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军事理论论文

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军事理论论文

军事理论论文范文第1篇

银行与企业作为经济系统的两大微观主体,二者的关系及其运行模式直接影响着社会资源的配置与使用效率。目前,我国已逐步步入市场经济的轨道,但由于经济转轨过程中信息不对称程度仍然较高,企业“内部人控制”现象严重,银企间信用关系恶化,商业银行形成大量的不良资产,企业控股股东侵占中小股东和债权人合法权益的现象非常严重。因此投资者(股东和债权人)利益保护问题十分重要。

一、高信贷风险:银企权力均衡模式改革的必要性

在理论上,企业的负债经营可以使企业达到资本结构最佳,实现企业市场价值的最大化。但同时,负债经营也可能使得企业财务风险和银行信贷风险增大,从而影响企业和银行的可持续经营。然而企业的负债经营对银行所能构成的风险在国际上是有差别的。在我国,由于信息不对称、法律环境(尤其是破产机制和功能的严重扭曲)、社会环境(尤其是社会信用度低)等因素,债权人不能有效地依据“状态依存”机制在负债企业出现财务困难时或发生财务危机时对企业经营和理财进行一定程度的直接干预,因此我国银行的信贷风险十分巨大。

(一)中国企业对银行资金的依存度较高

在直接金融还不发达的中国,企业外源融资中的间接金融便构成了融资的主要渠道,除1000多家上市公司外,其余均以债权人特别是银行贷款为主要甚至唯一的资金来源。根据2003年南京大学课题组对上百家企业的调查显示,目前我国企业主要使用的外部筹资方式为银行借款,包括长期借款和短期借款,两者合计筹资额占总筹资额的95%。

(二)中国银企间信息不对称的程度较高

目前在中国,债权人虽是企业资金的主要供给者,但通常不像股东那样有权直接参与企业或公司的经营管理,而会计报表作为银行与企业间的主要信息来源,其真实程度又在很大程度上存在质疑,这使得银行处于绝对的信息劣势地位,企业“内部人控制”现象更加严重,企业的控股股东侵占中小股东和债权人的合法权益现象更加突出。

(三)中国社会的信用度较低

由于我国信用制度、信息披露制度的建设远远滞后于我国的金融改革与发展,造成了我国信用市场中普遍的道德风险行为和高违约率,信用过程的风险进一步显现与扩张,尤其是目前我国国有企业的体制转换和结构调整正处在攻坚阶段,一些在传统计划经济体制下累积起来的深层次矛盾和问题逐步暴露,社会上出现了大量的企业借改制之机故意悬空和逃废银行债务现象,致使银行合法权益受到极大的侵害,一时间,企业逃废债务已成风气,社会信用制度遭遇挑战。华融资产管理公司通过大量调查发现,自从四家国有商业银行将债权剥离到资产管理公司后,某些债务人(甚至地方政府)利用破产、改造重组、企业分离等方法逃废债务,大大地损害了债权人特别是银行的利益。

(四)中国相关法律制度不健全

在我国,现行法律法规中对债权人的保护十分不够,银行很难运用这些法律保护自己的权益。如目前适用的《破产法(试行)》和《民事诉讼法》关于企业破产条件、破产费用等方面存在一定程度的不合理性。由于破产机制的不完善,缺乏相应的退出机制,使得提供给企业资产通常要占总资产一半以上的银行承担了巨大的风险。

据官方统计显示,2003年四大国有银行不良贷款占总资产的比例为23%,约2万亿元人民币,但独立经济学家预测为约3.5万亿元人民币,其中蕴含的巨大风险不容忽视。因此说,如何结合我国国情,研究我国债权人尤其是商业银行的利益保护,加强商业银行在我国公司治理中的作用,是一项十分紧迫的任务。

