前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇高一家长发言稿范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
我是高一(4)班班主任,我姓岑。孩子来到实验一中的第一个学期过去了一半。今天,为了孩子们的更好成长与更大进步,我们大家相聚在一起。首先,我代表高一(4)班的老师们和高一(4)班的所有孩子,对大家的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!非常感谢你们来学校参加家长会,并借此机会感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对孩子成长的关注。谢谢大家!
在学校各级领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下,大家也许能够感受到,咱们高一(4)班这个刚组成不足100天的集体,已经展现出了团结友爱、孝敬诚信、务实求真、追求卓越的良好班风和踏实认真、积极进取、比学赶帮、合作创新的良好学风,自主管理、自主学习、合作学习的基本框架和良好氛围已经形成,班级向心力、凝聚力和战斗力正在不断增强和稳固;老师和孩子们之间不仅已经建立起了良好和谐的师生关系,而且已经有了相当成分的友谊和亲情。
今天首先跟大家汇报一下班级和学生现状,然后跟大家交流几个问题,都是涉及到家庭和学校思想统一,关系到孩子教育前景的问题,更希望能与大家有更深入的交流。
首先,简单介绍一下班级和学生现状
本班现共有学生64名,其中男生31人,女生33人,住校学生居多。
本班任课老师:英语:林杰老师;语文:吴珊珊老师;物理:周华老师;化学:袁帮汉老师;
生物:冉文田老师;政治:周贺老师;历史:黄燕老师;地理:刘芳元老师
数学由我本人任教.我的联系电话是:xxxx
想必大家都明白,从中考成绩看,这一班学生的中考成绩并不突出,只能说是成绩平平吧。有些学生的基础比较差,有些学生还有一些不好的小习惯,但经过半个学期的培养和学习,和刚入学时比较,总体上看,孩子们进入高一以来,各个方面都有不同程度的进步,发生了可喜的变化。
1、学生的纪律观念不断增强,学习环境不断优化。
基本上没有课前迟到、课堂违纪等现象,自习课鸦雀无声,教室布置优美,地面干净整洁,桌凳摆放整齐有序,整体的学习环境是良好的,各位家长尽可放心。
2、孩子们学习的目标越来越明确,知道为什么而学,将来准备做什么。学习有紧迫感,有竞争意识,主动学习的孩子越来越多。
3、自学能力逐步提高,合作意识不断增强,学习成绩不断提高
早读时书声琅琅,常期坚持;晚自习自学和合作学习,成效显着;在中期考试中我班获得了高一年级普通班第一名。
下面谈一下学生成绩的问题。(发成绩单)
小学家长会发言稿
各位家长:
大家好,今天我们在一起召开家校联系会。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,同时,学校也举办各种各样的活动,让家长走进校园了解孩子在盐小的生活、学习和成长,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。今天的家校联系会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的安排和要求,另外再谈谈下学期的学习任务。
一、 学生本期德育情况总结
自一年级带班以来,本班孩子在行为习惯方面不断进步、不断提高,我就不面面具到了,记得在以前的家长会上,我提到过学生要学会与人相处,以便适应今后的社会生活。今天我只谈三个相处来汇报学生思想品德的表现:
下午好!很高兴您在百忙之中来到基安中学,了解您的孩子近况,我们一起来关注孩子的成长!请允许我代表初一(8)班的所有任课教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!教师是孩子学校生活的教育者,而父母是孩子家庭生活的教育者,为了孩子,教师要与家长相互沟通思想,共同寻求教育孩子的最佳方法,共同承担起教育孩子的重任。我就孩子们在校生活和学习等情况做一个全面的介绍:
一、 班级情况介绍:
初一(8)班共60人,男生偏多40人。这些学生思想单纯,还象小学生,活泼好动,行为有时无拘无束。三个多月来,很多学生能够根据学习及老师要求去做,有错经过教育能改正,少数经常违纪的同学,通过老师的帮助,已经有了较大进步,学校的学习和生活流程较简单,从早到晚几大环节,每天如此,在我们积极的引导下孩子们已经适应了这里的环境,由一开学的找不到食堂到现在能了解学校的各种状况,这说明孩子们已经逐步养成了良好的生活和学习习惯。
