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小学财务管理制度

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小学财务管理制度

小学财务管理制度范文第1篇

为了规范我校的财务行为,加强财务管理,提高资金的使用效率,促进学校教育事业的健康发展,根据《中小学财务制度》,结合我校的实际情况,特制定本制度:

一、财务报销票据原始凭证的要求

原始单据(发票)的一般要求:

1、报销凭证必须是正式发票或财政局及税务部门印发的统一收据,填写时一律用炭素笔,圆珠笔或铅笔填写无效。

2、发票内容要齐全:单位名称、日期、品名(必须填写物品及办公用品的具体名称)、单价、数量、金额等项目填写齐全,字迹清楚,金额正确,大、小写相符。票据一经涂改即无效。

3、印章要齐全:报销的发票必须有税务机关统一印制的发票监制章,并加盖开票单位发票专用章或财务专用章;事业收据必须有省或市级财政部门统一印制的财政票据监制章并加盖财务专用章。发票或收据须在税务机关规定的使用有效期内。

4、在超市购买商品的,须提供超市机制发票(发票上须注明品名、单价、数量)且商品符合财务报销范围。

5、报销凭证严重破损导致内容不全、不清的,财务人员不得给予报销。

二、财务报销手续及要求

(一)财务报销审批权限

学校实行“一支笔”审批制度,学校所有的财务支出都必须经校长审批后,方可到财务处办理结算。

(二)财务报销基本手续及要求

1.购买的设备、办公用品、贵重物品需经手人签字、审核人签字、校长签字,方可报销、入账。

2.凡到财务处报销的票据,需校长、审核人、经手人签字方可报销。

3、教职工到财务处报帐,必须携带报帐所需的全部凭证,包括:需要报销的有关发票、收据;物资采购一律由学校统一执行;符合固定资产的还须有固定资产入库单,外出参加会议的还须有会议通知等。

4、报销各种发票、事业收据时,须填写剑阁县石城小学校;报销差旅费,填制差旅费报销单,报销凭证后所附的有关发票要整齐地粘贴,并写清楚所附票据张数和合计金额,所附票据内容必须一致。

5、各种凭证、单据一律要求用碳素笔填写,做到内容完整、字迹清晰、工整,不得涂改,人民币大小写要清楚、完整、正确、相符,小写必须写到分位,没有的用0补齐。

6、对于发票、收据手续不完备、内容不完整、不合法、有涂改现象,人民币大小写不正确、不相符,不按规定粘贴、不按规定填写报帐凭证的,财务人员有权拒绝给予报帐。

(三)具体业务报销手续及要求

1、代课等各种劳务费用报销表,需经校务会审核,校长批准后由财务处负责发放,并由领款人签字,本人不在时可由他人代签,但一人不得同时替多人代签。

2、在职工资、离退工资一律以上级主管部门的要求执行。

小学财务管理制度范文第2篇

第二条本规定适用于我市行政区域内依法设立的民办学校的资金与财务管理工作。

第三条市、县(市)区教育行政部门负责对本辖区内学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校资产与财务管理的监督;劳动和社会保障部门负责对本辖区内以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校资产与财务

管理的监督。

第四条民办学校的举办者可以以资金、实物等资产或者土地使用权、知识产权、非专利技术等无形资产出资。以无形资产出资的,应当依法评估。

民办学校对举办者投入民办学校的资产、国有资产、受赠的财产以及办学积累,享有法人财产权。民办学校举办者投入学校的资产应当与举办者的其他资产相分离。民办学校存续期间,举办者对出资的财产不得抽逃,不得占有、使用和处置或以其他方式挪用。

