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高中德育工作计划

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高中德育工作计划

高中德育工作计划范文第1篇

以"党的教育方针"为依据,"中学德育大纲"为准绳,全面贯彻素质教育精神,结合我校当前的课堂教学改革和申报广东省一级学校的要求,加强德育方法的创新和实践,注重德育工作的实效性。强化师德建设,努力建设一支政治思想、业务水平过硬、综合素质较高的师资队伍,加强学生的爱国主义,道德情操和文明行为规范等的养成教育,促进学校的校风、教风、学风和教育教学质量不断上新台阶。

二、工作目标:

(一)营造一支师德素养好,业务水平高的师资队伍,要求:全身心投入,全方位重视,全过程负责。

(二)校容校貌,校风校纪,教风学风在原有基础上,有明显的提高,任何时候经得起检查,为学生的健康成长营造良好的氛围。

(三)学生违纪违规现象下降,杜绝打架、盗窃现象,"文明学生"率为98%,学生违法犯罪率为零,后进生转化率为100%。

(四)完善和优化校园文化,打造"大沥高级中学品牌"。

(五)强化学生干部的培训,努力建设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。

(六)加强团委和青年党校工作,高一、二、三形成良性循环,为党培养和输送更多的优秀学生党员。争取优秀青年党校和先进团支部"称号"。

(七)加强班主任工作的指导和培训,组编"班主任个案分析"集和教师论文集。力争我校教师教育水平上新台阶和教师有数篇德育论文在区级以上获奖或刊物发表。

(八)办好第四届体艺节,并力争在各类德育工作检查、评比或竞赛活动都要获得好名次。

(九)营造氛围,创造条件,争创广东省一级学校。

(十)不断完善、丰富学校的德育各类规章制度,使德育工作进一步规范化和制度化。

三、主要措施:

(一)有计划、有步骤,多形式地组织教师学习先进的教育理论和有关教育法规,定期或不定期进行教育经验体会的交流。

(二)不断完善和深化优秀级部评比条例。

(三)加强学生"四个素质"养成教育。

1)政治素质:以爱国主义教育为主题。抓好爱国主义教育、集体主义教育,教育学生坚持"四项基本原则"。

2)思想素质:以学会负责为主题,培养学生对学习、对工作、对集体、对国家、对社会、对环境、对自己前途、对自己行为、对亲友要有责任感的良好习惯。

3)道德素质:以学会关心为主题,教育学生要关心父母、他人、集体、环境、社会、国家和具有良好的文明行为习惯。

4)心理素质:以学会生存为主题。培养学生具有如下方面的能力和素质。

①有独立工作能力。

②有终身学习能力。

③有克服困难的坚强意志能力。

④有是非辨别能力。

⑤有对诱惑的抵制能力。

⑥有对环境的快速适应能力。

⑦有自我调节情绪能力。

⑧有与他人共事合作能力。

⑨有对别人缺陷的容忍力。

其中,爱国主义教育、道德情操教育和文明行为规范教育贯于整个高中阶段。

四、切实加强"德育工作的纵向三层级管理"。

1)第一层级管理--班级管理。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育计划,结合本班实际,对 学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教导和培养,对班集体进行科学管理。把握好学生每一次操行评定,使操行评定不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。

2)第二层级管理--级部管理。级部主任和级长依照有关工作职责和学校的各项德育计划,对本级部各班的班容班貌、公区卫生、班风学风、班任工作进行切实指导和科学管理。抓好"文明班"和"模范班"的评比工作,落实德育常规,处理级部日常事务。

3)第三层级管理--学校政教管理。政教处依照学校的各项规章制度和学校的德育工作计划,对各级进行切实指导和科学管理。负责安排好全校的各项德育活动和级部评优工作,指导和监督各级德育常规的落实和评估,做好师生的奖惩记录和存档工作。

(五)切实加强学生的前途理想教育、法制教育和养成教育,进行月"文明生",学期"三好学生"、"优秀学生干部",年度"十佳学生"、"十佳学习标兵"和"十佳优秀学生干部"评选活动。

(六)组建由部分级长、班主任、学生干部和家长组成的转化后进生教研小组,推进"后进生跟踪教育"的三级管理机制,成立帮教小组,定期或不定期交流和探讨"后进生"转化方法。严禁体罚或变相体罚学生。

(七)继续抓好抓实"班主任个案分析"工作,多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作。

(八)不断完善和优化校园文化,切实抓好校园清洁卫生保洁工作,优化校容校貌,努力打造"大沥高中"品牌,争创广东省一级学校。

(九)成立"宿管部",从严、从细、从实抓好宿舍管理。

(十)切实抓好"第四届体艺节"的筹备工作,做到早计划、巧统筹、显特色。

(十一)加强"学校--家庭--社会"教育网络体系,切实抓好家访和社会团体"文明共建"工作。

(十二)切实强化学校团委和青年党校工作,为学生的健康成长和积极向上,营造良好的氛围与舞台。

五、年级德育主题系列。

(一)高一级:要求以养成教育和学会负责为主题。

切实以学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《大沥高级中学德育手册》等为主要内容,养成良好道德情操和文明行为习惯,认真遵守纪律。在此基础上,教育学生要学会对自己、对父母、对他人、对社会、对集体、对国家、对环境等应有全盘考虑并承担起应有的责任。

(二)高二级:要求以法制教育和学会关心为主题。

加强法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,树立遵纪守法,终身学习观念,培养克服困难的坚强意志以及抵制诱惑的能力。教育学生学会关心家庭、朋友和同学,关心集体、环境、社会和国家。

(三)高三级:要求以前途、理想教育和学会生存为主题。

随着时代的进步发展,社会对人才的要求也不断变化。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,勇于拼搏,实现自我。同时,教育学生学会不断学习,不断提高自身素质与修养以适应社会需要。

六、主题班会系列(参考)。

为了加强我校德育工作的实效性,依据不同年级学生政治思想、道德情操和身心智能等情况,进行有计划、有层次、有针对性(以学生为主体)的系列化教育。实施的主要途径为主题班会;实施的主要形式为教师演讲、学生演讲、师生辨论、学生讨论、室内活动等。本学年度实施的主题班会课教育系列如下:

(一)高一级:以养成教育和学会负责为主题。

1、当代军人的风采(军训--向解放军学习)。

2、当我走进大沥高中的时候(原来的想象,现在的感觉,希望学校如何发展--爱校教育)

3、教师节论尊师重教(如何尊师守纪以实际行动来报答老师的辛勤教育--尊师和礼貌礼仪教育)

