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组织部历年的例行工作组要有:
组织各个班级的团员学习团章内容;加深团员对团组织的认识和了解,通过对团员撰写的“团员小结”的审阅批改,了解团员的工作、思想、学习各个方面情况,秉着“公平、公开、促进、提高”的原则,对团员对团员进行考核评定。
二、团员注册
每半年进行一次团员注册,并及时为丢失团员证的团员补证。
三、团费收缴与管理
原则是每季度向团员收缴一次团费。但为了减少同学们的工作量,实际上每半年进行一次收缴工作,并把一部分团费上交校团委。
四、“迎新”及组织关系转接、归档 时间:9月初
迎接新生入学,并帮助办理组织关系转接工作、新生档案归档管理。
五、组织和安排一些其他的学生工作及学生活动。
“新的组织,新的计划,新的起点。良好的工作计划是工作顺利、出色完成的根本前提。”那么,组织部除了每年完成好衣裳例行工作的同时,我还希望该部能嗯成为培养部员共嗯作能力和组织才能的“温床”,为他们提供锻炼的机会。有鉴于此,我暂拟定如下工作计划及建议:
一、 关于工作安排。每次执行重大工作或活动之前,先召开全体县召开全体部员会议,经过讨论后,由部长统一筹划,并具体安排工作、责任到人,对一些具体事项,将根据工作量、工作强度的大小,以个人或小组形式完成;工作结束后,全体部员集合,进行工作汇报与总结。
二、 关于团员评定。在进行团员教育评议工作时,本部将召集各班团支书开会,布置各项事宜,团支书负责传达至每个团员。各团员须撰写“团员小结”,并填好团员评定表。各班团支书负责收齐,并进行新生评定,而后交由本部进行考核评定。
三、 关于团费收缴。由于会计系是个大系,团员队伍浩大,每年团费收缴时间甚长。而考虑到各本团员占绝大部分,且每个团员所缴团费为数不多,因此,为了及时完成收缴任务,本部建议由各班班费预支,由各班团支书解缴至本部。预支班费可由班长(或班委)日后向各团员支取。这样,将大大提高了工作效率和工作效果,也充分发挥了班委的作用。
四、 关于班团支部评比。常年来,各班团干大部分闲置,成了长期的“闲置资产”,造成大量“资源浪费”。为了充分调动各班团干(包括团支书、副支书、组织委员等)的积极工作,配合好团总支的工作并加强团组织与班级、班级与班级之间的交流与合作,本部拟定进行“班级支部评比”工作,每年评出两个“优秀团支部”和两个“较差团支部”,并作为评选“优秀团员、团支书”的参考。(本工作可结合上述二、三两项工作的完成情况进行评比。)评比,就是竞争;竞争,必然产生压力和动力。这样,既能及时、圆满地完成任务,又能充分发挥团干作用,提高了班级的集体荣誉感。
五、 关于实践活动和有益活动的组织。活动需要人的参与,而参加了活动,便会使人知识得到丰富,能力得到提高。那么,为了促进广大团员的沟通、了解,提高他们的能力,并丰富同学们的课余生活,增强团队合作精神。本部设想,组织党团员参加暑假社会实践工作和一些有益的课外活动。社会实践活动,如考察和参观革命老区、文化宣传活动、高校间的联谊活动、到社区举行义务培训和讲解活动等;有益活动,如跨系联欢、跨系举行“邀请赛”、集体登山、骑车环岛等娱乐活动。
人员组成:
本班共有43名学生,其中有男生26人,女生17人。。
二、指导思想
全面贯彻执行学校的德育工作计划,依据“传承、融合、创新、发展”的办学理念,持之以恒的抓好严格管理和规范管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点,以具体、切实、可行的德育活动为载体,全面提升学生的德育素养,促进本班各项教育目标的实现。
三、班级精神
文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明:所有的同学都讲文明礼貌。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参与,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实:脚踏实地,一步一个脚印;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。
奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,Ji励他人。
四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作:
1、本学年德育教育工作的核心行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口,全面规范学生行为,促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点引导学生进行自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动,促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力,是学生产生高度社会责任感的基础。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。
五、主要措施
1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作,要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划,组织形式多样的学生活动,进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。
2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作,各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育,思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能,平时对学生严格、大胆管理,既教书,又育人,力求逐步实现全员育人的教育氛围。
3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好,首先要加强班干部队伍建设,认真培养和大胆使用班团优秀干部,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持,促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动,促使全体团员青年真正起到模范带头作用。
4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用,沟通学校、家庭共同育人的渠道,争取家长的支持与配合,保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用,对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬,促进学生文明行为的养成。
5、德育工作的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目标管理考核办法》加大德育工作的考核力度,对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式,对每周得分居前30%的学生进行表扬,以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”,对月考核长期得分较低,从未得过”文明之星”,不纳入学期末优秀学生的评比。
一、抓思想政治学习,提高领导干部的政策理论水平
二是以深入学习实践科学发展观活动为契机,提高全处广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力。我处有3个党支部共43名党员,参加了深入学习实践科学发展观活动。自学习实践活动开展以来,我处将学习实践活动作为一项重大政治任务和推动科学发展的难得机遇,紧紧围绕深入学习实践科学发展观这一主题,按照干部受教育、发展上水平、群众得实惠的总要求,以领导班子和党员领导干部为重点,组织广大党员参加,切实加强领导,精心谋划安排,认真组织实施。在学习实践活动启动之初,召开全处职工大会进行思想动员,扎实做好各项准备,为开展深入学习实践科学发展观活动开好局、起好步打下了坚实基础;在学习调研阶段,重点抓好学习研讨、深入调研、解放思想大讨论三个环节;在分析检查阶段,重点抓好召开专题民主生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告、组织群众评议三个环节;在解决问题和完善制度阶段,重点抓好制定整改落实方案、解决突出问题、创新体制机制三个环节;在学习实践活动基本结束时,认真进行总结,组织开展满意度测评。总之,学习实践活动基本实现了统一认识、提高能力、解决问题、创新机制的目标要求,圆满完成了任务。
三是以“微笑服务、温馨交通”活动为中心,提高全处职工的综合素质。8月,省交通厅在全省交通系统开展了“微笑服务、温馨交通”活动,处迅速行动起来,首先召开全处职工大会,传达省交通系统现场会精神,在很短时间内拿出切实可行的活动方案。其次聘请专业老师进行微笑、普通话和礼仪培训,组织收费站员工参观高速公路总公司金寨路收费所和铜陵移动公司义安路缴费大厅。同时在铜陵交通系统率先戴上微笑牌,并在9月份评选出微笑明星4名,在全处掀起了微笑服务新。
