造成全厂停电、设备损坏、电网振荡等事故；重则会造成电网解列、区域大面积停电或人身伤亡等重大事故。

1.应急预案的现状及其使用的效用

尽管近几年国家根据电力大发展的具体情况，结合实际生产安全事故时处理事故的现状，先后出台了相关的规定措施及应急预案。国家电网公司也根据自己的生产特性，按照2009年国家电监会《电力企业应急预案管理办法》要求，编制了《国家电网公司应急预案汇编》。神华国华电力公司的下属电厂也都根据自己电厂的特点制定了相应详细的事故应急预案。这些都说明了人们对火电厂生产安全事故的重视，正在逐渐的完善火电厂生产安全事故时的应急预案。

大多火电厂在建成初期都投入了大量的资金、人力、物力针对庞大的系统、危险的部位制定了相应的应急预案，火电厂建成初期也是最易发生事故的阶段。笔者亲历了几起事故，事故时也启动了事先制定好的应急预案，但大多造成的损失要比预想大得多。如：2006年的某电厂#1机组试运阶段（150MW、空冷），汽轮机主机油一法兰呲油，喷到高温热力管道上突然着火，运行值班员发现后立即汇报值长，值长接到火灾事故报告后，立即组织现场其它岗位值班员使用灭火器、消火栓进行扑救，最终没能将火势扑灭在初始状态，在火势继续蔓延无法控制的情况下，现场负责人值长立即启动了应急预案，按照应急预案程序调动了当地的消防队。上个世纪某电厂，在发电机组漏氢后，发生了着火事故，当时也启动了应急预案，由于现场的复杂等因素，人们对应急预案重视程度不够，也没有救援经验，最终没有将事故控制住，致使人员伤亡（死亡1人）、厂房坍塌的严重后果。

亲历了这几起起事故，火电厂均编制了应急预案，笔者也参与了应急预案的编制及评审工作，但事故发生时应急救援工作还是与预案有一定的差异，要想减少火力发电厂生产安全事故时的损失，就必须建立逐步完善应急预案长久机制，只有将其投入实践中，对应急预案反复演练才能发现它的缺陷，才能逐步改进完善应急预案。

2.完善应急预案的主要方法

第一：按照电力行业的相关要求，编制本单位所有的应急预案，将应急预案放置到相应的岗位，要经常定期组织大家学习应急预案，在学习的过程中发现应急预案有不合理的地方及时进行修改完善；第二：制定应急预案演练目标，根据机组大小有必要在两到三年之内将制定好的所有应急预案预案演练一遍，不论实际发生不发生事故都应将好的演练习惯坚持下去直到电厂报废为止；第三：每项事故应急预案演练后，都要进行总结，所有参加演练的人员在总结中找出制定好的应急预案的不足及不合理项，按照实际情况进行修改完善；第四:如有发生事故启动了事故应急预案的，事故后进行总结事故和应急预案，也要找出应急预案中存在的不足及不合理项, 按照实际情况进行修改完善；第五：就是对暂没发生事故的应急预案和没有进行模拟演练的应急预案，组织相应岗位的值班员经常学习，熟悉预案的内容。火力发电厂生产安全事故发生的部位、时间都有它的不确定性，火电厂系统又是庞大的，结构部位又是复杂的，光火灾事故应急预案针对不同部位就要编制十几项应急预案。这次是汽轮机主机油系统所属设备及其相连管道着火，下次着火的也许就是汽轮机密封油系统所属设备及其相连管道或是汽轮机调节油系统所属设备及相连管道，再下次发生的也许就是烫伤、触电、高空坠落、溺水、溃坝、放射性物质泄漏等事故，这谁都不能预测，因此针对这次发生的事故只能修改完善汽轮机主机油系统所属设备及其相连管道着火的应急预案，没发生事故的怎样修改完善呢？就算都是油着火，应急预案有相似之处，可以参照进行修改，但相似中总有各自的不同之处，暂时没有发生事故的怎样来修改完善应急预案呢？笔者认为只有通过加强模拟事故现场演练，按照应急预案的程序来启动应急预案，模拟事故现象救援，救援过程中发现应急预案的缺陷对其进行修改，再投入到实际应用或演练应用中，得到检验找出不足再进行修改，如此循环反复才能逐步取得相对完善的应急预案。达到事故发生时立即启动相对完善的应急预案来科学、快速的处理事故，使事故发生时能将其控制在初起阶段，损失控制在最低限，达到预期目的。

