数据分析岗位工作计划
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇数据分析岗位工作计划范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
数据分析岗位工作计划范文第1篇
个性化信息服务是能够满足用户个人信息需求的一种定制化服务，即通过对用户个性、使用习惯的分析，主动向用户提供其需要的信息。但是，在知识资源数量庞大的知识库中，员工如何准确地发现、及时地获取自己所需的内容，变成了一件比较困难的事情。
构建学习平台的基本原则
大数据分析技术与移动学习技术的发展，为员工个性化特征分析和及时获得相关资源提供了便捷的途径。因此，在企业知识库管理系统的基础上，有必要通过引入大数据分析技术，更精准地为员工推送所需内容，实现个性化学习与知识推送，提升系统黏性，实现员工个性化辅助学习的创新发展，给员工实际工作带来更多的便利。笔者认为，结合大数据分析技术的特点，以知识援助为中心的员工个性化学习平台设计应遵循以下原则：
统一学习资源
首先，知识分类体系要统一。以知识援助为中心的员工个性化学习平台应沿用企业内的专业知识分类体系，必须使二者总体上保持一致。其次，资源要统筹管理。为实现学习资源的统一规划和管理，所有的学习内容应由企业进行统一管理，包括资源的上传、修改、删除等维护操作，并通过网络将这些资源实时上传到员工个性化学习平台中。
统一学习数据
为保持员工学习记录的完整性，员工在个性化学习平台中产生的学习、互动交流等数据，应实时回传至企业内部，从而实现员工学习记录的统一管理。
保证时效性
为保证援助的时效性，员工在个性化学习平台产生的任何互动、学习等行为数据，都必须有明确的时间标识，并建立即时推送机制，保证信息推送、用户答疑等环节的时效性。
确保安全性
建设以知识援助为中心的员工个性化学习平台，需在软件系统安全、数据库安全、硬件系统安全及用户身份认证、数据传输等关键环节、方面满足企业对安全性高规格需求，确保员工数据、公司信息、知识产权等数据的安全。
构建学习平台的重要环节
个性化辅助学习平台主要内容应包括用户特征数据分析，建立“学员―行为―资源”分析模型，实现个性化分析与知识推送，为员工提供个性化学习辅导及工作场景即时学习，同时，为企业资源建设提供辅助决策支持（如图1）。
员工特征数据分析与模型建立
对员工进行特征数据分析，是搭建员工个性化辅助学习平台的基础性工作。主要包括员工特征分析（岗位、职责、专业研究方向、研究成果等）、员工学习行为分析、员工互动行为分析及员工生产业务数据分析。员工行为特征数据分散在网络学院及知识管理平台的各个模块中，也分布在员工的工作环境中，需要进行统一收集与分析。
首先，是员工学习行为的记录。在网络学院及知识管理中心的各功能操作中，记录用户的上述学习行为及其内容，主要包括用户、行为类型、具体内容、时间等，写入用户学习行为数据库中，以备分析用户行为所用。
其次，是对于员工学习行为的分析。将用户学习行为数据库配置到搜索引擎，并设置不同行为类型的权重值，构建分析模型，通过搜索引擎对某用户的所有学习行为、内容进行分析，分析用户在一定时间段内关心的热门词汇。
第三，是建立分析模型。在员工特征数据分析的基础上，利用协同过滤、内容推荐等手段对员工的岗位、年龄、工龄、职责、专业研究方向、研究成果等个人数据、学习行为习惯以及企业知识的数据属性进行数据挖掘，提取学习者的偏好、资源等数据源，建立“学习者―行为―资源”分析模型，建立用户分析模型。
员工个性化辅助学习
在建立了用户分析模型的基础上，建立适合员工个人兴趣和职业发展的个性化学习推荐系统及辅助学习平台。根据所掌握的用户特征，将相关知识资源自动推送给员工，以此实现知识的精准推送和个性化的学习引导。同时，用户也可以定制自己感兴趣的主题内容，系统会自动将相应的内容不定期推送到用户的移动终端，便于查看。