举办者退出办学时可以有偿转让其办学资产的相应财产权,受让人在依法履行有关手续后享有与原举办者相应的权利和义务。

第五条申请举办民办学校的单位和个人,应有与其办学类别、层次及办学规模相适应的开办资金和稳定的经费来源。

学校依法成立后,举办者应确保办学资金按时足额到位,严禁虚假投资。

民办学校经费实行独立核算、自负盈亏。

第六条民办学校一经批准成立,应在规定的时间内在银行开设账户,报审批机关备案。

第七条民办学校必须依法设置会计账簿,做好日常会计核算和监督工作,及时记账、结账、对账并编报各种会计报表,须保证其真实、完整。应及时清理各种往来款项,库存现金不得超过银行规定限额。应按照会计档案有关规定对凭证、账册、报表等会计资料进行妥善保管。

财务人员调离工作岗位时必须办理交接手续。

第八条学校会计报告应由学校负责人和会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章,按时报送审批机关。会计机构负责人(会计主管人员)应对财务会计报告的真实性、完整性负责。

第九条民办学校资产的使用和财务管理须受审批机关和其他有关部门的监督。

民办学校应在每个会计年度结束时编制财务会计报告,委托有资质的会计师事务所依法进行审计,并公布审计结果,同时报送审批机关备案。

第十条民办学校应到物价部门办理《收费许可证》,并在学校显著位置对收费项目、标准、收取对象、批准文号及退费标准等相关内容进行公示,接受社会和学生家长的监督。

民办学校除按规定的项目和标准收取费用外,不得向学生家长收取“教育储备金”等任何费用。严禁向本校教师或社会单位、个人非法集资。

学历教育民办学校所有收费项目应在学期或学年初一次性收取,不得跨年度收费,非学历教育民办学校按月或季度(学期)收费。

民办学校收取的费用应主要用于教育教学活动和改善办学条件。

第十一条民办学校收费应当依法使用规定的票据,并严格遵守票据管理的有关规定。

第十二条民办学校以办学名义依法取得的土地使用权,只能用于办学,不得用于抵押担保,不得变更其土地使用性质。

第十三条民办学校接受的捐助,须按国家有关规定办理审批、接交、入账(库)等相关手续。

第十四条学生因故退学,民办学校要按有关规定核退费用;因刊播、散发虚假的招生简章(广告)造成学生退学的,应退还所收的全部费用。

第十五条民办学校应当依法保障教职工的工资、福利待遇,并按国家规定为教职工缴纳各项社会保险费。

小学财务管理制度范文第3篇

【关键词】中小学;财务制度;问题对策

一、前言

随着社会的发展和进步,给我国的中小学教育带来了新的变革,同时对中小学财务管理制度也带来了影响,面对新的中小学教育形式,原有的财务管理制度已经不能适应现在复杂的教育费用收支管理,出现了很多的问题和管理中的漏洞。在财务管理工作中对制度合理性的要求十分的苛刻,财务管理制度决不能出现任何漏洞,所以财务管理制度的问题决不能忽视,本人在中小学财务管理岗位有十分丰富的工作经验,通过对工作中遇到的财务管理制度方面的问题,进行深入的剖析和探讨,找到了一些解决问题的办法,分享给各位同仁,希望对大家的工作有所帮助。

二、当前中小学财务管理制度面临的主要问题

1.财务管理制度和国家财政政策不符合

随着我国中小学教育的发展,国家对中小学教育的投入也越来越大,从最初的免除学杂费,到现在基本已经没有什么收费的项目,的的确确是我国教育事业的一大进步。与此同时,国家也开始调整国家对教育事业的财政政策,来适应新形势下的中小学教育,比如:财政国库集中支付,财政收支分类改革,财政资金使用绩效评价等一系列改革的深入推进,但是中小学校的财务管理制度比较僵化,没有做到与时俱进和国家财政政策保持一致,这就会造成中小学财务管理制度跟法律违背或者不适应的状况。

2.固定资产管理存在制度漏洞

中小学校的固定资产管理主要是对教学用具、办公用品、体育设施及一些后期服务的设备。中小学校作为教学单位,对教学比较重视,普遍对固定资产的管理比较松懈。没有一套成型的固定资产管理制度,固定资产从入账之日起即以原值体现在报表上,无法反映其净值和新旧状况,导致资产虚增。一旦需要更新或报废,由于缺乏可靠的依据,往往凭主观判断,要么提前报废造成资产浪费,要么因经费紧张迟迟得不到重置,随意性^大。很容易造成固定资产的折损不合格和固定资产的流逝,这是对教学资源的极大浪费。

3.中小学校财务收支管理制度不健全

当前我国中小学的财务收支越来越频繁,尤其是在采购支出上,收支管理制度不合符当下的采购法, 不合理的财务管理制度在财务支出过程中,极易出现问题。有些基建项目已建成投入使用若干年,由于未办理竣工决算手续而无法转为固定资产,长期挂在往来账上,使学校固定资产账面价值明显不实。

三、解决中小学校财务管理制度问题的对策

1.针对于中小学财务管理制度更新完善,不适应我国财政政策的问题,首先要根据国家财政政策不断地更新完善自身的财务管理制度,中小学校应积极应对国家财政改革政策,主动转变财务管理观念,提高资金使用的效益意识,节约意识,成本意识、风险意识 。其次是要对国家的财政政策进行深入地解读,结合中小学财务管理实际制定出既符合国家财政政策也适应中小学自身财务管理的财务制度。

2.合理优化资源配置,提高资产利用率。

财务部门作为中小学校固定资产的监督、管理部门,要根据有关政策和法规,制定校内国有资产管理的规章制度、办法;会同有关职能部门组织专家对国有资产的购置或建设进行论证;强化各处室、各年级对国有资产使用保养等的监督、检查;进行国有资产产权登记;对国有资产的变动、变卖、调配使用、出租、评估、合作经营等日常管理工作,对非经营性国有资产进行定期清点、核实,严防流失。提高固定资产的利用率,尤其是要提高对教学用具、办公类固定资产等的利用率,达到合理优化资源配置。

3.健全财务收支管理制度,优化财务管理模式。

中小学校对财务收支管理制度的健全,主要是针对财务支出制度的管理,首先要找出自身财务支出方面的问题,每个单位财务管理制度有其问题的特殊性,需要具体问题具体分析,收支问题普遍都是支出管理比较松懈等问题;其次就是对财务支出制度的健全,针对支出管理制度中不合理的问题进行修改,管理好中小学校的教育经费,让中小学生更好的享受国家的义务教育。

四、结语

中小学教育是我国教育事业的基础,做好中小学教育是第一步,这一步必须要走稳,步伐坚定。我国中小学财务管理制度的问题都是普遍存在的,这就要求财务工作者和财务管理者,不断地对本单位内的财务管理制度进行优化管理,制定出完善、合理的财务管理制度,按照制度对财务收支进行严格的管理,位让中小学生享受到更好的义务教育保驾护航。

参考文献:

[1]李晓虹.浅析当前中小学财务管理存在的问题及对策[J].中国科技财富.2013(12).

小学财务管理制度范文第4篇

一直以来,财务管理工作的?利运转是中小学各项工作顺利开展的必要条件。由于国家对中小学财务管理工作进行了有效规范,全国的中小学的财务管理水平较比从前有很大提高。但是,相比较发达国家,我国的中小学财务管理体系还不够健全,整体水平不高,进而对教学工作有一定的影响,九年义务教育的全面免费实施,对中小学的财务管理工作是一个不小的挑战。学校应采取有效措施来改进财务状况,解决中小学财务工作中出现的棘手问题。

一、中小学财务管理中的诸多问题

1.预算管理流于形式

预算既是财务管理工作的重要组成部分和核心内容,也是财务管理工作的指挥系统。而就目前中小学的财务管理状况看,多数的财务预算缺乏准确性,且流于形式。有的学校预算机制尚不健全,而领导层的预算意识也是相当淡薄。有的学校就预算这一项而言,往往糊弄了事,照搬以往的预算模式,并没有真的与学校的发展规划相联系,预算与实际支出有很大出入。有的学校即使预算编制审批通过,在实际操作中,并没有严格按照预算编制进行,而是随意变更,不按规定随意调整资金去向,预算执行力度差。还有的学校并没有自己对财政的监督机构,或者监督机构形同虚设,进而使得财政支出程序混乱,制定的预算计划也就无从谈起。这一系列的问题,都使得预算机制被流于形式,没有发挥其协同作战的本领。那么预算机制如何有效进行呢?

每年的学校预算是以资金形式表现的事业规划,直观反映学校的发展规划。科学的预算管理应当包括预算编制、预算执行、预算执行监督和预算执行结果等。合理科学的预算方式是对学校的各方面资金进行统筹,从而使学校有计划地稳步发展。

2.学校固定资产管理不严谨

学校的固定资产是一个学校赖以存在的根本,没有桌椅板凳、教室书籍等物资,就不能被称之为学校。随着近几年中小学校的财政收入越来越客观,有些学校却因为财务管理意识薄弱,学校管理者只关注现金走向,而忽略了学校的固定资产。而且存在着“只顾买买买,忘却管理资产”的现象。由于不能系统的对全校固定资产进行定期的清点和整理,造成了资源和现金的极大浪费。一些学校只设立了各部门的账簿,并没有就资产总额进行整理,登记备案制度更是无从谈起,可见资产管理非常不规范。还有一些学校虽然设置了相关的规章制度,但由于执行力度差,固有资产在账面上的信息和实际应用相差甚远。这些因素都不利于固定资产的优化配置和合理利用。

二、如何加强中小学财务管理工作

1.以人为本,从基础开始

若想改变中小学学校财务混乱的局面,先从改变财务人员的财务管理观念开始。由于之前学校对财务管理工作不够重视或者师资紧张,学校的财务管理人员多是由行政管理人员或者教师兼职担任。这也使得他们缺乏应有的财务知识,又由于具体的财务工作繁琐又量大,使得财务工作更是无人肯干。由此可见,只有提高中小学学校的财务管理工作者的自身素质,才是提高财务管理水平的关键。

学校可就本校的具体情况,例如可以选择组织学校的财务管理人员参加财务知识培训活动,或者直接指派一个人或多个人到财务管理学校进行进修和学习,如果学校不具备以上两点的条件,可以以奖励的方式激励在校财务人员自学财务知识,真正提高财务人员的专业技能和文化素质。同样,作为学校领导要和学校的财务工作者一样,重视和遵守相关财务规定,并积极执行财务规范,以身作则阻止一切违反法律违反规定的行为。并确保所有资产都是阳光工程,合理合法。

由此可见,只有财务人员必备最基本的素质,如掌握基础会计学,了解各项学校的财务制度等,才能及时确保学校财务信息的真实性和效率性。

2.资金管理,从严格开始

严格把控资金流向是中小学学校财务工作的重中之重。为了确保教育经费的合理运用,财务工作者和学校领导必须严格遵守财务管理的相关规定,预算制度,收支管理制度等都应构建完备且按规定实施。例如,在学校要采购?c萁基建材料时,要严格按照学校的预测计划进行采购,并且在采购前,应该对相关器材的优缺点进行了解和比对,并对价格摸清底线。只有严格按照采购编制进行采购,资金的利用率才是最高的。由此可见,严格把控资金的流向和资金消费过程,既是对学校负责任也是为了确保学校的各项活动能有序进行。

3.全校应增强预算意识

学校在加强财务管理的同时,整个学校包括在职财务人员,都应对财务管理知识精益求精,了解预算工作的积极意义。为了确保能够充分利用教育经费,学校校长应带头,组织财务人员,教务管理人员,总务人员全体参与到财务预算运作中来,将财务管理工作落实到实处,且做到公开,透明。科学的预算编制工作,在实际应用中具有重要意义,涉及到中小学财务管理的各个层面,综合性很强,能具体反映全校的财务收支状况。所以说增强学校管理层的预算意识是具有积极意义的。

4.进一步完善财务管理制度

小学财务管理制度范文第5篇

【关键词】精细化管理;部队;财务管理;应用

1引言

精细化管理对于企业的发展具有重要影响,其是各类企业发展建设的根本,要想提高部队财务管理工作的效率,需要实现部队的财务精细化管理,从而去提高部队财务资金的利用率,确保部队财务管理工作充分发挥效用。精细化管理主要是在基础管理之上进行细分,使得工作内容更加细致,此种管理方式效果更加明显。

2精细化管理在部队财务管理中的表现

部队财务精细化管理通过明确细致的分工,能够提高工作效率,及时发现存在的隐患并解决,避免出现资源浪费的现象,同时降低成本。为实现精细化管理,需要更加精确的细化分析管理目标,从而使得管理更加有效。部队财务管理中实现精细化管理,能够提高军费的利用率,避免浪费现象[1]。精细化管理在部队财务管理中的表现,主要包括以下几方面:①精细化部队财务管理,需要制订完善的计划,对预算进行精细化。实行部队财务预算精细化,能够使得财务管理具有规范性,避免部队经费盲目开销,能够有效的节省成本。部队财务预算精细化,需要采用科学合理的手段进行预算的制订,在保障部队正常开销的基础上,最大限度的节省成本。②部队财务管理制度化,是实现精细化管理的关键,主要由于制度能够约束各项开销,并且能够提高管理效率。③利用精细化管理对部队财务进行管理,需要借助有效的手段与方法,从而去提高工作人员的综合素质,提高财务资产的利用率。

3精细化的财务管理制度

3.1建立科学民主的决策体制

制订精细化财务管理制度,需要建立科学民主的决策体制,从而去确保精细化在财务管理中发挥效用。部队财务在进行精细化管理时,需要财务基础信息作为依据,需要采取科学民主的方式,收集部队军人的意见,再对建议进行分析、研究、论证、公示等,从而去建立科学民主的决策体制。例如,部队的军人能够在保证部队财务管理的原则上,对财务管理的范围、优缺点等进行点评,并给出解决建议,提交相关的书面材料[2]。财务组织或部门受到材料之后,进行研究评估,并且召开党委会议,对“党委财务”的决定事项进行处理,并制定后续处理制度,从而去精细化财务工作,防止决策失误的现象发生。制订精细化财务管理制度,能够降低部队财务决策的风险概率,同时提高财务管理效率。

3.2制订完善的资金管理制度

制订完善的资金管理制度,是精细化部队财务管理的基础。部队财务的精细化管理,资金作为管理对象,也是被管理的主体。资金的管理方法不同,应用方向也不同,导致开销成本存在差别。为使得部队财务管理具有科学性,需要管理方式符合精细化管理的特点[3]。精细化管理可以与部队财务管理的方式相融合,并且在此基础上进行升级,制订出高效率的财务管理制度,从而提高资金的利用率,确保部队资金能够稳定高效的运转。从我国的部队财务资金使用情况来看,部队财务资金管理存在的问题较小,各项制度相对比较完整。需要结合部队财务管理过程遇到的实际问题进行分析,从而去制订对应的解决措施,提高对财务风险的防范能力,提高部队财务管理力度。

3.3完善资产清查制度

为确保部队财务管理的效率,需要加强对部队财务管理的监督工作,建立完善的资产清查制度,从而确保部队资产的完整与安全。要使得精细化管理在部队财务管理工作中发挥效用,需要制订完善的财务管理制度,通过制度使得财务管理规范化,并且将制度执行落实到实际。将部队财务精细化管理落实到实际,能够加强对资金的管理,降低成本开销,提高资源的利用率,促进部队财务管理工作的发展。对于部队财务资产管理,需要建立完善的制度[4]。部队资产清查制度的目的,主要是为彻底理解部队的所有资产,对财务账面、记录进行核对,从而真实地了解部队的财务状况,方便未来对于部队资产的管理。若是清查过程发现违法乱纪的行为,需要根据标准进行处罚,从而确保部队资产的安全。