3.取得的成绩

2003年某电厂#2机组试运阶段（330WM、氢气冷却），由于油箱油位过高，致使轴承箱油位高，从油档中分面流出，在汽机大轴端突然发生了油着火现象。当发现火苗时，立即启动油着火的应急预案，处理过程中结合前几天演练扑火的程序、方法。由于通讯畅通、报警及时、各种型号的灭火器准备得当、消防人员赶到的及时，现场救火人员大多也刚经过了演练训练，所以很快将大火扑灭，最终避免了一起重特大火灾的发生，在消除高油位缺陷后机组立即重新投入了试运行。

此次事故时启动了虽没有经过实践检验的应急预案，但刚巧的是事故发生的前两天进行了类似火灾演练。这次演练对此次事故的救援发挥了重要作用，对应急预案的修改完善起到了帮助作用，对应急预案完善性的重要性也是一个极大的警示。

触电事故应急预案范文第4篇

关键字：实验室；安全管理；桌面演练；应急预案

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）46-0280-04

实验室是高等学校科学实验和实验教学的基本场所，随着高校办学规模不断扩大，学生数量不断增长，为了满足科研教学的需求，高校实验室资源开放度日益提高，实验室流动人员数量不断增加，以及实验室场所的研制，给实验室安全工作带来越来越多的挑战，提高实验室安全这一课题迫在眉睫。

一、实验室安全桌面演练的目的和特点

桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动，演练人员针对演练情景中的相关问题，以无时间压力的口头讨论方式说明应对办法，目的是各级应急部门、组织和个人在较轻松的环境下，明确和熟悉应急预案中所规定的职责和程序，提高协同配合及解决问题的能力。虚拟训练的优势是完成在实际训练中无法执行的训练任务，训练成本低廉，可进行重复训练，训练过程安全，训练形式生动逼真，可调动训练积极性，为非消防人员提供了有效的训练手段。

（一）组织开展桌面演练的目的

1.评估新制（修）定的应急预案或程序的可行性和有效性；

2.检验应急组织之间的接口是否有效衔接，信息渠道是否顺畅，提高应急人员的信息处理能力；

3.检验应急人员对应急响应职责和程序的演练程度，提高应急人员的沟通协调能力；

4.让演练工作组熟悉应急预案，让参演人员熟悉应急程序，为功能演练和综合演练做准备。

（二）桌面演练的特点

1.操作简便，易于组织。桌面演练主要是各级指挥与协调人员参加，协助演练的其他参与人员不多，因而组织工作比较简便容易，准备时间比较短。

2.影响面相对较小，桌面演练一般在室内或相对封闭的空间内进行，而且由于不需要实际调动应急力量，所以其对社会公众的影响较小。

3.成本低、风险小。桌面演练需要准备的演练器材比较少，其需要花费的经济成本和社会成本相对较低，出现意外风险的可能性也较小。

二、实验室安全桌面演练的内容设计

实验室安全桌面演练内容设计要体现培养注重实验室安全的态度与价值观，养成注意安全的习惯。切实做好实验室安全工作，需要通过完善实验室安全制度建设，加大安全教育宣传力度，让安全管理贯彻教师和学生在校工作、学习的始终。

（一）内容设计范围

根据实验室的性质不同，结合高校的具体实际情况，完善实验室安全管理规则和制度的建设，注重实验室的硬件配套设施，制定严格的仪器设备操作规程，使各项制度行之有效。

（二）基本安全知识要求

1.事故现场应急工作原则：“生命第一”，以救援人员优先、以防止事故扩大优先、以保护环境优先。在事故未发生时充分做好预防工作；在事故发生后，立即营救受伤人员，组织撤离或采取其他措施，保护危险区域内的其他人员，控制事故危害和范围。

2.事故第一发现人职责：

（1）在确保自身安全情况下，立即以大声呼叫方式向现场人员报警，并马上通知本单位实验室主管领导、校园110及社会急救电话，报告事故发生时间、地点、事故情况、人员受伤情况等；

