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------韩集镇中心小学 杨**
认真学习贯彻书记、县长、局长讲话精神,是我们作为教师的首要政治任务,通过这次的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实会议精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的力气。
就曹县教育现状异常不乐观,成绩全市倒数第一,某些老师“吃空饷”,还有的老师让学生购买资料等一系列有损老师形象的事真是让人痛心,使得家长对教育的满意度极其低下!同事们,试想一下,如何对得起自己选择的这份职业,如何对得起家长对我们的信任,又如何做好身为一名老师该有的作为。
教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当尽不犹豫地热爱它。工作中要有高度的责任心和积极的工作态度,始终心怀学生,勤奋踏实,无私投入,不计较个人得失。师德是教师职业的灵魂,我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向,自尊自励、自警自省,以本身的模范行为成为学生的榜样,真正做到学高为师,德高为范。
通过学习,我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人,我在今后的工作中,我一定把局长讲话精神贯彻到实际工作中来,以“深化改革,提高教学质量”“创新方式,改进方法,提高德育水平”扎扎实实搞好以后的教育教学工作。从以下几方面入手:
1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神,当我们个人利益与集体利益发生矛盾时,我们就应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
3、事业心强,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。
5、做与学生共同学习的伙伴。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。
2月20日全市“三新”主题教育活动动员大会后,我们于2月21日召开了市文联党组会,及时传达了全市动员大会精神,研究制定了市文联贯彻意见,讨论通过了《__市文联“三新”主题教育活动活动安排意见》。2月22日,我们召开了市文联“三新”主题教育活动教育动员大会,文联机关全体人员参加了会议,文联党组书记__同志作了动员讲话,会上宣读了《__市文联“三新”主题教育活动活动安排意见》,并下发到各部、室。
一、及时成立组织机构。
为了加强对教育活动的组织领导,市文联及时成立了__市文联“三新”主题教育活动活动领导小组及办公室,由市文联党组书记__同志任组长,副主席__、副调研员__任副组长,文联各部、室(来源:文秘站 )负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由副主席__兼任。__在2月22日下午召开领导小组办公室人员培训会,明确划分了各人的工作职责,对办公室工作运转程序、工作方法、工作纪律提出了明确要求,为活动的正常运转奠定了基础。
二、突出学习重点
为了使学习更具有针对性,2月22日,市文联机关集中学习,市文联党组书记、活动领导小组组长__专门就学习阶段工作提出具体要求,市文联副主席、活动领导小组办公室主任__在会上作了具体安排。2月26日,市文联党组再次召开机关全体干部大会,首先学习了党的十七大报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设小康社会而努力奋斗》,接着学习了《__书记在__调研时的讲话》;3月1日组织学习了__在“三新”动员会上的讲话;3月2日学习《在陕西考察工作结束时的讲话》;3月3日至今严格按照安排表执行学习任务。
一、精心安排,扎实准备
按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育活动动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。
二、学习扎实认真,工作成效显著
三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色
县委县直机关工委本周学习实践活动整改落实阶段的工作情况
二、深化整改措施、作出公开承诺,对管理制度予以废、改、立
对查摆的问题梳理汇总后,明确了3项重点解决的问题和三个具体实事,明确了完成时限和责任人,对公开承诺的问题予以公开。对管理制度予以废、改、立,修改3项,新建1项。
三、抓整改,促工作落实
通过整改措施的落实,明确了工作重点和科学发展的思路,为今年各项工作的顺利开展奠定了良好基础。2月12日,东营市委市直机关工委王培林副书记率东营市直和广饶县、垦利县机关工委书记一行10人,在市委市直机关工委许敏副书记的陪同下,来我县工委参观学习了工委学习实践科学发展观活动的做法,并给予了很高评价。
xx年2月13日
县委县直机关工委整改落实阶段一周工作安排表
xx年2月13日
时间 内容 责任人
2月16日 传达学习国务院政策研究中心韩俊部长的“城乡统筹,学习实践科学发展观活动知识讲座”精神李永生