二、银企权力均衡模式选择:来自国际的经验

总的来说,银企权力模式的构建受到了各国社会政治制度、经济发展水平以及金融制度完善程度、融资类型等诸多因素的影响。从世界范围考察主要有两种类型,一是以美国为代表的保持距离型银企关系模式;二是以日本、德国为代表的紧密型银企关系模式。但是20世纪80年代以来,随着经济全球化和一体化的趋势日益明显,各种不同模式之间相互借鉴和不断融合,相互的界限已并不明显。总体上看,就债权人特别是商业银行来说,保护其作为相关者利益,加强其在公司治理中的作用是各种治理模式中的共同准则。

(一)美国互派董事制度与银行对财务危机企业的直接干预制度

在美国,当银行在一家工商企业有大量贷款时,银行一般可以派代表进入负债企业的董事会(比如1983年通用汽车公司董事会的25名董事中就有5名银行界代表)。甚至在银行没有给公司实际提供贷款时,如果银行认为该公司具有发展前途,依然可以申请参加公司的董事会。20世纪70年代初,美国电话电报公司董事会内有很多纽约大银行的代表,而该公司并未向这些银行借款。银行派遣兼任董事并非基于财务控制关系,而是更多地依赖于贷款联系。银行兼职董事一般不干预企业的日常经营和财务决策,但当负债公司发生财务困难时,银行派来的兼任董事可以有较大的决定处置权。

同时,美国工商公司的战略、政策和经营管理要受到其资金需求的影响,而银行在工商企业财务出现困难时取得对企业的控制权也已成为一项惯例。美国学者明茨和施瓦茨从《商业周刊》、《纽约时报》、《华尔街日报》、《幸福》和《福布斯》等报刊上所搜集的自1997年到1981年五年期间,美国主要银行通过贷款干预和控制工商企业的案例多达42件,而这只包含那些主要的、有新闻价值的案例。据作者声明,这段时间银行干预企业的事例实际上要比42家多得多。

(二)日本银企财务协调的机制:主银行制

在日本,很多企业都与某一商业银行保持着主银行关系,这是银企财务协调的主要机制。日本的大企业一般都有自己的主银行,企业与银行之间的关系比较稳定,一旦结合就很少变动。主银行在企业财务中扮演的作用主要有三个方面:资金供给;财务监控;财务救助。在企业正常运转时,主银行一般不干预企业的经营和理财,当贷款企业出现财务危机的迹象,或者财务恶化继续发展甚至陷入破产状态时,主银行不仅能提供紧急融资支援,还可能会决定通过公司治理机制(股东大会或董事会)接管公司的管理业务,对企业进行破产法意义上的重组。被称为日本六大经济支柱的六大企业集团,包括三井、三菱、住友、芙蓉、三和及第一劝业集团,就分别依托于六大城市银行。这6家银行1997年共向107家企业派遣了职务不低于常务的管理者,从持股排名值的均值来看,银行在这107家企业的持股平均相当于第二~第三股东的位置。在贷款融资方面,107家企业中,主银行在其中的81家为第一融资者,11家为第二融资者。

三、我国现有银企权力均衡模式分析及改进建议

目前我国银行与企业之间的联系有一定的特殊性,主要表现在:一是由于商业银行法禁止银行对非金融企业直接投资,因此,银企财务联系的通道还是单一的贷款联系。二是中国实际上并不存在银行对企业所有权的状态依存机制,也不允许银行向企业派管理者,因此银企之间缺乏人事结合的机制。这使得一些企业偿债能力出现危机时,作为债权人的银行并不能得到企业的控制权。近年来,我国政府为理顺银行与国有企业的关系,降低不良资产的比率,防范和化解金融风险,曾采取了一系列宏观措施,亦取得了些许成效。作为企业的债权人,我国各商业银行和金融机构也都加强了内部控制和风险管理,成立了专门的信贷委员会和资产保全部等,实行了严格的贷款责任人制度和谨慎的会计制度,但严峻的金融风险形势并没有明显的改善,其中潜在的风险仍然巨大,现行的银企权力配置模式已经不能完全适应市场经济体制的要求。在理论界,占主流地位的看法是银行与企业之间只应该保持一种借贷关系,银行作为债权人,所拥有的仅仅应该是依靠法律契约收回债务(贷款本息)的权力。当前推行的主办银行制也没有摆脱这个思维框架。对银行来说,这是一种责任和风险大于权力的财务机制。这种银企财务协调机制的运作结果必然是企业对银行的高负债和银行自身的高不良贷款。要彻底解决银企之间的债务膨胀问题,须对现有的银企财务协调机制进行彻底改革,其重要途径之一就是通过财务控制权的相机配置,让银行部分地分享企业的财务控制权。一)对企业的债权机制与股权机制相结合