（2）在保证生命安全的前提下，采取应急处置措施，及时控制住当前局势，防止事故继续恶化，及时疏散现场无关人员撤离现场。

（3）应急电话：校园110、86836110、报警110、火警119、急救中心120。

3.事故单位及各职能部门职责：依据《实验室安全应急预案》应急响应，开展事故应急救援及处置工作。

三、实验室安全事故应急预案桌面演练参考内容设计

（一）填空题

1.学生伤害事故应急预案中的四大工作原则分别为（谁主管谁负责）、（快速反应）、（生命安全第一）、（各方面无条件配合）。

2.学生意外伤害事故一旦发生，重症需抢救者首先拨打（120）急救电话，同时拨打（校园110），随后立即上报（校领导）或（值班校领导）或（值班中层干部），值班室电话为（86834415），该领导负责前期指挥和处理。

3.中心处置突发事件中，其中第三条原则为：明确责任、分级控制。根据（“谁主管、谁负责”）的要求，各部门的（主要负责人）维护安全稳定的第一责任人。

4.中心火灾事故紧急处置预案中，对于报警方法，除装有自动报警系统会自动报警外，根据条件可分别采取下列方法报警：①（使用室内消防箱内的火灾报警启动按钮报警）、②（使用电话校内报警86836110）。

5.拨打119报警需说明（起火单位）、（起火物资）、（火势大小）、（有无人员被困）、报警人姓名及电话。

6.中心配备的灭火器为（干粉）灭火器。

7.对于电气火灾可使用（二氧化碳）、（1211）、（ABC干粉）等灭火器材。

8.对于扑灭油料库的火灾可以使用（二氧化碳）、（1211）、（ABC干粉）、（沙、土）等灭火器材。

9.发生火灾时，如果楼梯已着火，但火势并不十分猛烈时，可以裹湿（衣裤或湿被）从（楼梯）快速冲下。

10.发生火灾时，如各种逃生之路均被切断，应退居室内，关闭门窗，有条件时（可向门窗上洒水），以延缓火势蔓延，同时发出（求救信号）。

（二）判断题（2分/题）

1.触电事故类型分为电击事故和电伤事故。（对）

2.空气干燥的情况下触电事故比较多。（错）

3.多个大功率仪器不得共用一个接线板；不得多个接线板串接；空调必须有专用插座，不得通过接线板连接使用。（对）

4.电气检修时，应在配电箱或开关处悬挂“禁止合闸，有人工作”的标示牌。（对）

5.在潮湿或高温或有导电灰尘的场所，实验时应该降低电压供电。（对）

6.静电有三大特点：一是电压高；二是静电感应突出；三是尖端放电现象严重。（对）

7.电器着火时，必须立刻使用干粉或气体灭火器灭火。（错）

8.在充满可燃气体的环境中，可以使用手动电动工具。（错）

9.二氧化碳灭火器适合扑灭钾钠镁铝等物质的火源。（错）

10.身边有人严重触电，应当首先切断电源，然后进行紧急抢救如人工呼吸，并立即拨打急救电话120。（对）

（三）选择题（2分/题）

1.当流经人体电流大于（C）时，人体将会产生危险的病理生理效应，并随着电流的增大、时间的增长将会产生心室纤维性颤动，乃至人体窒息（“假死”状态），在瞬间或在三分钟内就会夺去人的生命。

