悲惨世界读后感
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇悲惨世界读后感范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
悲惨世界读后感范文第1篇
关于最新《悲惨世界》读后感范文 这使我发现，网络世界其实妙不可言，即使连接速度很无奈。
回首想想，往常，在学习上或多或少会遇到一些麻烦事件：懂得字的意思却不知该如何表达；懂得拼音不懂怎么个写法；对于一件事情或一种状物想进一步了解，却无法获取更多的资料（总不能在上课时间跑去图书馆查“历史”或“现代史”吧，再说，图书馆成千上万的书，找得你肯定是一个头两个大）。
于是，现在就可以发挥INTERNET的“与众不同”了，点击‘e’键打开网页，输入网站或关键词，你所想要的资料就会不由自主显现眼前，短短几秒，一件事ok啦。只需你的手轻轻一点击。如同“手到擒来”的简单事当然受到大家的welcome，至于那烦琐的步骤大家可能已经早把它们抛到后脑勺，甚至已经发送到“回收站”了。
呵呵，这就是me对网络的不解之缘，怎样，你对它也有深入见解吧，
关于最新《悲惨世界》读后感范文
《悲惨世界》是法国著名文学家雨果的代表作之一。这本书主要讲了苦役犯冉阿让的悲惨生活史。
我读完《悲惨世界》将近用了一个月的时间。刚开始读的时候，我看到这本书很厚，有一千四百多页，心想看来读完这本书肯定很难。但是到后来我发现，这些故事里的人物并不枯燥，并且叫人越看越爱，越爱越看。
我读了这本书，知道了冉阿让原来因为贫苦去偷面包，结果被面包店老板易查伯抓获。呆板的法律毫不留情，冉阿让被判为五年苦役。
冉阿让在这期间多次越狱，最后都被警方抓获。由于这个原因，他从五年苦役改判为十九年。
冉阿让出狱后改名为马德兰，当了企业家，后来因为成绩突出，被民众推选为某地的市长。后来因为身份暴露而被捕，判为终身苦役。
后来冉阿让逃出，又从坏蛋德纳第夫妇手中救出孤女珂赛特。从此，珂赛特一直以为冉阿让就是她的亲爸爸，其实并不是。
一个叫马吕斯的青年认识了珂赛特，到最后两人结成了夫妻，过上了幸福的生活，而冉阿让，因为过于劳累，而因病去世。书中说：“一个张开翅膀的大天使，正在等待这这个灵魂。”
冉阿让是伟大而又善良的。他被推选为市长后，听说有一个貌似他的“冉阿让”（其实他叫商马第）被捕，便不顾暴露自己的身份去救了商马第。这一点足以看出他的伟大。还有一次，他看见一个普通人被马车压住，便不顾自己市长的身份去救他。这一点可以看到他的善良。
作者雨果想是想告诉我们：要做一个真正的自己，不能虚伪，因为虚伪在事实面前只有被消灭，别无可能。
关于最新《悲惨世界》读后感范文
读完《悲惨世界》，我在思考――“书中真是一个只有悲惨的世界吗？”
当冉阿让走出围困他十九年那黑暗的监狱后，他过得并不快乐，悲惨世界读后感。大家怀疑他，厌恶他，酒馆不让进，旅店老板亦赶他出来。长途跋涉的他，腹空乏力，却无处可去，幸好遇见慈祥的米里艾主教。善良的主教不仅给予他食物，还给他提供了舒适的客房，甚至在其偷了银碟子准备逃跑时原谅他，并赠与一对贵重的银烛台――“你再也不是坏人了，请用这些银碟子做个正正经经的人。”我终于相信，人是可以改变人的，正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让，给了他无限的希望，使他彻底悔悟，开始新的生活。乐于助人，见义勇为得到人民的爱戴，摇身一变成了受人尊敬的市长。
