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以党的十七大精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行之有效的活动,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1.切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。
2.积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。
3.落实鼓号队训练工作。
4.积极参加做一回小记者,寻访身边的英模活动。
三、工作重点
(一)进一步加强少先队自身建设
1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2.鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将吸纳一批新队员。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。
3.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。
4.加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划。对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”“优秀辅导员”,进而推动少先队文化的建设和传播。
(二)进一步加强少先队组织管理
1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。
2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。
三、精心组织丰富多彩的少先队活动
活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。
1.深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师,每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。
2.精心策划“10.13”少先队建队日相关活动. 如在"十.一三"建队日前夕,可以开展以“了解少先队队史”为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、“我爱红领巾”校园歌曲大家唱、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。整理资料,布置队部室。为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。力争做到内容丰富、形式多样,充分体现少先队员的主人翁意识,真正的让学生感受到少先队组织的重要性,了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。
3.通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动,激发少先队员的集体主义荣誉感,引导少先队员勤奋学习、踏实做人,为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。
4.举行爱国经典诵读活动,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。
三、月度工作安排
九月份:
1.选拔培训新一轮鼓号队队员;加强鼓号队常规管理和训练。
【1】
以下内容与本文2011第一学期少先队工作计划相关,可查阅参考: | | | | | | | |
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2.大队委改选。
3.庆祝教师节,各中队开展“薪火相传,大爱绵延,师恩难忘”主题活动。
(1)送一句祝福老师的话语。
(2)征集作文《人生路上的领路人——感谢您,老师》。
4.做好“文明班级”评比工作。
十月份:
1.庆祝建队日活动。
2.各班出好第二期学习园地“祖国在我心中”。
3.做好“文明班级”评比工作。
十一月份:
1.期中班主任工作检查。
2.协助教导处举行评教、评学活动。
3.各班出好第三期学习园地,主题是“文明礼仪伴我行”。
4.做好月度“文明班级”评比工作。
十二月份 :
1. 庆祝元旦活动
2.开展冬季体育活动。
3.各班出好第四期黑板报,主题是“法制安全教育”。
4.做好月度“文明班级”评比工作。
元月份:
1.期末班级工作检查。
2.做好各项评比工作。
3.布置寒假活动计划。
4.写好少先队工作总结。
【2】
【关键词】 信息管理系统 系统需求 系统功能
一、概述
