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一、优质护理工作井然有序
活动开展以来,我科大力倡导细节服务,护理工作呈现出崭新面貌,护理工作更加细致,更加贴近病人。肛肠科定编床位为38张床位,开放41张床位,3个月床位使用率占100%。为了支持“优质护理服务”活动,护理部为我病区新增派护士8名,活动期间科室共有16名护理人员,使床护比1:0.4。为了为患者提供全程优质护理服务,我科将护理人员分为2个责任组,每个责任组的组长为高年资护师,并配有护士。根据我的特点,实行小组责任制,且弹性排班,保证每班至少有两名护理人员在班全程服务,每天在对晨晚间护理,肛肠术后病人伤口熏洗、生活照料上又增加了人力。各班岗位职责明确,责任组长对患者住院期间各个阶段进行评估,根据病人的病情、自理能力及心理需要对患者进行针对性地心理疏导及健康教育,并督促责任护士对各项护理工作的执行情况。
二、护理内容多样化
3个月来我科护理人员通过各项学习和培训,统一思想,提高认识,有效地提升了护理服务质量。责任组长定期对低年资护士进行基础护理、护理常规、健康教育等护理知识和技术的强化训练。基础护理工作明显比活动前更到位、更精细、更贴切。按照《优质护理服务质量标准》,肛肠科加强了各项基础护理,如:为所有病人打好开水、为术后病人协助进水、喂饭、洗漱、入厕、活动、护送检查等;加强了与病人和家属的沟通,对病人从入院到出院各时期、各环节进行健康指导,包括疾病知识、简单治疗过程、各种检查目的、各种功能训练以及饮食与活动的意义等等,使基础护理的内涵达到进一步提升。落实了病房全面巡视,及时满足病人的所需,解决病人存在的各种问题;加强了护理安全工作,对手术病人以及病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项,从而防范了护理意外差错的发生,及医疗纠纷的发生,保障护理安全,提高了护理质量。
三、护患关系和谐
短短3个月来,在院部、护理部精心指导下,经过全体护士不懈努力及护理部主任的精心指导,优质护理服务工作取得了显著成效。我科护理人员的服务意识明显增强,基础护理质量不断提高,表扬信从上半年20封上升至80封,入院及出院病人满意度逐月提高,从患者的反馈意见中,对护士的主动服务意识和关心照顾表示满意,有的患者甚至说:“亲生儿女又如何!”
四、存在问题与建议
在方案实施过程中我们发现,病房护士的整体年龄偏低,他们本质上喜欢做技术操作性强的工作,虽没有直接表示不原意作基础护理,然而,一旦遇到个别患者或家属语言或者行为使护士受到心理伤害时,他们就难以应对。护士的辛勤工作使患者的利益最大化。同时也向社会传递着和谐的音符,但他们也需要心理支持和社会认同。作为护理管理者要让护士在提供其语言沟通能力,使患者从心理上接受和尊重护士,让患者及家属真正感受到护士在帮助患者康复中发挥了重要的作用。
优质护理服务工作总结二2016年为贯彻落实卫生部“优质护理服务示范工程”活动,我院积极响应、全力以赴投入到创建“优质护理服务示范医院”活动中,采取先试点后推广的形式,不断转变服务理念,改变工作模式,优化工作流程,以“基础护理”为立足点,以“试点病房”为契机,在全院范围内开展的主题为“夯实基础护理,提供满意服务”的优质护理服务活动。通过创建“优质护理示范病区”,从根本上改善了护理服务,提高护理质量,真正将基础护理落到实处,做到让患者满意、社会满意、政府满意。在此期间,我们认真思考,总结经验,克服困难,不断探索。
一、加强领导,开展宣传
1、制定创建工作实施方案,成立领导小组,院长任组长。
2、护理部分两批启动“优质护理服务示范病房”,分别召开全体护士动员大会,提高认识,统一思想,积极投入到创建活动中。
3、护理部深入科室与护士座谈,将卫生部关于开展“优质护理服务示范工程”的精神进行解读,然后针对如何落实基础护理,丰富服务内涵,提高护理质量等内容进行专题讨论,护士长及护士结合本院实际,提出自己对开展护理示范病房的想法和好的建议。达到全院统一思想,转变护理服务理念的目的。
4、组织示范病房护士长及骨干外出参观学习,借鉴兄弟医院好的做法,拓宽思路,为创建工作奠定基础。组织全院临床病区护士长及护士院内交叉参观学习、经验交流,全面推进优质护理服务工作。
二、确定示范病房
1、通过各科申报,选取了护理工作量大,危重病人多的病区:内一科、内二科、普外科病区作为“优质护理服务示范病区”。
2、各病区护士长通过开展定期考核、实施动态管理的工作模式,达到树立一批先进典型,发挥试点病房的带动作用。
三、加强管理,强化措施
1、护理部组织全体护理人员学习“优质护理服务”知识并考核,制定创建“优质护理服务”工作细则。
2、试点病房结合科室工作特点,制定创建活动实施方案及具体工作计划。
3、制定优质护理服务住院病人满意度调查表,通过开展调查分析,找出护理工作中存在的问题及薄弱环节,积极进行整改。
4、完善基础护理质量考核评分标准,进一步细化和量化护理质量考核指标,并将考核结果与科室及护士的业绩挂钩。
5、护理部开展自评自查工作,找出不足,及时按照评审标准的要求逐一完善我院护理工作,并以此为契机全面提高我院护理水平,为患者提供“优质、安全”的护理服务。
6、积极招聘护士,优先满足“护理示范病房”人力资源配置,保障基础护理有效落实。
四、突出重点,拓展内涵
1、创新模式,学习先进做法。动态调整绩效考核制度及分配方案,将护士完成护理工作的数量、质量及住院患者满意度等考核结果纳入绩效考核内容。
2、明确工作职责,实施责任护理。实行责任护士包干制,人人都是责任护士,做到人人有事做,事事有人管。
3、改革排班模式,实行弹性排班。实行无缝隙、全程责任护理。
4、根据科室护理工作量及护理人力配置情况将护士责任分组,设置责任组长、责任护士。
5、简化护理文书,缩短书写时间。制定各种表格式护理记录单,统一制定书写模板,规范全院护理文件书写,使护理文件书写更加简洁,最大限度缩短了书写时间,护士有更多的精力投入到护理服务中。
6、更新工作流程,实现责任追究。修订护理人员分层管理职责、护理工作流程、护理质量考核标准,明确职责、落实岗位责任制。
7、夯实基础护理,提供满意服务。将护理服务内涵、服务项目进行公示,接受社会及广大患者的监督。购置基础护理服务工具,每周确定基础护理日,保障基础护理的落实。通过落实基础护理,体现护士对患者的细心照顾和关怀,融洽护患关系,提高了护理服务满意度。
五、协调职能部门,实施垂直管理
积极协调相关职能部门,成立临床支持中心。护理部积极协调总务科、药剂科、物资供应中心、检验科、器械科等护理支持系统,为创建“优质护理服务示范病区”提供有力保障。
六、依法执业,保障安全
1、为贯彻落实《护士条例》,护理部对全院护理人员进行《护士条例》的培训及考核,进一步规范护士的执业行为,切实落实护士执业注册和持证上岗等相关规定。
2、进一步完善重点科室(内一、内二、外科、中医科)各项护理管理制度、护理质量考核标准及护理操作流程,严格执行技术准入制度,从而保障护理安全。
七、加强培训,提高素质
1、每月开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。
2、每月开展全院护理业务讲课,鼓励年轻护士担任主讲,提高护士主动学习能动性,培养护士自信心。
3、认真实施护士的岗前培训及岗位培训,内容包括护理核心制度、护理专业知识、技能,并进行考核,合格者方能上岗,有效降低了护理风险。
护理部对全院在职护理人员进行分层考核,稳步提高各级护理人员技术能力。内科、儿科、外科、骨科分别进行专科理论和专科操作技能的培训及考核,达到人人过关,熟练掌握、灵活运用,最大限度保障护理安全。
八、加强监控,保障质量
1、护理部自制护理安全警示标识,提醒护理人员及患者规避风险。完善毒、剧、麻、高危药品及急救物品、药品管理制度。
2、加强护理质量的环节监控。对护理人员环节监控,新护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。对病人环节进行监控,新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。护理操作的环节监控,输液、输血、注射、各种过敏试验等作为护理管理中监控的重点。
3、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,有效解决,并从护理流程、护理管理的角度进行分析问题,吸取教训,总结经验,提出防范与改进措施。
九、制定预案,提高应急能力
1、制定了“紧急情况下护理人力资源调配预案”,应对病人骤增或突发公共事件,全院合理调配护士,确保护理安全。
2、护理部重新修订并形成了25项风险事件的护理应急管理预案。预案贯穿护理操作、处置、配合抢救等各环节和过程。对高风险科室:手术室、急诊室、进行急救演练及停电、火灾演练。临床病区开展了突然发生猝死、药物引起过敏性休克、患者住院期间出现摔伤的、住院患者发生坠床、输液、输血反应的应急预案及程序。演练之后,护理部现场点评,分别提出存在问题,共同讨论改进措施。通过演练,使护理人员充分了解应急情况下应该采取的处理程序,从而在护理工作中遇到各种突发事件时,能采取各种得力措施和有效办法,熟练使用各种急救技术和装备,做到规范处置,及时化解危机。
十、初步取得的成绩
1、护理人员理念改变:以病人为中心,满足病人需求。
2、工作模式改变:实行责任分组,所有护理工作落实到人,增加了责任意识。
3、护理内容改变:治疗和基础护理逐渐等同化。
4、护理排班模式改变:弹性排班,减少交接班次数,实施全程无缝隙护理。
5、护患关系改变:和谐了护患关系,形成良好的了护理工作氛围。
6、病房环境改变:陪护减少了,病区环境安静、整洁有序。
7、满意度的改变:护士关心病人,病人理解护士,提高了护理服务满意度。
十一、存在问题
1、医院部分职工转变观念不到位,缺乏对优质服务示范工作的理解和支持。
2、医院的支持系统需进一步完善。
3、护理垂直管理不到位。
4、护士还承担着部分护理工作以外的事情。
一、完善制度明确职责
进一步贯彻落实《护士条例》,认真贯彻执行《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》和《常用临床护理技术服务规范》的要求,切实加强护理管理,规范距离服务,落实护理工作,夯实基础护理。制定了各科《护士长岗位职责》、《护士岗位责任制》,要求护理人员严格按照以上规章制度要求自己,遵守各项法规准则来进行工作。
二、理清思路切实落实
1、创造真诚的爱心服务环境,把患者当成自己的亲人。让患者对医院产生信任和满意度。我院要求,在亲情化服务中要求换位思考,关爱患者,主动关心、解决患者的生活需要和困难。与患者交流时态度和蔼,为患者所想,不断给予心理上的支持和安慰。
2、实行弹性排班制度,增加高峰时间段、薄弱时间段的护士人数,保证护理工作的连续性和工作的质量,确保护理工作落到实处。
3、严格基础护理的落实,结合专科护理的特色,不断丰富和拓展对患者的护理服务,提供个性化服务,重视患者个体差异,在做基础护理的同时融入健康教育,既增加了基础护理,也增进了护患关系,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。
4、护理部每个月对试点科室的护理质量监督、检查、考核、评价,同时每月向病人发放满意问卷调查表,了解病人满意度,做到一月一汇总,一季度一统计,对存在的问题及时解决,并在护士长例会上进行讨论,是护理质量不断得到持续改进。
三、加大协作保障到位
【关键词】优质服务;护理管理;体会
【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】1004-7484(2013)05-0816-02
随着社会的不断进步和医学的发展,对护理工作提出了新的要求,如何使护理工作让家属满意,患者放心,以优质的服务吸引患者,以精湛的护理技术服务患者,以良好的信誉造福于民,是一个重要课题。现将我院妇产科自2011年3月至2012年4月开展“优质护理示范工程”活动的做法和效果评价进行探讨。
1 方法
1.1 树立“以病人为中心”的优质护理理念
随着生物医学模式的转变,建设护理文化的关键就是以病人为中心[1],尊重人、关心人、激励人,满足服务对象全方位的需求。医院护理部将妇产科确定为优质服务示范科室,认真开展医德教育。“以人为本”的服务理念教育,优质服务管理培训,要求每个护士真正做到病情观察,治疗护理,健康教育,心理护理,基础护理,生活护理等全程优质服务。
