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刘某为某化工厂工人。赵某与其妻刘某二人共同在某化工厂工作。1996年10月,赵某向厂方提出辞职,与化工厂解除了劳动合同。三个月后,化工厂单方做出了与赵某之妻刘某解除劳动合同的决定。刘某不服,诉至劳动争议仲裁委员会,要求仲裁。经当地仲裁委员会调查;1995年,化工厂分别与赵某、刘某订立了无固定期限的劳动合同,赵某是厂里的技术科长,妻子刘某是厂里的一名普通工人。1996年10月,赵某为了调离化工厂,向厂方提出了辞职,要求与化工厂解除劳动合同。厂方根据厂规章制度第57条“凡本厂双职工,男职工调走时,妻子必须一同调走”的规定,要求赵某将妻子刘某一同调离化工厂。由于赵某不能立即为刘某找到接收单位,使其一同调走,于是向厂方提出了暂缓将妻子调走的请求。厂领导经研究后,同意了赵某的请求,并与赵某签订了书面协议:“赵某调走(解除劳动合同)之日起三个月内,赵某之妻刘某必须调离化工厂,否则,厂方有权解除刘某的劳动合同。”此协议签订后,赵某当即办理了与厂方解除劳动合同的手续。三个月过后,刘某未调离化工厂,化工厂根据厂规章制度第57条和赵某在调走时与厂方签订的协议,做出了与刘某解除劳动合同的决定。
[处理结果]
1.撤销化工厂做出的与刘某解除劳动合同的决定。2.化工厂与刘某继续履行劳动合同。
[案例评析]
关键词:化工企业;防火现状;安全对策
化工企业作为我国发展重要的经济支柱,其发展效率影响着我国经济发展,而这也充分说明化工企业对我国发展的重要性,但是化工企业在生产加工的过程中会产生大量的安全隐患,如果无法有效地控制这些安全隐患,则必然会产生严重的安全事故。因此,在预防化工安全事故的过程中,化工企业要能有针对性地做好相关的安全防范。根据化工企业防火安全的现状,制定相关的预防对策。
1关于化工企业防火安全现状的分析
1.1化工生产设备具有一定的安全隐患。化工生产设备作为化工生产加工重要组成部分,一旦发生故障无法正常运行,化工企业将面临巨大的经济损失,而且在当前市场经济形势下,化工设备在化工企业中起着十分关键的作用。1.2火灾难扑救。通过对化工厂的调查发现,化工厂内部环境过于复杂,其厂区内的管道布置较为繁琐,如果厂区某一位置发生火灾,施救人员将很难对火势进行控制,而且化工产内储存着大量的易燃易爆等危险品,这样就会加大火势满蔓延,导致整个化工厂都遭到火势侵蚀[1]。1.3环境保护较为困难。化工产在发生爆炸后,虽然施救人员可以对火灾进行一定的控制,但是爆炸后产生的危害却严重影响着人们的日常生活和空气环境。在发生火灾爆炸时会产生大量的有毒有害气体,这些气体会随着空气不断的扩散,从而对厂区周围的环境河流等造成污染,并且一旦这些有毒有害气体进入人的身体,人们的健康就会遭受侵蚀。目前,我国还没有研究出合理的方法,对这一问题加以控制解决。
2关于化工企业防火提出的对策
2.1正常安装化工设备,定期进行维护。2016年10月9日,中国石化集团金陵石油化工有限责任公司官方微博消息,9日13时50分,金陵石化重整装置开工过程中,进料过滤器法兰泄漏着火。因此化工企业在运用化工设备之前,首先,要严格遵循相关的要求,科学规范地安装化工设备,在完善化工设备的安装后,化工企业要对其进行安装质量的检测,确保安装无误后,再进行简单的试验操作,化工企业切勿直接使用安装完成的化工设备,否则,将无法准确地确定化工设备是否可以正常运行[2]。2.2完善防火管理体系和规章制度。为了有效地减少火灾发生频率,化工企业在预防火灾的过程中,应根据化工生产的实际情况,制定完整的防火管理制度体系和规章制度,以便于化工企业规范对化工生产进行管理。在完善防火管理体系和规章制度的过程中,化工企业要健全相关的管理制度和责任制度,并将其制度落实到实际生产工作中,严格要求化工企业各部门的员工,确保员工做到明确分工,根据相关的要求规范,做好充足的防火准备。2.3对化工生产工作人员加强指导和培训。对化工生产工作人员进行指导和培训是化工企业预防火灾的关键环节,化工生产工作人员的工作效率影响着整个化工企业的经济发展。如果化工生产工作人员缺乏较强的工作技能和责任意识,则化工生产将会受到严重的影响。2.4做好化工厂厂址的选择由于化工厂在发生火灾后其产生气体会对周围环境造成污染,所以,在选择化工厂址的过程中,化工企业一定要严格按照国家提出的要求,做好化工厂厂址的选择,要根据化工生产的工艺特点和生产程序,科学选址布局,并遵循防火标准,设计厂房[3]。
3结束语
总而言之,化工企业自身就存在一定的危险性,在生产加工产品时会增加安全隐患。所以,对化工企业生产加工进行控制十分关键和重要,化工企业要掌握易燃易爆毒气泄漏产生是主要原因,提前做好防范工作。其次,化工企业要保证生产人员严格要求自己,在生产加工产品之前做好安全防护,从而实现化工生产加工的可持续发展。
作者:胡竹菲 单位:江西省九江市瑞昌消防大队
参考文献
[1]刘艳.化工企业防火安全现状分析及对策[J].科技致富向导,2012,(24):50-60.
一、保安人员的职责
1、保护工厂和员工的财产安全与人身安全,维护工厂内的正常秩序。
2、保护工厂内发生的刑事、治安案件或者灾害事故现场,并维护现场秩序。
3、把违法犯罪嫌疑人员扭送公安机关或治安办。
4、做好工厂内的防火、防盗、防破坏、防治安、防灾害事故等安全防范工作。
二、保安人员的权限
1、对刑事案件等现行违法犯罪人员,有权抓获并扭送公安机关。
2、对发生在工厂内的刑事、治安案件,有权保卫现场,保护证据,维护现场秩序以及提供与案件有关的情况,但无现场勘查的能力。
3、 依照本工厂的规章制度规定,劝阻或制止未经许可的进入工厂内的人员、车辆。
4、对出入工厂内的人员,车辆及其所携带、装载的物品,按要求进行验证检查,但无人身检查权。
5、进行工厂内安全防范检查,提出整改意见和建议。
6、遇到有违法犯罪人员不服制止,甚至行凶、报复的,可采取正当防卫,但不得涉及无辜人员或不当防卫。
7、 对非法携带枪支、弹药和管制刀具的可疑人员有权进行盘查、监视,并报告当地公安局或相关部门处理。
8、对有违反厂纪厂规行为的人,进行劝阻、制止和批评教育。
9、制止工厂内的违法犯罪的行为。
10、对有违法犯罪的嫌疑人,可以监视,并向公安机关或治安办报告。但无侦查、扣押、搜查的权利。
11、监督进出厂员工配戴厂证。
三、保安人员禁止从事的行为
1、阻碍国家机关人员依法执行任务的行为。
2、非法剥夺、限制他人人身自由的行为。
3、罚款或没收财物的行为。
4、扣押他人证件或者财物的行为。
5、辱骂、殴打他人或者教唆殴打他人行为。
6、私自为他人提供保安服务的行为。
随着科学技术的高速发展和数控技术的广泛应用,现代数控技术已成为机械制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术。现代加工技术都是建立在数控技术之上,所以数控技术的发展和应用从根本上决定着制造业的发展水平。数控专业的培养目标是:培养能够从事数控机床的熟练操作、工艺编程、维修维护、安全调试及车间生产与技术管理的高级应用型人才。
目前推行“2+1”教学模式改革的过程中,学生参加“工学交替”是必不可少的环节。而对于实习生的管理,需采用学校和企业共同管理的模式,双管齐下,才能更好地做好实习生管理工作,为数控相关企业输送更多优秀的高技能人才。
随着职业教育的蓬勃发展,工学交替呈现出实习过程有组织化、实习场所专设化、实习内容项目化的发展趋势。使职业院校学生树立职业意识,实现从学生到职业人的初步角色转换,是顶岗实习活动一贯的内在要求。
我校数控专业强调“在学中做,在做中学”。在教师的指导下,工学交替期间,实习学生要在一个月的时间内适应工作环境,熟练工作技能,养成良好的工作作风,实现初步的角色转换。
工学交替期间
学生角色转变中的问题
在实习中,角色转变中的问题更多地集中在学生管理环节。主要表现在一下几个方面:
一是学生的实习认识上的偏差。顶岗实习的目的不明确,对顶岗实习的效果有怀疑,以致影响到工作情绪。部分学生不愿意参加实习,学生和家长都觉得学生年纪还小,不适合到工厂去。
二是工作角色模糊。学生对工作的权限和工作流程不清楚,协作意识差,引发协作失调。
三是对工作规定意识淡漠。学生在工作场所行为举止随意,容易引起工作秩序混乱。我校数控班的两位同学在数控厂房实习时哄闹,扰乱了工厂秩序,差点出事故。后来在学校的教育下,两人做了较深刻的自我检查,在每人被罚款200元的前提下,才得以继续实习。
四是主动性和责任感不强。学生工作中不能集中精力,低级失误比较常见,在工作中出现废件,增加生产成本,也使师傅的奖金受到影响,容易激发学生和师傅之间的矛盾。
五是学生对企业的期望值过高。见到实际的工作环境,心理落差过大,且学生不能适应企业的劳动强度。
以上问题实质是青年学生心理和行为表现与实习管理环境的冲突。由此可见,做好工学交替期间学生管理工作是使学生树立职业意识,实现角色转换的关键一环。
工学交替期间学生的
心理和行为特点分析
1.依赖性强
现今的学生从读书第一天起,都一直被关注、被设计,真正能自己作决定的机会很少;同时,今天的学生入学前生活环境宽松,生活条件优越,在日常生活中也习惯于依靠父母。工作场所的杂务不善于主动去做,遇到问题不愿意动脑,责任意识弱,依赖性强。这就导致学生对于简单工作习惯听从,从事复杂工作容易畏难。如我校数控1010班实习场地在郊区,学生全部住在厂里,实习初期宿舍杂乱无章,学生晚上打牌玩游戏到深夜,影响了其他工友的休息,被投诉很多次,遭到厂家的多次批评教育,后经过厂家与学校反复教育,这些现象基本杜绝。
2.个性突出
由于多数学生是独生子女,一般在家庭内受到的重视程度很高,加上时代和环境的影响,在行为上表现出很强的个性色彩。个性引导得好可以成为争取进步和荣誉的动力,但在遭遇矛盾或一时解决不了的困难时往往容易演变为以自我为中心,不顾他人甚至集体的得失。个性突出还表现为喜欢把不良的行为习惯当成个性标签以引人注目。在1010班实习的第一天晚上,个别学生就因为琐事发生打架事件,被打的学生情绪失控,在深夜打电话请家长到厂接自己回家被拒绝后,一度冲到川流不息的马路上,险些酿成重大事故。后来学校派专业部长及班主任及时进厂了解情况,做学生思想工作,并对个别学生做出从厂家开除的决定,整个班的实习才得以继续。
3.耐受度低
成长的环境决定了很多学生从小就没有从事过大强度的劳动,经历的缺乏导致学生在心理和体力上耐受度很低。表现为工作时间稍长时很容易表现出烦躁情绪;在劳动强度大的岗位上实习的学生时不时要找角落休息;对环境、气温的变化反应强烈;在实习过程中变得懒散,偷懒现象比较严重。数控学生实习第二天,厂家就反映学生成群结队上厕所,一上就是半个小时,师傅们称之为“滑水”。为此,厂方人事部门和校方就业办与数控部联手,召开全体实习生会议,摆事实,讲道理,帮助其成长。一段时间之后,学生一般都能适应本职工作的劳动强度,这说明,经过教育与锻炼,实习学生的耐受度是不难提高的。
4.情绪化较常见
实习学生在工作中所做出的决定或所做出的行为都容易受当时的情绪影响,这在实习过程中表现得尤为突出。这主要是因为学生还没有形成稳定的心理状态,加之学生的社会经验不足,不懂交流技巧,或不善言辞表达,容易将情绪带到实习场所,这些都加大了实习学生管理的难度。实习工厂的师傅大都也是比学生大不了几岁的中专毕业生,学生极端的情绪化容易和和师傅发生冲突,给实习带来更多的困难,这也是很难在短时间内得到解决的问题。
把握实习学生的心理行为特点,是循序渐进加强实习学生管理,促进学生角色转换的前提和依据。
加强工学交替期间学生管理,
促进学生角色转换
1.注重培训和准备工作
培训既是实习管理的起点,也是学生角色转换的起点。数控操作每一项工作都要求人员具备严谨的工作作风,做好安全保护工作,需要实习学生既要对工作内容有总体的把握,又要做好细节。学生参加实习的时间较短,为了在有限的时间内达到实习目的,就更加需要系统的岗前培训。前期准备包括在校的数控车操作实习考证,在厂家的跟班学习等工作或安排。贯穿其中非常重要的一项内容是组织学生对将要从事的工作进行预想,并最终在工作中去验证预想。
2.强化机会教育和跟踪指导
经验表明,在组织学生实习的过程中,工作中的点滴机会教育,恰恰就是塑造学生职业素养、促进角色转换的最好办法。实习规章制度是公开和明确的,每个人都明白它,但违反的仍大有人在。因为规定本身是死的,对人产生不了深层次的触动,但经过一次面对面的交流,规定背后的思想和观点被细致生动地解读,很容易转变成接受者的观念,机会教育比规章制度、工作标准更能触动学生的思想。
在上文中两位学生在数控厂房实习时哄闹之后,班主任及企业的人事处长及时介入,学生很快就意识到事情的严重性,自觉地写检查,向车间主任师傅道歉,请求原谅。被罚款后也丝毫没有怨言,反而自我批评,并且从心底里感谢学校和厂人事处的教育。指导师傅的示范作用也是机会教育效果的源泉,曾经有学生数控操作不合格,指导老师亲身示范,告诉学生什么样的动作能够做到快、干、净,学生很快就掌握了。通过一件简单的小器件的加工给学生建立起工作标准和工作方法的初步概念,能够对学生出现的问题进行跟踪指导,是有组织实习的一大优势。事实上,学生参与实习的内在动力是不足的,除去最初阶段对工作的新鲜感,实习学生中容易产生懈怠和懒散,对于出现的问题,往往需要跟踪指导和一对一纠正,学生才能对问题留下一点印象。
3.创新规章制度和工作标准
结合当前工厂电气设备问题现状以及产生原因,分析了进行工厂电气设备维护方法,在基础上,论述了工厂电气设备维护方法,并提出相对应的解决策略,希望对于今后的工厂电气设备维护具有一定帮助。
关键词:
电气设备;设备维护;设备管理;存在问题;对策
为了保证工厂生产的正常化运行,一定要重视保障电气设备的安全平稳运行,这样能够保障工厂经济效益,通过良好的电气设备的维护和管理,应该尽量避免出现电气设备过热、接触问题以及三相不平衡等方面的情况,所以,应该重视如何有效开展在工厂中的电气设备维护与管理工作,做到定期维护的常态化管理,并且要求相关技术人员不断充电学习,以具备较强的专业技能,能够严格按照规章制度进行电气设备正常运转,保证工厂经济的稳步增长。
1工厂电气设备问题产生原因
1.1电气设备接触不良
在工业设备的维护中,接触不良的情况经常存在,一般来说,引起电气设备接触问题主要涉及到四个方面的原因[1]:一是,对于长期服役的电气设备来说,很可能会造成电气接头的氧化、腐蚀以及松动问题,这样就会造成安全隐患;二是,在进行设备的安全过程中,由于没有看着规定要求,比如,没有拧紧螺丝造成接触不良;三是,在具体的使用电气设备过程中,受到巨大的冲击;四是,考虑到具体工况要求,以及热胀冷缩情况下的锡焊电气元件的状态,这样接触不良容易出现毁坏电气设备的情况。
1.2电气设备三相不平衡
一般来说,三相式电机则是较为主要的电气设备,在满足三相平衡的条件下,绕匝电阻、电流所具备的热量基本都是同样的。如果存在三相不平衡的问题,则会在问题出现的情况下,造成电气设备瞬间烧毁的问题。所以,应该针对此项问题进行及时检查,如果察觉到异常震动以及噪音问题,则应该进行全面综合分析,来判断故障原因,并提出维修策略。
1.3电气设备过热
在具体使用电气设备时,不可避免会产生热量,这样就给电气设备带来一定程度的损害,所以,在一定的范围内,应该严格控制电气设备的热量的产生,保证机器设备能够正常稳定的运行。
2工厂电气设备维护方法
2.1电气设备的检查
根据经验,常规性检查和周期性检查则是常见的工厂电气设备的两种主要方式,对于前者来说,仅通过较为粗略的巡视等方法进行电气设备运行状态的判断和检查,以便能够对于其中存在的问题进行探讨和了解,安装较为分散的电气设备则是一般采用这种情况,这样技术人员能够了解到相关涉及到生产中的各个工艺设备的总体情况,能够为进行点检以及周期检查奠定必要的基础[2]。所谓的点检,也就是结合工况实际,在综合考虑使用情况、质量需求、运行工况以及维护需求的基础上,定期进行检查和管理,保证能够实现隐患的及时处理。合理的检查对于设备的使用寿命的延长具有重要意义。
