前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇关于清洁工的作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
关于赞美环卫工人优秀作文1
无论烈日炎炎,还是刮风下雨,在城市的大街小巷,都会有清洁工朴素的身影。清晨,第一缕阳光撒在大地上,她们就开始工作了,到人们陆续上班、上学的时候,她们便悄悄退去。8月10日,德州晚报小记者们采访了这些默默无闻的城市美容师。
采访时间定在了清晨7点钟,对于我们这些“起床困难户”们来说,起这么早简直难过登天,而清洁工们却是天天如此,十分辛苦。
据环卫处工作人员的介绍,我们得知,德州市环卫处共有6个保洁公司,主要打扫城区和开发区的主干道,清洁工们早5点到晚10点要在不一样地段不间断地打扫,我们采访的城隍庙周边区域的清洁工们属于环卫处保洁一公司,仅打扫这一区域的清洁工们就有202人。
经过工作人员的介绍,我们进一步了解到,收集起来的垃圾要先运到垃圾中转站进行压缩处理,然后被封闭卡车运往垃圾处理场进行无害化处理。
随后,我们采访的这一组跟随一位叫作王秀云的阿姨进行深入的体验。在采访中,我们了解到,她打扫的区域有五六个路灯之间的距离。看着她每弯一次腰,就流一把汗,想想她在炎炎烈日下,每一天都要忍受30多摄氏度的高温,我深深懂得了她们工作的辛苦。我想,每一个生活在这座城市的人,都应当珍惜她们的劳动成果。在此,我呼吁:少扔一份垃圾,多送一份清凉,少破坏环境,多保护家园。
向每一位在烈日下辛苦工作的城市美容师致敬!
关于赞美环卫工人优秀作文2
在一条小巷子里,我经常碰到一位倒垃圾的清洁工,他大约五十来岁,矮小身材.背,微微有点驼,饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹,他戴着一副口罩,穿着一套灰色衣裤和一双旧的雨鞋。
每天清晨,这位老清洁工就来到我家住的小巷子,他一手拿着扫把,另一手紧握铃铛,有节奏地“呵欠呵欠”地摇着,呼唤着人们来倒垃圾。人们一个接一个的倒垃圾,老清洁工总是微笑着说:“小心点儿,小心点儿。”
有人不小心把垃圾倒在外面,老清洁工就马上取下扫把,扫去地上的垃圾,扫净了,他才缓缓地向前走去。
有一天,老清洁工“呵欠呵欠”地摇磁卡铃铛,没走几步,突然,听见后面急促的脚步声,接着便“呈”地吆喝了一声“让”车乖乖停下来。老清洁工回头一看,见是一个七八岁的小孩,提着一桶沉甸甸的垃圾,脸涨得通红,使劲喘气,老清洁工正要帮他,小孩心急地往车上倒,由于他个子矮小,把大半垃圾倒在地上,小孩子不好意思,吐了吐舌头,老清洁工拍拍小孩的脑袋和蔼地说:“以后要注意,大不了爷爷帮你倒。”随后清洁工把垃圾扫起,小心翼翼地倒入车里,摇着铃铛走了。
老清洁工的一言一行给我留下了深刻的印象,这是一位怎样的老人,不错,大家一定会想到“尽职”吧,可他还是一位和蔼可亲,一丝不苟的老人啊!在我的眼前浮现着他高大的身影。
关于赞美环卫工人优秀作文3
夏天,一年四季中最炎热的季节,每天都是热浪滚滚。冬天365天里最冷的季节,每一个日夜都寒冷无比。在这两个季节里,你一定不愿意早出晚归地逛马路吧?但是,有一群人,他们为了城市道路的整洁,认认真真地每天都拿着扫把清扫马路,他们就是城市美容师——环卫工人。
炎热的夏天,随着一阵风吹来,树叶纷纷飘落在地面上,环卫工人又要开始辛勤工作了。不一会儿,他们就大汗淋漓了。虽然他们的脖子上挂着一条毛巾,但他们顾不上擦汗,弯着腰双手不停地挥动扫把,任凭豆大的汗珠不停地从脸上滑落下去,只是偶尔直起腰时,才用毛巾匆匆擦把汗,又继续埋头工作,直到把路面上的树叶杂物清扫干净。
寒冷的冬天,空中不断地飘落雪花,把地面盖得严严实实,上班的人们找不出哪里是马路了。这时,环卫工人们穿上厚厚的棉衣,早早出门,在刺骨的寒风中认真地开始清扫马路。他们的脸冻得红红的,偶尔直起腰,拍落身上的雪花,合拢双手在嘴边呵口热气,搓搓僵硬的双手,又继续认真工作。在他们的努力下,城市的马路又露出了笑容,城市又恢复了活力。
环卫工人,这群勤劳的工人,为我们的城市付出了许多劳苦,给我们的生活带来了清洁美丽。我们要爱护他们的劳动成果,不乱扔垃圾,保护环境,让美好干净的生活永远陪伴我们。
关于赞美环卫工人优秀作文4
无论刮风还是下雨,无论多云还是晴天。小区商业街总能看见一个身穿橙灰相间的身影。
那是一位身板瘦小的环卫工人,由于常年室外工作,肤色已漆黑,双手也十分粗糙。他的表情也十分单板,似乎微笑被漫长的岁月打磨掉了,他就最普通的环卫工之一。
每天清晨上学的路上,总能见到已完成清扫工作的他,汗流浃背地坐在延街店铺门前的屋檐下。趁着店铺还没开门前,依靠着干净明亮的玻璃窗,手里拿着一块发黄的面包,断断续续的啃着,享受属于他的幽静的早餐。
大雨倾盆的放学路上,在移动公司门前,常能看见他避雨时身影。边上放着他全部的劳动工具,身上却没有一件防雨装备。二眼望着天,期盼老天停雨帮帮他。
