校园安全隐患

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇校园安全隐患范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

校园安全隐患范文第1篇

本次演练设定为上课时间听到防空警报鸣放信号，听到预先警报后，在课堂的任课老师立即停止上课并发出指令，同时迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散，高一、高三年级师生疏散集中到北区操场，高二年级师生疏散集中到南区操场；到达集结区域，每班按2路纵队蹲下，班主任及时清点本班人员情况，并上报年级部主任，年级部主任报告给副总指挥刘忠保副校长。整个演练过程紧凑有序，用时合理，安全高效，达到了预期效果。

演练过程中，明确要求楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过；师生严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速（不应超过快跑）、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。

演练结束后，全校师生在北校区操场集中，刘忠保副校长对今年的演练活动进行了点评，希望全体师生切实增强国家、校园、自身安全意识，掌握安全技能，筑牢校园安全。

校园安全隐患范文第2篇

几种常见的儿童意外伤害类型

窒息　窒息是南方儿童受到意外伤害的前三位死因之一。学龄前幼儿好奇心强，哪怕是极不显眼的小纸片他们都会拿起放入嘴中。所以，特别要防止幼儿因吸入异物窒息。如果因物品极小，没有立即发生窒息的危险，异物进入气管也会引起堕入性肺炎，给孩子造成身体上的痛苦和伤害。根据调查，在所发生窒息的年龄段之中，幼儿园小段幼儿是高危人群，吸入的异物种类繁多，有花生米、果冻、玩具、钮扣等。

烫伤　由于孩子好奇心强，总爱东摸摸、西碰碰，加上神经肌肉系统调节功能尚未发育成熟，动作不协调，回避反映迟缓，为此，幼儿在受到的烫刺激不能做出及时反应，并且孩子皮肤薄嫩，所以当幼儿发生烫伤时，与成人相比，在受到相同的伤害条件下，孩子发生烧烫伤程度会更深。而夏季是孩子烫伤的高峰期，夏天孩子穿衣少、皮肤部位多，所以孩子在夏天最易发生烫伤。在幼儿园，开水、热粥等是导致幼儿烫伤的主要原因。

运动伤害　儿童在运动过程中能使肌肉变得发达，骨骼变得更加的结实，但是幼儿在体育运动中常伴有摔倒、碰撞、脱臼甚至骨折。并且在运动中如果过度使用身体的某一部位，该处有可能受到严重伤害，使孩子身体的正常发育受到影响。而这类运动伤害占幼儿园意外伤害的大多数。

异物伤害　眼外伤、跌伤、撞伤等意外伤害，此外，还有包括幼儿与幼儿发生争端引起的伤害，幼儿因争抢玩具、互相嬉闹引起的意外伤害发生率以4岁以下最高，男童多于女童，男童多为主动性意外，女童多为被动性意外。

意外伤害的预防对策

防窒息　在晨检工作中，保健医生必须检查幼儿衣袋里是否有不安全的物品带人幼儿园。幼儿进班后，班级保教人员要进行第二次晨检，消除不安全因素。班级上的所有保教人员必须看管好本班的小件物品，不给孩子手边留有容易造成窒息的东西，如硬币、笔帽、玻璃球、纽扣等。在食谱安排上，不要给幼儿吃花生、豆子等圆且硬的东西。午睡时段，班级的保教人员需进寝室帮助幼儿盥洗、脱衣，上床午睡。睡眠前保教人员要认真检查幼儿手中、口中及衣服兜中有无异物，防止幼儿将异物放在口中、耳中、鼻中玩耍引起气管堵塞，保教人员要随时观察每一个幼儿的睡姿及体温，防止幼儿体温的变化造成抽风引起窒息。午睡时身体素质弱的幼儿、难于入睡的幼儿一般睡在老师随时注意到的地方，值班人员要高度负责，随时关注幼儿午睡情况。被子不应盖住幼儿的头部，防止因被子造成的窒息。

防烫伤　饭菜、汤一律放在幼儿够不着的地方，保教人员要防止幼儿接近饭菜，供给幼儿的茶水、餐点温度要适宜，稀粥、菜汤、开水等要进行降温后才能给幼儿饮用。保教人员应禁止私自带幼儿入厨房参观。

