前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇遵义心得体会范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
这一段时间我读了《中国地理百科》这本书。它以中国的大概地理情况为指引,以中国32个省、自治区一级两个特别行政区为内容,简短、准确地描写了中国的地理情况和风俗,是为我们以后的地理课程打下了基础,让更多的学生去了解我们中国的美丽景色,让大家足不出户,便可游历祖国的大好河山。
我一看到这本书的内容就瞬间被它迷住了,尤其是看到我们的中原腹地河南省时,我的心情非常激动。我们河南有什么好玩的呢?我们河南最著名的两位诗人是李商隐和韩愈,读到这里,我为河南感到骄傲、自豪!
《中国地理百科》是一本地理丛书,它讲述了中国每个省、自治区、直辖市、特别行政区的地形特征、气候、资源及美食等。
翻开书的第一页,我仿佛插上了旅行的翅膀,开始漫游。“第一站”来到了北京,北京是我国的首都,有世界闻名的万里长城,更有一句被传颂至今的伟人话语-----不到长城非好汉,让我心生敬畏。一路向西,“来到”了壶口瀑布,咆哮的黄河直接砸进30多米的石槽中,好不壮观。我又向南“走”,来到了三亚,这是一个热带海滨城市,可以看日出、赏烟花、放风筝、潜水,真是个度假天堂。
看完了各地的风景,我还领略了不同的文化风俗,如四川的变脸、东北的秧歌、广东的大戏等。各地的小吃更是数不胜数,如绍兴的臭豆腐、海南的文昌鸡、遵义的羊肉粉……
江山如此多娇,风景如诗如画,我们一定要好好保护她,从现在做起,从我身边做起,保护环境,不让大好风光成为历史。
我们要热爱自己的祖国,爱家乡,为祖国和家乡感到骄傲。我认为就算是那些名人,还要感恩自己的家乡对他们的付出,如果你有一天身在国外,请想想祖国,想想家乡!家,真好!这句话还隐隐透出一股的气息。设想,如果你在国外受到了欺负,这句话就成为”国外套路深,我要回祖国”!不管国外多么繁华,中国才是你唯一的家!
一、成立组织,明确职责
1、领导小组
组长:*
副组长:*
成员:*各班主任
2、职责
(1)组长负责全校禁毒教育工作的领导和指导。
(2)副组长负责全校性的毒情调查和清理工作,组织好全校性禁毒宣传教育活动。负责对全校师生进行禁毒教育;组织师生签订禁毒工作责任状。
(3)汤华负责制订学校禁毒工作计划、撰写总结;杨万霞负责指导教师上好禁毒知识教育课及开展禁毒宣传教育活动;各班主任负责对班上学生进行禁毒知识教育。
二、加强学校教育,提高对预防教育的认识
据有关资料显示:受侵害较严重的23个省、自治区、直辖市统计,因不知危害而吸毒的占吸毒总人数的82%。每个吸毒者每年耗资少则几千元,多则几万元、几十万元。如果普及了禁毒预防教育,使人人都了解的危害性,懂得禁毒的法律法规知识,全国每年就可少损失上千亿元。由此可见禁毒预防教育的重要性,禁毒预防教育是既治标又治本的重要措施之一。提高全校师生对的预防能力,培养学生从小树立“贩毒有罪,吸毒可耻”、“不绝,国无宁日”、“珍爱生命,远离”的观念和意识,切实把禁毒知识教育渗透到教育教学活动之中,落实到每一位师生的行动上,保持“无毒学校”而努力奋斗是学校预防教育的指导思想。为此,“在各学科渗透预防教育,通过专题教育的形式,培养学生健康的生活情趣,增强学生预防意识和社会责任感,使学生掌握一些自我保护的方法,做‘珍爱生命、拒绝’的好学生”成为我校预防教育的总体目标,为学校禁毒教育工作指明了方向。
三、加强管理,落实责任