在此基础上，系统会自动分析具有共性的知识需求，将关注相近知识的人群“组团”到一起，在利用知识资源的同时，为这些人群提供互动交流与知识分享的平台，从而形成基于共同个性化需求的朋友圈，为个性化辅助学习提供社会化群组交流机制，降低个人学习的孤独感，提升知识援助的效率，提高用户的系统应用黏性。
工作场景的即时应用
企业工作环境复杂、形势多变、风险性高，在这个背景下情景培训就显得尤为重要。在当前大数据时代的趋势下，情景学习被赋予了更多形式和内容。情景培训可以有效地提高员工的实战能力，提供员工应急处理的知识援助，包括科技援助、管理援助、群创援助等课题。
本系统利用移动终端，嵌入LBS（基于位置的服务）服务，整合桌面系统工作计划、待办事项，利用企业现有的大数据资源，提供对应工作任务的标准、规范、报告等资源。如，根据工作票、操作票、工作计划向现场作业的员工实时推送工作相关的案例、标准、规程等资源，完成工作场景的即时学习。
提供决策支持
员工个性化辅助学习平台为员工提供准确、快速、全面获取知识、指导员工行动的同时，为知识管理平台提供辅助决策支持，包括统计分析、负面影响监测、用户体验改善、资源优化、系统优化、发展趋势分析等。
本系统以原文请求统计分析、自定专题/成果查新统计分析、学习兴趣组统计分析为试点，形成学习活动统计分析的建设思路与总体框架。通过对学员参与培训活动精细的行为分析，掌握学员群体学习的共性需求，并对配套活动、组织与学习资源建设等情况进行系统分析，为组织管理部门提供统计数据与辅助决策支持。
哪些困难需要化解
在学习平台初期实施过程中，会遇到三方面的障碍：首先，缺乏员工的学习行为数据，无法准确地分析员工的知识需求；其次，员工参与知识交流和共享的主动性偏低；最后，未能实现资源建设与员工学习活动组织的准确对接。针对上述困难，不妨尝试从以下几个方面进行改进。
整合更广泛的员工学习行为数据
为进一步提高对员工知识需求分析的准确性，可以将员工个性化辅助学习平台与其他线上学习方式进行对接，更加广泛地整合员工学习行为数据，并与员工个性化特征数据相结合，对员工个性化知识需求进行更深入的分析，实现更精准的知识推送，提供更全面的知识援助。
建立面向个性化需求的兴趣小组
尽管个性化学习实现了知识的精准推送，但在实施初期还不能建立起围绕某个主题的知识交流与知识共享途径。因此，可以通过对用户行为的分析，将关注相近知识的人群关联起来，建立共享交流与知识分享的兴趣小组，发挥社会化群组学习机制的积极作用。
精细化分析资源建设与员工学习活动组织的关系
在分析网络学习、知识援助与员工绩效提升内在关系的基础上，通过选取部分典型的学习活动，建立以大数据分析为基础的分析模型，了解员工实际参与情况、个性化倾向、实际产生的效果，为配套活动组织、学习资源建设、学习引导与政策导向提供更准确的决策支持。
实践经验与启示
个性化辅助学习系统，是企业利用大数据的分析技术，精准地为员工推送所需专业知识，不仅实现了个性化学习与知识援助，提高了系统的黏性，更是推动了个性化学习平台的创新发展，为员工的实际工作带来了空前的便利。因此，笔者所在公司在个性化辅助学习系统的构建过程中积累的经验与启示，值得借鉴与参考。
首先，建立知识援助专区，能够帮助员工快速及时地解决实际问题。由于移动知识援助的交互性可以实现信息即时双向流通，有利于员工实时与在线的分享与讨论。因此，对于激发员工的学习热情与提高员工的工作能力都有很大帮助，还可以解决工作中遇到的一些实际困难。
数据分析岗位工作计划范文第2篇
人事行政工作复杂, 目前部门已配备了各种管理表,有员工纪律跟踪表、各组组员项目分配表、奖金分配表、月份就诊表、 转正试题表、员工面试、 入职、 转正、 离职表、
从人员招聘至任用,根据各组的实际需要，有针对性，合理地招聘员工，配备到各岗位，人事行政人员年终工作总结。较好完成各组人员的入职、离职、调岗等人事审批工作;规范员工档案，对资料不齐全的作出补齐;确定员工劳动合同签定人数，配合人事部工作事宜对办公室日常纪律管理，不定期通知宣传消防知识并做好办公室管理工作;对办公室清洁卫生,安全进行巡查;跟踪后勤安排员工人住宿，关注员工宿舍卫生安全等情况;排解员工之间的人和事矛盾.
对优化部门就诊各数据分析：在优化就诊表优化效果统计表进行跟踪发现问题进行周与周的对比和本月与上个月的对比从中找出原因，并进行跟优化工程师对接一起分析问题的所在处。
做好每个周的新闻源外推效果跟踪的统计以极新闻源的就诊对比，从中检查看那个平台就诊人数比较多，积极告诉他们作出改整。
对于xx年需加强的方面:负责部门的人事行政工作、协调方面还有所的欠缺，对部门工作情况，人员纪律的检查力度待提高;积极对公司企业文化及工作氛围的建设;
建议员工培训机制的待完善和加强;应从传统的劳动人事管理逐步向现代化人力资源管理方面过渡;我将在xx年继续完善公司制度,特别是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建设的力度，修订和完善奖惩规定，激励机制等制度;
加强培训力度，完善培训机制.强化管理制度的培训，便于在实际工作的正常操作，需根据实际情况制定培训计划，使培训工作能起到切实的效果;协助各部门工作，加强与员工沟通，加强团结，迅速营造良好办公环境;加强劳动人事管理工作;
数据分析岗位工作计划范文第3篇
一年来，本着“认真学习、扎实工作”的原则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的工作情况以及今后的努力方向汇报如下：
一、项目管理系统的维护与数据分析工作
恪尽职守，认真作好本职工作。
2010年，中心全面推行项目管理。保障项目管理系统的正常运行，对系统进行全面学习和梳理，是我的岗位职责。系统运行一年来，较好的完成了系统的维护工作任务，确保了系统数据的完整、真实、及时更新。一是对系统各项卡片的核对。包括各部门岗位系数逐月核查；项目立项卡标识、工作计划卡标识、任务单的完整一致；任务进度的及时调整；财务收支数据的核对。二是及时发现系统问题，解决问题。在系统运行过程中，实时观察数据变化，通过细心观察，查找出了存在的问题。能够解决的认真做好记录工作，不能解决的及时与软件开发部门沟通，需求解决的方法。三是不断完善系统数据。项目管理运行中，数据录入存在差异，如收支类项目，对应的项目是否正确，经过不断沟通和探讨，确定了此类项目的收支一致性。通过不断完善此类问题，起到了对系统数据的更进一步的完整。
二、公文处理工作
认真严谨，保证公文处理的不遗不漏。
积极主动的完成了来文、发文、办公文、签报单的登记，及时对呈阅、传阅文的回收和存档。
三、其他工作
积极主动的完成了办公室日常工作和领导交办的其他工作任务。
四、今后计划
今后工作的方向：随着项目管理的实行，我们的工作要求将更高，需更细心全面的掌握系统知识。并进一步做好一下几项工作：
1、对进度体系和质量考核体系的完善统一。
2、抓紧对企业全面纳入系统的工作。
数据分析岗位工作计划范文第4篇
本人通过近三个月的工作，目前已对公司组织结构、部门职责、信息流、单据流、实物流及资金流等有了较深的了解，熟悉掌握了储运业务流程、工作现场管理、工作任务安排、周边业务接口关系等，并且已能够很好地融入团队，与销售、财务、仓库服务商、运输服务商、印刷厂等通力合作，正确、及时地完成公司的交付目标及任务，因此在此提出转正申请，请各位领导予以批示，非常感谢！
附件一：试用期工作总结
1、 在前任主管的协助及指导下，从3月17日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及1&2期第4批共计96240本的计划、资源组织、分拣、包装、发货等工作，据此基本了解了物流业务流程及接口关系；
2、 从3月24日至4月2日主导完成了学语文4期第1批共计约45万册的包转发货任务，并完成了库房资产的交接清点（含设备、辅料、工具等），以及学语文XX年1&2、3期的盘点；
3、 从4月3日至6月5期组织完成了学语文4期第2批、5期、6期、7&8期共计约171.4万册的接收、入库、分拣、包装、发货、配送等，每期库存误差比例控制在目标范围内（目标值1‰）；
4、 在历史业务流程基础上，同时在不影响交付质量的前提下，对到货、分拣、包装、发货等部分操作进行了改良性的调整，提高了库存场地的利用率、库存货物的周转率及分拣包装的工作效率，并降低了错误返工率；
5、 在信息流方面对前期零散的订单信息进行了模板化整合，减少了信息传递的错误及散失对业务的不良影响，降低了储运与市场环节之间反复确认的工作量；同时对单据核对方式进行优化，将原先3天完成的工作量缩短为2天。
附件二：后续工作策略
1、 流程方面：建立并逐步优化储运环节的计划、订单处理、货物接收、在库管理、分拣包装、运输配送、客户服务管理等业务流程，实现相关业务操作的标准化、规范化、制度化，做到有据可依；
2、 人员方面：通过各种渠道建立临时点数人员、临时包转人员的资源池及相关人员的情况说明，并定期维护更新；对内合理实行岗位轮换制度，减少人员变化对业务的影响；
3、 物料方面：通过更加合理地安排发货计划，平衡到货、包装、发货等之间的步调，减少资源、时间等方面的冲突，提高包转合理性、库存周转率及整体工作效率；
4、 设备方面：建立设备定期保养及维护制度并严格落实，提高打包机、叉车等设备工具的可用率，避免影响正常业务开展；
数据分析岗位工作计划范文第5篇
关键词：供电所 生产 信息业务 平台 设计
中图分类号：TM769 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2017）04（a）-0153-02
作为最基层单位，供电所也是农电部下最基层的机构，日常工作主要开展安全生产及营销工作。随着公司信息化建设不断深入，供电所目前也上了一些系统，比如营销系统、配网生产管理系统等。这些系统的上线能解决一些业务问题，但还是实现的是一些点，没有连成线，存在信息不通畅、操作不方便的情况。由于基层单位事情比较庞杂，一人多岗的情况比较普遍，且供电所通常地处农村，这就变成户外工作，事后回办公室补单，这样系统的可用性就不高，因此信息化并没有起到促进工作的开展以及为基层减负的目的。因此，搭建一个供电所综合信息平台，实际就是搭建一个供电所综合业务门户，让供电所的人员直接在此门户集中办理业务，可将安全生产、营销、报表、记录等工作一并解决。除此之外，还提供了移动平板APP，将户外工作情况直接通过平板录入系统，为供电所达到报表减负的功能。
1 系统设计
1.1 系统功能设计
安全生产业务：主要有营销、安全生产、计量自动化、获取部分数据、手工录入数据，以报表的形式展现数据。主要模块有：巡视流程管理、缺陷流程管理、抢修流程管理、异动流程管理、检修与维护、验收流程管理、安全风险管控。
营销服务业务：主要有营销、安全生产、计量自动化、获取部分数据、手工录入数据，以报表的方式展现数据。主要模块有：业扩报装、用电检查等模块。
综合业务：员工培训需求、年度工作计划、月度工作计划、周工作计划、消防台账、消防巡视记录、办公台账、办公用品申请。
1.2 系统架构设计
（1）界面展现层。
以B/S模式为主要表现形式，是应用系统与用户交互的窗口，用户使用浏览器通过HTTP协议访问。
（2）业务应用层。
实现兴义供电局供电所综合平台组织机构管理、权限管理、安全生产业务、营销服务业务、综合业务报表查询统计展示功能。
（3）数据分析层。
建立相应数据库的查询工具，对后台数据进行综合分析、抽取，提高数据处理的效率，挖掘数据之间的关系，为领导决策提供依据。
（4）数据资源层。
存放和管理数据的地方，存储兴义供电局各个部门所涉及到的所有业务数据。
（5）基础资源层。
提供基础的各类环境建议，包括网络、硬件服务器、操作系统，及统一的安全方案、维护体系、相关的标准和规范，保证系统稳定、高效运行。
1.3 系统处理流程设计
整个项目管理系统总体功能的处理流程描述如下。
（1）系统初启时，根据配置文件导入数据库，设置各全局变量。
（2）然后进入事件等待状态，各专门功能模块由事件驱动机制激活，分别执行完各项功能后仍进入事件等待状态。
（3）对激活的事件进行处理，产生的数据信息存入到数据库中。
（4）最后由关闭系统事件引导激活关闭系统模块，退出整个系统或者返回登录状态。
2 相关业务数据录入及管理
系统管理员对系统设计到的工作岗位进行增加、修改、删除。添加和修改岗位信息时需要检查岗位信息的完整性和唯一性。（1）具有相关报表数据手工录入权限的用户登录系统，双击系统的录入菜单，该用例开始；（2）系统显示项目相关数据信息列表界面，用户点击新增业务数据或者删除和修改相关数据。（3）用户输入相关业务数据信息，执行添加或修改信息；也可以点击“删除”进行删除相关业务数据信息。（4）系统检查输入的相关业务数据信息是否规范，并进行保存操作。新增数据、修改数据时需要检查输入数据正确性。否则，提示用户重新输入。
2.1 部门管理
（1）需求描述：系统管理员对系统所需要的组织机构框架及组成项进行增加、修改、删除。添加和修改部门信息时需要检查部门信息的完整性和唯一性。
涉及角色：系统管理员。
（2）工作流程如下。
①系统管理员登录系统，进入部门管理界面，该用例开始。
②系统显示部门信息列表界面，系统管理选点击添加或者删除和修改按钮。
③系统管理员输入部门编号、部门名称、部门所属单位、部门负责人等信息，执行添加或修改部门信息；也可以点击“删除”进行删除部门信息。
④系统检查输入的部门信息是否规范，并进行保存操作。本用例结束。新增部门、修改部门信息时需要检查输入数据正确性。否则，提示用户重新输入。
2.2 岗位管理
（1）需求描述：系统管理员对系统设计到的工作岗位进行增加、修改、删除。添加和修改岗位信息时需要检查岗位信息的完整性和唯一性。
涉及角色：系统管理员。
（2）工作流程如下。
①系统管理员登录系统，进入岗位管理界面，该用例开始。
②系统显示岗位信息列表界面，系统管理选点击添加或者删除和修改按钮。
③系统管理员输入岗位编号、岗位名称、岗位所属部门、是否为核心岗位、岗位负责人等信息，执行添加或修改岗位信息；也可以点击“删除”进行删除岗位信息。
④系统检查输入的岗位信息是否规范，并进行保存操作。该用例结束。新增岗位、修改岗位信息时需要检查输入数据正确性。否则，提示用户重新输入。
3 关键技术应用
压缩技术：Lempel-Ziv数据压缩算法中，所有单字符串占了整个表。当新字符串出现时，就建立一种树型结构，显示了树的“T”分支。注意沿着树的任何一个分支，可演绎出一个三字符的词。树的每个分支由一个码字来标识，在所有的传输中传送的都是码字。如果出现新字符串，就在树的适当分支上增加节点，并生成一个新的码字来代表它。
安全技术：网络的权限控制是针对网络非法操作所提出的一种安全保护措施。用户和用户组被赋予一定的权限。网络控制用户和用户组可以访问哪些目录、子目录、文件和其他资源。可以指定用户对这些文件、目录、设备能够执行哪些操作。受托者指派和继承权限屏蔽（irm）可作为两种实现方式。受托者指派控制用户和用户组如何使用网络服务器的目录、文件和设备。继承权限屏蔽相当于一个过滤器，可以限制子目录从父目录那里继承哪些权限。我们可以根据访问权限将用户分为两类：特殊用户（即系统管理员）；一般用户，系统管理员根据他们的实际需要为他们分配操作权限。
参考文献
[1] 鲁荣江，王立丰.Visual Basic项目案例导航[M].科学出版社，2002.
[2] 王晟，韩泽坤.Access数据库开发经典案例解析[M].清华大学出版社，2005.
