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本学期团委、少先队工作将着眼于丰富浓厚的校园文化,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕团区委和学校的工作中心,团结、领导全校青年团员以及少先队员,开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。
二、工作要点
1、重视学生礼仪教育,引导和激励团员、少先队员养成良好的行为习惯和文明习惯。
2、继续实施“引导和促进学生研制实施职业生涯规划”课题,开创性的引导学生实施职业生涯规划,增强学习内驱力。
3、继续借助学校德育资源,搞好校园文化建设,丰富学生第二课堂。
4、继续做好团员、少先队员的思想政治工作,加强学生干部队伍建设,做好班、团干的培训,充分发挥生力军的作用。
5、进一步加强教工团支部的建设,挖掘潜力,开展丰富多彩的文体活动,增强凝聚力;召开教工团员座谈会,了解教工团员的思想动态,为学校发展献计献策。
三、每月主要工作安排
九月份:
1、抓好团委、少先队常规管理。
①制定本学期工作计划,并指导团委、少先队各部门制定本学期的工作计划。
②召开初一、初二少先队文明岗工作会议,安排新学期的少先队文明岗,配合德育处进行常规工作检查。
③完善班级评比制度,做好一周一次的班级评比工作,进行课间操、眼保健操等常规检查。
④在新初一年中选拔人才,组成新一届校国旗队,并对其进行培训和操练,胜任每周升旗的任务。
2、通过倡议书、广播等方式组织学生开展教师节的“尊师重教”活动。
3、围绕国庆六十一周年开展系列活动。
①开展“祖国,我为您骄傲”为主题的征文比赛。
②开展“辉煌六十一年”为主题的书画比赛。
③开展“我为祖国喝彩”的明信片制作比赛或手抄报比赛。
4、面向初二年级优秀学生干部的“少年团校”报名、准备工作。
十月份:
1、组织初二年级优秀学生参加“少年团校”理论学习,坚持教师辅导为主,结合时代特色,开办出成效和特色。
2、开展庆祝少先队的建队节活动,少先队要做好各中队长和大队长的培训工作。
3、配合德育处进行各项常规检查工作,做好一月一次星级班级的评比工作,发挥学生干部在建设良好校风、学风方面的主力军作用。
4、配合德育处开展“重阳节”期间“尊老爱幼”活动。
十一月份:
1、期中考试后组织学生干部的学习经验交流。
2、举行第二届少代会、学代会,改选少先队、学生会干部,并对新加入少先队、学生会的学生干部进行培训,加强引导和管理。
十二月份:
1、发展新团员,举行新团员入团宣誓仪式,加强团组织建设。
2、对各团支部工作加强指导,增强共青团的战斗力和凝聚力。
一月份:
1、完成团委、少先队工作总结,部署下一学期的工作。
一、工作目标
以生为本,唱响生命教育主旋律,关注孩子的终身发展。
以师为本,高扬校本研究特色牌,促进教师的专业发展。
以校为本,树立校园文化新理念,推动学校的持续发展。
二、工作重点
(一)教学常规管理
1、落实一张课表,不随意挤课、占课、挪课、丢课,精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作。
进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日巡查、巡课制度、推门课制度,保证课堂教学的有效性。
2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退。
3、充分利用班班通设备,运用网络资源,辅助教学工作计划,加强“效益课堂建设”。
努力使“班班通”设备利用率不低于30%。
4、落实“两操”活动和每学期一次的“运动会”。
5、规范学校“普九”档案管理。通过控制班级插班生指标、规范转学办证程序等办法进一步规范学生学籍管理,严格控制超级大班。(先办证后进班)
(二)教研工作计划
1、常规教研
2、上级教研
3、课题教研
4、网络教研
5、联片教研
6、校本培训
7、校本课程
(三)德育工作计划系列教育
1、组织好每周一次升旗仪式;
2、开展国旗班和仪仗队的训练;
3、组织开展少先队工作计划和“十·一”庆祝活动。
4、学生行为习惯养成教育;
5、每学期有一个校级德育主题教育活动;
6、上级安排的各项德育主题教育活动。
(四)安全工作计划
1、加强校园环境卫生治理(德育处负责)
2、学生安全教育工作计划与管理(德育处负责)
全体教师要牢固树立“安全第一”的理念,充分认识到安全工作是“人命关天”的大事。对安全工作要实行“全程管理、全员管理、全面覆盖”,落实“班主任是第一责任人”的制度和安全事故“首遇责任制”。
落实“安全教育进课堂”的制度。所有班级的第一节课必须上“安全教育课”(包括幼儿园)。各班要有针对性地利用晨会、班队会开展安全教育知识讲座及演练活动,做到有教案、有记载。
3、疾病防控工作(德育处负责)
4、学校综治工作(德育处负责)
5、高度重视“网络保密工作”,加强学校网站管理,所有“论坛”必须实行“实名制”管理,落实“先审核后”的制度。(电教中心)
6、食品安全工作计划(后勤处负责)
7、校舍安全排查(后勤处负责)
落实学校“校舍安全定期排查制度”和“定期消毒制度”。
(五)后勤服务管理
1、积极开展“五创”活动。
2、科学经营,规范管理,不断优化“小卖部”“食堂”的管理。
(1)建立大宗食品定点采购制度。
(2)坚持索证制度和建台帐制度,追求后勤管理合法化与规范化。
(2)加强过程管理,随时了解市场价格,确保食品卫生安全。
(3)加强内部管理,确保各项指标符合上级规定要求。
(4)努力提高服务质量,推行财务公开,努力提高师生员工的满意度。
3、做好水、电等设备设施的维护管理工作,搞好财务管理工作,为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。
4、做好国有资产的登记造册工作和校园管理、校舍维护工作。
(六)学校信息化发展
1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想,努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。
2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。
3、做好网站升级和更新工作,丰富“网上栏目的内容”。(校园新闻各部门分块负责;学校管理和电子备课教务处负责;德育天地和班级博客德育处负责;远程教育网管中心负责;阳光文学文学社负责)
4、做好“校园广播系统”的设置、升级与维护工作。
5、启动校园广播电视工作,电教中心要做好拍摄、编辑工作。
6、创新远程教育工作,努力建设教学、学习资源库。依托校园网建立班级博客,展示班级文化及班级风采。
7、积极开展学校工作在网上的“外宣评论”工作。
(七)校园文化建设
努力创建“洁净校园、文明校园、文化校园、书香校园”,提升学校底蕴和品位。
(1)环境文化:净化(环境卫生)、美化(花台、草坪、教室、办公室、走廊等)、绿化、规划。
(2)活动文化:《文明伴我行》系列教育活动,“四节”(体育节、艺术节、读书节、科技节)活动的开展,语言文字示范校的创建工作,师生读书活动,文明单位的创建工作等。
(3)人文文化:团结协作的教师团队建设,校本教研活动,教师粉笔字, 阳光文学社,校园小广播,校务公开,制度建设等。
(4)信息文化:以校园网、ftp服务器、班班通、校园广播系统、一卡通为载体的校园数字化网络,以远程教育资源及因特网络资源为辅助教学手段的信息化课堂教学。
(八)强化岗位管理,推行制度管事。
1、全体教师及各管理部门要认真思考自己负责的工作,拟写好各种工作计划和总结,做好过程记录。(班务记录、教务记录、教科研记录、后勤管理记录、校务记录、行政领导巡查记录、安全教育及疾病防控记录等)
2、进一步修改完善各项制度,尽可能体现制度的科学性、合理性,尽可能地调动教师的工作积极性。
3、制定关于教师表彰奖励方面的制度,对临时聘用人员的岗位职责及工资待遇方面的管理细则,制定教师绩效工资发放细则,等。做到拟定制度人性化,执行制度纲性化。
4、制定《龙凤小学教师上班工作纪律》《龙凤小学会议纪律》。进一步规范教师上班行为,规范会议秩序。
5、组建“六个”班子,保证学校重点工作的落实。即普九工作专班、后勤工作专班、语言文字示范学校创建工作专班、师生读书活动工作专班、安全卫生工作专班、文明创建工作专班。
(九)教师队伍建设
1、关注资教教师的成长,力争让龙凤小学的每一个资教教师都能被评为优秀资教教师。
2、关注年轻教师的成长,要让每一位年轻教师都成为龙凤小学的排头兵,成为在全市优秀教师。
3、重用中年教师,让中年教师成为学校各项工作的中坚力量。
4、关爱老年教师,力所能及地帮助他们解决一些实际困难,让他们安心乐教,成为年轻教师的楷模。
三、工作思路
(一)狠抓“四项常规”,确保教育教学活动规范有序。
1、抓教学常规工作。
2、抓教研常规工作。
3、抓德育常规工作。
4、抓后勤常规工作。
小学教师工作计划主要是做好一些常规工作,这里包括教学常规方面的工作,如备课、上课、批改作业、辅导学生、单元检测、修改制作课件,每天的“两操”,每学期一次的“运动会”等,常规教研方面的工作,如上汇报课、展示课,听课、评课,UC网上教研,在省校本研究网上传文章,创建自己的教育博客等。德育方面的常规工作,如每周一的升旗,每天的清洁卫生、放午学、放晚学,学生“两操”情况检查,班级每月一次的黑板报,疾病防控等。后勤方面的常规工作,如称菜,进货,货物检查验收,水电维护,对食堂、小卖部的督查,报帐,为学生上卡等。如何做好这些天天在做,天天好像都是一个样的工作,关键是把握好一个好的心态,那就是“守住平淡,在平凡中创造伟大”。只有具有这种心态,做平凡的工作才会有动力。也只有把这些平凡的工作看得更有意义一些,我们的常规工作才能落到实处。我们认为,做好常规工作,是教师工作的基本任务。
(二)扎实开展“五项活动”,提升学校整体办学品位
1、开展语言文字示范学校创建活动,切实推广校园普通话。
学校行办牵头,教务处和少先队部具体落实。
2、开展师生读书活动,切实提升学校文化内涵。
学校行办牵头,教科室和德育处具体落实。
书香童年读书活动要加强三大建设:图书室建设、班级图书角建设、读书活动组织建设。
3、“文明伴我行”系列教育活动。
深入开展学生学习习惯、卫生习惯、环保习惯、队列习惯、礼仪习惯等养成教育。
4、开展“文明办公室”创建活动,全面提高教师政治业务素质。
5、开展“爱心献给教师”工会主题活动。通过开展教师生日祝福,教师因病住院学校看望(一学期一次),教师父母去逝学校慰问,教师婚嫁(初婚)学校祝贺,教师节庆祝活动,关心帮助教师,用爱心凝结成坚强的龙凤小学教师团队。
(三)树立“六种”意识,提升学校整体管理水平。
1、团队意识。各个部门的管理既要分工,又要合作,要形成一个合作型的管理团队,各个班级的管理,班主任、辅导员、科任教师,既有明确的分工,在学生的教育与管理上,又要形成一个教育的整体,要让学生感受到教师之间是团结的,每个教师的要求好像是商量好了的。
2、规范意识。全体教师要牢固树立规范意识,增强主人翁意识,自觉维护学校各项管理制度的严肃性。制度一经制度,在具体执行过程中,由于某些特殊情况的出现,难免有些不合适的地方,原则上中途不更改,以体现制度管理的“严肃性”。只有强化制度管理的刚性,才能体现人性化的管理。如因特殊情况确需修改,需经行办同意,校委会成员讨论通过方可修改。
3、大局意识。全体教师要树立顾全大局的思想,对学校各部门安排的工作,不能因个人的想法,拒不落实。如认为确实有不妥的地方,应会后,通过个别交流、沟通,反映情况。在学校没有调整其工作安排前,应按原方案积极主动地予以落实。如老师们认为,我们在执行制度的过程中,有不够公正的地方,应站在主人翁的角度,通过正确的渠道向学校反映情况,并积极献言献策,共谋学校发展大计。
4、上班意识。加强教师坐班制管理,规范教师上班行为。
九不:上班期间不玩游戏,不看与教学无关的影视节目,无特殊情况不请假;课堂上不接打手机,不会客;开会时手机设为震动、会场上不接打手机,会议期间不开小会、不做与会议无关的事;在教学楼和有学生的地方不抽烟.
5、创新意识。在服从学校总体安排的前提下,在完成学校规定任务的基础上,对于自己的分管工作,无论是班主任、辅导员、门卫、教研组长、各科室主任、大队辅导员,都要创新思路,在属于自己的地盘上“创造性地开展工作”,积极一些,主动一点,让自己负责的这块工作有起色,有亮点。学校行办的重要职责是知情同意,搞好协调、决策、督导。
6、激励意识。“惩罚”是一把双刃剑,用得适度,可以鞭策学生改过自新,倍加努力,用得不得法,可能让学生从此丧失学习兴趣,讨厌学习,甚至和老师产生对立情绪。因此,老师们要慎用“惩罚”,多“鼓励”,注重培养学生的学习兴趣,保护学生的自尊心,增强学生的自信心。
(四)加强师德建设,构建团结协作的教师团队。
1、深入开展师德师风教育活动,强化教师工作责任意识。
2、致力于建设“团结协作的教师团队”。要真正落实好这些基本要求,必须有一个良好的工作环境,其核心便是“有一个团结协作的教师团队”,因此,精诚团结,顾全大局,不计较小事,应该成为我们全体教师工作舒心、生活愉快的基本要求,应该成为学校师德建设的重要内容。
3、开展教师“五气”修炼:
一是有正气;
二是有才气;
三是有书卷气;
四是有神 气;
五是有锐气。
四、主要活动
1、开学典礼暨“社会主义核心价值体系主题教育月”活动启动仪式。
2、教师节庆祝活动。
3、组织开展建国六十周年庆祝活动。(广播操比赛;爱国歌曲演唱会)
计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。小编为大家准备了二年级中队工作计划范文参考,供大家阅读。
二年级中队工作计划范文参考一
一、指导思想
德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德为先,所以,家庭教育重视孩子的孝道,那么,在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划,以少先队工作计划精神为重要只是,以环保教育为主线,切实抓好学生思想道德规范的养成教育,加强团队建设,利用各种丰富有效的教育手段,积极培养每一个队员,促使他们做一名优秀少先队员。
二、现状分析
我中队现有学生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分队员热爱少先队,以身为少先队员为荣,积极参加少先队活动,团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差,自制力差。
三、工作安排
1、培养少先队干部。
2、继续抓好学生的常规教育。
3、开展各种少先队的活动。
4、试行“雏鹰争章”活动。
四、具体措施
1、抓好学生的常规教育
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取全班学生打分制度,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠常抓,深入学生,掌握苗头,及时发现、解决问题。强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,力争月月“五星班级”。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力
集体荣誉感建立好了,就如班级有了一支强大的队伍,所以,培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取,最终营造一个活泼向上的育人环境,增强学生的集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。
3、中队活动的形式提升队员的整体素质。
小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐,结合本班环保工作计划,开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等,在学生心中树起一道帆,让学生迎帆而起,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。开展不同类型的队活动,充分利用好班队活动课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。
学生只有从最单纯的爱开启爱心,才能在以后的日子里让爱更加强大,这里,我们可以从家庭教育作为良好的契机,在适当的时候,让学生能真真切切地感受到爱的味道。
5、加强爱国、爱校、爱队教育
利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径,经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想,介绍先进人物的先进事迹,培养爱国主义精神,以振能人为豪,以少先队员为豪。
6、进行生命教育,强化安全意识
结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。
7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,做好个人、室内及包干区卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
8、试行“争章”活动。结合环保计划,根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动,每月或每两个月确定本中队的奖章,由中队干部带头制定实施与评价细则,评选出奖章获得者。
二年级中队工作计划范文参考二
一、本班少先队队员情况分析
本班学生在这学期共43人,转出去2个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了一定的了解。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《学生守则》,能很好地遵守纪律。
二、工作分类
五项竞赛工作
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的'标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴校卡、校服穿戴这三样东西要整齐。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三、少先队工作思路
1、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
二年级中队工作计划范文参考三
一、指导思想:
本学期,我班围绕创“美丽实小、文化实小、和谐实小”的发展计划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
二、工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的'集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
四、各月工作重点:
九月份:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、出好第一期黑板报报。
7、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
8、积极配合学校红领巾广播站,班级成立通讯小组。
9、庆国庆“弘扬精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
1、班队会:我喜欢的一本好书.
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。
3、学生广播操的训练。
4、进行班级卫生评比。
5、学生心理健康教育辅导。
十一月份:
1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
2、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3、组织学生积极开展广播操训练。
4、组织学生秋游。
5、参加全校广播操比赛。
十二月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
5、庆祝元旦联欢会。
一月份:
1、感恩系列活动开展。
2、良好形象为行为习惯展示。
3、期末考试复习动员。
4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
5、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
6、假期法制安全教育。
常言道:“名师出高徒。”这里的名师,就是构建高效课堂的教师。名师教学就是高效教学,名师课堂就是高效课堂。只有打造名师团队,才能大面积地构建高效课堂,才能增大高效课堂的比率。澧阳镇中学共有在职小学教师364人,为了打造高效课堂,让更多的教师成为名师,让更多的课成为高效优质课,我们从以下四个方面进行了尝试,并取得了一定的收效。
一、开展小学教师全员教学水平检测,打造名师团队。为摸清我镇小学教师队伍教学现状,更深层次地了解教师,从2009年下学期起中学计划用三年时间对所有在职小学教师进行全员教学水平检测,至今年上学期末,已对全镇1、2、3、4四个年级的96名语文、数学教师进行了教学水平检测。从检测的96堂课来看,优质高效课只有46节,占47.9%,良好课有33节,占34.3%, 一般课有16节,占16.7%,劣质课1节,占1%。检测结果表明:高效优质课还不到检测教师的一半,教学水平和业务能力参差不齐。为了进一步发挥教学水平检测的效能,我们把上优质课的老师初定为名师,然后进行优课展示、专家点评、名师讲座,并组织本学科教师进行教学观摩,让所有听课的教师受益非浅。一是教学理念得到更新,二是教育教学水平得到不断提升。教师教学不平检测后,上课未达到优质课的教师,中学将组织第二轮乃至第三轮教师教学水平检测,直到该教师所上的课达到优质课为止。这就迫使大多数教师钻教材、精备课、学教法、炼教艺,不断提高教育教学水平。教学水平检测活动的有力开展,为打造名师团队夯实了基础。
二、积极开展校本研训,打造名师团队。新学期伊始,中学和各小学都制订出切实可行的学校校本研训计划,且按计划认真组织实施。中学每期都要组织两次以上的镇级教学观摩活动,要求本学科所有教师都要参加,听课结束后,中学认真组织教学点评并对听课教师进行教材教法培训与指导。全镇各小学把每周四定为教研活动日,要求各小学认真落实学校教研计划,积极组织老师开展校本研训活动,活动后要达到三有:即有教案、有教师评课卡、有教研活动记录。此外,积极派教师外出观摩学习,让他们取经探宝,切磋教艺。校本研训活动的积极开展,为打造名师团队提供了有力支撑。
三、加强教师业务学习,打造名师团队。教师只有不断学习,不断充电,知识才会不断更新,才会始终保持一满桶水的状态。中学每年利用寒暑假学习班期间,对教师进行两次业务培训,培训后,要求教师有笔记、有心得。除此之外,还要求教师平时不断加强业务学习,对教师平时业务学习笔记,中学期中、期末都要进行检查。中学和各小学每期都要举办教师优秀业务学习笔记评选活动,对获奖教师给予表彰,对业务学习不认真的教师提出批评。此项活动的开展,对教师开展业务学习,起到了推波助澜的作用。加强教师业务学习,为打造名师团队奠定了基石。
自广东海洋大学青年志愿者协会成立至今,始终奉行奉献、友爱、互助、进步精神,立足校园,服务社会。经过大家的努力,本学期我们青协得到了长足的发展,也取得了骄人的成绩。据完全统计,本学期,全校参与志愿服务人数达6995人次,总服务时数为47890多小时,活动数为150多场次,受益人高达数万人之多。
本学期我们主要开展了如下几个方面的工作:
1、20xx年3月5日开始,为期一个月的雷锋月系列活动;
2、20xx年3月24日,在主礼堂召开广东海洋大学20xx年志愿者表彰大会暨20xx年志愿者宣誓大会;
3、落实省级财政志愿服务专项资金资助的两个项目:分别是学生服务队举办的预防艾滋病共建美好校园以及爱心行动队开展的小手牵大手——情系特殊儿童,延续爱的力量等一系列志愿活动。
4、走进社会,让爱洒满人间:组织我们的志愿者到各中小学进行支教和交通安全、环保知识的宣讲等志愿活动,还有就是定期到敬老院,福利院探望那里的老人和孩子。
5、为了配合湛江市做好举行20xx年第四届中国湛江海上国际龙舟邀请赛的相关工作,受团市委委托,我们在全校范围进行招募志愿者活动。
6、在完成常规志愿服务工作的基础上,我们青协大胆创新,创办青协会刊《三月》和搭建志愿者培训交流平台——雷锋学堂,还有就是协助政治与行政学院举行了天马人龙志愿服务队的启动仪式。希望以此为契机和试点,逐步将志愿服务活动普及到各学院,协助各学院成立具有本学院专业特色的志愿服务团队。
二、新学期工作计划:
为了志愿服务活动的工作更有计划、有步骤地开展和完成,开创青协工作新局面,使海大的志愿服务事业得到更好的发展,在总结本学期青协工作,结合青协实际,并综合各部门意见建议的基础上,将下个学期青协工作计划拟定如下:
1、继续完善青协内部的管理体制和相关制度。明确部门分工,落实人事考核和业务培训,提高工作效率。加大志愿服务活动宣传和对外交流,积极借鉴其他兄弟院校好的经验和方法,为构建具有浓厚志愿服务氛围的和谐校园打好坚实的基础。
2、明确志愿服务的方向和对象,结合我们学校的办学特色,协助各学院逐步成立具有本学科优势的志愿服务团队,发展具有我们海大特色的品牌志愿活动,以此作为海大对外交流的名片之一。
3、加强对部门委员干部,各小队负责人和09应聘委员的培训和监督工作。
4、下学期各个月的工作安排
九月份:(1)开展暑假社会实践服务认证工作;(2)开展接待新生的志愿服务工作;(3)筹备外联部,并做好相关制度和组织建设;(4)开展新志愿者招募和10级青协应聘委员干部招募工作;(6)继续跟进迎世博迎亚运讲文明树新风——青年志愿者在行动系列活动;(7)举办南粤甘泉贵州社会实践成果展。
十月份:(1)组织志愿者协助新生游园晚会的工作;(2)开展诉说身边的志愿者之图文征集活动
十一月份:(1)青年志愿者基金、中华环保基金申请;(2)20xx年优秀志愿者、优秀志愿团体申报宣传;(3)根据实际情况,做好一年一度的校运会,校庆等志愿服务工作。
十二月份:(1)开展12middot;5国际志愿者日系列活动;(2)12月5日举行09mdash;10学年广东海洋大学志愿者表彰大会暨20xx年新志愿者宣誓大会;(3)学期末,召开一次学期工作总结大会和开展期末服务时间认证工作。