还有可怜的女工――芳汀，为了自谋生活，将自己的女儿寄养在了恶棍德拿第家中。德纳第夫妇以各种理由向她索要着女儿生活必须的“费用”。这个在苦难中打滚的母亲啊，善良而单纯，为了自己的女儿，不惜卖掉最宝贵的头发和牙齿，最后连生命也献给了她。
说到善恶，主教、芳汀以及后来的冉阿让，他们都是善良的人。纵然这个世界存在各种各样的悲惨，可他们却依然为这个世界点缀了一份温暖！
《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照，也对爱、善与恶进行了描绘。我不禁感慨故事的结尾——
悲惨世界读后感范文第2篇
星期五的下午，我上完最后一节课后，嘴里不由得哼起歌儿来。
“什么事啊，乐成这样？”同桌看了看我问。
“你忘了吗，明天是周末啊，明天啊，妈妈要带我出去玩！”我乐不可支地大声嚷着。
我这一嚷，使教室顿时热闹起来。同学们像往常的星期五一样，一边收拾书包，准备回家，一边欢快地谈笑着：“今天老师可大发慈悲，这些作业估计今晚8点就能完成。今晚啊，我可要好好睡一觉！”
“至于我嘛，明天要实实在在地睡一觉”，要知道，这四天晚上我几点才睡，连熊猫眼也出来了！
“你们这些懒虫，就知道睡，睡，睡，我就不，今晚我要争取把作业完成，明天好好玩一番！”
“哈，哈……”同学们哄然大笑，然后一个个背起书包准备回家。
真是天有不测风云。正当大家背起书包要往教室门口走出去时，形势发生了180度大转折??班主任匆匆走来……
“糟糕”，我的心一沉，无可奈何地回到座位。教室顿时变得沉闷起来，刚才那股欢乐劲儿已经跑得无影无踪。大家都为周末的美好而担忧！
果然如此，班主任未走,英语老师早在门口等候，等班主任走了后，英语老师便“噔噔噔”地走上讲台，在黑板上写着：“英语作业”……
你看，各种各样的作业从天而降。本来应该有个美好的周末，现在却变成烦恼！我彷徨，我忧虑，我苦恼，我厌倦……
天渐渐地黑了，时针已指向了5点半。老师们的作业总算布置完。沉重的作业就像一块铅，把我们的心压得沉甸甸的，我们总算能回家，垂头丧气地回家，垂头丧气地谈论：
“今天晚上别想睡早觉了！”
“至于我嘛，更不用提，还想出去玩。哼，梦想！”
这个周末不再属于我们的，不知什么时候，周末能再回到我的身边。
悲惨世界读后感范文第3篇
《悲惨世界》这本书是法国作家维克多·雨果的一部传世之作，这部小说的主人公冉阿让的命运展开的。下面是小编为大家整理的关于悲惨的世界读后感范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
悲惨的世界读后感范文1夜晚，温暖的灯光照在我那蓝色的书桌上，合上《悲惨世界》这本书后，一股强烈的感情在心中油然而生。
书中的主角--------冉阿让在饥寒交迫的时候偷了几块面包而坐了19年的牢，出狱后受到卞福汝主教的感化便开始了救赎自己的过程。他用善良的心去对待每一个人，让他们从痛苦的魔爪逃脱出来，冉阿让这种乐于助人的,难道不值得我们学习吗
书中的冉阿让深深地打动了我，让我感触甚深，他让我知道了做人的观念。有一次，同学们在操场尽情玩耍，玩的不亦乐乎。突然，一块石头飞向一位同学，“啊，好痛啊她大叫一声，同学们纷纷围向前来，可却没有一个同学扶她一把。这时，班长卢容孜用手帕帮她擦额头上的血，紧接着，一些不怕脏的同学架起那位女同学到医务室为她疗伤，这才把心中的大石头放下来。还有一则新闻曾报道过:几位中学生在放学回家的路上，碰巧看到一位老奶奶摔倒在地，路人们走同学过却毫不理会，他们见到后，急忙走向前，把老奶奶扶到一张椅子上，细心照料，还买来水和食物给老奶奶，直到警察叔叔来才放心的离开。