1.2 倡导人文关怀
2010年,全国开展“优质护理服务示范工程”活动,我院于2011年把妇产科等4个科室作为“优质护理服务示范”科室,院领导班子召开了专题讨论会,把“创优”定为迎接三级医院的抓手,各职能科室分工负责,为创优活动保驾护航。示范科室注重人文关怀及患者真正满意的优质服务,妇产科从产前服务、产中服务、产后服务、出院服务,全程服务体现人文关怀。
1.3 提高护士积极性 激励机制是以人为本的具体体现,在实施“优质服务示范工程”和迎接医院三级评审过程中,医院充分应用报酬激励,成就激励,培训优先,评优秀,评职称挂钩等机制,充分调动护理工作者的工作热情 ,激发她们的主观能动性。
2 结果
我院2011年3月至2012年4月收治的1152例孕产妇,全面实施“以人为本”的优质服务后,患者满意率从92.5%上升至98.8%,患者及家属的投诉率从0.8%降至0.1%。自然分娩率增加,产科重症感染率降低;护士积极性增加,要求调动工作的减少;医院妇产科门诊、住院病人大幅度增加,患者住院总费用降低,医院顺利通过三级医院评审,“三好一满意”行风评议取得先进集体称号。
3 讨论
3.1 深化护理内涵,注重人文关怀
自2011年3月开展优质护理服务工作以来,医院在借鉴外院先进经验的基础上,全面加强临床护理工作,医院及时添置硬件设备,打造温馨的住院环境。同时把“注重人文关怀”作为优质护理服务的核心。①开展情感护理。一个情商高的人,心理调节能力、情绪、情感控制能力高,自信心、事业心强,特别有爱心,能善解人意[2]。在优质服务过程中,由于对护士进行情商培养。能使她们对忧虑、紧张等负面情绪有高度的自控能力。以满腔的热情和稳定的情绪投入到护理工作中。笔者认为,只有注重人文关怀,不断加强护理人员情感培养,才能加强护患之间的相互理解,增加患者对护理工作的满意度。
3.2 提升专科护理能力,提高护理质量
过去,不少护士认为护理工作是轻体力工作,工作内容就是输液、打针、发药,对本身业务学习重视不够,不主动接受继续教育。开展优质服务以来,护理部以全员培训为主,重点针对新进入人员和轮转人员进行人文、制度、基础技术、沟通、控感、护理安全等方面的培训,对全体护理人员进行新技术、新业务的培训。妇产科是高风险专业,我科重点进行孕产妇应急预案,突发事件的紧急处理等方面的培训及健康教育及婴幼儿护理培训,以此促进护理专业的发展,提高了妇产科专业护士的护理能力,提高了整体护理质量,减少了护患纠纷的发生。
3.3 “优质服务示范工程”活动与细节管理相结合
在“优质服务示范工程”活动中,为了做到“护理质量零差错,护患关系零距离,护理技术零缺陷,护理服务零投诉”,必须强化细节管理。①妇产科全体护理人员自始至终树立风险源于细节的意识,在工作中处处注意细节的管理,护理工作具有高风险性,加之妇产科更具有高风险性,一点点细节的疏忽都有可能影响“母婴平安”,所以,我们做到了安全警钟长鸣,细节管理常抓不懈[3]。
3.4 优质服务做到标准化、精细化、亲情化
3.4.1 服务的标准化 我科在优质服务过程中,①严格按照《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务规范》将各项基础护理服务项目落实到位。②加强护理人员技能培训,科内定期组织新生儿护理查房,由高年资、经验丰富者担任培训老师,临床示范操作并带教。
3.4.2 在优质服务过程中注意精细服务。例如,通过创造温馨舒适的环境,心理疏导,健康宣教,完善家庭支持及非语言沟通,使产妇保持一定平稳、愉快的心情[4]。由于我们在医患沟通方面下功夫,获得产妇信任。努力营造和谐融洽的氛围,减轻了孕产妇心理压力。
3.4.3 优质服务需要舒适的环境。一个温馨舒适的环境在体现人性关怀的同时,还能降低产妇的紧张情绪。妇幼保健院为产妇提供了舒适、安静、整洁、温馨、空气通畅,保持适当的温度和湿度,避免过堂风,防止受凉和中署,尊重产妇的睡眠习惯,尽量满足产妇的需要。
总之,“优质服务示范工程”活动得到了患者和社会各界的高度评价,应在各级医院推广。
参考文献:
[1] 霍云英 “以人为本”在门诊注射护理工作中的应用 中国民康医学 2011.23(8)977
