干部管理工作总结

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干部管理工作总结范文第1篇

（一）完善并落实好各项制度。完善并落实好退休干部阅文制度、联系制度、慰问探望制度以及学习制度，请退休干部列席重要会议、参加重要活动、参观考察重点工程，为退休干部们举办形势报告会、保健知识讲座等，使退休干部转变思想观念，服务我县发展大局，为我县经济平稳、较快发展出主意、献良策。

（二）退休干部思想政治建设。利用组织生活会、退休干部座谈会等形式组织离退休干部学习党的十和十八届四中全会精神。并根据退休干部思想状况、高龄多病、行动不便等实际，多次深入退休干部家庭进行送学，用科学发展观武装退休干部思想，使广大退休干部、老党员永葆政治本色。

（一）坚持退休干部住院探视、节假日慰问、生日祝福制度。针对生病住院的退休干部，局领导亲自上门看望慰问。春节、重阳期间对14名退休干部一一上门慰问，每逢退休干部生日，局领导上门将生日祝福送到，使全局退休干部切实体会到组织上始终在关心他们，使他们及家属时刻感受到组织的温暖。

（二）建立健康体检制度。关心退休干部的身体健康状况，每两年对退休干部进行定期体检，以预防和发现疾病，及时进行治疗。同时还举办健康知识讲座，使退休干部能够多接触了解健康保健知识。

（一）开展退休干部迎春茶话会。与离退休老同志欢聚一堂共迎新春，共叙农林水利围垦和新渔农村建设事业的发展成果，共谋单位的发展大计。并详细询问老同志们的生活和身体状况，认真听取了老同志们对农林水利围垦海岛新渔农村工作以及老干部工作的意见和建议，为老干部老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为创造良好的环境和条件，使老同志们安度晚年。

（二）组织开展退休干部文体活动。根据退休老同志阅历丰富、兴趣广泛等特点，定期或不定期地开展各类文体活动。举办庆祝重阳节系列活动，如评选健康老人和文明家庭及组织长寿老人座谈会等形式来纪念自己的节日。组织有益老年人身心健康的体育活动，如中国象棋、羽毛球、乒乓球、跳棋、竞技麻将等。

（一）积极引导退休干部参与局内工作。为了充分发挥老同志服务____发展的愿望和作用，我们积极主动地为老同志牵线搭桥，提供方便，支持和引导他们在不同层次、不同领域、以不同方式参政议政、建言献策、推动科学发展。

干部管理工作总结范文第2篇

虎虎生气春来早。新年伊始，市公安局制定了《××××市公安机关领导干部能力作风建设准则》，并举办了全市公安机关领导干部能力作风建设春训班。一系列动作，吹响了公安机关进一步加强能力作风建设的动员号。“号声”响起，各级领导干部，要立即行动起来，严格履行“六条准则”，切实提升能力作风，以过硬的本领、过硬的素质，为“创新××××、精致××××、幸福××××”建设保驾护航。

火车跑的快，全靠车头带。做好公安工作，关键在班子、关键在干部。班子坚强有力，干部奋发有为，才能带出铁打的队伍，干出人民满意的事业。近年来，在市委、市政府的领导下，市公安局坚持执法为民、从严治警，能力作风建设取得了有目共睹的成绩，尤其是去年，(来源：文秘站 ）不仅蝉联了市级机关目标管理作风建设先进单位，还首次进入六强。但是，在成绩和荣誉面前，我们也必须清醒地看到，面对新形势、新发展、新挑战，干部队伍还存在着一些亟待解决的问题，还存在着一些与发展不相适应的状况。比如：有的干部对新情况、新问题缺乏足够的忧患意识；有的干部在关注民生、保障民生、改善民生方面能力缺失，等等。要解决好这些问题，进一步推动我市公安工作科学发展，就必须再接再励，把领导干部能力作风建设摆在更加重要、更加突出的位置，全力打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部团队。

为了加强领导干部能力作风建设，市公安局党委专门研究制定了《××××市公安机关领导干部能力作风建设准则》：忧患意识强、情况掌握准；研究常态化、务实求创新；管理重规范、绩效上水平；勤廉作表率、团结风气正；抓紧每一天、跨实每一步；奋发争一流、拼搏见精神。这六条准则，既找准了当前公安机关干部能力作风建设中存在的软肋，也是各级领导干部加强自身建设的突破口和切入点，更是当前和今后一网个时期，全市公安系统党建工作和干部队伍建设的重中之重。广大公安干警尤其是各级领导干部要力求学深、学透，融会贯通，并以此为标准，查找不足、补长短腿。通过学习实践，提高总揽全局、科学发展、开拓创新、规范管理的能力，力争成为公安战线合格的带头人，成为“平安××××”优秀的守护者。

千琢璞为玉，百炼铁成钢。只有学习才能进步，只有学习才能发展。时下，一股加强能力作风建设的热潮已经掀起，全[文秘站:]局上下尤其是各级领导干部要以时不我待、只争朝夕的精神，以饱满的热情和严肃认真的态度，积极投入到学习实践之中，提高自身素质，提高能力作风，以新的作风铸就新的辉煌，以新的作风为建设“创新××××、精致××××、幸福××××”，作出新的更大的贡献！

干部管理工作总结范文第3篇

一、基本情况

州科技局、科协现有退休老干部10人（提前退休养2人），男7人，女3人，其中县处级干部6人，科级3人，一般干部1人，他们当中多数都是内地支边干部，退休后根据本人意愿，回原籍安置在省外1人，省内9人，其中州外5人，州内5人。10位退休干部中，大多数子女都在身边敬孝赡养，晚年生活较为幸福，只有一位老干部困难较大，一是膝下无子，生活无人照顾；二是在省外路途遥远，如果出现特殊情况，无法及时前往探望；三是随着年龄的增长，身体多病，几乎每年都要住几次院，我们在经济紧张的情况下，积极想办法多方筹措资金，保证其医疗费用的报销。对在外地安置的老干部，我们都经常加强联系，在重大节日到来之际都去家中慰问他们，并利用外出开会、学习之机，分别看望他们。在州内安置的老干部，领导、办公室也经常与他们本人联系，在重要节日期间，组织干部职工分别到老干部家中看望慰问。对因病住院的老干部，单位领导亲自带领全体职工及时到医院看望，并按照医保相关规定，及时报销医疗费用，单位工会组织活动，都邀请老干部参加。由于单位领导对老干部工作的重视，全体职工都十分关心尊重他们，形成了尊重老干部的良好氛围。

二、力所能及地为老干部服务

干部管理工作总结范文第4篇

关键词：班级管理 开放 自主 个性

一、开放的班级观

关于管理过程的基本环节，大多数人采用了美国工程师戴明提出的PD―CA循环学说，称之为“戴明环”。他认为，管理过程是一种不断循环往复、呈周期性向前发展的过程，在第一个周期中，它又是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的。下面，谈谈班级管理过程中对总结这一环节的基本要求。

1.树立正确的指导思想

班级管理工作总结不是例行公事，而是为了找出经验和教训，研制出今后改进管理工作的具体措施。因此在总结过程中，必须广泛调查，认真思考，反复研究。

2.总结要以计划为依据，以检查为基础

总结是针对计划的内容及其执行情况进行评价，确保管理过程的顺序性、完整性和稳定性。同时，总结也要基于检查过程中积累起来的数据材料和典型的人与事，确保总结工作的客观公正。

3.总结应具有教育性和激励性

总结的目的不是奖惩，而是促使人们反省自己的行为，增强搞好工作的信心和决心，不断提高工作人员的综合素质和能力。同时，总结也应发挥出激励人们向更高目标前进的作用。

4.总结应有理论性

总结不是管理过程的终结，而是向更高管理水平的迈进。这就要求我们把经验和教训提高到理论高度来分析，探索班级管理的规律性，这样就发挥了总结对全程班级管理工作，特别是下一个周期的班级管理工作的指导作用。

二、自主的管理观

班级管理分班主任直接管理和学生自我管理两种形式，这两种管理在班级管理中各有其独特的地位和作用，因此，二者不能偏废，应当有机结合。以前，班级管理特别是中小学的班级管理非常强调班主任的直接管理，严重忽视了学生的自我管理，学生的自主能力得不到培养，而自主能力恰恰是当今社会迫切需要的极其可贵的素质之一。因此，目前我国学校班级管理改革的趋势之一就是“放权”，充分发挥学生自我管理的作用。

发挥学生自我管理的之一，应注意以下几点：

第一，学校领导、班主任必须加强学习，更新观念，从理性上认识学生自我管理的重要性和可行性。

第二，学生自我管理的范围和程度应随年级的提升而逐步扩大和增强。

第三，学生的自我管理必须在班主任教师的指导和监督下进行。

实行“班干部轮换制”是实施班级学生自我管理的一个成功的措施。具体做法是：每学期初，选一批品学兼优，在学生中威信较高的学生干部，建立一套以他们为中心的班干部管理制度。然后，以他们为骨干具体组织班级的各项达标和管理活动，班主任监督、协调和帮助他们完成各项任务。待班级稳定和干部成熟后，就放手进行干部轮换，这样就使更多的学生在班干部这个岗位上得到自我管理的锻炼。还有一个与此类似的做法，是让班里每个学生都有“职务”，都不是“普通群众”，既然在班上是有“职务”的人，那么就有一种无形的自我约束力在起作用，从而培养了他们自我管理的意识和能力。当学生的自我管理意识和能力达到相当水平时，班级管理就更加接近管理的最高境界――“不管”了。

