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【关键词】伊斯兰;建筑;回族;维族
伊斯兰教建筑遍布在世界各地,亚洲,非洲,欧洲,美洲,都有它的足迹。但由于地区和年代的不同,所以它们的发展形式各异,但寻其共性也不难。要了解伊斯兰教建筑,首先要了解伊斯兰教。伊斯兰教是世界三大宗教之一,7世纪兴起于阿拉伯半岛,有所传播,主要传播于亚洲,非洲。以西亚,北非,中亚,南亚次大陆和东南亚最为盛行,20世纪以来,在西欧,北美,南美也有不同程度的传播和发展。由此可见,伊斯兰教是一种遍布极广的宗教,所以伊斯兰教建筑当然也有广大的分布。建筑艺术是伊斯兰艺术中重要的形式之一,更有利于我们对伊斯兰文明的了解。伊斯兰教的信仰也赋予了伊斯兰教建筑的象征意义,在伊斯兰教中,由于信奉的“”被认为是无与伦比的,人和动物很少在装饰艺术中出现。叶子是常见的纹饰,但由于同样的原因样式都较典型或简单。建筑内部的古兰经经文常使用阿拉伯书法书写。由于美丽的景观往往都在内部,伊斯兰建筑也被称为“面纱建筑”。另外,像大圆顶,高耸的叫拜楼及大的庭院之类的夸张手法也被用于表达无穷的威力。伊斯兰教建筑样式在先知时期后不久,就在罗马,埃及,拜占庭及波斯等建筑的基础上发展起来并形成。早期的伊斯兰教建筑可能始于公元691年耶路撒冷的圆顶清真寺的完成。它有很丰富的圆顶并使用了风格化的重复装饰花纹。令人注意的是,伊斯兰教建筑的母题总是围绕着重复,辐射,节律和有韵律的花纹。从这个角度看,形成了一个重要的工具,特别是在清真寺和宫殿。母题包含的其他重要细节包括高柱,墩柱和拱门,并轮流交织在壁龙和柱廊。圆顶在伊斯兰教建筑中扮演的角色也是非常重要的,它的使用横跨的几个世纪。
中国的第一个清真寺于唐朝在西安兴建,现存的西安大清真寺是清朝建的,它带有更多的中国建筑风格,大多数的清真寺都有特定的朝向,但中国伊斯兰教清真寺却是反映了当地建筑的特点。中国的清真寺以美观文明,大多数和寺庙、很像。在中国的新疆,宁夏,甘肃等地也广泛分布着伊斯兰教建筑,这是由于新疆的维吾尔族与宁夏等地的回族皆信奉伊斯兰教有关。在伊斯兰教传入中国的过程中,伊斯兰教建筑也发生了改变,与中国的传统建筑融合并发展。清真寺是伊斯兰教建筑的主要类型,它是信仰伊斯兰教的居民点必须建立的建筑。由于中国各地的建筑技术及材料的不同,因使用要求而引发建筑规模,附属建筑,工艺特点,地方分格的不同,结果产生了形式各异的清真寺建筑。从形制原则上可分为两大类:回族建筑与维吾尔族建筑。回族清真寺是吸收汉族传统建筑的技艺而发展形成的,也可以说是最具东方情调的的伊斯兰教建筑。首先,它采用了汉族建筑的院落式布局原则,组合成封闭的院落,并且有明确的轴线对称关系。
其次,大量应用了中国特色小品建筑,如牌楼,影壁等,甚至连作为伊斯兰教的特色建筑邦克楼,也做成了亭阁式样。再有,回族清真寺大殿的屋顶组合也是一项有成就的艺术创造。由于一般礼拜殿的空间纵深很大,同时又要解决采光与防雨问题,所以回族礼拜殿多为组合式坡屋顶。另外,清真寺为进一步强调屋顶的华美性,在组合屋顶之上在加上高俊的亭阁。亭阁比例瘦长,冲天挺拔之势异常显著,与阿拉伯伊斯兰教建筑中尖塔式邦克楼有异曲同工之妙。
最后,回族清真寺的内檐应用了大量的传统的汉族建筑的装修手法,但又与伊斯兰文化相结合。开创出具有清新情调的民族新艺术。在我国的新疆维吾尔族地区有又形成了另一种伊斯兰教建筑分格。维吾尔族伊斯兰教建筑以南疆地区最为典型,由于这个地区干旱少雨,冬夏分明,以及历史上与中亚交往甚密,当地建筑多采用木柱密肋式平房或土坯拱及穹窿顶的建筑,与内地建筑大有不同。维吾尔族礼拜寺是非对称式的布局。礼拜殿大多都是横长形状,圣龙也不一定在中心。寺院内皆有较大的庭院。其入口多建有高大的穹窿顶拱门及邦克楼,建筑华丽醒目,往往成为广场上的主景建筑。礼拜殿分为内殿与外殿,供冬夏季节做礼拜是分别使用。内殿面积小而封闭,外殿大宽,使用的时间也长。礼拜殿的柱梁构架完全坦露,柱网排列规整,平面简单。柱身油饰颜色一致,常用绿色或赭石色,蓝色,天棚为白色,风格简洁,明快,开敞。礼拜殿的装饰集中在藻井,花窗,柱头几个部位。礼拜殿内外殿之间的门窗常装配有零花格窗, 较为细密的几何纹样。
柱身明显分出柱头,柱身,柱裙三部分,维吾尔族礼拜寺集建筑装饰中的型转拼花技术也有很高的成就,如吐鲁番的额敏塔。该塔高40余米,环绕塔身砌筑出不同纹饰的拼砖图案。维族礼拜寺装饰特点是大量运用几何纹样,采取并列,对称,交错,连续,循环等各种方式形成二方连续或四方连续的构图,变化无穷。这种刚直中又带有纤巧的艺术分格,在中国建筑装饰图案中是独具一格的。
虽然世界各地的伊斯兰建筑风格各异,但共同点也是可见的:
(1)首先,它们都具有变化丰富的外观.其次,伊斯兰建筑尽管散步再世界各地,几乎都是用穹窿而夸示。和欧洲的穹窿相比,风貌,情趣完全不同。欧洲的穹窿虽精致但缺乏雅味,而伊斯兰穹窿看似粗漫却韵味十足。
(2)再有,就是开孔,即门和窗的形式,一般是尖拱,马蹄拱或是多叶拱。
关键词:中外建筑风格对比;艺术感与建筑美
中西交流万千世界,放眼凝视,从各个地域、各个国家的建筑风格来看,可谓是各有千秋。通常而言,我们所说的建筑风格是指设计建筑时设计师在内容与外在展现两方面所表露的特点,即在建筑的布局、材料的构成、外在的艺术等多层次上所展现给大众的氛围与意境之美。本文针对各个时代与地域不同建筑中所表现出的美学美感,从中外对比的角度出发,以地理条件、设计思路、材料差异三个基本方面为基础,来从高中生的独特视角解读中外建筑艺术美感。
一、建筑风格总体分析
(一)浅谈对建筑风格的自我认识
从我自身理解来看,人们所说的建筑风格,是指设计师在设计建筑时在内容与外在展现两方面所表露的特点,即在建筑的布局、材料的构成、外在的艺术等多层次上所展现给大众的氛围与意境之美。由于时代的不同与地域的差异,各个建筑在政治生活、社会经济、构造艺术、表达构思等方面显然不同。
(二)对建筑风格的自我分类
不同建筑风格渐渐形成了不同的建筑主义风采。在此特别举例:例如新古典主义风格,这种风格的建筑在外观上流露出了“欧陆风格”的色彩。它不仅大胆采用了欧陆风格的一些意象,而且通过对各个不同意象的简单处理、局部构造,加之玻璃或其他简单线条的流动之美,构成了新古典主义的总体设计框架思路。在色彩的处理运用上,它更是独具创新,通过相当大的浅色风格的整体表露,达到一种看似简单时而小清新的整体环境,从而推动一种轻松欢快的整体氛围。再者例如现代主义,这种主义带动下的建筑大多体现出当代特征,可以说是追求一种实际美。它从不会过分进行自我装饰,坚持物为所用,突出物品所占的功能性与实用性,重视空间宽敞,注重简单自然大方美观。简洁的设计思路与实用的设计理念不仅体现了现代生活的整体节奏,又无时无刻的体现着当代独特的生活味道。
