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临漳县张村集乡黄开河小学在上级领导的正确领导下,认真落实《临漳县教育局有关中小学教职工县管校聘》的文件精神,根据《张村学区中小学教师县管校聘工作实施方案》,结合学校实际,于2020年9月1日顺利完成了我校“县管校聘”工作。其主要做法如下:
一、聘任范围及方式
县管校聘人员范围为黄开河小学在编在岗教职工及代课教师。县管校聘交流轮岗方式主要包括校内直聘、校内聘用、校内竞聘等,聘任采取竞争上岗、双向选择的方式进行。
二、聘任要求
竞聘分为两个阶段,第一阶段为校内直聘,第二阶段为校内竞聘。
(一)校内直聘
学校在编在岗教职工符合上级文件要求的参加第一阶段的校内直聘。
(二)校内竞聘
学校在编教师及代课教师除直聘外的均参加校内竞聘。
三、实施办法和程序
(一)按需设岗。学校要充分考虑学校机构变革、分层教学、课程开发、特色创建等教改因素,结合省定中小学教师标准课时量,充实一线教学力量,配齐配强教研组长、班主任等关键岗位。严格控制管理人员比例。学校设岗情况广泛征求教职工意见建议,经民主程序确认后组织实施。
(二)制定方案
学校制定切合实际的岗位设置方案,同时报张村学区备案。
(三) 组织实施竞聘
我校在放暑假前召开全体教师会议,讲解“县管校聘”工作的意义,学校成立以校长申风江为组长的“县管校聘”领导小组。通过教师推选和本人能力及意愿:张凤梅同志任学校副校长,贺艳艳同志任学校幼儿园园长,成为“县管校聘”成员。
7月15日,我校对中层领导进行聘任:王璐为学校教导主任,吕静静为学校文卫、思政主任,冯志立为电教信息主任,申宇为幼儿园教导主任。上报学区备案聘任。
7月20日我校再次召开全体教师会议宣读《临漳县张村集乡黄开河小学县管校聘方案》,广泛征集全体教师意见并且决定7月28日对学校班主任进行聘任。然后让全体教师根据学校岗位设置,班级情况和自己教学状况进行选择自己的教学岗位。
8月9日,学校对所有教学岗位进行了岗位聘任对接,让所有教师都选择自己合适的岗位,有个别教师担心自己能力怕耽误学生经过校领导谈心做工作,我校全体教师都有了自己合适的教学岗位。
按照教育局要求,结合学校自身实际情况,联校校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:
一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作,联校与8月30日召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并制定了本学期学校工作计划。本学年小学共计3421人,其中一年级843人,18个班,针对学生多,挤占办公室当教室用,教师编制不足,新找代课教师85名,并对新教师进行培训,实施老教师带动战略,并通过听课,现场指导,提高教师授课质量。联校组织人员到每处学校对校舍进行安全排查,发现问题及时整改,创造良好对育人环境。
二、落实政策,规范办学行为。
我校切切实实规范办学行为,坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时,严格执行按规定收费,不准搭车收费,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。
四、教师配备情况
小学教师应配180人,实配165人,干部离岗14人,祝文河、程艳婷、胡光亮、韩瑞堂等4人因重病不能上班,朱传利、胡秀君在编不在岗,报教育局停发工资。
五、采取措施,提升教学质量。
对两处中学,我们准备每学期进行两次初三考试,统一试题,统一组织阅卷,教研室积极参与,综合评估成绩,给教师提供参考。
光阴荏苒,时光易逝,本年度在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学年,学校秉承教书育人、办学为民的宗旨,严格按照教科局文件及会议指示精神和学校工作制度开展本期学校各项工作。在教科局的大力支持和全体教职工同心齐力,辛勤耕耘下,本期学校工作圆满完成。现将具体工作总结如下:
一、学校基本情况
学校现有学生1261人,共24个教学班级,其中住校生人数1197人,少数民族学生1070 人;现有教师75人,其中本科学历教师63人,专科学历教师11人。学校占地面积59562平米,校舍面积10408平米,教学及辅助用房5419平米,运动场馆(建设中)面积12241.6平米。
二、学校常规工作
1、教育教学工作。本期,在吕启平副校长的主管和指导下,学校教务处按照学校教育教学常规工作制度和学期初拟定了本学期的工作计划,按步骤认真开展学校教育教学工作,先后完成了学期初学生返校报到注册、课务安排和调整。先后组织和圆满完成了全校期中考试、七、八年级适应性考试和地理、生物的结业考试,以及全校的期末测试等常规考务工作。
本期,教务处教研组架构,分设为数学、语文、英语、政史地生音、理化体美等五个教研组。在教务处的组织下,教研组长认真配合教务处完成了每月、每周的教务督导工作;查课、查教案、查作业、调换课、教师考勤管理等常规督导工作按学校教育教学七认真工作制度平稳有序开展,相关过程资料按学校档案管理制度存档保存。学籍管理员、多媒体管理员、培训管理员也在教务处的领导下完成了学生休、复学、学籍和处理、本期的“控辍保学”工作也按要求严格推行,本期进行了两次“劝返工作”,学校派遣多名教师深入学生家中,进行劝返工作。已有多名辍学学生返校,劝返效果显著。多媒体和网络教室维护维修、继续教育学时登记等教育教学保障性工作。
在教务处的主导下,学校教育科研活动在本期有序开展,公开课、听评课等常规教研活动和校本教研有力推进。我校大力投入和支持教师们参加各级各类教研活动、校内外各级各类培训与学习,如本期九月份组织学校的理化生教师到盐中进行实验培训,11月份彝族年期间,学校组织了多名教师去泸州的学校进行学习,同时在11月份组织了各科的多名教师去卫城中学进行学习,经验交流。这些都是为了促进教师专业化发展,提升我校教师教育教学、教育科研等职业技能。
本期,学校仍存在教师配备严重不足的情况,所以不得不聘请一些代课教师来维持教学秩序。长期依靠聘请临时代课教师和支教老师,工作量大,教育教学难度大;我校教育教学管理水平有待进一步提高,还需要花大力气抓好教育教学各项常规工作。我们只能通过提升自身办学条件和质量,加强教育教学工作力度,才能让学生成才、让家长放心、让社会满意。
2、财务管理与后勤保障
本期,我校财务工作人员一如既往严格按照上级下发的资金文件和相关财务制度、会计、财务工作职责开展我校财务工作。财务工作公开透明,账目清楚明了,相关财务工作资料完整并按要求公示、存档。
本期,为了保障1300多师生的一日三餐,切实让学生感受到党和国家对民族地区农村学生的关怀和支持,学校总务处孙庆权主任和张利副主任继续精心安排师生膳食,每日采购、供给新鲜的时令蔬菜和来源可靠的肉类食品。食品安全无小事,我校建立和完善相关食品安全管理制度和食堂管理制度,定期组织食堂从业人员进行业务培训;校长和值周教师每餐带头尝食,每餐按要求留样。24个班主任一日三餐组织学生在食堂有序就餐。我校寄宿制学生每月在享受国家170元的寄宿制补助和每日4元的营养餐补助后,不用再交任何生活费用。学校寄宿制和营养餐等重大财务项目公开、透明,每月结算并公示。艰辛的努力与付出,换来的是我校学生的茁壮成长和社会的满意。
本期,学校总务处按照学校财产管理制度认真登记和管理学校财产,认真完成了教室和学生宿舍公物损坏登记赔偿工作。总务处聘请维修人员对校内窗帘、桌椅板凳等财物进行修缮,保障教育教学所需。
本期,学校基建和校舍维修有序推进,相关工程项目建设前期工作、建设中的过程管理和后期工作均按计划有序开展。在义务教育均衡资金到位的情况下,我校校舍维修、校园美化绿化工作在这个寒假也将有序推进并完成。
3、学生管理工作
本期,我校继续严格按照盐源县教科局制定的寄宿制学校管理规定和寄宿制学生管理制度开展学校寄宿制学生管理工作。学生宿舍设施完善、管理工作井井有条,内务整理和就寝情况规范,学生请销假制度完善,留守儿童和特殊体质学生关爱和帮扶工作务实有效。为了丰富学生的在校生活,在全体教师的配合和支持下,学校团支部、少队团队和班级经常组织各类课余活动和大型学校活动。如本期九月份组织了普通话演讲比赛,十一月初组织开展了达体舞比赛、十一月中旬组织开展了“国学经典”朗诵比赛和“听党话.感党恩”演讲比赛,学生积极参与,教师认真组织。几次活动举办都取得了圆满成功,为了保障学生在校学习和生活安全,学校多次开展安全隐患排查和整改工作,定期组织师生进行紧急情况应急疏散演练,学校聘请多名保安和寄宿制管理员在各个时段巡守,完善学校校园监控设备和体系,群防群控,切实落实教职工一岗双责机制,定期组织实施校园隐患排查和整改工作,有效管控学校安全。
为了帮助后进生和行为不良的学生矫正学习和生活中的不良习惯,学校两次组织这类学生在学生食堂进行了思想教育。另外政教处文忠主任和丰德副主任在本期协助班主任、值周团队对多起起校内学生违纪事件进行处理,对40余名有不良行为的学生进行心理教育和德育感化教育。相关学生在校行为明显改善,本期,发生了多起打架事件,但情节都较轻,仅发生了一起较为重大的学生安全事件,一名学生在参与打架时被打成重伤,至今未痊愈。学校维稳工作和学生管理工作卓有成效。
党支部、政教处、教务处、团支部、少队和24位班主任齐心协力组织和实施了禁毒教育、爱国主义精神等专题教育。每逢周末、节假日,学校还定期通过班会、集会、安全教育平台的节假日通知告知等方式告知家长学校放假安排和安全提示,并对学生进行交通安全教育。全期,我校未发生一起学生意外伤害事件。
三、国家义务教育均衡迎检工作
本期在义务教育均衡迎检小组组长廖礼富校长和副校长吕启平的带领和组织下,迎检小组成员加班加点对上期未完成的学校软件资料进行进一步的清理、归类和完善。学校组织了多次全校性的大型校园卫生清洁活动,对学校进行彻底的清扫,为教师和学生营造一个更加和谐美好的生活学习环境,也为了更好的迎接国检。学校硬件建设稳步推进,校园环境又有了很大改观。
义务教育均衡发展既是一项政治任务,也是我校必须牢牢抓住的历史机遇。我校继续完善相关制度和工作机制,提高学校管理工作水平,通过高质量高要求地完成义务教育均衡发展各项工作任务来提升我校办学条件和办学质量。虽今年国检中,我校未被抽到,但是我校各方面工作都已做到位,已能达到国检的各项要求。
四、其他临时工作
一、积极配合上级工作,调整办学思路
寒假期间,根据教育局、中心校的安排,我把动员初三学生参加职业技术培训做为工作重点,多次召开班子会、教师会、家长会、学生会,全方位宣传职业教育形势和政策,动员初三大部分学生参加职业技术培训,把少量学习优秀的学生动员到镇一中学习。这样取消了初三年级、清退了代课教师,成立了职业技术培训班。我校的职业技术培训班在职高的指导下,充分利用远程教育资源,认认真真的展开了教学。
由于我校生源差(只能招收到中等以下学生),优秀教师、优秀学生大量外流,撤并我校是上级领导的正确决策,也是发展的需要。经过我多次做村干部和群众的思想工作,他们对此举已从不理解转变成接受。
面对这种现状,我依然严抓日常管理,一丝不苟、兢兢业业地搞教学,从不气馁,永不言弃。
二、弘扬爱国主义精神,加强德育工作
1、制定德育工作计划,主要有德育工作实施的步骤和措施,德育活动安排等。计划体现了德育为首的方针,德育工作渗透到学校日常工作的方方面面。
2、开展了丰富多彩的活动。
三月份召开了上学期期末总结会,表彰了“三好学生”、“优秀
学生干部”,贯彻了《城关三中学生管理制度》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等,使学生的日常行为有了准绳。还开展了植树
活动,共植树10棵、黄扬带20多米,美化了校园。
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四月份进行了法制教育活动,在校园内举办了法制教育图片展,宣传了《义务教育法》、《未成年人保护法》等。
五月份召开了期中考试总结会和家长会,加强了家校联手,共同教育学生。还开展了一次社会公益活动,组织师生在公路两侧进行拣拾废弃物、打扫卫生活动,为“新农村建设”做出了一点贡献。
3、重视团队工作,坚持每月开展一次团队活动,充分发挥共青团员的模范带头作用。坚持每周一的升国旗仪式和国旗下讲话活动,放映了两次爱国主义题材的影片,使爱国主义教育生动化、具体化。
三、强化管理,从严治校
1、加强领导班子建设、民主管理、民主决策。
我要求班子成员明确职责、相互信任、相互支持、分工合作;要求他们“多转”、“多看”,善于发现问题、敢于解决问题,逐步具有“独当一面”的能力;要求班子成员记好“日志”,每周开好星期五下午的班子会和星期日晚的全体教师例会,并要求班主任开好本班的班会。学校各项管理制度的制(修)定都广泛征求意见,让大家参与,这样的制度大家都乐于接受。
2、尝试精细化管理,落实管理责任。
将管理责任具体化、明确化,实现权利人人有、任务个个担。
开学初制定出各岗位职责与检查细则,每天落实班级管理、寝室管理、课堂教学管理、值班管理等情况,每周落实作业批改、教案书写、听课开展等情况,并逐一做好记录,月底结合考试情况全面考核,兑现奖罚。
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3、控制辍学率,动员流失学生返校
春节过后,我校全体教师参加了动员流失学生返校工作,教师承包到村、到户,他们或骑车或步行深入家庭做工作,动员流失学生返校,得到村民的一致好评。
我校给每班分任务控制辍学,辍学率低于5%的有奖励,教师们发现学生有辍学迹象的都会做耐心细致的工作,直到学生放弃为止。
4、加强安全教育工作
安全工作,警钟长鸣。为确保学校、学生安全,本学期,我们分工明确,责任落实到人,学校与班主任、班主任与家长签订了目标责任书,建立了“家校联系册”,严格学生请假制度、教师巡逻制度、寝管教师点名制度等,把每天每时段的安全都责任到人。每月进行安全检查,及时排除安全隐患,与每位家长及教师都签订了安全责任书,学校组织学生观看安全教育影片,进行上下楼梯、灭火等安全演练活动,利用集会、班会、课前辅导时间对学生进行安全教育,利用黑板
报进行宣传教育,且每周更新一次内容,建立安全护校制度,登记巡逻日志,努力建造平安校园。经过努力,本学期我校无发生安全事故,确保了师生的人身和学校的财产安全。
5、重视校园卫生,营造良好学习环境
制定卫生管理制度,划分卫生责任区,教室由班主任老师负责,住室由自己负责,办公室由办公室主任负责。教室和卫生区每天认真打扫,注意保持,学校进行不定时检查,加大监督力度,把卫生工作作为值周评比和班主任量化考核的重要内容,对于存在问题的班级,追究班主任的责任。对学生伙房,要求制度上墙,严格操作程序,工作人员要持证上岗,严把食品进口关,不卖腐烂、变质食品。强调学生搞好个人卫生,勤洗手脸,衣服干净整齐,仪表端庄,努力建造一个干净、整洁的校园。
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四、抓好教学过程管理,开展第二课堂活动,实施素质教育
1、狠抓教学常规管理,落实教学常规量化考评细则。从教案、作业、课堂教学、辅导、听课教研、工作计划总结等方面考评,并有详细的记分办法和奖罚措施。加强过程管理,教导处把检查情况及时反馈给有关教师,提出改进的要求和意见,做好指导和监督。我校的所有考评、奖罚都不吃“大锅饭”,不搞“平均主义”,奖多了不眼红,差距大了不手软。
2、开展了“树标兵、转校风、促质量”活动。
制定出了“学习标兵”评选标准,每周由学生通过小组讨论投票选举本班“学习标兵”,然后张榜公布,接受师生监督。学校定期召开表彰大会,对在此项活动中进步大、转变快、表现突出的学生给予奖励。
3、进行月考和期中、期末考试,做好总结评比工作,让每位教师找差距,想措施,给优秀学生戴红花,照像张榜表彰,并给家长发喜报。这样很好地调动了学生的学习积极性,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好风气。
4、在课堂管理方面要求值班领导和值周教师在上课期间多到班上观察了解课堂情况,并做好检查记录,能够在值周板报和教师例会上及时反馈。
5、对于假期布置的作业,各任课教师检查后将检查情况记录上交教导处,教导处再抽检部分学生作业,了解教师们对学校工作的落实情况。
6、认真进行学生综合素质评定工作
针对新的对学生评价机制的实施,我校成立了学生综合素质评定委员会,制定详细的实施细则,对教师进行培训,各班建立档案,专门设立《学生成长记录袋》,装有学生日常行为表现、奖惩等的原始资料。本期考试前,组织了七、八年级的素质评定工作,并取得了圆满的成效。
一个处在新时代的园长,具备业务精湛请与学习和反思,等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做院长的也同样在感叹自我的管理难。亲爱的读者,小编为您准备了一些幼儿园园长个人总结,请笑纳!
幼儿园园长个人总结1忙碌的____年已悄然离去,迎来新年的同时十分有必要回望一年来走过的路。以使自我不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。
本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,进取促进师幼发展,努力供给优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:
一、爱岗敬业,欢乐从教作为幼儿园负责人,我一向热爱着自我所从事的幼教事业,深爱着每一位教师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康欢乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,进取征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了必须改观。
本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了学校广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。构成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实欢乐。
二、规范管理,开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分资料,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的提高,提醒教师的不足,到达边工作边学习边改善的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自我每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。构成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课资料,期末进行评比的基础上不断改善,到达为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。
本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六。一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,进取征求家长对幼儿园工作的提议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改善提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每一天坚持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达本事和大胆表现本事。
充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿理解水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。经过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不一样,激发幼儿生入小学的愿望。经过和小学生一齐上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。经过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。经过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。
三、努力进取,初见成效正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师供给外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设供给了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。
开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自我的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。
四、确立目标,继续攀高回顾一年的工作,收获是欢乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自我在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自我和幼儿园所取得的每一点一滴提高都离不开校领导和教师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和期望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我必须会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。
幼儿园园长个人总结2一学期工作的过程转瞬即逝,昨日仿佛还在憧憬本学期的教育计划,今日却已开始面临学末的工作总结。回想本年度的教学工作,在总结经验和积累整改当中,特将本学期的教务教学工作总结如下:
一、教师安排及课程安排方面:
在本学年度我园面临一种比较棘手的工作难度局面,因为前期的三位代课教师在本学期开始时被分配调往和静县就职,所以幼儿园置身于汉语教师少,教师年龄偏大的局面,处于这种状态,我园在开学初教学课程安排方面,精心按照在园教师的性格特点、教学本事和专业特征方面,对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排,在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难,把汉语表达本事强、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线,把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中,便于和孩子们多沟通,相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本事突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上,有了相应的岗位,教师的热情也提高了,孩子们的学习进取性也得到了调动和开发。
二、教师本事培训方面:
1。专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我园进取组织全体教师参加每周四自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习,并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入,比如音乐、舞蹈、道具等形式在课堂教学中大胆投入,深深取得了孩子们的喜欢,单一的小学式的课堂教学转变了,更多的是灵活多样的教学形式,教师的信心得到了启发,孩子们的天性也得到了更好的挖掘;
2。由于教育资金和教学用具的短缺,所以我们进取组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,又发动家长收集废旧物品,和教师一齐动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展,给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,丰富多彩的玩具、五颜六色的教具使孩子们的目光应接不暇,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,深深的吸引着孩子们的注意力。投其所好,教师虽然累了一时,可是却长期的把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,使今后的课堂教学工作变得更为简便;
3。要想不断的完善和提高自我,就得不断的学习和充电。我园在本学年当中,除了利用电脑来学习和模仿运用新型的教学模式,还进取组织教师参加本县教育局教研室举办的由玛丽艳、苗苗、育苗幼儿园开展的优秀课观摩,采取“走出去、请进来”的方法,向县幼儿园的优秀教师学习,回园以后要求教师写观摩课后的感想,并且鼓励教师大胆尝试优秀教师的教学方法,把学到的我们自我能够运用的教学形式及时的带到自我的课堂当中,实现学有所用,用到实处;
4。经过长期不懈的学习,我们的教师已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案突出表现幼儿性格特征的习惯,在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当注意的方面。这样的工作方式能够使我们的教师不断的发现工作当中存在的问题,还能够做到及时的解决。
三、教学活动设计方面:
1。虽然存在很多困难,可是我们依旧努力想办法克服,为幼儿进取组织各种游戏活动,在游戏活动的过程里努力使孩子的身心得到健康的培养,例如:在各个班当中开展幼儿儿歌背诵比赛,这一活动的开展使汉语孩子有了学习背诵儿歌的进取性,也使维语孩子们的口语表达得到了锻炼,更主要的是在这一活动开展的同时我们教务处规定由每个班的维语教师担任孩子们的第一口语教师,也让教师的汉语教学本事有了很大的提高;
