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优秀学员发言稿

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优秀学员发言稿

优秀学员发言稿范文第1篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!很高兴学校能给我这次机会在这里与大家一起学习交流,也很荣幸能看到有这么多的同学在百忙之中抽空过来,你们的到来是对我最大的肯定与鼓励,谢谢!

首先,我先简单的做下自我介绍,我是信息工程学院13计网(2)班的向巴措姆,在校期间担任13计网(2)班的班长。今天的交流主要从我的求学之路、在校受助情况和作为学生干部的工作经验三方面展开,也希望能给在座的同学带来些许的经验和借鉴。

在高考的时候,我的分数达到了二本分数线,可我还是落榜了,因为填错了志愿。当时的我整个人都崩溃了,家人要我复读一年继续参加高考。可我,打死都不想复读,是因为所谓的自尊心在作怪,觉得复读很丢人,会被同学看不起。种种心理作用的原因,我没做复读的打算。就在家里干等,也可以说放弃了求学之路。

一天中午,我接到了从拉萨打来的电话,我被西藏职业技术学院信息工程学院录取了。虽说是专科院校,但我至少有学上,很感谢学校能录取我,让我能够继续求学之梦。

初来大学的第一个月我倍感兴奋,随后倍感失落。高中时代紧张的备考岁月一去不复返,大学生活的散漫让我没了头绪,没了斗志。我思索着,试图让我的生活充实起来,于是我给自己明确了目标。我有幸得到了班主任和同学们的认可被选为班长,担任班长到现在不仅在班级同学中威望很高,同时也得到了老师们的肯定,每次老师安排的各种事务工作,我都能保质保量按时完成。于此同时,泡图书馆,忙碌于学生会、班级的各项工作,课余时间做兼职成为了我大一时学习生活的主旋律。

当我步入大二时,我突然发现相比于之前,自己性格开朗了,善于言谈交际,学业也有所收获。大一一学年荣获了"国家励志奖学金"、"优秀班干部"荣誉称号、班级综合测评"三等奖"、学习成绩"三等奖"、"军训优秀个人标兵",于是更加坚定了我继续做学生工作的信念。我又申请了学校勤工助学岗位,并且在校外继续做兼职,也做过小本生意。我只希望靠自己的努力能为家里减轻负担,为父母分担一些经济来源。在课余时间除工作外,我也很努力学习。参加了学校组织的各项活动,曾荣获过华三杯的"优胜奖",也参加过社会实践,并且获"寒假社会实践二等奖".

大二时,我获得了国家助学金、勤工助学"优秀标兵"等荣誉。感谢国家和学校的帮助,使我能够安心的完成学业,为梦想而努力奋斗。大三时我又申请了班主任助理,担任了15级计网(1)、(2)班的助理班主任。很感谢这两个班的同学,因为你们对我工作的配合和支持,使得我积累了很多经验。俗话说的好:功夫不负有心人,因为之前的努力。我很荣幸能留在学校顶岗实习,实习对于其他同学而言是个简单的找个单位签字盖章的事情,或许在别人眼里,留校实习纯属于自讨苦吃。但我并不这么认为,留校实习对我受益匪浅,学到了很多的课外知识,专业知识也得到了实践操作的机会,也接触到了很多不同的人。通过国家的资助和自己的努力,我从大二开始除学费外,向家人几乎没要过钱。你们或许认为我很好强,但都是生活逼出来的。我家境不是很好,家中有三个小孩在上学,学费、路费、生活费都是父母的血汗钱,所以我没有挥霍的资本,必须要好强,想尽办法为父母减轻负担。

优秀学员发言稿范文第2篇

摘 要 本文根据游泳教学特点及游泳技术特点,从教师与学生自身因素查找产生错误动作的原因,同时提出一些可行性的建议,教师应对学生形成的错误动作进行及时的分析,然后加以纠正,使教学活动顺利进行,从而提高游泳课教学质量。