2月17日 以科学发展观为指导做好县直机关党的工作会议的准备工作 张秀平
2月18日 调度落实整改问题和办实事进展情况,完善台帐李永生
2月19日 进一步健全完善科学发展的体制机制赵 杰
2月20日 认真搞好活动总结,做好满意度测评准备工作李永生
一、加强组织领导,保障学习实践活动顺利开展
1、成立工作机构,明确工作责任。我校成立了由校长、党支部书记孙术法同志任组长、党支部副书记魏长庆任副组长的学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室、综合指导组、宣传材料组、服务组,具体负责活动的开展。实行领导责任制,一级抓一级、层层抓落实。
2、创新学习形式,确保学习质量。采取了集中学习、党小组学习、各学段结合工作业务学习、到社区等基层学习、党员干部自学等形式,组织了形式多样的学习教育、岗位练兵等活动,努力使我校思路、方法按照科学发展观的要求来谋划和推进。建立完善了学习考勤、补课等制度,取得了明显的成效。
3、抓好主题实践活动。为大力弘扬廉政文化,促进全体党员干部、广大教师牢固树立正确的人生观、价值观,我校开展了“校园廉洁文化建设”主题实践活动。成立了专门的领导小组,制定了专门的活动实施方案,确保实践活动顺利进行。
二、认真做好宣传发动工作,推动活动深入开展
自市教育局党委召开在全体党员干部中开展深入学习实践科学发展观学习教育活动动员会之后,我校领导班子高度重视,于2009年3月13日召开全体教师动员大会,布置学习教育活动。会议传达了市委和市教育局会议精神,认真研究学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排,对学校开展活动进行具体部署。校长孙术法、党支部副书记魏长庆分别作了讲话,要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,认真参加学习、教育、查摆、整改等各项活动,切实在活动中受到教育。
为了形成良好的活动氛围,学校在校内外悬挂多条标语营造浓厚气氛,并充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传,使大家深刻认识到活动的重要意义。在学习调研阶段,学校共下发了学习材料五份,更新了四次《学习园地》的内容,做到了党员老师人人积极学习,非党员老师也努力参与的良好局面。
三、采取多种形式,认真组织开展学习活动
在组织科学发展观学习教育活动中,学校采取多种形式抓好学习培训工作,确保学习教育收到了实实在在的效果。学校在第一时间将学习资料装订成册,供教师们自学。每周组织不同学习小组的教师进行学习心得交流。在这次的学习实践科学发展观学习教育活动中,我校教师共完成学习笔记近百万字,人均达一万余字,学习心得体会79篇。在学习活动中,我校的具体做法有:
一是坚持学校领导干部带头学。在处理好日常工作的同时,组织学校领导班子成员集中学习四次。此外,学校总支书记孙术法及校级领导班子成员对党员和班子学习活动分别进行辅导、讲课,为学习活动奠定了良好基础。
二是落实各项制度,确保学习参与率达到100%。学校制定了活动的出勤、请假、补课等各项制度,并严格落实,对因病、因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课,保证了学习时间。
三是学习教育活动坚持理论联系实际,在学习中,组织党员干部一边学习,一边撰写心得体会文章,并按照科学发展观的要求,认真进行对照分析,谋划自己在教育教学中需要加大落实和改进力度的具体环节,为第二阶段查找问题奠定了基础。第一阶段的学习调研活动中,我校77名在职党员教师都撰写了心得体会。
四是结合学习教育和自己的教学实践,召开了讨论交流会。以“我为学校发展献计献策”为主题的大讨论活动在全体教师中开展,党员干部人人写出了书面建议,非党员老师也积极献策,畅谈了学习后的收获和体会,收集了七十余条对学校发展有积极作用的计策。
五是通过调研促学习。在新形势下,如何搞好教师队伍建设;探讨家校沟通的新渠道、新机制;如何加强教师师德教育;怎样提高教师待遇,加快学校发展步伐;如何有效促进教师专业化成长……这些调研课题都是学校科学发展观领导小组认真讨论后拿出的,然后每个班子成员带领部分党员老师进行深入调研,并形成调研报告,为促进学习进一步发展提出切实可行的措施。这种以调研促学习的活动,让每位党员更党深刻地理解了科学发展观就在身边,学习科学发展观就是为了解决实际问题的深刻用意。
四、学习教育活动立足发展,学用结合
一是通过理论学习夯实科学发展的基础。在学习中,始终坚持理论联系实际的原则,通过分析党员干部队伍实际,对共性问题集中组织学习,对个性问题要求党员自学。总支部引导党员自觉检查是否做到真学真懂,是否把学习的理论运用到了实际工作之中。
二是通过转变作风构建科学发展的保障。领导班子和党员干部自觉征求群众意见,倾听他们对学习教育活动的意见,并及时进行改进。在全校大会上,学校就老师的全员值周活动提出了严格的要求,要求全体教师高度重视,从自己做起,通过全员值周加强路队管理,确保学生安全。
三是通过服务发展提高科学发展的能力。在学习教育中,大家普遍感觉到,自身的素质和落实科学发展观的要求还有很大的差距,除集中每周三、六半天学习外,都积极利用业余时间进行自学。学校网络资源十分丰富,鼓励党员干部利用网络资源开拓视野。