二、抓责任制落实,把党建工作摆在重要位置
为适应新形势、新任务对党建工作的要求,年初,处党委认真分析了处的现状,结合实际,制定了年度党建工作计划,并对党建工作进行了安排部署,明确了全年党建工作的目标和任务,从而把党建工作纳入重要议事日程。
今年4月份,市交通运输局直属机关党委下发了《局属单位党建工作责任制》。为了切实抓好责任制的落实,我处将责任书内容层层分解、级级落实、责任到人,并由党委书记与各支部书记签订了《大桥处党建工作责任书》,形成了上下贯通的责任体系,构建起了上下同心共抓党建的良好运行机制。
三、抓领导班子和干部队伍建设,增强整体合力
一是抓基层党支部建设。为了加强收费站的党建工作,6月份党委决定增设一名专职党支部书记,10月份决定收费站党支部和机关党支部各增补一名支部委员,从而使党建工作从组织上得到了保证。
二是抓好行政干部的培养教育、任用和考察考核工作。今年六月份,我处对中层干部进行了大面积交流调整并提拔正科级干部7名、副科级干部3名。实现调整提拔的干部满意率在80%以上;职工的满意率也在80%以上,对提拔对象的测评,有60%以上的群众反映良好。
三是抓好党员队伍建设,提高整体素质。针对党员教育中出现的新情况、新问题,我们利用“”、电化教育等形式,重点对党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、市场经济、政策法规、时事政治等五个方面的学习培训。在组织发展中,我们严格坚持发展党员工作的“十六字”方针,今年我处培养发展了一名党员,确定了三名入党积极分子,调出了三名党员。
四、坚持“以人为本”,构建和谐单位
一是为职工办实事,切实维护职工权益。坚持开展送温暖活动,做到“四个必到”,即凡结婚、生育、住院、丧葬者必到,全年慰问职工28人次。同时坚持每年组织女职工进行妇科检查并定期发放女职工津贴。
二是组织职工参加各项活动,增强凝聚力。首先是我处积极组织职工开展丰富多彩的文娱活动,开展了篮球、足球和套圈比赛,尤其是元旦、春节组织的文艺晚会得到了全处职工的好评。其次是积极参加市、局组织的各项活动。在交通系统开展的乒乓球比赛中,我处获得团体第一名,个人冠、亚军也被我处职工夺得;在市首届运动会上,我处获得羽毛球比赛男女团体三等奖;在全市交通系统“迎国庆,唱红歌”比赛中荣获第一名。
三是团员青年热心公益事业,真诚奉献爱心。在“铜都鉴日”活动中,处团工委根据团市委的安排,抽调了五名团员青年参加了这次活动,他们积极主动,不怕辛苦,热心服务,发扬了青年志愿者无私奉献精神,圆满地完成了任务。收费站还组织团员青年义务为来往的车辆提供交通问询服务,受到过往司乘人员的好评。在市文明委组织的“文明劝导”活动中,团工委积极响应,被抽调的劝导员中,大多数是团员青年,他们顶着烈日,站的汗流浃背也不休息,文明劝导,微笑劝导,感动了市民,触动了不文明者。先后完成了三次文明劝导任务,没有一个叫苦叫累。在铜陵县“9.8”沉船事故发生后,团工委积极响应团市委的号召立即行动起来,伸出温暖的双手,奉献无限的爱意,送去有力的支持,以实际行动帮助那些困难家庭走出困境,踊跃捐款,为遇难家属捐款500多元。
五、加强党风廉政建设,增强廉洁从政和拒腐防变能力
一是抓党风廉政建设责任制工作。为切实加强党风廉政建设,年初,处领导与各分管领导和各科室负责人签订《党风廉政建设和反腐败工作任务分解表》。
二是积极开展反腐倡廉宣传教育。今年,我们积极组织党员、干部学习《准则》、党纪政纪等法律法规,有组织、有步骤地开展了警示教育活动,通过组织广大党员、干部学习党的各项纪检条例、规定,观看警示教育影片、电教片,组织座谈讨论等活动,尤其是我处对进行的作风整顿及效能建设工作开展了一次“回头看”活动,增强了党员干部,特别是领导干部的反腐倡廉意识和自律意识。
三是认真开展廉政风险防范管理工作。为了继续深入贯彻落实党风廉政建设责任制,拓展从源头上防止腐败工作领域,进一步增强预防腐败工作的实效,根据市交通运输局的统一部署,开展了为期一年的廉政风险防范管理工作。十月份完成了第一阶段——宣传动员阶段的任务,目前正在实施第二阶段——查找风险阶段的工作。
四是认真做好班子成员定期填报《铜陵市党员领导干部个人有关事项报告表》和管理处科级以上干部定期填报的《接受现金有价证券情况登记表》工作,及时上报县处级干部收入报表,完成上报组织、纪检、中心组等相关部门的季报统计工作。组织党政班子成员、党支部书记、组织人事干事参加市委组织部的《干部任用条例》知识测试。今年确定一名重点工程廉政联络员,有三条信息被市纪委廉政网采用。