我们班级的各授课教师爱岗敬业,通力合作,关心爱护学生,把他们当作自己的孩子看待,力求使每个孩子的成绩都有较大进步。现阶段,班级更多的注重行为习惯的训练,更多地教给他们做人、学习和生活的方法。现在我们已经把“团结友爱、立志成才”作为宣言,提高学习成绩作为目标。和以前相比,这些孩子有了很大的进步。
二、 学习情况介绍
1、学生进校基础一般,过去与现在成绩的对比。初中和小学的学习有着明显的不同。小学就语文、数学2门主课,现在不仅增加了外语,还有政治、历史、生物、地理,难度加大,需要孩子掌握的知识很多。这就要求他们要培养自己在学习和生活上好的习惯。
2、班级很多孩子能自觉主动的学习,有了一定的学习意识,能够勤奋刻苦地去学习新知识。
3、少数孩子仍然贪玩,在学习上不够认真努力,投入的时间和精力不多,还有的同学不能认识到学习与个人发展的重要性,不思进取,无远大目标;学习上不能多钻多问。对于这样的孩子我要求他们每天向我汇报这一天的表现。督促他们更好的利用好时间。
4、突出语、数、外、尤其是数学和外语的学习。这2门对于孩子们的将来至关重要,必须把现在的基础打牢。
5、班级分组学习。全班60名同学分为15个小组,设小组长,平时在学习上相互交流,带动其他同学相互学习。
6、对基础差,成绩落后同学的关心。经常找他们谈心,帮助他们树立起对学习的信心,多鼓励他们!尽量多表扬我们的孩子,少批评他们,我们不妨带着放大镜去找他的优点,用扩音器去扩大他们的优点。
7、要求同学养成良好的学习习惯,来制定学习计划,掌握学习方法,善于发现、解决自己的问题。在我们的监督下按时完成任务。
8、每次月考(包括期中考试)成绩及试卷带回家签字。
对孩子提出的六点要求:
(1)班级同学在一起要相互帮助,对待班级同学要宽容、真诚。珍惜我们在一起的友情,对于出现困难的同学,要积极主动的关心,及时反映给班长,解决不了找班主任解决。
(2)每天晨读时,要大声朗读。(只有大声的朗读,才能加深自己的记忆。)
(3)规范自己的课堂行为,没有得到老师的允许不得轻易下位,讲话。课堂上老师让大家讨论合作问题时,小组同学各个发表自己的观点,相互交流,合作学习。使你的观点更全面!
(4)课外活动:先默写单词,对于不会的要多写、多读、多记。今天的问题今天解决。小组长要认真负责,对于本组单词没记好,要耐心的帮助他,直到他弄懂为止。他的进步有你的一份功劳!
(5)自习课时要保持绝对的安静,对于今天学习的新的内容要及时的巩固,认真复习以前的知识!一寸光阴一寸金,大好的时光正是我们学习的好时机!
(6)班干部要认真负责,为班级服务,严格要求自己,凡事要起到带头作用,小组长在认真学习的同时要认真记录本组同学上课的表现。表现分为:优、良、差。差的表现注名理由。(每个月对班干和小组进行评比,评选优秀班干、小组长、寝室长,对表现突出的前三个小组给以予一定表扬。)
三、 生活情况介绍:
1、人生活已逐步能自理。孩子们养成了勤洗澡、洗衣服的好习惯,有很多孩子之间相互帮助,形成了一个良好的班级氛围。
2、寝室纪律与卫生;环境卫生与个人卫生。在宿舍里要听生活老师的安排,休息时间不得打搅其他人,讲究个人卫生,寝室长要监督,带头和其他同学一起搞好宿舍卫生。
3、有很多同学挑食,时间常了,容易养成胃病。
四、 家长配合的几件事情:
1、 安全问题值得重视。时时把安全放在第一位。父母不在身边,需要孩子管住自己,不让父母担心。课间时要求:不做危险的动作,,严禁相互打闹、起哄、乱窜教室。同学之间相互尊重,不开过分的玩笑,不要打搅其他同学的学习。没有得到别人的允许绝对不能乱拿其他同学的东西,从小事管住自己。
2、 学生思想的引导,要学会做人、学会学习、学会生活,正确处理与老师、同学之间的关系,正确对待学习。爱整洁、讲卫生,与老师要求一致。
3、分数要正确看待,正视孩子的心理健康成长。多些肯定、赏识。多一些交流、沟通。我们学校初一年级有600人,人数众多,学生个体也不一样。学生接受能力、理解能力、心理、生理等多方面的差异造成的。当学生成绩出现滑坡时,毫无疑问的,家长、老师也包括我们的孩子都会很焦急,会不停的问不停的想“怎么了,这究竟是怎么了,怎么考的这么差?”之类的问题。对于一个自尊心比较强,自觉性比较好的孩子来说,我们家长这时对的一句鼓励的话语,恐怕要比十句批评的话要管用的多。
4、 子回家后读书习惯的培养。
5、 每大周查收《班主任与家长联系表》。
6、 零用钱的问题。
7、 多了解孩子在校情况,保持联系!办公室电话:
五、家长对班级工作的建议;对学校工作的建议。
各位敬爱的家长,你们好!