像这样的好事数不胜数，可社会就有些像德纳第夫妇一样为了金钱就无恶不做的人，他们杀人、放火、抢劫，从中获取利益，让无辜的百姓受到伤害，这些人是最可恶的。如果人人都付出一点爱，社会会变得更美好。
书是人类进步的阶梯，是良师益友，是一盏照亮我们人生的台灯。打开《悲惨世界》这本书，将会感受到人的善良，宽容的情感。
悲惨的世界读后感范文2打开雨果的《悲惨世界》，泛黄的扉页已有残缺，但浓郁的书香依然扑鼻而来，我追随它的脚步，走进了那个悲惨而有幸福的世界。
主人公——满脸胡子，力大无比的冉·阿让经历了长期的牢狱之苦，当他终于获得了自由却衣食无着，没有一个人愿意接受他时，一位贫穷的主教却给了他平等、关爱与心灵上深深的安慰，让冉·阿让一次又一次在出狱后迷途知返，走上正义、善良之路……芳汀的小女儿柯赛特因母亲无钱抚养被寄养在贪婪丑恶特纳第夫妇家，芳汀死后，珂赛特被百般折腾，生活在无边的黑暗与恐惧之中。正在这时，那位叫冉·阿让的人不断帮助这个陌生的小女妖，尽可能的给她以人间的温暖与纯真……当法国发生了变动，珂赛特深爱着的一位青年马吕斯可能会在参加革命战争时战死，也是那位叫冉·阿让的人几乎用自己的生命换来了他的幸福生活……冉·阿让，虽然是一个苦役犯，却在主教大人的感化下，成为了一名勇敢、正义、善良的勇者。太多太多的感恩，一言难尽。
冉·阿让，他让平凡铸就了伟大，他毫无保留地展现了人性最美丽的一面，可以想象，如果没有冉·阿让，那么有多少生命将会消逝?有多少悲剧将会重演?但是为什么冉·阿让会有如此惊人的脱胎换骨的转变?是因为他懂得感恩，他知道去报答主教大人曾给过自己的温暖，他将它们储存在心灵深处最最柔软的地方，再用它们来温暖整个世界。
罪恶服役的冉·阿让，善良正义的冉·阿让，柔情似水的冉·阿让，英勇无畏的冉·阿让……我想当你翻开他的一生，就不愿再停留下来了吧!他用他的爱与感恩给了你、我，乃至整个世界最美的祝福，让我们相信——有一颗真挚的感恩的心，就有一段亘古不变的爱的赞歌，温情的史记!
当珂赛特与马吕斯幸福地走上了婚姻的殿堂，这位白发苍苍的老人冉·阿让已听到了上帝的呼唤。当两个孩子泪流满面的握着他苍老而又有力的大手跪在他身边时，夜漆黑，在黑暗中，可能有着一个纯洁的天使展开了双翅，等待着一个伟大的灵魂。
悲惨的世界读后感范文3《悲惨世界》这本书写了一个叫冉阿让的人，在监狱里服了十九年的苦刑，受到了世界对他的不公平的待遇。
我最喜欢的一章是《冉阿让也被感化成天使》。冉阿让被释放后，流浪到一个小城市。他想找一家旅馆住下来，但是他身上有黄色护照，人家都知道他他犯过罪，加上他那副寒碜相，叫人看着就鄙视。所以没有一家旅馆肯收留他，没有一个人肯给他开门。最后一位老妇人把他推到了主教那里。主教收留了他，给他东西吃，为他铺了一床洁白的、舒服的被褥。可是，他偷了主教十年来攒下的银餐具逃跑了。第二天，当他被抓回去时，主教温和地说，他正准备把这些餐具送给他呢。他非常后悔。就这样，主教把冉阿让感化成了好人，而且，最后还当上了市长。我喜欢这一章的原因是我很佩服主教，没有人愿意收留犯过罪的人，而他却愿意。当冉阿让偷了他的银餐具又被抓回来之后，他用自己博大的胸怀宽容了冉阿让。冉阿让当上市长后，经常帮助市民们。看到这里，我忍不住想亲眼去看看这位市长的风采。
我还喜欢《割风回报冉阿让》这一章。冉阿让当市长的时候，曾经冒着生命危险去救割风。这不，好人有好报，在冉阿让哟危险的时候，割风不仅帮助了他，还献出了自己唯一的一张床。别忘了，当时可是冬天啊。我读到这里时非常感动，向他俩这样的好人，实在是太难得了。我们的世界真需要多一点他们这样的好人啊!
