前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇学年度学校工作计划范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
20xx年学生工作以党的xx届三中、四中全会精神为指导,以践行社会主义核心价值观为准则,贯彻落实学院20xx年党政工作要点,以育人为本,服务为先,全面提高班级建设水平,深入开展大学生思想政治教育,整体推进素质教育体系,落实创新创业行动计划,按照常规工作求精细、重点工作求突破、特色工作求提升工作要求,努力提高学生的综合素质,全面提高人才培养质量,积极为学院的改革发展做出更大的贡献。
一、以社会主义核心价值观为导向,深入开展学生思想政治教育。
1、加强理论学习,引导青年学生坚定理想信念。深入学习贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,发挥各级学生组织、学工网站和微博等新媒体的作用,在广大青年学生中营造带头坚定信念,带头刻苦学习,带头遵纪守法,带头服务同学,带头弘扬新风的氛围,争做优秀青年大学生。
2、进一步开展中国梦、高职梦主题教育实践活动。通过组织开展专题理论学习会、报告会、知识竞赛、演讲赛、辩论赛、书画赛等活动引导青年学生牢固树立中国特色社会主义道路的理想信念,进一步激发青年学生成才报国的情怀。开展梦想线上传递、梦想话题分享、主题团日活动展示等系列活动,坚定中国梦的伟大追求。
二、精益求精,深入研究,不断提升学生工作水平。
一是规范制度,提高学生工作精细化水平。
制订《辅导员考核办法》、《标兵班集体评选办法》、《班级文书档案规范》、《学工简报规范》,修订《学生工作考核办法》、《班主任考核办法》、《大学生素质拓展计划实施办法》、《校先进班集体评选办法》和《学生手册》,编印《学生工作制度汇编》和《新生入学指南》。
二是定期通报,促进工作改进和提高。
每月印发一期《学工简报》,通报工作情况。
三是深入研究,提高学生工作科学化水平。
开展主题班会课程化研究,素质能力水平评价体系研究、素质拓展项目实施效果评价研究等。
三、分层推进,分块实施,全面提高班级建设水平.
一是分层推进,搭建立体式班级建设平台。
根据班级建设规律,制定大一开展基础规范建设,大二开展特色文化建设,大三开展服务型班级建设,并分层开展院先进班集体、校先进班集体和标兵班集体的评选工作。
二是分块实施。
围绕班级建设的主要内容分块开展班级规划大赛、优秀班级制度评比、班级文书档案评比、最佳学风班级评选、优秀班干团队评选、优秀班级素质拓展项目评比等活动,有针对性的指导各班开展班级建设。
三是总结经验,凝练班级建设成效。
举办班级风采展示
周活动,编印《优秀班级建设案例》,全面提炼和展示班级建设成果。
四、完善保障,丰富载体,整体推进素质教育体系。
一是进一步完善保障机制。
开发建立素质拓展信息化平台,建立校内外素质教育基地。
二是实施
四个一计划,指导各分院建立一个教育基地、打造一个精品项目、选树一批素拓达人、形成一个活动成果。
三是深入开展现有品牌项目,如博雅论坛、寝室文化节、艺术节、雷锋月、社团文化月等,继续培育和整合其他品牌项目。
四是在新老校区开展创业孵化基地建设,选拔、培育和扶持一批学生创业项目。
五、以赛促训,以考促改,不断提高学工队伍能力。
一是以赛促训,提高辅导员队伍职业技能。
以全国和江西省辅导员技能竞赛、优秀工作案例评选、优秀辅导员博客评选、
优秀辅导员博文评选、年度辅导员人物等相关评比为契机开展辅导员技能大比拼,锻炼和培养辅导员职业能力。开展班主任技能竞赛和优秀工作案例评选,提高班主任工作能力。同时加大选送辅导员进修培训力度,帮助制定辅导员职业发展规划(职业指导师、系列咨询师、军事理论课教学、兼职思政课教师等)。
二是以考促改,提高学工队伍积极性。
贯彻和落实辅导
员六个一工程,制订《辅导员考核办法》,评选年度优秀辅导员,进一步修订《班主任考核办法》。
三是以谈促学,加强工作交流。
定期拟定主题,组织开展辅导员沙龙活动。
六、积极探索,勇于实践,努力创新宿舍工作途径。
一是严格管理,爱心服务,继续做好宿舍常规管理工作。
二是勇于尝试,积极探索,辅导员办公室进宿舍、楼栋分院责任制管理和宿舍家具管理制度。
三是周密安排,精心组织新校区搬迁和老校区宿舍改造工作。
七、助育结合,双管齐下,深化学生资助工作内涵。
一是规范开展学生资助工作,营造阳光育人的校园氛围。
广泛宣传国家资助政策,将资助政策及有关工作的通知公布在校园网及各级官方微信、微博平台上,帮助所有师生理解政策内涵,了解资助工作的进展,公示资助对象名单,听取反馈意见等,努力形成公开、公平、公正的资助工作环境。
二是奖助结合、育人为本。
开展国家奖助学金发放仪式、自强之星评选、助学筑梦助人系列活动等,选树典型,加强对学生的诚信教育、感恩励志教育,激发受助学生勤奋学习、积极进取、全面发展、回报社会。
三是积极探索创新勤工助学模式,发挥大学生自我教育、
自我服务、自我管理的积极性,拓展勤工俭学领域和渠道。
八、举办第xx届校园文化艺术节。
精心策划,精心组织,扩大学生参与面,使之成为我校学生素质拓展的载体和平台。
九、做好招生就业工作。
重点抓好招生各环节,力争提高生源质量并完成招生任务。积极推进就业教育,广泛联系就业单位,开拓就业市场。强化中高职衔接工作。组织实施《**职业技术学院大学生创业引领计划实施方案》,加强创业基地建设和创业项目扶持,强化大学生创业工作。
十、做好校友工作。
启动成立校友会,在条件成熟地区先建立校友分会,各二级学院要利用各种信息,广泛联系校友,建立历届毕业生信息库,充分利用校友资源,加快学校的发展和社会影响力。20xx-20xx学年度学工处工作计划(二)
在院党委的正确领导下,以科学发展观为纲领,全面贯彻落实和xx届四中全会精神。以四导服务体系为导向,培养五有学生为目标,按照务实〃责任〃合力的基本思路,着力实施学生工作计划,全面推进学生工作创新,开创我院学生工作新局面。
1.完善落实四导服务体系。贯彻落实指导就业,引导学习,助导生活,疏导心理的四导服务体系,把社会主义核心价值体系融入学生教育全过程,创新教育形式和手段,引导学生以更加奋发有为的精神状态投身到自身学习、学校发展
和社会主义建设伟大实践中去,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。
2.开展方式多样的主题教育。多渠道、多层次的开展主题教育,通过开展社会主义核心价值观实践,诚信、感恩、责任主题教育,进一步加强学生养成教育,引导学生走下网络、走出宿舍、走向操场。通过举办开学典礼暨军训动员大会、组织班主任召开每周主题班会等方式,加强精神文明建设,培养学生爱校、荣校情结。
3.增强我院学生国防意识。积极开展形式多样的大学生国防教育活动,优化学生军训内容与形式,探索新生军训与性格教育相结合。鼓励大学生应征入伍,认真宣传国家鼓励学生入伍的政策四大亮点,做好入伍学生的优抚工作。做好节日期间共建部队慰问,完善军民共建工作。
4.树立典型和榜样。不断完善评优评先体系,使学生评价既体现共性要求,又体现专业培养特色。通过评选国家奖学金、国家励志奖学金、学院优秀学生奖学金和优秀特困生奖学金、三好学生、优秀学生干部、遵纪先进个人、学习先进个人,树立学生身边可信、可亲、可敬、可学的学习榜样。继续做好优秀班主任、先进班集体评选,进一步优化育人氛围。
5.与时俱进开创新教育载体。实施项目品牌计划,全力推进思想政治教育特色项目,进一步推广项目成果。创新思
政教育载体,通过与院团委的合作,开展新媒体环境下审美渗透式大学生思想政治教育。
6.健全完善学生工作制度。实施事务管理标准计划,按照实际情况的需求,加强院系两级管理,要求学生工作制度化、程序化、规范化、科学化、信息化建设。进一步建立健全规章制度,完善预警机制,健全重大突发事件处置预案,梳理常规工作流程、方法和要求,提高学生工作的程序化和透明度。
7.强化事务管理。加强法制教育、安全教育和校纪校规教育,提高学生安全意识。加强学生安全稳定形势分析和特殊学生排查工作。完善学生管理系统和网络运行体系,进一步推进学生工作信息化建设。
8.加强学风考风建设。进一步促进院系联动、师生联动、部门联动,共同推进学风建设。以评优评先、试点无手机课堂、诚信考试等为切入点,通过建立完善学习困难学生帮扶机制,推进先进班集体、晚自习制度,进一步加强对学生的学业引导。
9.深化文明寝室建设。实施六个一进宿舍文化活动,推进优雅文化进宿舍文明建设,完善喇叭值班制度。加强与物业管理公司的沟通、建立完善沟通渠道保证信息传达;开展文明寝室、特色寝室的评选,大力推进学生社区文化品牌创建,初步建设思想引领、学业解惑、生活服务、行为指导、
文化浸润五位一体家园式学生社区。
10.完善资助体系。不断完善以国家奖、助学金和生源地贷款为主的奖、贷、助、补、减、免多元化资助育人工作体系。在经济资助的基础上,强化发展型资助。与我院对外发展合作处,组织开展走访我院已毕业学生设立各项校友奖学金并组织感恩教育开展回报社会实践活动。
11.重视心理健康疏导工作。在四导服务体系的总体指导下,健全服务、课程、活动、干预、保障五位一体的工作体系。深入细致做好心理健康咨询、重点对象排查、心理健康教育建设。
与我院心理咨询中心完善专兼职心理咨询师、班级心理委员培训机制,聘请心理医生坐诊咨询,提升心理健康教育队伍水平,推进发展型心理健康教育。
12.加强队伍建设。继续深化辅导员建立完善,加强班主任和辅导员培养力度,定期召开班主任辅导员培训班,进一步提高辅导员队伍的理论水平和业务能力。结合专业特色和人才培养要求,加强班主任、辅导员队伍建设,加强学生骨干队伍建设,深化学长制工作实施。
以宾县教育教学工作会议精神为指针,以科学发展观为统领,以办人民满意学校为宗旨,全面推进素质教育,坚持以教学为中心,以质量为根本、求真务实、开拓创新、努力提高学校的办学水平,争取教育教学成绩再上新台阶,为宾县教育事业做出更大的贡献。
二、工作目标及工作措施
1、加强教师的思想道德建设,加强教师的师德修养,培养教师敬业爱生,加强教师之间的团结协作。树立校荣我荣的良好的思想品质。用良好的师德水平构建有特色的德育教育。
2、加强和改进学生的思想道德建设,增强德育工作的实效性,贯彻落实省市县有关德育教育的相关要求,加强校园文化建设,发挥共青团的团队作用,搞好学科德育渗透,发挥课堂教学的德育主课堂作用,强化学生的养成教育,使学生具有良好的行为习惯,加强德育教育的实践环节,开展丰富多彩的以德育为目的的主题活动,培养具有优良品质的新时代中学生。
加大与家长社会的联系力度,继续建构学生——家长——社会三位一体的教育网络,与家长携手搞好学生的德育工作。
(二)深化教学改革,推进素质教育,规范常规教学,全面提升教学质量。
1、开全学科上满学时,严格执行课时计划
2、组织教师学习新课程标准,深入理解课程标准的精神实质。把握教材脉络、分析教材,利用新课程理念,搞好教学策划,上好每一节课,要向全体学生,提高课堂教学效率,向45分钟要质量,从而提高教育教学质量。
3、规范备课、上课、作业批改,课外辅导等教学行为,使教师在开展常规教学时有章可循,有法可依。做到科学管理之路。
4、抓好教师的学习和培训,利用各种现有资源组织教师深入进行对新课程改革、新课程理念的学习和研究活动,使广大教师深刻领会新课程改革的目标和精神实质,深入把握《课程标准》提出的课程理念,教学要求及教材的编写思想,内容体系,特色和使用要求等,从而用教材教好学,上好课。
5、引导教师把新课程的理念变成自己的教学行为和学习行为,使教师课堂教学发生根本性变革,焕发出生机与活力,使教学质量有明显的提高。
(三)搞好校本研修,形成特色校本培训文化
组织开展以新课程改革为基本内容的研修活动,使校本研修聚焦课堂、聚焦教师的专业发展和实施新课程的能力,注重教师的学习方式工作方式的变革,加强研修活动的针对性和实效性。完善校本制度(如学习培训制度对话交流制度;课题研究制度;教研激励制度,用制度约束,督促教师的校本学习行为。开展丰富多彩的校本研修活动:如每月开展一次大型活动,教研组每周一次小活动;以深化课程改革提高专业素质为目的的教学竞赛活动,写教学反思;写教学问题记录,组织教师进行课题研究,做好集体备课,教学叙事和进行读书与交流等活动。)使对教师的培训活动有章可循,有法可依,形成“人本化”管理模式。按上级要求和学校实际情况,搞好校本研修活动。
做到每月一个主题的大型活动,教研组每周一个小主题,围绕1、课堂教学竞赛2、教学反思3、集体备课4、教学叙事5、教师的读书与交流6、教师的读书与交流7、教学案例8、教学移植9、说教学设计10、教学策划等活动。力争使我校成为一个富有活力的新型学习团队,通过校本教研,不断为教育教学输入新的教学信息,从而丰富教学资源,扩大教学视野,提升教师的教学基本功,从而提高教育教学学习水平。
(四)优化整合信息资源,推进教学手段的现代化
充分利用好现有的现代化电教资源,更好地为我校教育教学服务。主要做好:
1、信息技术与学科教学整合的教研活动。2、参加好教师计算机能力的培训。3、充分利用远程教育资源设置,搞好教师的业务培训。
(五)加大科研,教研力度,走科研兴校教研兴教之路,教研基点校工作任务,以上学期申报的十.一五课题,“课堂教学中学生参与课堂教学过程的主动性的研究”,为牵动,倡导教师执行问题即课题,行动即研究,改进即成果的研究原则,促动教师在自身的教育教学中发现问题,并有针对性的进行研究,积极参加教研活动,形成自己的教研成果。积极完成基点校应该完成的各种教研任务,通过教科研活动,提升教育教学质量,振兴学校教育。加强骨干教师的培养,使用和管理。
组织开展以新课程改革为基本内容的研修活动,使校本研修聚焦课堂、聚焦教师的专业发展和实施新课程的能力,注重教师的学习方式工作方式的变革,加强研修活动的针对性和实效性。完善校本制度(如学习培训制度)对话交流制度;课题研究制度;教研激励制度,用制度约束,督促教师的校本学习行为。开展丰富多彩的校本研修活动:如每月开展一次大型活动,教研组每周一次小活动;以深化课程改革提高专业素质为目的的教学竞赛活动,写教学反思;写教学问题记录,组织教师进行课题研究,做好集体备课,教学叙事和进行读书与交流等活动。
(五)加强体育、卫生工作,重视学校体育与卫生工作,按上级标准完成体育、卫生教学任务,保证学生活动时间。
(六)加强学校基础建设,美化校园
积极协调各方面的关系,力争上级加大对学校的投入力度,改善学校的基础设施建设,继续绿化、美化和香化校园。
(七)强化学生入就学巩固率,保持普九成果
利用家访、班会、谈心等活动掌握学生的思想动态,鼓励学生上学,保持普九成果。
(八)其他工作:积极完成上级布置的各项工作任务
日期安排
八月份 制定工作计划
“从今年中考成绩看我校的发展之路”教师论坛
开学典礼
九月份 欢渡教师节
科研工作推进会
结合局里工作要点开展自检活动
新课程教学学习、总结活动。
教师教学能力展示活动
新生养成教育
十月份 开展爱国主义题材的文艺活动
迎“ 教学创新月”系列教学能力展示活动
新课程教学思想交流汇报
十一月份 开展弘扬民族精神文明教育活动
期中考试
教师教学能力展示
十二月份 开展师德评选活动
新课程教育教学阶段总结
师生足球比赛
一月份 期末复习
(2006年9月5日)
一、指导思想
在市教育工会和学校党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,。以市教育工会达标创模活动考核评分细则为标高,根据学校十一五发展规划开局之年的各项目标任务,不断加强工会自身建设,全面履行工会的四项职能。团结广大教职工,围绕提高办学质量与综合效益这一工作中心,努力提高教职工队伍素质,积极进取,开拓创新,确保在2006年底创模范教工之家,为南通高师的事业发展作出新贡献
二、主要工作
1、抓好组织建设 发挥工会作用
为了更好地发挥工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带作用,把“全心全意依靠教职工办好学校”的指导思想落到实处,需进一步加强和完善工会的自身建设。
①抓紧抓好学习。工会委员会的全体同志要进一步增强政治理论学习和工会业务学习的自觉性,深刻领会科学发展观及建设和谐社会的思想精髓,全面学习新时期工会工作的新理论和相关章程法规。针对多数工会干部都是兼职的特点,为保证学习的时间和质量,继续抓好每次工会会议前的学习安排,做到精心准备、掌握要点、开展讨论、解决问题。以提高工会干部的思想素质和业务素质,提升工作的使命感和责任感。
②做优做强组织。在上半年度全面开展达标创模活动的基础上,以规范化促精品化,继续抓好学校工会内部组织建设。进一步加强学校工会对分校区工会的领导,做到既有自上而下的统一工作部署,又有富有特色的创新性工作局面,并做好两分工会的信息交流工作。同时,要加强制度建设,管好、用好工会金费,在原两校区为教职工送温暖工作的基础上,制定统一补助标准,便于具体工作中按规范操作。
2、抓好队伍素质 提高办学质量
建设一支高素质的教职工队伍,是学校工会组织的头等大事。只有全面提高广大教职员工的思想素质和业务素质,才能使全校的每一位教职员工都成为敬岗爱业的劳动者,从而保证学校各项工作的质效。
①推进师德教育。在学校生活中,每个教职员工都是育人环境,要进一步做到以道德规范带动工作规范和行为规范,力争把管理育人,教学育人和服务育人落到实处。继续配合学校党政开展师德教育活动中,在上学期大学习、大讨论的基础上,本学期举行以工会小组为单位的师德演讲活动,并拟定出学校师德口号和具体师德条例。继续以168活动为载体,评选爱生先进个人,在全校营造人人关心学生发展的育人氛围。
②培养青年教师。教学工作质量是学校的生命质量,工会要积极配合教务处和科研处,以青蓝工程为抓手,组织好业务学习、听课点评、专题讨论等活动。一方面,充分地调动骨干教师传、帮、带的积极性,全面关心青年教师的专业成长。另一方面,鼓励教学新手在备课、上课、批改作业、辅导学生等各个教学环节中,做到态度认真,措施得当,工作细致扎实而富有创造性。拟评比学校青蓝工程先进师徒,以树立典型,全面提升教师的教学工作水平
3、抓好民主管理 推进事业发展
工会组织要继续做好维护教职工政治权利、经济利益和精神文化利益合法权益的工作
①坚持依法维权。学校工会要认真宣传、贯彻执行《工会法》、《教育法》、《教师法》。以依法行政、依法从教为工作宗旨,充分发挥学校法律顾问的作用。在处理校内外的各种矛盾中,强化依法维护教职工合法权益的意识性。
②组织开好两会。教代会是工会组织发挥广大教职员工参与学校民主监督、民主管理的重要举措。要积极配合学校党政做好一届二次教代会的组织筹备工作。进一步督促学校相关行政部门落实一届一次教代会的提案,并就代表所提出的各项意见和建议作出回复。积极组织广大教职员工为学校发展建言献策,全面履行教代会的各项职责。同时,两校区分工会要认真开好全体工会会员大会,广泛听取广大教职工同志的心声,就工会全年各项工作作出总结,并提出新的工作思路。
4、抓好服务工作 建设和谐校园
学校工会组织要站在建设和谐校园、调动员工积极性的高度,尽心尽力做好办实事、送温暖的工作,为广大教职员工营造温馨舒适的外部环境,使他们以最佳的身心状态投入到生活和工作中去,发挥好工会团结群众,凝聚人心的作用。
①关心群众生活。要继续充分发挥工会小组长的作用,使工会成为教职工生活中的第一知情人和第一帮助者,积极主动配合学校相关部门,做好调解家庭邻里纠纷,探访病人、孕产妇、慰问离退休老同志等日常工作中,同时要积极关注教职工的心理健康,通过多种沟通形式,做好疏导安慰工作。
②开展文体活动。要积极配合学校中心工作,充分利用重大节庆日,精心组织好丰富多彩的文体活动。利用学校现有的设施条件,发挥体育教研室工会会员的专业特长,开展多样化的体育锻炼活动,推动全民健身运动的发展。为加强两校区教职员工之间联系,举办一次跨校区的体育友谊赛。结合辞旧迎新,两校区分别举办一次全员参加新年文体活动,以活动为载体和渠道,更好地愉悦身心,并以此团结和教育广大教职工。
三、具体安排
下半年月度工作安排
月 份
主 要 工 作
9月份
制定下半年度工作计划
青蓝工程起始工作(入职宣誓、师徒结对)
庆祝教师节活动
举办市教育工会乒乓球赛
配合党委安排师德教育工作
10月份
师德教育演讲活动
配合退管会开展敬老节工作
两校区间体育比赛
青蓝工程实施(三年期青年教师汇报课)
11月份
分校区工会会员大会筹备工作
学校教代会筹备工作
师德教育活动
12月份
召开分校区工会会员大会
召开学校教代会
青蓝工程(老教师观摩课、新教师汇报课、)
辞旧迎新活动
1月份
工会会员评教工之家
新年送温暖工作
(2018—2019学年度第一学期)
为了深入开展校本研训工作,转变思想,更新观念,提高教师的业务素质,进一步实施好新课程,全面推进素质教育,提升教育教学质量,实现“学校发展,教师成长,学生成才”的目标,特制定本计划。
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以学校发展为本,以提高教师的素质和专业化水平为目的,以解决教师在课程实施过程中所面对的各种具体问题为突破口,开展本学期的校本研训工作。通过研训来培养教师能力、提高教师素质,为教师的自我发展、课堂教学服务,从而提升教学质量。
二、工作目标
1、突出一个中心:以提高课堂效益为中心;狠抓两种提升:提升教师教学效能;提升教师专业能力;强化两种改变:教学模式的转变(继续推广六步教学法);转变教研与实际教学活动相脱节的现象,在变中求发展。
2、坚持开展常规校本研训活动,继续搞好教师听、评课活动,教学竞赛活动等。
3、加强对已立项课题的研究指导和管理工作,积极组织有究能力的教师申报新课题。
三、工作重点
(一)抓学习培训
1、学习培训以教师个人自学和集中学习相结合的方式进行。集中学习主要在教导处组织下单周进行,以观看讲座、课堂实录为主。内容为:课程标准培训,先进的教育教学理念和方法培训、班主任工作方法培训、六步教学法培训等。通过学习培训,提升专任教师的业务水平和能力。
2、其它形式培训以教师自学、教研组内学习为主。培训内容为各学科专业知识的理论学习,从而提高从事所任学科教学的能力。
(二)抓主题研训
组织方式做到六定:定时间、定主题、定参加人、定组织者、定主讲人、定议程,
主题来源:教学中的问题或困惑为研究内容,围绕主题上公开课或示范课,再通过说课、听课、评课等形式展开讨论,谈自己的想法,集思广益,达到同伴互助,共同提高
主题教研每周都要举行,三个教研组轮流进行。
(三)抓竞赛活动
本学期安排两次比赛活动:说课与做课大赛,通过大赛激发教师参与活动的积极性,将比赛结果纳入绩效考核
(四)组织好阶段性质量测试与质量分析会,积极反思教学中存在的问题,达到在反思中求进步。
(五)抓好“易地研训”工作,加强与兄弟学校的学习与勾通,结合我校实际,同兄弟学校共同研讨,取长补短,共同进步。
四、课题研究讲实效、出成果
1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育研究管理,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办课题研究讲座,提高教育科研理论水平。课题组要根据制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文。
2、课题研究讲求实效性。根据学校已经形成的《课题管理制度》等规定,教导处要加强对课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。课题组负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作。确实发挥作用,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。
五、主要工作措施:
1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。提高教学质量。
2、教导处要参与各教研组和活动,并进行交流,加强指导,以加强对课堂教学的监控,保证教学质量的提高。
3、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,具体落实好各种学习培训、主题教研、理论学习等活动,每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。
4、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。
5、同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。
六、教研活动安排:
甲村中心小学校本培训活动安排表
2017-2018学年度第一学期
周次
时间
培训内容
主讲人
备注
2
9.5
学习《学校工作计划》
崔建强
4
9.19
《六步教学法》——魏书生讲座
侯永军
7
10.10
《从难点到亮点——有效学习微课堂》(6)
高彦军
9
10.24
《从难点到亮点——有效学习微课堂》(7)
侯永军
11
11.7
班主任培训
侯东格
13
11.21
《从难点到亮点——有效学习微课堂》(8)
高彦军
15
12.5
《高效课堂讲座》
侯永军
17
12.19
班主任培训
田艳琴
19
1.2
《从难点到亮点——有效学习微课堂》(9)
高彦军
甲村中心小学教研活动安排表
2017-2018学年度第一学期
周次
活动内容
负责人
备注
1
全乡教师会,安排具体工作
梁保顺
2
各教研组制定教研工作计划
崔建强
3
语文教研组教研活动观摩
侯永军
4
数学教研组教研活动观摩
高彦军
5
综合教研组教研活动观摩
苑月亮
6
国庆假期
学校
7
语文教研组教研活动观摩
侯永军
8
数学教研组教研活动观摩
高彦军
9
综合教研组教研活动观摩
苑月亮
10
语文教研组教研活动观摩
侯永军
11
期中考试
高彦军、侯永军
12
期中考试质量分析
高彦军、侯永军
13
数学教研组教研活动观摩
高彦军
14
综合教研组教研活动观摩
苑月亮
15
语文教研组教研活动观摩
侯永军
16
数学教研组教研活动观摩
高彦军
17
综合教研组教研活动观摩
苑月亮
18
期末复习
侯永军
19
期末复习研讨会
高彦军、侯永军
20
学期工作总结
侯永军
我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。
(一)强化学校德育工作
进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下
(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动,
(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能,
(3)加强校风班风学风建设,
(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围,
(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。
(二)积极开展课改实验,创建我校课堂特色教学
(1)以杜郎口教学经验为先导,以我县二十四字模式为核心,创建出我校特色的课堂教学模式,切实转变教师教学方式和学生学习方式,(2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。(3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。
(三)加大教研教改力度,提高教师素质
一是扎扎实实开展教师继续教育活动,二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。
(四)加强学校艺体卫工作
一是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。二是上好体育课,搞好学生达标训练和体育代表队训练,每学期进行一次队列体操比赛和一次校运会,三是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,四是贯彻学校卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。
(五)、强化园务管理