我是xx.能在这里和大家分享一些学习经验,我感到非常荣幸。希望能在帮助我们530同学方面,尽我一点儿微薄之力。
首先我认为DD
德行是有所成就的保障
"百善孝为先",我们应先长孝心。"父母教,须敬听,父母责,须顺承",我们更应多关心家长,用心体会家长的付出。有时,家长生病时的一杯热水,刷洗干净的一摞碗筷,便是长孝心的最好方式。除孝以外,我们还应在日常培养有恭敬心、有善心等德行。日前出现的"复旦大学投毒案",也进一步警醒着我们,只有德行好的人,其人生基本方向才不会偏离,这样一来知识才有用武之地。因此,我们决不能让知识和德行断层。 "吾日三省吾身"便是很好的方法。每天抽出几分钟,问问自己,今天关心父母了吗?今天帮助同学了吗?相信长此以往,每个人都可以成为德学双馨之人。
学习方法是有所成就的基础
首先,详细长远的计划很重要,其中要包含人生计划和学习计划两方面。最好制定出两套计划,一套是对自己的最基本要求,另一套是对自己的展望。
有了规划,就想办法使其完善起来。
比如,我是个美食达人,所以我优先选择与美食有关的专业和大学,并努力学好与之有关的化学、生物等学科。我的梦想让我学习起来更有的放矢。可见,有了对梦想的清晰规划,相信每个人都会动力倍增。
详尽的学习计划,可以对症下药,专门治疗"拖延症",防止我们成为无头苍蝇。这里强调的是对时间的安排。有长远时间安排——比如如何准备自招。有短期时间安排,比如每一天的时间利用。实施起来也有技巧,为防止有的同学"三分钟热度",需要时时督促自己。在这方面,我是这样做的:准备一个记事本,或在桌面贴条,记下要完成的任务,每完成一项打勾标记,并且每天放学前及时检查自己是否全部完成。计划是对个人的管理和约束,希望每个同学都可以从自律中有所收获。
第二,高效率学习绝对是制胜的法宝。最重要的是课堂的高效学习。
其一是课前要完成两项:难题标记和预习。如果是习题课,我就着重听标记的不懂的题和错题;如果讲新课,就应着重听预习中遇到困难的地方。总之就是要有重点,每个重点都是学习过程中的黄金,要有拾金人舍我其谁的决心。
其二是笔记。先要明确,记笔记绝不是课堂的首要任务,应该把精力集中在发散思维和思路跟着老师走上,并多思考一个为什么,"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"这也是《中庸》告诉我们的道理。我一般对于已经听懂的,会记下其中重要的内容,但绝不会整堂课低头狂记;对于上课没有听懂的知识点,我会暂时记下,先听后面的内容,不会一直纠结于此,下课再找老师及时解决。
其次,有了高效课堂的保证,高效自主学习就成为拉开差距的关键。
其一是零散时间的高效学习。我是这样做的:有效利用课间。每天拿出两三个来放松,其他的就安心学习。将每个课间分成两半,一半用来写作业,一半用来快速复习和预习下一节课的内容,以便思路的快速转换。其它零散时间,如早上收作业时、中午做完小卷后、放学回家的路上,都可以抓紧,背诵英语、语文等。
其二是自习课的高效学习。按照计划,我一般会用"在脑中过电影"的方式,先快速复习当天内容,然后尽量在放学前半小时到一小时完成作业,开始自主学习。其中最应该重视的是改错。这里我借鉴了一个清华高材生的经验。准备一个活页改错本,在正式整理前,先将错的题重做一遍,特别简单的,一遍做对的题不用整理到本上,然后依次按难易程度分类整理,在每道题后面用不同颜色的笔写好错因、考点和解题的key(即关键点),以便日后有重点地复习。
我相信,如果掌握正确的学习方法,每个人都会事办功倍。
良好心态是不断进步的前提
无论是考试成绩的好坏,还是某科暂时的失利,无论何时、何事,都绝不能影响心态的平和。如果心存长远,志在大爱,这点小小的得失又算得了什么呢?
即便真的考试临头,突然紧张了怎么办呢?以我个人经验,一般会深呼吸,对自己说"考好考坏没关系,这次让我发现了学习漏洞,下次我绝对可以有所超越".还有一种"洗脑法",即每天早上先大声对自己说"我能行",坚持几天也会有些效果。但归根结底,我们只有努力学习,才会借良好心态之东风,愈战愈勇。
培根曾言:"思索,继续不断的思索——就能迎来一线晨曦,见到万顷光明".愿同学们都能在不断的反思、总结中成长,并成就更好的自己。
10月的月考结束了。这是初一的第一次综合性的考试,考试感觉很突然,孩子们还没做好充分准备,对考试的题型也不了解,仓促上阵了。最后的结果,小树考全班第十,全年级第83名,考的不是很理想。数学、英语、语文三门课考的都一般,特别是历史才75分,更低。考试后,班主任老师和我们也进行了充分的沟通。17日参加了家长会,会上学生们进行了解说和展示,会前,班主任老师让我们作为代表发言,谈一谈男孩子的培养问题。我们说小树,这次考的也一般,要不就别说了。但班主任坚持让说,说小树在很阳光、乐观、自信,爱帮助同学。介绍一下他的培养和成长。
发言稿
首先,孩子的教育是人一生最大的事业,父母一定要重视。现在的家庭一般都是一个孩子。孩子是未来,是希望。我和我爱人都来自农村,小时候我们的父母除了提供我们吃饱饭和上学外,没有更多精力管我们。现在时展了,大家都开始重视孩子的教育。但是,现实是有的家长各种原因可能比较忙,即使这样,还是建议至少有一个人重点照顾培养孩子。从我们家来讲,我爱人工作比我忙。既要给大学生们上课,还要带着研究生做一些科研项目,而政府部门上班相对比较有规律,因此,我和孩子在一起的时间要多一些。放学后,一起聊聊天,散散步,说说一天的开心事和不开心的事。及时了解他思想上的波动,有针对性地做好他的疏导。这样让他每天以一颗轻松的心情去学习。因此,大家要记住:家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的良师益友。
其次,每个孩子身上都有家长值得去培养发现的地方,这个一定要坚持去寻找。每个孩子在父母的眼里都应是最棒的。他可能有很多的缺点,但你一定要去发现他的优点。然后鼓励他,支持他,在前进中帮助他、考验他。家长就是伯乐,孩子就是千里马。你要从日常生活中、从孩子的学习中,多观察,帮助他找到他的关注点。铁树是男孩,从小就好动爱玩,在幼儿园的时候,就比较喜欢画画、动手。后来给他报了一个开发兴趣的美术班,以后还学过一段时间的小牛顿试验。他一直学的很投入,从开始的喜欢到现在的热爱,素描现在过了6级。由于他性格阳光活泼,曾参加了河北电视台的超级宝宝秀“小鬼争霸”节目并获胜,还参加了省电视台脑力冲击波的节目,担任队长。参加了市妇联组织的与农村孩子手拉手活动,到顺平县农村孩子家中与孩子一起交流,共同学习、生活,开阔了视野。五年级时,经过层层面试,作为保师附校唯一一名少代会代表参加了河北省第六届少代会,六年级毕业作为毕业生代表发言。通过参加这些活动,增强了他的自信心和责任感,又促进了他学校课程的学习。
第三,好的学习、生活习惯会让他受益终生。学习上,小树小学期间没有上过课外辅导班,平时就是做学校发的辅导教材。我们特别强调要求他要在上课的时候与老师的思维保持一致,跟上老师的教学和复习节奏,达到事半功倍的效果。课下要认真完成作业,做到举一反三。就像北京四中网校邓老师说的:要抓紧学习的每一分钟。对于考试,考试是检验你某一段时间内学习成效的手段,考的好说明知识掌握的比较牢固;考的不好,说明在这段时间内知识的掌握上还存在漏洞,需考完后认真总结,制定下次的目标。家长一定要帮助分析他在学习动力,学习意志,勤奋精神,钻研程度,专注水平,听课效率,复习效率,记忆效率,作业效率,学习计划,考场发挥等等,哪个环节出了问题,对症下药。
生活上,我们从小告诉他,作为男孩子胸怀要宽广,志向要高远,不能只见树木不见森林;对长辈要孝顺,对自己要严格,对别人要宽容,和朋友出现不愉快首先要换位思考,对待周围的人和事要有一颗善良真诚感恩的心;做人要谦虚谨慎、不骄不躁。小学时,四个人对着坐是一个学习小组,不管是分角色解说、汇报演说还是讨论问题,他总能根据其他几个同学的特点,很好地协调好其他三个同学,共同完成小组的任务,在小组评分上领先。小学时四、五年级连续两年担任班长、大队委,后来六年级主动让贤共同推选另一个好朋友当班长,实现这个朋友要当一年班长的愿望。虽然不当班长,但他仍然能积极帮助老师,是老师的好帮手。现在的他积极向上、乐于助人,积极配合老师和班干部的管理,能很好的与周围伙伴和谐相处。
第四,良好的家校沟通是学习进步必不可少的条件。家庭教育要努力与学校教育协调一致。两种教育要一致行动,向孩子提出同样的要求,培养一致的信念。了解孩子脾性的莫如家长,了解孩子学习问题和其他表现的莫如孩子的班主任和老师,所以家校沟通尤为必要。虽然家长关注孩子,但是由于与孩子相处模式单一,孩子学习和与同学团结协作方面等的很多问题仍难以发现;而老师则不同,与学生相处时间长接触面广,能捕捉到孩子方方面面的表现,及时地发现孩子潜在的能力及存在的问题。在了解孩子的问题后,家长和老师可共同探讨对孩子的教育目标与措施,共同有效地促进孩子发展。在这里也对周老师等任课老师像亲人一样关心帮助孩子表示衷心的感谢!尤其是周老师,开学以来,为了孩子的健康成长和进步,做到了在最短的时间摸清孩子的特点,并及时针对性地指导孩子,兢兢业业,精心播撒耐心和爱心,牺牲了自己大部分的休息时间,孩子出现问题后及时与家长沟通,保证了家校教育的一致,也及时调动和点拨了家庭教育一起合力解决孩子的问题,这些都带给我们真心而贴心的感动。同学们在你们的关心下正在迅速适应初中的学习生活,家长在你们的点拨下也更清楚了如何对待孩子的现状。方铁树现在对老师们的特点和沟通正在适应,学习态度、学习状态与小学相比也有了很大改进,正在逐步适应初中的学习。
第五,善于选择,抢抓机遇,把命运掌握在自己手中。人的一生会有几次重要关键点的努力与选择。选择取决于一个人各方面能力的储备,而机遇从来都是降临给有准备的人。凡事预则立不预则废。在学校的学习不仅是课本知识的学习还包括全面成长的任务。要多锻炼自己,培养自己的自信,失败后爬起来也同样是收获。人的一生,要承受很多次考试。我们有时抱怨考试,可是我们不能不认真地对待考试。考试不仅是对学习成效的检验,更是帮助我们成长的阶梯。我们告诉他既要适应当今的教育现状,培养自己勤奋学习刻苦钻研的品质,也支持他自己对学习和未来的理解,保持鲜活独立的思想。
刚才谈了一些培养教育孩子方面的做法,当然方铁树的缺点还有很多,需要老师和家长和同学们的不断帮助。总之,我们要对孩子们的成长付出足够的细心、耐心、诚心、精心,还有担心。既要时刻关注他们,又要让他们适时的接受思想考验和身体的锻炼,在三年后的中考中取得好成绩。在他们成长的道路上,家长也应该根据孩子心理和身体的成长特点不断学习,有周老师等各位老师的悉心指导和帮助,有家长与老师的及时交流沟通,我相信咱们班每个孩子都会更棒!