一年级语文家长会

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇一年级语文家长会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

一年级语文家长会范文第1篇

同志们：

今天区委、区政府召开这次会议，主要是贯彻落实省、市老年体协工作会议精神，总结去年工作，部署今年任务，并按照省、市争创全省社会文化先进区和十佳文化广场工作会议的要求，对我区创建工作进行思想动员和安排部署。刚才，传达了省、市老年体协工作会议精神，通报了三个一工程检查评比情况，总结了去年老年体协工作，对今年老年体协工作进行了安排，传达了全市争创全省社会文化先进县和十佳文化广场工作会议精神；××同志就我区争创全省社会文化先进区和十佳文化广场工作作了全面部署，各级各有关部门要认真抓好落实。下面，就进一步统一思想、强化措施、加强领导、扎实工作，推动全区老年体育工作再上新台阶，确保争创全省社会文化先进区和十佳文化广场工作顺利开展，我讲两个方面的意见。

一、提高认识，强化服务，深入开展老年体育工作

大力开展老年体育工作，既是老龄事业和体育工作的重要组成部分，也是全面建设小康社会和精神文明建设的必然要求。去年以来，在区委、区政府的正确领导和关心支持下，在各级各部门的共同努力下，在广大老年干部群众的广泛参与下，全区老年体育工作日趋活跃，文化体育工作迈上新台阶，为丰富活跃广大干部群众的文化体育生活发挥了积极作用，为经济社会协调发展和三个文明建设做出了较大贡献。但在肯定成绩的同时，也要清醒地看到，我区文化体育工作的基础还比较薄弱，各乡镇、办事处的发展还不平衡，与新的发展形势的需要相比，与上级要求相比，与先进区县相比，还有一定距离，仍旧任重道远。各级各有关部门必须继续把这项工作摆上重要位置，思想上高度重视，工作上大力支持。要以三个代表重要思想为指导，认真贯彻党政主导、社会参与、全民关怀的老龄工作方针，努力满足广大老年人日益增长的体育健身要求，使老年人老有所为、老有所乐、延年益寿，共享改革开放和现代化建设的丰硕成果。

⒈加强组织领导。要从实践三个代表重要思想和落实科学发展观的高度出发，提高对老年体育工作的思想认识，进一步明确任务目标，强化保障措施，切实加强领导。要认真搞好老年体协换届调整，健全组织体系，配齐配强班子，建立完善社区和农村基层组织网络，为老年体协开展工作提供坚实的组织保证。

⒉提高服务水平。老年人在不同时期为社会主义革命和现代化建设做出了奉献，理应受到社会的充分尊重和悉心关照。各级各部门特别是老年体协，要深入学习和认真贯彻落实党的十六大精神，以及老龄工作、体育工作、社团管理的方针政策，加强科学健身指导，确保对老年体育工作认识到位、措施到位、服务到位、关心到位，为老年人科学健身创造良好条件和最佳环境，保证老年体育工作始终沿着正确的方向健康发展。

⒊积极开展活动。广泛开展老年人健身活动，既是实施全民健身计划的重要任务，又是老年人体育事业的出发点和落脚点。要充分发挥老年体协的职能作用，继续坚持就近就地、小型分散、因人制宜的方针，坚持科学性、多样性、安全性、趣味性、康乐性和健身性的原则，面向基层、面向农村、面向社区、面向广大老年人，加大活动场地、设施、经费的投入力度，不断创造适合老年人体质和心理特征的新项目、新方法，吸引更多的老年人加入体育锻炼行列，使更多老年人的生活、生命质量得到提高。今年，尚未建起门球场的个乡镇要力争全部填补这一空白。