我想这是一个多么节约勤劳的人啊,甚至对自己吝啬到极致。面包吃发黄的,手机用老式的,工具带了一大堆却不为自己加把伞。靠着躲在屋檐下等,但有一件事改变了我对他的看法。
有一次放学路上,我看见他正在哄一小孩,小男孩长的白白胖胖,个子也不高。哭的很大声,嘴里还不停的说着要枪枪,拽着环卫工人衣角死缠烂打,要去晨光里买一把长枪,那架势就是不到黄河不死心的。环卫工人就拖着孩子,往一辆老旧的脚踏的垃圾车走去,嘴里还嘀嘀咕咕的和孩子讲着道理。孩子可能小,体会不到父亲的艰辛,依旧使出了他的绝招,哇哇,哭个不停。
环卫工人实在不忍心看着他的小孩大哭,就一步化三步的走进了小店,过了一会儿就抱着小孩梦寐以求的玩具走了出来,孩子顿时破涕为笑,拿着长枪玩具高兴采烈的呵呵大笑,看着自己的儿子笑了环卫工人也露出久违的笑容。
环卫工人非常节俭,却为自己孩子的快乐,宁愿苦了自己也要满足孩子的快乐,真是"宁苦为子"啊。
关于赞美环卫工人优秀作文5
同学们不明白你们眼中的环卫工人会是什么样貌?而在我看来环卫工人就是吃苦耐劳、默默奉献的代言人。
环卫工人,我们形象的称呼他们为“城市的美容师”。我们此刻生活在环境优美的港城,看到宽阔的马路两边绿树成荫,五颜六色的花朵在微风的吹动下,跳着欢快的舞蹈。这都是环卫工人的劳动成果。
清晨,我早起和爸爸去骑自行车。太阳还没有升起,一切都笼罩在朦胧的苍穹中。环卫工人却已早起了,正在辛苦的清扫着街道。他们起得这么早,就是为了避免在上班高峰期造成交通拥堵,用自我的辛苦换来一个干净整洁的城市。
望着那桔黄色的马甲,一向在有节奏的重复着清扫动作,我不禁思绪万千。他们虽然不及杨利伟、费俊龙、聂海胜、袁隆平他们那么伟大,但他们是我们城市的“白衣天使”。我相信只要我们每个人都爱护环境,珍惜“白衣天使”的劳动成果我们的城市会越来越完美。
关于赞美环卫工人优秀作文6
当你走在干净、宽阔的街上时;当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美的环境是谁创造的呢?他们就是我们城市的美容师——环卫工人。
每一天天不亮,勤劳的环卫工人就早早的来到宽阔的大街上打扫起卫生,他们把大街上每一个地方都打扫得干干净净。不管春夏秋冬,他们任劳任怨,等我们上学的时候,她们已经把一条条肮脏不堪的大街收拾得井井有条。
有一天,我和妈妈一齐出去玩的时候,看见一辆黑色小汽车从窗户内扔出一包垃圾,望着恶心的垃圾,我都想吐,只见一位穿着环卫服装的工人走到垃圾旁边,用扫帚把垃圾扫进簸箕里,倒到垃圾车中,之后又投入到工作中去。真不敢想象,如果没有她们,那大街小巷不就变成了一个个垃圾堆了吗?
环卫工人为了让大家有一个整洁干净的环境,让城市变得更美,他们是那么的令人感动,无论刮风下雨,无论酷暑寒冬,她们毫无怨言,始终如一日地坚守在自我的岗位上,他们不计名利,默默地为美化城市环境尽自我最大的努力。我将会永远的记住你们――勤劳伟大的环卫工人。
关于赞美环卫工人优秀作文7
那是在冬天的一个早上,我走在大街上,寒风呼啸,似乎能把人一口吞了一样,就是在这种情况,我和老妈打了一架,我走在大雪纷飞的路上,看到了一个人影。
科学不是可以不劳而获的,诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获得成功的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。下面给大家分享一些关于高一作文800字范文学生,希望对大家有所帮助。
高一作文800字范文1我身边的好老师
我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。
记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教 室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。
一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到 一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急, 但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖······
您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿, 问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出 下班时间。不舍得拉下一堂课。
现在的课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。
您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬 的好老师!