4、高中生的形象应该怎样塑造(学习《守则》《规范》《手册》)。

5、如果我是班主任(班级建设献策会--爱班教育)。

6、今天我值日(培养责任感,学会负责)。

7、我是中国人,我爱我的祖国(国庆节--爱国主义教育)。

8、什么是中学生的美。(审美教育,仪容仪表规范)。

9、二十一世纪需要什么样的人才(明确学习目标)。

10、美丽的校园靠大家(美化校园,优化校容校貌,搞好校园清洁卫生)。

11、愿我们的班……(给班建设提建议)。

12、抓住今天,做今天的主人(珍惜时间,发奋学习)。

13、我的责任(在家、在校、在社会上,享有哪些权力,应尽哪些义务)。

14、我要有一技之长(鼓励学生培养专长)。

15、我的偶像(正确选择学习偶像)。

16、你尽力了吗?(学习、工作、生活、纪律等自查)。

17、人生的价值是什么?(人生探讨)。

18、理想+勤奋+毅力+方法=>成功(成功之路探讨)。

(二)高二级:以法制教育和学会关心为主题。

1、一滴水与大海(个人与集体关系讨论)。

2、法津知识我知多少?(普法教育)。

3、少壮不努力,老大徒伤悲(搞好学习、防止学习分化,珍惜时间,努力学习)。

4、我为班级尽了一份力(搞好班建设)。

5、我很高兴我帮助了他(爱心教育)。

6、美化校园、美化环境我做了什么(学会关心环境培养环保观念)。

7、我喜欢什么样的朋友(关心他人与自己,通过对别人的要求,来发现自己的不足)。

8、落后就挨打,无知就要受欺(爱国主义教育,增强忧患意识)。

9、我值得骄傲吗?(正确认识自多)。

10、早恋的危害是什么?(正确处理异性同学间的友谊和交往)。

11、如何看待我国西部大开发(关心国家大事,探讨个人理想)。

12、"孔雀升屏后,背后露出了什么?(全面发展素质,内外美相结合)。

13、假如我是校长(为学校建设出谋献策)。

14、我的家长(介绍家长活动)。

15、愿全社会都知法守法(社会调查分析)。

16、勤照镜(正确认识自我)。

(三)高三级:以前途、理想教育和学会关心为主题。

1、高三的遐想(定计划、定目标、定措施)。

2、天生我才必有用(自信教育)。

3、通向成功的阶梯(学习经验,方法介绍)。

4、我将这样对待生活(人生探讨)。

5、我为班级做了什么?(为班级建设出谋献策)。

6、我最威的时刻和我最丑的一瞬(寻找闪光点和突破口)。

7、愿我们的校园更美丽(爱校教育)。

8、我输得起,也赢得起(失败不气馁,成功不骄傲)。

9、二十一世纪我如何生存(生存教育)。

10、温故知新话复习(学习经验交流)。

11、中学生激动人心的一笔(最后的冲刺)。

12、迎接祖国的挑选(理想与现实关系)。

13、我为母校留下什么(告别母校前的贡献)。

14、永恒的纪念(互赠珍言的学问)。

15、十年后相逢,我将对你说……(主题畅谈会)。

具体工作安排:

九月

1.强化校规校纪、校风校纪、行为规范和遵纪守法教育 使学生自觉遵守学校各项规章制度(养成教育)。

级会、班会课形式由级长和各班主任落实。

2.开展尊师重教活动 引导学生深入理解教师工作的意义,把对老师的敬意落实在立志成才,报答母校、报效祖国的行动上。并要求学生做一件真正体现尊师重教的实事。 由团委、学生会、班委组织落实执行。并为此出一期黑板报。

3.开展"九·一八"纪念活动 使学生牢记历史,关注现实,进一步增强国防意识。 由史地科组举办讲座,召开座谈会。

4.法制教育:预防末成年人犯罪法 增强学生的法制观念,杜绝打架及盗窃现象发生。 政教处举行法制讲座或出墙报。召开级会、班会进行强调。

5.各级部开展德育工作

高一

1.军训和新生入学教育培养学生的集体观念、组织纪律观念,进行国防教育 级会、班会课形式,由级长及各班主任落实。政教处进行相应考核。

2.学习《德育手册》 通过行为规范的养成教育,使学生尽快适应高中的生活,做一名合格的高中生。

3.理想与目标教育 使学生在初步了解高中学习、生活的同时确立自已的奋斗目标。

高二

1.前途、理想教育 各位学生根据自身的情况制定自已的学习目标。

2.集体主义教育 健全班集体建设,培养学生的集体和法制观念、合作精神,杜绝打架现象。

高三

开展"我的誓言"教育活动 使学生明确高考的目标,高三学习的特点、要求,尽快进入状态,尽快融入到新的班集体中。

十月

1.学生德育量化、文明班和模范班评比 搞好班集体建设、形成良好的班风和学风。 评比形式由级部和纪卫组执行。

2.庆祝国庆和唱好、唱准国歌。 结合国庆开展爱国主义教育 由团委组织出一期黑板报。

3.组织年满十 八周岁的学生进行成人宣誓通过该活动培养学生的成人意识、角色意识,强化学生的社会责任感。 由政教处、团委组织。并开展"成人志愿服务活动周"活动。

4.培训班干部 搞好班委建设,提高班级自我管理能力。共建优秀班集体。通过政教处、级部班干部短期培训班来执行落实。

5.家长学校课程 帮助家长培养和子女有效沟通的能力。 召开家长座谈会

6.实施后进生"三级管理"制度。 强化学生遵纪守法教育,确保在校学生违法犯罪为零。 谈心交流、教育等形式由政教处、级部、班主任落实。

十一月

1.考纪考风教育:用智慧战胜陋习 学期中段考前让学生明白作bi将为其带来什么 级会、班会

2.开展互帮互学活动 加强对优生的鼓励和表扬,激励后进生,创设共同进步的局面。 由后进生科研小组、级部、班委协助进行。

3.开展"美在教室"班级文化活动 努力创设校园文化氛围,提升校园的人文气息。 由团委、学生会通过评比形式开展。

4.举办第四届学校体艺节。 加强集体主义教育,合作与集体荣誉教育,培养学生体艺才华和道德情操。 竞赛、评比展览形式,由政教处、团委、级部、班主任落实。

十二月

1.协调家庭教育,加强"学校、家庭、社会"三结合的教育网络。 结合考试质量,分析学生思想动态、心理状态分析,向家长提出协助教育的要求。 通过召开家长会,家访形式进行。

2.纪念"一二·九"运动。 教育学生不忘历史,展望未来。 团委出一期黑板报

3.开展"迎新年,谈理想"活动。 教育学生立志成材,树立社会责任感,确立正确的人生观和远大理想。 由团委、各级部开展各种形式的活动。

一月

1.考纪考风教育 结合期中考情况进行考纪考风教育,以诚实的态度对待考试。 通过级会、班会课落实。

2.法制教育 进一步确立学生遵纪守法的观念。做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民。 请有关人员来校作报告,杜绝学生违法犯罪。由政教处落实。

3.期末评优 推选出优秀学生,优秀集体进行表彰。全面评估学校各项工作。 先由班、级,再到政教处来落实。

4.寒假生活指导 对学生进行安全教育,引导学生养成正确的消费观念、行为。

三月

1.强化校纪校规和遵纪守法教育。 使学生自觉遵守学校各项规章制度(养成教育)。 级会、班会课形式由级长和各班主任落实。

2.开展学雷锋、讲文明、树新风活动。 引导学生认识"雷锋精神"的实质及其在新时代的内涵,学习和发扬"雷锋"精神。 由团委、各级部通过班会课、板报、外出做好事等活动落实。

3.开展"文明礼貌月"活动。 通过大做好人好事,使学生养成助人为乐、热爱公益劳动的好习惯,同时提倡讲文明、有礼貌,提高学生的文明礼貌水平。 各班通过班会课进行教育,并订出各班(学生)的礼仪、礼貌教育计划以及措施。