在银行凭借债权无法对企业实施控制的情况下,比较理想的选择是银行同时拥有对企业的债权和股权。这样,无论企业处于何种状态都可分享部分的企业财务控制权,并使债权控制与股权控制相互补充(徐联初、肖晓光,1999)。至于如何选择股权控制,目前可行的办法是由银行出面牵头设立投资基金或国家股权交由银行托管或债权转股权。当然,银行方面限于自身的控制能力,不可能对所有企业进行控股。我国银行在选择控股对象时,应当选择那些产品市场前景好、有发展潜力、盈利能力较强的国有大中型企业。

(二)完善银行对企业的财务控制权状态依存机制

以财务控制权转移为特征的状态依存机制,被认为是负债企业对债务责任的自动履行即“自我履债”机制的核心,也是硬化企业债务约束的关键。常见的状态依存或“相机治理”实际上是一个破产程序,我国的《破产法》也给了企业重整的机会,但实践中却很少发生银行或债权人主控重整的现象,常见的事实倒是政府在其中唱主角。这既与银行的主控能力有关,更与重整程序的设计有关。因此,如何完善重整程序就是一个需要研究的问题。笔者赞同将破产重整设定为五个子程序,即职工、政府、银行或其他金融机构、股东和经营者。

(三)确立银行有限介入企业财务治理的机制

军事理论论文范文第2篇

论文摘要:我军作为维护世界和平、保障国家安全和社会稳定、保卫改革开放和社会主义经济建设的一支人民军队,它的建设和发展同样离不开人才的支撑。如何加快我军人才队伍建设,不断提高人才利用效率,已成为全军上下关注的热点。

二十一世纪,军事高科技飞速发展,常规战争已被高科技战争所取代,传统国防观念已被知识国防观念所更新。目前,随着我军现代化步伐的加快,我军人才战略体现出了三个不足,一是表现为我军现有人才数量与军队现代化建设需求相比严重不足;二是表现为我军现有人才从总体上衡量其质量和素质还不足,三是表现在我军在军事人才使用效率上的不足。本文重点探讨人才利用效率的问题。

一、提高军事人才使用效率是形成战斗力的重要保障

军事人才自身所蕴含的知识、技能和创造力,是潜在待发的部队战斗力,只有在军事实践活动过程中充分的发挥出来,才能形成现实的战斗力。然而由于军事人才效能的发挥会受到各种因素的影响,表现出来的结果会有很大的差别。提高军事人才利用效率,就是要提高军事人才在从事各项军事实践活动中的效能发挥程度和价值实现程度。所以,我们要探究如何提高部队人才使用效率,探究到底是哪些原因造成了人才使用的低效率。只有搞清楚这些,改正不足,我军人才队伍建设才能稳步高效、充满生机,才能确保我军在未来高科技条件下的战争中形成高效的战斗力。