防运动伤害　运动前，孩子的鞋带要系牢，裤子不要往下掉，穿着的衣服要合身，舒适。不要将别针、硬币、小刀等物品放在口袋里，活动场地要平整，不能有黄沙或者其他障碍物，以免滑倒。同时在孩子运动中要教会他正确的活动方法。例如，玩蹦床时，应控制身体，防止摔倒；从高处往下跳时，要落在松软的地方，并屈膝往下蹲，轻轻落地；滑梯要顺着梯子一级一级往上爬，到了顶点坐稳，然后顺着斜坡往下滑等。

其他　幼儿园活动室内的桌椅、墙角等用具的棱角都应做成圆形，或者采用塑料地垫进行了包装，以免幼儿碰伤；盥洗室地面用了防滑地砖，防跌伤；幼儿使用的玩具应为木制玩具和塑料玩具。幼儿进餐时保教人员要让幼儿学会保护自己：会正确使用勺子或筷子，不用筷子打闹，饭菜全部吃完再送空碗和筷子入桶，不许幼儿边吃边送碗，如果吃鱼和骨头学会将骨头、鱼刺放在空碗内，防止带刺带骨头的食物卡伤幼儿。幼儿园房屋的电器插头应符合规格，让幼儿的手指插不进去。

发生意外伤害的处理

在幼儿园内建立常规的事故记录和报告系统，意外事故记录应包括事故发生的现场记录(包括照片、录像等)，其中包括时间、地点、伤害部位、伤害程度(包括死亡)、损伤原因及来源。发生事故，应立即做好相关的事故记录，以便准确了解和掌握儿童的伤害情况，如果发生重大事故，这个记录还要按系统逐级上报和抄送有关单位，以备分析指导及日后的事故调查。同时不论幼儿园规模大小，是否配备有专业的保健医生，都应该在园内备有急救包一个，包里放红汞、龙胆紫、生理盐水、酒精、碘酒、氨水(阿莫尼亚)、以及绷带、纱布敷料、棉签、棉球、镊子、别针、创可贴、风油精、烫伤油、止血棉、眼药水、眼药膏。专人负责，妥善保管，并及时更换过期药物。这样如果幼儿在园内出现一般的小伤可自行实施急救，如：

擦伤　伤口小而浅，只要涂上红汞或龙胆紫即可，如果创面出血或比较脏，必须用生理盐水或凉开水冲洗干净，擦干后再涂红汞或龙胆紫。

跌、撞伤　如皮肤没有破损，局部出现一些青肿或皮下淤血，大约一周后可自行吸收消退。受伤24小时内采用冷敷，可用冷水袋、冷毛巾、手帕等，冷敷半小时换一次。24小时后可采用热敷，用热水袋，水温在40度左右，或用热毛巾，局部还可涂上红花油或云南白药等。

关节扭伤　在受伤部位敷上冷毛巾或冰块，以减轻肿胀或疼痛。送医院作进一步检查处理，如有骨折还应作相应的治疗。

骨折　当孩子受伤后局部疼痛厉害、失去活动功能，或局部肿胀、肢体缩短或变形等都是骨折的常见现象，必须严禁肢体活动。同时可就地取材，如木板、木条、竹竿、雨伞等均可放在受伤肢体下面，中间垫上棉垫、软布或毛巾，用带子固定绑好以免骨头错位，预防断骨刺破周围组织和神经血管。但固定时不要绑得太紧，以免影响血液循环而造成肢体坏死，立即送医院急救。

烫伤　孩子烫伤后，首先脱离热源，如轻度烫伤，表皮未破，皮肤仅发红无水泡，应采用冷疗法(冷水浸泡或湿敷)，用冷水长时间冲洗，也可降低皮肤温度，对止痛十分有效。中度烫伤，皮肤上出现小水泡，记住不要弄破水泡，可涂上烫伤药膏，让其自行吸收。若严重烫伤，一是烫伤面积大，二是比较深，皮肤呈灰白色或暗红色的，应立即就近入院治疗，切忌乱用外涂药物或肥皂、酱油等。创面要保持清洁干燥，如果烫伤部位的衣物粘住伤口时，不要强行脱去。

校园安全隐患范文第3篇

摘要：随着机动车保有量的增加和高校校园开放程度的加大，校园交通安全隐患逐渐受到重视。为了给在校师生提供一个安全和谐的校园环境，文中以新疆农业大学为例，通过对校园交通现状的调查，归纳了现阶段存在的高校校园交通安全隐患，分析了隐患产生的原因，并提出了应对这些隐患的对策。