[2] 吕 彤 王国强 提高护理人员情商的意义 中国实用护理杂志 2010.26(8).63-64
【关键词】优质服务;内科病房管理;管理模式
【中图分类号】R197.32【文献标志码】 A【文章编号】1007-8517(2014)19-0131-02
在长期的管理实践中,不断创新病房管理模式,优化整合人力资源,有利于提高患者对医疗服务的满意率[1]。为了分析基于优质服务下的内科病房管理模式创新成效,本院对收治的206例内科患者提供优质服务,实施创新内科病房管理模式,现将结果报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料选取2013年2月到2014年2月我院心内科收治的206例患者作为观察对象,其中男性患者104例,女性患者102例,年龄在35~84岁之间,平均年龄为(54.52±5.52)岁。心内科护理人员共14名,主管护师4名,护师有6名,护士4名。同时随机选取我院心内科实施创新管理模式前的206例患者作为对照,其中男性患者100例,女性患者106例,年龄在34~85岁之间,平均年龄为(54.36±5.44)岁。
1.2方法
1.2.1构建护士分层级管理模式在护士长的全面指导下,严格遵循卫生部门的标准,根据本科室实际情况,制定病房管理标准的考核制度。设立专业的优质的病房管理工作小组,主要由护士长、责任组长、责任护士组成,实行护士长领导下负责制分层管理模式[2],加强各个部门之间的配合程度,定期组织各级病区护理人员召开会议,总结护理工作情况。
1.2.2护理文书管理模块在创新内科病房管理模式中,重新调整制订岗位职责,制定符合内科病房管理的护理文书范本,认真书写护理记录、护理评估单、交班报告。针对护理文书中出现的问题,采取及时的纠正对策。同时,指导科室理人员进行护理文书书写培训,定期进行考核等。
1.2.3科研教学管理模块病房管理人员制定规范化培训及岗位轮转,组织实习护士带教工作,根据不同科室护士工作年资,选择规范化培训措施,使每位管理人员都可以对病房管理工作职责和流程做到了如指掌。同时,充分利用院报、网站、橱窗、召开会议等方式,对各项管理工作制度的落实情况进行全方位的管理,及时消除存在的管理隐患。
1.2.4以“优质护理服务”为载体,促进病房管理工作建立科室、各级质控员、护理管理者的三级护理质控模式[3],定期检查各项标准的落实,持续改进病房管理质量。病房管理人员妥善管理药品及特殊药物。在患者刚住院时,全面为患者介绍住院环境,为其安排床位,组织患者进行健康教育,增强患者对病房管理模式的理解和配合,保持清洁舒适的病房环境。针对住院病区情况,采取分时段封闭管理方式,促进病房的标准化建设。最后,落实物品外借制度、严格执行交接班制度、管理巡查制度等。同时,合理评估患者情况,从而制定个体化、针对性的病房管理方案。
1.2.5落实PDCA质控循环管理工作PDCA质控循环管理分为计划阶段、实施阶段、检查阶段和总结阶段。①计划阶段:在病房管理过程中,根据实际情况,及时调整护理计划,直到达到预期制定的效果;②实施阶段:定期组织全体管理人员召开会议,组织专业的质量管理小组,介绍每一步护理工作程序,在护理服务工作考核中纳入患者满意度等,为受到表彰的护士,提供经济上奖励以及晋级评优机会等,充分调动工作人员的积极性;③检查阶段:质量管理小组可定期进行查房,询问患者住院情况,并做好访问记录,每月进行考核专业管理知识,全面提高管理人员整体素质;④总结阶段:护理质量管理可全面整合管理中出现的各种问题,向患者发放满意评分调查表,总结出PDCA循环管理的优势与存在的缺陷。
1.3统计学方法使用SPSS17.0统计分析,用百分比表示计数资料,采用χ2检验,P
关键词:优质服务病房 方法 亲情护理
【中图分类号】R-1【文献标识码】B【文章编号】1008-1879(2012)06-0228-01
2010年初以来全国各级医院先后贯彻国家卫生部开展“优质护理服务示范工程”活动的安排与部署,积极开展优质服务病房活动[1]。我科在医院倡导的提高服务质量试点病房活动中,通过改变服务理念,调整工作模式,拓展专科内涵,提供人性化服务,感受亲情护理,并综合采取主动护理等多种措施加强整体护理,在满足病人生活需要的同时更保障病人安全,取得了较好的效果。现将我科在此方面的工作予以总结。