高一作文800字范文2我最敬佩的人
在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察……其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。
无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。
我看到后被感动了。清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。
高一作文800字范文3成长需要挫折
一个人的成长不仅意味着体格强健,也包括心灵的成熟、思想认识的提高、个人能力的增强……一个人要更好地成长,就必须经过挫折的磨炼。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”挫折能够磨炼人的意志,激发人的潜力。我国伟大的思想家孟子曾经说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其 所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段话形象的说明了只有经受过挫折的人才能够更好地成长。著名喜剧大师巴尔扎克原来的写作水平并不高,但是因为经商失败而欠下了巨额债务之后,迫使他 不得不靠写小说来维持生活。他在30岁之后的生活几乎都是为着债务而发疯似的写作的。在后来的20年里,他创作了100多部小说,总称为《人间喜剧》,成为全世界的传世佳作。是挫折带给了他坚强的 意志,激发了他写作的动力与毅力。经历了挫折,人才会激昂斗志,发奋进取,努力拼搏,自强不息。因而,人的成长也需要挫折。
“挫折可以增长经验,经验能够丰富智慧。”“挫折是通向真理的桥梁。”这两句谚语说明,挫折能够给人带来巨大的精神财富,使人受益终身。正所谓“吃一堑,长一智”嘛。俄国著名作家高尔基, 苦难的生活给予了他宝贵的精神财富。他自传性的三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,把他经受的挫折描写得淋漓尽致。正是挫折赋予了他写作的灵感与动力。挫折也许会给人带来?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植恍?,但是它也给人带来了精神财富,对人的成长起到了至关重要的作用。因而,人的健康成长需要挫折的磨炼。都说,苦难是一所磨炼人意志的最好的学校,此话一点也不夸张。
“困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。”挫折其实并不可怕,但是如果你不打倒它,它就会打倒你。挫折既是懦弱者的绊脚石,也是勇敢者的奠基石。高尔基说:“让暴风雨来得更猛 烈一些吧!”只有拥有这种不畏挫折的勇气的人,才能够经受得了挫折的考验,更好更快的成长。成长需要挫折,更需要战胜挫折的勇气。有勇气的人,才能守得云开见明月啊!
蝴蝶冲破茧的束缚与羁绊才能自由飞翔,人只有经受挫折后才会更好的成长。成长需要挫折,让我们勇敢地面对挫折吧。风雨过后,便是彩虹。只有经受挫折,人类才会迎来真正意义上的成长。
高一作文800字范文4成长,需要挫折
长在温室中的花儿总是脆弱的,你越是对它呵护至极,无微不至,它便越是弱不禁风,而长在荒原中的小野花,风吹雨打,日晒虫咬,所经历的挫折与困难数不胜数。但是就是在这样恶劣的环境中长出 来的花儿,才会坚强和坚忍不拔。所以说,人也是一样的,成长,需要挫折。
一帆风顺的航海员是经不住风浪的打击的,因为他只见过温柔平静的海洋,却不知海洋也有另一面——暴戾的狂风携带着汹涌澎湃的海浪,凶恶残忍得能一口吞噬掉无数的生命。所以当暴风雨气势汹汹 地袭来时,他们就只能眼睁睁地,束手无策面对着这一切。但是,经历过飓风、漩涡的人啊,却总是能够冷静、镇定地应对着,我甚至相信,他们有能力安全地闯过这次的难关。挫折是打败不了这样坚 强的人的。
成长,需要挫折。古人有云:“经一事,长一智。”想要成长,就必须要有挫折,我们需要闯练,每闯过一道难关,一个挫折,我们的心也会越来越坚韧,我们的性格也会越来越坚强,我们也会和这些 闯过的一道道难关一同成长。
成长,需要挫折。难道不是吗?有一些富人之子,从小就处尊养优,什么是都是父母为他们安排好的,什么挫折与困难都不曾经历过,就像是圈养起来的熊猫。这样的人,当挫折真正来临到他的面前的 时候,他又能不能勇敢地面对呢?即使他长大了,但是他的心灵又是否成长了呢?这样的人就像是玻璃,看上去刚强坚硬,实则脆弱易碎,经不起碰撞与波折。而且,当玻璃破碎后,还可能是别人受到 伤害。
成长,需要挫折。我的妹妹小霖,她拥有一个幸福的家庭,她的学习成绩也一直是名列前茅,这样快乐的生活真是再完美不过了。她出生以来的是个春秋,都是一帆风顺的,没经过什么波折与大风大浪 ,感觉她与困难永远是不沾边的两根平行线。但是就在有一天,命运把这两根平行线歪曲了——她的父母离婚了!这个打击对于她来说简直就是致命的,就像是一把尖锐的刀狠狠地在她的心上划过。还 记得那几天,在她脸上所能看到的不再是阳光般温暖灿烂的笑容,取而代之的是一双红肿得像水蜜桃一样的眼睛和紧紧抿成一条线的嘴巴。当她心中的那道伤痕慢慢地愈合后,她仿佛一夜间成长了,成 熟了,不再是天真幼稚的了,更有她是姐姐而我是妹妹之势。
没受过批评的画家画不出惊世骇俗的好画;没被指正评论过的作家写不出永垂不朽的篇章;所以,没有经受过挫折的人,也是成长不起来的。
挫折,是成长的肥料。成长,需要挫折。挫折,促进成长。
高一作文800字范文5一件有趣的事
记一次活动在我的记忆长河中,在许多有趣的事情,有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过,但你听说过“左手运动会”吗?这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家 庭里与大家分享了 这天,吴老师搬来一堆“东西”――有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚――摸不着头脑。我心想:吴老师的葫芦里卖的是什么药?这个 谜底还是让吴老师来解决吧!