1、背景和目的。随着部队信息化程度的提高,基层单位的训练和管理工作已逐步纳入了部队信息化管理的重要议程,针对部队的管理特点,开发一套集训练和日常管理为一体的手机综合信息管理系统,来促进和提高基层带兵人的部队管理能力和管理效率已显得十分必要。
2、系统环境。系统分为服务器端和手机客户端。①服务器端用于存储数据和交换数据,系统管理员可在服务器端管理系统。②手机客户端基于Android平台开发。
二、用户需求分析
2.1 角色需求
该系统用户需要的常见角色有:系统管理员、支队首长角色、支队领导角色、部门领导角色、科室角色、大队领导角色、大队干部角色、中队干部角色、士兵角色。共分为7级用户,数字越小,级别越高,权限越大。
如图1所示:
1、支队首长角色。1级用户,支队首长角色包括:支队长、政治委员,分管全支队工作。根据系统规划,支队首长角色的主要权限是:可下派工作任务,查看任务情况,查询训练成绩情况。
2、支队领导角色。2级用户,支队领导角色包括:副支队长、副政治委员,分管各部门工作。根据系统规划,支队领导角色的主要权限是:可下派工作任务,查看任务情况,上报任务完成情况,查询训练成绩情况。
3、部门领导角色。3级用户,部门领导角色包括:司令部参谋长、政治处主任、后勤处处长、防火处处长、司令部副参谋长、司令部副主任、后勤处副处长、防火处副处长,分管本部门各科室和各大中队相关工作。根据系统规划,部门领导角色的主要权限是:可下派工作任务,查看任务情况,上报任务完成情况,查询训练成绩情况。
4、科室干部角色。4级用户,科室干部角色包括:各科室负责人及参谋干事,分管各大中队相关工作。根据系统规划,科室干部角色的主要权限是:可下派工作任务,查看任务情况,上报任务完成情况,查询训练成绩情况。
5、大队领导角色。5级用户,大队领导角色包括:大队长、教导员、副大队长、副教导员。分管大队防火参谋和中队干部工作。根据系统规划,大队领导角色的主要权限是:可下派工作任务,查看任务情况,上报任务完成情况,查询训练成绩情况。
6、大队干部角色。6级用户,大队干部角色包括:大队防火参谋。根据系统规划,大队防火参谋角色的主要权限是:查看任务情况,上报任务完成情况。
7、中队干部角色。6级用户,中队干部角色包括:中队长、政治指导员、副中队长、副政治指导员,分管中队士兵。根据系统规划,中队干部角色的主要权限是:可下派工作任务,查看任务情况,上报任务完成情况,查询训练成绩情况,兵员信息采集,训练考核信息录入。
8、士兵角色。7级用户,因部队除特殊岗位需求,士兵禁止使用手机,所以本级用户仅针对特殊岗位,如司务长、行政车驾驶员、中队长、文书等。根据系统规划,士兵角色的主要权限是:查看任务情况,上报任务完成情况。
9、系统管理员角色。管理整个系统,添加成员,采集兵员信息,分配角色权限,修改资料,初始化用户密码等。
2.2 角色属性
分配给角色的属性有:用户名、密码、角色名称、级别等。
三、系统功能设计
3.1 工作任务指派及播报子系统
1、上级工作布置模块。上级可给下级布置工作任务,可指定接受工作的具体人员、单位或特定的群体,同时包括具体工作内容,完成工作截止时间.本级及下级工作播报提醒的方式。下级可反馈工作任务接受情况或工作完成情况。各业务部门可制定下级单位日、周、月、年工作计划并下发给指定人员和单位。
2、自定义安排工作任务模块。根据部队日常工作,结合实际,可分为以下几个小模块:①制定时、日、周、月、年工作计划;②警容风纪检查;③内务卫生检查;④车场日检查;⑤公差勤务;⑥不定时点名;⑦查铺查哨;⑧交接班;⑨请假外出、探亲休假登记;⑩其他重要事件记录。
3、工作任务显示模块。可按照时间顺序显示工作任务。
4、工作任务查询模块。可对本人所有工作任务进行查询,如是由上级布置工作任务,上级可随时查看下级接受任务或完成工作情况。
5、工作时间冲突更改模块。如果既定工作任务因特殊情况临时改变,或者自定工作任务与上级任务有冲突,可向上级申请更改,上级批准后可进行变更。
6、定时播报模块。可制定响铃周期,响铃日期,响铃时问,提前响铃时间,选择铃声。播报提示时,响铃并同时显示工作任务的内容,显示工作的人员或单位名称,以及截止完成工作任务的时间。
3.2 官兵训练管理子系统
3.2.1 训练计划管理模块
根据训练任务拟定训练计划,可上报和审批、存档和下发,并能根据训练进度调整计划。可针对每个人的身体状况和体能情况,进行预先评估,相应定制训练计划。
3.2.2 身体智能监测模块
对每个人的体检情况进行填写,主要内容包括:年龄、身高、体重、血压、心率、BMI指数、现存健康问题、家族病史等,可结合智能运动手环进行身体监测(心率、体温、血压、消耗卡路里、运动路径等),并设定安全警示标准和超标告警功能。
3.2.3 考核管理模块
①结合训练考核大纲和年龄、性别等,自动生成并显示达标成绩。②显示各科目排名情况。③查询各科目历史成绩。
3.2.4 秒表计时模块
①可记录多人成绩,并可将成绩指定给某人。②可一次时间记录多次成绩。
3.3 官兵个人信息管理子系统
3.3.1 兵员信息采集录入模块
可对兵员信息进行采集录入,能够完整的反映人员的概况,主要内容有:姓名、性别、出生日期、入伍时间、入党时间、警官(士兵)证号、相片、单位(部门)名称、职务职称、警衔、籍贯、民族、家庭住址、家庭联系电话、备注等。
6级以上角色的兵员信息由系统管理员采集录入,各中队士兵由本队中队干部角色用户采集录入。
3.3.2 兵员信息查询模块
可使用兵员信息采集录入模块中任一关键词进行查询,也可进行模糊查询。
3.3.3 兵员信息修改模块
管理员可对所有人员的资料进行修改,修改内容会自动同步到服务器端,客户端会自动更新数据。
3.4 通讯联络子系统
3.4.1 通讯录模块
由系统管理员录入通讯录,客户端可进行模糊查询和分部门查询。拨打和接打电话会弹屏显示姓名、职务、单位名称等。
1、每月开展流动红旗评比。
2、升旗仪式各班轮流进行。
3、鼓号操每天进行训练。
二、工作重点内容:
1、进一步加强少先队员文明行为习惯的养成教育。
2、深入细致的开展丰富多彩的校园文化活动。
3、继续深入开展“手拉手”活动。
4、进一步加强少先队阵地建设。
5、通过三级管理制度,加强学生自主管理能力。
三、各月工作安排
九月 爱生尊师 常规教育月
1、制定并传达少先队工作计划
2、召开以“迎全运”为主题的开学典礼
3、开展我爱我校系列活动
创新升旗仪式,各中队轮流升旗。
巧手装扮美丽的家:包括教室门口的班级精神 植物角 图书角 评比栏 4、开展庆祝教师节活动
5、召开值勤老师、学生工作会议,月末评比流动红旗。
6、总结暑假工作,表彰优秀队员。
7、进行鼓号操训练。
8、开展大手拉小手结对活动
9、进行新学期的保险投保工作。
10、进行假期前的安全教育
十月 爱我中华 勤奋学习月
1、庆祝建队60周年活动
1、一年级新生进行队前教育
2、大队、中队委员进行改选
3、开展一次小义工行动
4、参加区“爱我中华”故事大王比赛
5、参加区鼓号操大赛。
6、准备参加区中队主题会评比
十一月爱书读书 科技创新月
1、参加区中队主题会观摩
2、组织“科技在我身边”科技征文大赛
3、组织全校师生开展德育实践活动。
十二月份 遵纪守法 强身健体月
1做遵纪守法校公民法制教育手抄报比赛
2“让我们一起来健身”冬季运动比赛
一月份 总结评比月
20xx年新学期五年级少先队工作计划(一)一、工作思路:
围绕少先队总的工作计划为指导思想,配合大队部开展德育工作,严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范,通过各项活动,加强对学生的教育,增强学生的责任感和荣誉感。着重抓好中队会的开展工作。
具体工作(常规活动)
1、在上学期的基础上,开展好学生的养成教育活动。各班级开展各具特色的大队活动。让全体学生养成不说脏话、使文明用语,不乱丢、使果皮纸屑入箱,懂得谦让、使校园秩序井然等良好行为习惯。
2、每周升旗时对各班级的队列、衣着、礼仪、准时程度进行检查评比,做到公开、公平、公正。
3、召开五年级中队长会议,要求他们配合做好中队的各项工作,并积极参加少先队的各项活动,如组织班级同学投稿、组稿、为教师同学点歌,如为他们点生日歌,要求各班级中队手中有一份班级同学的出生年月,每到有同学生日时候就为他点歌或者自由点歌,让寿星感受喜悦,将这些信息有每天的值日中队长交到我处,统一审查,以便有效、有序。
4、协助各中队选主题,指导他们开展各项中队活动。
5、每周二上午课间操期间,与下周即将开中队会的中队长汇合,让他们与中队辅导员沟通做好中队会的组织工作,并询问本周六即将举行中队观摩会的中队长,询问他们的活动准备情况。
二、少先队规范化建设:
1、通过配合少先队大对部的工作,在抓好学生行为规范教育的同时,积极有效地开展好每一次的少先队活动。
2、为每周的开班队观摩课的中队提供指导,如确定主题、队会仪式、队会内容等。监督巡查各班队在班队会时间是否做到专时专用、主题明确,一次解决一个问题,坚持每各班队在第一小周时都能开好班会课,第二小周时候都能开好队会课。本学期五年级各中队必须至少举办一次主题队会活动。(第二周:五A班;第三周:五B班;第四周:五C班;第五周:五D班及五E班),我负责五B和五C班,陈进文老师负责五A、五D、五E班,时间均为周六下午最后一节课,我将和其他中队干部观摩各开观摩队会的班队课 。
3、本学期五年级各中队的班级文化建设。
(1)本学期,各班级不但要管理好各自门前的文化板。还要对班级其他内容进一步更新。
(2)各班的学习园地,图书角,队角都需及时更改内容。
(3)加强红领巾的管理和佩带管理,让红领巾成为各班的一道风景线。
(4)加强本人作为少先队辅导员工作的理论研究,使自己在队工作中不断进步。
各月重点工作安排:
三月:
1、第一周内巡查各中队本学期的中队计划的落实情况。
2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(上下楼、集合、路队等)
3、结合植树节开展环保和草皮,小树认养活动。(3月12日)
4:本月黑板报主题:学雷锋树新风 班队会主题:《我为妈妈献爱心 》《学雷锋树新风》
四月:
1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。
2、各班级社会实践活动
4:本月黑板报主题:拥抱大自然 班队会主题:《我爱自然,我爱环保》《继承传统缅怀先烈》
五月:
1、各中队开展劳动小能手的评选
2、校园科技文化月
3、本月黑板报主题:劳动最光荣 班队会主题:《热爱劳动从我做起》《勤俭节约从我做起》
六月:
1、配合庆六一文艺会演活动
2、本月黑板报主题:庆祝六一国际儿童节
3、班队会主题:文明礼仪从我能行 安全伴我行
4、养成教育活动总结,两簿一册上交
5、召开中队长会议,各中队做好总结
20xx年新学期五年级少先队工作计划(二)一、指导思想:
以科学发展观和“三个代表“重要留后手指导,以构建”平安、和谐校园“为总体目标,以提高老师、学生的安全意识和安全素质为目的,通过开展形式多样的宣传教育活动,预防和减少安全事故的发生。
二、活动主题:
主题为:“普及安全知识,提高避险能力”。
三、活动安排:
1、11月14日下午班队会时间,由1,3,5,7班“召开“安全在我心中”主题班会。2,4,6,8班的中队辅导员及中队委进入相对应的班级进行观摩学习,主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。
11月21日下午班队会时间,由2,4,6,8班“召开“安全在我心中”主题班会。1,3,5,7班的中队辅导员及中队委进入相对应的班级进行观摩学习,主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。
2、各班出一期以“安全在我心中”的黑板报,室外墙报。
3、组织学生观看红领巾电视台安全教育片。组织学生观看
“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
4、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续本年级师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
5、认真总结,巩固成效。活动结束后,各中队将活动开展情况进行认真总结,要具体,全面,有典型事例和图片资料,从而不断巩固和扩大教育活动的成果,并将教育活动内容不断渗透到日常工作中去。
20xx年新学期五年级少先队工作计划(三)一、指导思想:
紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生“规矩”做人,提高学生的文明素养。
二、基本情况:
我班共有学生39人,大部分学生勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。但也有部分学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。
三、任务目标:
1、继续开展养成教育活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2、开展“手拉手”活动,使他们共同提高、共同进步。
3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。
5、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面、健康、安全的成长。
四、方法措施:
1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。
2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。
3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。
4、对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。
5、加强学生的安全教育(在家里、在学校里),要学生排好放学路队,增强学生安全意识。
五、活动周次安排:
三月份
1、总结寒假“自主体验”活动,评选优秀“自主体验”小雏鹰。
2、新学期常规教育,办一期主题黑板报。
3、 选举新一届班委会成员。
4、3月5日,开展“学雷锋,树新风”活动。
5、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。
6、植树节,开展“我为学校添新绿”活动。
7、开展“实践道德规范,弘扬文明新风”活动,进行文明礼貌专题教育,评选“班级之星”。
8、启动“班级文化建设活动”以及“优胜学习小组、优胜卫生小组”评比活动。
四月份
1、清明前夕,举行革命传统教育主题中队会,办主题黑板报。
3、进行班级钢笔写字比赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。
4、开展安全教育系列活动。
五月份
