没有规矩不成方圆

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没有规矩不成方圆范文第1篇

1、做任何事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。社会是由人集合而成。社会活动是人的活动。人们活动的动机。目的往往不同,如果没有一个规矩来约束。各行其是,社会就会陷入混乱,陷入无秩序的混乱中。大到国小到邻里间的日常相处,无时无刻不受到法律,约束。约束这就是一种圆。历史上没有一种单纯依靠法律和道德教化形成良好的社会风气。

2、所以要建设和谐社会,既要坚持依法治国,同时也要大力提高人们的思想品质。既要公民自觉遵守社会公德,做到文明诚信,同时也通过加强和完善的法律制度建设,来规范人们的行为。只有把自己和他律结合起来,才能形成一种良好的社会风气,社会才会圆满。

3、古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”就是告诉我们遵纪守法要从我做起,从小做起,从小处入手,从现在做起。没有圆规和直尺,就无法画出方形圆形。正是因为有模型的约束,线段才不会偏离预想的轨道,才能走出美好的形象。

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没有规矩不成方圆范文第2篇

--落实常规训练是抓好班级管理的中心环节

初为人师，在教育教学工作上都经受了锻炼，感触颇深，现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。

俗话说"没有规矩，不成方圆"。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。

一个人初入学，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，形成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好基础，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只有有了"规矩"，才有了"方圆"，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等；才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。

初出茅庐的我，不知道"规矩"的重要性。在担任班主任工作期间，针对该班孩子智力能力水平发展较均衡的特点，我大胆地制定了我的班级管理计划：尽量对他们的行为不约定俗成，充分自主，独立完成许多事情，更不会对他们的创造性活动加以限制，相反还人为地为他们提供发展个性的条件。

没有规矩不成方圆范文第3篇

乐山市实验小学五年级 胡润浩

我爷爷今年73岁了。可是，他的身子骨可硬朗了，有人说，爷爷的身子是训出来的，不信？让我慢慢道来。

一天，我到爷爷家，听说奶奶要做好吃的。一上午，我一直在想有什么好吃的呢？到中午吃饭时，刚一上桌，爸爸开口了：“去去去，让长辈的先动筷子。去，拿碗。”我讨了个没趣，上了饭桌，我迅速地看了一下桌上的菜，有排骨。排骨可是我最爱的东西了，不管蒸的、炒的还是红烧的，我都喜欢。

我刚吃了几筷子，爷爷忽然把排骨放到了中央，对我说：“你的那份吃完了，剩下的是大家的了。”

“什么，还有你的、我的，我喜欢吃惊不多吃一点呗。”

“不行，这又不是为你准备的。”

我生气的说：“别的菜我都不爱吃，我只爱吃汤泡饭。”

奶奶说：“汤泡饭对胃不好，多喝点汤！”

我马马虎虎地喝了几口汤，可在我拿勺子时，爷爷却说：“把筷子放下，别弄脏了别的东西。”

怎么办呢，我生气极了，真想早点结束这次充满规矩的午饭。刚下桌，爷爷又开金口了：“把桌上桌下的饭捡起来！”

天啊，吃完了还有规矩。

没有规矩不成方圆范文第4篇

鸟巢是2008年北京奥运会主体育场，形态如同孕育生命的“巢”，它像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。设计者们对它没有做任何多余的处理，只是坦率地把结构暴露在外，因而自然形成了建筑的外观。

水立方，中国人认为：没有规矩不成方圆，按照制定出来的规矩做事，就可以获得整体的和谐统一。在中国传统文化中，“天圆地方”的设计思想催生了“水立方”，它与圆形的“鸟巢”国家体育场相互呼应，相得益彰。

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没有规矩不成方圆范文第5篇

1、履职根据字面意思理解，履：执行，实行。尽：全部用出，竭力做到。合起来就是：在执行任务时或者处理事务时，必须要竭力做到。履职是一种负责任的态度和行为。

2、拓展资料：首先，要有责任心。这是履行好岗位职责必须具备的工作态度。没有积极正确的工作态度，没有强烈的工作责任心，是无法干好本职工作的。

3、工作技能。这是履行好岗位职责必须具备的能力要求。要想履行好岗位职责，除必须具备强烈的工作责任感以外，还必须要有一定的知识水平和工作能力。

4、要有纪律观念。这是履行好岗位职责的重要条件。没有规矩不成方圆。没有纪律观念只要生活在现代社会上，就必须受一定纪律的约束，特别是对于现代企业制度下的员工，更需要具有牢固的纪律观念。

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