五是做好廉政、述职测评和领导班子民主生活会工作。根据上级组织部门的要求,上半年,我们认真准备,按照程序,遵循原则,配合市局认真完成了我处县干廉政测评、述职测评工作。今年6月份,以“加快建设,强化管理,提高效能,提升形象,促进交通又好又快发展”和“加强党性修养,弘扬优良作风,促进科学发展”为主题,召开领导班子民主生活会,并及时上报会议材料。强化了民主监督和社会舆论监督,收到了良好的效果。
六、存在问题
一年来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:
1、一些制度有待进一步修订完善;
小学德育量化考核细则一学生的良好行为习惯是一个人一生宝贵的财富。为了促进良好校风、学风的形成,学校以学生六种良好行为习惯的养成教育,作为学校的德育特色。(六种良好行为习惯是指:礼仪习惯、卫生习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯。)为了把学生培养成文明的小学生,合格的小公民,特将德育特色班级量化考核细则修定如下:
考核小组成员:
组 长:
副组长:
组 员:
考核内容:
一、学期文明班级评比汇总中,出勤、卫生、良好行为习惯等方面,只要有一个方面,全校扣分最少或者没有扣分,得10分。
二、对学校统一安排的有关德育特色教育的活动,认真积极地完成,得10分。
三、一学期有自己班级德育特色教育的特色活动或方法,并有请考核小组成员参加、检查指导并得到检查小组成员的认可,得20分。
四、一学期有自己班级德育特色教育活动,并注重收集整理过程性材料。材料经考核小组评审,确实彰显个性特点,得20分。
考核说明:
1、班级在培养学生良好习惯方面,有自己特色的,必须在期初(开学一个月之内),以计划的形式向政教处提出申 请。经过分管副校长及政教处审核,再到行政会研究,符合要求的予以批准。
2、每学期评比一次。
3、四个方面的得分加起来,得分最高的三个班级授予德育特色班级称号。
4、获得德育特色班级的,视同一次文明班级。加入期末教师考核。
备注:
1、如果班级学生在有严重的损坏公共财物行为,取消参加德育特色班级的评选资格
2、德育特色班级的评选,是倾向与一些平时其他方面确实做得不错,但是由于个别原因,很难拿到流动红旗的班级。
3、本细则可根据实际情况不断完善。
小学德育量化考核细则二一、任课老师
1、思想品德老师要认真备课,在课堂上加强教育,突出德育的实效性。其他学科教师要根据学科特点,充分挖掘教材的思想内涵,在课堂上适时、适当进行思想品德教育,在课堂中要体现德育常态化,并在写入教案中。
二、班主任
2、班主任要抓好主题班会课,要结合学校政教办安排和自己工作计划,开好班会,注重实效。
3、班主任要搞好班级文化建设,布置好教室,表册上墙,学习园地或黑板报要每月更换一次内容,主题由学校团、队安排。
4、班主任要管理好教室和寝室,做到清洁卫生、物品摆放有序,符合军训要求。
5、班主任要加强学生行为习惯养成教育,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《中小学生文明礼仪常识》等,力求做到学生知晓率达100%。
6、班主任每期组织开展一次家长会,共同探讨教育学生的具体方法、交流教育经验、通报学生思想和学习情况以及学校管理要求。
7、班主任要定期对本班学生进行家访,家访面要达到50%以上。
8、班主任要做到十到场(即:三操、早读、午餐、午睡、下午第一节、课外活动、读报时间、晚睡等),督促学生养成文明习惯。
9、班主任要加强留守学生和单亲家庭子女的思想教育和关爱工作,制定具体措施和办法,并落实到日常班级管理中。
10、班主任要对学生加强安全教育,开展活动前做好安全预案,杜绝不安全事故发生,确保学生生命和财产安全。
11、班主任要根据学校安排,根据学生平时表现、品德修养,按10%的比例推举班级德育之星。
12、班主任每期末要对学生品德操行,组织学生进行一次民主评议,并写好评语,发放通知书。期末要填好常管手册中班级管理内容并上交学校存档。
三、共青团和少先队
13、学校团、队为德育工作主阵地,要结合学生特点和重大纪念日及节日,组织师生开展如5.4、6.1、国庆、12.9、元旦等德育主题教育活动,并取得实效。
14、学校团、队要主持好升国旗仪式,并做好国旗下讲话,达到较好的思想教育效果。
15、团、队要搞好广播室播音工作,弘扬正气、打击邪恶,充分体现育人功能。坚持每天播音三次,每次不少于半小时。
16、学校团、队至少要组织学生开展一次公益活动。
17、学校团、队要根据上级要求和组织建设需要,开展常规性、思想教育性强的团、队活动和组织建设活动。
18、学校团、队要利用5.4和6.1分别评选出优秀团员和优秀少先队员以及学生团、队干部进行表彰。
四、政教办
19、政教办要建立学校德育工作体系,制定德育工作计划、期末做好德育工作总结。
