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四月,春风和煦,鸟语花香,阳光明媚,躲在温室的孩子们也该出动了,走进大自然的怀抱,使孩子们的好奇心得到满足,培养孩子的观察能力,同时也是孩子和家长亲近交流的好机会。
一·积极组织,精心策划
罗店镇中心幼儿园积极开展2016年春游活动,经园领导和各班主任开会,结合家长建议,商议整理后在各班教室门口此次春游的倡导书及注意事项。
本次活动主题是“走进春天,走进开心谷”,组织家长,孩子和老师走出教室,走出幼儿园,去感受春天,接触大自然,增进亲情。
二·准时集合,向快乐出发
4月17日,孩子们那颗想去游玩的心早就按捺不住了,家长带着孩子们早早来到幼儿园。在各班老师有序的组织,家长积极的配合下,全体人员于8.30整齐有序地登上大巴车,向欢乐谷出发。一路上,我们欢声笑语,其乐融融。
经过一个小时的车程,9.30我们进入开心谷景区。微风徐来,路旁花枝摇曳,香气扑鼻,孩子们忍不住停下脚步,将鼻子凑近,不断地发出赞美的声音,“花儿真香,景色真美啊!”
来到休息区,幼儿园给大家准备了精彩纷呈的亲子互动游戏。在熊猫和蜜蜂哥哥等人的协助下,孩子们按班级分成10个小组,音乐声中,爸爸妈妈和孩子们玩得不亦乐乎,积极参加活动的场景好生热闹,摄影师也在镜头里留下了孩子和家长的美好回忆。
11.00-12.30园里为大家准备好了包饺子的材料,以班级为单位,在各班老师的协调下,各位家长和孩子分工合作,妈妈们和面,擀饺子皮,孩子们模仿着大人的样子,包起造型独特的水饺,爸爸们来回奔波着煮饺子。不一会儿热气腾腾,香味扑鼻的水饺就出锅了,大家一起吃着自己亲手包的水饺,谈论着什么,每家人脸上都洋溢着幸福的笑容。最后,孩子们争当“环保小卫士”,把活动周围的垃圾清理干净。
12.30之后,大家自由活动,我们时不时听到海盗船上刺激的尖叫声,碰碰船湖边嬉戏声,开心小火车上传来的欢呼声······整个开心谷上空仿佛到处都回荡着孩子们爽朗的欢笑声。
三·带着不舍,满载而归
伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。
在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。
经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了"全家福",记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。
总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。
通过一周多的听讲评活动,总结为以下几个特点:
一、 教师理念的转变
我园通过集中教研、观看影像、学习资料、相互研讨等多种方式的学习,教师的理念随着现代幼教改革的发展而不断提升。此次教师在观摩课的设计及实施正是幼教改革理念转变的精彩呈现。
二、现代教学手段的使用已相当熟练。
园内要求每位教师平时授课和公开观摩都必须使用多媒体课件,长期以来教师们通过不断学习和历练,在现代化教育手段的应用上已经做到相当熟练。图片、视频、背景音乐的穿插及操作程序的娴熟很好的为幼儿教育的发展起到了推波助澜的作用。3位新老师的到来和新式触摸屏的电脑安装更是为我们城内幼儿园注入了新鲜的血液,使得我园教师队伍更显得年轻化和教育功能创新无限。
三、 教师知识储备不断丰富和完善
1、本次听讲评活动不单单是某一个人对某节课的简单的处理和呈现,而是集体活动的组织和成果展现。在观摩之前,我园多次通过教研对全体教师进行集中培训,让每位老师进一步了解听、讲、评过程中各环节的细则要求,做到心中有数。
2、对于授课内容的选择、目标及重难点的确定,通过相互交流,查阅大量的书籍、网络资料,基本上都能结合季节及本班幼儿的年龄特点制定。
四、教师基本功明显提高。
1、每位教师在授课的过程中,都能做到教态亲切自然,用普通话教学,语言规范整洁,生动形象。小班的廖xx老师善于运用富于儿童化的语言,以妈妈、朋友式的身份和孩子们很自然的融为一体;大一班的车xx老师善于运用肢体语言,让孩子身临其境,快乐无比;中班的张xx老师的语言表达,更是情感细腻,声音抑扬顿挫,感染着每一位听课教师和幼儿。
2、教师们注重幼儿行为习惯的培养,发挥幼儿想象力和创新能力。大二班的王金霞老师特别注重对幼儿进行思想教育,从小让幼儿树立环保意识。大一 班的姚老师更是别具匠心,课堂设计新颖,环环相扣,层次分明,教学方法多样,体现游戏 和知识的整合性。虽让是一位老教师,但是凭借多年的幼儿教学经验,真得是给我们这些年轻的教师的专业成长树立了学习的良好典范。中班新来的姚xx老师,虽然年龄小,组织教学有所欠缺,但是在课堂中各环节的巧妙设计一点也不比经验丰富的老教师逊色。她特别注重幼儿动手操作能力的发展,与我园提倡的“做中学,玩中学,生活中学”三大原则相吻合。
五、大胆尝试,勇于创新
【活动意义】
促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,同时领略优美的景色,车辆092班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
【活动组织】
1、活动总负责:班长 XX
主要负责人:班长 6+ 团支书XXX
2、活动策划:主策划人 XX
其他策划人 全体班委
3、活动组织者:全体班委
4、活动地点:XXX
5、活动时间:2009年03月29日
6、参加人员:XX全体报名同学、其他班友等
7、乘车方式:集体包车
【活动内容】
1、前期准备:
(1)班长王开发负责统计自愿参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是6—10人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,(原则上各小组要有一位班干部),并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.
