英语创新作文大赛

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇英语创新作文大赛范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

英语创新作文大赛范文第1篇

他们是五月的花海，拥抱着青春时代，他们是初生的太阳，燃烧着新的未来……。在X实验高级中学X级X班有个阳光女孩，她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香：她有当代雷锋的助人精神，有尊老爱幼的传统美德，有勤俭节约的良好品质，有着远大的志向，更有着刻苦学习、坚韧不拨的优秀品格。

也许正是这些优秀品质的汇集，让她成为无数家长眼中的好孩子，几千孩子心中的偶像，使周围每一个人提起她都禁不住赞叹!让我们一起走进她，走进这个含苞欲放的新时代好少年。

一、勤奋好学、全面发展的好学生。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她是一个虚心好学，勤奋刻苦且独立的学生，在学习路途上有着一份坚韧向学的执着干劲。她课前积极预习，课上认真听讲，课后一丝不苟的完成作业。她学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。苦心人，天不负。经过辛勤努力，她取得了优异成绩。从高一入学到目前为止，在每次考试中她都能名列前茅，并曾在高二上学期X市统考中取得了全市第一的好成绩。此外她也积极参加各种创新活动、比赛，并取得令人瞩目的成绩。X年她在第九届全国中学生数理化学科能力展示活动中荣获数学学科一等奖、化学学科三等奖，参加了北京大学手拉手征文比赛;X年她取得了全国英语创新作文大赛华北地区一等奖、第十届全国中学生数理化学科能力展示活动数学学科三等奖、语文素养大赛二等奖，参加了语文创新作文大赛、语文报杯、北京大学培文杯等系列征文比赛，也报名了北京大学全球精英人才A计划。这些活动增强了她的创新意识，开阔了她的眼界，也让她收获了许多友谊。

二、兰心蕙质，充满爱心的小天使。

她有一颗关爱他人、乐于助人的心。汶川大地震那年，看到那么多同胞遭受苦难、流离失所，小小的她看在眼里，痛在心里，于是她捐出了自己从小到大所有的压岁钱和她最喜欢的几本童话书。渐渐长大的她，依旧乐于助人。平时在学习中，只要哪个同学在学习上遇到问题，她总会尽己所能的帮助他们。要是有同学生了病，她也会请假陪生病的同学去看病。只要一有时间，她就会去养老院和老人们聊聊天，谈谈心。

她还积极参加学校、县里组织的公益活动。看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。她组织建立“爱心小屋”，以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。有时候在面对一些流浪的小动物，她也会走上前去给其充足的食物，看到她们健康的离开时她才放心。

三、孝顺父母，关心社会的小公民。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬”老成了她人生的必修课。她说：“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。

在社会上，她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。在环保方面，她做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园，会在其他同学忘记关上水龙头的时候主动走上前关掉，会将每张纸的正反两面都充分利用，会做到随手关灯，节约用电……她不仅深入贯彻落实社会主义核心价值观，还尽己所能的将其宣扬光大，主动跟周围的人宣讲。

英语创新作文大赛范文第2篇

为促进全国中小学生英语综合素养的提高，进一步推动全国中小学课外知识体体系的改造更新，由上海外语教育出版社与课堂内外杂志社联合举办的“外教社杯”2007年全国中学生新课标英语百科知识竞赛，目前已经拉开战幕!如果你对百科知识和英语技能很感兴趣，那就赶快前来报名参与，和全国的中学生朋友们一决高下吧!

主办单位：上海外语教育出版社

课堂内外杂志社

活动时间：2007年6月一2008年1月

报名对象：全国初中、中专(中职)、高中年级学生。

参赛方式：同学们可购买当月《课堂内外》高、初中版；《创新作文》高、初中版；《高考金刊》、《中考金刊》杂志，获得参赛试卷，也可登录新课堂网站(省略)进行在线答题。已有参赛意向的同学可从即日起填寄参赛报名表，也可登录新课堂网站或通过发电子邮件、拨打电话的方式报名，主办方收到报名表和答题试卷，两者合一方视为报名成功。

报名热线：(023)63658969 63658980

电子邮箱：

报名地址：重庆市渝中区双钢路3号科协大厦14楼“外教社杯”英语竞赛组收(400013)

参赛流程：

初赛阶段：2007年6月－2007年10月：笔试。我们将在《课堂内外》系列期刊及新课堂网站上陆续详细比赛信息、参赛报名表、参赛模拟试卷以及正式参赛试卷，请广大同学积极关注!

复赛阶段：2007年12月：口试。我们将根据笔试成绩及选手资料，从初赛选手中选拔前126名选手，作为入围选手进入复赛，并由上海外国语大学专家进行口试(当面进行或电话口试)，从中再挑选前26名选手进入决赛。其余选手作为优胜奖获得者。

决赛阶段：2008年1月：现场决赛。我们将从全国范围内选取26名优胜选手，齐聚令人向往的全国知名外语高等教育学府――上海外国语大学，现场角逐本次大赛一、二、三等奖，并举行隆重的颁奖活动。

特别说明：26名决赛选手的往返差旅费用及食宿由主办方提供

评奖办法：

英语创新作文大赛范文第3篇

2011年秋，xxx同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩和组织能力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。

xxx同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党（团）校培训班的学习。学习期间，xxx同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。

xxx同学是教师子女，成绩又特别优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。2011年上学期，熊老师安排他们同桌，xxx同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事，张旺总是动情的说：“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的鼓励，我也许至今还未走出阴影，现在还在不在读书都说不定。是xxx坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。”

xxx同学的母亲是学校的一名普通老师，多年执教高三毕业班，工作任务繁重。父亲在海事部门工作，长期在外，一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了理所当然。因此，不熟悉xxx同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、能力出众，爱好广泛，积极参加社会实践。

xxx同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。作为理科生，课余时间他跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。

进入高二，xxx同学通过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长，他工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下，各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织开展学习经验交流活动；组织各班学习委员进行教师课堂教学情况登记。工作安排得井井有条，周前有布置，天天有检查登记，周末有总结，俨然成了学校的第二教务处。xxx同学同时又是班上的学习委员，在他的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。学生干部工作的经历，对提高他的自主管理能力、组织协调能力、合作沟通能力等各方面都有较大的促进，同时对促进学校教育教学管理，营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现，xxx同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。2011年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。   1  

2011年7月中旬到8月上旬，xxx同学参加了“英孚”国际游学机构组织的游学活动，在英国爱丁堡的leith academic与当地师生一起学习了三周，参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历，锻炼了他的交际能力，提高了英语会话水平，当然更重要的是，发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

xxx同学兴趣广泛，知识面广，注重社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室经常可以看到他的身影。生在学校、长在校园的他，不仅热爱篮球、乒乓球等体育活动，更与书本结下了不解之缘，文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能侃侃而谈；班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员，常有作品在校刊《涌泉学刊》上发表。他喜欢独立思考，对许多事情都有自己独到的见解。跟同学一样，他也喜欢上网，不过更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的知识面。高中阶段，他与同学们在xx城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动，组织卫生打扫，进行环保宣传；他去过市儿童福利院、市社会福利院看望孤残儿童、孤寡老人，给他们带吃的，搞卫生，讲故事，连福利院的工作人员也认识了这位举止文雅、礼貌热情的优秀青年；他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查，组织开展保护母亲河——资江的环保行动；在学校团委组织下，他与同学们走进社区，到大水坪调查“五五”普法在基层的落实情况。xxx同学在这些社会实践活动中，了解了社会现状，丰富了人生阅历，锻炼了人际沟通能力，学会了同学之间彼此分享，相互尊重与合作，还提高了自主创新能力和适应社会的本领。

三、学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。