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军训毕业总结

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇军训毕业总结范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

军训毕业总结

军训毕业总结范文第1篇

  军训总结大会演讲稿

  尊敬的省军区xx副参谋长、高炮师各位首长、军训基地的教官、亲爱的同学们:

  大家好!

  刚才,同学们进行了军训成果表演。大家精神抖擞,气势雄伟,充分展现了学生们饱满的精神风貌,表明我校本次军训工作取得了良好效果。部队和学校一样,都是培养人、锻炼人、成就人的地方。军营十天,同学们不畏艰苦,风雨无阻,学习了军事知识和技能,增强了国防意识和安全意识,领略了现代军人的气质和品格,培养了集体意识和荣誉感,以优良的表现完成了军训任务。今天在这里,我们更加欣喜地看到:你们成熟了很多,沉稳了很多,坚强了很多。这些收获,让我们感到非常欣慰。本次军训,一团工作创新了思路,工作规范化、制度化,积极开展思想政治工作,保证学生安全军训、自觉军训、快乐军训,取得了很好的成绩。

  在此,我代表学校,对参加军训的全体同学和带队老师表示亲切的慰问!向部队领导和教官、军训基地的全体工作人员表示诚挚的问候和感谢!

  军训作为你们进入大学的第一课已经结束。来到部队,军人以服从为天职,以执行保胜利;回归校园,学生以学习为己任,以成长为目标。在此,我向大家提出几点希望和要求:

  第一,要正确认识自己。

  “认识你自己”,是古希腊的哲学名言。你们是“90后”的大学生,成长于资讯发达、信息畅通的自由环境;你们个性十足,不再是单一的脸谱形象;你们考上了位于中国最发达、最开放、发展最快地区的深圳大学,是同龄人中的“佼佼者”。但大家也要认识到,这只是成功的第一步,是人生发展阶段的桥头堡。深大建校29年,发展兴盛,毕业生扎根深圳,辐射全国,知名校友影响海内外。同学们考上深大,一方面将感受到校园生活的美好和校友成功榜样的激励,一方面也会感受到竞争的激烈无处不在。

  深圳是个高知识、高学历、高科技、高度竞争的城市,同时,国内重点高校的大学生和“海归”留学生都把深圳作为毕业后发展的首选城市之一。同学们想在这里立足,未来将面临着就业上、深造上、创业上,甚至结婚、买房上的全方位挑战。希望同学们正确认识自我、看清形势,以坚定的信心和饱满的热情,自觉面对学业的挑战、就业的挑战、人生的挑战,积极主动做好大学生活中的每一件事情。

  第二,要勇敢地追求幸福。

  大家在今年广东省高考作文题目中看到一句话:“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”这是幸福生活的体现。幸福,对老人来说,是身体健康、儿孙满堂;对中年人来说,是家庭和睦、事业有成;对你们年轻人和刚进入大学的同学们来说:幸福的基础,是你们拥有的青春年华,是你们所处的最好时代;幸福的实现,是你们在大学时光中,能够做正确的事、推开正确的门、遇到好人。

  希望同学们在大学里勇敢地追求自己的幸福。在课堂导师中、在名家讲座中、在同窗交流中、在图书馆自学中感受到幸福;在社团活动里、在社会实践里、在加入义工队伍亲切温暖的笑容、辛勤劳动的身影、无私奉献的精神里体验到幸福;在修炼自我,全面提升学习能力、思维能力、判断能力和创造能力的过程上收获到幸福。

  第三,要明确肩负的责任。

  当今时代,我们体验到了社会的浮躁、网络的虚幻。我们大学生作为新成年人,作为年轻的知识分子,随着行年和阅历增长,要把理想主义和理性精神不断丰富、凝炼和融合,要在热热闹闹的社会中保持内心的清醒和平静,明辨是非,廓清思路,明确责任,尽快让自己厚重和成熟起来。