A.1mA B.5mA C.10mA

2.下列哪种灭火器不适于扑灭电器火灾？（C）

A.二氧化碳灭火器 B.干粉灭火器

C.泡沫灭火器

3.下列哪些是预防电气火灾的基本措施？（D）

A.禁止非电工改接电气线路，禁止乱拉临时用电线路

B.做电气类实验时应该2人及以上在场

C.从工作现场清除易燃易爆材料

D.以上都是

4.使用电气设备时，由于维护不及时，当什么进入时可导致短路事故？（A）

A.导电粉尘或纤维 B.强光辐射

C.高温环境 D.潮气

5.任何电气设备在未验明无电之前，一律认为：（C）

A.无电 B.也许有电 C.有电 D.也许无电

6.使用手持电动工具时，下列哪个措施不正确？（A）

A.使用静电防护毯 B.带防护手套

C.使用漏电保护器 D.穿绝缘鞋

7.安全电压是指保证不会对人体产生致命危险的电压值，工业中使用的安全电压是多少以下？（B）

A.25V B.36V C.50V D.110V

8.实验时，电源变压器付边输出被短路，会出现什么现象，直至烧毁？（D）

A.电源变压器有异味 B.电源变压器冒烟

C.电源变压器发热 D.以上都是

9.电线接地时，人体距离接地点越近，跨步电压越高；距离越远，跨步电压越低。一般情况下距离接地体多少，跨步电压可看成是零？（B）

A.10m以内 B.20m以外

C.30m以外 D.50m以外

10.以下有关实验室用电的注意事项中，不正确的是（C）

A.实验前先检查用电设备，再接通电源；实验结束后，先关仪器设备，再关闭电源

B.工作人员离开实验室或遇突然断电，应关闭电源，尤其要关闭加热电器的电源开关

C.电源或电器设备的保险丝烧断后，可以用其他金属导线代替

D.不得将供电线任意放在通道上，以免因绝缘破损造成短路

11.机床、钳台照明，不得超过的安全电压是（B）

A.24V B.36V C.110V D.220V

12.氧气瓶与明火的安全距离是（C）以上

A.2M B.5M C.10M D.15M

13.下列情形中，属于工伤范围的是（D）

A.因醉酒导致伤亡的情形

B.自残或者杀的情形

C.因犯罪或违反治安管理伤亡的情形

D.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的收尾性工作，受到事故伤害的

14.因事故导致较重的外部出血时，应（C）

A.清洗伤口后加以包裹

B.用药棉将流出的血液吸去

C.用布料直接包裹，制止出血

D.直接涂上止血剂，不用包裹

15.火场中，防止烟气危害最简单的方法是（B）

A.跳楼或跳窗逃生

B.用毛巾火衣服捂住口鼻，低姿势沿疏散通道逃生

C.大声呼救 D.钻到阁楼、床底、衣柜内避难

16.消火栓分为室内、室外两种，颜色为（D）

A.绿色 B.黄色 C.桔红色 D.红色

17.使用干粉灭火器时，人应站在（A）

A.上风向 B.下风向 C.无一定位置

D.根据个人喜好

18.为防止高温中暑，多饮以下哪种饮料最好（D）

A.纯净水 B.碳酸饮料

C.白开水 D.淡盐水

19.被困在电梯中，首先应（C）

A.将门扒开脱险

B.从电梯顶部脱险

C.电话求救或高声呼喊

D.不要发声，保持体力，等待救援

20.对电击所至的心搏停病人实施胸外心脏挤压法，应该每分钟挤压（A）次。

A.60―80 B.70―90 C.80―100 D.100以上

（四）简答题（10分/题）

1.如何将低压触电者及高压触电脱离电源？如何对触电者进行现场急救？在发生触电后实行救护措施中需要注意哪些事项？

2.请问，距离你所在工位最近的灭火器在什么位置？是哪种灭火器？如何使用？

具体化实验室安全桌面演练设计在实验室安全事故处理应急预案中一定要有细化的具体应急措施，这样才能避免失真，才具有可操作性，才能让人看了后知道为什么要做，怎么做，什么可以做，什么不能做，谁负责做什么，何时做等。实验室安全桌面演练与更新通过桌面演练，能够提高师生的理论素质和实战技能，并在实际演习中找出不足和缺陷，进一步完善实验室安全应急预案，保持实验室安全预案的先进性和科学性。实验室安全应急预案也要定期评审，并根据各项可能发生的重大突发事件的形势变化和实施中发现的问题进行及时修订。

四、结束语

高校实验室安全工作是学校平安校园工作的重要部分，也是高校实验室安全管理的重点工作。笔者认为高校实验室安全管理在“安全第一，预防为主”，“珍惜生命，以人为本”的原则基础上，加强桌面演练，提高实验室安全管理，提高师生预防和处理事故的能力，预防和减少实验室安全事故，是高校发展的重要保障。

参考文献：

[1]金海萍，阮俊，冯建跃.高校实验室安全与环保教育方式和内容的思考[J].实验技术与管理，2011，（3）：185-197.

[2]刘照同.高校实验室安全管理的探讨[J].实验技术与管理，2005，（4）.

