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关于读书的演讲稿

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇关于读书的演讲稿范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

关于读书的演讲稿

关于读书的演讲稿范文第1篇

大家下午好!

很高兴能在这个下午和大家说说我的心里话。有同学可能认识我,知道我是你们师兄师姐的美术老师,但我今天不是来和大家上课的,而是想和你们共同探讨几个问题,几个大家也比较关心的问题。

第一.是否只有在重点学校就读或只有生在富裕美满的家庭才会有出息?

对这个问题,我先来说个真实的故事:初中毕业那年,我们班两个成绩一直都是中等的音乐特长学生同时面临人生的选择。结果一个上了职高,一个上了普高。三年过去后,大家猜想一下他们的命运?(给同学一点议论的时间)

结果那个职高生很轻松地考上了不错的大学,而那个普高生却名落孙山。这是为什么呢?后面我们了解到,那个读职高的同学一进高中就发现自己是竟是班上的前十名,感到很高兴——原来我也是优等生!于是学习更加努力,而老师和家长也觉得他是颗好苗子,总是不断地鼓励他表扬他。慢慢地他成绩越来越好,人也变得越来越自信,而且回忆起高中大多是快乐的情景。而那个普高生则恰恰相反。他作为艺术特长生,虽然高考时可以享受一定的分数上的优惠。但在他周围一块学习竞争的,却都是那些成绩很好的同学。在初中他还是中等,可到了高中,无论他怎样努力,他始终比不过那些专门学文化的同学,老是最后几名。这让他感到抬不起头来,对学习也渐渐失去了信心。而且他非常不快乐,再也不想提到那段黑色的日子。

这也许只是一个特例,但这充分说明了一个问题。就是所谓的好学生其实是比较出来的!有句话说:宁做鸡头,不做凤尾。很多成绩很好的大学生为了得到单位的重视,也往往选择一些规模较小的单位,因为这样才能更好地突出自己,发挥自己的聪明才智,而不至于淹没在人群里。

我们这里的年级前十名,放到二中重点班去,也许就是最后几名,你在那里就不会有现在这样良好的感觉。而你们面临的考试却是一样的。所以说,在普通中学读书没什么不好,甚至还是你们的一种福气!

当然,我不是说只有小地方出人才,我是想告诉大家,其实无论在什么样的地方,只要我们自己相信自己,不断努力,就可以成功。如果你实在不喜欢现在的环境,就更要努力,靠自己的实力考出去。只有正确面对现实,才可以扭转命运。如果是一味的埋怨环境,只怕你连你不喜欢的环境都待不下去。(我们知道,我们学校下半年起不办高中了,那些开始还埋怨我们学校不好的同学如果不能正确地面对现实,还在那一个劲的抱怨,那他们就没有合适的书读了)

还有家庭环境,我想每个人都希望自己能拥有一个幸福美满甚至是富裕的家庭,有特别疼爱自己的爸爸妈妈。可很多时候,生活并不象我们想象的那么美好。这个时候,你能怎么办,是抱怨父母没有给你最好的条件吗?如果是这样,那你们的父母是不是也要向他们的父母——你们的外公外婆、爷爷奶奶抱怨,你们觉得象他们抱怨有用吗?当然没用!

俗话说,自古英雄出,纨绔子弟少伟男。这句话不是讽刺,而是天大的真理。不信你们可以自己去查查,你们自己认可的成功人物不管是古代还是现代有几个是出身在富裕家庭的?普通的家庭环境更能锻炼我们的意志,坚定我们成功的决心,从这个意义上讲,生在平凡的家庭环境也是我们的福气!

所以说,不论我们是处在什么样的环境中,只有正确地面对现实,不断地学习,让自己真正强大起来,才能扭转自己的命运。

第二. 为什么只有不断学习知识才是唯一能加速自己成长的利器?

有时候我们明明是自己想看会书,结果妈妈跑来说你怎么还不去看书?一下弄得自己很没有劲了,有时自己犯了点错,老师就说把这篇古文抄两遍,本来我是很喜欢这篇《岳阳楼记》的,但被罚抄两遍后,对所有的古文都不喜欢了。有时候父母和老师一不小心就打击了我们的学习积极性。(看到很多同学都点头,哈看来这样的事情还不少)

让我们觉得学习是一件很讨厌很麻烦很艰难的事情。

知识真的可恶吗?