  希望同学们在大学生活中:要认识到对国家的责任,树立正确的人生观和价值观,以理性的思维和发展的眼光看待问题,遇人遇事,多一分从容与平和,多一分宽容与内省;要认识到对社会的责任,秉持爱的情怀和奉献精神,追求真理,热爱生活,提升自我,回报大众,传递“小爱”汇聚“大爱”;要认识到对家庭的责任,家在市外的同学,多给家里打电话发短信,家在深圳的同学,常回家看看。让家长、亲朋、好友们放心、开心、有信心,共同分享你大学生活中的快乐。

  最后,让我们再次向部队首长和教官、军训基地的全体工作人员表示衷心的感谢!祝同学们在大学校园里快乐学习,幸福生活!

  军训总结大会演讲稿

  尊敬的领导、各位同学们:

  大家好!

  一晃三个多月的暑期生活过去了,盼望已久的大学生活也随之而来,一向向往军营生活的我现最终能够亲身体会一下了。刚到校报到的第二天,我们就被学校组织到训练场上开始进行为期半个月的军训生活之旅了。

  在军训期间我们从中长大了不少,学到了很多平时在书本上无法学到的知识。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,能磨练人的坚强意志。军训是苦的,也是欢乐的,更是甘甜的。我们应当学会品尝这种苦中之乐。经过军训,我们能够一改既往的慵懒,投入到紧张有序的训练中去,感受超越自我的欢乐。军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质。军训不仅仅培养了我们坚强的品格,也增强了我不断超越自我的勇气。使我懂得了职责的重要,更加强了我们的团队意识,我相信在以后的工作,生活,学习中不管从对待生活的态度上,意志上,还是思维上,我们都将受益匪浅。

  军训对于我们来说是一场体质和精神上的双重考验。一天近八个钟头下来,我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。不时还有同学出现头晕、恶心等症状,我们真正体会到军训的日子并不容易过,但仔细品味,这却是提高我们身体素质的绝佳机会。作为一个当代大学生除了在学识上有新建树,还要有顽强拼搏的意志,吃苦耐劳的品质,身体素质和心里素质都要达标。一天近八个钟头下来,我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。不时还有同学出现头晕、恶心等症状,我们真正体会到军训的日子并不容易过,但仔细品味,这却是提高我们身体素质的绝佳机会。作为一个当代大学生除了在学识上有新建树,还要有顽强拼搏的意志,吃苦耐劳的品质,身体素质和心里素质都要达标。没有身体和心里上的健康保证是无法实现进一步的自我提高的。

  今日虽然尝到汗水的滋味,可三天后,如果我们都能坚持到的汇操,不临阵退缩,坦然地整齐地站在大家面前秀出漂亮的军姿,那我们就成功了。至少那时候我们的心必须会体会到成功的,我们成功地挑战自我,克服身体上和心里上的弱点,使自我在大学第一战完成得漂亮。军训对于我们以后学习生活的影响是深远持久,举足轻重的。它教会了我们团队协作本事,纪律的严肃性。它不但提高我们的身体素质,迅速加深我们对新同学的认识和新团体荣誉感的构成,更从中培养我们一种团队精神。有纪律,有组织是成为团体中优秀成员必不可少的条件之一。

  经过军训我学会了如何去应对挫折,如何在人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制,自爱,自理,自强,走出自我的阳光大道,开创一片自我的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。

  

  军训总结大会演讲稿

  

  这个星期,我们学校4、5、6年级同学在武汉和平国防教育基地举行了为期三天的军训活动。这次活动让我们在成长中磨练,在磨练中成长,同时也让我们懂得了感恩和勇于承担责任。

  到了军营的第一天,同学们都兴奋不已。这是我第一次离开父母和同学在外面集体生活,我即紧张又对军营生活无比期待,大家都纷纷讨论我们班的教官会是什么样的呢?他会不会很严厉呀?

