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青春诗歌朗诵稿

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青春诗歌朗诵稿

青春诗歌朗诵稿范文第1篇

青春主题的朗诵诗歌一

青春,两个平凡的字眼,

但有着不平凡的意义。

青春有着值得回忆的花样年华,

青春有着拼搏未来的雄心壮志,

青春更有着努力拼搏的黄金岁月。

曾在美好的初中,

我们一个个都失败了。

虽然我们失败了

但还有希望去奋斗,

那是因为我们还年轻。

让奋斗的青春与我们相伴吧

那是因为奋斗的青春最美丽

青春主题的朗诵诗歌二

青春

这是生命里最璀璨的星空

是我们颤抖的双手

书写最精彩的篇章

是一滴滴热泪

铸造的桥梁

是一步步的脚印

勾勒的图画

是生命的春天 新鲜初放的嫩芽

青春 你是年轻 你是勇往直前

让一切的力量在你面前颤抖

这是生命向世界的挑战

这是奋斗者的怒吼

让失败做为成功的垫脚石

这是青春少年的宣告

因为年轻

明天属于我们

青春主题的朗诵诗歌三

我在满充智慧的月光下行走

晶莹的光线俯视了我太多的内涵

在清冷的长路上

我的穿越似乎像一只游走的野兽

在撕裂那一串自然静谧的风铃

让我心的空旷

在无质的夜色里放逐

我震动着我纷杂的歌喉

去打破那些无法阻扰的孤独

在饱满的银色里

我披着历经奔波的疲惫

向寒冷的屏障发出猛烈的冲锋

我冰冷的四肢

在表白着我的大脑还没有失去正常

不是陪爱人陶醉在迷人的倘佯

不是在表演席上抒发我的

故作深奥的模样

我是在冬日农历十二月末顶着广褒的寒空

零下三度的目光

用汽油和车轮

穿越八十公里的隔膜

和已婚十二年的不再的新娘

共度周末

不知沾濡在发梢上的冰凌

是否也有着艰辛的酸涩

不知抚慰着鞋褥的泥土

是否有过真诚的激动

我把一路的风寒

抛在了烛窗之外

而季节沉着的语言

却沉淀在了我的膝缝

如同飞鸟那雄健的翅膀

在不停的割裂着天宇的苍茫

我并不坚强

但我没有理由让自己失望

 

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青春诗歌朗诵稿范文第2篇

1.《我有一个强大的祖国》

那是一张熟悉的脸,

是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸,

它眼里闪着泪花,

话里充满着力量。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张陌生的脸,

是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸,

它撬开了残垣,

搬走了巨石。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张美丽的脸,

是我躺在病床上看见的天使的脸,

它包扎着我的创伤,

注目驱走我的恐惧。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张慈祥的脸,

是我奔离教室前看过的最镇定的脸,

它为了自己的学生,

成就了自己的永恒。

那一刻,

我感到自己有一个强大的祖国。

那是一张年轻的脸,

是我在排队长列里看到的最急切的脸,

它为了灾区的伤员,

献出了自己的殷殷鲜血。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国。

那是一张忙碌的脸,

是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸,

它眼里布满血丝,

来不及顾及自己的家人。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国。

那是世上最可爱的脸,

是家乡地震后我不曾面见的男男女女的脸,

它远在他乡海外,

温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国。

地动天不塌,

大灾有大爱。

那一刻,

我感到自已有一个强大的祖国。

2.《献给老师》

平凡的人,平凡的手,

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒,

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板,

记下比海还深的真情

一个讲台,

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往理想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入美好的梦境

清晨的阳光是您那灿烂的微笑

不管我们失败还是胜利

不管我们后退还是前进

您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

老师

慈祥的母亲

老师

千万颗童心的梦想

老师

祖国赋予您特殊的使命

让您把一棵幼小的禾苗

培养成祖国的栋梁

老师

我要您那慈祥的面容永不变老

老师

我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

老师

我要您那乌黑的头发永不变白

老师

我要您那疲劳的双手变的轻松

老师

我要为您歌唱,为您祝福

老师

您是我最敬佩的人!

3.《飞进新年的大门》

领:大地,又迎来一个新春,

小树,又增加一个年轮,

地球,绕太阳转了一圈,

齐:新的的一年,向我们敞开大门。

领:请问小树,

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候,

能不能给枝叶更多的养分?

甲:小树说,我的根须,

已经在大地扎深;

我将向树干、树枝和树叶,

输送更多、更好的养分。

领:请问大地,

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙:大地说,我将献出,

缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:哦,还要问你们,

可爱的红领巾,

当你跨进新年的门坎儿,

想怎样大步前进?

丙:过去的一年,

曾经那样激动人心;

老师在我的成绩册里,

写上新的“优”和满分。

在新的一年里,

我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,

我要向文化山胜利进军。

丁:过去的一年,

文明之风吹遍城镇、乡村;

“红领巾卫生街”的美丽容貌,

正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;

人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,

少先队活动丰富又新颖,

《中国园地》上的小红花呀,

又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,

决不愧对我们胸前的红领巾;

要为它增添新的光彩,

不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,

我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,

拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,

我们要通过体育锻炼标准;

像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,

我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:过去的一年,

我们向共青团靠拢,

困为离十岁——入团的年龄,

已经越来越近。

在新的一年里,

我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,

又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀,

祖国听见了你们的声音。

祖国说:把眼光放得更远些吧,

二十一世纪中国的新主人!

甲:对!在金色阳光照耀下,

我们要向2008进军。

乙:四个现代化要我们实现,

让社会主义大厦高耸入云。

丙:我们今天努力创造,

正是为了明天献身;

丁:我们今天学好本领,

明天才能建立功勋。

领:用劳动的心血,

齐:灌溉一个又一个黄昏;

领:用胜得的预言,

齐:召唤一个又一个早晨。

领:爸爸妈妈微笑着说;

甲乙:好孩子!

领:老师高兴的点头说:

丙丁:好学生!

领:老爷爷放心地说:

齐:好接-班人!

领:啊!当大地迎来又一个新春,

当小树又增加一个年轮,

青春诗歌朗诵稿范文第3篇

春天,这个浪漫的天使,她好像没打招呼就一下子闯进了我们的生活,带来了细润的春雨。带来了娇嫩的绿芽,带来了温柔的阳光。当人们还若无其事的时候。自然界悄悄地绿了……

春的气息越来越浓,一场似乎为这个春天而设计的诗歌晚会《不信春来花不红》在黑龙江电视台2800米演播厅缓缓地拉开了帷幕,我有幸参与了这台晚会的灯光设计。晚会的内容由诗词和歌曲交织组成,有较浓的艺术品位,作品全部出自高占祥先生之手。潜意识告诉我。感受到的将是一种美好、充满激情的主旋律!

一个晚会的成功,取决于它的形式是否具有强烈的艺术感染力,取决于它表达的思想是否与观众的感情融为一体。制作这样的节目需要各环节各工种之间通力合作。那么,灯光照明是其中一个重要的组成部分,它肩负着艺术创作和照明技术保障的双重责任。

不久,我拿到了诗词稿和音乐样带。阅读着诗句,我被老一代火热的情怀所震撼,聆听着乐曲,我被悠扬深沉的旋律所打动。我猛然领悟:这台晚会本身不就是一首绚丽的诗篇吗?她有着深邃的意境.有着独特的节奏……我决定用色彩来诠释她,用色彩创造出一种浓烈的氛围来感染观众的视线!

艺术是相通的,晚会现场就好比一幅画,用色不可以杂乱无章,必须保留一个主基调,一切复杂的颜色变化都建立在这个基调基础上。朗诵会的主基调定为粉红色,四组乐章在粉红色基础上选用大色块加以区分。

在“岁月如火”、“时代放歌”章节中,老一代奋进的精神如同烈火,将滚烫的青春燃烧。于是,我的脑海里跳跃出一组组红色,即大红、夕阳红、桃红、橙红相互交织,用中黄、柠檬黄互为补充。这种颜色的韵律与火热奔放的主题浑然一体,制造出一种浓烈的氛围。各种暖色合成的这种空间左右着观众的视线,强烈地激发他们的情感。

在“深情诉说”、“感悟人生”章节中,老一代将人生视为花开花落的舞台。富贵荣华都是梦,酸甜苦辣都是歌;淡泊朱门性自清,身后留下万道辙。于是,这两章充分调动群青、钴蓝、湖蓝、深绿、草绿等冷色为主色调来渲染气氛,表现主人公心灵沉静、情操高雅的如歌人生。

确定了整体设计风格之后,灯光人员开始仔细考虑所有灯具的吊挂和摆放方式。因为在2800米演播室中,灯具的种类繁多,每种灯具都发挥着独特的作用.将它们以不同的方法排列吊挂,无论空间或地面,所产生的构图效果完全不同。鉴于这场朗诵会的风格高雅、大气,我们在前2/3舞台的上方挑选20个灯拍(横5纵4),以8支一组的形式吊挂160支cp-60光束灯;在后1/3舞台上方挑选9个水平杆(横3纵3),6支一组、吊挂了90支ep-60光束灯。这样,舞台正上方有35组共250支光束灯参与构图。为弥补舞台两侧的视觉黑洞,在侧后方灯拍上分别吊挂18支光束(上下平行两行:前10支、后8支)。它们的排列直线与舞台上方光束排列直线里135。夹角。在上、下台口上方分别吊挂32组回光灯(上下平行两行:前16、后16)。除此以外.70支电脑灯(23支图案、47支染色)有规律地分布在上方、侧上方或地面.和基础光达到完美结合。

灯光与舞美的关系是相辅相成的。在景光处理中,我们将玫瑰花分层次来布光,几组纱帘用聚光灯一抹一抹斜打,构图上产生向心力,加强了整体空间感。烟雾是光束的载体和媒介,没有烟就谈不上空间色彩的展示,我们使用4台烟机用来加强艺术效果。此外,大部分诗歌朗诵都配有一人或多人伴舞,这对追光艺术的要求比较高。因此,设6部追光灯分别从不同角度来塑造舞台人物。比如《雪乡》中,追光塑造出的双人冰舞造型就显得非常完美。

《不信春来花不红》既是晚会的开篇曲又是晚会的灵魂。春雷过后,千年的冰层融化了,一缕缕春风吹来,大江南北郁郁葱葱。这种充满豪情的意境怎样体现在灯光设计上呢?首先,用银白和蓝色演绎序曲“冬”,当两段歌词热烈响起时,为烘托季节的转换,绿色的光束铺满整个舞台,寓意着春的身影,春的笑容。间奏时所有光束转回蓝色。最后部分的主题词唱响时,舞台呈现出一片火红。根据创作需要,可爱的雪花机恰好派上用场,帮助烘托冬日的气氛。为照顾每个机位的拍摄,在舞台上方第一排灯拍上,等距吊挂4台雪花机,第二排中间灯拍上吊挂2台。如果用直线把6台雪花机相连会形成一个等腰梯形,当6台雪机同时下雪.前后两道雪墙就可以增加电视画面的层次感。虽然这不是真的雪花,但每次见到舞台上纷纷扬扬、轻柔飘落的白雪,我总是觉得非常开心!