二、中外建筑艺术美感对比分析
(一)中外建筑地理位置与地域差异
从地理位置方面来看,亚洲地域广况,气候差别万分。平原、盆地、高原、山脉,各个地区地势差异显著。而就此对比来看,欧洲大陆却是大部分深处平原地带,由此地域的差异便造就了中外建筑的整体布局。我们总是说,一方水土养一方人。不同的地理位置、海拨高度、气候差异也在潜意默化之中影响这人们对于建筑设计的想法与感悟。对于中国式建筑,我们自然而然想到的便是宫殿庭院式建筑。由于受传统的“天人合一”思想的感染,在建筑上我们经常会看得到大门、大窗。既可以避阳遮雨,庇佑一方百姓,又给人一种大气的感觉,顿时有一种眼界大开的感受。同时,如果我们细心观察们门与门之间的关联与连接时,我们可以发现“起承转合”这四个字在设计建筑整体时的运用。而对于西方式建筑,风格不再像中式建筑一样单调传统,而是富有变化,风格迥异。没有中式建筑的中轴线,不再讲究建筑设计时的对称美,一个个尖塔风格、皇家城堡不拘一格,同时建筑的独特色彩也客观上反映了西方的思想热潮的推动与文艺复兴的意味。
(二)中外建筑设计理念与设计思路的差异
对于中式建筑,由于其千年的传统文化与封建思想的控制,传统的“天人合一”观念对于建筑风格的影响作用极大。但是建筑师往往会遵循着“因地制宜”这一基本原则来构造庭院、寺庙或是帝王宫殿。通过一个个大写的意境来总体构造描绘设计的整体思路,往往通过一亭一阁之间的蜿蜒变化造就出此起彼伏,虚实相生的整体氛围。而对于西式建筑来讲,往往将人与自然两者相互分开,不强调两者的统一性也不注重建筑风格的一致性。设计师们往往具有创新意识,对待建筑的风格往往喜欢推陈出新。通过一些看似张扬的建筑物来表达了其思想的开放性与融合性。通过他们设计的建筑来看,我们往往会发现一些神和宗教色彩的装饰物,体现了西方浓厚的哲学思想。
(三)中外建筑构造材料的整体差异
纵观中式建筑整体材料,我们可以发现木质材料几乎占据着绝大多数,房屋往往由木柱、房梁等部件构成。此外极具装饰作用的斗拱是我们无法忘记的。不同的斗拱显示了千百年来的朝代更迭,独具特色的廊桥也凝聚了一代又一代人的思想精华。而观察西方建筑,我们会发现与中式建筑存在着明显的差异。在建筑材料上,往往采用巨石材料代替木质材料。在建筑内部,各式各样的壁画凝聚着独特的与历史文化,同时也增添了建筑整体的厚重历史感、透视感、宗教气息与文化氛围。
三、结语
不同的建筑风格体现着不同的朝代更迭与地域文化。无论是建筑风格、修饰之风,还是建筑材料、设计思路,我们都能感受到古今中外这独特的差异之美。从不同建筑上,我们能捕捉到这个地域所独特的政治与经济、艺术与人生。古希腊建筑、古罗马建筑、哥特式建筑、古代宫殿建筑,由此形成天下奇观。因此,作为后辈人,我们要在坚持本土建筑风格的基础上,吸取外国先进文化,与时俱进,海纳百川。
参考文献:
[1]姚奇超.中外建筑艺术美感对比分析(高中生视角)[J].四川水泥,2015,(02).