关键词：交通安全；高校；安全隐患；管理对策

高校校园是城市结构组成的特殊部分，其交通类型通常是以高校师生上下课和日常生活出行为主的人为活动，与城市交通、社区交通千差万别。随着机动车大量涌入校园，车辆和人之间的矛盾显现，且快速增加。然而中国在校园交通安全方面的研究比美国等西方国家起步晚，针对校园安全对策的研究也不够深入和全面，为了保障高校师生的合法权益和人身安全，对校园交通安全问题进行全面研究非常有必要。

1新疆农业大学校园交通现状

以新疆农业大学（以下简称农大）为例对在校师生、退休教职工及家属生活区以交通调查问卷的方式进行信息采集，共发放1140份问卷，回收1138份，回收率99％。由于是针对校园交通，调查对象中学生所占比重最高，有925人，占81．3％，在校教职工和退休教职工分别为66、60人，各占5．8％和5．3％，其他人员（周边商户、停车场管理人员等）共87人，占7．6％。交通调查主要从校园交通安全问题涉及的人车冲突、管理体制、安全基础设施、学生安全意识四方面展开。通过对调查数据的整理，列出农大存在的主要交通安全隐患（见表1）。

2校园交通安全隐患分析

2．1人车冲突

高校校园的交通环境较特殊，其主要参与者是在校师生，交通方式以步行为主，属于慢通。而且由于作息时间统一，在固定时间段内人流量会表现出阵发性，在正常工作日，每天8：40—10：00会出现人流与车流早高峰（下文默认为高峰时段）。在正常工作日的早高峰期间出现了人流和车流高峰，集中表现为人、车混行，人、车抢道。考虑到农大的实际情况，其校园道路和周边道路是相互贯通的，联系非常密切，所以在早高峰时段，很多机动车司机会选择驾驶车辆进入农大校园道路，穿过学校，从而避开高峰时段所带来的交通拥堵。这无疑使农大的校园道路承担了城市道路的任务，增大了道路压力，在农大道路宽度不变的情况下，会对师生的人身安全产生威胁。

2．1．1道路宽度不足

道路宽度不足是人车冲突中的重要因素。道路宽度包括机动车道宽度、非机动车道宽度和人行道宽度，如果道路宽度不足，在高峰期间，人会进入机动车道，出现人、车混行，安全隐患显而易见。分别对农大家属区道路、教学区和学生住宿生活区道路进行测量和数据采集，得到家属区道路网分布、教学区－公寓楼道路网分布。《城市道路设计规范》要求城市道路的两幅车道宽度为7．50m，单幅混行车道宽度为3．75m，人行道宽度为2．2m。经统计，农大生活区道路共12条，其中9条为两幅路，占总数的75％，只有1条达到规范要求，合格率仅8．3％；单幅混行车道3条，占总数的25％，其宽度均在5m以上，合格率为100％；人行道宽度为1．2m，没有达到规范要求，甚至有的路段没有人行道。另外，农大道路均没有设置非机动车道。农大生活区内建有农大附中和农大幼儿园两所颇具规模的学校，且生活区的道路是连接农大东路和西外环路的重要支路。在交通高峰时段，大量学生、校车、送孩子的家长及家长驾驶的车辆、家属区住户及住户驾驶的车辆、来回过路的社会车辆聚集于此，对生活区的道路需求很大，以生活区现有道路宽度无法满足高峰时段人与机动车的出行需求，出现人、车混行，人、车抢道是必然的，导致行人的安全很难得到保障。如图2所示，除动医学院楼前的分支路和继续教育学院楼前的环草坪路外，教学区道路宽度基本在6m以上，学生生活区的公寓楼前路也较宽松，虽然不满足规范要求，但可满足师生正常学习、生活所需。但由于学校统一作息时间，校园内的人流量是阵发性的，在特定时间如上下课期间，人流突然骤增，导致学生与校园内行驶的外来车辆和后勤车辆等挣道、抢道而行。

