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少先队委日常工作计划

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少先队委日常工作计划

少先队委日常工作计划范文第1篇

一、指导思想:

以学校计划为指导思想,以服务广大师生为宗旨,以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的实践活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,进一步提升我校少先队的品位和特色。

二、主要工作及要求:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1.开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2.以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3.学校少先队组织要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

4.各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

5.精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

6.开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

7.继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”、“红旗班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1.我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强队干部训练。

2.建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3.加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

4.开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

小学少先队的工作计划范文

三、各月份工作要点:

九月份主题:培养学生学会走路

1.开学仪式。9月5号

2.制订新学期大、中队工作计划。9月5号

3.建立红领巾文明监督值勤岗,开始对各中队的十项常规进行量化考核。9月6号

4.对大队委进行改选,充分发挥队员的自主能动性,在四、五年级中竞选大队委机构。建全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志,使其起到模范带头作用。9月7日

5.重选广播员,开展好中午和周四的红领巾广播。9月8日

6.9月10日面对第26个教师节,开展感谢师恩“五个一”活动。召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会来庆祝教师节,制作一张“感谢师恩”的小报或贺卡;组织队员为老师写一段贺词或一句谢语。举行一次有队员代表发言的国旗下讲话。上课时,组织队员真诚的向老师问好,并为老师送上一杯水。;开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。9月9日大课间组织“感谢师恩”大行动。出好“我爱您,美丽的老师!”主题板报。9月17日检查

7.年年过中秋,今夕月更明。今年9月12日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团圆圆过中秋的主题活动。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等

《德开小学少先队工作计划》出自:网

。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与本次活动,说说各自的中秋节,准备好祝福语,增添诗情画意。

8.9月中旬开展读书节系列活动

十月份主题:培养学生学会读书

1.今年的10月1日是我国第61个国庆节,以各中队为单位开展校级“火红十一”颂祖国诗歌朗诵比赛活动,9月30日庆祝祖国妈妈的62岁生日。激发学生的爱国意识。国庆长假过后10月15日举办展现国庆节喜庆快乐、学生美好生活的摄影比赛。

2.大队委员做好新队员入队前的教育工作。新队员上交入队申请表格,举行新队员入队仪式。10月13日一年级优秀新生入队。

3.10月16日重阳节,开展到敬老院慰问老人活动,感恩爷爷奶奶。

4.以“文明礼仪伴我行”活动为载体,开展文明礼仪教育。

5.出好“我爱我的祖国”主题板报。10月29日检查。

十一月份:培养学生学会写字

1.加强青少年法制教育,组织队员学习,了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,使广大学生能够自觉遵纪守法,并提高自我保护能力。

2.出好“学习英语,快乐无限”主题板报。11月26日检查

3.开展英语节系列活动。

4.11月25日感恩节。

十二月份主题:培养学生学会打招呼

1.在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

2.鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。

3.“庆元旦”校园小歌手卡拉OK比赛。

4.出好“庆祝元旦”主题板报。12月30日检查

5.各班级开展“庆元旦”活动,当天开展“跳蚤市场”活动12月31日

一月份

1.引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。

2.评选优秀队集体、优秀辅导员、优秀队干部、爱心小使者等。

3.资料归档整理。

少先队委日常工作计划范文第2篇

学校办公室工作计划范文

一、指导思想

办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门。它的服务对象是工作在第一线的教职员工和学校各部门。事务繁杂,时间又往往比较紧,这些特点决定了要做好办公室工作,必须牢牢树立耐心、细致、高效的工作作风。根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室工作井然有序。

二、工作要求

1、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担处理学校日常具体事务和重大活动;负责上传下达工作,日常事务通知,进行行政会会议记录。

2、搞好综合协调,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。

3、加强个人修养,练好基本功。办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力。我将自觉地学习,多看多问。坚持原则,顾全大局,提高服务质量,提高服务效率,力争在服务中显示能力,在与人交往中凝聚合力。

三、主要的具体工作

1、宣传工作

将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口。通过各种途径,广泛宣传学校,提高知名度,树立学校良好形象。