浙江省2012年1月高等教育自学考试中外建筑史试题
课程代码:06216
一、填空题(本大题共11小题,每空1分,共20分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.______是北方地区院落式住宅的典型,平面布局以______为特征。
2.请填出下列屋顶形式的正确名称________ ________ ________ _________
3.世界上最早出现的敞肩拱桥(或称空腹拱桥)是______。
4.斗栱是我国木构架建筑特有的结构构件,主要由水平放置的方形斗、升和矩型的______以及斜置的______组成。在结构上挑出承重,并将屋面的大面积荷载经斗栱传递到______上。
5.古埃及皇帝陵墓的形制不断演进,最后形成纪念性的建筑物______。
6.哥特式基督教堂建筑的主要结构特征是______与飞扶壁,其形制基本上是______。
7.法国凡尔赛宫的花园称之为______主义园林的杰出代表。
8.雅典卫城中______庙代表着古希腊多立克柱式的成就,______庙是古典盛期爱奥尼柱式的代表。
9.古罗马的______形制完善,在体育建筑中一直沿用到现在。
10.拜占庭建筑最光辉的代表是首都君士坦丁堡的______。
11.意大利在文艺复兴出现了______建筑风格,法国在古典主义之后出现了______装饰风格。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.唐代建筑的特征是( )
A.斗栱大而数量少,出檐深远,雄健有力 B.斗栱多而密,屋顶陡翘
C.运用多色彩画,绚丽华贵 D.木架建筑采用了古典的模数制
2.山西五台佛光寺大殿平面柱网为( )
A.单槽 B.双槽
C.分心槽 D.金厢斗底槽
3.我国现存最古与最完整的木塔是( )
A.江苏苏州虎丘云岩寺塔 B.河南登封嵩岳寺塔
C.山西应县佛宫寺释迦塔 D.陕西西安荐福寺小雁塔
4.《营造法式》中规定的“侧脚”指的是( )
A.山墙向内侧倾斜 B.外檐柱向内倾斜
C.檐柱由当心间向两端逐间升高 D.即“移柱法”
5.以下哪种构件不属于小木作( )
A.天花 B.窗
C.大门 D.柱
6.混凝土券拱技术对欧洲建筑起到极大贡献,它产生于以下哪个时期( )
A.古埃及 B.古罗马
C.文艺复兴时期 D.中世纪
7.米开朗基罗最伟大的代表作是( )
A.圣索菲亚大教堂的穹顶 B.亚眠大教堂的穹顶
C.佛罗伦萨主教堂的穹顶 D.圣彼得大教堂的穹顶
8.以下不属于文艺复兴时期意大利的广场的是( )
A.圣彼得大广场 B.旺道姆广场
C.纳沃那广场 D.西班牙大台阶
9.以下哪条不是洛可可风格的特点( )
A.“畸形的珍珠” B.主要表现在室内装饰上
C.装饰题材有自然主义倾向 D.爱用娇艳的颜色
10.美国华盛顿的国会大厦是哪种风格的建筑( )
A.罗马复兴 B.哥特复兴
C.希腊复兴 D.折中主义
三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.副阶周匝
2.大木作
3.花街铺地
4.巴西利卡
5.肋架拱
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
1.中国古代城市形态发展不断变化,其间大致可分为哪四个阶段?
2.中国木结构以至整个建筑体系的技术与艺术成就,主要是从哪几个方面体现的?
3.维特鲁威《建筑十书》的成就有哪些?
4.帕拉第奥设计的府邸对欧洲的府邸建筑有很大影响,其主要特点是什么?
五、论述题(本大题共2小题,共25分)
关键词:钢;结构;设计
Abstract: China since the reform and opening-up policy, along with the development of national economy melody, light steel structure building as in the Chinese building field a country, has developed rapidly. On the one hand has built a large amount of light steel structure building, on the other hand also grow a large number of more of the size of the light steel structure building construction enterprise, and gradually formed in technical field with Chinese characteristics of light steel structure building system.
