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人事科工作思路

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人事科工作思路

人事科工作思路范文第1篇

【关键词】中职 旅行社票务 工作过程 任务引领

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2016)10B-0084-02

旅游票务工作内容为熟悉票源的采购及相关部门的运作规章,应付票据的突发事件,这要求旅行社票务人员要有一定的电脑基础和普通的沟通交流能力和应对能力。对于中职生而言,经过专业学习和实践应可胜任该项工作。旅行企业也愿意接收熟悉票务工作的中职学生来实习或就业。基于工作过程的任务引领型《旅行社票务》课程,在整体设计上要符合中职学生的学习习惯,以便让学生更好地学到知识,取得好的效果。

一、课程定位

根据以就业为导向的指导思想,中职教育的专业教师应改变旧有的课程模式和授课方式。转变学生的学习方式,设置研究性学习,改变学生单纯、被动地接受教师知识传输的学习方式,构建开放的学习环节,为学生提供获取知识的多种渠道以及将所学知识进行综合应用的机会。为避免与社会实践脱节,教师应根据岗位需要设置项目,创设工作情境,设计课程内容,使之更容易被中职学生接受并符合职业要求。以任务的形式驱动教学,为学生提供实践的条件,提高学生的动手能力,更好地培养学生的职业技能。

《旅行社票务》作为一门新的课程是从原来的《计调业务》及《旅行社管理》课程中分化出来,作为单独的课程的,它更符合中职学生的实习及就业要求。该课程以旅行社票务员的工作模块和工作流程为主线,打破学科界限,构建以工作任务为引领的课程。授课时教师围绕项目组织和开展教学,让学生全程参与,在体验、感悟、论证、探究中学习,使学生理解和学会旅行社票务工作中的知识和技能,为能快速适应旅行社票务岗位工作打下坚实的基础。

二、教学内容设计

本课题主要是对《旅行社票务》这门课程进行教学设计研究,在教学设计上,《旅行社票务》拟设68个课时,采用工作页形式进行教学。通过课程标准、授课计划、学生考核方案、教案及课件的形式,为教师提供教学案例、实训方案及相关习题,目的在于教会学生掌握旅行社票务的工作,能掌握旅行社票务的操作流程,能灵活运用所学知识开展票务工作,提高旅行社票务员的个人综合素质,养成旅行社票务员认真细致的工作态度和敬业精神。内容分为五个任务:任务一,铁路票务;任务二,国内航空票务;任务三,国际航空票务;任务四,水务票务;任务五,景区景点票务。

三、教学模式设计

基于工作过程的任务引领型《旅行社票务》课程设计,在任务引领型课程理论、实践性课程开发理论指导下,通过对旅行社票务员岗位需求进行分析,整理出旅行社票务的典型工作任务,并以此为依据经过专业建设指导委员会的集体审议,编制出《旅行社票务》的课程标准,确定课程目标和内容。中职任务引领型课程标准的编制与一般学科课程的编制不同,它主要体现在三个方面。

首先,编制主体不同。中职任务引领型课程标准的编制主体是学校与教师,而一般学科课程标准编制主体是国家有关部门。其次,编制依据不同。中职任务引领型课程标准的编制主要依据岗位需求及典型工作任务要求,而一般学科课程标准的编制主要是依据专业知识逻辑。最后,编制方式不同。本课题的中职任务引领型课程标准的编制采用集体审议方式,进行任务引领型课程教学过程设计。任务引领型课程是以职业岗位典型工作任务为导向建立的学习领域课程,因此任务引领型课程的教学过程设计必须体现“学生为主体、工作为核心”的原则,其主要的体现形式就是按此原则编写引导学生学习的工作页。工作页是中职任务引领型课程教学过程设计的主要成果,是学习领域课程教学材料的重要组成部分,是从学生的角度指导和帮助学生完成学习任务的工具。工作页是以学习情境(学习任务)为一个课业编写的,其基本结构是:课业(学习情境或学习任务)名称;学习目标;课时数;学习情境(学习任务)描述;学习内容引导;背景介绍;评价建议;学习建议与说明等。工作页在任务引领型课程中已逐步取代了传统的教材,将学习与工作紧密结合,以“学习的内容是工作,通过工作实现学习”为宗旨,促进了学习过程的系统化,使教学内容更贴近企业岗位工作实际。

全书以工作任务为驱动,涉及铁路票务、国内航空票务、国际航空票务、水路票务、景区景点票务分类知识。工作任务设计具体有以下特点:

(一)突出真实性和实用性

每个学习任务以旅行社票务员的岗位要求和工作逻辑为设计蓝本,为学生营造仿真的学习环境或者真实的工作氛围。在任务的引领下,教师能通过课程整合实现理论与实训的统一,学生通过实训学习做到知识与技能的结合。

(二)具有目的性和可行性

任务是学习不同类型票务知识的载体,这个载体的选择直接影响学生的学习效果和学习兴趣,因此,任务的选择必须本着“合理而可能”的原则,不增加学生学习负担和教师授课压力,不冲击正常的教学进度。

(三)体现实操性与延续性

在任务驱动法的教学中,让学生通过完成特定的任务来获取相应知识和技能,并积累相关的工作经验,因此,任务的设计以实操为核心,在强调实操的基础上进行理论知识的渗透。任务的设计围绕旅行社票务人员的职业发展规划和学生深层拓展的需求进行延伸,通过课后任务的设计将课程延续到课外,以帮助学生进一步开阔视野,增加经验。

基于工作过程的任务引领型《旅行社票务》课程整体设计,改变旧的“学科体系”教学模式,打破学科界限,围绕典型旅行社票务工作整合教学内容以工作页形式教学。采用项目、小组合作、案例、考察、微观、引导文等教学法,改变了“以教为中心”讲授占据课堂重要位置的局面,从而培养学生的主动性、创造性,培养学生从事旅行社票务相关工作的技能,为中职生将来适应旅行社票务工作打下坚实的基础。

【参考文献】

[1]张驰.旅游景区电子售票系统的设计与实施[D].电子科技大学,2012

[2]甘露,严红,李军,肖琴.以就业为导向的中职旅游专业实践性教学改革研究[J].中国校外教育,2009(7)

人事科工作思路范文第2篇

一、积极参与了深入学习实践科学发展观活动,切实增强了做好人事工作的责任感和使命感

通过全程参与局内组织的各项学习实践活动及认真组织科内学习和个人自学,全科上下对科学发展观的精神实质和科学内涵有了更为深刻的理解和把握,正确树立了科学发展观,并积极运用科学发展观指导人事工作实践,通过学习调研,分析检查,切实提高了人事工作服务水利事业全面、协调、可持续发展的能力和水平,认真查找出了制约人事工作有效开展的问题和不足,并积极进行了的整改,全科人员参与学习实践活动的热情空前高涨,推动水利事业发展的自觉性和主动性显著提升,为圆满完成全年的人事工作的各项任务打下了坚实的基础。

二、坚持“以人为本”,顺利完成了久拖未结的20**年工资套改工作

科学发展观的核心是以人为本,就是要实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益。人事工作做的就是“人”的工作,就是要以全局干部职工为本。工资套改事关广大干部职工的切身利益,20**年工资套改工作由种种客观原因久拖未结,严重影响了广大干部职工投身工作的积极性,今年以来,人事科从事关全局发展稳定的高度出发,集中力量进行了20**年工资套改工作,全科人员克服时间紧、任务重等种种困难,仅用——间就提前完成了工作任务,有效解决了广大干部职工关心、关注的热点难点问题。同时,我科还认真完成了事业单位2009年薪级工资调整工作,认真解答职工针对工资调整提出的问题,并对工资调整的信息进行了公示,确保了职工的知情权。

三、坚持科学统筹,对科室内部人员进行了重新分工

为了切实提高工作效率,推进我局人事工作的科学发展观,今年以来,我科结合自身实际和人员现状,坚持各司其职,各负其责的原则,按照科室每个人的特点和专长进行了科学分工,为更为高效的完成各项人事工作任务,推动人事工作的科学发展,为全局更好的服务提供了有力地保证。

四、坚持公平公正,顺利完成了2009年年度考核工作

在考核工作中,我们认真组织了全局干部职工的民主测评,有效地确保了测评的公正性,科学的划分了测评等次,并指导各科室负责人对分管人员进行了评定。同时,对考核档案进行了认真细致的整理,为年终评优提供了准确可靠的依据。

五、有效改善了办公环境

人事科工作思路范文第3篇

大会开始,首先由靳建宁院长讲话,他预祝竞聘演讲大会圆满成功,并指出我院实行的中层干部全员聘用、竞聘上岗,不但为优秀人才提供了展示自我的平台,更是适应市卫生事业人事制度改革要求,推动我院高素质干部队伍建设以及卫生事业不断前进的良好途径。本次竞聘的岗位分别有内一、内三科主任及护士长、骨伤一、骨伤二科主任及护士长、医务科、药剂科、药械科科长、人事科副主任、体检导医服务中心副主任共17个职位。由医院领导、相关职位部门负责人所组成的评委们对参加竞聘的人员进行了严格的评分。

参加竞聘的17位候选人逐一登台亮相,采用现场演讲与自制多媒体相配合的形式,分别围绕部门职能和岗位职责畅谈工作业绩、工作思路、工作方法,热情激昂地陈述了自己的抱负与设想。表达了自己的竞聘优势、任职工作目标和工作措施等,充分表达了自己的才干和文字表达的能力。唐耀军科长在会上总结发言,他说:竞聘的目的在于扩大识人、选人的视野,营造优秀人才脱颖而出的良好氛围,逐步建立起公开、公平竞争,择优选拔任用中层管理者的新机制。本次演讲的结果,将由医院院办公会结合竞聘情况,日内将在院内公布。

医院中层干部竞聘上岗制度

1.指导思想

以“三个代表”重要思想为指针,进一步引入竞争激励机制,使优秀人才脱颖而出,激励全院干部职工恪尽职守,努力进取,奋发有为,积极拼搏,建设一支素质佳、水平高、能力强的医院管理队伍,以适应医院建设发展的需要。

2.中层干部竞聘上岗的基本原则

坚持党管干部、德才兼备、群众公认、注重实绩,以公开、平等、竞争、择优的原则开展竞聘上岗工作。先在部分科室试行,后推开。

3.竞争条件与资格

(1)政治坚定,德才兼备;与时俱进,开拓进取;求真务实,注重实效;清正廉洁,以身作则;作风民-主,团结同志,在医院建设中做出实绩,有强烈的事业心和责任感,具有拟任职务所需的理论素养、工作能力、文化水平和专业知识。

(2)具有大专以上相关学历,一般应有五年以上在本院工作并有两年以上班组长工作的经历。提任科级正职职务的,必须在副职岗位上工作两年以上。

(3)年龄原则上在40周岁以下;身体健康。

4.竞争上岗工作程序

(1)制订方案。拟定“竞聘上岗”实施方案,经院党委审定后组织实施。

(2)公告。通过适当形式,在一定范围内公布竞岗职位、任职条件和资格以及竞聘上岗的程序、办法及注意事项。

(3)报名与资格初审。符合竞争上岗条件的人员,可采取个人自荐的方式,也可采取个人自荐、群众举荐、科组推荐相结合的方式报名。由院党委按照竞争上岗的条件对报名人员进行资格审查,确定竞争岗位的人选须大于等于3人。

(4)笔试与面试。资格审查合格者进行考试。考试内容主要包括履行拟聘职责所必备的基本知识和能力。面试由竞聘者介绍自己的任职优势和任职后的工作设想,并就有关问题进行答辩。由院领导对竞聘者的管理能力、综合分析能力、解决实际问题能力、口头表达能力等考评打分。

人事科工作思路范文第4篇

一、选拔职位和数量

1、镇街区教育办主任及市直学校校长人选8名,其中40周岁以下至少4名;

2、镇街区教育办副主任及市直学校副校长人选10名,其中35周岁以下至少5名;

3、镇街区初中、学区以上小学校长人选20名,其中35周岁以下至少10名;

4、教育局中层干部人选6名,其中35周岁以下至少3名;

5、幼儿园园长人选15名,其中35周岁以下至少8名。

二、选拔标准条件和范围

公开选拔人员须具备以下基本条件和任职资格,并符合推荐职位的其他资格要求。

(一)基本条件。

1、忠诚党的教育事业,具有较高的思想政治素质,自觉贯彻落实科学发展观,坚决执行党的基本路线、方针、政策;

2、具有强烈的事业心、责任感和良好的思想作风、工作作风,遵纪守法,廉洁自律,公道正派,品行端正;

3、具有先进的教育理念和改革创新精神,工作思路清晰,具有履行岗位职责所需要的政策理论水平、组织协调能力和专业知识;

4、身体健康,能够胜任工作。

(二)任职资格。

1、具备国民教育大学本科及以上学历(幼儿园园长任职资格可放宽到学前教育专业中专学历);

2、从事教育教学或教育行政管理工作5年以上(含5年);

3、近三年年度考核均为称职及以上等次;

4、年龄男45周岁、女42周岁以下。

(三)人员范围

1、竞选镇街区教育办主任及市直学校校长职务人选范围为:现在职教育局机关中层副职及以上干部、镇街区教育办副主任;连续任职5年(年9月前任职)以上的现任镇街区初中校长、中心小学校长及市直学校副校长。

2、竞选镇街区教育办副主任及市直学校副校长职务人选范围为:连续任职3年(年9月前任职)以上的现在职教育局工作人员(含借调人员)、镇街区初中校长、学区以上小学校长及市直学校中层以上干部;连续任职5年(年9月前任职)以上的镇街区教育办工作人员。

3、竞选镇街区初中、学区以上小学校长职务人选范围为:现在职教育局工作人员(含借调人员)、镇街区初中副校长、市直学校中层以上干部;连续任职5年(年9月前任职)以上的镇街区教育办工作人员、初中及学区以上小学中层干部;获得县级以上综合性荣誉称号(含教学能手),并且担任班主任工作累计5年以上的在职教师。

4、竞选教育局中层干部职务人选范围为:教育局现在职工作人员(含借调人员,现任中层职务的不再参加竞选);连续任职5年(年9月前任职)以上的镇街区教育办工作人员、镇街区初中校长、中心小学校长及市直学校中层以上干部。

5、竞选幼儿园园长职务人选范围同第3条规定的人选范围(有从事学前教育3年以上工作或教学经历的在编教师也可报名)。

6、正在受司法机关立案侦查、纪检监察机关立案审查的,党纪处分所规定的提拔使用限制期未满或受政纪处分尚未解除的,违反计划生育政策的、受上级通报批评影响教育系统形象的以及存有其他影响提拔使用问题的人员不作为后备干部选拔人选。

三、选拔方法和步骤

1、公告,宣传发动(6月23日)。召开会议进行发动,在全市教育系统公告。

2、个人报名(6月29日至7月5日)。根据公布的考选岗位、任职条件组织报名。报名人员填写《市教育局公开选拔教育后备干部报名表》一式两份。同时提供本人身份证、学历证书及最高荣誉证书原件及复印件各1份,近期1寸正面免冠同底版彩色照片3张。报名地点:市教育局组织人事科。

3、资格审查。由考选工作领导小组办公室对报名人员进行资格审查,审查合格的,发给准考证,凭准考证和本人身份证,在规定时间到指定地点考试。

4、组织考试。考试分笔试和面试,成绩均采用百分制计分。笔试主要测试应试者应具备的基本教育理论、教育法律法规、教育管理知识、行政职业能力以及运用理论知识和方法分析解决工作中实际问题的能力。根据笔试成绩,按考选岗位1:3的比例确定面试人员。当报名人数达不到规定要求的,可适当减少面试人员比例。面试采用结构化面试方法,主要测试应试者对教育管理工作的综合分析能力、组织协调能力、反应应变能力、语言表达能力和举止仪表等方面的能力素质。

5、组织考察。根据笔试和面试总成绩由高到低,按考选岗位1:2的比例,确定考察对象。由市教育局成立考察组,对考察对象德、能、勤、绩、学、廉情况进行综合考察,综合考察采用谈话考核和民主评议的方式进行。

6、确定候选人。考选工作领导小组根据综合成绩(笔试成绩占30%、面试成绩占30%,考察成绩占40%,各项成绩得分均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入),提出后备干部人选,经市教育局党委研究后,纳入后备干部人才库管理。

7、为全面贯彻落实中央关于培养选拔年轻干部、女干部、非党干部工作的精神,本次公开选拔每一轮通过人选的确定,女干部、非党干部人数原则上不低于20%。对德才兼备、实绩突出、群众公认、各方面条件比较成熟的后备干部,根据工作需要,适时任用。市教育局党委根据学校领导班子建设的需要,对后备干部统一调配使用。

人事科工作思路范文第5篇

 

      公司人事的工作总结2021年

 

  人事科将8月份开展的重点工作、存在的不足、下一步工作计划给大家作简要汇报,请大家批评和指正:

 

  一、开展的重点工作

 

  1、办理xx同志的退休手续。

 

  2、清理吃空饷人员并进行上报。

 

  3、新签订了2个职工合同及对职工合同到期的进行了合同的续签,并建立了新进职工档案。

 

  4、核对了上月全院职工各项保险的参保情况及参保数据。

 

  5、清理在编职工未签订聘用合同的及需要续签聘用合同的人员。

 

  6、统计了全院公需科目培训完成情况。

 

  7、报送了本月社情民意信息。

 

  8、报送了本月群众工作信息。

 

  9、完成了本月职工工资变动、绩效的审批。

 

  10、对各科室的考勤表情况进行整理。

 

  11、对合同即将到期的临聘职工进行清理和登记。

 

  12、完成我院职工法制理论考试的报名。

 

  13、核对了我院护士继教学分录入情况。

 

  二、存在的不足

 

  1、对已建立的规章制度落实不够。

 

  2、工作思路不够开阔,对人事工作中遇到的各项问题、新情况还需加强进一步的学习。

 

  3、为临床科室服务的能力还需要提高。

 

  三、九月份工作打算

 

  1、认真完成人事科的各项日常工作,包括劳动工资、人员调配、离退休人员管理、社会保险、档案管理、职称申报等等。

 

  2、完成领导交办的其他临时性任务。

 

       公司人事的工作总结2021年

 

  时光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回顾即将过去的,我在邮政储蓄银行领导的关心和同事的帮助下,经过自己不断努力,迎难而上,较好地完成了各项工作任务。现将我一年来的工作情况及下步打算汇报如下:

 

  一、工作总结

 

  一年来,我始终坚持“工作第一”的原则,认真执行所里的各项规章制度,工作上兢兢业业、任劳任怨,以用户满意为宗旨,想客户之所想,急客户之所急,努力为储户提供规范化和优质的服务,取得好的成绩。

 

  (一)我在不耻下问中收获了成长。我作为邮政储蓄银行的老员工,有着牛犊不畏虎的精神,和对未来职业的茫然与憧憬。为胜任本职工作,我不耻下问,不断向单位同事虚心请教学习,努力让自己迅速融入角色,尽早成为轮台县邮政储蓄银行的优秀员工。一年来,在单位领导的关怀指导和单位同事的关心帮助下,经过自己的不懈努力学习和刻苦钻研,已经熟练撑握了各项业务技能、办理程序。功夫不负有心人,通过自己不断向书本学习、向实践学习、向同事学习,使我终于成长为一名轻车熟路、应对自如的熟手,真正成长为一名能胜任本职工作的邮政储蓄银行职员。

 

  (二)我在辛劳付出中得到了回报。我是进入银行至今获得了领导、同事们的认可和信任,这是我莫大的荣誉。我常常以此为动力,不断鞭策自己。要在工作中肯于吃苦,甘当老黄牛,我是这样想的,也是这样做的。当前,面对银行市场竞争日趋激烈的新形势,如何在激烈的市场竞争中赢得一席之地,是摆在我们银行业面前一道难题。为完成工作目标任务,我毅然弃“小”家而顾“大”家,将小孩交由自己父母带养,全身投入到工作当中,利用自己是本地人的人际社会优势,牺牲个人休息时间,夜间深入乡镇村民家中,主动向客户营销我行产品,耐心解释分析邮政储蓄银行为他们服务中带来的利弊以及他们所关心的利益问题,赢得了他们的理解与支持,圆满完成了工作任务。虽然无暇顾家,也搭进了休息时间,但通过自己的艰辛付出却得到了回报。

 

  (三)我在竭诚服务中赢得了笑容。优质的银行源于优质的服务。文明规范服务是社会发展对服务行业提出的要求,也是邮政储蓄银行自身生存和发展的需要。我心中始终奉行“心想客户,心系客户,想客户所想”的服务理念,认真遵守《员工行为守则》,做到行为规范、语言规范、操作规范,努力为客户提供实实在在的方便。服务无止境,只有不断超越自己、挑战自己才能给客户提供更加满意的服务。通过自己的努力,不断提升服务水平,促进了业务发展。我始终把邮储银行当成自己的家,把客户当成自己亲人,凭着自己满腔的工作热情和脚踏实地的工作作风,把一颗真诚的心传递给客户,赢得客户的信赖与笑容。在我看来,客户满意就是我的幸福和快乐。

 

  (四)我从敬业守道中感受了快乐。我坚信只有与自己的职业紧密结合,立足本职,脚踏实地,才能实现自己的人生价值与目标。我热爱这份工作,总是以务实求真、一丝不苟的态度处理每一笔业务;总是以自然豁达、亲切真诚的心境接待每一位客户;总是以全身投入,尽心而为的工作作风完成交办的每一项任务。在工作中,我常常不断提醒自己要善待别人,在遇到不讲理的客户时,总是试着去包容和理解他人,在得到客户的理解和尊重时,我总是满脸的幸福和快乐。

 

  二、存在的不足及今后努力方向

 

  回顾这一年,我自身也存在一些问题:一是业务学习不够到位,缺乏学习的紧迫感和自觉性;二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自我约束能力较差的表现,针对以上问题,我今后将加强理论学习,进一步提高自身素质,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导和同事们把工作做得更好。

 

  三、20xx年工作计划

 

  在即将到来的一年里,我将坚持不懈,努力做得更好。紧紧围绕“以客户为中心、以账户为基础,抓大不放小”的目标,采取“确保稳住大客户,努力争取小客户,积极拓展新客户”策略,为邮政储蓄银行做出新的贡献,我着力做好以下“四个服务”。

 

  (一)做好诚信服务吸引客户。在激烈市场竞争中,树立邮政储蓄银行诚信品牌形象。首先,从我做起,做到诚信服务,诚信待客,诚信纳储。通过诚信服务来提高我行的信誉和声誉,以吸纳更多的储蓄户,尤其要争取个体经营户、机关事业单位成为我行的重要客户。

 

  (二)做好精细服务留住客户。用心服务,客户至上,注重细节,追求完美,一直是我追求的目标。我要通过细致化、个性化、专业化服务,帮助储户理财,想储户所想,急储户所急,让储户真正感受到我们服务的无微不至,让客户自觉留在我行,并且争取新的储户转入我行。

 

  (三)做好真诚服务打动客户。我要紧紧抓住轮台县大开发、大发展的历史机遇和我行所处的地缘优势,针对特殊群体、特定人群制定点对点的服务策略,用真心、用真情、用真意去服务客户、感化客户。让客户真切地感到我们的服务是实实在在的、是设身处地为他着想的,让客户真正被我们的服务所打动而留在我行。

 

  (四)做好创新服务招纳客户。我深知,惟有服务创新才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,作为邮政储蓄银行员工,要做到心系银行发展,更要做到心系客户利益。要在服务过程中不断总结创新、不断探索求变,通过各种不同方式和手段,不断推陈出新,来满足不同群体、不同客户理财需求。要自觉将自己的创新服务理念融为邮政储蓄银行的一种企业文化和品牌,通过创新服务和品牌化影响,更多地招纳客户。

 

      公司人事的工作总结2021年

 

  岁月不居,时节如流。20xx年即将远去,20xx年姗姗而来。岁未年初之际,免不了对自己进行一番“盘点”,回顾过去以便更好地展望未来。

 

  过去的一年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。在管理方面力求做到“实、精、细”三字方针,恪守职责,勤勉工作。为了总结经验,扬长避短,现将20x年的工作做如下简要回顾。20xx年人事部工作大体上可分为以下三个方面:

 

  一、招聘方面

 

  1、根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。

 

  2、规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。

 

  二、培训方面

 

  有步骤的完善培训机制,根据公司的实际情况,更新培训资料,保证每位新进员工都能先培训后上岗,同时加强内部管理人员的培训。

 

  三、制度方面

 

  顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。在日常工作中,及时和公司各个部门、密切沟通、联系,适时对有关部门的工作提出些指导性的意见。

 

  人事部是公司的关键部门之一,对内管理水平的要求应不断提升,对外要应对上级部门的各项检查。人事部人员虽然少,但在这一年里能任劳任怨,竭尽全力并卓有成效地完成各项工作。经过一年的磨炼与洗礼,人事部综合能力得予增强,工作效益得予提升,取得了可喜的成绩。