2、拟订办公室工作计划和总结。

3、做好通知、文件收发工作,负责通知、文件的接收和转发工作。

4、做好学校各类迎检档案资料的收集整理、鉴定、保管等工作。

5、负责上传下达工作,日常事务通知。

6、协助拟订和下发学校“周工作安排”,让全体教职工明确学校近期的工作和任务。

7、做好来人来访接待工作。

四、各月工作安排

九月份

1、营造开学良好氛围。

2、协助学校做好迎接上级领导开学工作检查。

3、安排国庆值班及相关活动。

4、协助学校全力做好校园安全隐患排查工作。

5、做好来人来访接待工作。

十月份

1、协助拟订和下发学校“周工作安排。

2、协助学校做好“国庆节”庆祝系列活动。

3、联系德育处做好校园环境卫生清洁工作。

十一月份

1、协助少先队做好爱国主义教育活动的相关工作。

2、做好会议准备工作,准确地做好会议记录,认真地整理会议纪要。

3、整理档案资料。

4、做好来人来访接待工作

十二月份

1、协助学校开展法制宣传周活动。

2、做好档案管理工作,掌握准确数据,按时上报信息。

3、继续加强文明创建工作。

4、做好来人来访接待工作。

一月份

1、进行学校财产检查工作。

2、协助学校对周边环境进行综合治理工作。

3、继续加强环境卫生管理。

4、继续加强文明创建工作。

5、做好来人来访接待工作。

6、办公室工作总结。

7、安排寒假值班。

外语系办公室工作计划范文

(一)对内建设

(1)部门内部建设

我部门注重团结与合作,为加强交流,会不定期的召开部门内部会议,交流学习、工作心得,提高团队合作精神。

(2)锻炼新干

外系学生会办公室本年度确定主任一名,副主任两名,为使办公室工作能够到得好的延续和发展,根据以往惯例,我们部门仍在九月份进行了新一轮新生招干工作,为我们部门注入了新鲜血液。在日常工作中,我们将更加注重新干的培养,尽量多的让新干参与办公室日常实践工作,以更快熟悉办公室工作流程。

(3)规章等制度建设

为深入全面了解学生会工作情况,协助学生会与团委的各项工作,办公室在往届制定的团委学生会内部规章等制度的基础上,针对工作中存在的问题,将进行进一步的规范和完善,严格规范财务报帐制度。同时,还会对团委学生会的章程进行修改。

(二)对外工作

(1)配合院系工作的开展

为更好的做好团委学生会的工作,真正起到上传下达的中间桥梁的作用。办公室将积极配合院系的工作。如财务帐目的清理、传达上级的相关文件、提供学生资料、团委学生会和各班团干部的联系表等。

(2)沟通协作工作

在对院内开展的各项工作活动、团委学生会内部的活动以及社团活动中,办公室都将要起积极主动的沟通协作作用。同时,还要积极听取同学的意见及时记录处理,或向有关部门反映情况。

(3)对外监督工作

办公室在协调各部门工作的同时,还要监督各部门工作的开展,并收集工作汇报情况。

(三)日常工作

(1)日常值班

根据团委学生会的实际工作的需要,协助老师处理日常事务,办公室仍将坚持值班制度,以便时处理团委学生会内部的通知和联络工作。

(2)日常卫生管理

为了树立团委学生会的良好形象,为各位提供一个更加整洁、舒适的工作环境。办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。

(3)通知书写

为了及时传达学院的各相关文件和精神,提高团委学生会的工作效率。办公室将实行通知预约制,从通知张贴的及时性和质量上严格把关,坚决杜绝通知的张贴不及时和内容错误的现象。另外,为了加强团委学生会与各班级的联系,使各班班干部及时了解并协助团委学生会工作,办公室还将继续进行团委学生会的会议通知工作。

(4)会议记录

为了便于反映和记载我院团委学生会工作的开展情况,同时在一定意义上有助于监督各部门的工作,能够及时发现问题起查漏补缺、自我完善的作用。办公室将会按时参加团委学生会召开的各种会议,并对会议的主要内容进行详细的记载。特别是我系学生会团委每月召开的全体干部英语会议,将进行英语会议记录。

少先队委日常工作计划范文第3篇

 回顾本学期少先队工作,以“一个学校 一个时代“为目标,以培养“九大学子”为培养导向,以道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力。本学期在丰台区教委和北京教育学院的关怀下,在学校行政的指导下,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,培养队员行为习惯、加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下: 