二、影响军事人才利用效率的主要类型及其原因分析

由观念、制度等因素造成的人才利用低效,往往呈现出不同的类型,主要表现为供需失衡型、配置失衡型、磨损加速型、激励不当型。这些情况都或多或少的制约了人才的效能发挥,给部队建设拖了后腿,究其原因,主要体现在:(一)没有形成合理的流动机制。实行军事人才合理流动,是党的三代领导核心关于军事人才队伍建设的一个重要思想。实行军事人才流动,有利于增加人才阅历、积累经验、增长才学;有利于激发其进取心和成就感,在不断适应新岗位的过程中保持浓厚的职业兴趣;有利于减少复杂人际关系对军事人才工作的干扰,使其集中精力工作。但由于我军驻地分散面广,环境差别大,人才交流没有规范、严格、配套的制度,再加上人才在流动的同时也给其家属就业、子女入学带来一些实际困难,所以流动成效不好。一些单位领导在人才的使用问题上还存有狭隘的区域观念,对人才流动往往是提出要求多、具体落实少;对一般人才交流多,对有专长和用起来比较顺手的人才交流少。这些因素在一定程度上限制了交流轮换制度的践行。(二)缺乏双向选择机制,不能人尽其才,难以激发潜能。美军规定,"在军官生涯的一开始,就要选择某一兵种作为自己任职的去向,或有选择这一方面的意向"。相比而言,我军在军事人才的使用上,强调"一切服从组织",加之我军人事制度的不够健全,造成了人与事的错位,能力与岗位的扭结,个人不能选择最能发挥自己特长和潜能的岗位,造成了人才的大量虚耗。(三)使用与培训脱节,导致用非所学、学非所用问题较为普遍。到目前为止,我军培训与使用脱节的问题一直未能得到很好解决。培训归培训,使用归使用。分析原因,一是个别单位和领导从个人工作角度和利益出发,不愿送那些看起来顺眼、用起来顺手、有些专长的"能人"进一步深造,以免影响本单位的工作;二是由于制度的不完善,一些在工作岗位上干得不错的人怕上学耽误自己的进步。三是一些基础较差、文凭较低的人,搞不正之风抢着上学,即使拿到文凭,有些单位也不愿使用。(四)"人才缺少"与"人才浪费"并存。由于我军现代化建设的飞跃发展,急需各职各类人才,但与此同时,我军"人才浪费"的问题却又比较严重。好不容易招募的一些大学生和自己培养的较高层次的专业技术干部,由于人事制度的缺陷又不能及时到自己适合的岗位上发挥特长,往往大才小用,小才别用,专业不对口,造成人才的能职错位和空耗,造成巨大资源浪费。(五)缺乏竞争激励机制与淘汰动力。竞争,是推进社会发展、人类进步和优化的重要杠杆,也是军事人才成长成才的动力源。用人缺乏竞争激励机制与淘汰动力,优秀军事人才就难以脱颖而出。选优汰劣是增强军事人才队伍生机与活力的有效举措。能上能下的动态人才使用模式,是督促人才进取的有效方法,但这种模式会带来传统思想领域的一场深刻革命。

军事理论论文范文第3篇

1.1一般资料

我院2013年1月—2013年12月收治荣军手术病人100例。纳入标准:①病人坚持治疗,完成疗程,自愿接受手术室护理,且对本研究知情,签署知情同意书;②病人听力良好,整体意识清楚,能够认识到自己的行为,能够与护理人员良好地交流;③病人无精神类疾病。100例中,男81例,女19例;年龄48岁~85岁(68.5岁±12.5岁);文化程度:高中以上86例,高中以下14例;未婚39例,已婚61例;普通外科34例,泌尿外科8例,妇产科4例,骨科22例,急诊外科手术11例,其他科室手术21例;麻醉方式:联合麻醉88例,局部麻醉12例。

1.2方法

1.2.1调查工具

荣军病人的普通资料用病人病历资料核查表收集,手术室概况用自行设计的核查表获得相关信息。手术室护理质量总体满意度用手术室护理质量量表调查。①病历资料核查表:主要内容包括一般人口学资料和临床病例资料,如年龄、性别、手术次数、麻醉、手术名称、经济状况等;病人在进行手术前后的各种情况记录,如有没有出现恶心、呕吐、头晕等情况。②手术室护理质量评价量表:主要涉及护理人员的技术与能力、护理人员的态度、护理效果、护理环境和环节、护理流程等,每一个条目根据Likert5级进行评分,即非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意5个等级,并且一一给出对应分值:5分、4分、3分、2分、1分,另设0分代表该条目不适用。评分越高,表示荣军病人对手术室护理满意程度越高。