让我们来听下面两个故事。

一个是今年5月23号中央一台的《东方时空》栏目介绍的:

一个18岁的山东花季少女躺在北京协和医院的病床上,全身焦黑,手脚皮肤还遍布着一个个大水疱,一碰就破,而她的整个脸几乎肿大了一倍,看上去非常恐怖。而造成这个严重后果的原因很简单。那天晚上,这个女孩感到有些热,她以为自己是发烧了,就随便找了些青霉素和v钾片吃了。第二天起来,她便觉得脸有些痒,开始也没有在意,以为是药物的正常反应,后来脸慢慢肿起来,而皮肤上也冒起一个个水疱,她这才慌了神,赶忙去医院。可山东没有医院可以治疗,他们于是立刻去北京仁和。才一周的时间,她就成了刚刚我们说的那个样子。而且全国最好的医院之一仁和医院至今还无法分析出引起她过敏的到底是什么药,而她目前的情况又是这样严重,医生也不敢随便用药,只能用一些方法尽量维持她的现状```````````

那我现在想问同学们,到底要怎样做才可以避免类似的事情发生呢?我是说在不去医院的前提下。(请同学畅所欲言)

最起码要做到:(揭示答案)

1.了解自己真实病情,对症下药。

2.了解药性和其副作用。

3.了解自己有无药物过敏史。

再来看第二个故事,这是我大学同学亲身经历的事情。

那个男孩是我班的副班长,个子很高,身体强壮,人也聪明,当时他的目标是进一个比较有实力的装修公司做室内设计。在我们毕业那年,他只身去广州找工作。由于之前他已把简历通过邮件发到那里,公司便通知他来面试。结果到了那个公司,正好是双休日,公司没开门。正在他着急的那会,来了两个所谓的公司内部员工,了解到他的情况后,那两个人就热情地带着我同学去他们的员工宿舍歇息,还弄好多吃的给他,我同学开始还挺感动,觉得世界上还是好人多。结果到了晚上他就开始觉得不对劲了。这个所谓的员工宿舍住了好多人,大多是看起来很潦倒的样子。他们一直都在问他家里在哪,家里人是干什么的,家里经济条件如何,关键是还不让他走!我同学心里急了,他马上意识到自己是被人骗了,而且八成是掉入传销这类陷阱了,就是那种家里不给寄钱就一直被软禁的那种。但他毕竟是聪明人,也没有露出声色,还装做什么都不知道一样开开心心在那里过了一夜。第二天一早,他就乖乖地跟着那两个人去吃早饭。途中经过一个公园,他看那边人很多,就要求去旁边池塘看看可爱的金鱼,因为他表现得一直很单纯,他们也就没有拒绝。等到了池塘,他就立在那里不走了。恰好此时一个巡警经过,他大叫一声救命,就向巡警跑了过去,而那两个人见状立刻就跑了。最后天河小区的警察根据

他提供的线索,一举端掉了那个传销和敲诈的犯罪团伙。

 

那这两个故事,能给我们什么启示呢?(请同学回答,我再加以总结)

结论就是:要想在这个社会健康平安地生存,就必须具备一个现代人应该具有的各种基本知识。否则别说什么舒服安逸,有车有房,就连基本的的生存都无法保证。而获取知识的唯一途径就是学习,而且是自己认真地,主动地学习。

知识就象一把斧头,平时你可能会厌恶他的笨重,但到了关键时刻,往往是它帮助你保护了自己,甚至是帮助别人。随着我们知识的不断增加,知识这把斧头会不断变轻,就像孙悟空的金箍棒一样,不仅可以随意放在脑后,而且让我们在任何时候都可以挥洒自如!

我们都知道司马光砸缸救人的故事。那时,他才六岁,是个小孩。现在,我们管这种行为叫急中生智,这种说法其实不准确。智慧可不是“急”出来的,没有平时知识的积累,就无法果断地做出正确的行动。而司马光也就无法成为司马光了。(而且司马光也不是昙花一现,他后来官至宰相,可以说是一人之下,万人之上了。如果没有从小的刻苦学习,是绝不可能取得那样的成就的!)