4.环保教育 结合"植树节"进行环保教育。 由团委通过黑板报、主题演讲比赛落实。

四月

1.开展缅怀革命先烈扫墓活动。 对学生进行爱国主义和革命传统教育。 由团委组织学生去大沥公园扫烈士纪念碑并敬送花圈。参观德育教育基地。

2.青春期健康教育 使学生对青春期的生理和心理健康有科学的认识。 校医室举办有关青春期健康教育讲座。

3.优化校园环境(清洁卫生和校园文化建设)。 引导学生热爱劳动和提升校园人文气息。 由政教处、各级部、团委落实。

五月

1.开展"五·一"、"五·四"纪念活动。 使学生进一步认识爱国的内涵,形成正确的人生观和价值观。 团委通过板报或海报的形式开展活动。

2.组织参加青年志愿者活动。 培养爱心,增强社会责任感。 团委、学生会组织学生参加街道志愿者活动。

3.后进生的转化教育 预防后进生违法犯罪,确保违法犯罪率为零。 级部定时对后进生进行教育。各部门利用各种形式、各种场合表扬和宣传,激发他们追求更高的目标。

4.校园科技文化艺术节 通过诗歌朗颂、校园歌手大赛、三人篮球赛、小发明、小创造展览等活动,培养学生的审美能力、组织能力、创新能力 。 政教处、各级部、团委、语文科组、体艺科组联合主办。

六月

1.开展"珍惜生命,远离毒pin"的禁毒专题教育。

抵制黄书刊、音像制品对学生的毒害,提高遵纪守法的水平,预防学生陷入"黄、赌、毒"的犯罪深渊。 通过班会课、专题法制讲座、录像、宣传画报、橱窗、黑板报等形式进行宣传

2.年度"十佳"评优活动。 发挥榜样作用,鼓励学生学先进,争先进,同时培养学生树立竞争的时代意识。 通过级部推选候选人,进行事迹介绍,最后全校投票产生"十佳"。

3.强化考纪考风教育 教育学生以诚实的态度对待考试。 通过级会、班会落实。

七月

1.期末评优 推选出优秀学生、优秀集体进行表彰,通过评先进,树典型,激励学生砺志进取奋发图强、全面发展。 由各班、各级部、团委落实。

高中德育工作计划范文第2篇

在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,在切实了解学生的真实水平和结合学生历次考试成绩的的基础上,适当改变教学方法,加强学法指导;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

a)本届高二学生在英语基础方面很薄弱。尽管经过一年又半的学习,但是在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。

b)学生在学习策略和情感态度方面也存在需要进一步解决的问题。例如:学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能主动做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。

c)在课堂上,习惯于以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

本学期采用的仍然是外研社的英语教材,包括选修修模块7和8。所以本学期教学任务更加繁重,时间更加加紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,通过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解能力和以前的必修教材有很大的不同。本学期的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。

四、教学目标

通过对选修模块7、8的学习,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。更重要的是培养学会僧的阅读理解能力,提高学生的应试水平。

五、教学措施

a)让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

b)认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

c)实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

d)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

e)在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

高中德育工作计划范文第3篇

一、主要工作完成情况

(一)公路建设。高速公路建设。征地组卷工作动员会7月20日召开,目前,勘测定界、附着物清点、土地组卷、工程招标已完成,施工单位准备进场。一般干线公路建设。沿海高速刘台庄连接线9月16日建成通车,20__年完成投资4988万元;沿海公路石河桥至冀辽界段新建工程,已向省发改委上报项目建议书,省交通运输厅初步同意给予资金支持。蛇刘线卢龙段改建项目开工建设;援建四川灾区的青平公路已开工,土方、管涵工程已完成50%;农村公路建设。全年计划建设农村公路520公里,10月底已全部完工。4条旅游路30.6公里,7月初全部完工。

(二)公路养护。205国道昌黎县城至滦河桥段、出海路老观峪至杜庄段;出海路马蹄岭至石河桥、出海路青龙县城至逃军山段、京建线干沟至辽宁界、青乐线昌黎县城至姜各庄桥大修工程和 102国道西出口至京哈连接线路口、平青乐线逃军山至冷口、出海路石门寨至老观峪中修工程全部完工,完成投资2.08亿元;栽植苗木160.6万株,清理拆除不规范交通标志616块,施划标线718.5公里,路政案件139起全部结案。同时,各县区进一步加大农村公路养护工作力度,完成绿化594公里,栽植苗木121万株,路面维修6.5万平方米,取得较好养护效果。以点带面,积极推进300公里农村公路样板路建设,示范带动作用比较明显,在全省公路联查中得到检查组的充分肯定。

(三)公路治超。路面执法与源头治理相结合,坚持高压严管,累计检查车辆23.9万辆,处罚7.02万辆,卸载货物44.1万吨,超载车辆明显减少。

(四)交通运输。全市全年完成公路货运量3608万吨、货运周转量109.3万吨公里,完成公路客运量1812万人次、旅客周转量10.96亿人公里;地方铁路完成货运量443.5万吨,完成货物周转量8113.3万吨公里;水运企业完成货运量15.6万吨,周转量1.9亿吨公里,水路运输服务企业完成货运量370吨,船舶9167艘次,港口企业完成吞吐量2.494亿吨;完成民航旅客运输6.17万人次,飞行974架次。城市公交截止11月底完成运营里程3613万公里,客运量12356万人次,实现票款收入12712万元。同比均有增长。

运输站场建设稳步推进,抚宁、卢龙、青龙、山海关运政大厅基本完成,运通物流中心年内可投入使用;继续巩固打黑成果,查扣各类违规车辆150余台,运营秩序进一步规范。

(五)民航管理。新机场建设本文来源:文秘站 项目可研已经上报国家发改委,总体建设规划基本完成,候机楼初设方案基本确定,环评和土地组卷工作正在积极推进,项目前期工作进展比较顺利,预计明年5月份具备进场施工条件。

(六)费税改革。今年1月1日,根据国家政策,我市涉及的公路养路费、公路客货运附加费、公路运输管理费和水运管理费4项规费停止征收;4月30日,4个二级公路收费站全部撤销。目前改革人员安置方案已初步形成,待市政府批准后开始实施。有关单位正在有序开展学习培训活动,干部职工思想稳定。

(七)港口总体规划编制。8月26日,市政府召开西港东迁工程办公会后,我局及时将上述精神转达给交通运输部规划研究院,并邀请课题组于9月3日来我市进行了当面沟通,商定了港口总体规划的主要修改方案,并于9月15日上报市政府审定。11月2日,市政府批复修改方案,交通运输部规划研究院按照修改方案要求进行修改,12月10日市政府常务会议原则通过,近期上报省政府和交通运输部联合审批。

(八)安全稳定。全面开展安全生产大检查活动,及时处置安全隐患,重点路段、桥梁24小时专人看护;危货运输车辆、长途班线客车全部安装gps定位系统;全系统坚持24小时值班制度,保证了政令畅通;实行领导包案,圆满解决29件案件,确保了全系统、特别是60年大庆期间的安全稳定。