1.2.2调查方法

在病人完成手术后的第3天进行对手术室护理质量满意度调查,主要由手术室资深护理人员将调查问卷交给病人,进行全面的讲解之后,病人独立填术室护理质量评价量表的问卷调查。发放100份问卷,回收有效问卷100份。

1.2.3统计学方法

采用SPSS11.5软件对数据进行统计学处理分析,一般资料用频数、百分数描述,进行χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

100例病人中,满意95例,满意率为95%,其中对手术室护理质量满意度总体评价为4.28分;病人对护理质量满意度的影响因素主要为护理人员态度和护理环节、护理流程。

3讨论

手术室护理质量是指护理工作为病人提供的护理服务活动符合规定的优劣程度以及护理人员满足病人需求与期望的效果。护理人员素质的高低决定了手术室护理质量的优劣程度,所谓符合规定是指护理人员的思想素质、动作行为要符合职业道德规范;业务素质和各项操作要符合技术操作规范;要了解服务病人的需求,使手术室护理服务符合病人的满意程度,并达到应有的效果。随着医学模式的转变,手术室护理质量的内涵在不断拓宽,包括要树立整体护理观念,帮助人们预防疾病,维持健康,为病人提供从生理到心理的整体护理;以护理程序为核心规范各项护理工作;要有扎实的专业知识和熟练的操作技术;手术室护理质量的标准是零缺陷,要杜绝差错事故,消除安全隐患。

3.1荣军病人对手术室护理质量满意度影响因素分析

在院的荣军病人住院后,其心理变化复杂,如离开战友的孤独寂寞感,来到新环境的兴奋感,生活中的不快或担心所患疾病而产生的忧虑等,以上情绪不稳定的病人存在不同程度的焦虑心理,在临床护理中,人性化护理可以使病人对护理质量产生更高的满意度,并且对手术室护理质量影响因素有一定的改善作用。当荣军病人面对手术时,最大的希望就是摆脱病痛的困扰,即使是具有较强自知力的荣军病人,也同样急切地希望从病痛中解脱出来。此时,尽快康复,恢复生理、心理的正常功能几乎成了病人的统一需要。病人把自己生命安全、医疗过程中的安全看成是最重要的需求之一。病人在面对手术前,心理活动十分复杂,对诊断、检查、治疗等行为常心存疑虑,对药物的毒性作用、手术并发症、医院内感染等也是十分顾虑、担心和恐惧。手术前后一些因素也会使荣军病人产生较强的安全需求,如护理人员态度、对某些护理环节、护理流程不理解等。由于安全需求,荣军病人会对手术室护理有一定的要求和期望。尊重是荣军病人的高层次需求,它并不因病人角色的变化而减弱,由于暂时缺乏,会使其自尊心更强、更敏感,尊重需求更强烈。荣军病人希望在手术室护理过程中被认识、被理解、被尊重。一些原来军衔地位较高的病人,常有意或无意地显示自己的身份地位,以求得到护理人员的重视,而原来军衔地位较低的病人则希望原来的身份不影响护理人员对他们的态度,要求护理人员一视同仁。由于荣军病人对正常身心功能的需求派生出对手术成功的关注以及了解有关信息的需求。疾病使荣军病人的正常活动与交往受到不同程度的限制,出现人际隔离和信息隔离,这又使他们产生对社会联系和交往的需求。病人一方面是在医院环境中建立新的社会联系和交际。他们围绕手术这个中心建立联系,要和医生、护士、病友交往,在交往中交换有关治疗发展状况、诊断、治疗方面的信息,如疾病的诊断、病因、病程长短、手术后情况等;另一方面是希望保持与原有环境的接触,他们很想了解原来军队中的人和事,想见到自己的战友和亲人,即使卧病在床,也很关心家庭和工作的情况。护理人员良好的态度有助于消除孤独感和不良情绪。荣军病人在手术护理中易出现各种生理心理方面的障碍,处于痛苦和困境之中,会更多地表现出情感脆弱的一面,如出现情绪激动、悲伤、行为幼稚等。他们非常需要得到亲人、朋友以及护理人员的关心、帮助和照顾。荣军病人对亲友是否探视、护理人员态度如何等都比较在意,在新的医疗环境中,他们希望与周围的护理人员形成较为稳定的人际关系,希望被环境中的其他人接纳,这是归属和爱的需求在荣军病人身上的体现,所以护理人员态度对手术室护理质量满意度产生一定程度的影响。

3.2提高荣军病人对手术室护理质量满意度措施

3.2.1手术室护理的服务文化

为荣军病人营造心理性审美环境。安全感是病人的一种心理需要,护理人员必须了解病人面临手术时出现的心理问题。据调查,大多数手术病人是害怕手术中的疼痛,担心手术的安全性及术后并发症,这种焦虑、恐惧感会影响手术时病人的配合及术后的适应。手术室夜班护士在早晨病人进入手术室后陪伴其进入手术间,安置好,调节好室温,安慰病人耐心等待并介绍室内的护士和麻醉师。这能使病人尽快消除陌生感,也为辅助护士进行心理疏导做了铺垫。优化手术室服务文化,增强团队实效,提供人性化的手术室护理服务是最终目标。

3.2.2手术室护理的整体性

军事理论论文范文第4篇

论文关键词:浅谈对义务教育均衡发展的认识

 

《教育规划纲要》中明确规定教育管理论文,义务教育一直是我国教育改革和发展的重中之重龙源期刊。本世纪初,我国实现了普及九年义务教育的目标教育管理论文,首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后,国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重教育管理论文,要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标龙源期刊。对义务教育均衡发展我是这样认识的。

一、义务教育均衡发展的意义龙源期刊。无论是从教育系统内部,还是从教育系统外部教育管理论文,乃至从整个社会发展的角度来看,促进和保障义务教

育的均衡发展都具有非常重要的意义。义务教育把工作重心落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长 教育管理论文,把提高农村学校教育质量和改造城镇薄弱学校放在更加重要的位置,有效遏制城乡之间、地区之间和校际之间教育差距扩大的势头教育管理论文,逐步实现义务教育的均衡发展龙源期刊。

二、义务教育均衡发展的艰巨性。必须看到,推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说教育管理论文,更艰巨、更复杂,用的时间会更长龙源期刊。当前教育管理论文,区域间、城乡间、学校间的不均衡的矛盾仍较突出,推进区域内义务教育的均衡发展教育管理论文,将伴随着缩小学校之间办学水平差异、整体提升教育质量的全过程;推进城乡义务教育的均衡发展,将伴随着城乡一体化发展、逐步缩小城乡差别的全过程;推进区域间义务教育的均衡发展教育管理论文,将伴随着解决区域经济社会不平衡问题、提高中西部教育水平的全过程。

三、《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》措施

1、要求各地尽快制定本地区义务教育学校的“最低保障线”,凡是低于标准的学校都纳入限期改造计划教育管理论文,保证辖区内薄弱学校逐年减少,逐步使当地所有学校都达到基本要求龙源期刊。2、加强县级政府对区域内教师资源的统筹教育管理论文,通过建立区域内骨干教师巡回授课、紧缺学科教师流动教学、城镇教师到乡村学校任教服务期等项制度,加大城乡教育对口支援力度教育管理论文,强化对农村教师的培训。3、是逐步建立规范化、科学化、制度化的义务教育教学质量监测评估体系和教学指导体系,保证所有学校按照义务教育课程方案要求开齐课程教育管理论文,并达到教学基本要求龙源期刊。4、落实各项政策,对弱势群体学生给予特别的关注。