《答天问》这首诗空落深沉,面对霏霏的细雨、微微的春风,主人公思绪绵绵。从前半部分配乐诗中,我感受到了一种失落和迷茫,所以在灯光的运用上,以蓝色作为整首诗词的主色调。在结尾的部分,主人公“经过痛苦的思索,不再沉思与冷漠。要像花儿那样飘香溢美,要像太阳那样散发光热”,此时灯光转换成深粉色。以此表现意志和力量。这首诗没有伴舞,但有钢琴、小提琴演奏者作背景。朗诵者不断走动,与两位伴奏形成流动的三角形,在灯光处理上采用大面积较暗光来衬托三个亮点,非常有意境。

青春诗歌朗诵稿范文第4篇

·教师节主持词 ·教师节祝福短信 ·2008年教师节活动方案 ·教师节活动主题

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策;

5、秘书乐园网站代表致词。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

七、教师节材料

1、教师节的来历

说起关于"教师节"的倡议,朴实坦诚的××教授实在说不出什么惊天动地的故事来,就仿佛一件很平常的事儿自自然然就发生了一样。但是,这位从井冈山革命老区的一户贫农家庭走出来的院士内心深深的教师情结,却让一切变得清晰了:××教授从小学一直到大学都受到老师无微不至的关爱,当一名教师是他从小的心愿。当他23岁从武汉大学毕业后,义无返顾地选择到南开大学当上了梦寐以求的教师。教师也就成为他一生的事业,他曾经有当选天津副市长的机会,却辞而不就,在1984年5月来到全国最高师范学府--北京师范大学担任校长。大约一周后的12月15日,××校长为了进一步推动此倡议,召开了一个座谈会,邀请了北师大著名教授钟敬文、启功、、朱贤智、黄济、赵擎寰等人参加讨论,这个倡议得到教授们的一致同意,并联名向社会提出。第二天,《北京日报》登出了关于这一倡议的简讯,但这条简讯编加了一个醒目的标题--"北师大校长××倡议每年九月为尊师重教月建议九月的一天为全国教师节"。这是设立教师节的倡议第二次出现在媒体上。2、诗歌

《赞师恩》

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

《感谢您,老师》

您不是演员,

却吸引着我们饥渴的目光;

您不是歌唱家,

却让知识的清泉丁冬作响;

你不是雕塑家,

却塑造着一批批青年人的灵魂。。。。。。

老师啊,我怎能把你遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,

刻在石头上的名字也未必流芳百世;

老师,您的名字刻在我们心上。

感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;

感谢您让我明白自身的价值;

感谢您帮助我发现了自己的专长而且让我把事情做得更好;

感谢您帮我驱走我对不理解事物的恐惧

青春诗歌朗诵稿范文第5篇

有一种职业,没有经历过就不知道它的艰辛。有一种艰辛,没有体会过就不知道它的快乐。有一种快乐,没有品尝过就不知道它的滋味。这就是“护士”,阳光下最平凡、最平淡、最单调的职业。“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”。多少护士同仁为这种护士职业的境界献出了毕生的精力。

护士的工作是平凡的,枯燥的,繁琐的,永不停息的。在我们身边,总有这样一群人:她们默默无闻,每天从走廊的这头到走廊的那头,从这张病床到另一张病床,完成各种治疗、护理,也许你看不清她们的脸,也许你记不住她们的名字,但你却能感受到一颗颗善良的心。曾记得有一年的夏天特别炎热,我的一位同事年幼的儿子也因为高热出现惊厥在输液治疗,可是正当班的她只能给自己的孩子处理后匆匆投入工作。一边流泪一边给其他的孩子做治疗,还时时安抚那些躁动不安的患儿和家长。同为母亲,她无法选择,她的眼泪定格在我的记忆里,是苦涩也是美丽;是见证也是铭记。

我们的护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和埋怨声中,我们守候着一个一个身患疾病的病人,直到我们的脚上长满了老茧。我们从来没有双休日的概念,有的只是冬冷夏热的三班倒。但在苦中去感受呵护生命的快乐,在累中更能体会到自身价值的意义。我院一名普通的儿科护士,因为头皮针技术好,常常牺牲业余时间为那些重患和高难度的头皮针患者服务。不管是半夜还是节假,在需要的任何时间,都有她瘦小的身影。记得一次在深夜抢救三度营养不良的患儿,患儿因为休克症状血管不充盈,住院时间过长注射血管基本都被破坏,很难找到可以进针的血管。可是,不能进食的孩子无法输液就无法维持,陈护士蹲在病床边整整半个多小时的耐心寻找、进针,直到救命的液体流进孩子幼小的身体。

医者仁心,也是我们护理人员的表现。奉上爱心一片,献出真情满怀,为贫困患者募捐、救助孤残患者。记得有一次一位乡镇弱智重患女孩,或许因为家庭贫困等原因,接到内科之后送她的亲友就失踪了。弱智的15岁女孩子甚至不知道饥饱,生活完全无法自理。是内科的护士姐妹们你一餐我一餐地床头给她喂食,护理她的生活起居,直到病情好转被送回家中。丰碑无语,行胜于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!一封封的感谢信,一句句热辣辣的感激话语,见证了我们护士姐妹们用爱呵护生命的直录。

“三分治疗,七分护理”,坚持的动力来自患者的认可,大小夜班,没有规律的作息时间,疲惫而琐碎。却没有消磨我们护理工作者的信念。做治疗时神情永远是那么专注,动作是那么轻柔,燕尾帽下闪着天使般慈爱的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的风,吹散了患者心中疾病的阴霾;像夏日里的晨曦,唤醒了患者战胜病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖阳,温暖了患者那颗孤独的心。青春在病床边悄悄逝去,理想在现实中熠熠闪光。把微笑写在脸上把辛酸埋在心底。记不起从什么时候开始,学会了容忍、学会了保护,学会了处事不惊,学会了……。送人玫瑰,手有余香,我们的护士姐妹们是在用爱心和职责呵护无数个生命的历程!诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”我们戴的燕尾帽虽然没有皇冠的高贵典雅,却闪耀她圣洁的风采。一声问候、一份体贴、一个微笑、一腔热情化作春风细雨滋润患者久旱的心田,把欢乐、幸福和健康带给千千万万个家庭。

岁月轮回,光阴荏苒,回首从护的日夜兼程,品读着生命的春华秋实,曾经年少时的美丽憧憬历历在目,相信每一位护士都曾感慨当个“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左边背着爱心和真诚,右边驮者微笑和奉献,用辛勤的汗水一笔笔描绘青春的足迹。但这种执着将会使我们终身受益,选择当护士,我们还是无怨无悔!当有人问我的职业时,我还是会自豪的说:“我是一名护士”。

如今我自豪:

我感受了这种职业的艰辛,

我体会了这种艰辛的快乐,

我品尝了这种快乐的滋味。

今天是5.12护士节,发篇为同事参加黄石市卫生系统护士节写的演讲稿件。祝贺护士姐妹们节日快乐!

20xx年国际护士节诗歌朗诵稿

捧起我青春的誓言,前行!

曾经纯真、美丽的花季

我捧起我的青春,

沐浴庄严圣洁的洗礼。

我知道,

我不是纯白的天使,

也不是普度众生的救世主。

从此,

就用我纤弱的双臂,

书写生命的传奇!

多少次命悬一线的紧张,

我捧起橘红的烛光,

为流浪的灵魂把回家的路照亮!

我知道

我没有宽阔的臂膀,

也不是伶牙俐齿的百灵鸟。

守望

我站在雾迷的津渡,

为每段迷失的生命导航!

听,多少阴阳相隔的痛哭!

看,多少贫穷无助的背影,

那失去儿女的爹娘;那失去爹娘的儿女

那失去丈夫的妻子;那失去妻子的丈夫

我拿什么抚慰你凄冷的心房?

我捧起我暖融融的心语,

默默的祈祷、祝福!

是的,

既然选择了地平线,留给世界的就只有背影

既然选择了这身洁白,就要守住使命的蓝天

既然是沉默的羔羊,就不去唱夜莺的笙歌。

我愿意

用我的信念支撑起每一份生命的感动!