2.2电气设备的维护
结合工作实践经验,进行维护电气设备的过程中,应该注意以下几个方面的问题:第一,先保障硬件维护,再进行电路维护工作。维护电气设备中,首先应该重点进行维护硬件,在保障硬件部分不存在故障问题的情况下,在进行检测相应的电路,同时,还应该尽量应用先进的仪表仪器进行电路检测。在基础上,还应该进行电路以及硬件相互配合关系进行逐一的排查,落实好故障的所在点。第二,先结合故障情况进行询问,方可进行具体的实时操作。应该杜绝盲目的维护过程,应该在具体操作前,结合相关工作人员的介绍,充分了解并认识到设备的运行状态,掌握电气设备的工作环境、结构设计等方面的内容,在基础上,方可进行有针对性的拆卸和维护工作。第三,先进行外部处理,然后进行内部处理。在进行维护工厂电气设备的过程中,应该首要进行外部相关情况的巡查,针对表面存在的缺损、断裂以及破损问题进行判断和思考,检查设备使用年限,维修情况等,在此基础上,可以进行相关内部故障的排查,以及开展设备拆卸工作,一步一步循序渐进地进行,避免因为二次拆卸而造成的附件损坏。
3工厂电气设备管理存在的问题
第一,管理理念落后。根据我国工厂管理的发展情况,相关领导层对于设备管理意识不强,相应的管理理念较为落后,不重视相关设备的管理、维护工作,仅片面追求经济利润方面的工作,而忽视相关电气设备的维护管理工作,这样看起来节省了当前的成本,却造成电气设备发生故障隐患问题日益严重,造成更大的故障损失。第二,电气设备落后。在信息化高度发达的今天,随着电气化科技能力不断提升,部分工程已经能够实现现代化、自动化,还有部分工厂的电气设备老化问题严重,使用年限长且不重视维护保养,这样就不可避免造成存在一定的安全隐患。如果出现故障,则会带来很到的经济损失。第三,检查力度不够。结合当前的电气安全管理要求,针对工厂电气设备管理还存在检查力度不够的问题。相关的专业电气维护人员比较少,业务能力素质不高,很难有效开展电气设备的全面检修工作,这样就难以全面综合性的了解电气设备,也难以排除相关故障问题。
4加强工厂电气设备管理的对策
第一,不断加强业务人员的素质能力,加大培训力度。结合当前业务能力不足的情况,应该加强在岗培训工作,保证从业人员的理论和实践技术能力不断提升,能有效处理相关的故障问题,保证技术人员的操作更加规范化。第二,加强人员的责任意识,增强责任制度的落实。应该要求电气设备检查、操作、维护等工作的明确分工,保证能够针对存在的设备故障仔细分析,弄清楚故障原因,担负起自身的工作职责。比如,当出现人为失误而造成的电气设备故障则应该根据规章制度来严格惩处负责人,这样能够有效规范化操作规程,同样,利用合理的奖惩方式,能够提升工作积极性。第三,根据实际设备的具体情况来确立合理的设备维护程序。参考电气设备工况要求,结合相关的温度、地形、湿度等条件,保证制定设备维护管理的程序化模式,建立工厂科学合理的交接班制度,保证人员的合理分配,高效完成电气设备的维护管理,保证电气设备的长期稳定运行。
5结束语
为了有效保证工厂的生产效益,应该充分重视电气设备的使用效率,这就应该要求加大精力进行相关电气设备的维护和管理,保证能为电气设备的长期稳定工作提供必要的条件,这样也就意味着降低企业成本。
参考文献:
[1]徐.发电厂电气设备维护方案的优化研究[J].黑龙江科学,2015(17).