我们又回过头来看现在某些所谓的成年人,动不动就和人打架,一冲动就把人捅死了。前面一个是救人,后面一个是杀了别人也把自己送上了刑场,我看,这成年人的智力还不如一个六岁的小朋友呢。他年龄虽然一大把,却是光长知识,不长脑子,遇到问题,不懂分析,不知道用理智的方法解决问题,也不知道犯罪的危害性,结果是害人又害己。我们是要当聪明的小朋友还是愚蠢的大人呢?全看你是否具有不断学习的愿望和能力了!

知识真是是很有用。喜欢旅游的同学要想玩得开心,就一定要具有一定的地理知识,这样才能方便你安排自己的行程线路和去的季节;也要具有一点历史知识,才能更好地理解当地民风人情;还要具有一些美术常识,才能帮助你拍出漂亮的照片和dv 作品``````反正,知识越多的人就越自由,那些什么都不懂有不学习的的人只能到头来乖乖听从别人的安排。

第三. 我是想好好学习,但成绩老是上不来,我该怎么办? 是我太笨了吗?

关于这个问题,我首先要说,上帝他老人家是很公平的,他给谁的都不会太多。他给了你一扇门,他就会给他一扇窗。但上帝往往又很忙,没有时间一一给我们指出自己的优点,所以自己的优点一定要靠自己找!所谓东边不亮西边亮。你一定有很多自己的长处。

有同学文科成绩不好,但反应很快,也许是学数学的好料;

有人成绩不好,但身体很棒,可以发展体育特长;

也有人上课老喜欢讲话,如果能改掉这个坏习惯,转为课间和同学讲笑话,说不定会是第二个奇志大兵。

还有人可能最大的爱好就是吃东西,嘴巴还特别叼,不好吃的不吃。如果你能抓住这一特点,系统地学习生物历史美术和营养学等相关知识,将来没准会成为一流的美食评论家!

就象我杨老师至今不会游泳,所以就特崇拜那些会游泳的同学。请在场的会游泳的同学举手。好,在游泳池里,你们就是我的游泳教练!

大家别高兴得太早,无论你现在具备怎样的潜质和能量,都必须经过刻苦努力的学习,才能真正发挥你自己的能力,千万不要把自己给浪费了!

大家都听过《伤仲永》这个故事。仲永不可谓不聪明,人家小时侯可是神童一个。但连他这么有天赋的人一旦松懈下来,不再学习变也不再进步,最后也就是普通人一个。可惜,太可惜了。

那怎样才能学好知识呢?

我认为首先要找到自己适合的、行之有效的学习方法。这个说起来容易,做起来可不简单。

再和大家说个我自己的亲身经历。我高一题目我是随便选一个,其他的选择、连线、简答特别是最后的大题目,我是越做越轻松,往往在正确答案之外还有自己的看法,甚至能和历史老师好好聊上一阵子。我的历史成绩也就看着一天天上去,最后一道大主观题还常常拿满分。历史高考的时候历史还帮我拉了不少分。

现在回想起来,我真是特别谢谢我高中的历史老师(此人在我们读到高三时就以优异的成绩考上了北京政法大学的研究生,目前在国务院发改委任职)。没有他的点醒,也许我会一直运用“错误的”完全不适合我的方法去学习历史。会继续讨厌历史,最终让历史成为我的软肋,拖我的后腿。万幸!

所以说有时候,我们真的不是不聪明,不是不好学,更不是学不好,而是暂时没有找到最适合自己的学习方法,才影响了自己的成绩的提高。

关于读书的演讲稿范文第2篇

[关键词] 原发性高血压;踝臂指数;颈动脉内-中膜厚度;彩色多普勒超声

[中图分类号] R544.1 [文献标识码] C[文章编号] 1674-4721(2011)07(a)-087-02

原发性高血压患者心血管疾病的发生率较高,为正常人群2~4倍,心、脑、肾等病变是原发性高血压患者的主要致死因素,因此早期发现动脉粥样硬化,了解动脉粥样硬化的程度,积极控制其发展是原发性高血压治疗的重要措施。本研究对41例健康人及86例原发性高血压患者进行颈动脉IMT及四肢血压的检测,探讨原发性高血压患者颈动脉内-中膜厚度与踝臂指数的相关性。

