学校脱贫攻坚总结

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学校脱贫攻坚总结范文第1篇

学校抽派驻村干部个人工作总结

总结人：大鹏

我2019年1月1日由学校抽派至今驻田村。现在对2020年工作作如下总结。

我认真听从、虚心接受，并不折不扣按时完成党委政府及社区工作安排；积极响应国家疫情防控和脱贫攻坚政策和方针，积极参加各种会议,认真学习领悟会议、文件精神和相关扶贫政策；吃住在村，积极宣传和参加疫情防控活动。充分有效利用群众农闲时间，进寨入户走访群众、开院坝会等了解寨情民意，宣传扶贫政策，了解、核实、掌握贫困户基本信息及变化，制定并落实切实可行的帮扶措施，进行动态管理，五档合一；帮助应享受教育资助贫困户户落实教育资助，帮助应享受医保补助的贫困户享受医保补助及报销等，抓产业结构调整，让贫困户有产业链接，入股参加合作社，让贫困户有脱贫信心；按照“一达标，两不愁，三保障”及相关脱贫政策要求成功帮助贫困户致富稳收巩固了已脱贫户度过稳定期，无反贫现象；2020年完成了我村五组最后剩余贫困户4户16人彻底脱贫。圆满完成国家脱贫成效普查验收。业余不断学习脱贫攻坚政策，不断提高业务能力和完善自我。

本年度驻村工作，得到贫困户和非贫困户一致好评。本人自认为尽了一个驻村干部应尽职责。

学校脱贫攻坚总结范文第2篇

一、指导思想

全面贯彻党的四中全会精神，以新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实省、市脱贫攻坚工作会议精神，按照“四个不摘”重要指示要求，发挥教育职能作用，确保实现除身体原因不具备学习条件外，贫困家庭义务教育阶段适龄儿童不失学辍学、有学上、上得起学，有效推进并完成教育扶贫工作任务。

二、目标任务

坚持教育扶智原则，有针对性地关注有辍学倾向的学生、帮扶贫困家庭学生和改善贫困村学校办学条件，紧盯目标、细化举措，锁定建档立卡贫困学生资助、贫困村学校建设等重点工作持续发力，实现教育脱贫攻坚连战连捷。

三、重点工作

（一）全面落实建档立卡贫困家庭学生资助政策，健全覆盖各级各类教育的学生资助政策体系。

1.精准统计建档立卡贫困家庭学生信息。加大对教育扶贫政策宣传。按照国扶办信息比对确定补助对象，补助资金按学期直接补到建档立卡贫困户，发放到卡，建立补助发放台账，健全备案审查制度。

2.落实学前资助政策。凡是我市建档立卡贫困户、农村低保户子女进入公办幼儿园的，全部免除保教费；在普惠性幼儿园的建档立卡、低保户、孤儿、残疾儿童，按国家政策给予1500元/年/人的资助。

3.落实“两免一补”政策。义务教育阶段实施“两免一补”，免收学杂费，免费发放教科书；按政策要求对贫困住宿学生给予小学1000元/年/人和中学1250元/年/人的补助，按照财科教〔2019〕30号文件规定，对建档立卡学生以及非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养等四类家庭经济困难非寄宿生给予小学500元/年/人和初中625元/年/人的补助。

4.落实高中阶段国家助学金和贫困学生免学费政策。建档立卡贫困户、农村低保户子女、农村救助特困供养、家庭经济困难学生入学本地高中学校（含职业学校），全部免除学费，并给予国家助学金。（普通高中按照2018年秋文件要求分档，建档立卡学生享受最高档资助，1500元/学期/人；一二年级中职学生的国家助学金为1000元/学期/人。）

5.落实“雨露计划”。积极配合市扶贫办，为职业中专建档立卡贫困户子女每生每学期补助1500元。

6.落实大学生生源地信用助学贷款政策及大学生新升入大学资助项目。为符合条件的新考入大专及以上院校的贫困户子女办理生源地助学贷款；凡是在普通高中就读的学生，新考入大学的贫困学生一次性资助（路费）省内500元、省外1000元。

7.落实保障兜底户的子女上大学资助政策。凡是保障兜底户的子女考上域外大专及以上院校的（民办学校除外），学费完全由政府承担，并给予8000元/年/人的生活补助。

（二）改善贫困村学校基本办学条件，积极推进薄弱学校改造。

继续向上争取资金，新建或维修12所贫困村学校（14个项目）校园校舍，不断改善贫困村学校的办学条件。

（三）保障贫困地区乡村教师待遇，落实生活补助政策。

继续组织大学区内市直中小学与贫困村学校开展结对帮扶活动；选派管理能力强、教学水平高、师德高尚的优秀教师到贫困村学校支教；严格落实农村教师生活补助政策和乡镇津贴、补贴。

（四）发挥教育职能作用，积极开展爱心助学活动，确保贫困家庭义务教育阶段适龄儿童不失学辍学。

1.积极发挥科技志愿者服务队作用。继续对有劳动能力的贫困人口实施免费职业教育，对贫困村建档立卡贫困户开展农民职业技能培训业务，提高其科技生产生活水平。

2.加大控辍保学工作力度。按照《市控辍保学工作实施方案》文件精神，3月开展“义务教育宣传月”活动，不断加强宣传教育。每个学校要充分利用“爱心超市”，积极发挥爱心志愿者服务队、爱心小分队的作用，通过开展捐助活动，结成互助对子，满足贫困学生的“微心愿”。各校要及时家访，针对贫困学生的学习和生活状况，包保教师及时与家长沟通，尤其要帮助有辍学倾向的贫困学生。督促家长或者其他法定监护人依法送适龄儿童少年入学并完成义务教育。确保实现除身体原因不具备学习条件外，贫困家庭义务教育阶段适龄儿童不失学辍学。

（五）扎实开展包保帮扶工作

按照上级文件要求，保障驻村工作队成员待遇，加强对接走访。继续整合资金，对所包保的新立乡村、镇村、村村，开展小项目扶持、村部建设等工作。

四、保障措施

（一）加强组织领导。为确保教育扶贫各项工作任务落实到位，成立市教育局脱贫攻坚工作领导小组，由局长任组长，主管局长任副组长。统筹协调教育脱贫攻坚工作，定期开展督查督导，确保教育扶贫工作扎实稳步推进。

（二）严格落实责任。相关科室、各学校要按此方案确定的目标任务，细化工作方案，列出任务完成时限；要加大教育扶贫政策执行力度，统筹资源，用好、用足有关政策；要创新教育扶贫工作联动协作机制，将目标责任落实到人。

（三）加强资金筹措。积极争取中央、省、市补助资金和社会捐资，足额落实地方配套资金，积极协调相关部门按标准拨付到位，确保专项资金落到实处、充分发挥教育扶贫专项资金的使用效益。

学校脱贫攻坚总结范文第3篇

深入推进全乡脱贫攻坚工作，坚持扶贫与“扶志、扶智”相结合，进一步激发贫困群众内生动力，发挥群众在脱贫攻坚中的主体作用。同时激励为我乡打好脱贫攻坚战而辛劳付出的先进个人和集体。小编为大家整理的表彰大会流程方案资料，提供参考欢迎参阅。

 

 

方案一

为深入推进全乡脱贫攻坚工作，坚持扶贫与“扶志、扶智”相结合，进一步激发贫困群众内生动力，发挥群众在脱贫攻坚中的主体作用。同时激励为我乡打好脱贫攻坚战而辛劳付出的先进个人和集体。根据《关于开展芗溪乡20xx年度脱贫攻坚先进典型“十星评选”活动的通知》，乡党委、政府决定于近期召开先进典型表彰大会，大会具体方案如下：

一、活动时间：初定20xx年1月16日(如遇天气原因，另行通知)

二、活动地点：初定乡政府院内

三、邀请领导：县脱贫攻坚指挥部、县委组织部、县委宣传部、市县帮扶单位领导;

四、参会人员：获奖人员80人左右，全体乡村干部，驻村工作队，爱心人士代表。

五、初步议程：

1、文艺节目1开场(中小集体演讲)

2、领导致第一批获奖者推荐词

3、表彰授牌第一批(希望之星、劳动之星)10人(合影)

4、贫困户代表1人发言

5、第一轮互动有奖竞答

6、领导致第二批获奖者推荐词

7、表彰授牌第二批(先锋之星、孝道之星)10人(合影)

8、党员代表1人发言

9、文艺节目2(小品)

10、领导致第三批获奖者推荐词

11、表彰授牌第三批(自治之星、康复之星)10人(合影)

12、村庄整治或新农村理事会代表发言

13、第二轮互动有奖竞答

14、领导致第四批获奖者推荐词

15、表彰授牌第四批(带动之星、勤俭之星)10人(合影)

16、非贫困户(合作社负责人)代表发言

17、文艺节目3(小品)

xx、领导致第五批获奖者推荐词

xx、表彰授牌第五批(互助之星、满意之星)10人(合影)

20、闭幕(合影)

方案二

为了表彰在第x届读书节活动中涌现的优秀学生和班级，鞭策和激励其他学生多阅读，鼓励全体学生进行大阅读，根据学校研究决定于x年x月x日(星期x)下午召开第x届读书节活动总结表彰大会，为做好大会的各项筹备工作，特制订本方案。

一、会议时间

4月23日下午16点10分至16点50分。

二、会议地点

体育馆。

三、参会对象

上级领导、学校领导、高一高二全体师生。

四、会议主持人

xx校长。

五、会议议程

1. 介绍参会的领导。

2.读者协会会员诗歌朗诵展示。

3.xx副校长宣布第x届读者协会会长名单，并请县领导给新一届会长颁发聘任证书。

4.xx副校长宣读获奖名单。颁奖。

5.大会结束。

六、奖项设置和颁奖程序

1.高一年级阅读名人传记知识竞赛获奖者。一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。(奖状1张，名著每人1本。共xx张奖状，xx本书。)

2.高二年级阅读名人传记知识竞赛获奖者。一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。(奖状1张，名著每人1本。共xx张奖状，xx本书。)

3.高一年级名人传记读后感获奖者。一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。(奖状1张，名著每人1本。共30张奖状，30本书。)

4. 高二年级名人传记读后感获奖者。一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。(奖状1张，名著每人1本。共30张奖状，30本书。)

5.高一、高二学生论坛励志书推荐获奖者。一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。(奖状1张，名著每人1本。共12张奖状，12本书。)

6. 校园十大阅读之星获奖者。(奖状1张，名著每人1本。共10张奖状，10本书。)

7.现任读者协会会长荣誉奖。(奖状1张，名著1本)

以上总计奖状133张，书籍147本。

七、筹备工作分工

(一)资料组

1.邀请领导及领导座地牌。县文广新局副局长、县图书馆馆长。负责人：xx老师。完成时间：4月23日上午12点前。

2.奖励学生名单装订成册并分发给领导。负责人：xx老师。完成时间： 4月23日上午12点前。

(二)宣传组

1.会议横幅：xx中学第x届读书节总结表彰大会。负责人：xx老师。完成时间：4月23日上午12点前。

2.摄影、摄像。负责人：xx老师。完成时间：4月23日。

3.网站新闻稿撰写。负责人：xx老师。完成时间：4月23日晚。

(三)会务组

1.会场布置。负责人：xx老师。完成时间：4月23日上午12点前。

2.师生入场和安全保卫。负责人：xx老师、各班班主任。

3.奖状证书分类摆放和大红花。负责人：xx老师。完成时间：4月23日下午第二节课前。

4.下列负责人根据颁奖程序和名单，按照颁奖顺序组织受表彰的学生入场领奖(佩戴大红花，并列队入场)。

现场指挥：xx老师。

送奖状、奖品给领导：学生礼仪队、学生志愿者。

(1)高一年级学生。负责人：老师。完成时间：4月23日下午16点10分前。

(2)高二年级学生。负责人：xx老师。完成时间：4月23日下午16点10分前。

5.音响设备。负责人：xx老师。完成时间：4月23日下午第二节课前。

6.会议教师考勤。负责人：xx老师(负责高一高二教师考勤)。xx老师(负责年级级长、班主任考勤)。完成时间：4月23日下午。

(四)后勤组

1.准备好会场主席台的茶水。负责人：xx老师。完成时间：4月23日下午16点前。

2.购买奖状133张。负责人：xx老师。完成时间：4月22日下午。

3.打印好奖状，给奖品盖学校公章。负责人：xx老师。完成时间：4月23日上午12点前。

学校脱贫攻坚总结范文第4篇

一、基本情况

镇下辖9个村和2个社区。3个贫困村分别为村、村和社区，村和社区已于2016年出列，村已于2017年出列。现有建档立卡贫困户1172户2902人，已脱贫1051户2618人，其中，2014年脱贫125户416人，2015年脱贫149户528人,2016年脱贫317户691人，2017年脱贫305户627人，2018年脱贫155户356人。未脱贫121户284人，2020年拟脱贫93户210人。

二、主要工作开展情况

（一）春季攻势。一是我镇扎实开展学习关于扶贫工作的重要论述的活动，扎实开展两级书记遍访活动，镇党委书记对全镇93户拟脱贫户进行走访，各村（社区）书记对本村所有贫困户、边缘户进行走访。二是我镇11个村（社区）已制定好贫困人口年度脱贫计划。三是各级帮扶人开展入户走访活动，与贫困户沟通制定本年度帮扶措施，形成“一户一方案、一人一措施”。四是做好扶贫项目库的建设工作，我镇已做好第一批财政专项资金和第二批财政专项资金项目的筛选上报工作，完善扶贫项目库二上二下流程的材料。五是各村（社区）对2018年扶贫档案进行整理装订。六是已做好全镇贫困劳动者摸底调查工作，设立10个辅岗位和51个“七大员”公益性岗位，新建村就业扶贫驿站，带动贫困户就业。七是做好小额信贷的摸底工作，开展评信放贷工作。八是做好建档立卡家庭学生教育资助工作。九是做好2020年危房改造实施户的房屋鉴定工作。十是常态暗访督办，规范涉贫。十一是加大培训力度，严格考核评价。

（二）中央脱贫攻坚巡视整改。一是我镇扎实开展脱贫攻坚中央巡视整改工作，我镇共查摆问题25条，已建立整改台账。目前，镇25条问题已全部整改到位，已完成佐证材料的收集整理工作，在4月20日之前完成脱贫攻坚巡视整改档案的建立。二是在全镇开展以“严规矩、强监督、转作风”为主要内容的集中整治形式主义专项行动，已建立问题台账，明确整改措施、整改时限，共梳理出问题5项，已全部完成整改。

（三）“两不愁，三保障”大排查。为贯彻落实在重庆考察并主持召开解决“两不愁三保障”突出问题座谈会上的重要讲话精神，着力解决我镇“两不愁三保障”突出问题，我镇从5月20日起在全镇范围内开展“两不愁三保障”及饮水安全突出问题大排查。共走访贫困户1172户，共摸排出问题41条，已全部建立整改台账，并落实整改。

（四）“整村推进”工作。2020年4月至5月期间，我镇在全镇范围内开展“整村推进工作”，由镇党政主要负责同志牵头，对11个村（社区）的2016年以来的贫困户及边缘户进行走访，重点了解脱贫攻坚工作中是否存在政策不落实、帮扶不到位、工作不务实等形式主义、问题。镇分工干部、镇扶贫工作站全体成员、各村（社区）扶贫专干在镇党政主要负责同志带领下，分成5组12队，采取入户走访、电话访谈等方式，对11个村（社区）建档立卡贫困户、边缘户进行走访，并对贫困户的帮扶责任人进行电话访谈。截止目前，我镇共走访建档立卡贫困户898户，边缘户263户。共发现问题1367条，已整改1346条、正在整改中21条，整改率98%。通过本次“整村推进”的开展，进一步压实了镇村扶贫干部、帮扶责任人的责任，各村（社区）的基础工作如扶贫手册、户内资料等也有了较大提升，同时也加强了对贫困户的政策宣传，为我镇今年扶贫工作打好翻身仗打了坚实的基础。

三、“九大工程”开展情况

（一）产业扶贫。在产业扶贫基地建设方面，我镇共建设8个特色种养业扶贫示范基地，目前基地主体及建设内容已确定，正在走招标程序。在产业奖补方面，我镇申请第一次产业奖补资金312980元，受益贫困户165户、418人。在商贸扶贫方面，我镇今年有三个项目，分别是社区的商贸有限公司、有限公司和渔业发展有限公司收购贫困户农产品，共带动13户贫困户。

（二）就业扶贫。我镇今年新增县级10个辅岗位和51个“七大员”公益性岗位（补助标准400元/月）。新建一个村级扶贫驿站（村光辉藕粉厂），共带动15户贫困户。两家居家就业扶贫基地（莲藕种植专业合作社和县银亭家庭农场）和一家就业扶贫基地（新桥特种水产养殖专业合作社）继续经营当中。

（三）智力脱贫。教育资助方面：镇目前共有贫困在读学生401人，教育资助通过村（社区）摸底上报、学校上报和教育局反馈漏报补报全部兑现到位，2020年截至5月份春季落实教育资助和雨露计划资助情况如下：2020年春季教育资助共149人，其中县内学校资助上报53人，研究生资助14人，本科生资助58人，普通高中资助5人，学前教育资助14人，中职教育资助5人；2020年春季雨露计划资助共37人。预计6月底上述资助全部打卡到位。

（四）社会兜底脱贫。我镇今年危房改造共计上报68户，预计补助资金117.2万元。今年我镇精神病药费补助申报共66人，其中建档立卡贫困户共40人，补助金额6.6万元；我镇今年享受残疾人生活补贴的建档立卡贫困户共310人，其中一、二级残疾的建档立卡贫困户共278人，每人每年补助800元，三、四级残疾的建档立卡贫困户71人，每人每年补助400元。

（五）健康脱贫。我镇已完成2016年以来建档立卡贫困户2020年代缴新农合和签约医疗服务包的工作。

学校脱贫攻坚总结范文第5篇

5月8日晚，获奖者代表走进了大田坝中学，结合自己成长成才、创业发展、服务社会的经历和心得与大田坝中学广大师生进行了交流分享。获奖者代表寄语同学们，希望他们奋发努力，树立远大理想，珍惜青春年华，抓住机遇，在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值，以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩！

5月9日一早，团省委副书记任远征、“云南青年五四奖章”获奖者及团省委各处室相关同志又来到文沧小学，与学校的孩子进行手拉手活动，询问他们的学习生活情况，倾听他们的心声，回应他们的关切，并互留联系方式，建立长期联系。据了解，参加手拉手活动的相关同志将会为结对的孩子每学期寄送一封励志书信，阶段性提供一定形式的帮助，持续跟踪关怀，确保他们健康成长。手拉手活动中，团省委、省青年联合会还结合扶贫攻坚工作，向文沧小学的孩子们赠送了书包和文具。

手拉手活动结束后，18位 “云南青年五四奖章”获得者（含提名奖）走上了泥土铺就的颁奖台，团省委、省青年联合会在田间地头对他们进行了表彰。昌宁县委常委、县委宣传部部长范红玉讲话，“云南青年五四奖章”获奖代表、保山市施甸县公安局党委副书记、政委段如助，楚雄州元谋县财政局驾驶员段连斌分别发言。获奖者们都表示一定会倍加珍惜荣誉、做好表率、再接再厉、再创佳绩。团省委副书记任远征作总结讲话，他对获奖者及广大青年朋友提出四点希望：一要坚定信念、胸怀大局，争做有理想、有追求的时代先锋；二要勤奋学习、奋发向上，争做有知识、有本领的时代先锋；三要加强修养、弘扬新风，争做重品行、讲文明的时代先锋；四要勇挑重担、务实创新，争做干实事、创业绩的时代先锋。要凭着年轻的臂膀和满腔的热情，擎起“五四”的火炬，携着希望起飞，砥砺奋斗，开拓进取，为共同夺取与全国同步全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利贡献青春力量，在推动全省各项事业的不断发展中再立新功，谱写更加壮丽的青春华章！

走下领奖台，获奖者们马上与当地群众一起，投入到农村生产劳动中，头顶炎炎烈日，俯下身插秧浇水。他们挥洒着自己的汗水，身体力行地实践着扎根群众、联系青年的理念，用实际行动影响和带动广大云岭青年，为他们树立了看得见的“榜样”。