为了加强管理,落实责任,学校的禁毒教育工作按照“谁主管,谁负责”的原则,根据“六包”要求,组织全校师生层层签订禁毒工作责任状。签订由学校校长与教师签订《禁毒工作责任状》,班主任教师与学生签订《禁毒保证书》。学校包教师、学生,教师包本班学生、本人家庭成员、本户房屋租赁户不涉毒;学生要做到自己不吸毒,并向家人、亲戚宣传不吸毒、不贩毒、不制毒、不种植原植物,监督、检举家庭成员及社会闲杂人员的涉毒行为。学校还将开展预防教育的情况作为对教师进行常规考核和评定评优秀学生、德育标兵、五好小公民的重要内容。
四、开展形式多样的教育活动
1、各班利用班队活动对学生进行预防专题教育活动,诸如,的认识、的危害、防范等等。为了配合各班的禁毒教育活动的开展,学校专门印发了《*将军希望小学禁毒教育资料手册》,确保活动的顺利进行。
2、各班利用班队课对学生进行预防教育,开展禁毒知识竞赛;学校规定,各班预防教育课每学期不少于4节。学校还利用远程教育资源下载禁毒教育资料、课件等运用于预防教育活动。
3、由学校牵头,请县*局禁毒大队、戒毒所的干警到校进行预防教育。
4、由学校牵头,让戒毒所的戒毒病员到校向全校师生进行现身说法,谈她们吸毒的经历和感受。
5、学校每年至少组织一次大型预防教育活动,举行了全校性禁毒教育讲座,由法制副校长和学校校长对全校师生宣讲禁预防知识。
6、各班的学习园地,坚持每期都有禁毒教育方面的内容;学校坚持每月一版禁毒教育黑板报;坚持利用学校的宣传栏,宣传有关法规,介绍及其的危害等等。
7、利用“6.26”国际禁毒日对学生进行预防教育。今年的“6.26”国际禁毒日,学校与戒毒所联合开展了预防教育活动,学校组织学生到戒毒所参观,听戒毒所干警作禁毒教育讲座;我校学生还为戒毒所的戒毒病员表演了精心排练的文艺节目,使戒毒病员感受到生活的美好,并从中受到深刻的教育;学校还组织学生撰写了禁毒心得体会,谈自己对的认识和如何珍惜生命、远离等,学校对学生的心得体会进行了评比,其中13篇心得体会分别获一、二、三等奖,于期末时对获奖学生进行了表彰。
8、组织师生参观县禁毒委举办的禁毒教育系列图片展等活动。
五、禁毒教育,成效显著
通过以上活动,使全校师生耳濡目染、潜移默化地受到全面的、深刻的预防教育,使师生了解及其危害,掌握了如何珍惜生命、远离,我校师生(包括升学到中学的学生)无任何涉毒现象,具调查,我校教师的家属、学生的家长亦无涉毒现象,真正实现了无毒学校的目标。我校教师张绍会,于20*年6月被评为“*预防专题教育活动优秀教师”,学校分别获遵义市20*年度、20*年度禁毒人民战争禁毒预防战役先进单位,20*年获*县*镇禁毒工作先进部门。
遵义市丰乐小学是一所历史悠久的学校,其前身可追溯到乾隆五十一年(1786年)兴建的湘川书院,后几经易名,到建国后1952年秋更名“遵义市丰乐小学”,至今沿用。作为古时府学的湘川书院,有多位名师曾在此主讲,如:教育家莫与俦、经学大师郑珍、目录版本学家莫友芝、易学家肖光远、训诂学家莫庭芝等,并培养出一大批莘莘学子,如郑知同、赵怡之、黎庶昌等。儒家文化在黔北大地上源远流长,并形成了独具地域特色的沙滩文化,并将郑珍、莫友芝、黎庶昌称为沙滩三贤。
以沙滩三贤为核心的湘川书院,崇尚读书、倡导广泛阅读。而现在的现状是没有阅读的习惯,温总理曾说:一个不爱读书的民族是没有希望的民族。我们在传承这一优秀历史的基础上,结合新时代的教育特点,将尚读教育作为我们的特色文化,提出了“阅读天下、丰乐人生”的办学理念,试图通过阅读,为学生奠定一个丰富、快乐的人生基础。阅读天下包括阅读天下的经典书籍和阅读天下的人物事理:丰乐人生,是阅读天下要实现的目标。通过阅读天下,不仅充实学生的知识使学生拥有丰富多彩的人生,还要使过上学生快乐幸福的人生。与此同时,更重要的是,让学生通过阅读,享受阅读的快乐,快乐的充实自己的人生.以“读万卷书,行万里路”为校训,以“现代书苑、读书乐园”为办学目标。
二、打造书苑环境文化,营造阅读氛围