2．1．2停车场设置不合理

随着学校开放程度的加深、机动车保有量的增加及高校后勤的社会化，越来越多的机动车涌入校园，出现许多路边停车、教学楼前随意停车、食堂前车辆乱停等现象，不仅占用很多道路资源，而且在高峰时段内极易造成校园交通拥堵，产生安全隐患。教学区停车集中在教学楼与体育馆前，以教职工用车居多，其他车辆包括外来临时车辆、后勤车辆、外来办事车辆等。停车场设置在教学楼和学院楼前，占用了过多的道路和公共空间，势必会在人流高峰时段造成道路拥堵，降低师生上下课时道路的流畅程度，在车辆停放或驶离时也会带来相应的交通安全问题。从表6、表7可知：生活区停车多集中在附属小学和幼儿园停车场，其中住家户停车211车次，占总车次的60．6％；送孩子上学的家长停车96车次，占总数的27．6％；外来车辆、商店配送货物车辆等其他车辆停车41次，占11．58％。住家户一般会将车辆停放在规定的停车场，对交通影响较小，造成道路拥堵的主要是送孩子上学的家长所驾驶的机动车。由于停车场距离学校有一段距离，且路上来往车辆较多、调头不方便等，家长很少将车停在规定的停车场内，一般会在路边临时停车，对于生活区宽度5．6m左右的道路而言，车辆乱停乱放占用了大量道路面积，势必造成拥堵，产生交通安全隐患。

2．2管理体制不健全

目前校园交通管理方法主要有封闭式管理、半封闭式管理、全开放式管理3种，农大采用半封闭式管理，由各进出口的门卫对进出校园的人和车辆进行管理。然而农大管理机构中对进出的行人和车辆进行管理的部门较模糊，门卫只是简单地对进出的人和车辆进行基本信息记录，至于这些人和车辆进入校园的目的、去向并不记录。因为没有设立明确的校园交通管理机构，无法及时、迅速地处理突发性校园交通状况，致使在校师生的利益得不到及时维护；因没有制定合理合法的校园交通管理办法，处理紧急情况也没有相应的文件依据。

2．3交通安全基础设施不足

高校拥有自己完整的内部道路网，其属于城市道路网又独立于城市道路网，应配有相对应的交通安全基础设施，如红绿灯、人车分流护栏、人员密集部位的安全提示标志、车辆经常出入路口的反光镜、限速标志，并在高峰时段对主要路段进行车辆管制。然而农大道路网中只有个别交叉路口设有人行横道，有的人行横道线不清晰，少部分路面上设有车道分割线，缺少限速标牌，在特殊路段只有少量减速带及机动车隔离杆；生活区的人行道过窄，其中附中南路的人行横道不仅窄而且高，不宽阔的人行横道上还生长着许多高大的树木，使人行道变得更拥挤，行人、学生不得不进入机动车道与车混行，存在严重的交通安全隐患。

2．4学生交通安全意识淡薄

近年来，校园交通事故频发，不仅仅只有肇事者方面的原因，也有学生交通安全意识淡薄方面的原因。在校园道路上随处可见的是手握手机行走匆匆的“低头党”，在路上嬉戏打闹的学生，戴耳机听歌、聊微信的学生，其中也不乏在校教师。也有小部分学生在路上玩滑板、骑单车，且速度很快，很少注意道路上过往车辆。由于校园道路的特殊交通环境，许多学生甚至老师主观意识中认为校园内的交通是安全的、车让人行是必然的，这种错误的麻痹思想是造成校园交通安全隐患的重要原因。

3改善措施

3．1减少人车冲突

3．1．1减少进入校园的交通量

车辆需办理通行证才能进入校园；鼓励师生乘坐公共交通出行；实行教职工车辆单双号限行，有些教职工为了减少麻烦，会放弃驾驶私人车辆上班；鼓励幼儿园的孩子乘坐校车，减少家长驾驶的车辆数。在正常工作日高峰时段或特殊时段限制或禁止外来车辆进入校园。对于学校的后勤车辆，规定允许进入学校的时间段，避开人流高峰。重新施划车道分割线，在生活区的一些较小交叉口设置禁止左转或禁止右转标志，把一些道路宽度勉强够用的双向路段结合实际情况合理设置成单行道，从而降低通行量。教学区内规定“车让人行”，行人优先通行，在重要道路上特殊时段禁止车辆通行。