1资料与方法

1.1 一般资料

正常对照组41例,男23例,女18例,平均年龄(58.2±12.1)岁,均无糖尿病及冠心病等相关性疾病,无吸烟史。高血压组选取为2008年6月~2009年4月在本院就诊的维吾尔族高血压患者共86例,男49例,女37例,平均(63.8±13.4)岁。

1.2 仪器与方法

1.2.1 仪器采用 Philips飞凡彩色多普勒超声诊断仪,探头频率7.5 MHz。

1.2.2 方法①踝臂指数(ABI)测定:首先让受试者脱鞋袜平卧休息5 min,室温21℃,患者取仰卧位,分别测量四肢收缩压。每侧的ABI等于胫后动脉收缩压和足背动脉收缩压中较高的数值除以两臂收缩压较高的数值,选用2个踝臂指数的较低值。ABI

1.2.3 诊断标准①ABI值,正常:1.0~1.4;②异常:ABI≤0.90;③颈动脉粥样硬化:颈动脉内中膜厚度>1.0 cm或局部斑块形成。

1.3 统计学处理

各数据以均数±标准差(x±s)表示,采用SPSS 12.0软件进行统学处理,计量资料均数比较采用独立样本t检验,计数资料构成比比较采用χ2检验,简单线性相关分析和多元逐步回归分析。以P

2 结果

原发性高血压组与正常对照组比较,IMT明显增厚(P

本研究将高血压及正常对照组的ABI进行比较,结果显示高血压的ABI显著低于正常组(P

本研究将高血压及正常对照组的IMT进行比较,正常组的IMT显著低于高血压组的IMT(P

[参考文献]

[1]徐志章,张爱宏.外周血管超声彩色血流成像[M].北京:人民卫生出版社,2002:103-104.

[2]王领军,胡大一.踝臂指数与动脉粥样硬化[J].中国医刊,2005,40(5):32-34.

[3]江锋.运动踝臂指数与糖尿病患者动脉硬化相关性探讨[J].右江医学,2008,36(3):264-265.

[4]蓝运竞,杨成明.踝臂指数与心血管疾病[J].心血管病学进展,2007,28(1):119-121.

关于读书的演讲稿范文第3篇

有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是金钱可以储存,而时间却不可以。金钱花掉了可以再赠,而时间流逝后,却无法挽回。共同阅读珍惜时间的三分钟演讲稿最新,请您阅读!

珍惜时间的三分钟演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的主题是“珍惜时间”,这是一个古老而永恒的话题。古人言:时光似箭,一去不返。我们也经常把“珍惜时间”挂在嘴边,可时间在我们的心里有地位么?

时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到“胜利的果实”,而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。

著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问他为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成材,那就勉励自己,珍惜时间吧!

朱自清曾说过:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。当你沉迷于电脑游戏时,你想过时间从你身边悄悄溜走了么?当你津津有味的看着电视时,你想过时间已从你身边擦过了么?当你读着漫画哈哈大笑时,你想过时间已从你身边划过了么?

新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在别处。

就说现在,我在演讲,你在干什么,是在心不在焉的想着别的事,还是在聚精会神的思考,无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!

列宁说过:“赢得了时间就赢得了一切!”当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,请从现在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起远航。

珍惜时间的三分钟演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。

你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

珍惜时间的三分钟演讲稿3敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。

回忆过去我并没有好好珍惜时间。比如以前我因为看电视而没有完成作业,像这种事情常常发生,我很后悔,所以我告诉自己要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒做一些有意义的事情。想到这里,我心情变得非常好,到学校学习的心情轻松多了,以前写作业时东看看西看看老是不专心,可是现在我全神贯注地写作业,不开小差了。像昨天我除了学习,还看了有关于历史的课外书,过的比以前充实多了。我非常感谢那棵柿子树,因为它给了我珍贵的启示——珍惜时间。

有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造。但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发,有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!

谢谢大家!

珍惜时间的三分钟演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是__班的__,今天我所演讲的题目是《珍惜时间》。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间;有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

我是一个初三年级的学生,马上面临中考,回顾当初自己走进校园的时候,充满了自信,也下定了决心为自己的梦想奋斗,因为我们有三年的时间,而此时还有一个月就要走出这个奋斗了三年的校园,时间如梭,岁月如流,珍惜时间,为自己的梦想插上飞翔的翅膀,在属于自己的天空中翱翔!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,达到海岸边的天堂!