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

(1)大队部日常工作事务繁琐,本学期按照学部计划、德育计划、少先队工作计划推进具体工作进程,学校少先队大队部坚持完善文明礼仪监督岗的检查评比制度,监督岗人员由少先队小干部、值周生、家长志愿者、值班教师和值班干部构成,每天负责对各班的早到校、红领巾、两操、课间、纪律、卫生等方面进行检查。通过《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,进行校风教育,规矩养成。使队员从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。设立校园少先队员文明监督岗检查,对不文明行为进行批评教育,对讲文明的同学进行表扬,不断地纠正少先队员不良习惯养成好习惯。监督岗每周都会记录每个班级的行为规范排行,通过评比“文明班集体”流动红旗等活动促使少先队员养成文明习惯。我们还要求全体队员互相监督,树立正气。,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

(2)仪式教育,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,本学期共举行20次升旗仪式,通过升国旗唱国歌的规范形式,对少先队员进行爱国主义教育。国旗下讲话,学生展示等环节都会迎合主题月开展。在体育组的帮助下训练护旗升旗手,本学期把升旗护旗手分为两个小队,两个小队进行淘汰竞争模式进入升旗护旗行列,每周固定时间训练,更好的展现我校国旗队的精神风貌。培养小小主持人,升旗仪式上和各项活动中,着重培养队员,让他们在活动中发挥重要作用。

二、加强少队组织建设和常规教育,培养学生良好的行为习惯。

(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、评比、守则规范等情况的监督和检查。

(2)巩固班会、红领巾广播站、电视台、黑板报、墙报等宣传教育阵地,开展系列教育活动。本学年,大队部根据学校统一布置晨会、班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的方法。

(3)重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期通过“走进消防警营,共筑安全梦想,提升文明素养”北大地消防支队实践活动,参观军营内务、消防演练等,让学生们学习消防知识 并懂得珍惜时间的重要性,了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。并与总务处配合利用防火地震演练对学生加强宣传教育。

三、开展各种活动课程,丰富学生的少先队生活

(1)举行主题活动,增强教育实效,创建活动特色。 

我校少先队工作进一步以体验少先队教育活动课程为载体,以学校的三月责任担当月、四月读书博识月、五月艺术修养月、六月巧手制作月主题月为主线,进行实践教育课程,以求达到潜移默化、春风化雨的效果。

三月:责任担当月,开学之初进行开学典礼仪式、 各班级举行班徽、班训评比活动。通过班集体的力量,设计创作班徽、班训体会班级的集体荣誉感,责任感。班队会上,选出班级的“责任担当之星”,这不仅代表了一份荣誉,也是一份责任。他们将用良好的行为举止、责任去影响班里更多的同学。

四月:读书博识月,开展“读书大作战”活动,让图书流动起来,阅读推荐好书,队员在展示自己阅读经历的同时,也带动了所有同学的阅读热情。评选出学校的|护书小使者”,发起爱护图书的浪潮,月末选出“阅读之星”,带动孩子营造良好的阅读环境。

五月:艺术修养月,通过举行的艺术节活动,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。本学期开展了丰富多彩的活动,“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式,“快乐童年”长卷绘画活动,书法作品展(软笔书法 硬笔书法),全校合唱比赛,搭建展示平台,充分展现自我。

六月:巧手制作月 ,通过六一活动为载体,分为两部分:诗韵千秋24节气诗词联诵和巧手六一儿童节。结合本学期十个节气教育课程,各班展示节气诗词之美,体验农耕之乐。根据三元全息课程理念为依托,即个人与健康、社会与人文、自然与科学游艺课程分为DIY纸浆玩具、手工灯笼、手工风筝、DIY脸谱、DIY拨浪鼓、飞盘陀螺、DIY陀螺、手工风铃、DIY钥匙链、手工毽子。以培养九大学子为目标,学子们根据自己的兴趣与爱好选择合适的手工活动,至少要完成三项不同领域的任务,学子们积极踊跃甚至把所有领域任务都完成。通过校园活动课程,使学子们人人自主地参与其中。在诗韵千秋24节气诗词联诵中、在游艺课程中发现自己的特长、陶冶情操;获取知识、培养能力;全面地推进素质教育、培养学生核心素养、社会主义核心价值观。学子们为获得天地学子称号而不断努力。

(2)社团、选修课活动课程。

2017-2018年度学校小学部开展社团、选修课等活动,“课后一小时”课外活动针对现有11个教学班,一至五年级学生。课外活动的设计结合学生培养目标,促进学生全面发展核心素养为指导。我校课外活动秉承“德育活动课程化”的设计理念,以“三元全息课程”为依托,围绕三大领域“自然与科学、社会与人文、个人与健康”开展社团活动,培养九大学子“健体学子、阳光学子、敬业学子、乐群学子、文艺学子、博识学子、求真学子、创新学子、巧手学子”,在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团、选修课活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进九大学子身心健康,搭建展示平台,全面发展。本年度学校小学部共开设43门选修课及社团,以根据不同学子的兴趣爱好,满足学子的需要。每周二下午1-5年级小学生参与到18门选修课的学习中,每周四下午1-5年级小学生参与到16个社团的活动,周三下午3-5年级小学生有8门选修活动,周一下午有一门社团活动。学生可根据兴趣爱好、专业素质、课程基础进行选课。

(3)传统节日活动认真待

节日教育,结合学校每月的主题月,开展丰富多彩的教育活动,增强学生的荣誉感和责任感,抓好爱国主义和传统美德教育。结合三月责任担当月、四月读书博识月、五月艺术修养月、六月巧手制作月主题月,开展的节气、节日活动如下表:

 

重大节日教育

项目

形式

活动时间

活动主题

活动具体内容和取得效果

妇女节

亲子互动

2018.3.8

我跟妈妈换天岗

以“妈妈的爱”为主题开展活动,我跟妈妈换天岗,要求同学们了解自己的妈妈,并为妈妈做一件事。

植树节

文明小使者外出实践

2018.3.10

“绿化校园,清新空气” 栽种绿植栽培活动

大手拉小手走进社区“文明小使者”栽种绿植栽培活动

清明节

文学创编

2018.4.5

创编清明怀念诗词

通过创编诗词,同学们潜移默化的学习了清明节的知识,并培养创新学子的勤于动脑。

劳动节

小报创作

2018.4.28

我的劳动光荣榜小报

开展“我是劳动小能手”活动,同学们进行劳动小报创作,学习劳动。

母亲节

文学创编

广播宣传

2018.5.12

“童谣创编 送妈妈”

红领巾广播之母亲节

母亲节专刊红领巾电台小广播。每位同学创编一首童谣送妈妈,并且画一画“妈妈你最美”

端午节

实践活动

广播宣传

2018.6.18

 “浓情五月、敬老之风、感恩在行”文明小使者走进敬老院志愿服务活动

红领巾广播之端午节

在端午节来临之际,老人们重温天伦之乐,"文明小使者"体验到通过自己的智慧和努力帮助他人而获得快乐,用实际行动表达爱心、感受亲情、传递真情。充分弘扬中华民族孝敬老人的传统美德,增强对家庭和社会的责任感。 学校课程与社会资源携手,传统美德与感恩成长携手,师生共成长。

儿童节

校园活动

2018.6.1

“巧手六一儿童节,传统玩具新亮相”

庆祝“六一校园游艺活动”活动,通过校园活动,使学子们人人自主地参与其中。在诗韵千秋24节气诗词联诵中、在手工游艺课程中发现自己的特长、陶冶情操;获取知识、培养能力;全面地推进素质教育、培养学生核心素养、社会主义核心价值观。学子们为获得天地学子称号而不断努力。最后,学子们绘制的百米长卷来记录成长的自己、快乐的童年。

 

 

四、完善少先队网络,构建少先队新体制。

(1)加强家校联系网络。

继续通过家长学校、家长开放日、家访、优秀家长代表参与教学活动(如:丰台人讲丰台、学校大型活动和社团活动的家长资源)、家长志愿者值周,等形式同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理与教育教学的意见、建议,并适时指导家庭教育。坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围。

(2)健全社区教育网络。

精心组织学生走出学校,走向社会,开展实践活动,定期走进社区服务、养老院志愿活动。少先队工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。

     回顾一学期,我校的学生们体验着收获与快乐,我将一如既往地踏实工作,努力进取!总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

少先队委日常工作计划范文第4篇

一、强化班干部队伍,狠抓一日常规

班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。要结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育,狠抓一日常规。让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同进步、共同提高。

二、点圆规划,管理班级

努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。

继续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。

班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。

三、想方设法调动学生学习积极性,激发学习兴趣,掀起学习热潮。

六年级是关键的一年,小升初的成绩也很重要。基于这种原因,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习兴趣为主,激活学生学习热情,帮助学生树立远大理想,并为这一目标制定详细的实施计划,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合理安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动”。以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。

四、以学习为龙头,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:两操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。

继续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会,及时交流信息、想办法出点子,实现集体的智慧共享,充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊敬老师,要尊重教师的劳动,优异的学习成绩是对老师的最好回报。每当教师工作生活中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。

班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生,整个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成绩。

六、多样化活动,促进心理健康

有人说:一个好班主任就是一个好班集体,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚 , 热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉 ! 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。

1 、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级班级”。

2 、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

3 、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。

4 、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

少先队委日常工作计划范文第5篇

一、本年级组现状

本组共有教师11名,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神。

二、本学期年级组工作的特色

常规教育是班级管理的重要组成部分,常规教育的好差反映了班级管理的水平。这学期一开学,我们就非常重视一年级学生的常规教育。一年级两个班利用课间操的时间,练习站队、广播操、礼仪训练,达到了良好的效果。各班都针对自己班级的实际情况制订了切实可行的班规,并在平时的日常工作中加以落实,取得了明显的成效现将本学期年级组工作特色总结如下:

1、开学初,二年级两个班进行了寒假作业展评。

2、一年级两个班在第三周召开家长会。

3、第五周,二年级在校园内进行的寒假综合实践活动展示。

4、一二年级礼仪训练见成效。

5、一二年级在少先队建队节时一年级每班十人入队,二年级剩余学生全部入队,并且一二年级组演出节目时集体背诵《弟子规》。

6、一二年级组九月、十月共出两次板报,两个年级办板报的形式各不相同,一年级的多为老师和学生一起办,二年级的多为孩子们和家长共同完成,充分的锻炼了学生的能力。

7、每周大扫除,由于本年级组学生太小,都是由老师带领学生完成卫生大扫除。

8、第十周一二年级组举行了“故事大王”比赛,孩子太小,组织很困难,但是台上的同学表现能力强,家长委员会成员全程参与。

三、班主任班级管理有妙招

一年级是学校的起始年级,学生的管理难度很大,但是 班主任老师却有好办法:

一年级(1)班:

1、班主任安排家近的学生带钥匙,培养学生的责任心。

2、进班后先交作业后打扫卫生,老师检查卫生及时。

3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

一年级(2)班:

1、班主任时刻紧跟班,早到校为学生树立榜样,一个月后,由学生带钥匙。

2、早晨学生到校后能及时的打扫卫生,老师检查到位,作业收缴速度快。

3、中午小班会,老师带领学生诵读《弟子规》。

二年级(1)班:

1、班主任每天早晨到校后,能迅速组织同学进入早读,课代表领读,值日生迅速打扫卫生,作业收缴有序。

2、坚持每天检查室内外卫生,及时进行讲评。

3、一直鼓励学生自己办黑板报,从写字到绘画都是由学生完成,虽然板报的名次不理想,但都是由学生独立完成,锻炼了学生的能力。

4、中午小班会,由魏昱嵩同学领读《弟子规》。

5、学生制作自己的“个人成长档案”,记录自己的成长过程。

6、班主任为班级制作“彩虹之家班级成长档案”,记录班级的活动。

7、班级实行小组竞赛制度,每周一次评奖。

二年级(2)班:

1、班主任每天按时到校,迅速组织同学交作业,安排值日生打扫卫生,早读有序。

2、中午到校,能够迅速组织学生进行卫生打扫。

3、课间操跟班及时,讲评及时。

4、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力。

5、实行班干部负责制(试行)实现了事事有人管,既调动了班干部的积极性,又培养了他们的人际交往和管理能力

6、实行班干部轮岗,让一些胆量较小或性格内秀的孩子担任小组长或课代表,让他们融入班级大家庭中,锻炼了他们的语言表达能力班干部的职则促使他们和别的孩子交往,孩子的各方面的能力有了显著提高,得到了家长的认可和大力支持。

四、存在的问题及改正的措施

存在的问题: