前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇高校军训工作总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
给我们训练的教官是一个二十多岁左右的年轻人,他身材不高,在他那稚气未褪的脸上写满了严肃和认真。他很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变的更小了。但是,教官在训练的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要动作不规范,他就会一而再、再而三的示范给我们看。这是我第一次和军人这么近距离的接触。
军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满好奇,可是到了第二天、第三天、第四天……问题就来了,有的同学开始发牢骚,抱怨四起,一些同学向教官提出意见,有的甚至想逃避训练,这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力,这正是我们必须提高的自身素质。
军人也许真的一丝不苟,六天后,才认识到严谨的时间观念和坚韧不拔的意志,哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数的重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到了军人的一丝不苟。
初中的军训就在今天圆满结束了,回想这些日子,我感慨良多,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是军训的体会,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是军训的结果。军训的感悟是要用心去体会的,他教会了我们对别人的关爱,他加深了我们应有的态度。我们至少不再是娇滴滴的孩子。我们知道面对高峰,必须自己去搭造阶梯;遇到山崖,要自己去连接绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否把握,我会永远记住在离开军营时魏教官的赠言:不管做什么事,都有给自己订一个目标,有了目标也就有动力。
最后,我用这几行字来结束我的军训总结:
山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折就不再坚强。
初一军训个人工作总结范文二
我们,是一帮不曾吃过苦的小鬼。我们在经过不对的训练后,成熟了很多。虽然军训已经过去两周,但在那儿的一点一滴,我们不会忘却!
军训前,我们有人好奇,有人害怕,有人厌恶。或许是我们平时都没有锻炼,到了不对的当天,我们被训练的腰酸腿疼,满是抱怨。有些同学因为不曾出远门,想家哭了。部队的环境不比家里,但是也不是很差,但对我们而言,还是比较麻烦的了。食物也很不合口味,吃不下的,就浪费了。
军训是辛苦的。继第一天后,我们已经开始渐渐地适应了在那里的生活,慢慢地,我听不到了抱怨声,也看不到想家的眼泪。大家说,其实部队的生活很充实。是的,在我们幽默的教官的带领下,无论是在练操还是唱歌,我们总是笑呵呵的。不经意间,我们已经在这几天学会了许多。我们由懦弱变坚强,以往弯曲的腰杆变得笔直,走路不再拖沓,精神面貌也好了很多,我们还学会了谦让、团结.......
当军训结束,离别到来时,我们舍不得了。然而我们又不得不走。在离别时,我们挥泪告别了教官,离开了部队。在车上,许多同学都希望可以再多呆几天,希望能再训练一次.......是的,我们走了。来时我们带的,我们带走了。如果说比来时多了什么的话,我想那么就是我们自身的改变,还有,离别时多了不舍。当我们重返校园,校友发现了我们的不同。
记得一日,学校叫集合,集合时,我习惯性的站起了军姿,以为学姐拉着我笑着说,:“你怎么站的那么直啊,不累么?我发现你们军训回来都变了好多啊。”那一刻,我突然感到我很自豪!我们的改变得以见证!我们会一直记得教官所教我们的,以此纪念我们那美好的回忆。
初一军训个人工作总结范文三
20xx年3月26日,我们结束了为期六天的军训踏上归途。相比起去时的 兴奋与期待,回来的路上更多的是不舍与伤感。短短几天,我们就与教官建立了深厚的友情,舍不得那绿色军营,舍不得六天的点点滴滴,舍不得!
在那里,我过着充实是生活,虽苦,虽累,身心却是从没有过的充盈。完全没有以前懒散的样子。虽然也有坚持不住的时候,有时也会抱怨教官的苛刻,讨厌食堂难以下咽的饭菜,每天每天都要训练到很晚,还要抢着洗澡,节奏快的跟以前的懒散完全不一样。但是,但是,我学会了很多东西,怎样吃苦,怎样服从命令,怎样坚持,学会了团结同学们,学会了集体利益高于个人利益。这都是只有真正经历过才会懂得的东西。我在军营里真正开始长大。
还有我们的教官,一个只有22的大哥哥,教给我们的不只是立正稍息站立,还有做人的道理,以一个曾经迷途的过来人的身份,幽默的口吻,飒爽的风姿,优秀的军人品质,使我们深深折服!
结束那天会们取得了第一名的好成绩,这与我们所有人的努力是分不开的,这次军训,使我们团结在一起,成为一个有凝聚力的班级。
这次军训,将成为我生命画卷中斑斓的一副!
看了“初一军训个人工作总结”的人还看了
1.个人军训总结600字
2.关于军训个人总结范文
3.四千字个人军训总结
工作总结是对这一年的工作,进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。今天小编整理了辅导员2020年度个工作总结模板范文五篇供大家参考,共同阅读吧!
2020辅导员年终工作总结120_年9月伊始,我进入学校,承担16级_班200名新生的日常管理工作,不知不觉间,已经接近学期末。在这半年里,我收获很多,和前辈们的相处让我收获了很多难能可贵的经验;和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开始接触这份工作的迷茫,到逐渐适应熟悉,以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
一、端正思想,坚持学习
作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,服从各项工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。工作中,能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学部党总支及学部党总支第二支部组织的各项理论学习活动,认真学习十八届五中全会会议精神。在业务知识学习方面,作为一名新进辅导员,我认真学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的基本情况,熟悉辅导员的业务知识;大量阅读辅导员理论文章,着力扩大知识面,开阔视野,进一步提高理论水平。
二、履行辅导员工作职责,完成工作任务
1、认真做好_级_班200名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的基本情况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生管理做到心中有数。
(2)迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观察学生的衣着打扮,言谈举止,及时做好了记录;其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿情况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安全。最后是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。
(3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作;组织新生参加专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,耐心倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。
(4)组建好第一届班委会。在前期观察以及民主投票的基础上选好班委,充分信任她们,并加强考察和督促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。
(5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增强班级的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。
(6)做好特殊学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。
2.配合完成部分团总支学生会的指导工作
组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会20_年工作总结以及20_年工作计划。
三、个人工作不足及展望
1.不足:工作经验不足,缺乏前瞻预判性;
做事情的计划性、调理性不足,特别是组织元旦晚会的过程中,缺乏完整有条理的规划,导致一些环节处理地比较仓促。
2.展望:希望自己能够在新的一年里继续积累经验,多向前辈们学习,丰富自身的专业技能,提高个人文化素养;
做好工作计划,把每一件事做细致,做到位;加强与学生的沟通交流,努力走进学生的内心世界。
2020辅导员年终工作总结2自从担任辅导员工作以来,我们深感责任重大,同时也在实际工作中感觉到了自己的很多不足。辅导员工作是一个系统性很强的工作,对于学校人才教育工作水平的提高具有十分重要的意义。在学校人才培养过程中,在学生成长过程中,辅导员不仅在政治思想方面要给与积极的引导,同时在生活学习上要给与积极的关照和指导,因而辅导员不仅是学生的老师,同时还是学生的朋友,与学生互为师友,相互帮助。
在过去的一年里,我们本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设、科研能力提升为工作重点开展工作。使绝大部分指导学生能够积极适应在党校的学习与科研。通过不断地与学生磨合与了解,我们已经能够基本了解学生们在党校的思想状况与学习生活情况。同时也使学生了解了我们的工作思路与方式方法,较好的实现了相互之间的沟通与了解。现将我们具体工作总结如下:
一、抓好自身理论学习,提高政治工作水平
辅导员工作首先要在政治思想方面给与学生以积极的引导,保证同学们在思
想上政治上有良好的表现,辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我们相互学习,积极学习党的各项方针政策,坚持在工作中以党的各项方针政策,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;对工作实实在在,表里如一,按客观规律办事,对工作精益求精,不应付。
二、辅导员工作开展的大体情况
3月25日,我们邀请全体硕士生,跟随在职研究生前往扬州高邮菱塘乡调研,共同学习。4月17日,我们邀请到菱塘乡乡长薛元金同志走进同学们的课堂中,为大家作了关于“宗教政策与事务管理”的讲座报告。6月23日我们邀请到南京邮电大学人文与社会科学学院徐椿梁教授,在哲学教研部会议室为15、16级的同学作报告,报告题目为“中国文化中的伦理学”,6月26日,我们召集同学们,就毕业论文的写作进程、学术规范、注意事项作了一个培训会。9月初我们再次召集17级的同学,通过课堂教学、日常交流等方式引导其毕业论文的写作,10月初我们邀请到15级付玉莲同学为哲学研一同学作了一次经验的介绍会。通过实地调研、学术报告、经验介绍、课堂教学等形式帮助同学们开拓学术视野,布局论文的写作,在这其中了解他们的学术兴趣、思想动态。
在日常生活工作中,我们还通过微信、面询、进课堂、下寝室等方式积极了解同学们的思想近况和生活状态,并与同学们积极开展对话交流。在生活中,王怀宇、许诺等同学曾帮助我们修改电脑文件,并帮忙收取信件,在第三十三个教师节来临之际,同学们为我们送上了教师节礼物。我们外出参会带回来的礼物也会分享给他们,9月31日,我们还给哲学部的每一位同学都赠送了一个中秋月饼,通过也他们一起聊天、一起吃饭、一起掼蛋,建立了相互间的信任。
三、下一步的工作展望
辅导员工作是责任重大,意义深远,既然作了辅导员,我们就要把这项工作做好,我们深知肩上责任重大,同样意识到自己工作上的不足,接下来我们辅导员的工作,要做到:
1、端正工作态度,积极与研究生处进行工作对接,努力创造条件,切实服务于学生们成长成才。
辅导员工作是份良心活,我们要摈弃不良的工作心态,不断加强政治思想上的学习,努力成为推动学生政治思想进步的良师益友。
2、在接下来的工作中,重点围绕学业提升、科研写作、学风建设,通过毕业论文讨论、专业讲座、外出考察等方式,帮助学生开拓研究思路与兴趣专业,努力成为推动学生学业学术进步的良师益友。
3、在生活中,积极与同学们沟通,通过微信、QQ等方式手段加强与他们的联系,通过下寝室、进课堂等方式手段了解其具体生活学习状况,努力成为学生日常生活中的良师益友。
最后,敬请研究生处、各位老师对我们接下来的工作进行监督指导。
2020辅导员年终工作总结3来学校工作已满一年,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。作为一名普通辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡的,但不可否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。现结合本人20_-20_学年的工作情况进行总结。
一、关注学生的思想动态
同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。
二、积极做好系部的学生资助工作和就业工作
(1)严格按照省教育厅和学院关于大学生资助工作的相关要求,坚持公平公正的原则,和我系负责资助的老师们顺利完成了20_年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评选活动,所有评选都面向全院师生公开公示,没有学生投诉现象的发生。
(2)严格按照各级领导的要求完成我系20_届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20_届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20_届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及20_届毕业生就业单位满意度调查统计汇报工作;完成了20_届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办,毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。
三、班级活动组织参加情况
(1)坚持学院的主题班会制度,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
(2)能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会,社团活动等。
(3)针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
四、积极推进文明宿舍建设
宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,。
五、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质
从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,汽车系举办了元旦晚会等联谊活动,这些活动为不同专业的同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。
六、工作中存在的不足
1、理论知识素养还有待提高
虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。
2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高
工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。
以上是我对上一学年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。
2020辅导员年终工作总结4在过去的一年里,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20_级的1学生。这对我无疑是一个严峻的考验,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:
一,抓好自身的理论学习
政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作以人为本的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严,实,精三字方针。严就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二,坚持以学生为本的思想政治教育
思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业03级的两个班的时候,我们彼此是非常陌生的。03级的学生已经经历一年的大学生活,在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法,从开学初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予一定的引导,取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件,环境,教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取集体教育和个别教育相结合的方法,有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康,稳定的发展方向。
另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也非常重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了大量的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,形成一个良好的班机思想氛围。
2020辅导员年终工作总结5一年来的工作当中我觉得非常的充实,在过去的一年当中我还是感觉非常的有意义的,我在工作当中也是保着一个好的态度,作为一名辅导员这是我的职责,带大二的两个班感觉还是非常忙的,这一年来我也是进步了很多,平时忙碌的工作让我觉得非常的有意义,这给我的感觉也是非常好的,虽然到了年底了,但是我还是觉得应该回顾一下近期的工作,这是一件非常有必要的事情,对于这一年来的工作我也总结一下。
作为辅导员,我认为这非常的重要,应该要积累更多的工作经验,保持一个好的状态,对于过去的一年也应该要吸取经验,现阶段带大二的学生虽然平时的工作比较多,但是还是一直在坚持做的更好,一年根据学校相关指示,完成好任务,做好工作规划,每周按时的查课,对于迟到旷课的行为严肃的处理,提高班级班风,让班干部带头做好,管理好班级班干部是最直接,一年来我也是提高了自己的能力,我也知道我应该要往什么方向发展,这一年来的工作当中我认为我是做到了这一点,在未来的工作当中我也一定会继续努力的,除了这些之外,及时关注学生在学校的状态,是不是按时的上课,晚上在不在宿舍,不定期的查寝,做好这方面的工作,发现问题及时的处理纠正。
这一年来大多的时间还是花在了学生身上,每天关注学校相关工作指示,在工作当中重要的还是学习和经验,作为一名辅导员应该要虚心的请教,怎么去做好工作,怎么成为一名优秀的辅导员?这些都是我需要去学习的,这一年来我也是在不断的调整好这些,一年来我也是认真的做好了很多,通过这样的方式我积累了非常多的经验,在这方面我觉得我还是做的比较好的,这是非常有意义的,积累更多的工作经验,和周围优秀的辅导员学习,我一直都非常重视这些,对我而言这都是需要慢慢去做好的,工作方面不断的积累经验,让自己变得更加有能力,这也是一种方式,在未来的工作当中还是需要进一步努力。
一年的时间转瞬即逝,在新一年的工作开始之际,为自己这一年的工作做一个总结就显得很有必要了,这样能够不断的进步,做一个更好的辅导员。下面是小编为大家整理的关于优秀辅导员的工作总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
优秀辅导员的工作总结1一学年的高校辅导员工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任--级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面作工作总结如下:
一、班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:
1、抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。
举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。
2、组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。
培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
4、建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。
二、班级的学风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;