Keywords: steel; Structure; design
中图分类号:TU392.5文献标识码:A 文章编号:
二十年来,国内轻钢结构建筑体系从无到有,从简单到复杂,从引进国外技术至消化吸收、开发自己的轻钢结构建筑体系,已经积累了大量的经验,取得了相当可观的成绩。但无庸质疑,与国外先进水平相比较,仍有不小的差距。本文试从中外比较的角度,谈谈自己学习轻钢结构建筑的心得,因水平有限,所谈观点不一定正确,请批评指正。
轻钢结构建筑的主要材料是钢结构框架辅以彩色金属压型钢板,由于其框架结构以门式刚架为主,因此,其建筑表现是以门式刚架为基础进行衍化。从总体上说,轻钢结构建筑以简洁明快的特点得到社会各界的认可。按目前的情况分析,国内企业所承建的建筑在建筑表现上,其差距主要有以下三个方面:
(一)建筑设计理念上的差距
从本质上讲,轻钢结构的建筑设计仍然执行现行的各种建筑规范,与混凝土建筑没有本质的区别。但其建筑理念由于使用材料的特殊性,确有与混凝土不同的地方,进而使其建筑表现出多种差别。
1.建筑结构设计一体化
混凝土建筑的设计是按着先建筑设计后结构设计的理念进行设计,而轻钢结构建筑由于其特殊的材料和先进的设计软件,得以使设计程序实现一体化设计,即建筑设计的同时要充分考虑结构的特点。目前,国外轻钢结构企业基本遵循这样一条理念,而国内企业多数仍在独立地进行建筑设计。独立地进行建筑设计,在进行结构设计的时候,一方面很难完整地表现其建筑风格,另一方面也破坏了轻钢结构建筑特有的建筑特色。比如,轻钢结构可以实现大跨度,而混凝土结构却很难实现。如果建筑设计工程师忽略了这一情况 ,就很可能失去建设具有恢弘气势的大跨度建筑的机会。这主要是由于目前国内没有先进合理的设计软件的原因造成的。今后随着各种先进的钢结构设计软件的普及,这一问题会得到圆满的解决。
2.维护系统与主体结构设计一体化
在这方面我国企业的基本做法是,主体结构的设计、维护系统的设计分开来进行,而国外企业普遍的做法是统一来进行设计,其节点都有标准节点,甚至有些企业仍然采用建筑模数制以保证建筑整体安装的精确度。比如,在两个立柱之间安装内墙板,按前者的做法,内墙板从左柱开始排板是高肋,至右柱可能是低肋。实际上表明这种做法不能保证安装的精确性,而整体化设计可以保证安装的精确性、以及标准化和低成本。
3.配件系统与整体建筑设计一体化
国外企业设计的建筑在安装时,基本保证安装结束的时候,地面上没有多余的配件,建筑上也没有缺少的配件。而我们企业的情况 却是或者少配件,或者多配件。这是因为配件系统的设计与整体建筑系统的设计不统一的结果。而建筑表现也因此受到影响。当然,这里也有一个配件标准化的问题。
(二)建筑表现形式的差距
轻钢结构建筑的建筑表现主要有以下四个方面的特征,即规模、线条、色彩和变化。在这四个方面,我们都不同程序的存在差距。
1.建筑规模:国外企业设计的轻钢结构建筑在建筑规模的表现上,做的相当出色,特别是一脊双坡或带女儿墙的大跨度轻钢结构建筑,具有恢弘的建筑气势。这种用建筑规模表现建筑风格的作品,出自国内企业之手的,目前还不多见。
2.金属压型钢板的线条:线条是表现轻钢结构建筑风格最独特的特征,这种均匀的线条,或横或纵,使得轻钢结构建筑富有流畅的金属质感,与传统的混凝土建筑相比较形成极大反差,体现了强烈的现代工业的气息。但国内企业建筑不经意间破坏了这种线条,而使得建筑整体形象呆板、呆滞。
墙面采光窗的不合理设置,是破坏这种线条的主要原因。如前所述,国内设计多是采用先建筑设计后结构设计的方式。在建筑设地时,为了考虑建筑采光,在墙面设置了大量的采光窗。这种采光虽然满足了采光的需要,但在建筑上却破坏了墙面的线条造型。其实,轻钢结构建筑,由于可以大量使用屋面采光板采光,从而减少墙面开窗的数量,这样就可以非常有效的既保证建筑采光又不破坏墙板的线条。