(九)学教活动。按照上级部署,全系统深入开展学习实践科学发展观和“干部作风建设年”活动,突出“队伍素质过硬、公路上档升级、服务优质高效、交通科学发展”的主题,高质量完成阶段目标,创造性推出“运政信息管理系统”和“惠民之声”等特色服务活动,我局学习实践活动群众满意度测评满意率达到100%,在省、市委和省厅组织的6次检查中均受到肯定;进一步深化行政审批制度改革,对原有38项行政审批事项削减合并为11项;开展执法作风建设年活动,法制监督得到加强;民主评议行风工作稳步开展,系统各参评单位正在全力做好年底测评前各项准备工作,确保“争一保三”目标实现;不断加强党风廉政建设,落实工程建设领域纪检监察派驻制度,完善工程建设“七公开”,推进行政权力运行监控机制建设,保证行政权力公开透明运行,建立起教育有效、制度规范、监督有力的防控体系。

二、存在问题

一年来,虽然交通发展取得了一定成绩,但是,距离现代交通运输体系的要求还有较大差距,仍面临 许多困难和问题。主要表现在:交通基础设施建设不均衡,高等级公路里程少,交通结构不尽合理;农村公路投入不足,落实地方配套资金难度大;治理超限超载任务十分繁重;缺少有效的交通融资平台;行业内部一些矛盾依然存在。

三、20__年交通运输工作安排

20__年交通运输工作思路是:以科学发展观为统领,全面贯彻落实十七届四中全会精神,以加强党的建设为保障,以交通运输体制改革为动力,围绕市委、市政府“一个中心三个基地”产业定位,全面服务于“旅游立市”发展战略,开拓创新,奋力拼搏,埋头苦干,理顺港口管理体制,加快基础设施建设,构建现代交通运输体系,增强行业管理能力,提高综合服务水平,为××*经济社会发展当好先行。

20__年,我局将重点加强交通运输基础设施建设,预计完成投资251.4亿元,可争取上级补助资金111.9亿元,地方自筹139.5亿元。其中高速公路建设139.5公里,投资132./,!/8亿元;干线公路改造935公里,资金414.9亿元;农村公路建设180公里,旅游景区大通道建设131.6公里,投资4.6亿元;场站建设四项,投资1.2亿元;机场建设4.87亿元;港区建设34.4亿元;地铁改线投资2.85亿元;为城建争取资金29.2亿元。20__年重点抓好以下工作。

(一)加快推进交通运输基础设施建设。建设承秦高速公路,谋划好京沈高速公路二通道和承秦高速青龙支线;即按时完成六条迎国检路段大修工程,开工建设承秦高速公路的三条连接线工程;积极争取秦抚快速路、北戴河新区抚南连接线、北戴河新区昌黄连接线、卢昌公路、新机场路的上级补助资金;力争新机场5月1日前具备开工建设条件。各项工程将明确牵头部门、责任人员和工作时限,盯住跟进,积极跑办,确保20__年取得阶段性进展。

(二)提高管养水平,实施干线公路畅、安、舒、美工程。按照“旅游立市”战略和“三年大变样”工作要求,加大管养力度,确保龙源大道、滨海大道等重点路段绿化效果,保证景区间连接道路景观优美路况良好;按时完成干线公路改造工程,做好迎国检的各项准备工作。

(三)完善乡村路网,提高农村公路服务水平。明年计划实施农村公路改造180公里,桥梁新改建50座。新建乡村旅游路131.6公里。改进和完善农村公路管养机制,推动安全防护设施建设,推进样板路示范工程,积极扩大养护覆盖面,重点解决断头路、危桥改造、自然村通畅问题,使农村路网与干线路网有机衔接。

(四)加强综合整治,确保道路安全畅通。加强宣传,把握源头,落实奖惩,优化队伍,继续有效开展治理超限超载工作;进一步加大公路环境综合治理力度,增加养护设备和养护人员的投入,实现暑期路线干净整洁,路况良好,标志标线齐全规范;对公路沿线违章建筑、非交通标志、集贸市场、侵街占道、平交道口、公路抛洒等现象进行整治并有效保持;逐步实施农村公路防护工程,增强群众出行的安全性。

(五)规范行业管理,提高交通运输服务水平。一是继续强化客运市场监管,重点监控火车站、汽车站、星级酒店、宾馆等重点区域的出租车运营情况,巩固 “利剑行动”成果,依法打击黑车;二是加强公交从业人员教育培训,不断提高从业人员服务水平,同时积极关注公交管理职能划转后的行业动态,确保行业的稳定;三是认真研究北戴河旅游中巴车、城市区出租车异地营运等热点问题,力争在20__年暑期前取得较好的管理效果;四是加速推进场站建设,年内完成市长途汽车站、青龙、山海关汽车站新改建和运通物流二期建设任务,有效发挥我市公路运输枢纽的作用;五是履行好港口管理职能,按照港口法的要求,尽快从根本上理顺引航机构改革后续工作,要站位全局,依法监管,尽职尽责开展港航管理工作;六是积极推进地方铁路改线工程,力争20__年8月竣工,同时做好市区地方铁路线路拆除工作;七是开展执法监督检查,进一步规范执法行为,树立文明执法、优质服务的交通运输队伍形象;八是全面做好系统安全稳定工作,特别做好两节、两会、暑期等重点时期的安全生产和稳定工作,排查隐患,快速处置,做到事前控制。

(六)稳步扎实推进,妥善完成费税改革人员安置。尽快完成费税改革人员方案的报批,继续做好费税改革人员转岗前的学习教育和法律法规培训;按照责任清晰、运转顺畅、效率提高、利于工作的要求,积极稳妥的完成费税改革人员的安置。

(七)搭建融资平台,增强交通持续发展后劲。利用交通自身资源构建“融资平台”,整合交通运输优良资产组建投资公司,融入一些市内企业优良资产壮大实力,最终形成政府主导、市场运作、社会参与的多元化投融资格局,减轻政府投入基础设施建设的压力。20__年,重点谋划沿海路昌黄线至唐秦界段改建工程、102国道改建工程、205国道改建工程、承秦出海路改建工程为一级收费路;争取京沈高速公路二通道作项目业主,以高速公路路产路权和未来收益作抵押,贷款修建并经营,基本搭建起交通基础设施建设“融资平台”。

20__年,我们将在市委、市政府和省厅的坚强领导下,开拓创新,求真务实,围绕市委、市政府“一个中心三个基地”产业定位,全面服务于“旅游立市”发展战略,实现交通运输事业更好更快发展,为××*经济社会发展当好先行。

高中德育工作计划范文第4篇

德育工作这一年开展的怎么样,工作要去总结好经验,在下一年做的更为出色。下面是小编为大家整理的高中德育工作总结范文,供大家参考!