1 病房情况介绍
我科是肿瘤内科,共设床位45张,护理人员17名,收治病人以中老年晚期肿瘤患者为主。肿瘤患者是一个特殊的群体,承受着比其他病患更多的躯体和心理上的双重折磨,需要更多的关心和呵护,我们根据病人需求采取了一系列措施,力求为患者提供舒适、安全、全程的优质服务。
2 优质服务具体措施
2.1 改变服务理念,增强人性化服务意识。实行病房“护士首诊责任制”。患者从科室到病房,第一位接触患者的护士是患者的责任护士,负责在院期间的所有事情。除此之外任何一个护士接到患者询问时,不推卸,不敷衍,认真解决、处理患者的问题,并及时向患者反馈。使患者感到事事有人管时时有人问。责任护士热情接待,主动介绍病区环境、物品及注意事项,如:呼叫器的使用,妥善保管贵重物品,打开水及开饭时间,作息制度。通过我们的语言、态度、行为帮助患者适应新环境,最大限度减少患者的陌生感和不适感。
2.2 调整工作模式,开展责任制整体护理。利用现有人力资源对工作模式进行了调整,将护理人员按层级配备,分组管理。每个护理人员,分管相应的床位,负责所管病人从入院到出院的全部护理工作,包括健康宣教。这样的模式使每位患者的护理工作责任,具体落实到每个护理人员、每个护理班次、每个护理环节,使病人从入院到出院,由一名护士给予连续性的护理,使护士责任感增强,时刻体现“我的病人我负责”,病人安全感增加,把护士作为“我的护士”。加强了护患沟通和交流。
2.3 拓展专科内涵,保证护理安全。肿瘤病房里大多数患者都面临着反复化疗对外周静脉损伤的风险。因此,我们从病人入院开始,就由主管护士对其血管情况进行评估,再结合医生的化疗方案,提供具有针对性的血管保护计划,并且从入院开始加强宣教,培养病人自身的血管保护意识。同时,针对年轻护士多,工作经验不足的特点,科室充分发挥护理质量控制小组成员的作用,率先规范并制定了“化疗药物的配置流程”,指引护士规范操作,同时加强医护人员自我防护意识,提高职业安全。为了降低输液安全隐患,防止化疗药物外渗,QC小组通过改进工作流程、增加巡视班次、增添关键时段人手,制作输液滴数时间换算卡,化疗病人特别提示卡……,大大减少了红灯次数,保证病人能安心、安全补液。
2.4 开展特色服务,提高服务质量。针对晚期肿瘤患者经常要忍受疼痛折磨的情况。我们结合科室特点,通过“无痛病房”设置,由医生、护士、患者共同参与,向患者及家属进行疼痛知识的健康教育,主动参与疼痛评估与处理,指导患者记录每天的疼痛感受,由护士收集后记录绘制疼痛程度变化的曲线,并由医生进行监督,为疼痛的治疗提供准确依据,以指导临床止痛药物的施用和调整,同时提倡根据个体化指导原则调整药物剂量。大大改善癌症患者的生活质量,延长了生存期。
2.5 提供人性化服务,感受亲情文化。肿瘤患者是一个特殊的群体,他们承受着比其他病患更多的躯体和心理上的双重折磨,需要更多的关心和呵护。我们提出“用心服务、用情呵护、点滴关爱、情暖患者”的服务理念,倡导亲情文化的建设。为了使住院期间的肿瘤患者时刻感受到生命的力量和希望,我们特意买来小盆栽摆放在每间病房,并且安排病房病情较轻的患者担任“值日生”细心呵护小盆栽,让绿色与生命同在。
3 结果
“优质服务试点病房”活动开展以来,住院病人满意度有实施前的实施前的93%上升到98%。投诉为0,并收到表扬信多封。
4 体会
随着社会的发展、人民生活水平的提高,患者对医疗护理服务的需求也在不断提高。通过这次活动,我们深刻的体会到开展优质护理服务是患者的需求,是大势所趋。同时优质护理服务是医院文化传播的载体,是医院的一种文化宣传品牌,更是一种形象标志,它能让病人体会到独特的信任和满足。我们坚持“以病人为中心,以质量为核心的”服务宗旨,坚持“以人为本,护理先行”的服务理念,努力为患者提供“个性化、超预期”的全程服务。在以后的工作中将从大处着眼,小处着手,以服务病人为中心,把提升服务水平贯穿于我们医疗活动的始终,为患者提供安心、安全的医疗环境。
参考文献
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