[3]温涛，刘鹏，苏洪，刘有军，栗卓新.加强实验室安全管理确保学校安全[J].实验室研究与探索，2009，（09）.

[4]徐建斌，赵涛涛.高校实验室安全管理工作现状与对策研究[J].实验室科学，2009，（04）.

触电事故应急预案范文第5篇

1

事故风险分析

1.1

触电事故类型

由于电气设备故障、操作人员操作不当、超负荷等，易造成触电事故的发生。发生触电事故，会造成人员伤亡、设备损坏、生产中断。触电事故类型主要由电击和电伤两大类型。

1.2

事故发生的区域、地点或装置的名称

生产过程中使用的电气设备、供配电、操作箱、配电柜等地。

1.3

事故可能发生的季节和危害严重程度及其影响范围

触电事故无明显的季节特征，但由于夏季空气湿度大，潮湿，易发生触电；设备超负荷运转、高温、线路绝缘老化，易发生触电事故。触电事故导致人员伤亡和公司财产损失。

1.4

事故前可能出现的征兆

配电箱的配电线路绝缘老化；设备外壳没有进行接地或与接地装置之间的连接不良；带电设备过载运行时；仪器、仪表指示不正常，电气保护装置频繁工作，有异味，接地保护不完善等。

1.5

事故可能引发的次生、衍生事故

事故可能引发的次生、衍生事故为火灾、机械伤害等事故。

2

应急工作职责

2.1应急工作小组分工

事故发生后，立即成立应急救援工作小组，负责组织实施事故应急处置和现场自救工作。

组长：现场负责人

副组长：技术负责人

成员：应急办公室值班人员、现场工作人员

2.2应急工作小组职责

组长：事故发生后，分析判断事故，立即启动现场处置方案，积极组织现场应急处置和自救。若事态扩大，立即请求增援。

技术负责人：负责救援方面措施的编制和技术资料的提供。

应急办公室值班人员：接到事故报告，按照指令，召集应急小组成员，协调现场自救和应急处置工作，同时做好相关记录。并向应急办公室主任及应急指挥部汇报情况。

现场工作人员：服从指挥，在安全的情况下，开展自救、互救工作。

3

应急处置

3.1

事故应急处置程序

3.1.1事故报警

事故发生后，现场人员必须立即停止作业，并电话汇报应急办公室。

3.1.2应急措施的启动

发生事故后，现场负责人，应当立即按照现场处置方案组织人员，展开自救互救，严格落实相关措施。

3.1.3应急救护人员的引导

现场人员将伤员安放在疏散通道附近的安全地点，表明伤员位置及路线，为救护人员指示方向。

3.1.4

事故扩大及公司应急预案衔接程序

（1）如果人员受伤较多或人员伤势较重，现场负责人应立即组织人员撤离至安全地点，并向应急办公室报告。

（2）应急办公室立即向应急指挥部成员汇报，由总指挥启动公司综合应急救援预案。

（3）总指挥启动公司综合应急救援预案的同时应按报告程序向上级有关部门报告。

3.2

事故应急处置措施

（1）触电事故发生后，应迅速切断与触电者接触线带电的开关、刀闸或其他断路设备，将触电者与带电设备脱离，并大声呼救，同时向公司值班人员汇报。

（2）当发生触电事故，应将受伤人员移到安全地点，采取简单的救助措施。并拨打120请求医疗支援。

（3）现场对伤员急救采取的措施

1）触电者未失去知觉的，应让触电者在比较干燥、通风暖和的地方静卧休息，并派人严密观察，同时请求医护人员前来或送往医院诊治。

2）触电者已失去知觉但尚有心跳和呼吸的，应使其舒适地平卧着，解开衣服以利呼吸，四周不要围人，保持空气流通，冷天应注意保暖。若发现触电者呼吸困难或心跳失常，应立即施行人工呼吸及心肺复苏。

3）对“假死”者的急救措施，当判定触电者呼吸和心跳停止时，应立即按心肺复苏法就地抢救。采用仰头抬颊法畅通气道。操作时，救护人用一只手放在触电者前颊，另一只手的手指将其颊颌骨向上抬起，两手协同将头部推向后仰，舌根自然随之抬起、气道即可畅通。为使触电者头部后仰，可于其颈部下方垫适量厚度的物品，但严禁用枕头或其他物品垫在触电者头下。