二、认清形势，突出重点，确保创建工作顺利实施

党的十六大报告提出，全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。对文化工作给予了明确的定位，确立了发展文化事业的方针、政策，为文化工作指明了方向。按照十六大精神的要求，全国各级文化部门都相继召开了文化工作会议，研究文化工作发展大计，制定文化工作发展规划，文化工作进入了空前活跃的新时期。最近，省、市相继召开专门会议，就争创全省社会文化先进县和十佳文化广场工作进行了全面安排和部署。当前，全国范围内文化发展的竞争格局已经形成，各地都把文化作为新一轮竞争发展的重要领域，先后有十几个省提出建设文化大省，几十个市打起文化牌。我市各兄弟县、市、区也在抢抓机遇，拉开了轰轰烈烈的创建工作序幕。这种新的形势对我区文化事业发展来讲，既是极大的鼓舞，更是严峻的挑战。我区自建市划区以来，长期有区无城，新城区迁址时间较短，文化基础设施未能配套完善，严重制约着我区文化事业和文化产业的发展。在良好的发展机遇、激烈的竞争环境和艰巨的建设任务面前，不进则退，小进也是退。因此，我们必须认清形势，把握机遇，以只争朝夕、奋发有为的精神状态和求真务实、拼搏进取的工作作风，扎实开展创建工作，加快文化建设发展步伐，推动我区文化事业的快速健康发展。

⒈充分认识创建工作的重要意义，明确创建工作的目标和任务。我区是百万人口的农业大区，发展文化事业具有广泛的群众基础，蕴藏着巨大的文化创造力。深入开展创建活动，对以先进文化丰富人民群众精神文化生活，引领群众干事创业，推动经济社会事业健康进步，具有极为重要的作用。各乡镇、办事处党（工）委、政府要充分认识创建工作的重要意义，把农村文化建设作为开展创建工作的一项基础性工作来抓，按照区委、政府的统一部署，把创建社会文化先进乡镇的目标体系纳入社会发展的总体规划，切实加强领导，做到思想上重视、政策上扶持、资金上保障。要按照《山东省社会文化先进县标准》的要求，缺什么补什么，不断充实完善文化设施，逐步做到硬件达标、软件齐全、活动经常。

⒉以创建活动为契机，促进文化事业的繁荣发展。要以创建社会文化先进区为抓手，以社区和农村乡镇为重点，推动全区文化事业的全面繁荣。一方面，要始终坚持二为方向和，坚持三贴近，努力体现最广大人民群众的根本利益，最大限度地满足他们日益增长的精神文化生活需要；要把繁荣文艺作为文化工作的第一要务，以丰富优质的文化产品，以人性化和现代化的文化服务，以健康文明的文化活动去承担满足人、提高人、完善人的艰巨任务，真正做到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。另一方面，要充分利用现有文化设施和文化资源，切实发挥文化阵地的职能作用，积极开展节日文化、假日文化、广场文化、文化下乡、文化扶贫、消夏电影、送电影下乡、争创先进文化乡镇、读书兴农、读书兴企等活动，广泛开展社区文化、农村文化、旅游文化、校园文化、企业文化、家庭文化、老年文化等多种多样的文化活动。有关职能部门要加强对各乡镇、办事处创建活动的指导，加强对基层农村文化活动的辅导，帮助培训群众文艺骨干，指导农村文化活动，协助兴办农村图书馆（室），开展多种形式的信息服务和科技咨询活动。

⒊着力加强人才队伍建设。人才问题是事关文化事业兴衰的关键问题。要把人才战略作为繁荣文化事业的根本战略，努力造就一支数量充足、素质优良的文化人才队伍。一定要在文化系统形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围和有效机制。各乡镇、办事处要健全文化管理机构，完善城乡文化网络，按照省编委、省文化厅联合下发的文件精神，继续做好文化站核编定员工作，对文化站专业人员定岗定责、定期考核，并切实解决好他们的工资、福利待遇问题，为他们安心做好本职工作解除后顾之忧。

一年级语文家长会范文第2篇

关键词：班级文化；良好氛围；和谐；安全；书香

班级文化亦即班级内部形成的独特价值观，共同思想，作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂，是班级发展的动力和成功的关键。在班代教育中班级文化建设越来越受到关注和重视，作为班主任必须在班级文化建设上进行大胆探索，不断创新以适应现代教育的发展。

我是怎样营造“和、安、书”的班级文化呢？下面我根据多年带班的经验对班上的文化一一解读，供同仁分享。

一、“和”的文化

和谐的心理环境能促进学生的主动发展。一年级小学生是一个相对特殊的团体，他们刚刚离开幼儿园，踏入学校，正在经历着人生的第一次重要洗礼。对学校、老师、同学都感到陌生，对一切都充满新鲜感，对学校、对老师和同学也很好奇。

我针对一年级学生的生理和心理特点，为了消除一年级学生对老师和同学的害怕感、陌生感。我是这样做的：第一次见面，首先，师生互相自我介绍，然后我对学生说：“郭老师，认识你们非常高兴，看！你们多可爱！以后我们可以做好朋友，一起快乐地学习、生活，做游戏。在学校里，你们有什么困难可以找我这个大朋友来帮忙，或者找你的小伙伴（同学）来帮忙；在座的同学都是你的好朋友，好帮手。因为同学是兄弟姐妹，会互相帮助。最后，我把我们是兄弟姐妹，团结友爱，互相帮助，生活更愉快！”这句话写在黑板上，学生跟我读两遍，这时，我观察到学生担心的神情没有了。

二、“安”的文化

作为班主任的我，时刻把学校安全事故的预防放在首位，常抓“安全第一，预防为主”。在安全教育的方法上，不宜一味说教，容易引起学生反感，甚至听而不闻。安全教育的形式要求多样化，根据学生的年龄特点，让学生乐于接受，及时讲述校级发生的安全事情和电视新闻报道校园的安全事件，讲故事等形式，让学生明白安全对于每一个人来说是多么重要。有了安全，才能快乐地学习、生活。我还运用班级文化的熏陶，让墙壁“说话”，在班级的墙壁上写着：时时、处处、事事注意安全，我们的生活更美好！

三、“书”的文化

近几年，我校一直评为建设书香校园，倡导书香班级。语文课上少做题，多读书，好读书，读好书，简简单单教语文，扎扎实实学语文。身为语文教师兼班主任的我深知：阅读是提升国民素质，提高语文修养的重要举措，也是校园以及班级文化建设的重要手段。我也希望用读好书影响学生的心灵，培养学生对书的热爱。

（一）坚持每天给孩子们听故事

有许多学生自己不喜欢读书，却非常喜欢听别人读书。听着听着，学生也会越来越喜欢书籍。阅读从倾听开始，孩子最初的阅读兴趣来源于倾听。经常给孩子读书，让孩子从小就感受到读书的快乐和兴趣。一年级的时候，每天早餐的时候，成了孩子们最企盼的时间，听故事的时间到了。学生在听故事的过程中，我不失时机和他们聊起对故事的感受。有时到精彩处，我则卖个关子，（等明天再讲）让他们自己去猜测故事该如何发展，让想象自由想象。有的家长也反映孩子做完家庭作业，喜欢看课外书了，有的孩子则在不知不觉中懂得了许多知识。

（二）贴读书名言

学生每天一走进教室都会面对雪白的墙壁。如何让每一面墙壁都能“说话”“说好话”，也是班主任教育学生的细节。于是我把读书的名人名言贴在教室空白的墙壁上。如：“书香伴童年，智慧享一生”“书籍的家园，知识的海洋”“书是甜的，爱看书的孩子是最美的”等等。让学生一走进教室就置身于浓浓的阅读氛围中。这些名人名言成了不会说话的老师，时时提醒孩子们要重视阅读。试想在这样的教室里学习，学生耳闻目染又怎能无动于衷呢？

（三）充分利用班级“阅读天地”，构建班级图书库

一年级的时候，第一次开家长会，我重点讲述了课外阅读对孩子学习、发展的重要性。分数赢得一时，阅读赢得一世。举了几个成功的事例，家长纷纷要求我给他们推荐一些适合孩子们阅读的书籍。我趁热打铁，建议家长自行购买――小学各学段阅读书目。

（四）携手家庭，还孩子一个明朗的阅读晴空

一年级语文家长会范文第3篇

各位家长早上好！首先对大家的到来，我表示深深地感谢！今年我们学校的家长特意安排在开学之初，这主要是因为想让更多的爸爸妈妈来参加这次的家长会。由于爸爸妈妈平时都在外面打工，和孩子接触的时间都比较少，以往的家长会大部会都是爷爷奶奶参加。这次把家长会特意安排在这个时候，我相信很多的爸爸妈妈都没出门打工。从今天到会的情况上，来的大部分都是爸爸妈妈，这足以证明我们学校这次家长会时间的安排是正确的。

这个班级是我亲手从一年级带上来的班级，经过这两年多的相处，我和孩子们也有了一定的感情。一年级的时候我也是这个班的班主任，虽然在二三年级时，我不再担任了此班的班主任，但一直任教这个班的语文。所以我想借这次家长会的机会，和各位家长说上几句，给各位家长提几点意见和要求。

一、培养孩子的良好习惯

作为一个家长，我们不应该过分地看重孩子的成绩，我们应该看重的是孩子的习惯。一个孩子如果习惯好，哪怕他的头脑一般，他的成绩也不会差到哪儿去，相反一个孩子如果习惯差，哪怕他的头脑再聪明，他的成绩也不会好到哪儿去。虽然我们班有的孩子习惯不好，目前成绩也还不错，但这个不错的成绩也只是暂时的。随着年级的升高，知识难度的增大，成绩自然会下降。试问你的孩子作业习惯好吗？他能做到每天放学回家第一件事就是做作业吗？周未的作业他是不是能提早完成，是否在周日的晚上还在赶着做作业？你的孩子在每天的早上是否在你的再三催促下才能起床？你的孩子能把自己的抽屉和书包收拾得井井有条吗？你的孩子在完成一项任务时拖拖拉拉的吗？所在这些生活中的习惯都将是影响孩子学习成绩的不利因素。因此在小学阶段，家长更应该关注培养一孩子的良好习惯。一个好的习惯能够决定孩子的一生。

二、加强孩子的监督管理。我们的孩子年纪尚小，自觉性不够好，控制能力差。因此他们的学习还需要家长们的监督和管理。如果你的孩子做作业不自觉，你就应该平时多多提醒和督促。不要总是让你的孩子因为不完成家庭作业，而在第二天来校时受到老师的批评和惩罚。这样惹老师生气发火不说，老师还要利用第二天的时间让他补前一天的作业。有时会剥夺孩子上其他课的时间，有时会牺牲孩子玩的时间。这对孩子确实不好，但老师又不得已而为之。另外，有的孩子在背书方面比较慢，这部分家长也要让你的孩子在放学后利用一点时间，多读多背，以保证及时把上过的课文背下。还有的孩子对词语的掌握不够牢固，这些家长也要花一点时间给你的孩子多多听写词语表中的词语。听写词语不在多，每课不需要全听，只要有选择地听取一部分听写就可以。坚持听写，必能让你的孩子牢固地掌握生字词，大大的减少错别字。

三、坚持孩子的课外阅读

记得从一年级入学时，我就向家长提出过这样的要求：让孩子每天睡觉之前看书10—20分钟。不知你们的孩子这两年多来，做得如何？三年级是一个孩子学习的转折时间，他们走上习作之路。多看课外书，能够让孩子在大量的课外阅读中积累好词佳句名人名言，能让孩子顺利地走上习作之路。我们班已有几个孩子因为爱看课外书，而使她们在写作方面比其他的学生略胜一筹。如果想让你的孩子作文写得好，唯一的办法就是让你的孩子多读书，多看书，从而促进孩子的写作。

四、理解老师的良苦用心

关于留学生的问题，我想借这个机会再说说。其实没有哪个老师喜欢留学生，每个老师都想早点回家。老师回家也有自己的事要做，也有自己的孩子要照顾。把你的孩子留下来，那是出于对工作的负责，对学生的负责。老师不会无缘无故地把你的孩子留下来。把你的孩子留下来总是有原因，要么上过的课文没有及时地背下来，要么白天的作业没有及时地完成。再说了，老师把你的孩子留下来，多收了你们的钱了吗？城市里请个家教，还要收一个小时几十块钱，而我们的老师完全是在工作之余免费地为你们的孩子补课补作业。然而我们老师的这点付出却换不回家长的一句好话。有些家长却因为在等孩子的时候发牢骚，说一些难听的话。实在让老师觉得有些心寒。有些家长也许是因为家里忙，赶着回家干活，那请问是你干活重要一点，还是孩子的学习重要一点。如果你确实不希望老师把你的孩子留下来，也可以向老师提出来，老师也不会一定要做这些吃力不讨好的事。如果你希望你的孩子学习能够跟上大家的队伍，也希望家长能够理解老师的做法和良苦用心。也请家长们转变一个观念，不是老师把学生留下来，而是学生把老师留下来。

五、支持配合学校的工作

一年级语文家长会范文第4篇

大家下午好

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持，给我这个机会，参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今，已经有有十五年的工作经验，去年担任一年级一班的班主任，同时担任一、二年级的年级组长。当决定让我来担任一、二年级年级组长时，我感到压力非常大，虽然我担任过多年低年级的教育教学工作，积累了一定的经验，也带过新教师。但一年级除了我全是新老师，我一个人能带好她们吗？但我想，既然领导和同事给予了很高的期望，那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间，我不断摸索、探索、实践，主要做好了以下工作：

一、未雨绸缪，带领一年级班主任及时开展新生家长会

组建好我们年级组后，我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的，因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训，确定了详细的家长会的内容，制作了精美的课件，并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求，以及一些注意事项，如：要填写家长签到表、联系表等，都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲，发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功，取得了预期的效果，我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规，受到了领导和老师们的高度评价。

二、以身作则，带领大家团结一致、共同做事

从踏进锦绣开始，从组成我们年级组开始，我就以身作则，树立年级组的理念：我们是一家人，每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵，在实际工作中我们也是这样做的。

例如，刚开学那段日子，各位新班主任面对那么多的学生和家长，面对学校的一些工作，都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余，但每当这时候，我总是站在她们身旁，和她们一起出主意，想办法，寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题，我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

又如，为了迎接市督导，我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课，制作了精美的课件和教具，新老教师之间，新教师与新教师之间互相进行了听评课，为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课，这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下，我们全组人员放弃了中午的休息时间，群策群力，有的帮忙找课件，有的帮着定教案，为了上好这堂课全组教师在共同努力。

还有在新教师参加的区优质课比赛中，我们组全体人员除了帮她们准备课外，班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任，看到哪个班级没人上课或者没人放学，就会主动去代课、送队，有时整整上一天课，令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

俗话说：“人心齐，泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头，我想，无论在以后的工作中遇到什么难题，我们都会迎刃而解的。

三、责任在心，发现问题，及时处理

作为年级组长，我深知我的责任不只是带好我自己的班级，整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此，在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上，发现问题，及时解决。

如，一、二年级孩子年龄小，安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时，我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”：划分活动区域，各班在自己门前活动，从前门到后门之间，中间不要越过花盆；各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤，周一到周五每天一个，各自管好自己班的同学；各课间执勤教师继续按时上岗执勤，确保学生安全。这样制定好计划后，我们都严格执行，老师之间、师生之间互相提醒，按时执勤。我不管是否执勤，一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力，我们年级的课间纪律有了很大改善。

又如，在期末复习时，我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课，一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议，让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式，在会上交流、讨论。让老师们以此为参考，带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。

虽然我们组大部分是新老师，但经过一学期的努力，教学上取得了一系列成绩，班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲！但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方，我会更加完善自己，使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不

足，在以后的日子里我们定会更加团结一致，发挥每个人的特长，竭尽所能的为干好各项工作而更加努力！我想如果我竞聘成功，我将从以下几方面努力做好本职工作：、

一、个人建设

1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要服务每位教师，在人格上尊重教师，心理上接受教师，感情上亲近教师，工作中要以身作则，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。2、认真完成学校各处室布置的任务

在工作中，要既重感情，又讲原则，善于上下协调。公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作能力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。

二、班主任队伍建设

1、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流，形成向上的工作氛围。

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。

3、深入了解本组教师的思想情况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。

三、年级建设

1、二年级还是低年级阶段，所以要严抓日常管理，重视行为规范。态度决定一切，没有规矩不成方圆，继续从学生身边的小事抓起，结合学校的要求，关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生，学生的考勤、课间文明休息，规范学生文明行为，配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬，持之以恒，常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。

2、本着关心爱护全体学生的原则，尊重学生的人格，对学生严格要求，耐心教导，促进学生全面、主动、健康发展

3、重视养成教育，养成良好的学习习惯。

4、每学期按学校的计划组织好年级家长会，让家长充分了解学生的在校的学习情况，从而更好地配合教师进行教学。

一年级语文家长会范文第5篇

这次的家长会真的是别开生面，学校采取了一种全新的形式来召开此次家长会，老师不再啰嗦孩子的学习，家长会由孩子主持，孩子表演，最后老师简单讲了一下有关暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家长会的主持人之一，表演的节目是歌曲《外婆的澎湖弯》，其实对于笑然家长会上自已报的节目，我有些许的吃惊，舞台上笑然有过舞蹈，有过演讲，有过主持，有过解说，讲过英语，弹过钢琴，但是唱歌一直以来是笑然自认为的弱项，这次可以自告奋勇，也算是挑战自己了，这和这一年来笑然积极参加的各项比赛是分不开的

现在来总结一下笑然同学这一年来的成绩吧

坦诚的讲，三年级的初始我还是有些隐隐的担忧，一，二年级的一直是鞠XX老师，两年来，笑然也深得这位老师的喜爱。三年级突然换了新的老师，笑然能否适应？一直被重用的笑然，在新的老师还为对她有一个了解的时候，她又能否适应的了这种落差？总之，种种的担忧随之面来。我又在想，孩子总是要去适应新的环境，新的老师，新的同学，孩子总是要成长，总是要通过自己的努力来争取自己应有的位置，做为父母我们可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以发光，这句话用来总结笑然三年级的学习生活，真的是再合适不过了。因为她的认真，课堂上老师记住了这个可爱的女孩子，英语老师说，这是我最喜欢的一个学生。语文老师说，难道我只再给讲课吗？数学老师说，我不想提问黄笑然，可为什么次次举手的只有她？因为她努力，老师说，如果我们班要抽人去考试，我们班只能找出一人，不管哪次考试，成绩总是那么平稳。看看这个同学，课外活动那么多，可是成绩依然如此的优秀。老师看到了笑然的优秀，可谁又知道笑然的努力呢？因为笑然积极，运动场上，演讲台上，舞蹈台上，处处可以看到笑然的身影，也因为笑然的积极努力，抓住这一次又一次的机会，所以笑然也实现了她的梦想，成为了小螺号广播的主持人，也进入了校园解说团。这一切的一切，又岂能说是聪明就能得来的？所以在三年级结束之时，妈妈想说，三年级你收获满满，收获了知识，收获了友谊，收获了自信，更重要的是通过自已的努力一次次的实现了自己梦想。所以你是快乐的。宝贝，妈妈也想感谢你，因为你让妈妈看到了什么是坚持，也是因为有你，这个年龄的妈妈一次又一次的站在了演讲台上，当妈妈胆怯时是你给了我勇气与自信，所以与其说是妈妈陪伴你长大，不如说是我们在一起成长，所以谢谢你。

辉煌虽然代表过去，但却为未来奠定了基础。今天我们将满怀信心的迎来了四年级。总结三年级试卷分析存在的总是以及四年级我们要做好的几件事:

1. 虽然读了很多书，但在阅读理解上还有一定的欠缺。妈妈在想，是否是因为你平日读书太快了，而做阅读题时，也以飞快的速度读完，而没有认真理解其中的意思？

2.数学主要是看题不认真,总是看错题,这种情况从一年级起一直存在.基本上每次的错误都是这个原因造成的.所以无论好坏,一种习惯的养成都需要时间,也许是第一次这种错误就没有引起我们足够的重视吧.四年级起,我们将从平日的练习,作业抓起,从生活中的点滴入手,逐步养成认真的习惯.

3.三年级我们的错题整理本一直用的不好,也是因为平日的错题少,即使是错了也不是不会,所以就被忽视了.所以四年级起每天留出5分钟的时间整理错字错题