军训毕业总结范文第2篇

三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了理想,挥洒了汗水,带走了成熟,留下了回忆。对三年来的生活有什么感言呢,记录下来吧。下面给大家介绍一下初中三年的总结,有助于大家学习

初中三年的总结1这个暑假,我毕业了。三年的时光在校园里,收获了友谊,学到了许多道理。

有一句话说得很好,时光如流星般繁逝,蓦然回首,在琴中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。

是啊,在这里,琴中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

回想想初中的三年,过的真是犹如过眼烟云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,轻轻的溜走。现在才知道珍惜,现在才知道回忆。无奈的只能感叹,时间,过的真是太快了。

还记得在刻骨铭心的军训中撒下的汗水与歌声,记得在教室中的欢声笑语,记得在上课中的专心致志。

昔日为了各自的梦想,我们走到了一起;如今为了各自的梦想,我们又将分开。不知道许多年后,我们是否还能相见,老师我们是否还能再会。让我们郑重相约:梦想实现时再相聚琴中

2班同学,我想对你们说,遇上你们,是我的荣幸

2班同学,我想对你们说,很开心这三年中有你们的陪伴

2班同学,张开你们的翅膀,尽情翱翔于天空吧

2班同学,请记住我这个美女吧,不过最好你忘记

2班同学,别忘了我们曾经一起走过的日子哦

2班同学永垂不朽!千古流芳

最后,不管怎样,我衷心祝愿大家今后能快乐过好每一天,走好人生每一步。

初中三年的总结2“终于还是走到这一天,要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感,因为我即将毕业,有的人对毕业很开心,因为他们自由了。

对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室,呆呆的坐了一晚不为别的,就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会很高兴,但那都只是表面的。

或许是我自己想得太多了吧,或许我应该更认真,更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。

现在大家更关心的应该是中考吧,因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了,我该喜还是忧。忧,忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接中考!!

现在心情乱呀,或许是自己过多的想吧。想,晕,人总是不知不觉老想想。既然这样,不如早点毕业吧,中考早点来吧。当然,想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;因为我可以多一点时间去复习,备考;因为我可以多一点……

忽然发现自己累了,差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。

毕业?毕业!

初中三年的总结3曾记得三年前年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,在老师耐心的帮助和教育引领下,如今个个都已变成风华正茂、全面发展的少年。三年的小学生活在不知不觉中就要结束了,我们马上就要踏进高中的大门,成为一名合格的高中学生了。

就要与相处三年的同窗好友分别,告别尊敬的老师和敬爱的母校,在此,我代表所有三年级的同学向尊敬的老师,敬爱的母校真诚的道声——谢谢。谢谢您们三年以来对我们的悉心教导与关心帮助。因为您的付出,才给了我们最坚定的信心,所有拼搏的汗水都会化做我们高中时代学习的动力。

我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们三年培养和爱护的老师们。三年来,老师和我们如影相随、不离不弃。在阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师享受着我们的快乐。

老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

同学们,我提议:大家向所有为了我们无私奉献的亲爱的老师们挥挥手,大声地说一声:谢谢您,亲爱的老师们,我们会永远想念您们的。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表三年级的全体同学祝福所有的老师——越来越年轻,身体健康,万事如意!祝福我的母校——康庄中心中学的明天会更好!谢谢!

初中三年的总结4初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

初中三年的总结5一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!

军 训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

军训毕业总结范文第3篇

关键词:军队特色;高职;优良传统

中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2011)02-0063-02

在学院多次进行的毕业生跟踪调查和学院的毕业生用人单位座谈会上,多家企业的领导和人事部门的经理对我院毕业生就业后所体现出来的“雷厉风行、吃苦耐劳、团结协作、敬业爱岗、诚信守纪、组织能力强”等关键能力高度认可。