1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。
2、开展“做守法小公民”主题教育。
3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动,办主题黑板报。
4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。
六月份
1、庆“六、一”系列活动,办主题黑板报。
2、加强安全教育,抓好后进生的转化工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
新学期,少先队工作将认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途、发展为重”的工作理念,抓好养成教育。加强组织建设,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,把少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作目标:
(一) 加强常规工作的管理。
1、坚持周一升降国旗制度,做好新升旗手、演讲、主持的培训工作。
根据国旗法的有关规定,在每周一举行升旗仪式,请学校领导讲话,让所有少先队员都会唱国歌。从本学期开始,我校周一升旗仪式中将加入对学生习惯养成的教育,学习的内容包括《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生文明礼仪》等,通过国旗下讲话,有针对性地对少先队员进行爱国主义教育和革命传统教育。
2、做好科技节的系列工作。
3、抓好学生心理健康教育。
4、做好“班乐进课堂”工作。
5、配合德育处抓好学生的日常行为规范。
6、抓住重大节日的有利时机,做好对队员的思想教育。
充分利用 “教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“重阳节”“元旦”等重大节日,开展相应的活动,丰富队员课余生活的同时,对队员进行各方面的教育。各中队要结合重大节日、纪念日开好主题班队会。
7、做好队刊、队报的组织征订及发放工作。
8、每月进行一次“明星号”优秀队员的评选及张贴,为全体少先队员树立学习的榜样
9、关心贫困学生,了解掌握他们的情况,合理安排好贫困学生的资助工作。
10、组织好上级安排的各种活动
(二)推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展
1、聘请新一届中队辅导员,抓好辅导员队伍的建设,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、举行新一届大中队委员选举,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养。少先队大、中、小队干部的任职,要遵照队章规定民主选举产生。让少先队干部任职工作着眼于全体队员参与,面向绝大多数。通过建立广泛的参与机制,达到人人在队里得到锻炼能力和提高素质的目的。同时做好少先队的评优选先工作。
3、强化少先队文化意识,深入进行少先队组织教育,理解中国少先队章程的主要内容,知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号等队的基本知识。并知道队的民主与纪律和队的作风。组织好在“10、13”建队节活动,吸收一年级的小学生入队,做好队前教育,增强少先队的组织观念。
4、充分利用红领巾广播站、黑板报等少先队阵地,组织少先队员学习少先队有关知识,及时宣传校园文化,加强学生的日常行为习惯养成教育。
三、具体工作安排
九月份:
1、制定少先队工作计划,中队制定中队工作计划。
2、少先队大队部换届选举,各班中、小队干部落实。
3、刊出主题黑板报。主题:推普周,纪律强化周、文明礼貌月。
4、恢复周一升旗、国旗下讲话,红领巾广播站。
5、落实鼓号队训练工作。
6、迎接区舞蹈节比赛。
十月份:
1、结合“十、一”国庆节,对学生进行爱国主义教育。各班召开“我爱中华”主题班会。
2、出主题黑板报。主题:我爱中华。
3、“10、13”建队节活动。成立新中队,吸收一年级新生加入少先队,佩带红领巾。
4结合重阳节,教育学生尊老敬老活动。号召少先队员在重阳节到来之际为老人做一件事情。
5、评选出九月份“明星号列车”优秀队员并张贴。
十一月份:
1、迎接区科技节系列活动。各中队召开“学科学、爱科学、用科学”主题班会。
2、刊出主题黑板报。主题:科技伴我行
3、评选出十月份“明星号列车”优秀队员并张贴。
十二月份:
1、“绿色在我心中—环保宣传月”系列活动。各中队开好“争当校园小主人”主题班队会。
2、刊出黑板报。
3、评选出十一月份明星队员并张贴。。
一月份:
1、庆“元旦”系列活动。各中队开“庆祝元旦”主题班队会
2、刊出主题黑板报。主题:庆祝元旦。
3、检查各中队开展活动情况的相关记录。
4、少先队工作总结。评选星级中队、“优秀中队辅导员”、“