高中德育工作总结范文1本学期高三年级以学校德育工作思路为指导,认真贯彻落实政教处下达的各项工作任务,坚持以德育为核心,以学生为中心,以备考为重心;加强德育队伍建设,严抓班风学风建设,营造良好备考氛围,取得了良好的成绩。

1、为了营造良好的备考氛围,高三年级组加强德育队伍建设,构建以班主任为主、任课教师全员参与的德育教师队伍,让全体科任教师配合班主任做好学生的思想教育和心理辅导工作。

全体班主任每天全身心投入班级管理和学生教育工作之中,结合本班实际创造性地开展德育工作,使得整个年级呈现井然有序、积极向上的备考态势。重点班卢文流、汤小波、邵晓艳、许利强、吴振涛、周瑞超、桂林峰、邓锦秀、蔡启高、李双庆、陈万雨、吴建武、林友钗等班主任着力加强学风建设,普通班张武营、叶金海、王飞武、谭琪军、覃少林、吴伟海等班主任着重加强班风建设,省级德育课题组成员陈桂贞、陈雅剑和边春艳等班主任结合课题研究实际,着眼于通过“加强班级文化建设”促进学生自主管理,取得了很大成效。驻级行政人员李绪法、蔡赞生、林霖和年级管理人员许利强、朱戴史、王飞武等老师也积极配合年级组共同做好德育工作。张远志、庄思佳、孙振亮、彭朝东、郭琳、林小红、彭建坤、林增炼、陈桂坚、林秀花、林惠敏、志恭、余丽春、林泽帆等许多科任教师也十分热心的投入德育工作之中,耐心教育、关心、辅导学生,使得学生“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。

2、紧紧围绕《中学生日常行为规范》和《林启恩纪念中学学生日常行为的若干规定》,充分利用年级学生大会和每一节班会课教育学生珍惜在校时光,珍惜自己的大好青春,自觉执行各项行为规范。

严抓学生仪容仪表教育和良好行为习惯的养成教育,使学生的仪容仪表和行为习惯有很大的改观。

3、重视开展爱国主义、集体主义、前途理想、健康安全、遵规守法等各方面的教育,引导学生树立良好的人生观和价值观,促进身心全面发展。

年级组针对学生的思想实际,以爱国主义教育为中心,帮助学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习热情,保证他们以高昂的状态和积极向上的精神贯穿整个备考过程。

4、用信心呵护每一个尖子生,用爱心感化每一个学困生和贫困生。

年级组于20__年12月份汕尾统考以后,实施了尖子生“导师制”,由一个科任担任几个尖子生的导师,从学习、生活、思想、心理等各方面全方位地关注尖子生,帮助他们解决问题,确保他们成绩再创新高。并召开尖子生会议,了解尖子生学习、家庭和生活各方面情况,帮助他们进行成绩分析和心理疏导,确保他们成绩、身体、思想和心理全面健康发展;同时,通过各种途径、手段帮助学困生和贫困生,使他们减轻心理压力,健康成长。

5、重视非智力因素在备考中的重要作用,加强励志教育。

为了营造积极向上、昂扬乐观的备考氛围,高三年级组在每班课室门口张贴高考励志标语牌,在教学区显眼位置张挂励志标语横幅,并出版励志专栏《2015年高考,我们来了》和励志专刊《高考备考简报》;分批、分层次召开不同主题的“励志会议”,抓住一切机会表扬、鼓励学生。所有这些措施,极大地提高了学生的思想认识,极大地激励了学生的斗志。

6、班级管理突出“精细化”特点。

在开学初全级教师会议上,年级组就要求各班级在班级纪律、班级考勤、班容班貌、养成教育、财物保护、环境卫生、安全工作、宿舍管理、成绩跟踪等方面符合要求,要求各班主任在第一时间里及时掌握班级存在的优缺点,尤其是学生考勤、段考成绩升降和思想心理变化情况,积极创建良好班风和学风,帮助学生提高成绩;耐心细致做好学生的思想教育和心理辅导,努力培养班级团队精神,确保班级纪律不掉队,为创设年级良好备考氛围做出贡献。

7、积极同家长取得联系。

班主任及时了解、掌握学生情况,及时联系家长,协助家长共同管理教育学生。尤其是在汕尾调研考试以后,卢文流、邵晓艳、许利强、吴振涛、周瑞超、张武营、谭琪军、陈桂贞、陈雅剑、边春艳等班主任经常同学生家长联系,及时向家长反映学生在校情况,达到共同管理、共同教育的目的。

8、存在问题表现为:在学生管理方面,还欠缺更加科学、民主的方式;

对于部分学生的心理,还不能很好的掌握;如何将严格管理和表扬激励有机结合,如何提高班级文化建设促进学生自主管理,有待进一步探讨研究。

我们一定要想尽各种办法,消除学生备考过程中出现的浮躁和焦虑等不健康心理,尽力挖掘学生潜能和非智力因素,为备考搭桥铺路。要充分重视学生考试心态调整和心理健康教育——充分利用广播、班会、年级集会、专家讲座和师生座谈等形式进行正面引导,为学生树信心、鼓斗志;充分发挥班主任的作用,深入细致地做好学生的思想工作,确保他们轻装上阵。

高中德育工作总结范文2德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

一、根据《中学生德育大纲》要求

本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

1、利用开学典礼。

开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。

2、规范教育。

我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

3、利用重大节日对学生进行德育教育。

传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。

二、本学期计划完成情况

本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成绩和经验

德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。

四、存在的问题和今后的努力方向

本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

2、德育活动开展形式相对单一。

在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。

德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

4、在今后的工作中,应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性,还要注意德育工作的层次性。

高中德育工作总结范文3本学期,根据期初德育工作计划,以学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、重视德育队伍建设,强化德育意识

1、加强了班主任工作。

开学初要求班主任写好工作计划,对本班的班级管理做好规划,每月根据学校检查对班主任工作进行考核。

2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。

3、做好少先队值周生的选拔、培训工作。

每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生管理等方面发挥作用。每周召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。

4、加强少先队阵地建设。

本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。

5、加强后进生管理,做好品德差生的帮教转化工作。

本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。

二、本学期的行为规范教育继续加强

1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。

重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的教育,利用班会对学生进行教育。

2、坚持了常规检查评比。

检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的结果每周五降旗时公布,每周颁发相应的流动红旗。

4、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。

加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。

5、开展队前教育,教唱队歌,少先队礼仪知识,组织一年级新生入队,加强少先队组织建设。

三、针对主题进行各项活动,在特色中成长

作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着"年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育"的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主。

2、值周生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

3、继续开展雅行教育活动,利用国旗下的讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。

回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽。

高中德育工作总结范文4时间过得很快,转眼到了学期尽头,回顾本学期的工作,用一句话总结:累,但充实,从最初的担心害怕到后来的团结一致,感触良多。下面本人将就这学期的一些德育管理经验作如下总结:

1.充分运用学校的德育管理处分条例。

还没有接手升大班之前,我遇到的学生纪律观念都是比较淡薄的,甚至不把老师放眼里,所以那时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分,这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时,由于之前一直认为升大班的同学有高考的目标,入学成绩比较好,纪律观念自然也比专业班好,所以没有过多地去强纪律的条条框框,想给学生一个和蔼的形象,但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学,大部分都是中考不及格的同学,所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个“和蔼”的形象就被学生的各种违纪行为轰击得“支离破碎”,喝酒、吸烟、拍拖、私接电源等问题接二连三的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法,在认识到问题的严重性后,我依然拿起“处分条例”“武器”还击。

对于那些违纪情节严重、求学思想怠慢的同学,我决定狠下心来将其“绳之以法”。在短短一个月内,我们班从部门警告到学校级的留校察看处分就达到了5人次,而且这些都是我眼里的“好学生”。经过这一轮的整顿后,虽然班级小毛病不断,但大方向的班风得到了有效的扭转,尤其班长在班中的威信也日渐增加,这让我暗自欢喜。

