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一、对阳光文化的理解,兼谈为人之道
本人的为人处世之道,笃信五个字:智、信、仁、勇、严。本人亦就此,谈谈对阳光文化的理解。
(一)智——睿智多思
“智”在首,彰显重要。“智”分三个层面:智慧、方法、知识。
智慧是根本,是智力与正确价值观、人生观、世界观的结合,这是价值创造的源泉,也是个人的根本能力。阳光文化是大智慧的体现,要想真正地、深刻地理解与认同阳光文化,必须有智慧的根基。
“智”也在于审时度势,古语有云“不审势即宽严皆误”。阳光倡导“快速成长原则”,“快”须“借势”,“智”必先行。
阳光提倡创新,创新是异想天开的思维和以创造价值为出发点的思维的一致性反映。创新来自于实践,但需建立在“智”的基础上。
阳光强调不折不扣地执行,而执行是讲究方法的。“苦干”更需“巧干”,才可能实现公司跨越式发展。
“智”来自于知识的积累,阳光提供了知识分享的平台;“智”也植根于群众,公司整体知识积累了,组织“智”提升了,个人的“智”才能真正得以伸张。
(二)信——诚实守信
诚信是阳光生存和发展的根本之一,也是个人立足于世的准则。
“信”是一种宝贵的资源。对于阳光来讲,金钱的损失是可以计算挽回的,而一旦失去信誉,所造的损失却是难以计算、无可挽回的。所以,不可图一时之利而置“信”于不顾。
就个人而言,因失信而导致人格与威信下降的例子,数不胜数。因此,“信”亦是“智”,而且是区分“小聪明”与“大智慧”的分界线。管理的真谛在于“收心”,而“收心”的根源则在“诚”、“信”。
(三)仁——仁德关爱
“仁能附众”,“仁者爱人”。作为儒家的最根本观点,用义深邃,阳光落到了实处,即“关爱”。阳光以人为本,形成以客户和员工为主线的关爱文化,并贯穿于客户服务与员工成长的权过程。
阳光之“仁”绝非“妇人之仁”,关爱的对象需值得“关爱”,这是一种现实的做法。能者上,庸者下,公平合理。
(四)勇——勇敢坚毅
“狭路相逢,勇者胜!”“勇”的重要性自不必多说。但本人认为,“勇”与“智”乃是相辅相成:难不畏险,进不求名,退不避罪——“勇”实际做到相当难,但唯有此,才是“大智大勇”。一味猛冲猛进,不计后果的“勇”,只是“匹夫之勇”,不是阳光追求的“勇”。
就“勇”的具体实现,阳光提出了企业精神——“战胜自我”。从哲学层面而言,自己才是最难战胜的,只有勇于自我否定、自我奋进,敢于做自己没有做过,别人做不到的事,才是阳光之“勇”。
(五)严——严格庄重
就阳光而言,“严”者有三:
管理严。阳光建立高效健全的管理体系,强调在任何情况下,个人不得超越组织,局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
执行严。阳光强调不折不扣的执行。决策一经形成,必须确保执行。
律己严。每个员工对自己都富有管理责任.|方案范#文库为;您搜集整.理。与“严于律己”相应的,是“宽以待人”。
二、个人的特长及不足
(一)特长:
1、立足全局与整体,从宏观层面切入问题的思考,较好处理整体与局部、大我与小我的关系,遇事能从大局考虑。
一、业务办理情况
随着支队车管所业务的下放,截至目前,共办理国产小型汽车注册登记362辆,五类车注册登记134辆,检验小型汽车379辆,检验五类车108辆,补换登记证书15本,补领号牌20副,补领行驶证31 本。提交驾驶人身体条件证明1260人次,补换汽车驾驶证230本,补换五类车驾驶证130本,注销c3c471本,五类车科目一预约50人次,科目二三预约40人次,发放五类车驾驶证40本。
二、队伍建设
1、加强队伍建设,全面提高民警素质和业务水平,扎实开展政治思想和纪律作风集中教育整顿活动。全体车管民警按照上级的部署和要求,深入学习,认真查找摆在依法办事、服务群众等方面存在的问题,提出了针对性整改措施,通过学习教育,使民警进一步转变执法观念,端正了态度,提高了工作效率。
2、建立健全业务培训制度,加强对车管民警的业务培训。为了保证每位民警熟悉车辆管理工作的法律、法规、政策和标准。今年来,我所共参加总队支队举办的业务培训十多人次,并组织民警对公安部102号令进行集中培训学习;通过一系列的培训学习,有效提高了民警的业务水平。
三、便民、利民服务
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。
三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。
2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
一、 构建分层次的新德育课程体系
1、根据儿童的生理、心理和年龄特征,积极推进思想品德课的教学改革。认真上好《品德与生活》课,开展新课标的培训工作。
2、坚持各中队每周一次自主晨会,每月一次自主班会,各中队辅导员根据开展情况认真记载在“每周一训”和“班队活动记载”中,以便全体辅导员交流、讨论和学习。5(2)班队员们自主开展“每日一言”活动,每天利用晨读时间向同学们发表自己的见闻、心得和看法,涉及范围广泛,拓宽了队员们的知识,效果很好。
3、进一步加强家校联系,根据队员们在学校的表现情况,各中队可以通过“家校教育通知书”这一桥梁进行沟通和联系,及时对学生的学习、行为习惯、心理问题等进行教育和分析,促进队员更健康成长。
二、 进一步加强师德建设,培养高素质的师德队伍
1、每周一晚上召开政治学习会,进行师德大讨论,每位教师都认真做好笔记,写出自己的心得体会,交流看法。
2、加强班主任的培训工作,安排班主作经验交流会,可以在每周四的教研会上进行,继续开展新老班主任结对帮教活动,提高班主任工作的趣味性和积极性。
3、各班主任根据期中和期末班级的情况进行分析,做好工作总结,为班级的建设提供宝贵经验。
三、 切实加强队员的思想德育建设,广泛开展实践活动
1、做好每周一的国旗下讲话。主要是:遵纪守法、严己宽人,勤奋好学、谦虚礼貌,孝敬长辈、诚实守信,爱国勤学、团结合作等美德的教育;心理健康、愉快生活、锻炼身体等自身教育。
2、培养学生良好的环镜保护意识,发动学生学雷锋做好事,开展“手拉手环保地球村”系列活动,争做环保小卫士。开展环保征文比赛,各中队开展美化、净化、绿化家园活动。5(1)班队员从家里移植花草到学校,人人都种一棵花,让花儿为大家开放。
3、开展安全知识讲座,邀请校外辅导员庄水连老师讲如何防震,队员们从中受教育非浅,还组织学生观看防震动画《蟾蜍》。
4、开展社会实践活动,组织队员们参加“厦门一日游”活动,并在班上做体会演讲,使全体中队受到祖国美、家乡美的教育。
5、分发并学习《学生安全责任书》,让学生和家长了解安全相关知识与自救等安全知识。
6、加强学生心理健康教育,做好问题学生的转化工作。各中队辅导员撰写班级管理心得体会,讲述问题学生的教育心得与经验。围绕“问题学生的发现和纠治”这个课题开展研究,重视学生心理健康的教育,注重学生健康的心理、完善的人格、和谐个性的培养,特别是良好行为习惯的培养。
7、培训新队员,吸收新队员。
8、开展“情系灾区人民,奉献你我爱心”活动。
四、加强常规管理,夯实基础建设 。
1、以小学生日常行为规范为抓手,加强学生礼貌习惯的养成教育。各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,在社会讲公德,在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼,必须学会并经常使用:“请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
2、继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。、本学期中队黑板报要求每月一次,每次都检查评比,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
一、把关工协会工作视为未成年人思想道德建设工作的重要组成部分。
成立以支部副书记朱令泉为名誉会长,以支部组织委员李建民为会长,以实验学校校长辛建武为副会长,以实验学校少先大队辅导员王立莉为常务副会长,社区分管计生、综治、警务、劳保的易秋珍、邢兵初、吴阳泉、詹德银为成员的工作协会。工作协会中有现在职的社区干部、学校行政领导,又以老同志为主体。社区把关工协会工作列入社区德育工作的重要议事日程,在社区发展规划中,专题规划了关工协会开展的计划和措施,制订了工作职责和措施,并提供专门的活动场所,为关工协会开展活动提供财力、物力保障。老同志关心下一代的健康成长,平时工作协会的同志能积极主动与社区配合,重视抓好自身的组织、思想、作风建设,坚持讲学习、讲政治、讲正气,开展有成效的工作。陈绍银、喻泽华等三位老同志定期到社区给未成年人作关于革命传统教育的报告,吴阳泉还是学校法制副校长,定期到学校给学生做法律法规宣传,深受学生欢迎。
二、充分调动关工协工作的积极性,工作得以有效开展。
社区充分尊重老同志,能听取老同志的意见,对未成年人开展有效的德育活动。在活动中关工协成员能以身作则,密切配合。根据《公民道德建设实施纲要》的要求,关工协配合学校开展心理健康教育,致力于提高青少年学生的心理素质,推动青少年学生成长环境的改善。配合学校推进素质教育,努力培养青少年勇于探索、勇于实践、勇于创新的精神。配合学校进行法制教育,并能广泛宣传《未成年人保护法》,不断增强还需青少年学生的法制观念,促进青少年学生健康成长和社会安定。坚持把爱心教育作为德育工作的一个重点来抓,设立了“爱心基金会”,开展了“节省一天零花钱,爱心献给小伙伴”活动,发动学生,向希望工程、灾区人民及边远贫穷地区的失学儿童和身边贫困学生伸出援助之手,献上一份爱心。指导学校组建了“小公民道德建设志愿者”队伍,开展了“争做合格小公民,誓为社区添光彩”、“老少同植一棵树”、“我是环保小卫士”等活动,有效培养了少年儿童遵纪守法、保护生态环境,建设美好社区的意识。认真做好法制宣传教育工作,组织学生着重学习了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,学校每个班级参加了社区指导组织的学法、用法竞赛活动。在关工协的策划下,学校还经常利用国旗下讲话、图片展、黑板报、橱窗、主题班会等形式进行法制宣传,有效地预防违法犯罪行为的发生。