我院对学生关键能力的养成,除了在教学环节中贯彻职业规范和营造职业氛围以外,主要得益于学生教育管理工作的有效实施。多年来,院党委、院领导十分重视学生教育管理工作,紧紧围绕育人这个根本,在长期的实践中,保持和发扬了军队院校的优良传统,树立了“以人为本,育人为先”的教育管理理念;坚持了“以教育为主、以引导为主、以预防为主”的教育管理原则;培育了一支精干高效的学生教育管理工作队伍,构建了学生教育管理的“大德育”育人体系,把教育、管理、服务三者结合起来,形成了我院学生教育管理的军队特色和高职特色,建立了新的学生教育管理模式。

一、继承和发扬军队院校的育人传统,注重学生良好作风、良好行为的养成

我院在近20年的军队办学过程中形成了“雷厉风行、令行禁止、守时守纪、踏实敬业、不怕吃苦、忠于集体”的良好作风。军队院校的管理模式对于我院学风、校风、班风的形成,工作中坚持高标准、高效率、高质量和培养锻炼学生的适应能力等方面发挥了巨大的作用。高职教育的培养目标的军队院校在育人的根本上时相通的,都是要教会学生做人,教会学生做事,重点是培养学生的适应能力,坚持在育人上下功夫,把教育学生做人和教会学生做事紧密结合起来,达到思想素质和文化知识,适应能力和专业知识同步提高。

我院以“坚持正确的政治方向、顽强的工作作风、严明的纪律和规范有序的制度”等为主要特征的军队办学特色主要体现在以下四个方面:1.体现在思想上。团结一心、勇于奉献,事业心责任感强,风气正,精神状态健康向上,重视思想政治教育,具有大局意识、质量意识、创新意识、安全意识;2.体现在工作中。严肃认真、严格要求、不怕吃苦、不怕困难,坚持高标准、高效率、高质量,具有凝聚力、向心力、突击力;3.体现在实践活动中。目标明确、计划科学、程序清楚、组织严密、分工具体、善始善终;4.体现在日常生活中。教养一致、文明礼貌、互助互教、整齐划一、令行禁止。

我院秉承军队院校的育人传统,坚持一日生活制度,并创新军训和新生入学教育,实施带班员制度,实施学生自我教育和自我管理,使军队院校的育人传统更加适应高等职业技术教育培养人才的要求。1.坚持早操制度。学院把早操作为训练项目,长期坚持,一方面锻炼了大批的组织指挥人员,使之提高了组织指挥能力,增强了责任意识,同时也使全体学生增强了集体意识,提高了对集体生活必须要有秩序和规则的认识。2.坚持对学生日常行为和宿舍进行管理。学校一直坚持对学生的不文明行为进行纠察,组建了“校风纠察队”,对学生的日常行为进行监督和引导,规范学生的日常行为,使学生养成文明的语言和行为。宿舍内务卫生常抓不懈,举办“寝室文化节”,美化学生生活环境。使学生养成勤快规范的生活习惯。3.坚持升国旗仪式。学院自1989年组建了国旗班,每周一早晨举行隆重的升国旗仪式,一个年级的学生都要参加。每学期开课第一天早起全院教职工和全体学生一起举行隆重的升国旗仪式。雄壮的进行曲和嘹亮的国歌声象征着学院各项工作的新气象,激发了全体师生的凝聚力,增强了集体主义观念和团队协作精神。4.实施带班员制度。我院从2001年开始完全用自己的力量完成军训任务,属全国首创。传统的军训方式是从军事单位请教官组织实施,但是这种军训时间较短,一般教官只是重视15天的军事训练,而对高校的规章制度、学生的养成教育和育人环节并不清楚。这就导致了训练过程轰轰烈烈,军训过后学生管理教育又要从零开始。为此学校从2000年3月起实行带班员制度,我院军训的完成主要靠带班员来完成。带班员是指每年春季从在校生中选拔那些思想品德优、学习工作态度好、组织纪律观念强、队列动作作风硬的优秀学生,经过严格训练和培养合格以后负责班级军训和管理的学生。带班员的工作任务主要有四项:一是完成新生的军训任务;二是协助辅导员完成新生的入学教育和管理工作;三是利用课余时间协助辅导员指导所分管班级的日常教育管理,规范学习及生活秩序;四是实践学生自我教育、自我管理、自我服务,锻炼提高自身能力。