3．1．2优化停车场

在保证师生上下课流畅度的前提下对建在教学楼前的停车场进行优化，合理利用停车场面积，寻求最优停放车辆数，避免空间浪费。对大停车场进行改造，拓宽停车场大门，方便车辆进出。收取停车费，从经济上限制停车数量，对教职工实行正常收费标准，对外来车辆采取长、短时收费。从时间上限制停车数量，根据正常作息时间规定教职工停车时间，将外来车辆分为办事车辆和纯粹停车，外来办事车辆可适当延长停车时间，纯粹停车则严格限制其停车时长。在不能停车的地方设置明显的提示牌，以免出现车辆乱停乱放现象，影响校园交通。

3．2完善管理体制设置

专门的校园交通管理部门，一般将保卫处设置成管理部门。根据国家法律，制定合法合理的校园交通管理规定，给保卫处实行交通管理提供文件依据，强化保卫处在校园交通管理方面的权利。定期对管理人员进行培训，提高管理人员的工作能力。考虑到保卫处处理紧急情况的局限性，与交警部门相协调，帮助保卫处更好地进行管理，保障广大师生的合法权益。

3．3完善交通安全基础设施

在校园道路上合理设置减速带，并设置明显的减速、限速标识标牌及道路标识标线，严格控制校园内车辆行驶速度。在人流量、车流量大的交叉口设置清晰的斑马线、让行线或禁行线，保证校园道路以人为先、车让人行。对生活区人行道进行改造，降低特定路段的人行道高度，并移栽人行道上的树木。在所有校园道路上安装监控探头，为突发事故提供真实的视频证据，保障师生的切身利益。

3．4提高学生交通安全意识

为提高学生的交通安全意识和交通安全知识，可作为必修课程开设交通安全课，普及交通安全知识；还可通过交警部门开办校园交通安全知识讲座、校园广播加大宣传力度、举办交通安全知识竞赛等方法提高在校师生的交通安全意识，让师生时刻保持一颗警惕交通安全隐患的心。

4结语

校园交通安全关系到工作、生活和学习在校园内每一位成员的利益，需引起大家的重视。对于高校校园交通安全隐患的研究，不仅要找出解决安全隐患的对策，更要找到产生这些安全隐患的原因并从根本上解决它，同时要提高师生的交通安全意识和自我保护意识，时刻提高警惕，营造一个安全和谐的校园环境。

参考文献：

［1］杜一鹏．关于高校学生交通安全问题的思考［J］．高校后勤研究，2010（6）．

［2］张敏．高校校园交通系统设计研究［D］．南昌：南昌大学，2007．

［3］李伟．高校交通安全管理问题及对策［J］．中国公共安全：学术版，2011（4）．

［4］徐春利，戚利强．高校校园交通安全管理浅析［J］．高校后勤研究，2009（6）．

［5］朱建军．高校校园交通安全隐患分析及对策研究：以江苏大学为例［J］．镇江高专学报，2012，25（2）．

［6］丁良平．大学校园交通现状及管理对策［J］．常州工学院学报，2011，24（3／4）．

［7］刘唐志，闵强，周静，等．学校区域道路交通安全保障措施研究［J］．公路与汽运，2014（1）．

［8］李家顺，李淑庆，钱小兵．减速带在校园交通安全的应用研究［J］．交通信息与安全，2011（1）．

校园安全隐患范文第4篇

【关键词】校园网络 隐患 安全管理 对策

互联网起源于1969年的ARPANet最初用于军事目的,1993年开始应用于商业。现今随着计算机技术的广泛发展,计算机应用领域不断扩大,特别是在教育机构,校园网成为教学、办公科研、资源共享的重要工具。校园网带来方便的同时,网络本身的开放、共享、广泛、复杂性也带来了一系列令人担心的问题,网络安全已经被提到了重要日程。无论我们是否愿意承认,只要连接了Internet,都是容易受攻击的。因而在网络本身的开放性、共享性的前提下,如何保证校园网络的安全性,以抵抗入侵、防范网络攻击等,成为目前校园网络建立健全的关键。

1 安全隐患

近几年来,随着高校规模的不断扩大,新校区或者合并校区的扩建,高校校园网普遍存在网络规模较大,上网地点较分散,网络监管困难,上网行为不够规范等现象,因而加大了校园网络在使用过程中的安全隐患。