四、努力缩小、城乡老师之间的差距龙源期刊。

1、城乡老师之间的差距。教育部部长周济说:经过60年的努力教育管理论文,我们已经建立起一支有1600万人的教师队伍龙源期刊。现在城乡之间教育还存在着比较大的差距,硬件差距也有教育管理论文,但不是最重要的,最重要的差距就是教师队伍的质量。

2、这几年来教育管理论文,党和政府特别重视农村教师队伍建设,但是还存在着很多问题龙源期刊。我们正在继续努力教育管理论文,一个最重要的措施就是提高农村教师队伍的经济地位、政治地位、社会地位、职业地位。

周济还说:在很多措施当中,最根本的一条教育管理论文, 已经实施了义务教育教师绩效工资制度龙源期刊。第一,要求义务教育的老师教育管理论文,特别是农村义务教育老师的工资收入要不低于当地公务员的工资收入。当然,绩效工资制度不仅仅是收入的提高教育管理论文,同时也是一次人事分配制度的改革,我们进行绩效考核教育管理论文,进一步调动广大教师的积极性龙源期刊。这项措施是根本性的,当然还有一系列的措施。我们的一个基本思想就是要吸引社会上优秀的人才当老师教育管理论文,吸引优秀人才到农村,到基层长期从教教育管理论文,终身从教龙源期刊。我们采取了一系列措施,使得有更多的优秀人才到农村去从教教育管理论文,同时我们还动员了大批城镇教师到农村支援,还有师范生到农村实习支教教育管理论文,这样我们就组织了大批优秀教师到农村从事教学工作。下一步要把它制度化,要让老师都能够到农村接受锻炼,同时为农村输送更多的高质量的老师。

3、大力加强农村教师的培训。我们农村现在有几百万老师,我们要大力提高我们的学习和培训力度,使我们不断地提高自己。经过多年的努力,我们已经大大改进我们自身的质量,能够为农村的孩子们提供更加优质的教育资源,使他们接受良好的教育。

单位:南乐县福堪乡六合中心小学 教师;蔡合才

军事理论论文范文第5篇

关键词:高校;军事理论;教师队伍

DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.04.222

军事理论教师队伍建设,不仅事关高校国防教育的质量,而且影响到国家的安全与未来。虽然各高校相继开展军事理论教师队伍建设,但目前的军事理论教师队伍还有待完善和提高。

1军事理论教师队伍建设存在的问题

1.1结构不合理

目前从事军事理论教育的教师普遍存在学历和职称不合理的现象。首先,从事军事理论教育的教师学历结构不合理。大部分院校教师学历集中在本科学历,研究生学历较少,甚至有一部分退伍或转业军人学历在大专及以下水平。随着社会对高等教育的要求越来越高,提高教师学历达到研究生学历水平迫在眉睫。

其次,职称结构还存在不合理情况。一方面,评定职称的教师,在军事学科系列评聘的几乎没有,都是挂靠其他系列评的。这样的教师队伍结构在学校其他各个专业、各个学科都是不可想象,也十分罕见。[1]另一方面,军事理论教师的职称大部分集中在中级职称,还有一部分教师没有职称。为了更好的提升教学效果和科研能力,有必要加快调整职称结构。

1.2基本素质不高

军事理论课程的教学工作必须具备相应的课程背景知识,才能从深层次上把握课程精髓,透彻的讲解给学生。但目前军事学科专业教师在军事理论教师中所占比重较小,大部分教师所学非军事专业,也没有接受过专门的学习和训练,使得军事理论教师队伍基本素质相对不高。这种情况直接影响到军事理论课程的教学效果,使学生对军事课程的学习和掌握不能达到预期的目标。