1、严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。
对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。
2、召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。
三、班级活动组织参加情况
1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。
鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
2、能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。
克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。
3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
4、考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。
一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。
优秀辅导员的工作总结2时间飞逝,旧的一年也要结束了,马上就要迎来全新的一年。在过去一年里,我作为一个辅导员的工作,也将进入尾声。在这年终时刻,我为自己一年的工作做总结。
这一年我依旧分管两个班级,管理两个相同的班级,说实话,其实是相当的累的,一个人管理两个六十多号的人的班级,每天要把学校下的通知都下达到群里,然后还要去时不时的问班干部班级的情况。大学辅导员的工作不像初高中的班主任,事事都去管,但是带领两个班级还是比较有压力的,毕竟不同的班级管理的制度也不一样。我在初期帮助两个班竞选完班干部后,就开始分配任务给他们,每个班级我一天要好多的消息,毕竟那时才开学,事情又多,我自己也是的特别多的会要参加。
整个一年,我从手忙脚乱,到慢慢的变得镇定稳妥,是一个成长。我在这年也与学生们建立比较良好的师生关系,尤其是与两个班的班干部们配合工作,把两个班级给管理的服帖了。我每次收到上级的通知,在浏览确认无误后,再次发在群里,让大家去执行。由于自己也是第一次做辅导员,所以经验是不足,我除了自己摸索以外,就是向有经验的辅导员取经,努力学习去当一个好的辅导员。大学,其实很多时候学生与辅导员的相处都不多,所以我为了让我们的师生关系更加和睦和坚固,我平常也会下寝关怀学生,会时常的询问学生生活如何,学习如何,对于进入大学还不适应的学生,我会认真的跟她谈谈话,聊聊天,帮他排解困难,同样也关心这群大学生的心理健康问题。
本年度的工作,我作为新人,尽职尽责的完成,不管是对上还是对下,我都是恪尽职守。没课的时候我在办公室备课,守着岗位方便学生有问题,下班之后也会多留一会,以防学生有急事找不到我。对于这一年的放假事宜,我在放假之前都会开一次班会,仔细的跟学生们讲放假回家要注意的事项,并提前跟所有家长通知,如此也是最大限度的保障学生们放假的安全。
过去这一年,我以一个新辅导员完成的工作,这是我这一年里的成长和收获,我对辅导员的工作也有了深刻的认识。未来的工作将还会有无数挑战,可是我不在害怕自己无法面对,更多的是相信自己,更加的勇于面对。
优秀辅导员的工作总结3在学院领导的安排下,我担任了--级会计-学院的辅导员。转眼间本学期已接近尾声,回顾这一年,在上级领导的正确指引和关怀以及其他老师的帮助和支持下,使我不仅认识到辅导员这项工作的重要意义,更使我学习到相关的业务知识、提升了自己的工作能力。现将我这一年的工作从以下几方面进行总结:
一、理论及业务学习情况
积极进行理论学习。自己平时利用书籍、报刊、网络等各种载体浏览国际、国内重要时政新闻,关注党和国家的路线方针政策以及高校发展的相关新闻,同时阅读哲学、历史等社科方面书籍,努力丰富自己的知识结构,提升自身修养与理论水平,指导自己的工作和学习。
二、思想政治教育工作
这学年的思想政治教育旨在以爱国主义、集体主义教育为重点的思想教育。工作中注意集体教育与个别教育相结合。
1、平时经常深入学生中了解情况,找学生谈心,掌握学生思想动态和基本情况,及时作好学生思想政治工作,加强工作的针对性及预见性。
关心学生的政治态度,思想品德,个人爱好,个人经历,家庭情况,身心状况等各个方面,解决学生困难、疑惑。对于家庭困难学生,建立贫困学生档案,并进行民意测评最终定档,根据其学习成绩和在校表现给予一定物质上的困难补助,在精神上长期的给予关心和支持。
2、加强学生们的安全教育,开展安全教育知识讲座,全面保障大学生的安全与全面成长。
三、本年级学生工作情况
1、新生军训工作。
军训是新生进入大学后的一门必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾一度使我疲惫不堪,工作也处于忙乱之中。这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。
2、学生日常管理。
随着时间的流逝,-级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大一新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心、改善学习方法。目前,我所带的-级学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大学的学习方式。
3、在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝、查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍,对同学们的日常生活问题即使并有效的解决,以保证同学们的身心健康。
突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火、防盗、防伤害、防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结、有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,11级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。
4、早军操管理。
为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学习中去。
5、普及学生对《学生手册》的学习,了解各种奖励、处分以及安全等方面相关的知识,从侧面教育学生,督促学生努力学习,并时时审视自己的行为习惯,督促自己严于律己。
四、积极参加文化活动,提高综合素质
1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。
鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。
2、认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。
克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了一定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。
3、针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,心里委员开展心理健康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,保障学生们的心理健康。
4、对于来自省外的同学们,尽量的多关心他们的日常生活。
五、调动各种力量做好学生工作
1、加强和任课老师的沟通,及时掌握学生的学习情况,共同做好学生工作。
2、加大学生干部选拔及培养,成为我们工作中的得力助手。
3、主动和学生家长联系,从学校以及家庭两方面入手,做好学生工作。
4、2020年中,在我与我的学生们共同努力下,我所带领的班集体获得了“优秀晚自习班级”“优秀卫生班级”,“早军操标兵班级”,在学院的文化活动中屡次赢得可喜的成绩。
一个班集体只有团结一致才能取得更好的成绩,这是我在学生面前反复强调的一点。
通过这2020年的工作,使我对高校学生管理也有一些心得和体会,我打算结合自己的工作实际,利用假期时间,针对大学新生如何更快适应大学生活这一主题进行相关的理论探讨和研究。
以上就是我这一年来工作的简要情况,许多方面还都没有提及,总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,但还有许多的不足需要改进,例如工作还不够细致,宣传工作不到位以及工作中的创新之处不多等。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。今后我会与我的学生们共同努力,争取更大的进步。我相信我的班级,我的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌!
优秀辅导员的工作总结4忙碌的2020年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:
一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质
教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念
辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。
三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作
(一)认真做好20--届毕业生就业及文明离校工作
1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;
制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难。
2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;
完善就业信息平台,多渠道就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助。
3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;
组织策划了一系列毕业生感恩教育活动,如“感恩母校,临别寄语”活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。
(二)认真做好--级新生接待及入学教育工作
1、新生接待及入学教育:20--年我院共录取新生-人,接待工作分本部和-两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院-多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。
新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。
2、新生日常管理:
根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下:
①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯。
③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传。
④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。
四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作
(一)就业工作
1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程。
通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。
2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念。
注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。
3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的就业渠道。
坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。
(二)资助工作
1、完善资助体系,坚持公开透明。
优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。
2、倡导自立自强,坚持公平公正。
扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。
3、丰富资助,坚持资助育人。
开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;开展“中国梦资助情”等多种形式的主题教育,评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的。
总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。
优秀辅导员的工作总结5我于20--年进校工作,至今一年时间,现是--系学管办专职工作人员并担任两个班级辅导员。在这一年的时间里,我不断学习,努力提高自己。
一、加强专业理论学习
我作为大学生思想教育的指挥员,自身必需具备良好思想道德修养和较高的的综合素质,在学习和生活中时刻能影响并引导他们,树立自己的良好形象,发挥辅导员的榜样作用。
二、急学生之所急,想学生之所想
组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案;平时经常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,积极推荐安排他们从事勤工助学活动等,关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。
三、建设团结向上的班集体
班干部是班级的核心,同学们的知心人辅导员的好帮手,更是班级里的带头人。平时多与班干部聊天,了解班级的大小事务,保证班级工作正常、有序开展。组织学生干部经常互相交流,交换干部心得,多找普通同学参与,了解同学们的想法,更好的提高班干部的办事能力。
四、经常开展班级活动,丰富同学们业余生活
通过活动,不仅提高了班干部的组织能力,还能让有一技之长的同学们有了展示的平台,也使同学们加强相互了解,增进了同学们之间的团结,增强了班级凝聚力,让每一个学生都能感受到家的温馨。
五、严抓政治思想教育
【关键词】互联网 高校图书馆 新生入馆教育
【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)12-0029-02
新生入馆教育是高校图书馆对新生进行信息素养的启蒙教育。互联网时代,开展新生入馆教育不仅可以帮助新生尽快了解新时期文献信息资源的类型与获取方法,还可以培养学生的终身学习能力,引导学生养成终身利用图书馆的习惯,让学生在博览群书之际,从图书馆中获得知识并实现再教育。
一 高校图书馆开展新生入馆教育的必要性
1.开展新生入馆教育是高校图书馆自身管理工作的需要
高校新生来自全国各地,他们中的绝大多数学生没有利用过图书馆。而互联网时代,高校图书馆的管理工作从传统的闭架管理转化为注重对读者人文关怀,集借、阅、藏、网于一体的全开架式管理模式。新生如果在不熟悉图书馆的资源分布、借阅流程和各项规章制度的情况下,随意入馆势必因盲目取书导致图书乱架以及遗失、污损图书、在阅览室占座、喧哗等各种违章问题,影响图书馆正常的工作秩序。开展新生入馆教育,有利于新生养成良好的阅读习惯和道德意识,维持图书馆正常的流通和阅览秩序,同时营造图书馆文明有序的工作氛围。
2.开展新生入馆教育是培养新生信息意识、提高信息检索能力的需要
高校新生由于在中学阶段受应试教育的影响,信息意识普遍淡薄,信息检索能力低下,他们中的大多数主要是通过Google和百度来检索信息,对图书馆的了解还停留在简单的借书、还书上。开展新生入馆教育,可以让新生了解到图书馆除了拥有丰富的纸质资源外,还拥有浩如烟海的数字资源;图书馆可以为读者提供网上预借图书、续借图书、文献传递、数字参考咨询和信息检索等多层次、个性化的服务;并借此增强对新生的吸引力,引导新生热爱图书馆,利用图书馆;不断提高获取信息和检索信息的能力,有目的地唤醒新生的信息意识,提高其信息素养。