三、个性的发展观

班主任在管理方式上，要遵循个性原则，要依据学生身心发展特点进行教育。因为人的因素是生产力诸因素中最积极的因素，在当今时代如何发挥人的积极性、主动性和创造性，已被提高到崇高的地位。班主任要发挥教育的主要功能也是促进个体社会化，把一个学生转化为一个能适应社会专业化发展、参与社会生活的人。增大学生自主选择的空间，也是对人的选择权的尊重。

干部管理工作总结范文第5篇

一、适用范围和原则要求

我镇内设或所属的股级机构正副职、副科级机构副职，因机构变化、职位空缺等因素，需要调整和重新任命的，要严格按照规定程序实行竞争上岗，并遵守以下原则：

1.党管干部原则

2.任人唯贤、德才兼备原则

3.群众公认、注重实绩原则

4.公开、平等、竞争、择优原则

5.民主集中制原则

6.依法办事原则

7.考试与考察相结合原则

8.个人意愿与组织安排相结合原则

二、资格条件

中层干部应具备《干部任用条例》和《加强股级干部管理工作的规定》规定的基本条件和任用资格。参加竞争上岗人员还应同时具备一下任职资格：

1.竞争中层正职职务的，一般应在副职职位上任职两年以上，或连续工作满五年；竞争中层副职职务的，一般应工作三年以上。

2.事业编制同志原则上按照职称所在部门报名竞争上岗，如有跨部门交叉竞争的，原有部门的职称作废。

3.一般应当具有大专以上文化程度。

4.身体健康。

5.最近三年年度考核称职或合格以上。

6.达到规定的干部教育培训学分要求。

极少数情况特殊、工作特别需要，或上级法律、法规有要求的，经报组织部门同意后，可对报考人员的资格条件适当放宽。

三、职位设置

根据我镇部门实际，经镇党委研究，需进行竞争的职数有15个，其中正股级职务8个，分别是：

党政办公室副主任1名（行政编）、

妇联主席1名（行政编）、

计划生育服务中心（原计生站）副主任3名、

农业综合服务中心（原农技站、农机站）主任1名、

经济管理服务中心（原经管站、统计站）主任1名、

城镇建设服务中心（原经贸站、社会事务服务站）主任1名；

副股级职务7个，分别是：

团委副书记1名（行政编）、

农业综合服务中心副主任2名、

经济管理服务中心副主任2名、

城镇建设服务中心副主任2名。

四、竞争上岗程序

1.公开报名：符合条件人员到组织办报名，领取登记表，过期不候。报名人数与竞争的职位达不到2：1的，该职位不列入本次竞争上岗范围，并允许竞争该职位人员改报其他职位。此外，符合相关资格的干部可同时填报2个不同职位，填报2个职位的领取2份报名登记表，16日下午4点前送交李书记办公室。

2.资格审查和民主推荐：报名结束后，根据竞争上岗实施方案规定的条件，对报名人员资格进行审查，然后在全镇机关干部会议上对报名人员进行民主推荐投票。投票结束后，组织部门根据资格审查和民主推荐情况，在民意比较集中的人员中确定竞争人员名单，并张榜公开。

3.笔试：笔试主要测试竞争者履职必备的基本知识以及调研综合、办文办事、文字表达能力。采取集中闭卷形式,总分100分。由指定部门确定考试内容，监考人员由党委会通过。笔试成绩张榜公开。

4.面试：采用结构化面试形式，时间5分钟，总分100分，考官由7人组成，举止仪表、言语表达、逻辑思维、组织协调、应变能力各占20分，成绩去掉一个最高分和一个最低分，取平均值，面试成绩当场公布，会后张榜公开。

5.民主测评：面试结束后，召开全镇机关干部会议对参加竞争上岗人员进行民主测评。副科级以上干部评分和机关干部评分各占50%，所得分数为竞争人员的最终测评分数。

6.提报推荐人选：由组织办根据竞争人员笔试、面试和民主测评得分，原则上按各占20%、40%、40%的比例计算竞争人员综合得分，然后按由高分到低分的顺序，集体研究推荐人选，向组织部门提报，同时报送竞争人员得分情况、单位鉴定、个人工作总结、《干部任免审批表》等。

五、纪律要求

1.严格遵守保密纪律

民主推荐和民主测评情况、尚未公布的干部人事调整方案、镇党委政府酝酿讨论决定干部人事调整方案的内容等在公开公布前均不得对外泄露。

2.严格遵守机构编制纪律

严禁擅自增设机构和增加编制，禁止干预机构设置和编制配备，严格按规定的职位和标准配备干部。

3.严格遵守选拔任用程序

镇党委和相关部门选拔任用中层干部，严格按照程序操作，不可变通和简化程序，遇有特殊情况，需对实施方案作出调整时，要提前报组织部门同意。

4.回避纪律

凡具有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近婚姻关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导成员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、纪检、审计、财务工作。