1.1网络自身的安全缺陷

网络是一个开放的环境,TCP/IP是一个通用的协议,即通过IP地址作为网络节点的唯一标识,基于IP地址进行多用户的认证和授权,并根据IP包中源IP地址判断数据的真实和安全性,但该协议的最大缺点就是缺乏对IP地址的保护,缺乏对源IP地址真实性的认证机制,这就是TCP/IP协议不安全的根本所在。通过TCP/IP协议缺陷进行的常见攻击有:源地址欺骗、IP欺骗、源路由选择欺骗、路由选择信息协议攻击、SYN攻击等等。

1.2网络结构、配置、物理设备不安全

最初的互联网只是用于少数可信的用户群体,因此设计时没有充分考虑安全威胁,互联网和所连接的计算机系统在实现阶段也留下了大量的安全漏洞。并且网络使用中由于所连接的计算机硬件多,一些厂商可能将未经严格测试的产品推向市场,留下大量安全隐患。同时,由于操作人员技术水平有限,所以在网络系统维护阶段会产生某些安全漏洞,尽管某些系统提供了一些安全机制,但由于种种原因使这些安全机制没有发挥其作用。

1.3内部用户的安全威胁

系统内部人员存心攻击、恶作剧或无心之失等原因对网络进行破坏或攻击的行为,将会给网络信息系统带来更加难以预料的重大损失。U盘、移动硬盘等移动介质交叉使用和在联接互联网的电脑上使用,造成病毒交叉感染等等,都会给校园网络带来较大的安全威胁。特别是近年来利用ARP协议漏洞进行窃听、流量分析、DNS劫持、资源非授权使用、植入木马病毒不断增加,严重影响了网络安全。

1.4软件的漏洞

一般认为,软件中的漏洞和软件的规模成正比,软件越复杂其漏洞也就越多。在网络系统运行过程中,由于操作系统自身不够完善,针对系统漏洞本身的攻击较多,且影响也较严重。再加之,目前如办公、下载、视频播放、聊天等软件的流行,让使用率较高的程序也成为被攻击的目标。

1.5病毒的传播

网络的发展使资源的共享更加方便,移动设备使资源利用显著提高,但却带来病毒泛滥、网络性能急剧下降,许多重要的数据因此受到破坏或丢失,也就是说,网络在提供方便的同时,也成为了病毒传播最为便捷的途径。例如,“红色代码”、“尼姆达”、“冲击波”、“震荡波”、“欢乐时光”、“熊猫烧香”的爆发无不使成千上万的用户受到影响,再加之,近几年病毒的黑客化,使得病毒的感染和传播更加快速化、多样化,因而网络病毒的防范任务越来越严峻。

1.6各种非法入侵和攻击

由于校园网接入点较多,拥有众多的公共资源,并且使用者安全意识淡薄,安全防护比较薄弱,使得校园网成为易受攻击的目标。非法入侵者有目的的破坏信息的有效性和完整性,窃取数据,非法抢占系统控制权、占用系统资源。比如:漏洞、薄弱点扫描,口令破解;非授权访问或在非授权和不能监测的方式下对数据进行修改;通过网络传播病毒或恶意脚本,干扰用户正常使用或者占用过多的系统资源导致授权的用户不能获得应有的访问或操作被延迟产生了拒绝服务等。

2 校园网安全管理和维护的措施与建议

通过以上安全缺陷分析,校园网络安全的形式依然非常严峻。制定整体的安全部署解决安全隐患和漏洞,是校园网安全、健康运行的保障。

2.1配备高性能的防火墙产品

防火墙是指设置在不同网络或网络安全域之间的一系列部件的组合。一般来说,防火墙设置在可信赖的内部网络和不可信赖的外部网络之间。防火墙相当于分析器,可用来监视或拒绝应用层的通信业务,防火墙也可以在网络层和传输层运行,根据预先设计的报文分组过滤规则来拒绝或允许报文分组通过。所以对防火墙作好安全设置,设定恰当的访问控制策略,保障网络资源不被非法使用和访问。

2.2网络设计、使用更合理化

在网络设计之初,需要理解终端设备安全事件对网络的影响,确定需要采取的安全措施,通过已知身份验证的设备访问网络,防范未经授权的接触,让入侵者难以进入。这样网络才能提供可预测、可衡量、有保证的安全服务。

2.3软件漏洞修复

在校园网络系统运行过程中,一方面对用户进行分类,划分不同的用户等级,规定不同的用户权限;另一方面对资源进行区分,划分不同的共享级别,例如:只读、安全控制、备份等等。同时,给不同的用户分配不同的帐户、密码,规定密码的有效期,对其进行动态的分配和修改,保证密码的有效性;配合防火墙使用的情况下,对一些IP地址进行过滤,以防止恶意破坏者入侵;建立补丁更新服务器,部署全局更新机制,实时、高效更新软件漏洞。

2.4防杀毒软件系统

在互联网技术飞速发展的今天,病毒以每年两千种新病毒的速度递增。在校园网中使用带防火墙的企业版杀毒软件,就能对整个校园网络的起到安全防护的作用,使计算机免受病毒入侵。

2.5配备入侵检测系统(IDS)并建立蜜罐陷阱系统

入侵检测就是对入侵行为的检测,通过收集和分析计算机网络或计算机系统中若干关键点的信息,检查网络或系统中是否存在违反安全策略的行为和被攻击的迹象,而蜜罐的目的在于吸引攻击者、然后记录下一举一动的计算机系统,攻击者入侵后,可以随时了解其针对服务器发出的最新的攻击和漏洞,这样系统就可以及时、有针对性的防范攻击和修复漏洞。

2.6系统安全风险评估

互联网的不安全因素无时无刻的威胁着网络安全,只有在网络系统所面临的风险进行了有效评估的基础上,才能掌握网络安全中存在的漏洞和威胁,从而采取有效措施控制网络风险。风险评估过程是一个动态循环的,因此必须进行周期性、长期的评估。

2.7灾难恢复计划

1996年报道的网络攻击方式只有400种,1998年达到4000种。 CERT/CC公布的漏洞数据为,2000年1090个,2002年已经增加至4129个。可以想象,对管理员来说要跟上补丁的步伐是很困难的。而且,入侵者往往能够在软件厂商修补这些漏洞之前首先发现这些漏洞。尤其是缓冲区溢出类型的漏洞,其危害性非常大而又无处不在,是计算机安全的最大的威胁。我们无论怎么想办法都不可能防止灾难的发生,但为了使灾难发生造成的损失减到最小,就应该在灾难发生之前建立意外事件计划,记录各种灾难发生所产生的影响,并为此作出相应的应对措施。

2.8加强管理

随着网络技术的迅速发展、应用领域的广泛性以及用户对网络的了解程度加深,恶意破坏者或者非法入侵者对网络安全的影响会越来越大,这就使得网络安全管理工作任务更加艰巨而重要。因而,在网络安全管理工作中必须做到及时进行漏洞的修补和日志的查看,保证网络的稳定性。另外,高校也应该颁布网络行为的相关规范和处罚条例,这样才能更有效的控制和减少来自内部网络的安全隐患。

3 结束语

网络技术的普及,使人们对网络的依赖程度加大,对网络的破坏造成的损失和混乱会比以往任何时候都大。这也就使得高校需要对网络安全做更高的要求,也使得网络安全的地位将越来越重要,网络安全必然会随着网络应用的发展而不断发展。

参考文献:

校园安全隐患范文第5篇

关键词：校园网络，安全隐患，防范对策

 

随着全球性的网络化、信息化不断的发展，网络已慢慢成为人们日常生活中必不可少的部分。近些年来，随着计算机网络的迅速发展，校园网络也快速的发展和普及了，使得校园网在高校的地位越来越重要。。校园网络作为学校重要的基础设施,担当着学校教学、科研、管理、宣传和对外交流等许多角色。但由于安全意识淡薄和技术力量的薄弱，校园网络的安全问题日益突出。如何让校园网正常高效地发挥其宣传、教学管理、服务等功能，已成为一个不可忽视的问题。。目前校园网络中存在的安全隐患。1、大多数学校网络建设经费严重不足，所以就将有限的经费投在关键设备上，对于网络安全建设一直没有比较系统的投入，致使校园网处在一个开放的状态，没有任何有效的安全预警手段和防范措施。2、学校的规章制度还不够完善，还不能够有效的规范和约束学生、教职工的上网行为。网络安全制度执行不彻底，各校园网在安全管理上存在着困难，这也是网络安全问题泛滥的一个重要原因.由此可见，构筑具有必要的信息安全防护体系，建立一套有效的网络安全机制显得尤其重要.3、使用的操作系统存在安全漏洞，网络木马、病毒和黑客攻击影响到系统的安全,校内大部分计算机系统或多或少都存在着各种的漏洞，校园网络对社会开放，这样一来只要接入INTERNET的用户就可以对校园的网络服务器进行攻击，而流行于网络上的很多病毒和攻击就是针对windows漏洞而产生的。用户的应用程序和安装的软件也会存在漏洞。因为校园网是公共的计算资源，很多用户只是用，而很少管。另外机房根据教学任务，要安装很多软件，造成系统负荷增大，系统运行缓慢，使攻击者有机可乘。4、在校园网络中，利用在对等网中对计算机中的某个目录设置共享进行资料的传输与共享是人们常采用的一个方法，最为常用的是打印机共享。但可以说大部分的人都没有充分认识到当一个目录共享后，在校园网内的用户可以访问到，就连在网络上的各台计算机都能对它进行访问。这也成了数据资料安全的隐患。5、许多教师和学生的计算机网络安全意识薄弱、安全知识缺乏。校园网络上的攻击、侵入他人机器，盗用他人帐号非法使用网络、通过邮件等方式进行骚扰和人身攻击等事件经常发生，我们学院的应用服务器和普通计算机平均一个星期会经受到数千次甚至上万次的非常访问尝试，而其中一大部分的非法访问源自校内，说明校园网络上的用户安全意识淡薄；虽然网络中设置了许多安全保护屏障，但人们普遍缺乏安全意识，从而使这些保护措施形同虚设。综上所述，校园网络安全的形势非常严峻，为解决以上安全隐患，结合校园网内用户复杂的特点和现今网络安全的解决方案和技术，提出了以下校园网络安全解决方案。 1、提高管理水平建立一个高度权威的信息安全管理机构，并不断强化其权限和职能；制定统管全局的网络信息安全法规，做到有章可循、有法可依；制定网络管理员的激励制度，促使他们提高工作热情，加强工作责任心；对网络管理员进行专业知识和技能的培训；把网络信息安全的基本知识纳入学校各专业教育之中；对学校教师和其他人员进行信息安全知识普及教育；在学校的网站设立网络安全信息栏目，网络法令法规、网络病毒公告、操作系统更新公告等，并提供常用软件的补丁下载。。

2、设置硬件防火墙是目前保护计算机不受外界黑客攻击的有效手段，是内部网络与外部网络的一道安全屏障，根据内部网络的安全政策控制出入网络的信息流。为了防止校园网内部的病毒、ARP、黑客等攻击，个人电脑上需安装防火墙软件。

3、随着计算机网络的发展，携带病毒和黑客程序的数据包和电子邮件越来越多，打开或运行这些文件，计算机就有可能感染病毒。安装有反病毒软件，就可以预防、检测一些病毒和黑客程序，有效提高安全性。

4、划分VLAN有效控制网络广播信息的传播,减轻网络负担,同一虚拟网的用户可更高效通信；不同VLAN之间可以在路由模块配置访问控制策略，避免非法访问，提高网络安全性；与网络管理系统（结合使用，网络管理员可更有效管理网络，包括监视网络流量，控制网络分流和设置安全级别等。

5、提高个人计算机用户的自我防护能力，安装可靠的杀毒软件并保证杀毒软件更新到最新的病毒库，定期对重要区域重点扫描，对计算机进行全盘扫描；合理设置计算机的操作系统，关闭远程协助支持及远程桌面，关闭网络共享；养成良好的上网及计算机使用的习惯，设置安全的密码，保护电子邮件信息不外泄，合理使用聊天工具及在线支付工具，谨慎使用下载软件和共享软件，定期做好数据的备份工作等。

6、重视安装补丁程序，补丁程序中有很大一部分就是因为某些产品或系统的一些安全漏洞被发现后，厂商提供给用户的一种补救措施，用户如不及时安装使用，别人可轻易通过“补丁”程序的接口编写程序进入目标系统，攻击目标系统获得非法访问权。

参考文献

[1] 雷震甲．网络工程师教程[M]．北京：清华大学出版社，2OO4

[2]劳帼龄．网络安全与管理[M]．北京：高等教育出版社，2OO3

[3] 袁津生，等．计算机网络安全基础[M]．北京：人民邮电出版社，2005