二 高校图书馆新生入馆教育工作的现状及存在的问题
1.高校图书馆新生入馆教育工作的现状
互联网时代,高校图书馆都在积极探索和不断改进新生入馆教育的新方法,以提高新生利用图书馆的能力。目前,高校图书馆新生入馆教育主要以带领新生实地参观、举办新生入馆教育讲座、发放新生入馆教育宣传册、制作新生入馆教育专题视频、在图书馆主页开辟新生入馆教育专栏以及在图书馆主页设有QQ在线咨询等形式进行,但是从新生实际应用图书馆的过程来看,新生入馆教育的效果不尽如人意,新生中普遍存在不了解馆藏资源分布、不会正确检索文献资源的问题。
2.高校图书馆新生入馆教育存在的问题
第一,院系领导与新生的重视程度不够。尽管新生入馆教育已成为新生入学教育的必要组成部分,但少数院系领导和辅导员缺乏对图书馆新生入馆教育工作的足够重视,对图书馆开展新生入馆教育抱着应付的态度,使新生入馆教育工作在组织方面出现问题。另外,有的新生在主观上认为新生入馆教育就是图书借还方法的教育,新生入馆教育可有可无,所以在高校新生入馆教育课上,经常会出现新生玩手机、聊天和睡觉的现象,有的新生甚至放弃参加新生入馆教育活动。
第二,教学内容枯燥、教学形式单一。高校图书馆新生入馆教育常流于形式,教育方式不够灵活多样。教学内容主要是介绍图书馆的资源、分布、制度、借阅证的使用及网上检索的方法,授课过程中缺乏互动、学生缺少实践和现场动手操作的机会,有些知识新生一时难以理解,以致新生入馆后依然对图书馆一无所知,极少有新生能利用检索工具借阅书刊。
第三,缺乏对新生的后续教育。高校现行的新生入馆教育只是作为新生入学教育的附属组成部分,缺乏对新生后续的教育环节。目前在高校,新生入馆教育活动的结束,就意味着对新生教育工作的结束,许多高校图书馆针对新生的后续培训很少,以致新生对电子资源的获取、文献信息检索等相关知识一无所知。
三 互联网时代图书馆新生入馆教育新思路
互联网时代,随着数字化平台和多媒体技术的发展,为传统的新生入馆教育提供了一条新途径。图书馆新生入馆教育不再是传统意义上的图书借还和规章制度的培训,而应在传统培训的基础上增加图书馆新的服务功能,使新生通过入馆教育达到有效地利用图书馆的目的。
1.新生入馆教育方式要创新
对刚入学的新生来说,他们虽对大学校园充满了好奇却又十分忙碌,在不到一个月的时间里,既要参加军训,又要参加各种入校培训,还要适应大学的生活环境,因此无法以平静的心态对待图书馆举办的新生入馆教育培训。鉴于此种情况,笔者认为新生入馆教育可采取网络教育与传统教育相结合的模式。一方面,高校图书馆应在图书馆主页以文本、视频、课件等形式开辟新生入馆教育专栏供新生学习,新生入馆教育专栏内容应涵盖本馆概况、规章制度、资源介绍和在线QQ咨询,让新生随时随地实现自我教育;另一方面,图书馆在举办新生入馆教育培训时,教学内容应重点宣传图书馆主页的内容与功能及简单介绍用计算机检索文献的方法,同时要注重对新生的实际操作水平的培养,安排新生上机操作,把理论与实践结合起来,让新生在课堂上自己动手学会检索文献资源,使新生在形象、直观的文化氛围中加深对图书馆的了解。
2.建立新生入馆教育考试系统
近年来,我国有些高校已经建立了新生入馆教育考试系统,这种教育模式重视学生技能的培训,符合现代教育发展的趋势。具体做法是:依托计算机技术和网络技术建立大致1000道题以上的“图书馆知识与利用”题库,考题为选择题,试卷内容由系统随机自动生成且各不相同。新生通过集中培训和网上自主学习后,进入考试系统考试,考试成绩合格者图书馆系统自动开通借书权限。高校图书馆在新生入馆教育过程中嵌入“新生入馆教育考试”,不仅为新生了解图书馆提供了一个良好的途径,还可以促使新生主动学习,保证新生入馆教育培训的有效性。
3.重视新生入馆教育的持续性
高校图书馆在开学几周内开展的新生入馆教育活动,只是为了让新生对图书馆有一个初步的认识,新生入馆教育无法在一个或几个小时之内完成,所以,新生入馆教育应是一个正规化、系列化的阶段性教育,高校不仅应将入馆教育纳入大学生在校期间公共必修课,还要引导新生正确利用图书馆,提高新生信息获取能力,对读者进行后续培训。(1)图书馆要保持与读者的沟通交流,如通过QQ在线交流、与读者面对面交流、问卷调查、利用BBS 留言板进行咨询等多形式及时了解读者的需求,进而为读者有效利用图书馆提供帮助。(2)开展图书馆资源利用专题讲座,如文献资源利用的方法、数字图书馆的使用、现代图书馆服务模式等,以此提高新生对信息资源获取的能力,弥补新生入馆教育培训时间短的缺憾。(3)重视文献检索课的开展,培养新生良好的信息意识。开设文献检索课的目的不仅是让学生掌握科学的检索方法,利用文献检索工具,获取信息资源,解决实际的问题,更重要的是使学生形成良好的信息素质,充分利用丰富的数字资源,提高学生的自学能力和科研能力。(4)开展图书馆嵌入式教学服务。图书馆嵌入式教学服务是在高校各专业教师的教学活动中,根据授课老师的要求,有针对性地开展与课程内容相关的资源推荐、文献检索、资料搜集等方面的教学。通过开展嵌入式教学能让学生了解所学课程及相关专业学科文献的基本知识,学会获取和利用所需文献信息的方法和技巧,增强学生的自学能力、知识的自我更新能力以及科研能力和创新能力。
4.做好新生入馆教育的工作总结
高校图书馆在每年新生入馆教育工作结束后,应广泛征求读者的意见和建议,收集读者反馈的相关信息,认真调查与了解新生入馆教育的效果,做出更适合新生入馆教育的科学的判断和决策,不断总结新生入馆教育经验,完善新生入馆教育的方法,使新生入馆教育工作更加贴近读者。
新生入馆教育,是高校图书馆界热衷探讨的话题。图书馆应借助新生入馆教育这个良机,向新生传递“以人为本”的服务理念、“读者第一、服务至上”的工作宗旨,让新生掌握利用图书馆各种资源的技能,提高新生的信息素养,为学校培育出更多精英而打下基础。
参考文献
[1]章丽、潘杏仙.用于入馆教育的新生空间构建[J].图书馆建设,2011(4):70~72
[2]白雪梅、王胜利.用图式理论解析大学新生入馆教育存在的问题[J].图书馆学刊,2010(3):55~57
[3]阮湘辉.浅谈网络环境下高校图书馆新生入馆教育[J].贵图学刊,2011(3):84~85
[4]赵苹.新生入馆教育现状调查及改革模式探索——以广州高职院校图书馆为例[J].江西图书馆学刊,2011(5):114~117
[5]欧阳彩新.高校图书馆新生入馆教育之我见[J].河南图书馆学刊,2011(6):114~115
[6]罗芳等.新生入馆教育方法新探索[J].科技情报开发与经济,2011(36):25~26
学校社团会开展各式各样的活动,每一次的活动都需要去好好的总结,加以分析研究。总结要求实事求是,从实际出发,弄虚作假的总结对个人、事业、单位、国家都是没有好处的。下面是小编整理的2021大学生社团工作总结报告_个人社团工作总结,但愿对你有借鉴作用。
大学生社团工作总结报告1时光荏苒,弹指间,忙碌而精彩的九月即将在时间的隧道中飞逝而过。回首这一个月,工作的主要内容是学院迎新工作以及学生会内部招新工作,而今,老师和同学们忙碌的身影仍然充斥着整个校园。下面是社团部对本月的工作总结:
一、常规工作
随着迎新工作的结束,学生会的各项工作又步入了新的阶段。本月我部门常规工作进行顺利,我们首先对招入的新干事进行了细心指导和严格考核,以便他们能够更好地胜任我部门的工作,能够真正在学生会的大家庭中得到锻炼。我部在本月还严格按照院上与系上指示,安排各社团开展招新工作,并对其进行相应指导服务。
本月初,各部门的工作是为大一新生军训提供服务,并在其中宣传我系学生会换届招新等各项工作,每天都会指定人员守点服务,以便能更好地给大一新生们提供咨询,同时也让他们能更快的融入到我们机械系的大家庭中。本月中旬,由我部们与各部门共同对新生中有意愿加入学生会的同学进行了第一、二轮面试。最终确定学生会各部门试用干事名单。通过此次招新,能更好地为学生会输送新的人才,也为提高学生会工作能力的提升打下好的基础。
二、社团建设
本月我部门安排和指导了各个协会举办了协会动员大会,从广大的同学中选出有意愿且表现优异的同学担任协会干部,并对他们进行严格的培训指导,通过细心的沟通与交流,悉心听取大家意见,制定出更为合理、完善的考核制度,从而使今后的一切工作都能进行得更加顺利。
三、新生运动会工作
本月中旬,我系组织举办了机械系第一届新生运动会。广义上,通过这次活动,丰富了同学们的课余生活,有效提高大家的团结性,学生会干事的工作能力也得到了提高和锻炼,同时我系举办的这次活动,在学院起到了积极地影响作用,这也向学院展示了机械系莘莘学子的青春与活力。