2.给予后进生希望。

我们学校不仅有着严格的德育处分制度,还有着严格的升留级制度。对那些德育表现差、多科学习成绩长期不及格的同学,按照学校的德育管理要求可以给予留级的处分。制度本身对督促学生积极上进是有很大好处的,但是对于那些被处分,学习成绩不是特别理想的同学,时间长了,可能会出现弃学的可能性。这就要求班主任在严格要求的同时尽可能给予后进生一些人文性的关怀,对那些后进生,一开始我是绝对按章办事、铁面无私的,但当他们的纪律好转后,我会稍微声色和蔼给他们说一些励志的故事,引导他们向往读书,并且给他们一点希望:如果考试进步了,可以考虑向学校申请撤销处分。事后发现这个方法是十可行,对于那些后进生,希望他们像优秀学生看齐那是非常高难度的事情,但如果给予他们希望,使他们保持一颗向善的心,作为班主任也算是功德圆满了。

3.多些与家长联系,摸清底细。

领导的一句话一直让我印象深刻“要做好学生工作,你必须想方设法让家长站到你这边”,的确如此,如果得到家长的许可,你对学生采取什么教育方法家长都会坚定地站到你一边,开展学生的教育工作就顺心如意了。基于这个认识,我给自己确定了家访的目标,每个月规定自己与一定量的家长电话沟通。沟通的内容包括学生在校的表现和在家的生活状况,也包括学生的一些家庭情况等。与家长交流多了,慢慢也总结出一些方法来:大部分的家长都会以为班主任打电话的意图就只有一个“投诉”,而我这学期恰恰是“逆其道而行之”,当家长先开口问我是不是孩子在学校违反纪律了,我先来一个否定,而且告诉他们该次电话的目的是表扬其孩子进步了。这样做后收到的效果是不言而喻的,很多家长在班主任还没有表扬完就先说出学生在家和以前中学的一大堆不是之处,呵呵,正中下怀,这时候给他们提出改正的建议最合适不过了!

4.在有把握的情况下,给予班干一定的权力开展各种活动。

通过班干的带动,凝聚班集体的向心力。本学期,在体育委员和班长的要求下,我们班成立了篮球队,并且多次向兄弟班发了“战书”,我对此是积极支持的,但是给他们也提出了明确的要求:必须全班同学到场当啦啦队,我亲自到场督战。

本学期,学校举行了冬季运动会,虽然我们班只得了团体总分第三名,没达到第一的目标,但是我班收获的远远比这“第三名”多得多,尤其是班长组织同学们签名写的班级标语“我们这一家,信耀哥,夺第一!”深深打动了我的心:陪伴学生走过了一年半时间,看着班级从当初懒散的幼稚状态慢慢走向成熟,这何尝不是一种喜悦,这何尝不是一种成功呢?

高中德育工作总结范文5德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不断发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展优点,克服缺点,取得良好的效果,现将本学期德育工作总结如下:

一、根据《中学生德育大纲》要求

本学期我校在德育工作中坚持一切从实际出发,实事求是的原则,认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中,把初中生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来,真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校根据计划圆满地完成了品德教育工作,有很多工作按计划执行的较为突出。

1、利用开学典礼

开学典礼是全校师生共同开展的一项重大活动,对一学期的教学、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处开展德育活动打下了良好的基础。

2、规范教育

我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几个问题,达到了目标准确,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用,将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意识,塑造健全独立的人格。

3、利用重大节日对学生进行德育教育

传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的开展。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特色。充分展示了师生的才华,陶冶了情操。

4、开设学生心理咨询

进行心理健康教育,排除心理障碍,使学生能全身心地投入到学习生活中去。

二、本学期计划完成情况

本学期德育工作按计划要求已经基本完成。完成组织了开学典礼活动;强化行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办好第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织开展了系列活动;开展了“开学第一课”征文,珍爱生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父母”、“感恩教师”、“做文明延边人大讨论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评比活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成绩和经验

德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作根据学校实际和学生的年龄特征,开展了丰富多彩的活动,取得了较好的效果。为了培养学生集体主义观念和提高学生的自我管理、自我约束能力,在教师的帮助下,让学生参与日常管理,既增强了学生日常行为管理能力,也提高了学生的自我约束能力,使德育教育卓有成效。

我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特别是青年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍。

德育工作在学校里不能只是靠单一的说教。我校在开展德育工作活动中,采用了榜样示范法,采用评优树先、德育工作中的先进人物形象去教育和影响学生,达到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教师的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,这也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用参与社会实践来使学生提高德育水平,形成良好的德育习惯。

四、存在的问题和今后的努力方向

本学期德育工作虽然取得了较好的成绩,但也存在着明显的不足,主要有以下几个方面:

1、校外德育阵地建设缺乏特色,无法建设更有影响力的社区德育组织,在今后工作中应加强社区德育组织机构建设,争取更多的社会支持。

2、德育活动开展形式相对单一。

在今后德育工作中,应多采用请进来,走出去的办法,采用多种形式,通过多种途径丰富学校的德育教育。

3、校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。

德育教育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目的,除广播室、宣传栏、黑板报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

高中德育工作计划范文第5篇

个人工作计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求下面就是小编给大家带来的2022个人工作计划开头,希望能帮助到大家!

2022个人工作计划开头1一、加强自身的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。

当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。平时做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无臭味。

二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。

培养幼儿进餐、午睡时有良好的习惯,提高他们的自理能力。

1、指导幼儿用正确的方法洗脸。

饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

早点、午饭、午点能排队领取,做到细嚼慢咽,吃完才能离开座位。并根据幼儿的进餐情况向炊事班的工作人员提出合理的意见和建议。

3、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。

4、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、协助班上的两位教师搞好本班的各项工作。

1、认真作好每天幼儿的出勤记录、带药情况记录、在园的各项记录等。

并按时为带药幼儿喂药。

2、针对部分特殊幼儿进行家访,并作好家访记录。

3、配合班上教师搞好园内组织的各项大小活动。

如:三月的爱妈妈活动、四月的课堂竞赛活动、六月的庆“六一”活动等。

2022个人工作计划开头2新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、指导思想:

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

五、自身素质的提高:

1、不断挑战自我。

一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到"高峰体验"。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

2、善于合作,具有人格魅力。

我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、尹老师、王老师一起承担中(1)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥。

3、充满爱心,受孩子尊敬。

"用爱心将孩子的心留下"。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。

4、追求卓越,富有创新精神。

教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。"风格即人",只有形成风格,才能成为"大家"。

5、勤于学习,不断充实自我。

"辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。"(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

6、关注人类命运,具有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感,幼儿园的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的.追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。"(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

2022个人工作计划开头3一、指导思想

本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导、塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性。继续以班级、年段为实施幸福德育的平台,推进幸福德育工作在我校的深入开展,以感恩教育为切入点,引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会,培养高素质、明礼仪、善感恩的人才。

二、工作目标

反思总结上一学年幸福德育开展情况,进一步推进幸福德育工作深入,积极推进德育校本课程——幸福读本实施,加强幸福德育科研工作,形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育,学生行为规范养成教育,培育良好校园氛围,引导学生良好的行为规范意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。

三、本学期工作重点

1.增强幸福德育研究,推动幸福德育工作在我校的深入开展

(1)在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德育科研工作。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推进省级两个新的课题:福建省中小学德育研究专项课题——《以幸福德育为目标的高中班会课课程建设》、福建省中小学教师发展基金课题——《普通高中的幸福德育的分层次研究》的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平。