另外,墙板的线条在板型方面,我们也有差距,这也是影响线条造型的又一个重要因素。
3.建筑色彩:多种色彩的金属压型钢板使得轻钢结构建筑表现得丰富多彩,特别是大胆使用跳跃性色彩和冷色调,可以给人一种明显区别与传统建筑的耳目一新的感觉。色彩的表现包括两部分,一部分是屋面、墙面板的色彩,另一部分是收边、泛水板等饰件的色彩表现。国内企业多选择白色、红色、兰色,很少选择褐色、黑色、各种中间色以及多种色彩的组合。这既有社会群体审美意识的趋同问题,也有我们的彩色钢板色彩单调的问题,还有设计工程师建筑审美意识的问题,更有业主主观武断的问题。
4.建筑变化:国外企业设计的规模较小的建筑在追求建筑风格方面,多借鉴小规模混凝土建筑的建筑风格,包括混凝土建筑的装饰表现方法。虽然规模小,但多富变化,使得小规模建筑表现出灵动的建筑风格。而国内企业,基本是方形建筑,确实缺少变化。
(三)建筑装饰表现的差距
轻钢结构建筑由于使用材料的原因,其装饰效果远比混凝土建筑丰富,这也是轻钢结构建筑更具有表现力的原因之一。轻钢结构建筑的装饰物一般具有双重功能的特点,既有使用功能,又有装饰功能。比如外天沟,它既是有组织排水的天沟,又是建筑屋檐重要的装饰件。其他如雨蓬、落水管、收边泛水板等等,都是如此。
1.外天沟:国外企业设计的外天沟由于装饰功能的要求,都设计有多种形式,而国内设计的基本是一种直角形。
2.山墙檐口收边:因檐口收边必须与天沟一致,所以情况与外天沟相同。
3.落水管(含落水斗):国外企业设计的落水管多数是用较薄的彩板压型而成,表面有2-5mm高的肋条,断面呈方椭圆形,这种肋条既提高落水管的强度,又起到装饰效果的作用。多种色彩选择的细小肋条与墙板的线条对比相映成趣,尤其是雨蓬处的两个转弯的落水管优美的弧形变化,堪称轻钢结构建筑一道靓丽的风景线。而国内的落水管多数为PVC落水管,也有一部分采用方形彩板落水管,但装饰效果不佳。
4.收边:这是表现轻钢结构建筑装饰效果非常重要的因素,也是建筑表现差距较大的内容之一。许多国内企业已经看到这一问题的存在,正在不断地加以改进。这种差距表现在两个方面,一是加工工艺方面,一是收边造型方面。加工工艺方面,国外企业在收边的外侧,都做约5mm的180度回转卷边,既提高了收边的强度,使得收边安装后平挺,又使收边外侧彩板断口得以掩饰。而国内企业基本没有这道工序,所以,收边安装后既不平挺(收边起波浪),也不美观,时间一长其断口氧化则更加难看。在收边造型方面,国外各大企业都已经形成了各具特色的标准化的收边造型。比如BUTER、ABC等,都有与众不同的收边。而国内企业几乎是一种简单的槽形收边,显得很单调。当然,收边的选择还有色彩问题。
5.门窗:门窗既有重要功能,也是重要的装饰物。国外企业门窗是统一设计、标准样式、专业配套。因此,门窗与整体建筑是统一的,不会出现因安装门窗而破坏建筑收边、结构的情况 。而且我们的情况却存在大量的问题。
关键词:环境设计;建筑鉴赏;教学内容;教学方法《中外建筑鉴赏》课程是环境设计本科专业教学的重要组成部分,通过学习使学生具备一定的建筑艺术鉴赏与剖析能力。但在实际教学活动中,往往受到学生冷遇。文章通过对《中外建筑鉴赏》教学中存在的问题加以分析和归纳,并有针对性地提出若干对策,从而实现课程教学的创新与进步。
1课程的性质和作用
《中外建筑鉴赏》是环境设计专业的基础必修课。通过对各世界著名建筑实例分析与鉴赏,从中汲取古今中外著名建筑的精华,增强学生建筑艺术鉴赏能力,开阔设计思维、提高专业修养等,为环境设计专业的其他课程的学习打下良好的基础。
2教学过程中存在的问题
《中外建筑鉴赏》是安排在大二上学期进行的专业理论课,但由于入学之初专业方向划分明确,学生在学习过程中,都倾向于强调实际动手的专业实践课,而专业理论课往往受到忽视。在此情况下,就要求教师在教学过程中及时发现问题,并及时对课程相关各方面做出调整,达到环境设计专业人才培养的目标。在教学中主要的问题有:第一,学生普遍认为理论课知识对实际设计能力提高不大,以后很少有机会从事建筑方面工作,不愿意花时间去学习建筑相关知识,有的学生甚至在课前就会提出“学习这门课有什么用?”“很多理论课都是没有意义。”等问题,显然他们还没有意识这门课程在环艺设计专业学习中的重要性。第二,教学内容多而广。《中外建筑鉴赏》课程内容涉及古今中外著名建筑及著名建筑设计大师、建筑流派等内容,在有限的学时安排里,无论是对于教师授课还是学生的接受程度来说,的确存在一定的困难。第三,艺术设计专业学生文史类基础知识较弱。而建筑蕴含了古今中外几千年的建筑艺术的发展历程,同时记载着关于一个国家乃至世界的政治、经济、文化发展史,所涉及内容时间跨度大、涉及面广,学生很难在短短几十节课中体会建筑艺术所带来的魅力。面对诸多问题,传统的教学模式明显难以达到较好的教学效果。因此,在教学过程中,不断调整课程的内容、教学方法、教学手段等成为任课教师重点思考的问题。