20、政教办要每期组织举办一次以上法制教育、心理健康教育和疾病预防专题讲座及其他针对性德育与安全活动(如文明礼貌月、弘扬民族精神活动月等)。
21、政教办每学年要根据班风和学风等内容搞好班主任工作考核,开展一次优秀班主任评选表彰活动。
22、政教办每学期要至少召开两次班主任培训交流会;每年要根据平时量化情况评选出优秀学生干部和优秀班级进行表彰。
小学德育量化考核细则三一、扣分细则
1、考勤:
(1)迟到(每节课,中午查勤,若有事需向老师请假):每次扣1分,若在校门卫处被登记为迟到者加扣1分。
(2)早退:每次扣2分。
(3)旷课(含升旗、早读、集会、自习):每节扣3分。
(4)旷操(课间操、眼保健操):每次扣1分。
注解:1、每次点名以座位是否有人为准,值日者也不例外。2、请假不能后补(除特殊原因外)。
2、仪表、卫生:
(1)在校佩带首饰、头发不符合学校要求者,除首饰暂时没收外,每人每次扣2分。
(2)值日劳动迟到或没按时完成者每人每次扣1分 ,缺席者扣2分,并补做值日。
(3)劳动不符合要求,每人每次扣3~5分。
(4)乱丢垃圾者,每人每次扣1分。
3、课堂纪律:
(1)上课被科任老师点名批评者每人每次扣2分,若情节严重,被老师批评两次以上者,在征求老师意见后,扣5~10分。
(2)自习课讲话、走动或有其他违纪行为者,每人每次扣2分。
4、作业:
缺交和书写乱画1次扣1分;每周同一科累计缺交3次者,则扣10分。单元测验不及格的按段分别扣10、8、6、4、2分。
5、在教室内打球者,扣2分,并没收其球类;若造成损失者,要加倍扣分并赔偿损失。
6、放学违纪被记名一次扣3分。
7、严重违反校纪班规(含打架偷盗等),并给班级造成名誉损失者,每人每次扣10~15分,并请其家长到校协助教育。
二、加分细则:
1、凡为班级或同学做一件好人好事者,每人每次加1分。
2、一周内未扣分者加1分,一月内未扣分者追加3分。
3、当月单元测验及格的同学加5分。
4、大型考试成绩优秀者,按以下原则加分:
(1)各科前3名,分别加5分、4分、3分。
(2)总分前3名,分别加7分、5分、3分。
(3)各科平衡发展,五科均在A段的加2分。
一、学生管理
思想政治 教育及安全教育工作
(一)思想政治教育工作
1、 加强学生党建工作,发挥党员辐射作用
通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育,发挥他们对团员、普通同学的辐射作用。在进行“党的十六届六中全会精神”的政治学习经验交流会上,许多普通同学自发的参与谈论,并发表了他们的学习心得,很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。
2、贴近青年 服务青年 引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。
5月27日,我校第四次团代会胜利召开,会后05级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神,遵照“贴近青年服务青年 引领青年”这一宗旨,结合我校“十一五”规划的实际,使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。
3、以学代会为契机,加强学生思想教育
6月份我院召开第三次学代会,以此为契机加强学生对院学生会的关注,加强学生们的大局意识和服务意识,着重加强对学生干部的培养。学代会期间,各班与会代表认真讨论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度,同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联系更加密切,同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。
4、配合学校、学院要求,进行主题班会教育活动
本学年各班进行了如:“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人,品山大精神” “树荣辱观,建新道德”——学习“八荣八耻”等主题班会、主题团日活动,通过这些主题教育活动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。
5、形式政策教育
根据学校和院党总支的安排,本学期对20__级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教育。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境保护问题进行了专题讲座,使同学们受益匪浅。
引导各团支部自主开展形势政策学习,每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进行主题实践活动等形式多样的学习,使同学们更加关心国情,了解国内外时势。
(二)安全教育常抓不懈
1、制定危机事件应急预案
在学习学校、学院的相关文件基础上,制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。
2、落实责任制
以宿舍为最基本单位落实责任制,各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进行汇报,知情不报都应负有连带责任。
3、深入宿舍不定期检查
为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象,基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况,并进行不定期的抽查。
4、逐一排查,重点关注
通过召开班委会、宿舍联系人会议,对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学,安排专人特别关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通,争取及时、准确掌握学生的一手信息。
班级管理工作
尽管本学期工作任务增加许多,在各项工作中,自己所带班级的学生管理始终应放在首位,在确保班级稳定有序的前提下,协调开展其他工作。
(—)班级日常管理
(1)稳步做好班委换届工作
本学期为新学年的开始,在充分调研,认真分析的基础上稳步开展班委换
届工作。大多数班级班委只是微调,新任班委与事前调研分析结果基本一致。
(2)加强学生干部的培养逐步强化班级的自主管理
由于自己所带学生已步入二年级,班级相对比较稳
定,同学们对大学的环境已经比较适应,所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部,同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经验交流等形式加强对班级学生干部的培养,着重学生干部的辐射作用。(3)整体把握班级间、同学间人际关系
二年级是问题的爆发期,大量的矛盾、问题在积累一年后,会大量爆发。因此,本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入班级、宿舍多方了解情况,召开主题班会及个别谈话,本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。使一些问题在萌芽中得到解决,避免了大量矛盾的激化。
(4) 班级文化建设
各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊,并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结,把班级的文化建设进行一次梳理,制作成电子档案,让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献,这样的传统,大大增强了同学们的集体荣誉感和认同感。
班级特色活动:
1、05法学3班——“学雷锋环境清洁行动”
3月5日为“学习雷锋日”,开学伊始,05法3班全体同学来到学校北面的金海滩,进行了“学雷锋环境清洁行动”,同学们都积极参与,热心劳动,充分的展现了我院同学向雷锋学习,为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初,全班同学来到沙滩,一方面学雷锋公益行动,另一方面让假期归来的同学互相沟通感情,交流假期心得,可谓是一举两得。类似的活动,既有活动的意义,又能得到同学们的普遍参与和积极响应,非常有价值。
2、大一,我们这样走过——05级法学四班“感动法四”活动
6月8日,临近期末,为纪念大一的历程05法学四班组织了班级学年总结性的活动——“感动法四”。 整个晚上,大家都沉浸在浓浓的感动中,每份感动都带让我有不一样的感触。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮,比赛中为班级受伤的王军,一直默默服务同学的周宇,把同学当作亲人关心的杨成,3000米中坚持不懈的陶思凝,给大家带来无数欢笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了“感动法四特别人物”。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝福。我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴,每个人都收获了一份沉甸甸的感动。