(2)继续以班级、年段为平台,大力推进幸福德育的实施。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向心力的班级活动,培育多元包容的班级文化、形成阳光向上的班级气质,让幸福班级建设成为年级、学校的基础,从而推进幸福德育工作在我校的深入开展。

(3)有效推进年段工作,培育、塑造年段德育工作特色

立足我校德育工作年段分层次推进的特色,德育处根据学生三年成长特点,结合我校德育培养目标,统筹安排年段德育工作重点,加强年段工作研究,从高一、高二、高三年段学生特点出发,优化落实分层次德育目标,依托我校学生成长手册,记录学生成长历程,推进年段管理工作,提高整体管理水平。

(4)编印德育校本教材,打造三中德育特色品牌

编印《幸福读本》、《班主任工作指南》、《三中学生指南》、《高中班会课课程教材》,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中,充分发挥课程的德育功能,丰富学校德育资源。

2.加强高三毕业班管理工作,通过强化常规管理,使学生的思想统一到年段、学校的要求上来,根据不同阶段,学生表现出的不同思想状态,开展有针对性的工作,使学生始终保持良好的精神面貌,提高备考效率。

关注高三年段班主任、学生心理状态,营造良好毕业班氛围,组织适宜高三年级德育活动,密切家校联系,促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力,增强团队意识,为明年高三取得更好成绩打下坚实的基础。

3.加强德育队伍建设,提升德育干部素质

除了依托班主任例会,以会代训外,还要转换培养方式,加强班主任培训。本学年成立三中青年教师“读书会”,将继续通过为班主任定购教育书籍,引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观摩学习主题德育活动,不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进经验;定期组织教育理论学习、读书沙龙活动,使班主任能够及时地接受到新思想,相互交流学习心得;定期聘请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人经验,不断提升班主任队伍素质水平。鼓励班主任主动认真地开展工作,注重发挥骨干班主任的示范作用,力争打造一只高素质的班主任队伍。

4.加强公民意识教育,继续完善德育考核制度建设,扎实推进学生行为规范教育

针对近年来学生素质情况,大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务。扎实推进学生行为规范教育,培养学生良好的行为规范。

(1)认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

(2)完善我校的德育考核细则,依托智慧校园平台,进一步推进值班领导、值班教师和值日学生的检查制度,增强常规管理工作,增强德育实效,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。利用班会组织学生认真学习落实《福州三中德育考核细则》,对学生进行行为规范系列教育,强化训练,让学生明确在校学习生活中应怎样做,能做什么,不能做什么。

(3)充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行思想品德与文明礼仪教育,营造校园内对学生对行为规范养成的浑厚氛围。动员全教师,全员育人,引导学生讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

(4)依托校园数字化德育考评系统,增强学生自主管理能力。本年度,我们根据去年数字校园体系使用经验,修正,改进考核系统,并将学生自主管理的班级卫生、课间操、眼保健操等考核工作相关电子表格引入到德育考评系统,进一步完善了考核内容,增强学生的自主管理能力。以评比促管理,引导学生健康成长。

(5)充分发挥年段力量,落实学生常规管理工作。以三个段长为主要负责人,以班级为基础,引导各班做好班级常规管理工作。定期进行班级管理工作交流,对于优秀班级在年段会上给予表彰、鼓励,对不良现象和不良行为及时总结有效经验,互补有无。

5.加强中华优秀传统文化教育,大力推进感恩教育,培养学生感恩之心

感恩是一种人格品质,是一种人生态度,是一种道德修养,作为三中的学生应该具有这种人格特质或一种习惯,常怀感恩之心,不仅能够使人体验生活的幸福感,对环境与他人充满敬重、关切和珍爱,还会激励人为了使自己变得更加美好而奋斗。本学年将做好以下工作

(1)将感恩教育贯穿于学校的各项德育工作活动中,作为班主任的一项重要工作,新学年开始,要求班主任在制定班级公约中就加入尊重老师,礼貌可人,团结,对人友善,每天微笑。不抱怨,不沮丧,找到快乐,有爱心,能付出,有责任,做一个受人欢迎的人,不只生活在自己的小圈子里,做内心简单透明的人,多做自我批评,宽容他人等等内容。

(2)开展形式多样的活动,把感恩教育落到实处

本学年拟开展以下活动:开展一次征文活动,开好一次主题班会,组织一次以“感恩父母”为主题内容的演讲活动,举办“感动瞬间”书法、绘画和摄影展,让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。开展“感恩父母,从点滴做起”活动,鼓励学生为父母做一些力所能及的事情。在师生中开展写一封家信、打一个电话、等活动,体会和感激父母的艰辛和不易,培养师生感激父母的养育之情。

6.进一步整合家、校、社会资源,大力推进德育工作开展

完善家、校、社会网络,充分、有效利用社会、家长资源,拓展德育工作资源,积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与。积极推进家长学校建设,加强家校联系,邀请家长到校做讲座;积极组织学生参与各种校外实践和公益活动,充分利用家长资源与__市的社会实践基地资源,使社会实践、日常校外活动和志愿者活动常态化、融入学生学习、生活,促使学校、家庭、社会形成教育合力。

7.增强学生法制教育、安全教育

加强与__市检察院的联系与合作,特别聘请林承杰检察官为我校法制辅导员,通过邀请__市检察院领导、专家来校进行法制教育安全教育讲座,外出参加相关法制、安全教育活动等形式的活动,增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识,对违反校纪校规学生既要严肃处理,又要做好受处分学生的思想工作,使之明确自身不足的同时感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点。

8.抓好学生心理健康教育工作

依托阳光小屋,认真研究我校学生心理变化特点,针对不同年级建立相关心理引导、疏导工作制度。建立学生心理档案,对学生当前出现的异常心理和行为进行鉴别和辅导。通过个别心理咨询、传授有益的宣泄方法,从而帮助有心理障碍或是心理困扰的学生,学习有困难的学生,有行为问题的学生,深受情绪困扰的学生走出心理阴影。此外,通过团体心理辅导、班会课渗透、宣传建设等手段引导、帮助学生克服不良因素给他们健康成长带来的不利影响,提高学生的心理素质,开发学生未来自我发展的潜能。

9.广泛开展社会实践活动,改进实践育人。

充分体现“德育在行动”,开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列行动;组织学生广泛参加“学雷锋”等志愿服务和社会公益活动;教育学生主动承担家务劳动;组织学生参加学工学农生产体验劳动,广泛利用博物馆、美术馆、科技馆等社会资源,充分发挥各类社会实践基地、组织学生定期开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制,把学生参加社会实践活动的情况和成效纳入学生综合素质评价。

2022个人工作计划开头4一、指导思想

以学校整体工作计划为指导,紧紧围绕“培养有修养、负责任、会学习、善求真、有梦想、能创造、身心健康、全面发展的人”的德育总目标,坚持育人为本,坚持立德树人,扎实落实“在学习中研究,在研究中工作,在工作中创新”的理念,努力完善智慧德育体系,更新德育观念,坚持德育创新,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,促进学校德育工作科学健康地发展。

二、工作目标

深入开展智慧德育工程,以“涵养良好习惯,享受幸福成长”为重点,以“创设德育大氛围,关注养成小细节”为途径,以“注重活动全过程,浸染学生的心灵”为载体,引导教师发展智慧,指导教师应用智慧,激发教师创造智慧,享受德育工作的情感美、创造美和艺术美,逐步形成“全员育人、全科育人、全程育人”的良好机制,在“知对错、辨荣辱、明是非”的教育中,培养学生自理、自控、自律的能力,提升学生的品格素养,努力打造让学生终身难忘的德育,为学生未来的长远发展奠基。