3.3

事故报告

3.3.1

报警负责人

事故发现者立即报告现场负责人，现场负责人不能报警时，现场工作人员可直接报警。

3.3.2报警电话

应急办公室24小时值班电话：0537--7916866

3.3.3上级有关部门、相关应急救援单位的联系方式

上级有关部门、相关应急救援单位的联系方式见附件9。

3.3.4事故报告的基本要求和主要报告内容

现场报警应及时、准确、实事求是，主要报告内容包括事故发生的性质、时间、地点、灾区人数，危害程度及现状等，便于指挥部能及时准确掌握相关信息。

4

注意事项

4.1

佩戴个人防护器具方面的注意事项

参加火灾事故应急救援行动，应急救援人员必须佩戴和使用符合要求的防护用品，禁止使用破损或失效的救护用品。严禁救援人员在没有采取防护措施的情况下盲目施救。

4.2

使用抢险救援器材方面的注意事项

（1）切断电源，用干燥木棒或绝缘物品将触电人员分离。

（2）在危险区域以外才可设置应急照明设施、警示标示等。

4.3

采取救援对策或措施方面的注意事项

（1）参与救援的专业人员必须具备相应用电安全常识和触电急救常识。

（2）首先切断电源，未采取绝缘措施前，救护人不得直接接触及触电者的皮肤和潮湿的衣服。

（3）严禁救护人直接用手推、拉和触摸触电者；救护人不得采用金属或其他绝缘性能差的物体（如潮湿木棒、布带等）作为救护工具。

（4）在拉拽触电者脱离电源的过程中，救护人宜用单手操作，这样对救护人比较安全。

（5）当触电者位于高位时，应采取措施预防触电者在脱离电源后坠地摔伤或摔死（电击二次伤害）。

（6）夜间发生触电事故，应考虑切断电源后的临时照明问题，以利救护。

4.4

现场自救和互救注意事项

4.4.1自救与互救原则：

（1）安全撤离，妥善避险。

（2）沉着冷静，控制情绪。

（3）互相鼓励，互相帮助。

（4）团结协作，服从指挥。

4.4.2

自救和互救注意事项

（1）发生触电事故后，现场人员必须停止作业，立即发出警报，救护人员必须穿戴合适的劳动防护用品。

（2）防止触电者脱离电源后的摔伤。特别是在触电者在高处情况下，应考虑防摔措施。

（3）如事故发生在夜间，应迅速解决临时照明，以利于抢救，并避免扩大事故。

（4）救护人员只能在确保救援人员安全的前提下，才能进入灾区抢险救灾。

4.5现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项

（1）触电事故发生后，应急救援指挥部应根据公司的应急救援能力评估现场应急处置能力是否满足要求，如果不能满足要求，应急救援人员应撤出事故现场，等待专业救援力量。

（2）应急救援人员必须采取可靠的安全防护措施后方可进入现场，参加应急救援行动。

4.6

应急救援结束后的注意事项

4.6.1

应急救援行动结束的条件和相关后续事宜。

（1）当事故现场得以控制，环境符合有关标准，导致事故的隐患消除后，经现场应急救援指挥部确认和批准，现场应急处置工作结束，应急救援队伍撤离现场。

（2）及时将事故发生、上报、抢救以及相关物证等资料移交事故调查处理小组。

（3）应急结束后，事故单位应及时将事故发生的经过、初步原因分析、抢救过程、伤亡情况、经济损失以及必要的基础信息按规定上报上级有关部门。

（4）事故抢险结束后，由应急指挥部写出应急救援总结报告，对应急预案的启动、决策、指挥、抢险救援和后勤保障等全过程进行评估，总结应急救援经验教训，提出改进意见和建议。

4.6.2

应急终止命令的程序

事故处理完后，经过全面检查分析确认隐患全部消除后，报指挥部批准，方可由总经理命令恢复施工工作。

4.7

其他需要特别警示的事项

（1）指挥部应根据事故波及范围区域划定警戒线。

（2）警戒保卫组在事故地点附近设置警戒线，在事故波及范围区域外设至警界，无关人员严禁入内。