我很喜欢读这本书，有事没事经常翻翻。我觉得冉阿让在服刑的时候一定很恨这个世界。因为世界对他太不公平了。但对我来说，世界却不是这样，我享受着温暖的阳光、父母的关爱……
这本书刚买来时，我已看到题目，就觉得非常恐怖，不敢看。但是，看多了，现在越看越有意思。我还会坚持看的，它让我懂得了许多。
悲惨的世界读后感范文4这本书主要讲了让·瓦让因偷面包而关进监狱。当他刑满释放后，遇到了善良的迪涅主教米里埃先生，他的做法使让·瓦让感到后悔。于是便化名马德兰，为滨海蒙特勒伊做出了巨大贡献，被推举为市长。偶然间救下了沦落为的芳蒂娜，并按照芳蒂娜的要求，赎回了她的女儿珂赛特。为了保护无辜的人，他又坦白了自己让·瓦让的身份。最后在珂赛特怀中结束了自己悲惨的一生。
这本书情节十分波折，从多方面描写了这个悲惨的世界，并把每个人物的细节刻画得栩栩如生：米里埃主教献身上帝和人类的精神可敬可佩;芳蒂娜的爱女之情令人赞叹不已;加弗洛什的机智顽皮使人忍俊不禁······本书围绕让·瓦让这个中心人物展开，也成了大革命时期法国穷苦人民悲惨生活的真实写照。
我为书中穷苦人民的生活感到同情，更为让·瓦让的境遇感到可悲。让·瓦让只是因为饥饿才偷了一条面包，作为穷人，他宁可坐牢，也不愿怀着对这个社会的仇恨而死，这种精神，是普通人所无法拥有的。这个世界有这么多人因饥饿而死，这就是法律的不公正所造成的。判刑，不但不能使人悔过，还会起相反的效果。但是，主教米里埃先生却使让·瓦让悔过自新。在让·瓦让偷走了他家银餐具后，他竟要让·瓦让把银烛台带走，还帮他逃脱了士兵的追捕。这在常人看来无法理解，但却是使让·瓦让悔过最好的方法。通过这种方法，让·瓦让意识到自己的错误。主教救赎了一个即将坠落的灵魂。让·瓦让化名为马德兰后，无时无刻不在经历心中的折磨，既想永远当马德兰为人民做贡献，又不希望一个无辜的灵魂因为自己受到法律的煎熬。主教对自己的教导，让他下定决心救出那个无辜的灵魂。这种精神也是普通人所无法拥有的。但是，他为了芳蒂娜的要求又逃出监狱赎回珂赛特，这更是常人所无法做到的。
维克多·雨果曾阐述：“只有由法律和习俗造成的社会惩罚依然存在，在文明鼎盛时期人为地制造地狱，在神赋的命运之上人为地妄加噩运;只要本世纪的三大问题——男人因贫困而沉沦，女人因饥饿而坠落，儿童因无知而凋败——得不到解决;只要在有些地区，社会窒息的现象依然存在，换句话说，从更广义的角度看，只要地球上还存在着愚昧和贫困，像本书这一类作品就不会无益。”
是的，希望我们能多看这类书，争当新时代好队员，让这些问题不在出现，为造福人类做出贡献!
悲惨的世界读后感范文5在假期中我读了雨过写的《悲惨世界》，令我很有感悟。
这本书主要讲了：一位失业的短工由于偷了一块面包就被判进监狱，做了十九年苦役生活。出狱后，所有人都讨厌他，于是，他不再相信任何人，性格也变得凶狠而孤僻。之后受到一位主教的感化，决定重新做人，一心为善。其间，还与警察沙威发生数次冲突。因为一个毫无血缘，不相干的老人而再一次宣布自己是冉阿让，又进入监狱。为了穷人芳汀和她的女儿，他以终身苦役来做赌注，又越狱了。为了照顾珂赛特，就过上了四处逃亡的日子。最后，珂赛特获得了幸福，而冉阿让也在孤独中死去。
读完这本书，使我明白;在生活中一定要真诚待人，即使以前有过不足之处，也要努力改正，要勇于奉献，要以帮助人为乐趣，要热情待人。给身边那些贫苦困难的人，给予温暖。如过你是那种心存恶意的人终究会受到报应的。而善良的，为人民服务的人终会感化世界任何一个人。而且要做一个真实的自己，而不是虚伪的。
在生活中同样也有一些乐于助人的好人。在网上我就看到了这样一则消息：
悲惨世界读后感范文第4篇
<百万英镑>读后感
Mark Twain”s short story of "one million pounds" is a very good work. The article on the "money is everything," "money is omnipotent," the idea of a satire, to expose the ugly face of capitalist society.
"One million pounds" is about a poor, honest man, that is, the *** of this story has received a pair of brothers, the letter sent to him inside one million pounds. The brothers had made a bet, gambling, if a poor, honest people who come knocking on the door received the one million pounds, he will be what kind of results Brother that he would starve to death because he could not prove that the money was his own, will be subject to other people”s doubts, and even the banks do not let him save money. His younger brother that he would lead a very good, and therefore they have the brothers of one million pounds will be loaned to check the poorest people, and spent 30 days abroad. Did not expect that during this period of time, people have the rare fortune suddenly rich, has tried to cozy up to him, from the free food, buy clothes, free accommodation, like a beggar, like to please him, and continue to improve his social status until the exception of the highest outdoor Wang Duke on! Not only that, he also has been a good wife and 30,000 pounds of bank interest, and finally from two brothers got a very good job. Lived a very, very happy life.
See here, I am so envious of the "lucky" ***, but at the same time I would like to: people reason to curry favor with him, not just because when people value money too it Worship of money is shameful and should not be reaping more! Money is not omnipotent, the world than money, there are many more important things ... ...
马克吐温著的短篇小说《百万英镑》是一部很好的作品。文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺，揭穿了资本主义社会的丑恶面容。
《百万英镑》是讲一个贫穷、诚实的人，也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信，信里面送给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌，赌假如一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果？哥哥以为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。弟弟则以为他会过得很好，于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。没想到在这段时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢他，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个像乞丐一样讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外最高的公爵之上！期末总结不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。过着非常非常幸福的生活。
看到这儿，我很羡慕这位如此“幸运”的主人公，但同时我又想：人们之所以讨好他，不就是因为当时人们太看重金钱了吗？拜金主义是可耻的，不劳而获更不应该！金钱不是万能的，世界上还有很多比金钱更重要的东西……
双城记英文读后感
After reading "A tale of two cities"
"A tale of two cities" is one of Dickens”s most important representative works.The novel profoundly exposed the society contradiction before the French Revolution,intensely attacks the aristocratic social class is dissolute and cruel,and sincerely sympathizes with the depressed classes.The novel also described many magnificent scenes like the revolt people attacked Bastille and so on,which displayed people”s great strength.
The novel has portrayed many different people. Doctor Manette is honest and kind but suffers the persecution actually ， Lucie is beautiful and gentle ，Charles is graceful and noble，Lorry is upright and honest ，Sydney is semblance of indifferent, innermost feelings of warm,unconventional but also immolationless and lofty，Miss Pross is straightforward and loyal，Evremonde brothers are cruel and sinister......The complex hatred is hard to solve, the cruel revenge has made more hatreds, loves rebirth in the hell edge,but take the life as the price.
As an outstanding writer,in Dickens”s work,the language skill is essential.Each kind of rhetoric technique,like the analogy,the exaggeration,the contrast,the humorous,and the taunt are handled skillfully,and the artistry of the work is also delivered the peak."A tale of two cities" has its difference with the general historical novel, its character and the main plot are all fictionalizes.With the broad real background of the French Revolution,the author take the fictional character Doctor Manette”s experience as the main clue,interweaves the unjust charge, love and revenge three independences but also incident cross-correlation stories together,the plot is criss-crossed,and the clue is complex.The author use insert narrates,foreshadowing,upholstery and so many techniques,causes the structure integrity and strictness,the plot winding anxious and rich of theatrical nature,it displayed the remarkable artistic skill.the style "A tale of two cities" is solemnity and melancholy,fills indignantion,but lacks the humor of the early works.
老人与海读后感
The novel description is one year near sixty years of age senior fisherman, when alone goes to sea in one fishing, fished one big fish, actually did not pull. The senior fisherman socialized several days after the fish, only then discovered this was the big marlin which one surpassed the oneimmolation fishing boat several fold, although knew perfectly well very difficult to win, but still did not give up. Afterwards and further because in the big marlin wound fish fishy smell brought in several crowds of shark fish snatches the food, but the old person still did not hope like this to give up, finally highlighted encircles tightly, returned to the big fish belt the fishing port, lets other fishermen not admire already.
When I read " the senior fisherman think: Here to the seacoast really was too near, perhaps could have a bigger fish in a farther place... " When, I extremely admire this senior fisherman, because he by now already projected on some fish, but he had not settled to the present situation, but was approaches the bigger goal advance. Again has a look us, usually meets one slightly is difficult, we all complain incessantly. We will be the motherland future, will be supposed to like this old person same mind lofty aspiration, will even better pursue even better, the bigger goal.
英语读后感 《悲惨世界》
" Les Miserables " (1862) is representative works of Victor Hugo,as one of the most famous novels in the French literature.
The novel basic plot is Ran A Rang pitiful life history. He originally is one poor family background worker, because the income insufficient family member gets by, by one time stole the bread is arrested is put in prison. Passed 19 years firm prison and the bitter service life. The punishment completely after also has the larceny behavior, but benevolent bishop in the rice the sorrowful influence, the transformation is one shed oneimmolation manner person. He uses an alias is Madland, works as the entrepreneur, and is pushed for mayor. But soon and further because exposed the status is arrested is put in prison, after escapes rescues the deceased female worker Fantin”s daughter Cosette match from one bastard hand special, went to Paris. Afterwards again unceasingly encountered police”s pursuit. The Ran A Rang entire life fills is imprisoned the pain which the bitter service and drifts about destitute, this is the novel main clue.