三、方法措施

(一)创设德育大氛围

智慧德育追求的是给学生终身难忘的教育。而教育目标的达成离不开良好的氛围和环境。本学期,要努力为学生创设一种昂扬向上的成长氛围,使学生耳濡目染,每天都有进步。教育的意图,应该潜藏在学校生活最常态的形式背后,良好的习惯,应该在不经意的行为中悄然养成。

1、加强队伍培训,提高育人能力

要着力打造一支业务强、素养高、有智慧、敢创新的德育队伍。我们将全面开展教师的培训活动,逐步实施培养计划,不断提高教师的德育能力。

2、开展环境教育,培养审美情趣

充分利用学校优美的校园环境和校园文化,打造校园“美的使者”,使学生以实验为荣,有强烈的归属感、荣誉感、责任感,越来越爱我们的学校,越来越喜欢这个成长环境。

3、关注家庭教育,形成教育合力

本学期,要加强学校、家庭的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

第一,继续办好家长学校,提高学生家长的家教水平。通过家长会、家访、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传学校教育的新理念,新方法。

第二,请家长参与到学校的大型活动中来,亲身感受学校的育人理念,增强家校之间的理解、支持与合作。

(二)关注养成小细节

智慧德育要求遵循学生身心发展的规律,降低德育的起点和重心,从细微处入手,从学生身边最熟悉的小事入手,贴近生活,贴近实际,让学生在学习生活的实践中学习道德。教育过程其实是由许多不经意的小事构成的,教育的作用和科学的育人理念,也通过小事显现出来。“细节决定成败,”对细节的关注,是学生成长过程中最为重要的。要让学校教育的一切细节都具有育人的力量。

1、规范学生行为,养成良好习惯

教育家叶圣陶说,教育就是培养习惯,可见习惯养成的重要性。学生的养成教育,要从最基本的良好习惯的培养入手。本学期,计划根据学生的年龄特点和成长规律,分年部制定每个年段学生应该养成的好习惯,如低年段:整理书包的习惯、自己穿衣的习惯;中年段卫生清扫的习惯、自己的事情自己做的习惯;高年段团结合作的习惯、帮父母、他人做事的习惯等等。在全校开展“坐姿、站姿、读姿、写姿,姿姿优美;走式、立式、语式、手式,式式规范”的文明行为竞赛活动,规范学生的行为。通过开展各项活动,让好习惯伴随学生的成长。特别要培养学生厉行节约、发对浪费的良好习惯,并开展系列活动。

2、培养学生毅力,贵在持之以恒

坚持很重要。很多时候,包括我们成人,恒心和毅力都是最缺乏的。坚持的精神,要从小培养。本学期计划设立父母推荐“坚持奖”,利用家庭教育资源,调动家庭教育的积极因素,共同培养学生的良好习惯。只要学生的一个好习惯坚持做下来一个学期,哪怕只是倒垃圾这件小事,也要树立典型,隆重表奖。因为只要一个学期坚持下来,这个好习惯就基本养成了。而这样的好习惯,将会影响孩子的一生。

3、加强能力培养,关注成长细节

对于学生来说,做好身边的小事,养成良好习惯,提高他们的自理、自控、自律能力非常重要。现在的孩子,依赖性很强,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用说帮助父母做家务了,书包杂乱无序、做事丢三落四,在学校里能够参加扫除但不会劳动、不懂合作,规则意识不强,缺少爱的教育、责任教育。我们帮助学生养成良好习惯,就要对学生要做的每一件小事加以悉心指导,脚踏实地,务求实效。做好小事的作用并不小,我们要教育学生做每一件小事都要“到位”,都要“认真”,比如劳动能力的培养:擦黑板用什么样的抹布、按照什么样的顺序,怎样擦、擦几遍,抹布如何清洗,怎样折叠,放在何处等,还有窗帘的使用、扫除工具的摆放、操场清扫的顺序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有讲解、有步骤、有标准、有指导、有检查,在日积月累中培养学生的自理能力。

(三)注重活动全过程

现在的学生,他们的思想、心灵太缺少培育的阵地,太缺少感染、熏陶与洗礼的.教育。但他们的可塑性很大,这更需要我们用智慧的、独具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契机、生成育人活动的敏锐,以突显德育工作中的聪明才智,突显德育工作中的情感魅力,突显德育工作中的艺术享受。

1、过程重于结果

教育的意义在于复杂的过程而不在于简单的结果,过程和经历对学生的成长尤为重要。这是仅凭热心、耐心、爱心远远不够的,他更需要我们的艺术匠心。所以要运用教育智慧创新活动形式和内容,使之收到实效而不是走过场。国家特级教师李巍这样说:“一项活动,开头重要,过程重要,结果并不是很重要。对于孩子而言,经历是什么都不可替代的。”经历的过程,就是成长,就是收获。所以我们在设计各项德育活动时,都要注重活动全过程的作用,让更多的孩子参与,让更多的孩子体验,让学生享受活动,乐在其中。

2、内因强于外因

在注重活动全过程的同时,还要让活动丰富多彩,充满吸引力,让学生由衷地喜爱,发自内心地感动。因为,没有谁愿意“被改变”,除非他自己愿意改变。活动只有走心了,才能“被收到”。无论是和风细雨般的习惯熏染,还是大气磅礴般的理想锻造,都要以富有感染力和亲和力的形式直指学生的心灵,只有真正打动学生心灵,才能使人终身难忘。

3、实效大于形式

本学期德育活动设计的宗旨是:活动的形式不制造轰轰烈烈,注重潜移默化的咀嚼和熏陶的过程;活动的内容不追求标新立异,注重持之以恒的实效和心灵的触动;活动的结果不期望立竿见影,注重日有所进的坚持与积极的心态,发挥增强学生精神力量的作用,引导他们形成正确的价值观、人生观,培育他们的心灵与思想,并使之走向饱满,走向丰厚,走向纯正。

比如各种竞赛活动,班主任要利用活动教育学生,结果不是比赛的目的,至少通过比赛要让学生懂得:团结的重要,个人英雄主义的危害;坚持就是胜利,放弃等于失败;友谊第一,比赛第二;锻炼可以强身,拼搏就是精彩;相信我能行,大胆秀自己;幕后英雄更可贵等等,学生明白了这些道理,参与比赛的学生就不会因太在乎输赢而心生不满,或因胜利而得意忘形,或因失败而神情沮丧,即便是没有参赛的学生,他们也会感同身受,获益匪浅。这才是开展每一次德育活动的真正意义所在。要做到这一点,并不件易事,它是一个德育工作者的育人智慧、育人水平与育人思想的体现。

2022个人工作计划开头5一、熟悉银行新的规章制度和业务开展工作。

银行在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为银行一名老业务人员,必须以身作责,在遵守银行规定的同时全力开展业务工作。

1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。

针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。

通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到4.8万元以上费(每月不低于1.2万元费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

3、第三季度的"十一""中秋"双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。

并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《__省着名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《__省着名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与着名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。

首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户银行的知识产权保护做到面,费用每月至少达1万元以上。

二、制订学习计划。

学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。

知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。