2。为了提高教师的汉语表达水品,我们在教务上安排维语教师每星期也朗读幼儿语言课本中的课文,在学习中得到锻炼,在锻炼中得到提升;
3。进取组织幼儿参加户外活动,在户外活动中幼儿的体质得到了很好的锻炼,脑力锻炼在户外活动的过程中也相应得到了开拓和开发,幼儿的想象力也变得丰富了,胆子也变大了,尝试新鲜事物的兴趣也得到了提高。
4。课堂教学多利用教师自制的教具,用多彩的颜色、多样的卡片、多种形式的头饰等牢牢抓住孩子们的视线和思维,向每一堂课要质量,即使孩子们的年龄再小,也能在孩子人生的第一齐跑线上打下坚实健康的基础。
四、其他方面:
只要学会在工作的过程中不断的发现问题,积累经验,我想就会有不断的提高和突破,所以我们经过网络,经过探讨,经过实践,慢慢的摸索出了许多我们以前不敢接触的教学模式:比如把幼儿智慧活动课延伸到了室外活动,把音乐课延伸成了幼儿聆听音乐自我想象编排动作,把艺术课拓展成了幼儿自我动手创造的课程。
总之,在本学期里,我园的各项工作开展的还是比较有序,可是在工作特色上还是有欠缺,因为有部分幼儿代课教师的调离,使我们在开学初订的计划不能正常进行,所以活动的开展有些滞后,影响了计划的正常实施。可是这些问题并不能成为我们活动开展滞后的理由。所以在下学期,我们必须会改变现有的状况,以崭新的面貌投入到新的工作时间里,争取大胆创新,以最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的天使幼儿园。
幼儿园园长个人总结3时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下头我把本学期的工作汇报一下:
一、努力学习,提高个人修养
在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和本事,必须把握各方面的信息,使自我坚持对新事物的敏锐感觉,必须使自我的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自我的笔表达自我的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用
二、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。
健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。
学期初与各位班主任教师签订班级安全职责书,明确安全职责。经过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护本事,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改善。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
1、我园教师虽然老龄化比较严重,可是教师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。
同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,进取参加上级组织的各级各类培训。我园三位教师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。
2、家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,经过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。
3、上级领导为了幼儿及教师的安全,为我园翻新了整个学校,崭新明亮的教室,宽敞干净的学校环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。
我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把学校环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每一天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在教师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。
总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有期望的。困难与期望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!
幼儿园园长个人总结4回顾半年来的工作,我带领教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。
一、努力学习,提高个人修养
我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,进取参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,、我坚持读书学习,我认为园长不是一个职务,而是一个职业,如果是一个职业,我必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和本事,必须把握各方面的信息,使自我坚持对新事物的敏锐感觉,必须使自我的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自我的笔表达自我的思想,使读书、思考、写教育管理反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用
二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。
2、抓好幼儿接送安全。
健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。
3、注重班级安全工作。
学期初与各各班教师签订班级安全职责书,明确安全职责。让她们进取主动地做好安全工作。经过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护本事,经过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改善。
三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。
1、我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。
帮忙教师不断改造自我的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学本事。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,进取参加各级各类进修。
2、本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,教师们苦心专研,还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。
3、家园联系
当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,经过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。
总之,我们面临的形势严峻、任务繁重同时,也是大有期望的。困难与期望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!
幼儿园园长个人总结5紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的思想素质
我园教师的思想进取要求提高,加强思想政治职业道德学习,认真学六大精神,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和职责感。
二、工作方面
教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。
三、教学方面
1。教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,到达寓教寓乐的目的。
2。课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
四、加强管理改善办学环境
1。对园内物品落实职责,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。
2。帮忙家长解决在教育孩子方面的困惑。进取与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以进取正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。
五、安全方面
我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。
存在的不足和改善措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。
2、办园条件有待更新完善。
3、多开展一些幼儿活动。