3与时俱进,创新教学模式
在社会高速发展的今天,我们的教育事业更应通过不断地创新教育模式来顺应时代的需求。教学模式的创新主要从拓宽教学内容、改进教学方法两个方面开展:
3.1拓宽课堂教学内容,优化课程结构
(1)正确引导学生了解学习《中外建筑鉴赏》的意义。针对学生对建筑理论课的忽视与不解,教师应当向学生介绍课程的性质,并明确指出通过课程学习,可以提高自身的建筑艺术分析、鉴赏能力。使学生在课程开始前树立明确的目标,有助于课程教学中每一个环节的顺利开展。
(2)《中外建筑鉴赏》是一门综合性较强的学科。建筑可以反映时代特征、地域风格以及民族审美情趣等。古今中外世界著名建筑有很多,为了使学生更好地掌握建筑的特征、建筑的类型、建筑技术等基本理论,教师在备课之初就必须要有选择性、逻辑性的组织课程内容。如:纵向以代表性建筑为例,引导学生通过世界建筑发展史的脉络,归纳世界建筑艺术的发展规律。横向可以通过比较法,将中外著名建筑进行对比,引导学生了解不同国家、不同民族、不同区域的建筑艺术特点,通过多层面切入相关内容,由学生自己归纳建筑特色、艺术风格等重点知识,使学生由被动接受转变为主动学习。
(3)在教学过程中,除了让学生了解以往的建筑成就外,更让学生通过学习了解建筑艺术的发展是艺术设计发展重要的一部分。在提高建筑鉴赏能力的同时,更需要丰富学生的艺术设计思维能力。教师可以针对不同专业方向的学生,适当增加相应的教学内容。如:室内专业方向的学生,在分析洛可可风格建筑风格时,可以增加洛可可风格家居、室内装饰等内容介绍,有目的地分析洛可可风格的特色。不但拓宽教学内容,还增强了学生对知识的掌握能力,为今后的环艺设计学习积累更丰富的知识。
3.2改进课堂教学方法,推动课程顺利开展
(1)运用实践教学,突出学生主体性。如何在理论课当中引入实践教学,这是教师在这门课程中需不断探索的问题。经过在教学过程中的尝试,主要归纳为以下两点:第一,运用课堂讨论加强师生交流、互动。将学生分成若干小组,并将每个章节的主要知识点以及作业要求向学生讲述清楚,以小组为单位负责不同章节的资料收集,随着课程的展开,每个小组派出学生代表按要求进行阶段性介绍,教师有引导性地参与其中。同时,其他学生在课堂上提出问题进行交流或者补充,运用多元化的形式激发学生学习热情,锻炼学生的发散思维能力与口头表达能力。第二,运用实地考察进行实践教学。可以根据本地方以及周边区域的建筑特色,适当地额外安排学生进行古建筑调研活动,通过对古建筑的实地分析,使学生形象地了解建筑以及建筑艺术的发展规律,增强学生的建筑艺术鉴赏能力。
(2)运用多媒体教学提高教学效果。多媒体教学是现代教学中的重要手段,对于建筑理论课来说,更是丰富了学生直观感受建筑魅力的一个必要手段之一。第一,要达到建筑鉴赏的目的要么实地考察,要么通过多媒体展示,由于各种条件的限制,前者在教学过程中实行比较困难。而后者则可以通过图形、图像、音频和视频等方式,直观地将建筑完整地呈现出来,达到较好的教学效果。特别是一些没有被保存下来的著名建筑,可以通过图像、视频等多角度了解建筑的魅力,使建筑由抽象的量化数字变成可视化的直观感受。如:埃及金字塔,无论教师在课堂中生搬硬套的理论讲解其规模宏大、建造技术惊人,不如让学生如身临其境般通过纪录片镜头的缩放去感受建筑给人的震撼。
4结语
对于从事环境设计专业教学工作的教师来说,创新性教学是一项长期性的工作。每一门课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面的研究都需要符合社会发展及课程自身的发展需求,并结合专业特点制定出适合学生发展、人才培养目标的教学计划。同时,要求教师不断地提高自己的综合能力,才能拥有更好地驾驭课堂的能力。参考文献: