积极分子培训心得

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇积极分子培训心得范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

积极分子培训心得范文第1篇

这学期发展部工作主要针对党校的入党积极分子的培训工作，并及时与入党积极分子进行思想交流。侧重于党员与入党积极分子的思想发展状况。其工作分为二部分：入党积极分子、党员，工作如下：

一、对入党积极分子的工作具体开展：

1、在入党积极分子学习期间，分组进行讨论，并且做好记录。

2、入党积极分子与党员进行交流，并及时了解思想动态。

二、对党员的工作具体开展：

1、两周进行一次政治学习，就有关最新时政的动态进行交流

（1）、每两周进行一次，时间定于单周星期三晚上6：30在教四304、306、308、309、316、317(如有特殊情况的，另外通知.)

（2）、主题确定：发展部每次提前一个星期通知主题，确保同志们能够有充足的时间找资料，做准备。（最新时事热点问题展开）

（3）、方式：每次政治学习每组有一名同志主持，根据主题，确定方式。比如：陈述式、辩论式、交流式等

（4）、要求：记录员做好记录，整理好上交电子版小结，小组成员每次政治学习完后，交个人总结。

2、两个月读一本书，有关人文、历史方面等。并且做好读书笔记。

3、在党内开展思想交流活动，开展批评与自我批评。

4、在11月中旬开展一次党内批评与自我批评。

5、南方周末必看，两个月开展一次时政评论。

积极分子培训心得范文第2篇

一、入党积极分子的培训工作

本学期我系在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化，各积极分子由对应的党支部进行考察，并选定一定比例的积极分子参加各支部的民主生活会，使其能够更好的接受党的教育。本学期我系共有96人（含重修11人）参加党校普及班、74人（含重修2人）参加党校提高班，无一人受院违纪通报。

二、党员发展、教育和管理

我系一直坚持党员发展高标准、严要求，本学期共发展47人为预备党员，22人按时转正。在党员的管理与教育中，我系严格遵守相关制度，以支部为考核基本单位，对党员的表现进行考核，并及时上报总支。我系通过组织党员理论考试、“我的一堂党课”比赛、知识竞赛等活动提高党员的理论水平，通过党员进社区、党员一帮一等活动加强党员的实践能力和服务意识。在党员的日常管理和考勤中，我系无一人缺勤，无一人受通报处分。我系学生党建负责人Xx获“Xx省优秀学生党员”称号，Xx、Xx、Xx获院“优秀学生党员”称号。

三、制度建设与党员数据库的更新

本学期我系根据实际情况，逐步完善党建的制度体系，将各项制度利用民主生活会向党员解读，并利用党建博客使党员可以直观快捷的看到这些制度。5、6月份，我系再次更新了党员数据库，共有47人加入预备党员，22人按时转正；有94名毕业生党员将组织关系转出（我系共有95名毕业生党员，一人因不能按时毕业，故暂时未将组织关系转出）。现我系共有学生党员56人，其中12名正式党员，44名预备党员。

四、组织“我的一堂党课”比赛

我系党总支于2010年5月18日在党校会议室举行“我的一堂党课”比赛。共有10人参加了本次比赛，通过黑板版书、展示PPT、共享视频等形式对当前的热点问题和大学生党员普遍关心的问题进行讲解，取得了良好的效果。在场的党员认为本次比赛使他们对党的学习有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的学习党的知识并将其运用去实际生活中去。我系选派的两名选手Xx、Xx分获院“我的一堂党课”比赛一、二等奖。

五、继续完善党建博客

本学期，系党总支继续完善党建博客。现已有博文99篇，“热点关注”等栏目及时从国内权威网站中筛选可读性强、信息量大的文章进行，既能有效的教育学生党员，又能节省党员自己寻找新闻素材的时间；“支部建设”和“通知公告”等栏目无论从信息，还是从材料的填写说明都切实有效的帮助党员和积极分子。“班级导生”板块的设立，使我系班级导生的工作更加信息化和公开化。

六、落实“班级导生”制度

在党总支的指导下，我系对班级导生的遴选、培训与管理、考核等方面形成了一套相对稳定的考评体系。班级导生每月均按要求写出本月工作总结和次月工作计划，并积极开展专业学习指导活动，促进各班的学风建设。我系班级导生Xx、江樱子获院“优秀班级导生”荣誉称号。

“专业学习指导活动”

四月中下旬，我系班级导生为贯彻Xx学院宣传的“改革人才培养模式，培育应用型创新人才”，开展了一系列专业实践方面的指导活动。

我系共分为外语、法学、新闻三个专业。系党总支组织班级导生经过讨论，根据自身情况，结合专业优势，对所带班级的专业课程进行一定程度的辅导。根据各班的不同情况，因材施教。

新闻专业方面，班级导生主要通过组织09级两个班的同学进行互相采访的方式，践行新闻采访的功课。同学们通过抽签决定采访者和被访者的角色以及采访主题，由两位班级导生当评委，活动于第周四晚自习开展。许多同学平时生活中就比较内向，第一次上台采访他人，不免十分紧张，但跨越了自己内心第一步。

英语专业方面，班级导生主要了解他们在学习工作和生活方面的问题。针对这些问题给与建议和帮助，特别是对于班委工作方面给与指导，对平时的学习情况予以监督。同学的平时表现与期末的班级德育学分直接挂钩，增强其纪律性。刚开始大家都觉得学习似乎有点回到高中时代，但是通过一段时间的学家都能沟自觉地主动的预习课文，到课率也由所上升。同学反映学习氛围有所改善。

法学专业方面，集中每周的星期三和星期天两天的时间进行专业课的辅导与答疑，这样有争对性的辅导赢得了同学们的支持和认同。周三班长播放民法的教学录音，周日团支书播放刑法教学的录音，学习委员负责资料与讲义的复印与分发。听完后一致评价受益匪浅。平时上课听到的疑难点，在听录音的过程中都能够得到解决，在教科书上学习的感觉晦涩难懂的专有名词，在听完老师的讲解后都茅塞顿开。

通过此次活动的开展，帮助大学新生尽快适应大学学习生活、激发专业学习兴趣、培养自主学习能力方面发挥了显著作用。

七、继续开展党员“一帮一”活动

自从上学期接学院党委通知开展党员“一帮一”活动以来，我系一直坚持将活动落实到实处，以先进带后进，取得了良好的效果。本学期以来，在系党总支的领导下，全系重新选拨了一批优秀党员，重新确定扶助对象，并吸取上学期的经验，根据扶助对象的差别配备相应的学生党员，以便更好的开展工作，在活动中时时注意跟踪和汇报，及时将出现的情况反馈到党总支，并定期记录活动内容和心得体会并及时的上交。同时还要求支部书记定期进行检查和回访、座谈，对“一帮一”的活动进行总结和干预。我系Xx获院党员“一帮一”活动先进个人称号。

八、“福利院”志愿服务

积极分子培训心得范文第3篇

一、日常工作计划 

1、实行团支委例会制度：每周召开一次（与学生会例会同时进行）。 

2、认真贯彻落实院团支部的工作部署，加大团委工作力度。 

在院团委的领导下，以系为中心开展工作。第一时间落实院团委的有关工作要求，合理安排工作进程，同时反映系同学的工作意见和建议，做到上传下达的桥梁纽带作用。 

每个学期团委工作的主要工作中心就是推优工作、团日活动、团费收缴、团干部考核这几大块。因此，我系团总支应配合完成团委日常工作安排：A本学期推优工作，这学期的推优工作要以过去推优工作为借鉴，扬长避短。秉着公平、公正的原则，作好新一批入党积极分子的选拔工作;B监督《团支部工作手册》的填写进度、填写质量，并及时在开学初下发各团支部，在期末上交团委;C及时下达团日活动任务，督促个班按时完成并保证其质量，这学期的团日活动在符合院团日活动主题的基础上要灌入自己的独特思想，使团日活动更赋有生命力和互动性，体现“精”而不“滥”;D负责本学期的团费收缴工作，团费的收缴是团员义务的体现，系团总支在规定的时间内尽量高效率地完成任务；E做好团干部的考核工作，系团干部的考核工作是提升我系团干部总体水平的一种有效手段，通过优胜劣汰，增强干部自身意识，最大限度发挥干部的自身才能，尽最大努力服务大众，从而规范与严谨考核制度就成了必要。团干部的考核是表彰优秀干部，勉励督促落后干部的一种重要措施；F配合团委其他活动的开展。 

3、协助系学生会各部门（包括宣传部）工作的开展，加强与各部门的联系，使我部工作能够顺利开展。 

二、我部门内部工作 

    1、建全本系独特的团总支工作制度:A进一步加强完善内部负责制度（一人负责两个班级日常工作的通知）。分团总支是院团委的重要组成部分，除了在能力上对团干部进行培训外，一套完整和严谨的工作制度也是体现团工作高效的关键。我系团总支以院团委为依托，在系组织委员的领导下，将在内部采取“统一领导，个人负责”的制度，将任务明确到人，人人都有单独负责组织活动机会，充分调动成员积极性。同时建立“表扬激励制度”，凡有突出贡献或进步者都进行与会表扬，增加其的自信心，进而挖掘个人能力；B实行例会、签到制度，进行会议记录并形成文。 

2、加强系内文件整合和归档处理，建立相对完整的团日资料体系。 

由于以前工作缺乏经验性，相关资料备份意识薄弱，缺少与院团委的交流沟通，造成系团日资料流失严重，各类资料参差不齐。在系团总支工作逐渐步入正轨的同时，加强系内文件归类整合成了规范系团总支工作的重中之重。 

    3、开展内部理论知识学习，从而提高各成员饿思想觉悟。 

系分团总支工作的好坏是党建工作的基础，同时也是体现群众思想先进性的标志。为了更好的高效率落实团建工作，组织和培训系内干部工作就成了必要。培训工作不仅仅从思想理论上对干部进行教育，更侧重的是对干部实际工作行为培训。培训人员包括系学生会和金融系团总支的一切干事，以及各班班长和团支书，我们将定期定时对其进行培训、交流。这项工作将作为本学期团建活动的重点。  

4、保持与古荡街道共建基地的长期合作，定期开展一些实践性活动（如：协助管理流动书亭、志愿服务日—走近敬老院或形成自愿活动等）。 

5、做好内部考核，负责系学生各部的考评工作。 

6、做好监督和评定工作，建立反馈意见系统，提高和完善我部工作水平。　 

     系团总支工作的完善和改进需要有群众的密切关注与配合，我系团总支将建立健全我们的监督体系。让关心和支持我们的群众能及时有效地给我们提出宝贵的意见和建议，我们会在力所能及的范围内方便大家，提高工作力度，希望在大家共同的努力下，我系的团建工作会开展的有声有色。 

三、组织体现金融系特色以及干部培训成果的大型团日活动。 

团建工作的成绩往往是要通过活动成果来体现的。金融系的团日活动的先进性，就是要体现金融系特色的创新，这也是干部培训成果好坏的最好体现。金融系团总支以打造自我特色的团日活动为宗旨，不断摸索，为使组织的活动能成为院优秀团日活动而不懈努力。 

XX年第二学期主要活动安排：

项目

活动内容

时间

参观学习篇-----筹备“参观证券公司”活动

详见附录内容

XX年年9月上半旬

参观学习篇-----开展证券公司的参观活动

带领队伍去华西证券公司（初定）参观学习

XX年年9月中下旬

进行推优工作

各班根据具体推优文件进行名单上报工作

XX年年10月上旬

推优审核工作

对推优人员进行确认

XX年年10月中下旬

对推优人员进行党课培训

党课培训课程设置

XX年年11月-----XX年年12月共2页,当前第1页1

对入党积极分子进行推优

各班上报名单

XX年年11月------XX年年12月

对入党积极分子进行考核

确定名单，复审，谈话

XX年年11月------XX年年12月

社区服务篇-----走进古荡街道的共建实践基地

以互动为主的服务系列活动，与宣传部共同开展干部培训之服务社区

XX年年11月（初定，具体要与街道负责人协商后而定）

以上时间和内容安排，以学校安排为主。

附录：

参观证券公司的活动方案：

一、活动时间：9月18号星期二下午12点----16点

二、活动流程：1）参观证券公司，同时由证券公司人员介绍公司概况（大约一个小时）：

2）证券知识访谈；

3）有兴趣的同学可以进行业务咨询。

三、活动人数：控制在25人以内

四、注意事项：1）联系证券公司，协商一致后派1—2个证券专业人员为我方参观时作相应介绍：

2）人员招募（面向全校师生）；

3）全体人员车费问题（报销，估计100元）

4）人员安全、纪律由组织部全体人员负责。

五、活动经费预算：100元

积极分子培训心得范文第4篇

竞岗活动已经结束，回过头看看自己走过的每一步，颇有感触。有懊恼、有遗憾，更有不少的收获。以下就谈谈我个人在此次竞聘中的感受。

第一点感受是，竞聘需要全方位、综合的知识和能力。此次竞聘，不仅有主管及店长的支持，而且有自己的工作经历、个人能力以及对所竞聘岗位的浓厚兴趣和热情。但毕竟是一个“门外汉”，又是一个未曾接触过的、全新的职位，笔试、演讲中的片面、偏颇在所难免。在今后的工作、学习中，应注重各方面知识的积累，着力提高自己的语言表达能力、应变能力。

第二点感受就是，竞聘需要做好各方面的准备工作。凭心而论，此次竞聘我准备不足，笔试就非常的不理想，也是自已只注重平时的培训，不注意日常上班时的一些工作注意事项。在竞聘答辩中，又是评委领导们的宽容和鼓励，使我减轻了紧张，得以将答辩完成。这次唯一的准备，就是向相关领导、同事请教，得到了店长和营运组长的热情帮助和指导，使我对所应聘岗位的工作、职责有了一定的认识和了解，从而也坚定了自己参加竞聘的信心和勇气。

第三点感受，竞聘是选拔人才，为公司的发展出力，应以公司的综合、长远利益为重。从事所竞聘的岗位，需要协助营运主管及店长保障公司相关政策、制度的连续性，其工作应具有一定的稳定性、延续性。因此，竞聘不单单是个人晋升的一次机会，更是要在一段时期内为公司的发展排忧解难、并有所创新的一种挑战。

第四点感受是，要做好竞聘以外的工作。比如为人处事、个人修养以及与领导、同事的协作、沟通等等，都直接决定了你竞聘的成败。这方面有很多值得学习的例子，如公司工作突出、先进的工作积极分子，拾金不昧、乐于奉献的好员，等等，都是我们学习的榜样。

从事超市行业工作，就得从日常的工作做好，做好服务工作，力争给顾客一个宾至如归的感觉。当然，我们在工作中也常常会碰到许多的问题，那就需要我们去解决了。我们应当做到协调、沟通、理解，让每个人理解我们的工作。我想成为一个好的管理者，我有着获得成功的坚定决心，能够同他人一道很好地工作，并且身体健康、性格开朗，肯学习进取，有良好的表达能力。尽管在这次的竞岗中落选了，但我毕竞进入这个行业时间不长，还需累积大量的工作经验及向店长等学习一定的管理能力。我将在今后的工作中再接再励，勇创高峰。无论是做管理者还是普通员工，勇于担当，对企业、对客户、对社会负责任，做有价值的事，做有价值的人。

积极分子培训心得范文第5篇

据了解，阅读动机是反映阅读需要、引起阅读行为、满足阅读愿望的内部动力。通俗地说，它反映读者为什么要阅读，以及阅读什么，如何阅读的主观原因。中学生处于人生的断乳期向亚成熟期的发展阶段，探讨这个特殊群体的各种阅读动机，把握其动态、发展的阅读需要，引导他们走上正确的阅读之路，是图书馆老师的职责。本文对中学生阅读动机的探微以本馆读者数据库的数据为支持：有六年借阅情况的跟踪统计，有各个年段的单独分析，有个别同学的抽样调查，据此分析出中学生阅读动机和习惯。

学生阅读时间有限，阅读量偏低（主要以课本和辅导书为主），阅读场所大多都在家里，且书目多以科幻类、经典文学和励志类的书。

阅读信息多以个人兴趣为主，来源主要是同学推荐和影视作品，书店或网上购买和下载成为他们获取读物的主要途径。

阅读的时间不同，学校、年级、性别、文理科之间都有显著的差异。

学生对图书馆（尤其是校图书馆）的利用率较低，家庭阅读氛围偏弱。

网络改变了学生的阅读习惯和方式，学生倾向于手机式的碎片阅读，缺乏系统的阅读。

互联网、图书馆、学校、家庭阅读氛围都对学生的阅读有着重要的影响，怎样更加有深度的阅读，研究认为，图书馆应采取积极有效的措施，促使学生“爱读书”“多读书”“读好书”“善读书”，在阅读中吸取营养，走向成功。

1.图书馆应拓展服务方式和内容，积极开展应对高中生的阅读服务，提高学生对图书馆的利用率，通过营造氛围激发兴趣。图书馆需要持续地布置一个幽雅的阅读环境，如挂上激发学生求知欲的壁画、名人名言等，营造读书求学的氛围。图书馆管理员要积极、主动、热情地为学生提供阅读服务，使学生一到图书馆就被浓浓的“书香”氛围所感染，产生阅读欲望。幽雅的环境和到位的服务能更好地吸引学生，让学生迷上图书馆。

2.加强对学生课外阅读兴趣的培养，对高中生网络阅读进行引导。“兴趣是最好的老师”，当学生对阅读内容产生浓厚兴趣时，就会积极主动地去认识、思考和记忆。图书馆应该在新生入学之际，就与学生管理部门联系一起了解学生、分析学生，参与入学教育系列活动。图书馆管理员需重点介绍图书馆的功能和阅读的意义，让学生产生好感。当学生对阅读产生浓厚兴趣时，就会积极主动地去阅读。馆员也应多与学生交流，及时的了解学生的现实需求，针对学生不同年级、不同成长阶段为其提供适合其发展的书籍，让学生能得到一个较为准确的，系统的与阅读。

3.阅读是一个充实内在的过程，不断吸收、存储，但阅读地价值体现在它的输出，输出什么样的思维、认识、见解。图书馆应重视高中生阅读习惯的培养，开展多种形式的阅读活动通过开展活动激发兴趣。手机阅读固然重要，但如果学生因此习惯形成碎片式阅读那将更加棘手。因此图书馆应努力创设各种机会为学生形成系统的阅读习惯而努力，联合各部门（教务处、团委、学生会、各教研组）和学生社团（读者服务社、文学社、读书社、演讲团等）经常开展内容丰富、形式多样的活动，如读书经验报告会、读书心得征文、读书演饼比赛、手抄报比赛等，通过这些活动，浓化校园的读书氛围，激发学生的读书兴趣，吸引和带动学生自觉地投入到课外阅读中去，同时让学生在活动中积累成功的读书体验，提高读书效益。让学生因而养成系统的阅读习惯，为以后的深度阅读打下坚实的基础，使其可以真正的从阅读中收获知识，提高素养。

4.以创建“书香校园”为契机，激发阅读兴趣。建立“书香班级评定制度”，为学生读书活动提供“一条龙”选书、导读、点评等服务，定期向学生提供新书报道、书评和摘要，并及时收集各班级的新颖生动的读书心得和书评文章，通过校园网站、宣传板报等形式发表出来。同时，在各年级各班级培养和发展读书积极分子，开展书香少年、阅读之星等评选活动，树立榜样，激发学生的阅读欲望。

5.为了保障阅读措施和阅读活动的有效性和持续性，有必要建立相应的保障机制，从经费、技术、人员、政策等方面给予保障，促进高中生阅读健康有序的发展。招聘专业的从业员用来解决电子、网络阅读的技术问题；为现有馆员进行系统的培训，使馆员能够更好的了解读者的阅读需求，从而提供更专业和针对性的服务。