吴老师站在黑板前,写下了“左手运动会”这几个大字,又用她那“高分贝”的声音对我们说:“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活,下面我们进行以下几项比赛:左手穿针、左手作画、左 手夹钢珠。现在男女生分成两队,比赛开始!“哦,原来是这样”,我恍然大悟一个项目是左手作画,男女生双方都派出了自己的“作画大将”。
男生由林健出马征战倪雨姗倪雨姗左手拿着笔,细细的汗珠从她的头上流下来;林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到,两位同学把画交上去,大家看了笑得前俯后仰,你瞧,林健 画得是一只猪,身体歪七扭八的;倪雨姗画得那条狗,不像狗,仿佛是头大象,唯独那狗的耳朵太小了,比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说:“第一项比赛男、女生算平局,第二盘游戏开始。” 左手穿针这个项目可是我们女生的特长,可我们平时都没有用左手补过衣服,这可怎么办呢?比赛开始了,我光荣当选为最佳人选。
我右手举着针,左手捏着线,眼睛紧紧盯着线,用嘴把线头舔尖,凝神聚气,打算一鼓作气把线穿过针眼,可是线偏偏跟我做对,气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生,就要把线穿过去了,我抓住要 决,一下子就把线穿过去了。“YES!我们赢了!”我们女生欢呼着,这下比分是2比1,太高兴了。
左手夹珠这下,我们女生士气高涨,男生不甘示弱,打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵,我们女生个个胸有成竹的样子,让男生也后退三分,要把男生踩在脚下。我涨红了脸,用竹筷 子夹啊夹,只见男生只差一人,我们女生还有三个人没有完成,不停的给女生加油,豆大的汗珠落下来,我们也顾不上擦,只见男生就只差一颗了,再做垂死挣扎也没用了。“哦!我们赢了!”男生欢 呼雀跃,女生不服气,两队拿出了乒乓球,互相碰来碰去,开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客,双方才暂时停“战”。
秋,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火热;她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀,像一枚枚邮票,邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢,是给田野的,这里给大家分享一些关于小学三年级作文金色的秋天600字,供大家学习。
小学三年级作文金色的秋天600字1秋来了,她如一个调皮的孩子,还如一阵风,说来就来了。
时光犹如白驹过隙,几天前还是炎炎酷暑,转眼间便秋风习习了。秋风吹得人们从脚一直凉到心底,那种舒服畅快的感觉,简直无法用语言来表达。
不说别的,单论西湖公园吧。家乡的西湖公园,与杭州西湖重名。那里绿树成荫,曲径通幽,真是游人的好去处。由于秋的到来,那原本就很热闹的地方,变得更加热闹起来。
清晨,我们一家来到湖畔,呼吸着新鲜湿润的空气,吹拂着微凉的秋风,观看着垂钓、晨练的精神抖擞的人们,感受的到处都是活力四射。
而湖边树上的一片片由绿变黄的树叶,正扑簌簌的,争先恐后的,宛若一只只美丽的的蝴蝶,在空中飘着,舞着,然后就钻入了大地母亲怀抱。是啊,它们是在给西湖的晨练的人们伴舞呢!但偶尔还有些调皮的树叶,总要玩闹嬉戏一番,调皮地打个旋,仿佛向同类彰显自己的威力。它们不愿落入泥土中,偏偏落在了水泥地面上。
眼前,几位辛勤、敬业的,身穿的清洁工阿姨来了,她们挥舞着大大的扫帚,迅速地把落叶收起来,放入垃圾桶里。那些刚才还得意洋洋地落叶,现在只好沉默了。清洁工阿姨身上脸上都是灰蒙蒙的,步子也有些缓慢,我想,她们累了吧!正是有了她们的辛勤付出与精心装扮,秋天才变得更加和谐美丽。
我站在田埂之上,放眼望去,到处都是一片金黄:金黄的玉米,金黄的豆子,金黄的向日葵,真是一个丰收的世界。而此时,那一位位每位农民伯伯脸上的笑容格外灿烂,因为,他们一年的付出终于要有收获了。当然,他们里面也包括我的姥爷,一个老实巴交的农民。每到秋天,我们一家,总要“客串”一次农民,倒姥爷到自己开荒的地里忙活一阵。
姥爷的豆子里里,豆子们耐不住寂寞,争先恐后地从豆荚里蹦出来。于是姥爷、妈妈他们拿起镰刀,开始“豆子抢收记”了。而我也闲不住,就拿一个小篮子,满地里找蹦落在地上的浑圆的金黄的豆粒,是啊,“粒粒皆辛苦”啊!虽然烈日当头,汗水顺着我的脸颊溜进了土里,但我确一点也感觉不到累。
啊!秋天,硕果累累的秋天,我爱你!
小学三年级作文金色的秋天600字29月,迎着飒飒的秋风,我来到了繁荣的温哥华街头散步。
空中正飘着牛毛细雨,丝丝细雨使空气变得甜润。挤过嘈杂的人群,才发现这座小城是多么的拥挤,而一群正在雨中漫步的麻色小鸭却格外引人注目。
这群麻色小鸭在一只憨态可掬的鸭妈妈的带领下,也并不怎么拘束了。它们穿过大街小巷,嘴中还哼着一支支小曲儿——那是一种听了只会让人难受的饱嗝般的叫声。路人纷纷向小鸭子们投来诧异的目光。
越繁闹的地方,也是越容易出事的地方,走散、物品被盗就如家常便饭。六只小麻鸭只顾着欣赏风景,并没有留意脚下的路,这时,危险也便悄然而至……
大街真是热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝得来往着,在这种繁华的大街上,街头的下水管道特别多。跟在鸭妈妈后面的小鸭子群中,有两三只特淘气,它们有时跳来跳去,有时左顾右盼,根本没有注意到脚下的.下水道,便一个个有节奏的跌了下去。
鸭妈妈此时还并不知晓她的孩子们遇到了危险,当她下意识地回头一瞥时,便心急火燎——几只小鸭不见了!鸭妈妈率领其余几只小麻鸭东奔西走、寻寻觅觅,终于在一下水道内找到了那几只不幸落水的小鸭。
“嘎嘎……”,小麻鸭拼命在水中扑腾着,还时不时向鸭妈妈发出求救。鸭妈妈虽然很着急,但她极力抑制住自己的情绪,沉思了一阵,她对声旁几只小麻鸭叫了几声,那声音仿佛在说:“孩子们,在这儿等我,别走开!”小麻鸭回叫了几声。
过了一会儿,鸭妈妈用嘴扯着巡警的裤脚来到了下水道旁,对巡警“嘎嘎”叫着,并用脚蹼使劲指了指下水道中的小麻鸭。巡警明白了她的意思,对身边围观的群众说:“她是请我们帮忙救出她的孩子啊!”在场的人都十分感动,连忙吩咐好心人去对面的渔具店拿了个大网兜,请巡警把即将耗力的小麻鸭从水中给捞了出来。
雨渐渐地停了,几束温暖的阳光照射在大地。浑身湿透的小麻鸭抖了抖身体,待鸭毛全干后,对巡警友好地叫了几声,便迫不及待地牵扯着鸭妈妈大摇大摆地再次踏上新的旅程。
这一刻,美景虽尽收眼底,但都比不上那初秋的温情。
小学三年级作文金色的秋天600字3夏天悄悄地走了,秋天在声声雁啼,飘飘落叶中不知不觉地来了。
清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层薄薄的纱衣,一进学校,展现在眼前的是一大片草坪,昔日绿油油的草坪已微露衰败的迹象,而草坪中间的两棵松柏,依然在秋风中像两个威武的战士昂然挺立。树叶上的露珠在阳光的.折射下,像一双双小眼睛向我们微笑。
草坪中心的假山被厚厚的雾锁着,如同仙境一般。假山下面的水池飘着一层薄薄的水雾,池里的鱼懒懒地游动,像一个个在庭院中悠闲散步的老人。水池的水清凉清凉的,伸手一摸,使人有透心清凉的感觉。你瞧!假山远处还有一尊睡佛,就像在厚厚的雾里睡觉一般。秋天校园的早晨,使人觉得心旷神怡
中午,秋天暖暖的太阳照着我们,操场上到处都是跳跃着的同学。有的在拍皮球,相互追逐着;有的在争先恐后打篮球;有的在跳绳和捉迷藏;还有的在捕蝴蝶,做标本。秋天中午的校园,是一个收获的季节,到处呈现一派生机勃勃的景象。
夕阳西下,同学们都陆续放学回家了。同学们把整个教学楼打扫得干干净净,使得整个教学楼焕然一新。教学楼在橘黄色的阳光映照下,变的闪闪发光,仿佛是一座金碧辉煌的大堂。六角亭下的水池被阳光照射着,那水池里的金鱼在欢跃着,溅出万朵莲花,水面刹时变得波光粼粼,这雀跃着的波纹正是夕阳那得意的杰作,平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?
黄昏时刻,华灯初上。夜幕即将来临,大地慢慢地沉睡了,清洁工人扫着落叶,传出沙沙的声音,在秋日的夜色里,像一首和谐的乐曲,迎接着学校另一个新的明天。
小学三年级作文金色的秋天600字4我喜欢春天枝繁叶茂的柳树,喜欢夏天亭亭玉立的荷花,喜欢冬天迎雪傲放的梅花;但我最喜欢的是万紫千红的秋天,它常常像天使一样飘到我的梦中。
俗话说:“一叶便知秋。”瞧那一片片树叶被画家涂上了五颜六色的颜料。有的是红色的;有的是黄色的;有的半红半绿;有的深;有的浅……让我眼花瞭乱。一阵凉爽的秋风吹过,一片片树叶都依依不舍地告别了大树妈妈的怀抱,慢慢的落了下来。有的像蝴蝶在空中飞舞;有的像舞蹈家跳着优美的摇摆舞;有的像跳水运动员直接跳了下来,还在空中翻了几个跟头……这是多么富有诗情画意呀!
最吸引眼球的是高大粗壮的梧桐树。有的叶子是金黄金黄的,已经失去了生命的光彩,还有的半绿半黄,好像在展示它那五颜六色的外衣……秋风轻轻的掠过树梢,树叶发出沙沙沙的声音,有的纷纷扬扬地飘荡下来,好像已经脱离了大树妈妈的呵护;有的还挂在树上。
秋风一拂,树叶欢快地向我招手,还有的早就落下去了,在大地的怀抱进入了梦乡。我捡起一片梧桐树叶,仔细一瞧,它像一只金黄的小手掌,手指尖尖的,有的非常爱美,还在指甲上涂上了金黄的指甲油。叶面有着几条纵横交错的纹理,叶柄是翠黄色的,拿在手里滑滑的,就像婴儿的皮肤。放在鼻子前闻一闻,香香的,让人神清气爽。
正在我津津有叶地欣赏着梧桐树叶时,忽然一把金黄的“小扇子”从我眼前一闪而过,原来是银杏树叶。只见它穿着金黄的外衣,像一把小巧玲珑的扇子,又像一件漂亮的小裙子,更像一把精致的小扫帚。叶片上端长着弯弯曲曲的齿轮,像一条条小波浪。这时脚下传来“沙沙”的声音,好像在演奏《落叶交响曲》,原来地上已经落满了厚厚一层,脚踩上去就像地毯一样,舒服极了。最后它们都会渗进泥土中,作为肥料,供第二年春天大树又长出新的绿叶。这真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花呀”!
秋的落叶,它没有蝴蝶那样美丽的外衣,没有桃花那样芳香,但它却把秋天打扮得五颜六色。
小学三年级作文金色的秋天600字5家乡到处有秋天,不信你看:
家乡的天空有秋天,天空比春天更加湛蓝,透亮,像用清水洗过的蓝宝石一样。天空上白云朵朵,有的像可爱的小兔子,有的像活泼的小猴子,有的像正在奔驰的马儿。白云多彩多姿,千变万化,美极了!天空上大雁一会儿排成”一”字飞,一会儿排成”人”字飞,它们一直飞,飞,飞,它们要飞到南方去过冬。
家乡的树林有秋天。树木大部分变黄了,一阵阵微风吹过,一片片黄黄的树叶落了下来,像无数只黄蝴蝶在飞舞,然后它们落到大树地下——回归大树地下的根。有句话叫:落红不是无情物,化作春泥更护花。现在的情景真是:落叶不是无情物,化作春泥更护树。枫树叶变红了,看到这火般的枫树林,人们不禁会想起唐代大诗人杜牧的诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。只有松柏一点也不怕寒冷,在秋风阵阵吹过的时候变得更加葱翠,翠绿。
家乡的田野有秋天。稻田变黄了,像铺了一地金子。高梁红了,红得像一个个燃烧的火把,又像一个个红着脸的少女害羞地低下头。棉花变白了,像一朵朵天上洁白无瑕的云,又像冰天雪地里洁净的雪。这些熟透了的庄稼,用自己丰满的果实,来回报农民伯伯的辛勤培育。
一、作文教学生活化是语文教学观的需要
1. 作文离不开生活
叶圣陶还说过:“生活充实,才会表白出、抒发出真实的深厚的情思来。”社会生活丰富多彩,大自然神奇美妙,人间的悲欢离合、人情冷暖,大自然的花开花落、阴晴雨雪都会给学生留下深刻的印象。关于社会生活的素材,比比皆是。学生的生活阅历丰富,接触过各色各样的劳动者,经历过多姿多彩的生活,有了丰富的生活体验,就等于获得了大量的教材上没有的第一手材料,积累了丰富的写作素材,写作时,不仅有内容可写,更有真情实感和丰富体验的流露。
2. 生活离不开作文
一个人从呱呱坠地到“咿呀”学语,随着一天天长大,由会说一句话到会说一段话,由会观察到会表达,会把自己看到的、听到的讲给别人听。“人在生活和工作中随时需要作文。写封信、打个报告、写个总结……诸如此类,不是各行各业的人经常要做的事吗?”生活处处离不开作文,看田间绿草,想抒发感情;听小鸟啾啾,想与小鸟对话;找人帮忙,要讲究说话技巧;写计划订措施,要井井有条……如今网络生活中的聊天、博客、论坛更离不开写作。可以说,从日常生活到工作事业,作文已是人生活中必不可少的一部分,作文伴随人的一生。
3. 作文与生活密不可分
作文与生活相互依存,相互影响。生活是作文的源泉,是作文材料和文章情感体验的宝库,生活丰富,作文材料和文章的情感体验就如涌动的泉水将源源不断;较高的作文水平,也将使生活更充实、更多彩。
《语文课程标准》里有这样一段话:“不同学段学生的写作都需要占有真实、丰富的材料。要用积极的评价,引导和促使学生通过观察、调查、访谈阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。”作文教学生活化是语文教学观的需要,我们应明确树立作文教学生活化的教学观。
二、作文教学生活化的几种途径
1. 置身于生活
生活是作文的源头,我们首先要让学生们去做生活的参与者,引导他们融入社会,置身于生活中。其次,各地区都蕴藏着自然、社会、人文、古迹等语文资源,我们应努力让学生通过观察、调查、访谈等多种途径走近它,了解它。如针对环境被污染的问题,教师可引导他们去观察环境被污染的程度,借调查、访谈了解环境被污染的原因,思考面临的问题,引导学生写调查报告、所见所闻感言评论等,这是非常有意义的。
2. 体验生活
只有体验了生活,才会有真实感情。教师不妨亲自带学生到外面看一看、做一做,引导学生参加各种社会实践活动,如植树节植树,节假日做一日家长、当一日交警,到街头卖报纸,做清洁工打扫街道卫生……让学生亲身体验大自然的纯真,体验成功的喜悦和失败的痛苦,感知人间冷暖。优秀的作家不是在教室里培养出来的。这些活动以学生为主,教师在过程中充当带头人。通过各种社会实践活动,同学们丰富了生活内容,增加了生活经验,提高了生活认识,写出的文章定会内容充实,有真情实感。
3. 观察生活
生活是作文的源头,但多姿多彩的生活并不能定格在学生的头脑里,尽管很多东西他们日复一日地见和做,可是往往熟视无睹。因此,教师必须有目的地引导学生关注生活,做生活的有心人。教师应指导学生留心去观察,教给学生观察的方法。首先要学会观察事物特点,用一双慧眼,在观察中发现思考,养成仔细观察的习惯;其次要学会及时记录,写观察日记,为以后作文积累材料。第三,观察要连续,要坚持。就拿校园的玉兰花来说吧,春天来到,玉兰花是一天一个小变化,三天一个大变化,前一天晚上还是花骨朵,第二天早上就展开了它的笑脸。这样的观察,可以说是对生活的发现,对生命的发现,是真情的流露。学会了观察,生活就像可以被拍照、录像一样定格下来,随用随取。
三、作文教学生活化的几个策略
1. 口述作文
爱说是孩子的天性。自己经历过的、感兴趣的东西,孩子们更会急于表达。口述就是练习习作的一个很有效的方法,它是写作的前站和阶梯。教师可从学生感兴趣的生活入手,让学生口述自己的生活经历和体验。如旅游归来,兴奋之情肯定溢于言表,可让孩子们讲讲自己的所见所闻;当了一日交警,那时的表达绝对是真情流露;得到了盼望已久的礼物,描绘起来定是绘声绘色……
教学时,教师还应想方设法开启学生记忆的闸门,启发回忆,触动思维,唤起他们对过往生活表达的欲望。例如三年级有一习作是让学生写一写自己的本领。我结合着刚刚学过的课文《绝招》,问:“同学们,你们在自己的生活和学习中练的有绝招吗?”学生纷纷说出自己的绝招,我又说:“今天咱们就来一个绝招大比拼,本领大比赛。”学生兴趣高涨。这时教师提出要求:用自己的话描述自己的绝招或本领,大家闭上眼睛听,脑海中根据他的描述想象这个绝招或本领是否了不得。学生为了表现自己的“厉害”,把自己的本领描述得形象生动。这一环节进行完,教师又说:“你们的绝招和本领是怎么练出来的?”学生为了证实自己本领的厉害,把学本领的过程描述得非常具体。口述中习得作文,写作时自然轻车熟路,写出来的文章自然内容充实。
2. 再现情境
小学生以形象思维为主,如果作文教学只通过语言文字来说教,那就等于在课堂弹催眠曲。教师在作文教学时可以使用一些教学手段,再现生活画面,使学生如身临其境,激发回忆,创造想象。比如班上发生的事情,可通过让学生演一演来再现情境,还可以利用现代教学媒体再现情境。多媒体形象、直观、生动等特点能化抽象为形象,化静态为动态,充分刺激学生多方面的感官,激发学生思维的主动性。如活动归来,教师就可以将当时的照片或录像进行播放,再现生活场景,唤起学生的记忆,在兴高采烈的观看氛围中,学生畅所欲言,习作时就有话可说、有话要写了。
3. 授之以渔
如何将米做成饭,如何将丰盈的泉水自然地、活泼地流到纸上,对小学生来说是又一个难题。教师要授之以渔,可通过传授作文技巧、点拨习作方法,让学生丰富的生活实践成为开启写作之门的金钥匙。让学生知道取材时与中心无关的坚决舍弃;写作顺序上,记事按事情发展顺序写,状物从事物的不同方面写,写景可按空间转换顺序写;在表达手法上可以用一些比喻、拟人、排比等,篇章结构的安排上可以首尾照应,也可开门见山……有了方法,生活才能真正成为作文的宝库,随用随取,顺手拈来。
我们只有一个地球妈妈,是她让我们在摇篮里读书写字,一天天长大,可是,她正在遭受空气的污染,垃圾的环绕,让我们一起努力,为她擦净污渍,披上漂亮的绿衣裳吧!这里给大家分享一些关于保护环境黑板报,供大家参考。
保护环境作文1人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,人们要过上幸福美好的生活,就必须自觉地保护自然环境,爱护地球。是的,我们的世界是庞大的正是这一难题把我们困绕------怎样节能环保我们众所周知我们的地球经过五十九亿年的演变原本有的石油木材天然气等等的大地赋予我们的财富然而,近几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。
这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。
当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?俗语说得好:“前人栽树,后人乘凉”,前人给了我们大片大片的森林,绿地,我们留给后人的是什么?是光秃秃的荒漠,还是茂密的树林,你肯定选择的是茂密的树林。那还有什么犹豫的,让我们大家一起自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,改善我们的生活环境,创造美好的未来!
保护环境作文2睡了一觉起来,发现身边的垃圾又堆积如山。唉,这讨厌的人呐!一趁我不注意,就开始偷懒,把垃圾丢在我的身旁。没办法,只有等清洁工来清理了。
我真是想不通,你们人为什么不可以爱护爱护环境呢?我现在是明白了:为是么天空会变得灰蒙蒙的?为什么全球会变暖?为什么……原来这些为什么,都是你们人造出来的呀!你们为什么还不知道保护环境?我真为你们感到无比的悲愤呐!
“叮铃铃”学校里又传出了这熟悉又悦耳的铃声。我知道,同学们有放学回家了。我真希望他们能帮我把我旁边的垃圾给塞进我的肚子里。这散发着恶臭的垃圾,把从前多么美丽的我,多么受人欢迎的我,弄得脏兮兮的,使我不像从前那么光彩耀人。就在这时,有两个小朋友改变了我刚才的想法。我身旁的垃圾的恶臭向他们扑去,他们马上捂着鼻子走开了,我沮丧的想:“唉,指望他们是没希望了!”可是,让我没想到的是,他们居然又回来了。原来,他们之前是去拿工具。我非常感激他们俩。
他们开始动手了,突然,小男孩说:“我想出一个好办法,莉莉,你先捡,我有一点事。”于是,他便飞快地走了。不一会儿,他回来了,手里拿着一张纸、一支笔和一瓶胶水。小女孩也捡好了。便跑到小男孩身边,问道:“强强,你在写什么呀?”小男孩故作神秘地说道:“待会儿,你就知道了。”过了一会儿,小男孩突然站起来,大声念道:“文明,只差一步。”小女孩突然笑起来:“是啊,如果人人都往前走一步,那么,垃圾就不会堆积如山了!强强,你真聪明!”他们又将我抹得干干净净,并将那张纸贴在我的背上。