实施带班员制度,极大地锻炼了学生的组织指挥能力、筹划能力、与人沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。带班员在就业时深受用人单位单位的欢迎,许多带班员毕业后不久就走上了领导岗位。

二、突出高职办学特色,注重学生职业道德培养和实践能力的培养

高职办学特色就是以就业为导向的教育,强化学生的动手能力和实际操作技能,增强学生岗位适应能力很重要。为此我们在学生教育管理中注重培养学生的职业能力。

1.通过开展社会实践活动提高学生了解社会和适应社会的能力。每年暑假和寒假学院团委鼓励学生参加社会实践,让学生深入了解社会,提高社会适应能力。许多学生利用假期深入工厂车间,一方面了解了社会,体会到了社会对人才需求的标准;另一方面锻炼了自己的求职能力和岗位适应能力,为将来的就业打下了基础。学院每学期开学初还对学生的社会实践情况进行总结和表彰。目前我院的社会实践活动已经形成了制度,走上了规范化道路。

2.通过系统的就业教育,引导学生树立正确的就业观。在学生教育管理中,对毕业班每个班级配备了经验丰富的就业指导老师,负责对学生进行就业教育和引导。以就业教育促进专业理论学习,极大的提高了学生的综合素质和专业能力,为学生就业和将来的发展创造了条件。就业教育的成功开展使学生形成了较强的敬业精神,能够吃苦耐劳,作风扎实。连续几年录用我院毕业生的庞大汽贸公司、北京英超工贸有限公司、长城汽车股份公司对我院学生的一致评价是吃苦精神强,工作不怕脏和累、思维方法新、开拓精神好、团结协作能力强。

3.在学生实践教学环节引进企业化管理,使学生在学校也能感受到企业的氛围。学校在每个实践场所都制定了醒目的实训场所规范、学生实习操作规范。规定学生在实习之前必须先对实践场所的环境卫生进行打扫,实习结束后必须把工具摆放整理规范。这样学生在实践环节不仅学习到了技术还形成了良好的职业道德。

军训毕业总结范文第4篇

1,“坚持”习惯的养成:初来之时,有很多同学对训练估计不足,对居住环境预计不足,所以第一天训练中就有很多同学中途离场休息。有生理原因,更有心理原因。但是孩子们并没有被困难吓倒,而是能勇敢的面对,选择了“坚持”。在日记中有三分之二的同学都提到了“别人能坚持我为什么不能?”、“看到有人去休息了,我也想去,可是我要坚持下去”班里还有同学背晒伤了,脚磨破了,腿摔坏了,中暑了,但他们都咬牙坚持了下来。而这份“坚持”背后,是同学在毅力、耐力上的提升。这正是军训给同学们上的必修课。

2,心理层面的成熟:对于小学刚毕业的学生们来说,心理承受能力不像高中生和大学生那样强,他们毕竟还小。但此次的军训过程中我看到了小孩子们的潜力与可塑性。在第一天训练后,总结时我提到了让他们为父母争光,好多孩子眼圈红了,有个小男生还流下眼泪,说是想家。第三天我再问他们想不想家时,已经没有几个人想了,他们说已经适应了这里的作息,饮食,训练等。返回前一天又问他们时,他们居然说还想再训几天,有点舍不得教官。所以此次军训对他们来说又一重要收获就是像断奶一样,离开了父母,学会了自立。

3,自控能力的提高:小孩子都是比较随性的,对他们来说,注意力能集中二十分钟都很不容易。所以此次训练初期效果并不让人满意。总有人乱动,注意力不集中,动作不协调等。但过了几天之后,精神面貌大有改观:整齐的步伐,漂亮的站姿----几分钟一动不动。自我控制能力大大提高,更有组织性、纪律性了。另外在生活中的小细节上也能反应学生们对自己的控制约束能力-----不让他们买小食品,饮料。虽然有个别同学忍受不住,买了一些,但大多数孩子还是能约束自己的。

4,集体意识的增强:此次实践的又一重点是迅速形成班集体。由五十多个孩子构成的班集体组织起来并不容易。通过查看档案资料,观察学生,我在两天之内把所有学生的名字都记了下来。随时都能叫出孩子的姓名拉近了我和学生的距离,我还在每天总结时,抽出时间让孩子们彼此认识。让他们知道我们是个大家庭,是一个整体。特别是在汇操比赛时看他们紧张的小脸,严肃的态度,庄重的神情,听他们嗓子喊哑的口号,感觉出每一个都在努力地做到最好,为集体出一份力,这让我特别感动。

5,思想意识的转变:在紧张的训练之余,我们学生们学习了中学生守则,二十中学道德行为规范和“五五双轻”。孩子们觉得这些要求和小学时的大不一样,原来对于中学生来说,要求是这样的。他们感觉新鲜的同时,也在思想上认识到自己是一名中学生了,应该怎么样是要按要求做的。在闭营仪式上当全体同学用洪亮的声音背诵行为规范时,说明他们已经走入了中学生的行列。

除此之外,同学们还懂得了“珍惜” “感恩”“友谊”这些书本中学不到的知识。对学生们来说都是受益终身的宝贵财富。与此同时,如何把这些精神财富延伸到接下去的学习生活中来是我们必须面对的又一难关。我现在所想到有以下几点:

1,把“坚持”当作一种习惯延续下去,因为“成功往往在再坚持一下中”。创造机会让同学们体验因为坚持而成功的喜悦。

2,树立集体意识,让同学们当成班级的主人,真正理解“一荣俱荣,一损俱损”的含义。

3,给予学生们关爱,让他们给予我信任,做孩子们的精神引领者。现在的孩子都比较早熟,只有走进他们内心才能与之做朋友,才能更好的建设班集体。

4,与家长多沟通,尽量减少溺爱、娇惯等现象。这次军训暴露出,受溺爱的孩子训练会更苦。

5,通过活动培养班级核心成员。孩子们可塑性极强,要给每一个孩子发挥的空间,能过活动,展现个人能力,再组建班级核心。这样,集体才会走得更长远。

6,加强守则规范等方面的学习,帮助学生真正转变为中学生。

军训毕业总结范文第5篇

关键词:星级文明宿舍;宿舍阵地建设;学生

中图分类号:G647 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)36-0012-02

学生公寓肩负着“管理育人”、“服务育人”的重任,在推进高校精神文明建设的进程中有着不可替代的作用。食品学院在积极探索培养学生创新精神和实践能力的同时,注重学生宿舍管理,从宿舍做起,以点带面,营造健康的学风、院风。作为学校星级文明宿舍建设试点单位,我院在学生宿舍建设方面做了大量的工作,成绩显著。

一、工作理念和思路

1.立德树人,学生为本。党的十报告明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,体现了素质教育的核心要求。我院的学生工作,紧紧围绕“立德树人,学生为本”的理念展开。以学生为本,就是要关注学生的需要,尊重学生的个性,激发和调动学生的主动性、积极性和创造性,解决学生在生活、学习、就业等方面的实际问题。

2.宿舍阵地建设的有力抓手。高校的学生宿舍,是大学生学习、生活、娱乐的综合场所,是各种思潮八面来风的集散地,也是大学生思想观念、行为规范以及生活习惯形成的地方。大学生宿舍阵地建设在高校管理工作中有举足轻重的作用。2013年,学校印发《关于开展西北农林科技大学学生星级文明宿舍评比工作的通知》,我院积极响应,同时院党委签发《关于开展食品学院学生星级文明宿舍评比工作的通知》文件指导工作,通过设定合理的指标,从宿舍卫生、纪律、学习、文化等方面展开评价,将星级文明宿舍评比作为大学生宿舍阵地建设的一个牢固抓手。