(2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员王春蕾及副团朱敏负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。
(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(防备)。
(4)活动费用:包车使用班费门票免费;其他费用自费。
(5)照相摄影主要由负责,其余学生自行安排。
(6)由为我们指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。
2、活动进程
(1)3月29日早上7:15,我们在学院西门口集合,各组长点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地,在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9:00到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
(2)4:30集合清点人数,带队回去。
(3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行 )(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)
(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。
【活动时间安排】
1.班委第一次谈论时间3月20日,初定活动方案。
2.于3月23在班级号召同学参与。
3.在3月26日完成报名活动。
4.3月27日分好组,并做准备工作。
4.在3月28日讲安全意识,希望大家安全第一。
5.于3月29日7点30出发,开始春游。
【注意事项】
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:
(1)路上和活动时要注意安全。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6)生活委员负责好同学的饮食安全,提醒同学注意安全。
(7)宣传委员负责调动同学的活动热情。
(8)心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。
(9)团支书负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
【后续工作】
二、活动目的:
经过一个多学期的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。 为此,我10级电子商务团支部决定搞一次集体户外比赛活动。
三、活动组织
1、活动总负责:
2、活动策划:主策划人
3、活动组织者:全体班委
4、活动地点:石峰公园
6、活动项目:夺宝奇兵大赛、放风筝、丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞
7、参加人员:电商1001班全体同学
8、乘车方式:暂定(暂定)
四、活动规则:夺宝奇兵大赛
1、起点:石峰公园门口
2、终点:石峰公园山顶的凉亭
每个组9 个人,每队必须两个男生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,如果丢下一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。
五、活动内容
1、前期准备:
(1)统计参加这次活动的成员名单,先自由组队,每组大概是9人左右(可根据具体原因安排),再根据需要由班委统一组织,.
(2)团支书联系地点,团体门票订购、包车时间与价格等,做好事先安排,文娱委员及社实委员负责活动游戏,娱乐等事宜,其他班委负责安全,春游疑问解答等问题。
(3)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水(多带点)、应急药品(自备)、雨伞(自备)。
(4)活动费用:包车使用班费;其他费用自费。
(5)照相摄影主要由社实委员负责,其余学生自行安排。
(6)由赵香文、朱恩苗同学指引路线,并与组长协作,把同学安安全全的带到活动地点。(各组长注意与引路人联系,如手机号码等)。
2、活动进程
(2)10:30集合清点人数,带队回去。
(3)文娱委员黄林妹、梁艳萍负责选择一些到时将要进行的团队游戏(如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行)(如放风筝,丢手绢、耍绝技、老鹰抓小鸡、唱歌、跳舞游戏等)
(4)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。
3、活动时间安排
1.班委第一次谈论时间4月6日,初定活动方案。
2. 4月18日分好组,并做准备工作。
3. 于4月20在班级号召同学参与。
4.在4月21日讲安全意识,希望大家安全第一。
5.于4月22日8点30出发,开始春游。
4、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示大学生应有的风采,具体要求做到:
(1) 路上和活动时要注意安全。
(2) 不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
(3) 一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。
(4) 自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5) 不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(6) 宣传委员负责调动同学的活动热情。
(7) 心理委员负责观察同学,释放同学压力,保持心理健康。
(8) xx负责活动总结,找出活动的不足,为下次活动积累经验。
(9) 关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(10)【后续工作】
(11)各班委根据各成员的意见及自己的观察,讨论总结此 次活动的经验教训,提高本班组织能力。
(12)此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。