" Les Miserables " is the work which one realism and the romanticism unifies, the very many chapters glitter the realism glory, such as , in 1832 Paris”s street barricade war all wrote is quite real. But the romanticism technique quite was also obvious in the plot arrangement, writes the many extraordinary events. If Ran A rang lets lie down is lifted in the coffin the monastery, he rescues from the street barricade Marilius, all is strange, molds, environment description, symbolic and contrast technique aspect and so on utilization in the character image, also manifests the romanticism the characteristic.
苔丝读后感
Tess of the D”urbevilles
长篇小说《德伯家的苔丝》
是英国著名小说家和诗人托马斯·哈代（1840－1928）的代表作.
Yesterday, I read the novel called "Tess of the D”urbevilles". written by a famous Englishwriter Thomas Hardy.
The novel tells a story about a pretty and good girl called Tess, who lived in a village in Marlott. To her sadness, when she was seventeen, she was no longer a pure and untouched girl. She gave birth to a baby, which didn”t live long. So Tess changed from a pure gir l to a grown —up.
Because she was the eldest of the 7 children in the family, she found a job to support the whole family in a dairy.There she knew Angel and married him. But unluckily. when Angel knew her sad story, he left her and went to Brazil.Tess led a hard an d lonely life after that. Later when she knew Angel had retumed home and found out that she was living with the man who had given the damage to her before,Tess couldn”t accept the fact and killed the man who was living with her.
Then she escaped and spent together with Angel three days and nights. The police found them on the morning of the fourth day. A few days later, Tess was executed.
悲惨世界读后感范文第5篇
以下是我选择的三个研讨主题，我今天就把他们揉在一起，做一简单的汇报
1、您认为本年级应该读什么样的书，记录什么内容，可以帮助孩子形成良好的品质及学习能力？
2、您认为什么时间阅读最好？
3、您认为采用何种方式可以督促自己养成阅读的习惯？
做个读书的有“心”人
古有人人皆知的“读书破万卷，下笔如有神。”之说。而今，许多大家名派一谈起之所以“成名立家”之道，无不同声感慨，那是得益于孩提时期多看了几本书。曾经有人向鲁迅先生请教过写作经验，他也这样说，哪有什么经验，无非是多看了几本书罢了。可见，多读书能提高语文能力是古往今来人们的不谋而合。
三月份，我校启动了阅读工程，还为师生制作了精美的读书卡。这可是提高读书兴趣的最好礼物。孩子们一开始就写了不少读书卡，还制作了精美的“读书成果袋。” 这是我们班孩子起的名字。当我一一检查时发现，一部分孩子把以前看过的书内容介绍了一遍。写读后感的孩子很少，针对这种情况，我告诉他们作为高年级学生，不能光停留在好词好句和内容简介上。可以是，精彩的片断，人物的内心和外貌的细致刻画。可以整体把握一个章节，一本书的内容写作的提纲。重点要写一些读书感受。还可以向同学、家长、老师写推荐词。孩子们的读书热情一下子被调动了起来。于是我就乘着学校的这股强劲东风把读书活动轰轰烈烈地推向。
一、 给学生推荐什么书
教师要当好阅读教学的组织者，引导者。
奥斯特洛夫斯基说一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。 读书活动启动后，我在班里先进行了一次调查，有一多半孩子都读过童话，和我国的四大名著，还有一些神话故事，个别人读了一些和课文有关的如列夫托尔斯泰和高尔基的作品。大部分孩子很少接触国外作品及世界名著。甚至有的同学连中国的名篇都没读过。于是我就推荐给他们。让他们接触一些口碑好的国内名篇和世界名著。我把孩子们读过的书和正在的的书大概的统计了一下，情况是这样的：《爱的教育》15人《金银岛》3、《哈利波特》7、《鲁宾逊漂流记》13《悲惨世界》5《冰心散文集》7《科学家的故事》10《受益一生的哲理故事》2《谁动了我的奶酪》3《地球之谜》2《世界未解之谜》8江奕睿《朱自清散文集》15人《朝花夕拾》10《钢铁是怎样炼成的》12《安娜。卡列尼娜》2《简。爱》9《伊索寓言精选》10《海底两万里》20、《战争与和平》11《巴黎圣母院》2李一桢李靖婉《三国演义》28《骆驼祥子》4《童年》15《红楼梦》12（清 曹雪芹）《草房子》14、《城南旧事》17《意大利童话》10郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》21《青铜葵花》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》杨萌《拧’》3、《叶圣陶专辑》《名人传>>等等，我就不一一列举了。
鲁迅先生曾经告诫少年朋友：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂采蜜一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限了，枯燥了。”他还说：“专看文学书，也不好的，会变成连常识也没有的糊涂虫，研究文学固然不明白，自己做文章来也糊涂。”这富有哲理的话，正是我们语文教师指导学生选择课外读物的“金玉良言”。因此，我在指导学生选择课外读物时，内容比较广泛，不拘一格。只要是思想内容健康，有教育对儿童的思想、品德、智力、情感等方面具有良好的影响的文学作品，都可以推荐给学生阅读，这样学生才能博览群书。同时也能根据孩子自身的实际情况向家长老师同学推荐他喜欢的书籍。
书看杂了既有利也有弊。 半个月前，我发现靳子昂早晨就打瞌睡，有一天，第一节课竟然睡着了。还时不时的和同学发生肢体碰撞，于是我就给他妈妈打电话询问情况，结果得知孩子一个人在自己房间看课外书太晚。第二天我就把他后面书柜里的书都拿出来帮他进行了筛选，我发现他正在看《兽王》，系列有些暴力倾向的书。于是我告诉他你现在正面临青春期，尽量少看一些有暴力倾向的书籍，你是练散打的，要看一些文学或是外国名著类的书。我把他的书暂时放在我那里保存，等毕业时再还给他。
叶圣陶老先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。”课本内数量有限的文章只能举其一，只有课外阅读拓宽知识面才能反其三，才能在应用中化方法为能力，使阅读能力越来越强。因此我们老师更应该博览群书，有的放矢的把好书推荐给孩子。
性，
二、开展丰富的读课外书活动，也有利于激发学生的阅读兴趣。
在阅读的过程中，如果放任自流，肯定收不到实效。这次从南京回来，我觉得汉江小学课前一分钟演讲值得借鉴，我利用中午的时间或是管理班时间，让他们有3到五分钟读书交流时间，可以讲故事、读片断，或是读后感，还可以是好书推荐词。 形式不限，目的只有一个，就是为了调动孩子的阅读兴趣。养成良好的读书习惯，提高孩子的阅读能力。
上周五的中午，我进行了一次读书测试。题目是“你怎样理解阅读从“心”开始？我把阅读主题中的心字写在黑板的中间，并把心字用一个大大的心形圈了起来。孩子们跃跃欲试，先做了一些扩词练习，找出了几十个词语都能和阅读联系起来的词经过我们师生的反复推敲只留下了十多个与阅读有关的词语。如静心、舒心、专心，爱心 、诚心 松心、清心、精心、潜心、全心 。等等。我让孩子自己写在黑板上。然后让他们写在日记本上，把自己对这些词的理解，用简练的语言进行概括。每个孩子对“心”字都有不同的诠释，不只是解释，都可以作为他们的读书名言了。下面我就把我们班两个孩子对阅读从“心”开始的心字的理解给大家读几句。
李一桢说：“读书培养我们的爱心，让我们懂得什么是真、善、美。”
“有恒心，有毅力的人才会做到博览群书，善始善终。”
读书时，要带着一颗诚心，就像是和高尚的人交流，和博学的老师请教。”
再听听李元对“心”的诠释吧。
1、静心：就是不急不躁，放平心境。
平心静气把全部心思融入一本书中，一切烦恼事都会烟消云散。
2、舒心：喜悦，使之心情舒畅。
无论怎样烦躁，一本好书，总会使人心情舒畅，豁然开朗。
3、用心：就是使用心力。
用心灵去感受书的高雅，会收获太多太多。
4、爱心：就是同情与怜悯。
带着一颗爱心走进一本书，仿佛身临其境。同作者一起快乐，与作者一起悲伤。
5、耐心：要克服急躁、浮躁，持之以恒。
我们要耐心的读好每一本书，争取把自己融入书中。
6、精心：及时周密细心。
一本好书，如果你想走进人物内心，切记要精读，精到读写结合。
7、松心：放下一切负担。
放松心情，轻松阅读，一直读到书的精髓。
8、诚心：诚恳的心意。
每本书籍都是一位博学的老师，我们要诚心诚意地向他们请教。
9、清心：清除心中的邪念，清空大脑中的杂念。
用一颗淳朴的心灵去拜读一本书，他能陶冶你的情操。净化你的心灵。
10、专心：专注、用心。
读书容易，真正读完一本好书不容易，如果坚持天天读书就更不容易。
11、有心：有志向，有情义。
永远做书籍的朋友，做读书的有“心”人。
12、潜心：用心专一深沉。
长期读书，用心修炼，能提升我们的品格和人格魅力。
13、恒心：坚持、有决心。
没有一本书永远津津有味，但是如果你常读，就会常新。
14、全心：全部的心思和精力。
把自己干干净净带进书中，再丰富多彩的走出来，全心全意的为社会服务，为人类造福。
听到孩子们真诚、淳朴的话语，我不胜感动，无比激动，感动的是，孩子们真是用心去对 待这次的读书活动；激动的是，在一次次读书活动中，使他们快速成熟成长起来。
心动不如行动，我趁热打铁，把孩子们的想法马上呈现在班级的墙报上。既是一次读书指导与理解的提升，又是一次语文基础知识的扩词和词义的理解的训练。
我之所以这样做，目的很明确，就是想把班级的读书活动持之以恒地开展下去。
三、合理安排读书时间，读书有法。
我们现在常说未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
因此，在激起学生阅读兴趣的同时，也应该教给学生阅读的方法，这才是学生理解阅读内容的有效途径。
我让每个孩子都制定了读书计划，贴在自己的语文书背后，或是其他最明显的地方，以备随时提醒自己：该看书了！尽量抽出早中晚各一段时间，每天总阅读时间不少于1小时。要求学生严格遵守计划的规定，并长期坚持下去。另外，告诉学生，早晨是一天中读书的黄金时间，谁来得早谁就静静的坐在教室里看书。现在同学们早晨到校后，都在埋头看书，晨读铃声响了还不愿意收起来。
四、和孩子一起读书，共同进步。
在指导孩子读书和孩子一起读书的同时，也是对自己文化素养的一次次提升，和孩子一起交流读书体会，进行书籍的推荐，我真的受益非浅。我从南京回来把虹桥小学同学写的《心随童话一起飞》推荐给孩子，陈守一抢先借走，三天就看完了。当我问他：“你为什么要借这本书呢？”他回答：“我想看看他们学校的同学的写作水平，想和我自己有个比较。”我继续问他：“结果怎样呢？他说：“他们三年级的同学都比我们写得好。”听了他的话，我笑着说：“如果你们能坚持像现在这样天天读课外书，相信你们一定会超过他们！”
师生同读，形成了默契，生生交流，凝聚了友谊。六一班的罗老师，数学尹帅老师，都从我们班孩子那里借书看。上次我去南京回来，数学老师说靳子昂在班里卖书，我赶紧展开调查，结果发现，是靳子昂每天晚上去海体进行武术训练，7点才开始，他离家太远，不能回去，因此他就去海淀图书馆看书，同学知道他买了很多书，就请他帮忙代买书。到现在为止，他已经帮助同学买好几十本书。事情弄明白后我还表扬了他。我们班的图书越来越多，除了学校发的38本，同学带来了4 0多本书。我没事时就到后书柜去选书。我们班的读书热情已经空前高涨，随时都可以看到同学们读课外书的身影。
上周五学校举办了献爱心的跳骚市场的综合实践活动，我们班孩子带了不少的书，看到他们着急的样子，为了他们能多销售一些，我在他们那里买了近一百元的书，目的是，告诉他们，老师把小时候看过的书还想再看一遍，并和他们一起凑钱，捐爱心包裹。献爱心。除了买他们的书，我还和孩子们一起捐助爱心包裹。当然还有一大半书籍没卖出去，全部捐给了班级，我们班的书角越来越大，内容也越来越充实。到现在为止我们班级的书库现在已经有各类图书250多本了。欢迎各位老师去借阅。
为了使读书热情不减，老师就要带头读书和他们共分享，出主意，想办法。上周四，我告诉宣传委员，老师想把你们写的读书卡看个究竟，你看，有的同学读书卡写得太多，成果袋已经不能承受了，想想办法。老师的要求一经提出，一个中午的时间，我们的墙报就变了样，他们把同学们的读书卡，以扇形为基础，写得多的，扇形的面积就大，居然还有两个规规整整的圆形，他们告诉我，那是李元和杨影如的，其实我心里早有数。他们俩真是不动笔墨不读书。这样，老师同学就可以一目了然观察到孩子们读书情况了。可见同学们的读书热情不但丝毫未减，还日益高涨。就拿我们班的李元、杨影如、杨萌、李一桢，陈守一等同学，原来他们就爱看书，可现在呢，更是书不离手。有几个同学在老师上课时居然还在偷看课外书，这时我就会悄悄走到他身边顺手拈来，暂时保存，下课再有条件的还给她。（条件就是看书要有节制，利用课余时间，不能影响正常的学习和休息。）