3.推动学风建设、文化建设和素质教育。星级文明宿舍评比的目标不在评出多少五星级文明宿舍,而是以评促建。通过建立明确的奖惩制度,督促学生在各个方面创优争先,对同学们的学业成绩、生活习惯、文化情怀、道德操守产生积极的影响,把大学阶段的素质教育与宿舍阵地建设结合起来,推动学院的学风建设、文化建设。

二、工作措施

1.宿舍管理委员会。宿舍管理委员会的建立是我院开展星级文明宿评比工作的第一步,成员包括副书记、各年级辅导员、分管学生会生活部和纪检部的副主席、班长以及生活部和纪检部全体成员。宿舍管理委员会专门负责星级文明宿舍评比制度的建设和各项指标的检查,每月召开一次工作总结会议分析总结问题,研究特殊问题的处理办法。

2.建立完整的星级文明宿舍评比制度。规范管理,制度先行。在星级文明宿舍评比工作开展前期,秉承“学生为本”的理念,学院专门召开由副书记、全体辅导员、全体本科生班长、团支书、宿舍长参加的征求意见会,对宿舍管理委员会初步拟定的“星级文明宿舍评比办法”进行讨论和修订,最终形成一套完整的评比制度,从评比指标、分值比例、检查标准、奖惩机制等方面对评比工作进行了详细说明。

3.发挥学生党员的作用。“高年级学生党员联系低年级宿舍”是学院每年针对大一新生开展的常规工作之一。学生党员是学生群体中最优秀的一部分,发挥好学生党员的带头作用和监督作用对于星级文明宿舍建设大有裨益。同时,星级文明宿舍的评星等级也纳入对入党积极分子的考察范围,只有三星级以上宿舍成员才有资格成为发展对象。这样一来,就形成了良性循环。

4.把好新生军训关。军训是大学生入校第一课,是培养学生良好习惯的好时机。严抓军训期间的内务卫生是我院新生军训工作的重点之一。由于军训期间的评比需要,军训团对各学生宿舍的内务卫生做了严格、细致的要求,不定期检查。每年为期两周的军训让学生意识到什么叫做合格宿舍,军训期间学生养成的良好习惯在接下来的星级文明宿舍评比中得到延续,开展工作更加顺利。

5.利用好新媒体平台。新媒体传播速度快、内容形式不拘一格,在学生中受众广泛。2015年5月,我院官方微信“西农食品”正式上线,与此同时,星级文明宿舍建设工作又多了一个宣传平台。每周的卫生、纪检成绩,会通过微信平台实时给同学们,让大家“心里有底”。此外还定期推送上学期“五星级文明宿舍”风采、宿舍成员风采,让各宿舍有了对照和参考,明确了宿舍建设及个人发展的努力方向。

6.特色活动相辅相成。星级文明宿舍评比考量的是宿舍成员的综合表现,除了每周的卫生例检、抽检以及高年级党员联系低年级宿舍外,我院还精心策划了一系列辅活动。

(1)安全示范宿舍评选。安全教育是学院开展一切工作的前提。配合学校保卫处的工作,我院在院内积极开展“安全示范宿舍”评比活动,对学生宿舍内的大功率电器、管制刀具进行排查,在每个年级评选出两个“安全示范宿舍”。

(2)创意宿舍大赛。创意宿舍大赛每年由校团委主办,各院系在学院内部首先展开评比。在创意宿舍大赛中,同学们别出心裁,通过废物再利用、手工DIY等方式,将原本单调、压抑的宿舍打造成各具特色的“温馨小窝”。

(3)宿舍间三人篮球赛。对于热爱篮球的同学而言,仅有院系间篮球赛和新生篮球赛远远不能满足他们想要上场比赛的欲望,宿舍间三人篮球赛正好可以弥补这一空缺。以宿舍为单位组队,通过比赛的形式,增强宿舍凝聚力、集体感和自信心,促进学生宿舍之间的横向和纵向交流。此外,还有校生活纪检干部见面会、宿舍整顿月、我舍我秀、学雷锋活动等,这些活动中表现优异的宿舍在星级文明宿舍评比中会获得相应加分。一系列活动与星级文明宿舍评比这一主体工作相辅相成,在促进星级文明宿舍建设的过程中,影响同学们的身心发展,促进宿舍文化的形成。

7.星级文明宿舍颁奖典礼。星级文明宿舍颁奖典礼旨在表彰先进、树立典型,是对一学期工作的总结。学院上下都非常重视此项工作,且每年都会邀请学校其他相关部门负责人出席颁奖典礼。颁奖典礼要求全体本科生班长、团支书、宿舍长参加,大会对一个学期以来评选出的五星级、四星级文明宿舍进行隆重的表彰,邀请优秀宿舍代表分享经验,认真总结存在的问题,并对下一学期的工作做进一步安排。截止目前我院已举办颁奖典礼3次,累计表彰五星级文明宿舍40个、四星级文明宿舍263个。

三、工作成效及下一步努力方向

1.宿舍环境明显改善。通过全面开展学生星级文明宿舍评比,全院学生宿舍的卫生状况都有了显著提高,大三、大四学生宿舍的改变最为明显,以往高年级宿舍的物品摆放杂乱无章,地面垃圾随处可见,更有宿舍还弥漫着奇怪的味道,现在的高年级宿舍物品摆放整齐,地面也干净整洁,宿舍内通风良好。全院学生更加注重宿舍日常卫生,由以前的为了应付每周一次的卫生例检而打扫宿舍卫生转化为每天整理清洁宿舍,每个学生都养成了“人走桌洁”、“人起被叠”的良好习惯。

2.学风建设蒸蒸日上。星级文明宿舍奖惩制度的建立,极大地调动了大家学习的热情。2011―2014年,我院本科生符合推免条件的比例分别为64%、65%、79%和68%,呈现上升态势;2014级本科生在2015年上半年全国大学生英语四级考试中一次性通过率达到75.7%,居全校第一;2015年有18名同学参加雅思、GRE、托福考试获得高分;2015届本科毕业生中有23名同学收到国外、境外大学接收函,毕业生升学率达到51.06%;本科生获省部级以上大学生科技创新比赛、学科竞赛将2项,参与15篇,参与发明专利3项。

3.宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。大学生宿舍,是社会主义核心价值观教育应当占领的一块重要阵地。在“立德树人,学生为本”的工作理念指导下,我院以星级文明宿舍评比工作为载体,辅助形式多样的宣传和实践活动,大力发挥学生党员、模范宿舍的带头作用,努力营造积极健康、文明向上的寝室学习、生活氛围,不断增强同学们对社会主义核心价值观的认知,督促同学们自觉践行社会主义核心价值观并以此为参照修正自身价值目标,使得学生宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。

4.不断探索,追求卓越。星级文明宿舍评比工作虽取得了良好的成效,但仍存在着一些缺点和不足。高年级学生宿舍整体情况虽得到明显改善,但仍未达到计划目标,还需加大监督力度,同时更要注重思想上的引导,促使高年级学生改变固有观念,正确对待星级文明宿舍建设工作。学生宿舍内部卫生状况有明显提高,但是宿舍公共区域如:楼道、水房等地方的卫生状况有待提高,需采取相应措施进行治理维护。

全校各部门依然要在细化星级文明宿舍评比工作中不断探索,进一步规范制度、落实管理,明确学生的主体地位,调动全校师生参与此项工作的积极性,让星级文明宿舍评比工作真正成为宿舍阵地建设乃至学校精神文明建设工作的有力抓手。

参考文献:

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[2]王友洪.德育的重要阵地――大学生宿舍建设[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),1999,(01).

[3]柳远.浅论科学发展观指导下的高校学生工作理念[J].高教高职研究,2009,(4).

[4]窦娜.宿舍文化建设――高校思想政治教育前沿阵地[J].辽宁高职学报,2013,(7).