2军事理论教师队伍现存问题的成因分析

2.1学校管理因素

军事理论课程作为为国家培养军事人才,提高全民国防水平的专业课程,本应受到重视,但目前的情况却不乐观。究其原因主要包括两个方面:一方面,军事理论教师编制混乱,不利于管理。现在军事理论教师的隶属问题很混乱。有的将军事理论教师的编制隶属于社科部,有的隶属于保卫处,有的隶属于武装部,有的隶属于学工处,还有的隶属于体育学院。这样混乱的隶属情况不利于军事理论教师的管理和培养。另一方面,军事理论课程被忽视。这种情况主要表现在军事理论课程的开设方式还不一致。有的高校把军事理论课程设置为必修课,有的设置为选修课,有的以讲座的形式开展,还有极个别学校没有开设军事理论课程。鉴于此种情况,应提高对军事理论课程的重视程度,采取必修课的形式系统讲授军事理论知识,使学生在进行体能训练的同时,掌握相应的理论知识。

2.2教师个人因素

富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,一切都是空话。但目前,军事理论教师自我学习意识薄弱,主动在业余时间学习军事知识者少之又少,甚至学校安排军事理论培训活动,也不愿意参加。同时由于自身理论学术功底不深,使得军事理论教师整体素质有待大幅提升。为此,军事理论教师应坚持经常读书,钻研教学方法,积极参加军事理论培训活动,努力使自我得到不断地完善和提高。

3军事理论教师队伍建设的建议

3.1完善军事理论教师的管理关

教师队伍建设离不开完善的管理机制,高校应提高对军事理论课的重视程度,建立符合本学科特点的竞争、激励和约束机制。学校应把军事理论课与其他课程同等对待,每年对教学和科研工作进行综合考评,考评结果与职称评聘、工资待遇挂钩,建立优胜劣汰的用人机制。对表现突出,教学效果显著的个人给予表彰奖励,甚至是破格提拔。对于表现较差,不思进取者,给予批评警告。于此同时,学校要引导教师合理竞争,鼓励大家团结一致,共同发展,避免在竞争中采取恶性手段,产生不良后果。

3.2严把军事理论教师的入门关

普通高校军事理论教师的选拔、培养、使用是一个有机统一的过程。如果普通高校军事理论教师的选拔没有搞好,培养的途径再好效果也不明显,必须严把普通高校军事理论教师的入门关,对普通高校军事理论教师的基本素质进行科学、系统的综合性评价。[2]根据我国高校教育发展趋势,在军事理论教师选拔时,首先应严把质量关,确保新入职教师具有硕士研究生学历。这即有利于军事理论教师整体素质的提高,又有利于今后的培训和管理。

其次,保证军事理论教师数量充足。目前大部分高校军事理论教师数量远未达到国家要求,鉴于此种情况,应拓宽军事理论教师的选配渠道。一方面,聘请兼职教师弥补其不足。如从本校热爱军事,责任心强,教学业绩突出的教师中选拔或从本校相近专业教师中选配。另一方面,公开招聘军事理论教师。如从军事院校直接招聘军事理论教师,不仅增加了教师数量,而且保证了教师的质量,优化了军事教师的队伍结构。

3.3强化军事理论教师的培养关

随着社会的发展,特别是在科学技术发展迅速、知识更新换代加快的今天,高校军事理论教师需要紧跟时代步伐,及时调整自己的知识结构和能力结构,以适应教学和科研的需要。[3]因此,應强化军事理论教师的培养。对于新入职的教师,采取“助课”的形式,发挥经验丰富教师的传、帮、带作用,从教学方法,教学内容,学生互动等多方面给予新教师指导,使其更快的掌握各种教学技能,成长为优秀的军事理论教师。对于业务突出的青年教师,进行重点培养,鼓励其攻读更高的学位,争取提高具有博士学位教师的比例。除此之外,还应有计划地安排教师参加培训学习,提高理论知识和实际操作能力。

参考文献: 

[1]陆海燕,欧阳长安,雷志敏.《普通高校军事理论教师队伍建设的思考》[J].湖南:湖南第一师范学报,2007(09):52. 

[2]傅乐平.《高校军事理论教师素质探析》.[硕士论文][D].湖南:中南大学,2006.