书苑文化是指在继承湘川书院优秀传统的基础上,将现在的学校打造成一个书香学苑,以“书”育人,让学生浸润书香,彼此交流,使其成为一个学术、文化荟萃之地。近年来,学校投入大量经费用于校园环境的改造,欲打造书香氛围浓郁的“书苑”学校:一进校门,抬头便可见文化墙上有崔峦先生题写的“阅读天下,丰乐人生”的办学理念;拾阶而上,操场边上有“尚读”文化花池,文化石上刚劲有力的字迹由著名的沙滩文化研究学者黄万机先生题写;操场左侧的贵州文化墙述说着贵州文化的辉煌历史;古色古香的沙滩文化墙向人们讲述着“湘川书院”的悠久历史;沙滩文化墙旁边的开放式读书厅,为孩子们提供了自由阅读的空间;装饰一新的学生阅览室,为学生创设了温馨的阅读场所;漫步走廊间,新楼可看到以充满童趣的连环画形式的有关沙滩三贤的故事的版画,旧楼可看到古人刻苦求学故事的版画;步入每一间教室,老师们在班级文化中更是有创意地渗透着“尚读”的文化理念,各班都设立了温馨的班级“图书角”。
三、快乐阅读,享受阅读之快乐
1.立足常规课堂,开设阅读指导课。为了探索有效的课内外阅读形式,学校通过“4+2”群文阅读和课外阅读指导课,指导学生阅读方法,激发学生阅读兴趣,提高学生阅读效率,欲形成一套较为完善的“尚读”教育课堂形式。
2.校本课程,充实阅读内容。我校整合德育方面已经初显成效的“文明行为储蓄活动”,组织编写校本教材《储蓄文明 传承美德 养成好习惯》。该教材根据学生的年龄特点和认知规律编写,分为低段、中段、高段三套,内容包括:爱国篇、诚信篇、礼仪篇、勤学篇、健体篇、劳动篇、安全文明篇。各班教师在实践中也充分发挥聪明才智,创造性地使用校本教材:各班制定出详细的《争星细则》,对做得好的同学及时在班级“争星榜”上进行鼓励;期末各班根据学生争星情况进行评比,评出“爱国星”“诚信星”“礼仪星”“勤学星”“健体星”“劳动星”“安全文明星”各一名,树立典型并在全校范围内进行表彰,这些活动的开展使校本教材的内容更加被儿童接受,达到知行统一的目的。
3.利用午休课进行课外阅读导读。为了增加学生的阅读量,学校自2011年起还将午餐后的时间利用起来上课外阅读指导课。每天午间,在舒缓的音乐声陪伴下,孩子们在老师的指导下阅读课外书籍,成为了丰乐校园一道独特的风景。有些班级的老师更是别出心裁:在布置语文家庭作业、假期作业时采用了读书、读报、读刊的方式,受到了学生和家长的普遍好评。今年4月23日世界读书日这天,遵义市电视台《太阳花》栏目播出了我校学生读书交流会的特别专题节目。体现学校文化特色的大型节目《尚读》和情景剧节目《乐读》分别获遵义市第四届中小学生艺术展演一等奖、红花岗区第四届中小学生艺术展演一等奖。
4.趣味大课间,营造乐读氛围。学校充分利用常规的大课间活动,对其进行重新编排,将“尚读教育”理念渗透到大课间活动之中。现在的大课间活动内容丰富,趣味性强,有常规的课间操、班级好书推荐、学堂乐歌律动、千人大诵读、绳操等。不仅达到学生锻炼身体的目的,还能让学生在优美旋律中、朗朗读书声中感受读书乐趣。
5.开展读书活动,感悟书香魅力。学校紧紧围绕“尚读教育”理念,开展了形式多样的读书活动。如,世界读书日所属一周,全校举行隆重的阅读周活动;学生以阅读材料为蓝本自编、自导、自演课本剧;学校、班级定期开展“丰乐讲坛”读书交流活动;学生与学生、学生与教师之间开展漂书活动等。
6.展示阅读成果,激发阅读自信。一是班级每月要评比“阅读之星”,公布在书香才艺榜中。学校在期末评选“湘川书香班级”“湘川阅读之星”,并颁发奖状。二是通过校刊《尚读教育》《学生优秀作文集》《学生好书推荐稿》等展示学生阅读成果。
四、落实教师耕读文化,建设书香团队
我校的教师文化是耕读文化:勤耕耘,广收获。在实践中,以“湘川讲坛”为载体,以语文教师为主力军,逐步带动其它教师参与阅读、反思、交流活动,促使老师们不断开阔眼界、提高自我,一支独具魅力的书香团队正在逐渐形成。
1.举办教师读书交流论坛。根据学校制定的教师必读、选读书目,每位教师每年都征订自己所需的报刊、书籍等。老师们每月至少读一本书,读后撰写心得体会。为了促进教师多读、多思、多交流,学校每学期要举办两次教师读书交流论坛活动。
2.举办教师反思交流论坛。著名教育家叶澜教授也说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师坚持写三年教学反思可能成为名师。”为了促进教师的专业成长,学校要求老师们每课进行反思,并在此基础上做到每两个月进行一次教学反思交流论坛。论坛根据学科特点分为语文、数学、综合三大教研组进行,论坛上,老师们畅所欲言。为了调动老师们的积极性,反思论坛中发言的老师,在绩效成绩中均有奖励。
通过上述种种活动,老师们的综合素养和能力逐渐提高,一大批青年教师脱颖而出,逐渐成为教育教学工作的主力军。我校现有省级骨干教师2名、市级骨干教师4名、区级骨干教师3名;唐昌琴老师、王晓艳老师、詹永老师在今年4月贵州省级阅读课题开题会上分别执教阅读指导研讨课;詹永老师获遵义市第四届语文优质课评选一等奖,白先进老师获遵义市数学优质课评选二等奖、区级数学优质课评选一等奖,孙金燕老师获区级“珠心算”优质课评选一等奖,沐兴萍老师获区级小学科学教师技能竞赛一等奖……2012年度省级论文评选我校7位老师的论文获一等奖,区级“教育叙事”征文活动我校三位老师获一等奖。还值得一提的是2013年元月,我校9位老师承担了铜仁市石阡县小学语文、数学教师的培训工作。
五、重视科研课题研究,助推特色建设
为了更好地推动学校文化建设,我校积极探索课内与课外阅读的整合模式。“课内悟方法,课外求发展”是阅读教学的规律,是学生素养形成的必然途径。教师在努力提高课堂阅读教学效率的同时,还要重视学生的课外阅读。学校现结合“红色遵义 多彩校园”特色学校建设专项课题《课内外结合小学生阅读兴趣与习惯的探索》,积极探索课内(教师)和课外(社区、家长)共同参与的方法,促使更多的力量参与到引导学生阅读的行列中。相信学校文化建设与教育科研的有效结合,必将会促使学校“尚读”文化建设取得新的突破。
六、特色学校建设,推动学校走上发展新台阶
2011年至今,学校不断实践“阅读天下,丰乐人生”的办学理念,探索“尚读教育”特色建设,在区域范围内走在了前列,取得了初步成效。
1.2012年11月2日红花岗区教培教研中心在丰乐小学举行了“阅读习惯养成教育现场会”,得到了参会领导和教师的高度评价。
2.党建工作如何服务学校中心工作我们做了有益的探索,2013年1月红花岗区三届一次党代会70余名代表参观考察学校特色建设开展情况。
3.2013年4月11―12日,贵州省教科院立项课题《培养小学生阅读习惯与兴趣的实践研究》 开题会在我校举行,全省148间实验学校校长、老师参加。
4.2013年5月,遵义市第二批校长提高暨特色学校建设培训班来到我校考察、交流、培训。同月,遵义市“红色遵义 多彩校园”特色学校建设专项课题开题暨工程推进会在我校举行。
5.《基础教育参考》《贵州教育》《学语文之友》《遵义晚报》《遵义电视台》等均报道了我校的“尚读教育”活动。
6.2011年至今,学校先后被评为贵州省素质教育先进学校、贵州省廉洁文化进校园示范点、中国德育校本教研基地校、贵州省小学语文校本教研基地学校、遵义市”三算”实验优秀学校、红花岗区素质教育评估优秀学校、红花岗区德育先进学校等。
二 活动主题:萌芽初绽,新梦起航
三 活动背景:xx年是祖国的**华诞,是华南师范大学继续稳步发展完善的一年,我们这一群朝气蓬勃的莘莘学子背起行囊,开始了丰富多彩的大学生活。怀揣青春美好的梦想,走上崭新的快乐旅程,我们是祖国是学校未来的骄傲!
四 活动目的和意义:
(1)新生开展入校的第一次大型活动,喜迎祖国**华诞。
(2)更好地引导青年组织的健康发展,有效凝聚团青年,激发当代大学生的爱国爱校热情和荣誉感,使命感。
(3)缩小老师和学生,学生和学生之间的距离,锻炼和提高同学们的组织能力,协调能力和交际能力等,培养同学们的团结合作精神,共创快乐和谐新生活。
(4)宣传祖国美丽江山,让更多的人了解旅游,激发师生们的旅游热情,为国家的旅游事业的发展贡献一份微薄之力。
五 活动创新特色之处:
1.以国内时事热点为依托,紧跟时代步伐,把国家经济政治文化等情况与我们的旅游专业相融合,具有较强的时代性与专业性。
2.根据大学青年学子勇于追求,敢于挑战刺激的个性开展游戏,让同学们在快乐中学到知识,在快乐中感受大学生活的丰富多彩。
3.贯彻了我们支部的班训“团结奋进,和谐旅管”的宗旨,促进班风建设,体现班歌《一起走到》所倡导珍惜你我,形成团结温馨班集体。
六 预期效果:
在活动前期准备阶段,各成员积极分工配合,活动现场气氛,大家积极踊跃参加。达到教育目的和娱乐性质。
第一部分:室内活动――团员知识学习
形式:讨论,学习,竞答,课件演示等
时间:xx年11月4日16:20—17:20
地点:实验楼西区c203b
活动对象:13级旅游管理第二支部全体团员
活动流程:1.全体团员一起学习团章团微知识。
2.互动交流,讨论学习。
3.团员知识竞答
4.全体合唱团歌。
5.总结
第二部分:户外活动游戏----放飞梦想,快乐旅游
一 活动时间:xx年11月13日中午10:30—12:10
二 活动地点:学生公寓d座楼下
三 活动对象:华南师范大学南海校区在校全体师生
四 主办单位: 华南师范大学南海校区13旅游管理第二支部
赞助单位: 逍遥旅行社
东软海容书吧
美宜佳超市
半个文秘文印室
五 活动简介:通过问卷调查,收集有关数据进行分析,研究,讨论,了解掌握当今多数大学生的旅游意向及相关信息。根据时事热点和国家经济情况,确定以“娱乐无极限”,“铭记历史,红色之旅”和“锦绣河山祖国颂”为主要旅游路线,确定其中最具代表性的旅游景点,如“广州长隆乐园→珠海神秘岛→香港迪士尼乐园”,“遵义→延安→陕甘宁”,以及xx年xx年国内外比较关注的旅游景点台湾,四川等,主要通过图片展示,口头讲解或视频等途径,以模拟小导游的形式向师生介绍有关的景点和旅游小知识。在活动期间穿插了丰富多彩的互动游戏和礼品赠送。
六 前期准备:
1.问卷调查:
主要负责人:陈华燕,魏望娣,李达晓,关浩辉,
根据活动目的设置调查问卷,以在校师生为调查对象,印发150份问,卷进行分发,跟踪,回收,统计分析等,做到有计划性有针对性,并以此开展搜索资料,为模拟导游活动做准备。
2.申请场地:负责人:陈双娇
3.设计宣传海报和宣传单:
主要负责人:李达晓,邵绮敏,黄清华,叶肖红
4.活动前期宣传主要负责人:周展颖,黄静文,陈婉欣,李美欣
活动期间宣传主要负责人:李少珊,叶肖红,邵绮敏,吴春桃
七.具体活动内容:
1.活动开始前,全班同学动员大会,集体合唱团歌。
2.在活动前席,两人专门负责派发“景点及游戏通行证”,游客可根据自己的爱好在相应的推位进行咨询和了解景点,并参加游戏环节。
3.活动现场道具:三把太阳伞,四张桌椅,音箱,气球等
(一)第一摊位
主要负责人:陈双娇(组长),黄清华,李美欣,伦翠珠,陈婉欣,叶志嫦,黄菱珊
三人介绍路线景点,两人负责游戏,两人为流动人员角色。
游戏名称:吹气球大比拼。
道具:气球若干,内置小字条(有关旅游问题常识)
参加人员:二人一组,两次为一关
游戏规则:参加人员二人一组,把一个气球吹大(如不敢吹爆就两人用身体把气球挤爆),对气球内的问题回答正确后,工作人员给该同学盖一印花,该同学可进行下一游戏。如回答错误该题即作废,可以进行重新吹气球。游戏过关者可得到一个印花。
(二)第二摊位
主要负责人:谢珩(组长),冯淑妍,卢丽仪,陈华燕,钟妙仪,梁淑欣,魏望娣
三人介绍路线景点,两人负责游戏,两人为流动人员角色。
游戏名称:心心相印,旅游名胜我来猜
道具:游戏题目(写在卡上),桌椅各一张
游戏规则:两名参赛者a,b。a背对着工作人员(猜的角色),b面向a,b看过工作人员给出的地方名后用肢体语言或口述该地特色,限时一分钟。在规定的时间内完成答题任务即可得到印花一个。
(三)第三摊位
主要负责人:黄静文(组长),蔡嘉雯,丘秋丹,孔海英,周展颖,吴春桃,叶肖红
三人介绍路线景点,两人负责游戏,两人为流动人员角色。
游戏名称:我知系边(我知道在哪)
道具:三张椅子,多张地方介绍的卡纸
游戏规则:参赛者a与b两个人,站在划定的范围内,前面放着三张椅子,分别贴着该摊位有关景点的小贴士,一名工作人员在参赛者面前读一段不含该地名的地方特色的介绍,参赛者听完后在规定的时间内尽快跑到相应的椅子上寻找相应的地名,反映慢者即被淘汰,抢到相应的椅子的参赛者即获胜,得到印花一个。
总奖品:
一张印花:鼓励安慰奖
两张印花:可得小笔记本或棒棒糖一支
三张印花:可得圆珠笔一支或卜卜星一包或纸巾一包
发奖品主要负责人:李达晓,陈奕昭
(四) 特别活动:许愿环节
道具:许愿树卡片,桌子,笔,钉子,便利贴,三个布景图。
同学们在卡片上写出最想去旅游的地方及大学梦想,并写下姓名和联系方式,拿着通行证卡片在相应图景前摆个pose拍个靓照,并在活动过后适当抽取一些照片洗出来送给相应的参与者。
(五)活动后期处理,全班合唱团歌,收拾现场。
七.经费预算
调查问卷150份15元
气球100个10元
图片制作硬纸通行证150小张20元
宣传单,海报:三大张+10小张 20元
景点地图,图片打印10元
小红旗30支 15元
奖品:小笔记本50本 0.5×50=25元
棒棒糖50支 0.5×50=25元
圆珠笔50支 0.5×50=25元
总计:165元
第三部分 室内活动总结班会――弘扬青春主旋律,快乐大学我做主
时间:xx年11月16日晚上20:00——21:00
活动对象:13旅游管理第二支部全体同学
形式:课件,演讲,分享,互动游戏等
班会简介:每一个摊位派三名代表向同学们讲解该组负责的路线景点,共9名同学,接着是活动相集展示。主要负责人分享此次活动的心得体会及活动总结,大家畅所欲言,总结活动收获。
游戏环节:以宿舍为单位,全班分为四组进行游戏大pk。如成语接龙,“你认识我吗?”小游戏---即在最短时间内说出对方生日,出生地等等,增进彼此了解。
每个宿舍各唱一首舍歌,集体唱班歌。
每个人用小纸条写下自己的梦想,装在大气球里,集体到室外放飞梦想,合影留念。
活动结束。
八.论文总结
负责人:郑映娜
一、上半年工作情况
(一)主要指标完成情况
公司经营形势总体平稳,呈现好的发展趋势。1-5月公司实现售电量1884亿千瓦时,同比增长-1.3%,负增长态势明显减缓;6月份以来发受电量同比增长5.1%,出现了去年10月份以来首次正增长。这说明中央宏观调控政策和我们的努力取得了显著成效,总体形势企稳向好。
(二)认真研究安全风险体系建设,为电网建投保驾护航
自2009年01月以来,根据遵义供电局和公司领导的要求,以安全监督部牵头,组织生技部、工程部、车管所、变管所、调度所、办公室、人资部、党群部等相关部门编制定安全生产风险管理体系标准共67个,现各部门正在审核定稿之中,审核合格后将于07月份行文实施。
安全生产风险管理体系标准的制定,公司人员思想观念转变了,员工的安全意识才能改变,员工安全意识增强了,公司的安全目标和指标才有可能不发生突破。经过公司全体员工的共同努力,2009年上半年公司安全生产形势基本平稳,没有发生有责任的县城大面积停电事故;没有发生较大及以上设备事故;没有发生发生负同等及以上有责任的生产性一般交通事故;没有发生一般及以上火灾事故;没有发生误操作事故和误调度;没有发生违反调度纪律的事件;没有发生有责任的造成严重社会影响的事件;没有发生有供电责任的煤矿安全事故;没有发生责任事故;没有发生有供电部门主要责任的农村触电死亡事故。上半年发生35kV输电事故3起(均为35kV龙团铁线路引起),与去年(3起)同期持平(不包含去年发生的冰灾事故4起);配电事故2起(不含去年发生的冰灾33起),与上年(0起)同期相比增加2起,变电事故2起(不含去年发生的冰灾1起),与上年(4起)同期相比下降了50%。截止2009年06月20日止,公司实现连续安全生产3059天
(三)加大电网建设力度,提高了对大电网的驾驭水平。
电网建设进展顺利以科学规划指导电网发展,滚动优化调整**地区“十一五”电网发展规划,一批输变电工程纳入地方城市建设总体规划体系。完成新开工项目核准工作,配合开展特高压工程前期工作。电网建设进展顺利,在争取上级资金的同时,公司自身加大电网投资力度,提高供电可靠性。在加大电网建设的同时,认真编制年度运行方式、年度电网事故预想方案、年度事故限电序位表,年度超计划用电限电序位表、年度电网紧急限电序位表以及认真编制重大庆典活动保供电方案、反事故预案等,有效防止误调和负荷控制,切实保障电网运行的安全可靠性。
(四)落实内部管理制度,形成制度评估体系
公司成立了制度委员会,对内部管理制度的规划、制定、颁发、修订、作废等方面全面负责,形成制度评估体系。
一是落实内部管理制度。在这半年以来,根据制度执行情况,对不适用的制度或条款及时进行修订,对不健全的管理制度进行及时的补充完善,内部管理制度逐年完善和健全。公司内部管理制度从层级上来划分,主要包括公司治理层面规章制度、公司经营管理层面规章制度,其中公司经营管理层面规章制度包括:基础制度及重要制度、专业制度、实施细则;从专业上划分主要包括:资产经营类、财务管理类、人力资源管理类、市场营销类、采购类、工程建设类、安全保卫类、审计监察类、科技管理类、综合管理类、电力生产类等规章制度。
二是形成制度评估体系。现行的各项规章制度对公司各项生产经营管理业务的职责分工、管理流程进行了明确规定,已初步建立了比较完善的规章制度体系。通过“三标一体化”认证、复审,内外部审计、内部控制制度评估工作等相结合,促使公司各项管理制度得到有效执行,并在公司生产经营管理过程中发挥积极作用。
(五)认真组织、精心筹备,落实学习实践科学发展观活动的每个阶段的工作
今年3月份以来按照上级党委开展深入实践科学发展观活动的总体安排,为了认真贯彻落深入学习实践科学发展观活动,精心组织,周密部署,顺利地完成了前二阶段的各项工作,并取得了阶段性的成效,达到了预期目的。
一是精心部署安排,抓好学习培训。成立了领导小组,制定了活动实施意见,严格按照会议和文件所规定的要求对整体活动作出了周密部署,从学习时间、学习内容、学习纪律等方面做出明确规定,采取集中和自学方式,要求各部门、各支部利用每周五的半天时间组织集中学习,突出学习重点,即《十七大报告辅导读本》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和上级领导的重要讲话以及学习实践活动规定篇目,学习培训时间达90小时。在学习培训中全体党员认真做好了学习笔记,撰写学习心得体会(97份)
二是认真组织实施,取得明显实效。在学习动员、分析评议阶段中,都能紧密联系实际,认真落实上级党委文件的各项要求,不仅整个活动有计划、有小结,在学习动员、分析评议的基础上,制定实施班子整改提高方案,确保活动效果落到了实处。一是通过学习培训和党员自学使全体党员真正认识到开展“实践”活动的重要意义,使广大党员对实践活动的基本内涵有了新的认识,提高了对“实践”活动的思想认识。二是通过学习理论以及分析评议以及查摆问题,党员同志都能认识到自己在思想、工作、学习等方面仍存在着不同程度的差距,一致表示一定要按照新时期党员的先进性标准,严格要求自己,争取做一名合格党员。
三是认真组织召开民主生活会。为了使民主生活会不走过场,保证质量,解决问题,会前充分准备做好生活会前的各项准备工作,提前公布生活会的时间和要求,生活会采取本人先作自我批评,其他党员接着逐一对其提意见和建议的方式进行,与会党员以对党对工作对同志高度负责的精神,真心实意地帮助同志敢于触及问题,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷,通过批评与自我批评,保证了生活会质量,同志们相互得到了提高。
(六)规范供电服务、加快营销信息化建设
规范供电服务、加快营销信息化建设,在营销过程中,按照省公司系统建设指导方案,编制详细、合理的实施计划,随时督察,使系统建设始终保持在正确的轨道。各项业务平稳开展,未出现客户投诉情况;组织开发可为特殊群体随时提供现场收费服务的移动收费系统;查找整改供电服务中的薄弱环节,不断提高服务水平;克服困难,实现安全生产保障、经营业务平稳、有序过渡;为确保煤矿等重要用户安全供电,按照年初计划及措施,在调度协议、通信和远动系统、供电方式、调度运行监管等方面进行了合理安排,对煤矿、化工、水泥等重要用户运行人员和调度业务联系人进行了调度业务持证上岗培训、考核工作。营销指标完成情况:元—6月共完成供电量万kWh,售电量万kWh,10kV及变压器线损率%,低压线损率%,电费回收率100%,供电单价0.元/kWh,售电单价0.元/kWh,毛差万元,“一户一表”240622户,2009年上半年客户投诉件。
(七)农电水平整体提高
坚持分类指导,因地制宜地开展创建工作。凤台公司被命名为省一流县供电企业,潘集公司被纳入创建计划。谢桥公司从基础管理薄弱环节整改入手,初步理顺了劳动用工机制。认真组织开展新农村电气化建设,2个镇、17个村通过新农村电气化验收。以农电“问查”活动为契机,推动安全生产和优质服务水平的提高。深化供电所梯级晋阶活动,被省公司命名为示范供电所4个。切实加强供电规范服务,行风建设工作水平进一步提高。积极开展同业对标,实行县公司和供电所线损指标排序通报制,安全“交叉互查”经验被纳入省公司农电管理典型经验库。凤台公司“省一流”目标的实现,标志着公司农电管理水平得到了整体提高。
(八)生产技术创新成效显著
2009年上半年,生技部紧紧围绕公司年初制定的生产目标,在公司领导的关心和有关部门的大力配合下,以供电可靠性为工作重点,扎实推进各项工作的开展,为确保电网安全稳定运行作出了一定贡献。精心谋划、加强管理,认真做好电网设备大修、更改工作;以供电可靠性为总抓手,提高电网供电可靠率;积极配合,扎实开展风险体系管理标准的修编工作;4、不断完善技术监督管理体系,设备健康水平明显提高;生产技术部上半年生产指标完成情况:主设备完好率为98.8%;110KV继电保护正确动作率为100%/35KV继电保护正确动作率100%、10KV继电保护正确动作率100%。电压合格率为97.2%;供电可靠率为99.46%:其中(城镇99.83%、农村99.45%、)预试定检完成率100%。开口点避雷器预试完成率100%。
二、存在的问题
一是安全生产基础仍显薄弱。人员安全意识、安全技能有待进一步提高,安全责任传递、现场措施落实还有不到位的地方。二是供电保障水平还有待进一步提高。配网建设长期滞后,结构薄弱,设备陈旧,“卡脖子”问题依然存在。市场营销与基建、生产、运行等部门之间还没有形成相互衔接的客户需求反馈机制。三是公司整体运作能力还不够强。集团资源的整合效应还没有充分发挥,各单位盈利能力差异较大。部分县级供电企业的潜亏挂账、或有负债带来的影响逐步显现。四是管理仍然较为粗放。现有制度还存在不衔接、不配套的问题,流程不够清晰,执行中随意性较大。有的单位在招投标、物资、工程、资金包括电费等方面的管控上存在薄弱环节。县级供电企业的基础管理水平亟待提高。五是人才结构和人员素质还不能适应公司的发展需求。培训工作与岗位的实际要求结合得还不够紧密,一线员工的培训有待进一步深化。这些问题需要我们在今后的工作中认真研究解决。
三、下半年工作重点
1、要抓紧抓实学习实践活动整改落实工作。整改落实阶段是学习实践活动出成效的时期,关键是要制定一个高质量、高水平的整改落实方案。各部门要保持前两个阶段紧张有序的状态,用心用脑地参与整改落实方案的制定。整改落实方案要做到目标明确、重点突出、措施切实、责任落实、可操作性强。要注意做好整改落实方案与《分析检查报告》相衔接、与各分子公司整改落实方案相衔接。要注意充分征求党员代表、群众代表的意见和建议,形成一个抓好整改落实的合力。