机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我们风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!珍惜时间,赢得未来!

最后祝愿每位同学学习进步,祝愿老师身体健康,工作顺利!

讲话完毕,谢谢大家!

珍惜时间的三分钟演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最平凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。然而,一个人的生命却只有一次。“花有重开日,人无再少年”,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,如若“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,稍纵即逝。

因此,我们应珍惜属与自己的时间。古人说的“三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业。古人尚且如此,难道我们还不如古人吗?

珍惜时间就是爱护生命。大发明家爱迪生平均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪鲁迅曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上罢了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”然而,在我们的生活中,有的人却不好好的珍惜时间,他们有的抱怨时间太慢,整天无所事事,得过且过。有的感慨时间的稍纵即逝,却不付诸行动去把握时间。要知道,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱懒惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律,生命的凋谢也意味着生命的重塑。

我懂得了生命的意义,是在短暂和局限之中不断追求的完美,是正视上名的挫折和轮回。

让我们坦然地走过生命的平原和高山,走过春夏秋冬,真正地领悟生命的意义吧!

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我是××学院××系的新生,我叫××,今天我要演讲的题目是《让读书伴我度过大学时光》。

同学们,我们都是当代的大学生,大学二字,对我们来说是个很熟悉的名字,其实大学就是一个自我提升的舞台。至于如何去提升自我,那可以说有万千种方法,但对于大多数的学子来说读书是流行方法之最,所以我要说:让读书伴我度过大学时光。

每个人的生命只有一次,这仅有一次的生命是有限的,要如何才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,又要如何才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是学习,就是读书。

我们每一个人都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

读书可以提高人的综合实力,提升人的能力与修养,更能加强人的技能素质,这些都为以后找工作打下良好的基础。“书到用时方恨少;事非经过不知难。”读书是有备之用、无用之用。读书之大用何在?这就进入以下两个读书境界了,一是为了个人内心的充实与快乐;一是为了一种崇高理想的实现。

读书是为了充实自己的内心精神世界并参悟宇宙人生的真谛,它已经不再是为了一种单纯的求知而是为了一种智慧的富足。拥有这种境界的人,像鲲鹏一样逍遥于天地之间,大千世界皆可阅览,人间万相莫不为书。

读书之法,不仅仅关于阅读行为本身,更要注意阅读的最终效果。关于读书的方法,人们的谈论可谓汗牛充栋但不可否定,书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化

人类一代代繁衍生命的同时,也在传承着人类文明之火。当我们自觉阅读人类历史上流传下来的经典著作并与人分享的时候,我们其实是不自觉地加入了传递圣火的行列之中,为此我们应感到光荣,并对那些伟大的作家心存感激,是他们照亮了我们的道路,让我们不再孤单、不再迷惘、不再绝望!“多少人在读了一本书之后,开始了他生活的新纪元!”

《大学生读书演讲稿:让读书伴我度过大学时光》

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书其实就是读精神,读书其实就是读灵魂,读书其实就是读自我,所以我要说让读书伴我度过大学时光!

关于读书的演讲稿范文第5篇

精选关于青春励志演讲稿范文   尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依然在肩头……

  作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。

  我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的地位,才能在国际竞争中立于不败之地。

  有一位伟人说过,“青春是人生的黄金时期,它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金,甚至比黄金还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此度过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

  谢谢大家!

  精选关于青春励志演讲稿范文

  当繁花已经凋零不再,当千叶业已闪烁未来,我们90后,不知不觉间,也已屹立在这个舞台。我们是初升的太阳,我们是展翅的雏鹰,我们是草原上奔跑的幼狮,注定有一天展示只属于我们的风采。我们是世纪的传承者,继承着中华民族五千年的优秀传统,我们是时代的开创人,崭新的未来将在我们的手里绽放光彩。

  我们的胸腔里填充着希望,我们的眼眸里展望着未来。

  我们努力学习,我们顽强拼搏,我们以最坚定的毅力,去开创下一个时代。

  请相信我们,相信我们90后,我们将以最光辉的成绩,去回报你们的关爱。

  也请相信自己,相信自己是伟大的一代,我们终会有最美好的明天,去证明自己的存在。

  也许中间有许多艰辛,或许过程存在一些阻碍,但是我们要坚持,因为我们是90后的一代。

  现在我们已经站在这个舞台,灯光也已为我们打开,为何我们不好好拼博努力?去展现只属于我们的风采。

  请大家相信自己,我们一定可以拥抱美好的未来,不要问这是为什么,因为我们都是90后的一代。

  大家好今天我演讲的题目是:我们90后

  90后是我国90年代后出生的新一代公民,关于90后的批评众多,有人说,他们养尊处优失去了坚强、独立的精神和应有的责任感。有人说,他们软弱无能,一遇到什么事都要依赖父母。有人说,他们叛逆的现象层出不穷,他们是没有孝心的一代。更有甚者断言,他们挑不起祖国未来的重担,祖国会在他们这一代毁于一旦

  或许,以上的批评有些并没有错,我们叛逆的现象是不少。打群架、早恋、与老师辩解、和父母吵架。面对父母望子成龙的心情,我们却视而不见。有人说我们养尊处优,没错。我们刚落地就是改革开放以来的盛期,是祖国盛荣的初期。“计划生育”的国策让我们倍受父母恩宠国家的安定与繁荣让我们的生活蒸蒸日上,在这种优越的环境和父母的溺爱中我们养成了衣来伸手饭来张口的恶性和依赖的心理。这些吞噬了我们坚强的精神和应有的责任感。

  我们虽然在父母的溺爱中成长,但是我并没有完全失去应有的责任感和坚强、独立的精神。有人说,90后是最幸运的一代也是最不幸的一代。因为90后大多是独生子女能够倍受父母关爱,但是他们身处竞争最激烈的年代。在残酷、激烈的竞争中我们难免遭受挫折。而在挫折中我们坚强、独立的精神的到了培植。所以我们并没有失去坚强、独立的精神。在岁月中我们一天天成长,在成长中我们渐渐懂得承担,在承担中我们的责任感也日益增强。所以我们不缺应有的责任感。

  90后的心并不是想前辈们眼中那样满是污点,我们的心是纯朴善良的,那些叛逆的现象并不是我们心灵的写真,陶星、丁仕源、龙清泉才是我们的形象代言人。陶星十四岁时,就要拖着父亲去世的沉痛照顾着患有癫痫病以及婴儿般智力的聋哑母亲。丁仕源才十九岁就已经是两家公司的总经理和多家公司的持股人,龙清泉在他十八岁那一年,拿下了90后第一枚奥运金牌。

  陶惜诠释了90后的孝心,丁仕源的事例证明了90后可以挑起祖国未来的重任,龙清泉证明了90后一定能为国争光。我们90后在优越的环境和父母的溺爱中并没有失去坚强、独立的精神和应有的责任感,在残酷、激烈的竞争中我们的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖国未来的重担。

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精选关于青春励志演讲稿范文   青年是祖国的未来,是国家的希望。今年年初,国家颁布了《公民道德建设实施纲要》,并倡议2002年为全国青少年公民道德知识教育年,将“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”作为道德准则。

  道德兴则国家兴,道德兴则我校荣。我倡议,作为理工学校的学生,作为东凤经济发展的未来力量,我们应做到“自强不息,厚德载物”.

  “自强不息,厚德载物”出自《易经》中的两句话,一句是:“天行健,君子以自强不息”,另一句是:“地势坤,君子以厚德载物。”

  第一句话的意思是:在社会生活中,一个有道德的人,就应当学习和效法自然界的生生不息,在人生的全部过程中,自力更生,发奋图强,勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神,要不断地有新的进步,也只有在这种新的追求中,人的生活才能更有意义,才能感受到人生的幸福和快乐。

  “自强不息”是一种积极的人生态度,也是一种人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一地坚持这种生命不息,奋斗不止的精神。

  “厚德载物”也是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人,应当像大地那样厚实宽广,能够像大地那样载育万物、生长万物,在做人与处世时,心胸开阔,意志高远,严于律已,宽以待人。因此,“厚德载物”要求一个人有高尚的情操,能够关心他人,爱护他人,关心国事,爱护公物。以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系,适应社会,学会学习,学会生活,学会创新。

  作为理工学校的一分子,为了更好地适应将来的社会,我想请同学们树立做有道德的公民的理念和价值观。具体讲,就是用“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范约束自己,努力提高自己的道德素质,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。