这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告,同时在回忆中让每一位同学了解班委工作,了解身边的同学,在感动中增强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后,我要求其它班级的班委述职报告也采用类似的形式,让每一位大一同学都有所回忆,有所收获,有所启发。
3、防艾滋建和谐 法苑学子先行
疾病控制中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣传活动
威海一中、社区、媒体关注 同学社会责任心
4、崇法尚德 走进社会——05法四普法宣传暨秋游活动
10月28日,05级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活动,二十一位同学骑着自行车,带着法律小常识走近市区、走近市民。
华联购物广场,赞助商“古装苑”前继续进行普法宣传,对市民提高法律意识起到了一定的积极的效果,树立了我院学生在社会中的良好形象。
5、05法四英语学习成果大演练
11月24日下午4点,05级法学四班英语学习小组(dgse)在学院楼358教室,进行了阶段性学习成果大练兵(group study in english competition)。
提前准备英语四级考试 烟台大学05法学三班回访。
6、05社工“提醒‘爱’——感恩节特别行动”顺利举行
幻灯片回放的形式向同学们展现了05社工在过去的一年里取得的成果,“蜡烛许愿”,对于05级社工的班级建设来说是一个新的转折点,在增强班级凝聚力、提高同学们的集体向心力和责任感方面都起到了重大作用。
学生职业规划指导
所带学生步入二年级,也是学生个人职业规划的关键时期。本学年,针对同学们如何进行自我定位?如何认识自我,我对三个专业的320名同学分专业进行了六次专题指导。并通过e—mail、班级qq群等形式与学生进行交流。对同学们的自我定位、自我认知、做好职业规划起到了一定指导作用。
二、学生会工作
(一)学生会文化建设
本学年学生会工作的重心着眼于承袭优良传统,注重品牌特色,展现我院学生文化。法学院第三届学生会注重对先前经验的传承,同时注重开拓我院新鲜的学生文化。
本学年,学生会工作形成了一个习惯:每月一个主题,每月有计划,有回顾;学生会完善了相关工作制度,针对学生会的组织定位及工作宗旨进行了讨论。
(二)学生会干部培训
学生会组织换届后,针对不同层次的学生干部进行了专题辅导。引导各部部长、副部长注重其自身领导、统筹能力培养,注重其大局观念和创新意识的培养,注重引导他们对干事的帮扶、培养能力。同时,注重引导干事尽快适应学生会环境、端正工作态度,提升工作能力等。
(三)成立院记者站
由于学生会秘书工作压力大,人员比较紧张,学院决定成立院记者站。记者站后主要承担了学院学生工作的相关通讯报道、人物访谈、相关网站专题建设等。记者站的成立加强了我院学生工作的宣传力度,提升了我院学生工作的影
响力。(四)本学年学生会组织的特色活动
1、“3·15消费者权益保护日”系列活动
为加强促进社会和谐发展,在“3·15”当天与威海市消协联手,在威海市区组织了义务宣传活动,向广大市民宣传消费者权益的相关知识,得到了市区人民的一致好评。
2.“情系母校 梦翔未来”——毕业生系列活动
精心开展毕业生考研、就业经验交流会、“e网情深——毕业生网上问答”、毕业晚会等丰富多彩的毕业生系列活动,同时毕业生也自发组织了“真情回馈母校”的爱心捐赠活动,丰富了毕业生离校前的生活,为广大毕业生积极融入社会提供了有利条件。
3、“走进象牙塔”——新生系列活动
迎新工作是本学期学院学生工作的首要工作。学生会认真组织和筹备迎新工作,先后组织了“新生家长座谈会”、师生、新生团体辅导课、开学典礼、新生班级对抗赛等活动,为学生更快地融入大学生活,更好地成长、发展奠定了良好的基础。
4、“青春 责任梦想”——庆祝国际大学生节系列活动
庆祝国际大学生节活动是我院的一个特色活动,充分体现了我院大学生的文化风貌。本学期学生会以“青春 责任 梦想”为主题,举办了十佳大学生访谈、大学生论坛、大学生系列电影展播、走访威海市儿童福利院等活动丰富了校园生活,增强了广大同学社会责任感,展现了我院的特色学生文化。
5、“12·4法制宣传日”系列活动
今年“12·4法制宣传日 ”学生会同学在校园内部广泛开展法制宣传和“弘扬法制精神共建和谐校园”的主题签名活动,以提高广大同学的法制意识。同时在高区管委会的指导与帮助下,开展调研和公益性普法活动。
三、党支部建设
1、成立党支部及支委会
20__年10月份,经院党总支研究,报校党委组织部批准,成立法学院第二学生党支部,由我担任支部书记。支部召开第一次支部大会,在会上选举产生了学生二支部的支部委员:支部李益同志担任组织委员,支部叶邵佳同志担任宣传委员。
2、第三批入党积极分子
20__年11月4日,学生二支部进行了20__级第三批入党积极分子的推选工作。经过个团支部推优、党支部评议最终有26名同学被推选为入党积极分子。
3、第二学生支部学习“十六届六中全会精神”
20__年11月到12月,按照校党委组织部的部署,在党总支的指导下,学生二支部全体党员、预备党员及入党积极分子进行了 “十六届六中全会精神”的政治学习。通过学习文件、撰写心得体会、讨论交流、观看影片等形式,使同学们更加深刻的领悟了党的十六届六中全会精神,对和谐社会、和谐校园的建设有了更深入的认识。
四、助困工作
本学年是06-07学年助困工作的关键时期,根据学校的安排,按照规定程序,深入调查,班级评议,本学期共资助经济困难学生83人次。详细情况见下表:
受资助情况
人次
额度(元)
国家奖学金
6
24000.00
国家助学金
12
18000.00
减免学杂费
12
220__.00
助学贷款
27
465000.00
勤工助学
12
24000.00
生活补贴
12
21600.00
总计
81
574600.00
五、科技创新工作
科技创新活动一直受到学校的高度重视,同时也是我院的一项传统特色活动。为组织好此项工作,我认真学习并及时传达学校相关文件;通过开设网上专题、下达书面通知、团支部负责人培训、“挑战杯”获奖人物访谈等形式向全院学生进行广泛宣传、营造氛围。同时对我院实践性较强的专业、社团,较有竞争力的同学予以重点指导,重点动员高年级、研究生参加“挑战杯”活动。
最终学院共有立项作品25件,最终获立项作品13件,占申请立项数的65%(除去研究生作品)获拟立项资助基金9700元。作品数、立项数在各学院中列第三位。参加第十届“挑战杯”课外学术科技作品初赛作品49件,最终报送校团委作品35件。参赛同学数在各学院中列第二位。
六、暑期社会实践
今年暑假,根据团中央、教育部等部门及校团委关于组织大学生进行暑期三下乡社会实践的要求,我大力鼓励05级学生参与社会实践,由05级学生组成4个实践团队分别赴潍坊、威海、临沂进行了深入的社会实践活动。其中我作为“传情尚德,温暖沂蒙山;送法下乡,服务新农村——赴临沂社会实践团”及“公共政策与外资投资——以威海韩资企业为例”的指导老师,深入沂蒙老区,进行了支教、普法、爱国主义教育等实践活动。最终“传情尚德,温暖沂蒙山;送法下乡,服务新农村——赴临沂社会实践团”被评为校优秀实践团队。
问题与不足
1、本学年由于工作任务较重,事务有些繁杂,明显感到精力不是很充沛。
由于经验不足,工作的计划性、前瞻性还不够,有时会在工作中处于被动。希望以后多向其他老师学习、交流,尽快提升自己。
2、在繁琐的工作中,自己的心态调整不够及时,不能够静下心进行思考、
研究,对学生管理方面的研究有所欠缺。
3、学生会文化建设不够。本学期学生会工作主要任务就是进行学生会的文
化建设,虽然有所体现,由于传统方法及工作经验不足,还有很大差距。目前学生会风格正处于一个转型期,我院的学生文化逐步显示出来了。
意见与建议
1.建议学院加强学生工作制度建设,各项制度由专人负责。逐步完善助困、社会实践、科技创新等相关制度。
2.关注低年级同学的就业指导工作,及时向低年级传达相关就业状况信息,同时充分发掘、利用学院校友资源,为低年级同学就业提供信息及机会。
下学期工作要点
一、学生管理
1、 班级管理依靠学生自主管理 强化学生干部培训
2、 加强学风建设,营造
浓厚的学习氛围,帮助大家顺利通过英语四级考试。3、 密切关注宿舍关系,尽量消除、缓解矛盾
4、 5、6月份密切关注学生心理状况 加强心理辅导
5、 提前准备韩语班出国工作争取做到有条不紊
6、 引导学生做好自我规划,做好自我定位
7、 大力动员学生进行社会实践活动,做好07年科技创新工作的动员工作
8、 注重挖掘、利用03级优秀毕业生资源,注意利用优秀毕业生榜样力量
9、 提前进行就业指导引导学生提前熟悉环境,注意关注社会。
10、 提升各班级特色、品牌活动,注重交流思想,注重与专业相结合
二、学生会工作:
1、继续完善学生会文化建设,总结本学年的成功经验
2、完善学生会相关工作制度
3、协助做好毕业生工作
4、注重学生干部培训 副部长的宏观意识、干事的工作效率、方式方法
5、做好学生会干部工作内部调整
6、下一届学代会问题
三、社会实践与科技创新
1、制定、完善科技创新相关工作制度
2、科技立项的中期检查、相关制度制定,挑战杯复赛。