以上就是我部门九月的总结。在以后的工作中,我部将仍然本着“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”的宗旨开展工作。在工作中,
我们会更加努力,我们将总结上个月的工作经验,扬长避短、积极工作,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们的工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,让我系及我院学生会发展的更好。
大学生社团工作总结报告2这一学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,并取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下;
一、在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1、我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。
探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。
2、选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。
社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信心十足。
二、我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性
三、注重动手能力,培养创造精神。
在社团活动中,我们经常利用实验室的器材或利用师生们平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验,特别是变废为宝科技制作在我校长期开展,孩子们做成实物就是发明创造,并对优秀作品加以评奖,这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性!开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
四、开展科学活动,让所有的学生都行动起来,如“科学知识调查活动”、“故事会”、“科学实验操作”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织社团活动在“动”字上下了功夫。
总之,科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的'能力,为以后的学习打下了良好的基础。
大学生社团工作总结报告3一社团简介
原野社是由周竟所创,周竟是河北省秦皇岛市燕山大学文法学院_级的学生。_年底,已在大学校园生活了一年多的周竟目睹了一些同学随手扔垃圾、随地吐痰的种种陋习,大学生们对环境的破坏让这个年轻女孩儿心痛。
经过一番思想斗争,周竟决定“挺身而出”,她写了第一封《致全校大学生的公开信》,信中,她呼吁同学改变不文明行为,为环境担起“年轻人应尽之责”。她在信中写道:“我们总在指责别人破坏环境,你可曾意识到,真正的责任在我们自己身上……”
周竟自费把信复印了1000份,在校园里,她边走边发,每发出一封她都希望拿到信的同学能够支持自己。她本以为,这封信会引起重视,不文明行为会减少。但是有一天,当她把刚捡到的垃圾扔进垃圾箱时,看到那封写满真诚的信被揉成一团静静地躺在里面。她没有就此选择放弃,而是发出了第二封信:“环保这两个已经被我们念叨过无数次,心痛过无数次,可是飞鸟还是在消失,绿洲还是在枯萎,大海还是在沉沦……我要再一次提两个——责任,人类只有对自己负责才不会灭亡。我不会放弃,希望有更多的人来一起做这件事。”
随后几天,周竟得到了不同的回应,有支持有鼓励,许多人还加入到保护校园的行列,也有不屑一顾,甚至讽刺挖苦。但周竟的行为引发了在校大学生的思考,校报也将两封公开信全文刊出。在这样的背景下,_年9月在朋友的鼓励和紧张筹备下,周竟在学校成立了一个环保性的公益性社团组织——原野社。
原野社是一个以环保和爱心为宗旨的社团组织,目前它已发展成为环化学院乃至全校颇具知名度的大学生社团之一,这也反映了当代大学生对环境保护的重视以及对社会弱势群体的关注。本社团是一个公益性的学生社团组织,直接接受校团委社团联合会和环化学院团委的指导。社团的活动方针是传播环保知识和奉献爱心,以促使更多的人参与到保护环境的队伍中以及帮助弱势群体。社团自始至终将以宣传环保知识和动员学生奉献爱心,推动社团自身发展,活跃校园文化氛围,并为环保事业和社会贡献一份微薄之力。
社团自成立以来每年举办许多环保类和爱心类活动(例如爱心宿舍回收活动捐助贫困小学生和沙滩保卫活动维护秦皇岛山东堡海湾的环境),并取得骄人的成绩。在_-_年年度由中国青年报中青在线联合东森校园发起的“全国高校社团”评选的活动中,燕山大学原野社荣获“全国百佳社团”荣誉称号。并于同年在燕山大学被评为“校优秀社团”。在-度原野社在燕山大学荣获“特殊事迹奖”。在-度秦皇岛海港区环保局授予原野社“环境友好使者”旗帜。同时,社团事迹被中国环境报、河北日报、燕赵都市报、秦皇岛晚报等多家媒体报道。原野社用自己的实际行动得到了大家的认可。
原野社现设置秘书部、组织部、宣教部、外联部、宣传部、网络部六大部门。各部门按照本社团的章程,各司其职,使社团在内部建设、成员管理、对外宣传等方面都取得了较好的成绩。
二-活动总结
1.环保讲座
2.环保作品征集活动
3.迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
4.白塔岭小学宣教活动
5.迎国庆活动
6.爱心宿舍回收
7.沙滩保卫活动
环保讲座
4月25日下午,在海港区环保局的协助下,原野社邀请环境干部学院老师在东区大学生活动中心209面向燕大学生举办“中国环境问题的解决之道”主题讲座。通过此次环保讲座,学生们了解到什么是绿色环保、认识到宣传绿色环保的重要性以及大学生在日常生活中怎样做到绿色环保,推动同学们从生活做起,从身边小事做起,绿色环保。
环保作品征集活动
4月15-20日原野社面向全体燕大学生征集环保作品,4月23日环保作品在西区展览、25日东区展览,4月27日环保作品比赛颁奖典礼。活动得到广大同学的大力支持,在环保作品征集期间,我们不断收到大家交来的各种环保作品,如手工艺品、幻灯片、照片、漫画及dv短片等。此次活动调动了同学们的环保积极性,激发了同学们的创新能力,让同学们认识到一些生活废品也可以变成有价值的东西.
迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式
经过原野社主席团和外联部的不懈努力,在海港区环保局的协助下,5月15日原野社与白塔岭小学共同开展迎“六·五”世界环境日暨环境友好使者在行动启动仪式,聘请百名环保志愿者为“环境友好使者”,并向环保志愿者代表授旗,呼吁更多的青少年朋友加入到环境保护的队伍中来,共同为我区的环境建设出一份力量。
白塔岭小学宣教活动
在海港区环保局的协助下,6月26日上午,原野社成员在白塔岭小学对小学生进行环保知识宣传教育。在活动过程中,小学生热情高涨,积极回答志愿者提出的环保问题,并用画笔编织自己的绿色环保梦。那次宣教活动中,有一位小妹妹走到我身边跟我说,“大哥哥,我要向你们学习,保护地球妈妈。”至今,我仍记忆犹新。
迎国庆活动
继祖国六十国庆之后,10月10日原野社在燕山大学开展庆祝祖国六十华诞活动。活动分为签名,书写对祖国的祝福语和建国六十周年历史事件问答三个环节,旨在为燕大学生提供抒发爱国情的舞台以及唤起大学生们的历史使命感。活动时间持续将近两个小时,并取得圆满成功。通过此次活动,燕大学生进一步了解到祖国六十年的风风雨雨和实现今天繁荣昌盛的艰辛,激发了同学们的爱国热情,纷纷励志发愤图强,以报效祖国。
爱心宿舍回收活动
“爱心”是我们原野社一直坚持的宗旨之一。自社团创建以来,这两个就一直提醒着我们肩上的这份责任,容不得我们丝毫的松懈。作为原野社日常活动之一——爱心宿舍回收,现每三周一次,回收资金大部分用于资助青龙县的两名贫困小学生(现国家已实行九年免费义务教育,社团资助的钱主要用于他们的生活补助)。到现在,社团已资助两名贫困儿童将近四年,资助资金累计达5000多元.
