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播音员专业技术

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播音员专业技术

播音员专业技术范文第1篇

关键词:播音风格;多样化;创新方式;满足大众

1 播音风格的多样化与创新方式研究的现状与重要性

(一)播音风格的多样性与创新方式研究的现状

1、就目前而言,播音员对各种新闻信息的知识结构单一。对他们而言,播音就只是单纯的念念稿子,而没有处理突发事件的能力,因为他们就只是接收记者在现场报道采访到的新闻,而没有亲身去体验获取这些新闻时的整个过程和经验,因此,他们不具备有新闻记者的知识面及新闻视野。他们缺乏的不是专业技术,而是对新闻获取的感同身受,每次就只是按照既定的新闻稿子去念念,缺乏对新闻事件的情感表达,以及在内容的传达上缺乏说服力。

2、对于时政新闻和民生新闻两种播报形式播音员没有做到很好的区分。我们都知道,关于时政新闻,这是一个严肃端正的话题,因此播音员在播报时应该用严肃的态度,字正腔圆的播报方式,这样才能体现我们对国家事务的关心。而对于民生新闻,一般是报道百姓生活中的事,因此,可以用诙谐幽默,或者平易近人的口吻来叙述,这样才能让听众感受到民生类新闻的生活性,这是与他们息息相关的。然而,现在很多播音员缺乏播音风格的多样性,在报道时没有很好的区分好这两种播音风格,例如用严肃的口吻播报出民生新闻,并且缺少创新,自然让更多的听众远去。

3、目前很多播音频道的播音员播音风格单一,模式形式化,缺乏变通。假如你正在收听一部电台或者播音频道,那你听到的开头一定是‘‘大家好,欢迎收听今天的xxxx,我是今天的播音员xxx,今天是x月x号,今天的播音的主要内容是xxxx’’这样的开头让听众难免会感到厌烦,毕竟千年不变的开头总会让人产生审美疲劳,因此收听率的下降也自然是情有可原。

(二)播音风格的多样性与创新方式研究的重要性

我们为什么要进行创新?为什么要让播音风格多样性?这就是对其进行研究的重要性。近年来,随着时代的不断进步,科技水平也在不断提高,人们的生活变得越来越丰富,了解和获取新闻资讯的渠道也越来越多,因此,在这个多媒体的时代里,广播行业受到空前的挑战,竞争越来越大,广播人员的压力也随之增大。因此,让播音成为大众所喜爱迫在眉睫,播音人员也要一改以往单一模式化的播音风格,进行创新研究,让播音风格变得更加多样化,满足大众的需求,吸引更多的听众。再者,每一种事物都应具有灵魂,播音也不例外。正如如今的电视要比广播更加吸引人的眼球,这是为什么呢?就在于电视具有视听两种双重效果,让人们在听的同时通过看其中人物的表演而使其听的内容具有感官性,让人印象深刻。再相比于广播,只是一味枯燥的表达传递内容,而没有创新,没有情感的投入,没有给人以独特的感受,会让听众觉得遥远,不切实际。因此,不同的播音风格就会给人以独特的感受,不断地创新播音方式,会让听众觉得耳目一新,播音风格的多样化,无疑就是给播音赋予了灵魂,满足了听众日益增长的文化需求,让播音行业在社会上更加能站稳脚跟。

2 播音风格的多样化与创新方式研究的途径

(一)取其精华,去其糟粕

中华文化源远流长,博大精深,我们的文化在五千年的传承与创新中不断向前发展,正因为我们懂得取其精华,去其糟粕。同理,在播音行业也是一样,我们必须做到这八个字,去掉原有的不足之处,继承我们传统的精华。播音风格的影响因素不仅是个人性格、创新,还有我们传统的民族思想文化。中华名族是一个兼容并包的民族,这样的风气对一个人的风格是有影响的,正如著名新闻联播的主持人罗京一样,他从下生活在这样一个兼容并包的民族,对于他养成稳重,儒雅的播音风格是有影响的,这样的播音风格不仅满足大多数听众的审美,更是让更多中华民族的同胞们感到一种归属感,深得广大群众的喜爱,使播音具有生命力。

(二)与时俱进,突显时代性

随着改革开放的实行,我们的国家打开了与世界交流的大门,因此,我们的新闻关注更不应该局限在国内,而应要与时俱进,放眼看世界,时刻关注国际新闻,跟上时代的步伐。那么这就要要求播音员要具有广阔的视野,丰富的知识,还要具备专业的技能。因此,播音员应站在世界的高度去看待世界,要具有艺术性的创作风格,以个人的阅历和经验来看,加之自身丰富的知识结构,创新出属于自己的播音风格,不仅要在高度上,还要在质量上满足人心。再者,播音工作者更应该深入大众,了解人们在不同时期的心理与文化的需求,与时俱进,及时创新,以满足广大人民群众的需求。

(三)不断提高播音员自身的素质

在这个发达的21世纪,要实现播音风格的多样化和创新方式,我们必须要提高播音员自身的素质,不仅是专业素质,还有人格素质。那么,怎样才能提高自身的素质呢?我认为应该做到以下几点:

1、首先要在政治、经济、文化的变革者中促进自己,不断更新自己的观念,跟上时代的部分,强化自己的知R结构,增强自己的语言表达能力。

2、其次,就是要在广播事业中不断提升自己,善于向他人借鉴,同时也要敢于批判,大胆创新,在他人的基础上,大胆实践,标新立异,创新出属于自己的风格。

3、要拓宽自己学习的范围和渠道。不要仅局限在广播这一行业上,还可以向电视、电影等方面借鉴,提高自身的素质,更好的实现播音风格的多样化和创新。

3 总结

总的来说,时代需要创新,改革是必然,播音风格的多样化和创新势在必行,这是时代的潮流,播音也应与时俱进,不断创新出我们时代所需要的的文化产品,顺应时展的要求。当然,也不能盲目前进,要随时关注社会信息和大众需求,如果不与社会齐步,那我们的创新必将适得其反。再者,不断创新是肯定的,因此,广大的播音从事人员也要刻苦钻研,要大胆实践,毕竟实验是检验真理的唯一标准。只有通过了不断的尝试,才能不断的得到进步,才能满足广大人民群众的需求,才能在这个竞争日益增大的社会有一席之地。提高自我素质,增强自我修养,使播音充满生命力,更好的实现播音的多样化与创新研究。

参考文献

[1]刘海虹. 新闻播音也要与时俱进[J]. 新闻传播,2012,02:101-103.

[2]鲍鼎辉. 浅析地方新闻播音员的播音表现形式[J]. 新闻世界,2011,04:53-54.

[3]赵悦. 罗京播音风格探析[D].中国社会科学院研究生院,2011.

播音员专业技术范文第2篇

关键词:播音主持;人才;多方向培养

人们生活水平不断提高,大众对于广播电视、新闻媒体等媒体节目的要求和品位的也在不断提高,人们追求的不再是文化快餐和娱乐享受,更多的是品质优越和媒体质量的提高。播音主持作为一门热门行业,为更多的人所选择,但是社会对于专业人才的需求量越来越大,造成人才的紧缺,未来高校在培养专业的播音主持人才方面,肩负着重担。

1播音主持人才培养现状探索

播音与主持专业在目前的发展中,是一门综合了播音学、新闻传播学、广播电视新闻学、艺术学等多方面专业知识的综合性专业,要求播音员、主持人必须具备具备播报各类节目和各种新闻、主持活动和新闻采集、编辑项目以及制作各类媒体视频和电视节目等项目的技能,目前的一些节目也逐渐向现场化和大型主持方面转化,很多主持人也开始了幕后与台前的结合,更多地参与到整个节目的策划与编排,录制与表演当中来,因此,对于他们的素质要求也在不断提高。播音与主持行业是一个热门行业,其目前市场潜力巨大,随着社会经济的发展及贸易国际化,我国很多行业正在实现与世界的接轨,作为媒体传播的生力军,播音主持行业必须不断壮大起来,以专业的技术和良好的素质接受社会的挑战,同时满足社会发展的需求。因此,播音主持事业在未来的发展中,必须找准方向,除了专业技能方面的发展,还需要重点发展其特色文化,对专业的技术人才进行文化素养的培养,以求在未来的发展中,适应数字化的发展,将媒体发展为一门具有特色的传播队伍。

2未来播音主持人才培养发展方向

根据目前我国经济贸易发展的趋势,以及社会市场和大众的需求,高校对于播音主持行业专业人才在未来的培养中必须是多方向的发展,对于技术人才的培养要求更加专业化、更加多元化、文化素养更高,要实现播音主持人才的国际化。

(1)播音主持人才更加专业化:要求播音主持人才必须具备专业的文化基础知识,还要有扎实的专业基本功。有人将播音员和主持人定义为:运用有声语言和副语言,通过广播、电视等传播媒介所进行的传播信息的创造性活动的媒介。语言,首当其冲成为了播音主持者必备的最基础知识,好的播音员善于运用语言和声音与大众进行交流和沟通,他们善于将语言和声音当成与大众沟通的最好工具,其独具特色的声音加上严谨组织过的语言,更具感染力,起到更好地快速信息的传递作用。扎实的语言功底、良好的语言组织能力、较强的谈话沟通能力,以及极具感染力的语言,是一个播音员和主持人必备的武器。因此,高校在培养高素质人才时,首先要注重人才专业知识的掌握,从语言的训练开始,对人才进行严格要求和考核。

(2)多元化的专业人才,在未来发展中更具市场竞争力:在未来的市场中,多元化的专业人才,必将成为广播行业炙手可热的争抢对象。扎实的专业知识,是一个好的播音主持者最基础的技能,而想要顺应社会的发展,专业型的人才必须要有长远的目光,在未来的竞争中,市场更加倾向于集多项技术于一身的综合型人才。因此,高校必须进行播音主持人才的多元化培养,在具备专业的语言基础知识能力的基础上,加强学生在新闻采编技能、以及各项音频和视频类节目的制作技能培训,因为随着社会的经济的发展,数字化逐渐成为引领人们生活的主导者,大众对于媒体的要求不仅仅停留在广播的交流上,他们对于声音、视频图像节目的质量要求也越来越高,能够进行多元化的发展,集多项技能与一身的人才,必将能够满足市场“一才多用”的要求。

(3)播音主持专业人才培养的国际化:随着市场经济的发展,特别是我国加入世界贸易以来,国家与国家之间的经济贸易活动也越来越频繁地进行,国家的很多市场也逐渐实现国际化。作为很多信息传递和交流沟通的媒介,播音主持这一行业,更加应该注重自身发展方向的转变。开始商务、营销法律、管理以及除英语外的一些其他外语方面的课程,都可以增加学生对贸易方面、法律等方面的常识,为其工作和交流提供更多的方便,同时也是加快学生培养国际化的有效手段,从而促进播音主持人才多样化发展,将高校学生人才培养成实际活动的生产力。

(4)提高播音主持人才心理素质,培养人才应变能力:无论哪一行业,扎实的专业知识是从业人员的必备基础,但是,作为一名好的专业型的技术人才,除了过硬的专业基础知识以及本身具备的行业技能,更多的是需要具备职业道德素养和必备的心理素质和一定的应变能力。对于播音主持专业人才来说,除了职业道德素以外,还应该要有良好的心理素质和面对很多突况时的敏锐的应变能力,才能在我国广播和电视事业的蓬勃发展中适应专业的要求,主持和播出更多符合大众要求的高质量媒体节目。在我国现在的媒体节目中,现场直播成为主要的播出形式,既满足观众的要求,又符合信息实效性的,因此,对于主持人的心理素质及现场的反应能力及应变能力是一大考验,某些节目还要求主持人具备某行业个别方面的专业常识,以便会在节目中能够与各行业或者各类性格的人进行交流和沟通,活跃现场气氛,比如在一些大型的娱乐节目和一些访谈节目中,就对主持人的要求较高,这也是表现主持人或者播音员综合能力的一种方式。

对于学习播音主持专业的学生,大多数缺乏的是实战的经验,而不是对于理论知识的掌。人才心理素质和应变能力的训练,应该以实践活动为主,学校可以通过举行各种类型的活动,来锻炼专业学生在实际演练中的心理素质和对各类突况的应变能力。通过实际的演练和舞台的锻炼,学生能够在失败了总结经验,越挫越勇,也能够在成功中取得进步,不断完善和提高自我。

3结语

学校进行专业方面的训练以及实战演练,是对播音主持专业学生素质提高的必要途径,但是,对于任何行业的高素质人才来说,文化素养也是必不可少的一个方面,因此,在进行专业训练的同时,学校也不可以忽视对于作为未来媒体市场上的主力军的播音主持人才进行文化内涵方面的培养,让其学习各行业各类别的文化常识,既是提高自身文化修养,也是为人才综合能力提高打好基础,在未来的路上走的更远。

众所周知,任何的发展,都遵循优胜劣汰的原则,但是任何事物的发展,也不是都能够速成的,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,因此,在教育中,学校不可盲目追求结果,进行揠苗助长式的教育,对于高素质专业技术人才的培养,要进行有效教学培养模式的建立,有的放矢,稳中求胜,还要结合社会发展的趋势和大众的要求,让学生在磨砺中前进;对于技术的训练,切不可操之过急,要循序渐进地进行,才不会因为盲目教育而使学校教育形成只注重形式而没有内容的结果,才能培养出真正具有竞争力的二十一世纪新型播音主持人才。

参考文献:

[1] 吴郁,曾志华.播音主持专业人才培养研究[M].北京:中国传媒大学出版社,2009.

[2] 播音与主持艺术专业学生探索时期职业生涯规划[DB/OL].中国播音主持网.

播音员专业技术范文第3篇

实习内容:在潮州话节目部担任“每日特色新闻”及“四海潮人”栏目的编辑。

国际广播电台实习报告

实习感言:

2005年七月中旬的一天,我与另外三位同学,带着学院的实习推荐信,来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台,开始了为期一个月的实习历程。

中国国际广播电台(CRI)创办于1941年12月3日,是中国向全世界广播的国家广播电台。其宗旨是“向世界介绍中国,向中国介绍世界,向世界报道世界,增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。电台目前使用43种语言(38种外语和汉语普通话及4种方言)向全世界广播,共有38种外语干部近800人,编辑记者以及专业技术人员等近600人,外籍工作人员100余人。

我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道,其对象是海外华侨、华人、港澳台胞,中国驻各国使领馆人员,中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员,新移民,以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。现在,华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人68名,设立了包括广州工作站在内的10个华语台台属机构。

根据各自使用的方言,我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。实习的第一天,除了办好实习报到手续之外,便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务,并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程,分配实习的工作任务。

我所在的潮州话节目部,从周一到周日,每天都有固定的对外广播节目,其中,除了每日必有的“特色新闻”之外,还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。

实习的头几天,我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。大概步骤就是在网上链接相关的潮汕地方网,浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻,进行规范地编辑,然后交给办公室主任审批,一旦符合要求,就可以直接交给播音员,在当天的节目中播出。

不过这样看似轻松简易的工作,做起来却并非想象中那样一帆风顺。由于是刚进台的新手,对广播新闻的要求没有完全彻底地了解,因此,在编辑的过程中,对新闻的种类、地域性、内容、字数把握得不很好,一开始,经常得经过主任大刀阔斧地修改甚至冒着全军覆没的危险才能压缩出两三条完美的新闻。随着实践次数的增多,渐渐驾轻就熟,主任签发稿子那一刻千金难买的笑容终于浮现了。

随着时间的推移,实习的工作任务也由少到多,从易到难。除了每天必做的编辑新闻之外,我开始做起“四海潮人”栏目的编辑工作来。从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点,到最后完成整期节目的策划和文稿编辑工作,这当中遇到很多困难,也动摇过、放弃过,但坚持到最后,当回头看看自己这一步步走过来的历程,觉得自己似乎一夜之间学到了很多,从开始的一个清闲的实习状态转变到富有挑战性、考验耐性与毅力的过程,带给我的不仅仅是工作的热情与激情,更多的是自信心与成就感。

实习期间,我们还常常跟随前辈们到播音室参观,并学习他们录播的步骤和音频软件的简单操作方法。由于台里的制度规定凡是被招聘进台的员工须培训半年以上方有资格播音和独立主持节目,所以作为实习生的我们理所当然未能获得机会亲身体验一回在这种国家乃至国际级别的电台里播音的感觉。不过,遗憾之余,我们还是很庆幸自己能有机会得到这一个月的学习和锻炼机会,最重要的是,能在实践中运用到自己所学的专业知识,从课堂到社会的跳跃过程,我们检验了自己知识上的缺陷,更加明确了下一步的学习目标。

实习的最后一天,我们满怀着一颗感激的心,和这个月来朝夕相处、曾经帮助和教导过我们的几位同事以及已经在台里工作的两位00级师姐共同聚餐。那餐,是我这个月来吃得最香最饱的一顿,因为我不仅吸收了营养丰富的粮食,还收获了沉甸甸的实习经验。我很感谢学院给我这次机会,很感谢实习期间帮助过我的每一位朋友,我一定会把这一个月来实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结,争取更大的进步和提高,为自己争光,也为学院争光!

播音员专业技术范文第4篇

职业资格考试工作计划及有关事项的通知

 

各市及广德市、宿松县人力资源社会保障局,省直及中央驻皖各有关单位,有关协会学会:

根据《人力资源社会保障部办公厅关于2021年度专业技术人员职业资格考试工作计划及有关事项的通知》(人社厅发〔2021〕4号)要求,结合我省实际,经研究,现就2021年度安徽省专业技术人员职业资格考试工作计划及有关事项通知如下:

一、请按照《2021年度安徽省专业技术人员职业资格考试工作计划》(见附件),做好考试组织实施工作,确保各项考试工作安全顺利进行。如遇特殊情况需要变更考试日期的,将提前另行通知。

    二、各地要严格落实《人力资源社会保障部办公厅关于做好疫情防控常态化下专业技术人员职业资格考试有关工作的通知》(人社厅函〔2020〕106号)要求,及时研判情况,完善应急预案,提升应急处置能力。因疫情防控等原因部分考区、考点确不能正常组织考试的,按程序报批后及时向社会公告调整考试日期。

    三、各地人力资源社会保障部门及相关行业主管部门要积极配合,密切合作,认真落实考试有关规章制度,切实做好考试各项准备工作。

    四、2021年下半年中小学教师资格考试日期由主管部门另行通知。专业技术人员计算机应用能力考试日期由各地自行确定。

五、国家职业资格考试统一大纲、统一命题、统一组织,符合条件的专业技术人员应按规定通过正规渠道报名、参加考试,切勿轻信虚假宣传。同时,国家未指定任何培训机构开展职业资格考试培训工作,对不法培训机构打着“保过”幌子,招摇撞骗或组织实施作弊的,将依法严肃追究法律责任。

    六、按照国务院要求实行考试报名证明事项告知承诺制的,考生要按照要求认真填报信息,诚信参考。对提供虚假证明材料或者以其他不正当手段取得相应资格证书或者成绩证明的,将按《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(人力资源和社会保障部令第31号)严肃处理。

 

附件:2021年度安徽省专业技术人员职业资格考试工作计划

 

 

 

2021年2月7日

 

(此件主动公开)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件

 

2021年度专业技术人员职业资格考试工作计划

 

序号

考试名称

考试日期

1

2021年上半年中小学教师资格考试(笔试)

3月13日

2

咨询工程师(投资)

4月10日、11日

3

卫生(初级、中级)

4月10日、11日、17日、18日

4

护士执业资格

4月24日、25日、26日

5

会计(高级)

5月15日

6

2021年上半年中小学教师资格考试(面试)

5月15日、16日

7

监理工程师

8

会计(初级)

5月15日、16日、17日、18日、19日,5月22日、23日

9

注册建筑师

一级

5月15日、16日、22日、23日

二级

5月15日、16日

10

环境影响评价工程师

5月29日、30日

11

计算机技术与软件(初级、中级、高级)

12

房地产经纪人协理、房地产经纪人

13

二级建造师

14

演出经纪人员资格

5月30日

15

银行业专业人员职业资格(初级、中级)

6月5日、6日

16

经济(高级)

6月19日

17

翻译专业资格(一、二、三级)

6月19日、20日

18

注册计量师(一级、二级)

19

土地登记人*

20

注册会计师(专业阶段)

8月27日、28日、29日

21

注册会计师(综合阶段)

8月28日

22

全省档案(初级、中级)

23

全省标准化(初级、中级)

24

注册核安全工程师

9月4日、5日

25

注册设备监理师*

26

文物保护工程从业资格

27

会计(中级)

9月4日、5日、6日

28

一级建造师

9月11日、12日

29

法律职业资格(客观题)

30

药学专业(初级、中级)

31

资产评估师

9月19日、20日

32

执业兽医

9月25日

33

演出经纪人员资格

34

初级注册安全工程师

35

出版(初级、中级)

10月10日

36

审计(初级、中级、高级)

37

法律职业资格(主观题)

10月17日

38

通信(初级、中级)

39

中级注册安全工程师

10月16日、17日

40

社会工作者职业资格(初级、中级、高级)

41

拍卖师(纸笔作答)

42

统计(初级、中级、高级)

10月17日

43

勘察设计注册工程师

 

注册土木工程师

岩土

 

 

 

 

10月23日、24日

港口与航道工程

水利水电工程(5个专业)

道路工程

注册电气工程师(2个专业)

注册公用设备工程师(3个专业)

注册化工工程师

注册环保工程师

注册结构工程师

一级

二级

10月24日

44

注册城乡规划师*

10月23日、24日

45

机动车检测维修士、机动车检测维修工程师

46

执业药师(药学、中药学)

47

银行业专业人员职业资格(初级、中级)

48

房地产经纪人协理、房地产经纪人

49

广播电视播音员、主持人

50

经济(初级、中级)

10月30日、31日

51

一级造价工程师

52

注册验船师

53

公路水运工程助理试验检测师、试验检测师

54

导游资格

11月6日

55

一级注册消防工程师

11月6日、7日

56

计算机技术与软件(初级、中级、高级)

57

专利师

58

税务师

11月13日、14日

59

房地产估价师

60

翻译专业资格(一、二、三级)

61

拍卖师(实际操作)

11月20日、21日

62

全省律师

11月20日

63

二级造价工程师

时间另行通知

64

专业技术人员计算机应用能力考试

各地自行确定

备注

全省图书资料(初级、中级)为评审。标注*的职业资格考试名称以修订后的国家职业资格目录为准。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

播音员专业技术范文第5篇

一、人才队伍现状

1、总体情况

**县广播电视局是**县主管全县广播电视宣传和广播电视事业建设的职能部门。局下设办公室、新闻中心和农村广播电视维修站三个科室。目前全局有干部职工34人,其中在职在编的干部职工有21人。临时聘用的8人,临时工3人,“4050”人员3人。

2、局机关

局机关共有9人,公务员7人,临时工1人,“4050”人员1人。结构:其中局长一名、副局长2名,主任科员4人,办事人员2人。学历情况:研究生1人,本科2人,大专4人,中专2人。年龄情况:20——25岁1人,30——35岁1人,40——45岁4人,45——50岁2人,50——55岁1人。特点:办事人员较少,年龄偏大、业务素质偏低。

3、新闻中心

目前共有人员25,有在职在编的共计14人,其中,专业技术人员9人,工勤人员5人,临时聘用8人,临时工2人,“4050”人员2人。学历情况:本科10人,专科13人。人员结构:编辑3人,记者12人,播音员4人,节目制作播出人员4人。年龄情况:20——30岁11人,30——35岁3人,35——40岁5人,40——45岁6人。特点:专业技术人员较少、整体业务素质偏低。

4、农村广播电视维修站

农村广播电视维修站原来有编制5人,因XX年所有人员已经上划云南广电网络公司,现有没有人员编制。

二、存在的问题

虽然县广电局研究采取了一系列行之有效的措施,不断加强广电人才队伍建设,取得了一定的成绩,但目前仍然面临着许多困难和问题:

一是局机关工作人员编制紧缺,办公室人员结构老化,业务素质与实际工作需要矛盾突出,办事人员较少,影响了办公室工作的高效运转。

二是新闻中心由于人员编制紧缺,部分人员结构老化,现在人才与实际工作需要矛盾突出。目前我局新闻中心只有14人的编制,由于缺少编制,无法进人,留不住人才,导致了广电人才资源匮乏,现有人才与实际工作需要的人才矛盾突出,影响了宣传工作的高效开展。

三是**县农村广播电视维修站有机构没有人员编制。而农村广播电视维修站负责全县“村村通”工程的建设和管理维护,工作任务繁重、涉及面广,工作难度大,又是一项长期的工作,没有人员编制,难以确保“村村通”长期通、天天通,严重影响了广大农村群众较好的收听收看广播电视。

四是招聘人员工资待遇偏低。为了加强人才队伍建设,县委、政府非常重视,给新闻中心招聘人员8人,待遇其中1人每月1800,4人每人每月1500,3人每人每月1300。但随着经济社会的不断发展,公务员津补贴的调整,物价的不断上涨, 8个招聘人员的待遇有些偏低,有的招聘人员甚至已工作四、五年,工作任务又辛苦,致使招聘人员有一些思想,影响了工作的积极性和主动性。

五是广电人才队伍建设学习培训教育经费严重不足。尽管县广电局采取了很多措施,举办培训班,到省、市台跟班等多种方式进行学习,但由于经费严重不足,只安排了短期的学习培训,没有安排三个月以上的进修学习,对有关业务工作提高不大。

三、当前和今后一个时期人才工作和队伍建设工作思路