4精细化管理在部队财务管理中的应用

4.1提高部队财务基础工作的效率

提高部队财务基础工作的效率,是精细化管理在部队财务管理中应用的基础。精细化管理,能够提高部队财务管理的效率,将财务工作进行细分,从而提高资金的利用率。强化部队财务基础工作,主要包括以下几方面:①需要对财务管理流程进行整合,找出以往工作中经常出现的问题,并分析问题出现的原因,并给出对应的解决方案[5]。对财务工作进行梳理,简化财务管理流程,对于不必须的流程进行剔除,加强对财务风险的防范力度,提高部队财务工作的效率。②财务管理需要规范化,对于财务的收支作好记录,严格按照财务管理流程执行,做好财务管理的基础工作。③注意财务基础工作的细节问题,需要运用精细化管理手段,结合财务管理经验,有效解决问题,从而提高财务基础工作的效率。

4.2规范部队内部的资金管理

部队财务管理的范围较宽,使得精细化管理的内容增加,但是针对不同的管理内容,需要采取对应的方法,才能有效地解决问题。例如,部队财务资金的管理,需要建立资金管理制度,根据制度进行管理[6]。规范部队内部资金管理,主要包括以下几方面内容:①部队资金收入,需要纳入收入管理,资金的开销,需要纳入支出管理。而精细化管理在此环节中,需要细化工作流程,对财务工作进行合理分配,将多余的工作环节进行剔除。通过精细化管理,能够使得财务资金管理规范化,避免出现混乱的现象。②加强对财务资金收入支出的监督,并且按照规定制订收入支出方案,从而去细化财务管理工作,提高部队财务资金的利用率。

4.3建立完善的财务分析机制

建立完善的财务分析机制,能够准确地对部队财务工作进行评估,对财务收支的科学性进行衡量,为部队军费的利用提供科学的依据。建立完善的财务分析机制,能够提高军费的利用率,制订更加科学的军费利用方案,从而去促进财务管理工作的发展。部队财务精细化管理,需要建立完善的财务分析机制,并且根据财务模式的变化进行更新完善,从而去提高财务资金的利用率。4.4提高部队财务管理人员的综合素质为保证部队财务精细化管理的质量,需要提高财务管理人员的综合素质。高校需要加强对财务管理学科学生的培训,结合部队的需求,培养财务管理人员的实践能力。为强化财务管理人员的专业知识与技能,需要部队与高校进行合作,有针对性的培养人才,从而去提高财务管理人员的综合素质。建立科学的激励制度,通过考核去对财务管理人员进行评估,对于通过考核的人员进行奖励,从而去促进人员的积极性。

5结语

综上所述,精细化的财务管理制度,主要包括建立科学民主的决策体制,完善资产清查制度,以及制订完善的资金管理制度。精细化管理在部队财务管理中的应用,主要有提高部队财务管理人员的综合素质、建立完善的部队财务精细化管理制度、建立完善的财务分析机制、规范部队内部的资金管理以及提高部队财务基础工作的效率。

【参考文献】

【1】周磊.重视精细化,促进长远发展———精细化预算管理在电力企业财务管理中的应用[J].财会学习,2016(09):60.

【2】李萌.精细化管理在企业财务管理中的应用[J].经营管理者,2016(18):81.

【3】高会军.精细化管理在事业单位财务管理中的应用价值[J].中国乡镇企业会计,2016(08):130-131.

【4】刘昕.科学化、精细化管理在事业单位财务管理中的应用[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2016(09):45-46.

【5】孙萌.精细化管理在中小学校财务管理中的应用[J].经营管理者,2016(32):154.