沙滩保卫活动
燕山大学地处美丽的渤海之滨,广阔的大海是我们的骄傲。然而,在学校附近的山东堡海湾,由于大学生们、附近市民们和一些游客在这儿随手乱扔垃圾,再加上这片海滩无人维护管理,本来幽美的海湾,躺着一片片的废纸;清新的海风中飞舞着一只只白色的塑料袋;呼吸着海的气息的同时,却看到脚下那野餐后的狼藉……为了保护我们的海滩,唤醒同学们保护海滩、保护海洋、维护自然环境的意识,原野社自成立以来就将“沙滩保卫”活动作为社团日常活动之一。四年来,每两周一次,到海滩去捡垃圾并号召到海滩游玩的人们共同维护沙滩的环境,一直坚持不懈。在原野社和热爱环保人士的共同努力下,沙滩虽难以恢复到原先的美丽,但却留给我们一片干净清洁的沙滩。
三社团工作总结
在本学年开展的社团活动中,无论是开全体例会,还是举办各类环保爱心活动。本社团的部员们都积极参与,尤其是爱心宿舍回收活动和沙滩保卫活动,虽然持续时间长、周期短(两周一次),并且回收瓶子、废纸和捡垃圾又累又脏,但大部分部员都热情不减,一直坚持下去。同时,数以千计的学生和环保人士支持我们的工作以及为我们提供帮助,让我们的活动得以顺利进行。总结其原因,主要有以下几点:
一环化学院团委的重视
自从10年社团挂靠环化学院以来,学院团委本着积极负责的态度,制定并出台一系列如何管理挂靠社团的相关文件,并设置社团工作部(归属院团委),全权指导挂靠社团的工作。社团工作部定期(每月一次)召开社团负责人例会,总结这段时间内的社团工作,并集中解决各个社团在开展工作中遇到的问题,交流工作经验,拟定下个时期的工作计划,使社团工作有序、顺利的开展。
同时,社团在开展活动中难免遇到一系列的难题,如在校宣传上,社团的宣传力度不大,环化学院团委就指派绿舟报社为社团扩大宣传等。在这一年多里,学院团委为社团解决了许多难题。
二社团内部建设的有序开展
为了加强社团内部管理,提高社员的综合素质能力,增进社团部与部、成员与成员之间的沟通与联系,培养合作意识,使社团工作的开展有序进行。社团先后进行了两次素质拓展、社团内部各部联谊以及社团内部各部建设大赛等活动。通过这一系列的活动后,各部之间逐渐加强联系,各部部员明确知道自己部内的工作,社员之间亲如兄弟姐妹。有一部员曾在原野社qq空间这样写下,“进入原野社,就如同回到家一样。”
三今后工作的思考
尽管我们取得了一些成绩,社团管理运行也已上了一个新的台阶,但在很多方面也存在着问题,对此在今后的工作中将做好以下几点。
1.举行加强社员团队意识的活动
环保和爱心并不是一两个人的事,也不是一两句话的事。它们是需要许多人的共同努力才能完成的,不可能一个人可以完全解决,如果真的是一个人来完全解决的话,那些就失去了团结合作的意义。社团以后应通过举办有关加强团队意识的活动,可以培养社员间的团结合作能力,为以后活动的成功奠定基础。
2.邀请环保老师和环保人士讲学
为了加强社员的环保知识水平,更好的向广大同学宣传环保知识和为环保事业多贡献自己的一份力量,我们将邀请校内环保老师和环保人士为我们讲解当今中国环境现状以及发展趋势等.
3.加强与兄弟社团的联系
俗话说,众人拾柴火焰高,一个社团也许贡献的不多,但是两个乃至多个社团加在一起,贡献的力量就不可小觑了。同时,社团之间可以相互交流经验,互补短处。这学期通过积极与环协商议,决定于明年春天在燕山大学共同举办一次大型环保爱心晚会。
4.继续加强与外界的联系
现在社团的环保活动影响范围主要限于学校内部,范围太小。在这方面,社团应继续加强与环保局的合作,扩大对外界的宣传,号召更多的人参与到环保中。同时,秉承“爱心”这一宗旨,与秦皇岛市红十协会取得合作,在燕山大学设立一个爱心小分站,向学生募捐物品(例如:衣服,书籍等)捐给红十会。
尽管社团在发展过程中碰到了一系列的问题,但我们从中得到了宝贵的经经验,沉舟侧畔行帆过,病树前头成木春,相信原野社会一步一步发展壮大。
大学生社团工作总结报告4在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了教师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合本事等都有了很大提高。现将本学期的工作情景以及今后的努力方向汇报如下:
一、恪尽职守,认真作好本职工作
本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。
一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办应对重重阻力的情景下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,进取主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是进取主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和教师交办的其它工作任务。
二、严于律已,不断加强干部作风建设
本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自我的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自我的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。总之,本学期,社联领导班做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距教师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下
学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与本事;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。
在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和职责感,认真做好职责范围内和教师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负教师和同学们们对我们的期望。
大学生社团工作总结报告5随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学期主要工作总结如下:
一、社团联合招聘大会
金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为最佳的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广大同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。
促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:
1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。
对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。
3、分工具体、安排合理。
在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。
4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。
5、招新地点安排合理。
各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。
6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。
在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。
这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:
1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象;
2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场;
3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。
二、五大校区十佳歌手大赛
11月份,精彩上演了十佳歌手大赛,与往年的不同,这次是五大校区联合举办的,规模大。从宣传到决赛,我们一起并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个集体,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都积极配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们,齐心协力,一起为把我们的十佳办得更好而努力着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!
12月3日,十佳歌手大赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨大的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!
三、一二九爱国运动
十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国运动。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国运动。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项含有危险性的活动,因为人多而且还要过马路,不过在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!
但在活动中也存在这些不足:
1、部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象;
2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚;
3、因天冷有许多成员没有准时到;
4、分工不够明细,做事有始无终。