关键词 高校 游泳教学 错误动作 纠正方法

一、前言

随着人们生活水平的提高,越来越多的人群喜欢游泳运动,游泳作为一种生存本领和技能,很多高校都开设游泳普修课,深受学生们的欢迎,然而,很多初学者的游泳动作因某些因素普遍存在一些错误动作,影响运动技术的发挥,也有一些教师忽略指导与预防错误动作的教学环节,致使学生形成错误动作。为了尽早发现不规范动作,我们有必要对游泳教学进行再分析,使教师能及时地发现和纠正学生产生错误动作的原因并及时给予纠正,从而全面提升游泳教学的质量,达到教学效果。

二、研究对象及研究方法

(一)研究对象

齐齐哈尔大学体育学院社会体育2010级3个班90人。

(二)研究方法

1.文献资料法

通过查阅相关的文献资料,进行归纳与分析。

2.专家访谈法

通过对游泳教学资深的教师进行访谈交流,归纳总结。

三、结果与分析

(一)教师在上课前要充分备好教材,同时要了解学生素质情况

教师根据游泳教学的特点,对教材的内容和技术结构要做到充分的了解。只有了解掌握正确合理的技术动作,才能发现学生的错误动作,才能给予正确的纠正。教师在研究教材时,必须对那些容易出现的错误技术动作加以注意,防患于未然。教师对所教的学生要全面的掌握,如学生的身体素质情况、课前是否会游泳情况、技术水平、学习目的、心理品质、神经类型、熟悉水性等情况,只有掌握学生的情况,才能在教学中估计学生学习游泳技术可能产生的错误动作,从而有针对性的加以预防与纠正。

(二)课中教师要善于分析学生产生错误动作的原因

在游泳教学中,学生产生的错误动作是由多种因素造成的。不同的学生,即使出现同一错误动作,产生错误的原因也有所不同。以往,教师对学生出现的错误动作妄加评论,认为是学生造成的,很少从教师本身方面找出不足。教学过程是师生的双边活动,因此,我们在分析学生错误动作时,必须从教师和学生两方面去找原因,然后“对症下药”,这样才能真正使学生的错误动作得到改正。在教学过程中,错误动作产生的主要因素应从以下几方面探讨。

1.学生方面因素

学生学习态度不端正,学习动机不明确,学生在学习游泳技术时,必须有明确的学习动机,树立良好的学习态度。否则就不能在大脑皮质中形成良好的兴奋状态,对学习的动作不感兴趣很容易产生错误动作。如个别学生对游泳不感兴趣,认为自己不是学游泳的材料,随随便便,应付了事。这样的学生,他们共同的特点是在学习中对自己要求不严,不按技术要求去练习、体会,在思想上马马虎虎,随意性强,因而很容易产生错误动作。

2.学生自身体质因素

游泳是一项技术性较强,在水中进行的体育项目。要求学生具备一定的心肺功能及良好的身体素质。如果身体素质较差,往往有一种力不从心的感觉,也会产生错误动作。如在水中做各种浮体练习、吐泡练习、闭气练习蹬池壁滑行练习等,多数素质较好的学生都能按技术要求坚持下来。若在规定的时间里要求学生完成一定数量并保证质量的配合,前几组练习得较好,后几组随体力的下降,动作变形使配合技术出现错误动作。

3.学生感知认知因素

在学习技术中,学生没有建立正确的动作概念,动作要领模糊。众所周知,运动技术的形成,是在人的大脑参与下,由运动器官去实现的。因此,掌握游泳技术,首先使学生在头脑中建立一个正确的技术动作概念。使学生对所学的动作技术有个直接感知。如果学生对所学技术动作概念不清楚,动作要领不明确,同样也会产生错误动作。例如:蛙泳蹬腿动作,是要求边蹬边夹腿,蹬腿路线是弧形,用力做扇面鞭打动作,并充分连贯作出收翻蹬夹动作的技术要领。同时也要掌握边收边分的动作要求。为了减少水的迎面阻力,让学生体会慢收腿,快蹬夹的动作习惯。如果这些基本动作概念不清,就可能产生用腿向后蹬水,不翻脚,曲髋收腿、同蹬同伸等不协调一些错误动作。例如,蛙泳完整技术教学时,一般常采用集体跟游和分组游进练习,此时,彼此心理都有种互相依赖感,互相摸仿,互相辅助,游泳的动作比较流畅自然优美,一旦进行两人对抗性的教学比赛,学生在心理上产生紧张和惧怕。使动作变形脱节,肌肉僵硬,破坏了动作结构,造成错误动作。因此,初学阶段不易增加强度练习,在于量上,保持动作节奏,技术动作由慢到快,逐渐过渡完善技术。

4.学生心理因素

由于游泳运动是在水中环境里进行教学活动,加之初学者怕水怕呛的心理表现明显,多少会引起紧张和恐惧心理,缺乏学习的意愿,精神不振,这样会破坏大脑皮质良好的兴奋状态,信息传递不充分,产生意志消沉,注意力分散,导致错误动作产生。

5.教师方面因素

(1)教师备课不认真,讲解技术动作的要领及要点不清楚,动作要领复杂,不简略,甚至有错误,动作示范不正确,不能使学生建立正确的技术动作概念。

(2)教师的教学方法、手段不恰当,不了解游泳技术动作结构及特点,忽略或减少熟悉水性阶段学时,教学方法单调,使学生感到无从学起,枯燥无味。方法变化过多,又会使学生穷于应付,分散精力,因而降低兴趣。教师所采用的方法必须恰到好处,按动作结构分成若干分解动作,再逐渐过渡到完整动作,既不能变化过多、过频、又不要方法单调,应根据游泳教学的实际需求以及学生实际的掌握情况而定。

(3)教师对课的内容安排不周。脱离学生实际,因为水上项目与陆地项目有呼吸的区别,水中项目有特殊呼吸方法和节奏,不然会使学生产生不良的心理效果,导致呛水、喝水、怕水,最终给学生学习动作带来终身不利因素。因此,教师应根据学生的实际水平,在教学内容安排上,要由浅入深,逐步深化,难度适宜。学生经过一定的努力就能掌握。同时,还要考虑到素质差的、怕水的学生也能跟上教学的进度,从而使学生产生获得学习上的成功感,推动学习。

(4)教师对学生要求不严格或冷嘲热讽,使学生产生消极情绪,造成心理障碍。教师应该加强思想教育工作,对那些“怕水学生”要及时、客观、公正的给予评价,多做鼓励教育与赏识教育,树立自立自强的信心,发挥自己的潜能,激发他们的上进心、自尊心以及集体荣誉感。

四、纠正错误动作方法

(一)学习前先加强学习目的教育,通过培养学习动机来激发学生的学习兴趣;在游泳教学中,教师的讲解示范必须正确,教法新颖得当。教学态度要热情耐心,对那些“怕水、晕水学生”更要及时的关心帮助,多安排些课内外的辅导,尽早形成正确的技术要领及克服错误动作的心理要求。使他们建立起对正确技术动作的掌握和纠正错误动作的必然联系。实践证明,发挥学生的主观能动性,是纠正错误动作的根本基础。

(二)以正确动作形象刺激学生的视知觉。学生在学习游泳技术过程中,感性认识较强,理性认识较弱,对技术动作的内在规律不太理解。因此, 常出现一些错误动作。学生在练习动作之前,尽量让学生回忆所看过的游泳教学片,把那些正确的技术动作形象在头脑中进行回忆,进行正误对比,反复想象后再进行练习。实践证明:通过想象、思维后再进行的练习,会起到事半功倍的效果。

(三)练习时让学生先进行自我暗示的心理训练。通过自我暗示,使自己的肌肉放松并消除紧张情绪,培养自控行为和情绪稳定的能力。自我控制的心理训练,在纠正错误动作中起着重要的作用。

(四)教师利用语言直接提示法。在学生进行技术练习时,教师在池边观察学生动作,根据学生出现的错误动作,及时采用正确的语言提示学生,以引起学生的注意。如学生在练习蛙泳手臂动作时,总是平肘划水,没有抱水动作,此时教师发出“高肘划水”“桃形收手”的语言指令,促使学生不断地受到听觉刺激,改变前后收手摇摆的错误习惯。

(五)教师采用条件限制法。教师根据学生产生的错误动作,在练习过程中及时地给学生增加一些条件和要求来限制错误动作的产生。如学生练习蹬池底漂行时,教师在泳道上规定漂移距离,达到后方可做下一个动作,帮助学生改正漂行时身体不平衡的不良习惯。教师还可以降低练习条件来帮助学生改正错误动作,掌握正确后,再增加练习的难度和强度。

(六)采用给练习者录像做正误对比分析及岸上、水中诱导、模仿动作练习的方法。教师针对易犯错误动作的学生,让他们观看自己的动作录像与正确动作对比,并反复模仿练习的动作,使学生体会正确动作的肌肉感受,从而提高相应肌肉群的协调配合能力。如某些学生蛙泳收腿过程中,小腿收的不充分,造成蹬水距离过小,游速下降,此时,可让学生停下来,手扶池边做原地收腿练习,通过诱导、模仿动作的练习,达到改正游进中收腿不到位、不协调错误动作的目的。

五、结论

在游泳技术教学中如何纠正及预防错误动作的产生是一项不可忽视的教学环节。教师应加强这一教学环节的重视程度,为了使学生有更多的时间去进行巩固性的练习,在教学中就要尽可能地不出现错误动作的发生,避免出现错误动作的形成,这样就要求教师不断总结教学经验,提高教师的业务水平,及时发现学生的错误动作并给予及时纠正,对那些易出现错误动作的技术,采取有效的预防措施,从而提高游泳技术课的教学质量,更好地完成教学任务。

参考文献:

[1] 张剑锋.大专院校体育教学存在的问题及对策研究[J].体育时空.2011.10.

[2] 向红.运用心理教学方法和手段提高体育教学质量[J].体育学刊.1998.1.

[3] 郑中庆.浅谈体育教学中的心理教学方法运用[J].体育时空.2011.11.

优秀学员发言稿范文第3篇

今天是我们大学阶段最后一次欢聚,是我们向母校挥手告别的日子,也是我们各奔东西,开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻,能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言,非常感谢老师的信任和同学们的谦让,我感到非常荣幸,我感到无比自豪,同时我也感到无比的紧张。以下是小编为大家整理的1000字联欢会发言稿,供大家参考学习。

1000字联欢会发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家 新年好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮复留印辙。伴着冬日里温暖的阳光,x年的元旦如期而至。

此时,我的心情和大家一样兴奋、一样激动!“爆竹声声辞旧岁,喜气洋洋贺新年。”在这美好的时刻,我们欢聚一堂,尽情高歌;在这美好的时刻,我们诉说过去,畅想未来。x中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛!

x年对于x中学学来说是不平凡的一年,也是充满收获的一年。在这一年里,我校师生同心同德、开拓进取,春华秋实,硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻,我代表学校以真诚的心、炽烈的情,向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意!向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福!

回首即将逝去的x,我心潮澎湃,感慨万千。秉承“厚德、笃学、求是、创新”的创业精神,我们亲爱的老师们呕心沥血、传道授业,播撒一路书香,赢得桃李竞芬芳;我们可爱的学子们挥洒智慧,求知探索,放飞青想,收获自信与快乐!

老师们,同学们,回眸岁月痕履,我们感慨万千,瞻望前程锦绣,我们信心百倍。“建校四年x人自强不息崭露头角,育人五百栋梁材脱胎换骨争跃龙门。”我愿与大家一道,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着春风朝阳,团结一心,起航破浪!

老师们、同学们,让我们依托这个舞台,一起欢歌,一起舞蹈;让我们在载歌载舞中送走辉煌的一年,共同期待x小学美好的明天!朋友们,今天让我们心与心相约,用爱感受真情,用爱来融化冰雪。让我们的歌声、笑声溢满x,响彻云霄!

现在我宣布:x中学学元旦联欢会现在开始!

1000字联欢会发言稿2同志们:

在这春光明媚、万象更新的大好时节,我们即将迎来第x个国际“三八”妇女节。今天,全区各条战线的妇女代表群芳荟萃、欢聚一堂,举行庆“三八”妇女联欢会。在此,我代表区委、区政府向在座的女人大代表、女政协委员和为我区“三个文明”建设做出突出贡献的优秀妇女代表、向全区广大妇女群众和妇女工作者致以崇高的敬意和节日的问候!

在过去的一年里,全区各级妇联组织在区委、区政府的正确领导下,认真实践“三个代表”重要思想,围绕中心、服务大局,各项工作均取得了显著成绩。通过开展“双学双比”活动、组织妇女劳务输出,全区妇女在广泛参与经济建设中实现了自身的进步与发展;通过评选“五好文明家庭”,全区妇女在推进社会文明中做出了新贡献;通过维护妇儿合法权益,妇女儿童的发展环境进一步优化;通过开展“妈妈”活动,妇女工作得到了社会各界的广泛赞誉。从她们身上,我们看到了台儿庄广大妇女无私奉献、爱岗敬业、自强不息的高尚品德;脚踏实地、艰苦创业、坚韧不拔的优良传统;奋发有为、开拓进取、追求卓越的精神风貌。

区委七届五次全委会和人大、政协“两会”,进一步明确了加快推进我区由人口小区向经济强区跨越的目标。实现这一目标,需要包括广大妇女在内的全区人民的共同努力。全区各级妇联和广大妇女一定要认清形势,明确任务,以强烈的使命感、责任感,锐意进取、开拓创新,团结和动员全区妇女为加快推进我区由人口小区向经济强区跨越目标贡献智慧和力量。为此,我提出几点希望:

一是希望广大妇女努力学习,奋发有为。建设经济强区,全面建设小康社会的目标,既对广大妇女提出了新的更高的要求,也必将为广大妇女施展才华、发挥作用,创造更为有利的环境,提供更加广阔的舞台。广大妇女要树立终身学习的理念,勤奋学习,崇尚科学,追求文明,全面提高自身综合素质。要积极投身我区的现代化建设,充分发挥自身优势,立足本职,岗位建功、岗位成才。要积极参与群众性精神文明建设活动,大力弘扬良好的社会公德、职业道德和家庭美德,抵制丑恶现象,倡导文明新风,在我区“三个文明”建设中创造新业绩、树立新风尚、争做时代新女性。

二是希望各级妇联组织要切实加强自身建设,更好地发挥党、政府联系妇女群众的桥梁和纽带作用。要坚持围绕中心、服务大局、服务妇女,认真履行妇联职责。要坚持群众路线,强化服务意识,为妇女群众多做好事、多办实事。要切实加强自身建设,转变作风、提高效能,努力建设一支学习型、创新型、实干型的妇联干部队伍。

三是希望各级党委、政府和社会各界更加重视支持妇女工作,进一步创造有利于妇女事业发展的良好环境。各级党委、政府要深刻认识妇女工作的地位和作用,坚决贯彻男女平等基本国策,从思想上、制度上、措施上全面加强对妇女工作的领导,认真研究妇女发展和妇女工作中出现的新情况、新问题;要高度重视妇女儿童发展规划的贯彻实施,加大女干部培养选拔力度,广泛宣传先进的性别文化,形成全社会尊重妇女、支持妇联和妇女工作的良好氛围,推进我区妇女事业与经济社会的全面协调发展。

同志们,做好新形势下的妇女工作,意义重大而深远。各级党政、全区妇女工作者要解放思想、与时俱进、齐心协力、扎实工作,努力开创妇女工作新局面。

最后,预祝联欢会演出圆满成功!

谢谢大家。

1000字联欢会发言稿3x年的新年钟声即将敲响,值此辞旧迎新之际,我很高兴地代表局领导,向一年来在各个岗位上辛勤工作,并为邮政发展做出贡献的全体职工表示诚挚的敬意和衷心的感谢!祝大家在新的一年里身体健康,心想事成!

岁月不居,天道酬勤。即将要过去的x年,对我们大家来说是个极富有挑战性和充满机遇的一年,绝对是不平凡的一年。在过去的一年里,我局的机关干部和全体职工心向企业发展,情系企业效益,积极努力,团结奋斗,在第一季度就完成了全年的储蓄净增任务,在4月29日成功召开了保险推介会,在11月24日储蓄统一版本顺利切换上线,到今天我局x年储蓄净增余额已经达到了5500万,又创造了一个历史新高。我局的各项工作都取得了令人鼓舞的辉煌业绩。

一元复始,万象更新。展望,新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴含精彩,在新的一年里,我们要把已有的成绩作为今后工作的动力和新的起点,让我们在上级组织的正确领导下,团结一致,再接再厉,全面完成x年的各项工作任务,为邮政企业的持续、健康发展做出新的更大的贡献。

恭祝全体职工新年快乐、幸福吉祥!

祝愿邮政事业与时俱进、蒸蒸日上!

1000字联欢会发言稿4各位领导,各位老师,各位同学:

晚上好!

在校领导的关心、骆院长和x学院几位老师的辛勤工作下,我们学院这学期在许多方面取得了丰硕的成果,作为x学院的一员,在这收获的季节里能谈一点感想,我感到非常的荣幸。

进校一年多来,我们目睹了x学院的规模由小变大,学员人数由少到多,办学渠道越来越广,在国内较早、较成功地迈出了立足国内、跨出国门、迈开国际合作办学的新步伐,吸纳了一批高素质的中美合作的mba班学员,把x学院的办学水平又提升到一个新的层次,在社会上造成了较大的影响。所有这些都给了我们莫大的鼓舞。

随着我国社会主义经济体制改革的不断深化,社会主义市场经济体系的不断完善,对各种高级管理人才的需求不断增加,mba这个在欧美国家已很成熟的专业在国内也不断得到认可和重视,许多优秀的mba毕业生用他们的成功实践展现了mba应有的风采。作为我们这些在校生本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃,我们必将倍加珍惜mba的荣誉,时刻意识到自己是mba的一员,是x学院的一员,自己的一举一动都代表着mba的形象,代表着x学院的形象。在学习上,力求进取,追求卓越;在生活上,严以律己,洁身自爱;在思想上,追求进步,不断上进,以不枉为x学院的一员。

中美合作伟伯斯特班的同学大多事业有成,公务繁忙,在这种情况下仍能克服重重困难,花费很大的代价追求知识,追求自身的完善,我们表示深深的敬意,并真诚地希望我们以后能在学习、工作等各个方面互相切磋,互相帮助。

九四级mba的同学圆满地完成了两年半的学习任务,即将走上工作岗位,我坚信这些师兄、师姐必将在以后的工作中励精图治,发奋进取,充分发挥自己的聪明才智,找到自己应有的位置。"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",在这里我先预祝九四级即将走出校园的朋友一路顺风,前程似锦!

最后我衷心地祝愿今天出席联欢会的各位身体健康,生活愉快,万事如意!

优秀学员发言稿范文第4篇

在集团公司第10期优秀青年干部培训班结业典礼上的表态发言尊敬的各位领导、老师、同学们:

集团公司第10期优秀青年干部培训班,在各级组织和领导的关心支持下,经过近三个月的紧张学习,完成了全部课程,今天就要结业了。在此,我代表“青干班”的全体学员,向集团公司领导、党校领导及老师们表示衷心的感谢!

这次学习培训的时间虽然很短,但我们感到收获很大,体会很深,启发很多。最大的收获是丰富了知识,思想观念得到了进一步更新。学习培训期间,集团公司党校立足于培养多元化、复合型人才,从服从服务于我们肥城矿区构建“三个一体化”新格局的实际出发,先后给我们灌输了《企业战略管理》、《现代营销学》、《组织行为学》、《管理经济学》、《实用经济法》等现代管理知识,使我们学到了工作岗位上没有学到的知识,进一步解放了思想,更新了观念,特别是加深了“发展是硬道理”的认识。

最大的感受是开阔了视野,对集团公司提出的“发展、发展、快发展”的总体要求认识更加深刻。通过参加学习培训,特别是到南方学习考察后,使我们开阔了视野,认识到了差距,增强了工作的责任感和压力感,更加坚定了投身企业改革发展特别是实现集团公司“五年百亿”奋斗目标的信心和决心。

优秀学员发言稿范文第5篇

从徒弟到师傅 搞好"传帮带"

各位领导、同志们:

大家好!我叫李尊重,现任五市政三分公司安技科科长,2013年大学毕业进入五市政之后参建了沈海复线高速公路和蓟汕高速公路。很荣幸能在这里作为优秀师徒代表发言。

首先先跟大家分享一下我到公司以后的第一位师傅。他是我刚毕业在福建莆田项目的师父郑文均。在我刚刚毕业对现场施工和安全管理一窍不通的情况下,他不厌其烦毫无保留的教导我,从他身上我学到了很多东西。在和郑师父相处8个月时间里我的收获颇丰。白天跟师父去工地检查收费站配套房建施工、施工现场文明以及农民工宿舍等,晚上在办公室跟师父一起做资料。福建业主对施工安全标准化、文明施工要求高,检查也多,尤其是对安全内业资料要求更高,在和郑师父一起工作的过程中我学到了现场文明施工和安全生产标准化。当时郑师父负责安全和后勤行政,施工现场的各类行政问题都找他,他也随叫随到不厌其烦,也是那时我在师傅身上学到了怎么处理工作和生活中遇到的各种问题。师父经常告诉我说,做工作要有始有终,要么不做,要做就做好了。经过师父的悉心教导,我一步步从一个刚刚从学校毕业的业务"小白",成长为一个对施工现场安全管理得心应手的专职安全员。

第二位师傅是2014年初我到蓟汕项目的纪文清。因为我是第一次接触桥梁的项目,对架体安全、临时用电还停留在研究规范阶段。了解了我的情况后,纪师父就在第一联架体搭设时候一边监督架子工搭架子,一边拿着规范告诉我架子管多厚算是合格、扫地杆怎么安装合格。由于蓟汕项目工期紧、作业点位多、用电量大、用电设备多,用电安全在整个项目上格外重要。纪师父从入场初期就带着我以及现场电工按照临时用电施工组织设计对现场线路进行监督、检查,发现问题立刻处理,每月定期对各个电闸箱漏电开关进行检查,这个习惯使得蓟汕项目在三年的时间里用电没有出现过事故。我最佩服纪师傅两点,一是他对农民工安全教育的工作方式,众所周知施工现场农民工的安全教育不好开展,纪师傅教导我们安全教育要从农民工角度出发,让他们知道我们安全员的所做工作就是为了他们的安全,让他们潜意识里就把安全放到第一位。他在工作中发现有不安全行为时以安全教育为主,处罚为辅,通过自己丰富的经验告诉作业人员违规操作的后果以及他知道的事故案例。二是是他在现场安全标志标牌制作和安放非常专业,同时好多现场标志标牌都是他带领我们自己动手使用现场现成材料做成的,不仅警示作用不比在广告公司做的差,而且标志标牌使用的非常得当。师傅的言传身教让我学到了很多原来书本上学不到的知识和经验。在大家的努力下,项目部在2014年底的市安监中队质量安全检查中获得了全市通报表扬。

2014年年底纪师傅光荣退休,于是我就担当起了师傅的角色,我的师弟也就成了我的徒弟。我深深地感觉到"带徒弟"不仅仅是传授知识和技术的过程,更是一个教徒弟如何做人、如何处事的过程,以及师傅提高自我修养的过程。由于蓟汕项目涉及到跨高速施工,很多工序都是在既有高速路面上或上方完成,既得保证作业人员安全,同时还得保证既有高速车辆的安全,这就需要我们做很多前期工作。项目领导会安排给我们部门工作,同时很多工作自己得提前想到,这样才不会在施工时存在这样那样的安全隐患。通过参建蓟汕项目,我学到了做工作和看问题都从要项目整体上去看,这样才能不影响施工进度,同时保证项目不出现安全事故。2015年9月在业主举行的劳动竞赛中,我荣获优秀安全负责人,我的徒弟金旭荣获优秀安全员称号。这给予了我们更大的工作热情和动力。作为师傅,更应该勤奋好学,严格要求自己,做好徒弟的榜样,我于2016年荣获集团级二星级岗位能手的称号。同时,我也是一名刚刚毕业刚满三年的年轻人,各方面能力和知识还很欠缺,我会和我的徒弟一起向工作经验丰富的老师傅们学习,不断提升工作能力和业务水平。

工作本身是枯燥乏味的,我认为在我们日常工作中最重要的是自己发掘工作中的乐趣,这样才会有动力做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质,做到干一行,精一行;工作中细致认真,尽心尽责,及时发现问题并解决问题,不推脱不逃避,勇于实现工作中的创新;结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为。

(李尊重)

拜师仪式上师父代表发言稿

尊敬的各位领导、各位同事,大家好:

首先感谢车间领导给我这个机会在这里发言。更要感谢车间领导为我们创造条件,搭建年轻学员培养发展的平台,能让我借助师徒结对活动的契机,与大家相互切磋,共同提高。我相信所有在场的师父们都有同感:能给充满活力的青年学员当师父是车间的信任,更是责任。今天的拜师仪式,让我想起十几年前,我走出校门,参加工作时候的情景,更让我想起,我从一名学员成长为今天的机车司机,我师父对我的帮助和教导。今天我想对在座的每一位新学员说:祝贺你们!在你们乘务生涯刚刚起步的时候,就有领导和同志们的关心,给你们搭建好了成长的平台。

我们都知道,机务系统是铁路的第一线,我们车间更是担负着牵引旅客列车的重大责任,确保安全是我们的首要任务,只有不断的学习、进步才能有足够的技能来确保安全。在这里,我作为师父代表,代表在座的所有师父们,向车间领导和各位学员承诺:发扬山海关运用车间师徒结对"传"、"帮"、"带"的优良传统,热情关心青年学员的进步,在尊章守纪和执行标准上为徒弟们做出表率,积极主动地传授行车经验,对他们的一次乘务作业给予具体的指导,发现和肯定他们的长处,尽全力使徒弟们成长为优秀机车乘务员。

最后,我代表全体师父们,希望各位新学员能够青出于蓝而胜于蓝,希望你们在实践中成长,在岗位上成材,祝你们成功!加油!!

优秀师徒对子徒弟发言材料

"学习培训 拜师带徒"活动助我不断成长

各位领导、同志们:

大家好!我叫李凯扬,于2014年毕业于河北工业大学城市学院工程管理专业,正式成为五市政的一员,入职后被分配到二分公司,并拜二分公司常务副经理姜连宝为师。参与了天津大学新校区工程的施工建设,担任质量员、安全员和资料员。经过学习和锻炼,在师父的带领和教导下,在同事、领导的关心和帮助下,业务水平、职业技能及为人处事等方面有了很大的提高。下面我将入职两年来的工作经历简要总结如下。

2014年7月-2015年1月:先后参与天津大学新校区基础设施一期工程二标段,天津大学新校区基础设施第三批道路、排水工程,天津大学新校区基础设施室外综合配套工程,担任质量员、安全员,负责现场施工及安全、质量控制,质检资料、安全资料的整理。在紧盯工程施工质量、安全与施工技术的同时,与监理、建设单位协调配合,参加各方的组织协调会议等,并且进行一些内业资料整理以及施工图纸、技术规范学习、研究,克服诸多困难,最终项目的质量、安全、工期等均得到建设单位的好评。我参与编制的"废旧混凝土再生骨料在路面基层施工的技术研究"的QC课题,在公司及分公司领导和同事的共同努力下,先后获得了集团二等奖、市级一等奖、全国优秀质量管理小组等荣誉。

2015年1月- 5月:我多次进入公司开发部进行项目投标工作学习,为公司的投标工程编制施工组织设计等工作,并且经过和同事的努力,中标了天津大学新校区中心岛广场及运动广场工程、天津大学新校区基础设施停车场工程。

2015年5月-2016年2月:先后参与天津大学新校区中心岛广场及运动广场工程、天津大学新校区基础设施停车场工程,担任质量员、安全员,负责现场施工及安全、质量控制,质检资料、安全资料的整理。在此期间和同事张磊学习计量并报过两次计量。我参与编制的"彩色透水混凝土在天大停车场应用的技术研究"的QC课题,在公司及分公司领导和同事的共同努力下,先后获得了集团二等奖、市级二等奖和全国优秀质量管理小组等荣誉。