开学典礼新闻报道

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇开学典礼新闻报道范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

开学典礼新闻报道范文第1篇

同志在《中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话》又一次提出：“大力纠正不良文风，积极倡导优良文风，已成为新形势下加强和改进党的作风建设一项重要任务。”好的新闻评论，是思想与形式的完美结合，两者不可或缺，更不能厚此薄彼，否则，文章不鲜活、不生动，难以吸引大众。

电视新闻评论，首先要在内容上求“新”。在选题上，要善于抓住最具时效性的新闻报道，并及时做出分析和评价；在立论角度的新颖和观点的独到上，能够从新的视角观察事物，做出与众不同的分析并得出具有个性的见解和结论；还要善于引入新的论据，采用新的表述方式，使评论给人以新的信息和新的启迪。

电视新闻评论，也要在形式上求“活”。分析说理应该生动引人，运用多种议论手法使文章富有生气；结构方式应灵活多样，依据不同的评析对象变换文章开头、结尾与谋篇布局；语言文字也应生动活泼，使其在言之有物的同时生动风趣。随着新媒体的出现，新闻评论也呈现出大众化、草根化和普及化的特色。这无疑是生动活泼的表现形式，对于新闻评论界思想的繁荣、文风的进步有促进作用。这样的评论让我们主流媒体放下架子，形成清新自然、生动活泼的创新风格，这样的新闻评论，才为人民大众喜闻乐见，才能吸引观众。

体现电视评论的电视性，关键在于电视手段的有效运用

开学典礼新闻报道范文第2篇

    以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 

 二、具体工作目标及要求： 

  （一） 提高少先队员思想素质。 

    认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 

  （二） 深化素质教育、基础文明教育。 

    1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行流动红旗活动，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，提倡低年级队员不带零花钱，高年级队员一般不超一元，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 

    2、继续开展流动升旗活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。 

    （三）推进少先队实践体验活动。 

    “新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。 

    1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。 

    2、要努力探索农村少先队的工作方法，引导少年儿童在农村开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。 

    3、极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习知识）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正课学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习能力”（自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。 

    （四）加强少先队自身建设。 

1、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的自主管理干部队伍。大队部组织3—6年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践机会。 

    2、中队继续开展好班队会活动。 

    中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。 

    3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍。 

   （1）加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。 

   （2）定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。 

    4、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。 

三、主要工作及活动安排。 

五、每月工作安排  共2页,当前第1页1

二月： 

1、开学典礼、收心教育。 

2、校园文化氛围的营造。 

3、拟定德育工作、少先队工作、班主任工作计划。 

三月： 

1、文明新风大队主题队会活动。 

2、放风筝，野炊活动。 

3、环保教育、植树护绿活动。 

4、街道实践服务活动。 

5、“3月8日”妇女节，为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。 

四月： 

1、革命传统教育 

2、春游或者扫墓活动。 

五月： 

1、艺术节活动。 

2、评比表彰优秀学生、优秀家长、优秀辅导员等活动。 

3、爱劳动、珍惜劳动成果的教育。 

六月： 

1、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育。 

2、召开家长会，安排好学生暑期生活。