大学生旅游消费论文
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大学生旅游消费论文范文第1篇
本科生毕业设计（论文）开题报告
题目：浅析视觉营销在服装卖场中的作用
姓名：
学号：XX03030331
指导教师：
班级：服设
所在院系：设计与艺术学院
科技大学毕业设计（论文）开题报告内容
课题的目的及意义
目的：
视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象，因此，绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样，视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略，并且在设计上予以充分体现。
意义：
视觉营销并不是新的“武器”，而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段，它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角，人们对它的作用了解甚少，如同一个被“雪藏”的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后，“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是：商家们已经开始将作为一门独立的学科，发掘它的潜在威力，同时在终端中进行系统的运用。
课题的主要任务；研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施
研究主要任务：
1.论述服装视觉营销的含义和范畴。
2.针对一个服装店而言，在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析
3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。
4.整合视觉营销，提升销售业绩。
可能遇到的问题：
1.现有资料和信息不足；
2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。
3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。
解决方法及措施：
积极到阅览室，图书馆等有价值的位置查阅；学习研究，向指导老师请教；从自己实习单位的情况为起点，然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态，从实际出发，慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解，逐渐完善课题。
大纲
摘要
众所周知，人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说，视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们，视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。
本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。
abstract
asweallknow，peoplefeelthe83%ofexternalinformationthroughvisualcommunicationtothepeople'smind.inotherwords，sothatvisualaccesstoinformationoutsideofthemostimportantandthemostimportantchannel.modernmarketingknowledgetellsusthatthevisualmarketingisessentialtopreparemarketingofoneofthemeansofmarketing.
thepurposeofthispaperfromtheclothingstoreclothingvisualperspectiveontheroleandimpactofmarketing.
关键词视觉营销；视觉冲击创造价值；无声的销售员
keywordsvisualmerchandising；visualimpactcreatevalue；silentsalesman
正文：
1引言服装视觉营销概论
1.1服装视觉营销的概念
1.2服装视觉营销的范畴
2视觉营销在卖场中的具体应用
2.1服装店铺的整体色彩应用技巧
2.2服装卖场的陈列设计
2.3服装视觉营销塑造消费者心中的形象
3视觉营销的一些实例分析
3.1zara店铺的空间设计与陈列形态
3.2森马
3.3jackjones
4视觉营销迎来了春天
4.1视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》
5整合视觉营销，提升销售业绩
6结束语
7致谢
前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况
搜集关于服装视觉营销和陈列设计等的相关文献资料。
参考文献：
[1]马赛.工业设计与展示设计.中国纺织出版社，1998
[2]毛春义.服装展示.湖北美术出版社，XX
[3]杜异，傅祎.汉诺威世界博览会设计，岭南美术出版社，XX
[4]王春杰.世界展览新设计.湖北美术出版社，XX
[5]赖涛.服装设计基础.高等教育出版社，XX
[6]韩阳.卖场陈列设计.中国纺织出版社，XX
[7]许亮.展示设计.湖南美术出版社，XX
[8]陆华祥等.最新展馆展台设计.上海人民美术出版社，XX
毕业计主要工作的进度安排
1-4周搜集，查阅与课题有关的资料，进行毕业实习.
5-6周毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图
7-8周毕业作品服装制作
9-10周服装效果图、结构图及文字说明
11-14周论文大纲及论文资料的收集，论文的撰写
15周论文的目录、缩写稿、中英文摘要、致谢
16周服装动态展示设计
17周完成毕业设计的全部内容
毕业设计每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求
每周指导时间：
每周一、周四下午在逸夫楼四楼，不早退；不迟到。
本科生毕业设计（论文）开题报告考核
一、导师对开题报告的评语：
指导教师200年月日
成绩
大学生旅游消费论文范文第2篇
【论文摘要】:大学生作为一个特殊的消费群体，有其自身的消费行为和消费心理。本文试图从消费经济学和消费心理学的视角出发，探究当代大学生消费行为。
一、理论依据
市场经济环境中，一切要以消费者的需求为导向。只有真正了解消费群体，挖掘其消费心理和消费特点，才能开发出优质的产品和服务，才能设计出有效的市场营销计划与策略，提高自身的竞争力，占据优势地位。大学生是一个特殊的消费群体，但其消费行为仍遵循普遍的消费行为规律。消费者理论是消费者选择行为的依据。在该理论框架下，依据西方经济学的基本假设，消费者出于理性的考虑，消费行为转化为在预算约束下谋求效用最大化(也可以说是追求消费者剩余最大化)的权衡与选择。效用是消费者在消费某种产品时所获得的满足程度，它是对商品功能的一种主观评价。而总效用是指从消费一定量某种物品中所得到的总满足程度。当某种物品的消费成本既定时，消费者从消费活动中获得的效用越大，或者是消费者对消费的效用评价既定，而消费成本较低时，消费欲望较强。消费需求取决于消费成本和所得效用的对比，即边际效用原理。要提高大学生消费者的效用，一方面要增加其享受服务的效用，一方面要减少其使用的不便利因素。效用是一种心理感觉，取决于消费者的偏好。企业要使产品拥有更加广泛的认同和接受度，就要分析大学生消费者的心理，满足其偏好，并善于把握消费发展趋势。提高服务质量和层次，减少消费不便利因素，开发新的服务领域，也有助于产品的营销。
二、大学生消费行为探究
1.大学生的消费特点
大学生是商家的重要消费客户，同时大学生作为一个特殊的消费群体，除了具有一般消费者群体市场的共同特征外，还具有自身的特点。
(1)消费观念鲜明、时尚。大学生处于成长的青年时期，富于创造性和挑战性，对新鲜事物充满敏感与好奇。
(2)消费结构日趋多样化。近年来，大学生的消费结构发生了新的变化，不再局限于基本的生活消费、学习消费，用于交往、娱乐、旅游和健身等方面的费用有较快的增长，并在构成上呈现出多样化的特点。
(3)消费支出水平高。当前，在校大学生有较强的消费需求和消费能力。大学生每月的支出额400元～500元的占35.5%，处于第一位，支出额为500元～600元的占28.9%，这两部分占的比例高达64.4%。600元以上、300元以下分别占12%、6.2%。
(4)消费的个性和从众性并存。大学生希望展现自己的个性，体现自己的风格。
(5)消费的冲动性和情绪化。大学生的思想情感、志趣爱好、性格气质还未完全定型，重感情易冲动，客观环境、流行趋势对其行为的影响作用比较突出。在其消费行为中，容易受情绪左右，失去应有的判断力。喜欢尝试新品牌，受促销的影响较大。购买前，缺乏明确购买目标;购物时，被商品的新奇所吸引，缺乏必要的考虑和比较就冲动购买，随意性较强。
2.大学生消费发展趋势
(1)教育培训消费异军突起，将成为新时期大学生消费的一大亮点。由于高校的扩招，就业竞争加剧，大量的毕业生被推向人才市场。为了自身竞争力的进一步提高，越来越多的学生开始走出校园，参加社会培训。
(2)休闲娱乐消费呈多样化特点。当代大学生追求多元化的价值目标，并受时尚前沿的影响，在休闲及娱乐消费方面， 大学生群体有着比其他年龄群体更旺盛的需求。他们追求新颖、刺激和有品位的活动，日渐成为大学生休闲娱乐的主流方式。进入新世纪， 大学生的这种需求更为强烈， 并在休闲度假、旅游观光、体育健身等领域， 显现出新的发展势头。
(3)电子消费成为新的消费热点。随着我国步入信息时代，信息产业迅猛发展。对信息的索取，已经成为大学生的必备素质。为了保持与时代的同步性，大学生对信息的消费将大大增长。可以预见，电子产品市场必将随着信息化的潮流而不断发展。而大学生会成为这个市场的主要消费者。
(4)追求新颖、追求时尚的心理日趋明显。大学生正处于自我需求不断扩张的发展时期，因而希望以新异的消费形象，向社会展示自身的成熟;通过消费上的新潮、时尚、前卫来表示自己青春的活力。尤其是在现今社会，时尚和新潮所代表的是现代社会的消费观念和生活方式，广告昭示蛊惑下的消费意识，媒体、明星的示范效应，以及大型商场陈列的美轮美奂的商品的吸引，也促使“时尚和新潮”消费越来越成为多数大学生的心理需求。
三、结语
大学生作为一个特殊的消费群体，其在消费市场上的地位日益突出。在市场经济环境下成长起来的大学生，不但形成了巨大的消费市场，而且易于接受新的消费理念。大学生消费市场潜力巨大。正确认识大学生的消费行为和消费心理， 有利于商家更好的开拓大学生市场。
参考文献:
[1]柳思维:现代消费经济学通论.中国人民大学出版社，2006
大学生旅游消费论文范文第3篇
“打工主席”的别样生活
青岛市行业协会发展现状与作用发挥探讨
关于发展高端旅游产业的思考——以青岛市为例
高职院校师资培育机制探究
高职科研对接区域主导产业的实证研究——以临沂职业学院为例
高职院校内涵建设的意义与障碍探析——兼论浙江旅游职业学院的实践探
浅析青岛职业技术学院旅游专业“嵌入式”校外教学基地建设
从高校辅导员的角度谈大学生社会责任感的缺失及培养
高职院校新生入职教育创新实践——以青岛职业技术学院为例
我国高校内部会计控制系统设计
旅游类专业顶岗实习课程化模式刍议
人民币实际有效汇率与我国对外直接投资的关系研究
汉英句式叠浪效应及其翻译策略
商业案例教学法在《Flas设计》课程中的应用研究
东部经济较发达地区深入实施素质教育的长效机制研究
关于棋类教学促进中学生德育的研究——以西安交通大学附中为例
浅析儿童绘画与潜意识心理
项目化教学模式的认识基础和课程目标选择
中印软件外包的对比
科技期刊手机传播的发展设想
论大学生毕业论文写作过程中的图书馆服务
青岛特别高等专门学堂的创建及其影响
新疆高职院校体育课程设置的几点思考及建议
学院举行60周年校庆典礼
我院学生荣获全国大学生创业大赛高职组特等奖
教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》
“2010青岛当代国际陶艺展”作品选登(之四)
青岛职业技术学院庆贺60周年华诞剪影
“实境耦合”是高职教育人才培养的一种有效模式
青岛市构建城乡经济社会一体化发展新格局探讨
青岛市创意产业园业态现状与优化对策
青岛市发展邮轮经济的对策和建议
社会组织参与乡村治理的效能分析——以青岛莱西市东庄头村老年协会为例
高职大学生创业认知与创业需求的调查分析
激发高职高专学生学习动机的探讨
德州职业技术学院“双高”人才培养模式的探索与实践
构建符合区域经济发展需要的特色软件专业
高职旅游类专业能力本位课程体系设计与实施模式的探索——以青岛职业技术学院旅游管理专业为例
关于高职院校思政课行为导向教学法的探究
中加高职课程开发模式的比较研究
关于德国教育的思考
我院与10所中西部院校建立对口合作关系
中国教育技术协会实践教学委员会物流专业联盟成立大会在青召开
我院引进海外高层次人才,五项合作意向正式签约
又一批加拿大学生圆满结束在我院的学习
新克服异化消费理论及其启示
对高职院校思政课应遵循精神领域内在规律的探讨
高职院校旅游日语(酒店)专业的实境教学设计
英语教学中的文化输入探析
浅析《现代》杂志的跨语际实践及其借鉴意义
翻译的主体与主体间性
行政公文写作教学中的存疑思考
从“问题”入手,推进历史课教学改革
浅谈信息技术课在中学新课改中的特殊作用
我院隆重举行国家示范院校建设总结表彰大会
人力资源和社会保障部副部长王晓初来我院调研
青岛市风险投资环境评价
大学生旅游消费论文范文第4篇
关键词 校园文化消费 系统 品牌 营销
中图分类号：G640 文献标识码：A
Campus Culture Consumer Research Based on Operator Perspective
ZHANG Diyang， HAN Yulun
（Department of Cultural Industry， College of Culture and Social Development， Southwest University， Chongqing 400715）
Abstract Young college students acquire knowledge， develop skills， and improve quality， special stage reserve energy consumption compared with the general population， college students for the outstanding performance of the consumption structure of knowledge， spiritual and cultural consumption. It is the special needs of college students， decided to become a major part of the culture of college life consumer spending. Based on the operator perspective， through rational thinking on the university campus culture of consumption that campus culture market investors get good returns if you want， need and scientific management system （4P）， prominent branding concept （CI）， full of contemporary operating means （4I）.
Key words campus culture consumer； system； brand； marketing
现阶段已有许多国内学者针对文化消费和大学生文化消费展开了研究，张慧光在《文化消费如何带来新增长》①中提到，拉动文化消费的途径有丰富文化产品、培养消费群体、搭建供销平台、完善消费市场、扩大消费领域和配套消费政策六条，但这几条都过于着眼于宏观，无法实践于相对较小的校园市场；杨子在《当代大学生文化研究》②中指出，高校文化消费具有参与性、自主性、灵活性和时代性的特征，虽然他的观点存在一定局限，但我在我的研究中以这五个特征为基本框架，进行发散思维，并进行理论分析；茶利强等人的《80、90后大学生消费观研究现状》③分析了当代大学生的消费现状及特点，为本文创新校园经营手段提供了思路；李望平、④张干群⑤等人对文化消费的观点给本研究提供了积极有效地参考借鉴作用。
研究方法的正确使用是获得科学结论的前提，本研究主要采用了文献检索、非参与观察及案例比较分析等研究方法，针对校园文化消费市场运营思路不清晰，校园文化品牌个性不突出和运营方式落后的问题进行讨论研究。
1 科学的营销思路是保证文化消费持续进行的有效手段
构成大学生文化消费对象的物质形态和非物质形态的种类越来越多，既包括摄影、阅读图书、饮食、看电影等，也包括学习、聊天、游戏、通讯、交际等，还包括旅游、恋爱、购物等。除了基本生活消费保证物质生活资料的获取外，学习、休闲娱乐、人际交往消费都可归纳于精神文化消费的范畴内，可以说文化消费参与到了大学生生活的绝大部分活动内容中，在这里将引入营销学4P理论⑥作为商业活动的基本营销思路：
（1）商品选择（Product）：在千门百类的文化商品中挑选出合适的商品是非常重要的环节，因为校园消费环境和消费需求都是不一样的，所以在投资、创业之前应做好充分的校园市场调研工作，选择出最合适、最具有发展空间的商品来进行销售。（2）价格制定（Price）：学生作为经济半独立的消费群体，很大程度的消费能力取决于家庭的经济状况，因此不能简单按照校外经营方式来简单对待，应通过不同的市场定位，制定不同的价格策略，迎合消费能力有高有低的学生群体。（3）销售渠道（Place）：在学校中，日用品或者电子商品需要一个稳定的铺面，餐饮需要外卖服务来打开销路，小饰品小零食等小商品只需要一个小地摊，而书籍、二手商品交易最好需要网络服务的支持。选择出正确的销售渠道能够节约大量的人力物力和财力，同时使经营变得高效流畅。（4）宣传推广（Promotion）：强调对顾客的主动出击，校园文化商品既要建立自己别有特色的文化品牌，又要积极进行广告宣传，让更多的学生知道自己的商品，比如入寝宣传、发放传单等等；在推广之余，还应组合上促销活动增加与顾客的互动交流，电视广告、商品打折等等都是有效的促销手段，不仅能赢得顾客好感，还能提高产品知名度和美誉度。
2 利用CI原理打造校园文化消费个性品牌
大学生消费的各种不同的文化商品能够满足他们不同的需要，既有高雅与低俗之分，也有科学与不科学之别，既能供人娱乐消遣愉悦身心也能陶冶性情，培养高尚情操，也可使人储备知识能量发展多方面才能为社会做出更大贡献。在这里，可以通过校园文化消费的层次性强的特征来引入CI原理⑦打造校园文化品牌，利用品牌效益来拓展校园市场：
（1）视觉识别系统（VI）：商品的视觉识别设计是最外在、最直接、最具有传播力和感染力的部分。在生产销售时，注意让自己售卖的文化商品的特征、种类、用途各方面在顾客面前一目了然，同时，针对高端消费层次人群，还应对商品进行精致且个性的包装，使商品容易在同类别产品中脱颖而出，显得与众不同。（2）行为识别系统（BI）：经营方式要有所创新，销售方式要与众不同，比较鲜明的代表有书店的“图书漂流”活动，学生经营的“诚信摊位”等等，可以针对不同类型的文化消费者可以采用不同的营销手段，使品牌富有活力和朝气。（3）理念识别系统（MI）：要树立特色品牌观念，使商家在此基础上抓住消费者的心，通过质量、数量、宣传、服务等措施，树立文化商品、商家和品牌的良好形象。具体的措施包括提出服务宗旨，宣传口号等等，使品牌拥有持续发展的生命力。
3 迎合当今文化消费需求的运营方式探索
内心丰富、思想活跃、敢于冒险、易于接受新事物都是是当代大学生典型的心理特征。而这些心理特征反映在校园文化消费方面，就是热烈地追求时尚与新颖，任何新事物、新知识、新观念都使他们新奇渴望，大胆追求，力图表现时代引领时尚潮流。可以看出，时代感强烈的校园文化消费持续“发烧”的现象将在未来许多年内不会改变。本研究引入“4I原则”⑧来提高文化商品的创意空间和销售空间。
（1）趣味原则（Interesting）：兴趣能够刺激消费需求，我们在经营过程中，要保证文化商品的持续更新，要对时尚、潮流有敏锐的嗅觉，更要有灵敏的反映，及时把握住校园文化市场的动向，让商品能够始终引起消费者的关注，保持产品的新鲜感，保证在市场中始终占有一席之地。（2）利益原则（Interests）：适当的让步反而能获得更大的收益，在销售过程中以退为进不失为一个好的方法，折扣、赠送礼品、返利等措施都有助于赢得消费者的好感。（3）互动原则（Interaction）：消费往往是一个单向性的选择过程，主动权掌握在顾客手中，增加商家与顾客之间的关系可以提高顾客主动消费的可能性，因此在销售过程中要注意与顾客发生互动，比如微博营销、活动抽奖等等都是互动性很强的销售方式，拉近顾客和商家的距离，培养出能够长期消费的回头客。（4）个性原则（Individuality）：个性即差异，使关注者通过与其他同类商家比较之后感受到的我们商品的特色，是我们运营的最终目的。如何使商品具有更强的“识别能力”？总的说来，个性的彰显是以上各个阶段工作的有机结合，并进行科学有效的统筹管理后总的反映出来的最终表现形式。最有名的案例就是“小米营销”，在经营过程中我们可以进行有机的借鉴参考。
本研究以当今大学生的消费特征为基础，基于运营者视角，对校园文化消费市场的经营和开拓提出了几点建议。总结得出，首先强调要对资源进行整合选择及优化配置，接着对商品个性品牌的打造提出了要求，再对文化商品要具有“时代感”的基本特征进行论述，以达到最后“人无我有，人有我有，人优我新”的最终目的。
注释
① 张慧光.文化娱乐消费如何带来新增长[N].光明日报，2013-9-17.
② 杨子.当代大学生文化消费研究[D].青岛大学硕士学位论文，2012.
③ 西南大学心理学院.80、90后大学生消费观研究现状[J].科教导刊，2012（10）：115-118.
④ 李望平.大学生文化消费研究[D].湘潭大学硕士学位论文，2001.
⑤ 张干群.大学生消费行为的研究[D].苏州大学硕士学位论文，2004.
⑥ 吴长顺.营销组合4P范式的不可替代性[J].科学管理研究，2007（6）：215-217.
大学生旅游消费论文范文第5篇
关键词：当代大学生，休闲行为，影响因素
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2015）005-000-02
一、引言
目前，我国旅游业正在从大众化发展的初级阶段向中高级阶段的演化进程中，在大众休闲旅游时代，休闲已成为了人们生活中的重要组成部分。不同的群体其休闲行为存在内在的区别，当代大学生这一特殊群体的休闲行为具有其独特的特征。由于大学生的成长过程、家庭背景、专业特长、性格特点、兴趣爱好等方面因素以及学校、家庭、社会为他们提供的条件不同，他们的日常休闲活动也呈现多样化和个性化。本文通过选取广州市最有代表性的大学城和广州市经济较发达、名牌高校较集中的天河区为研究区域，采取问卷调查、访问座谈等方法对广州市当代大学生的日常休闲行为进行调研分析，试图掌握当代大学生的休闲认知度，休闲的内容，以及休闲活动的层次等特征，并从内外部性对影响大学生日常休闲行为的因素进行深入分析，最后在此基础上探索符合大学生日常休闲发展的对策，提出合理的初步建议。
二、当代大学生日常休闲行为分析
1.当代大学生对休闲有较好的认知。当代大学生是一个有思想有主见的群体，他们对休闲的认知度直接影响着其休闲的行为表现。通过调研显示，大部分大学生对休闲有较好的认识，也肯定了休闲的价值。总体来说，大学生对休闲的认知还是持积极的态度的，其休闲目的也是比较积极的。绝大部分大学生的主要休闲目的是消遣娱乐，少部分是为了打发时间。很多大学生表示，他们想通过休闲实现修身养性、自我提高的目的。
2.当代大学生休闲的内容非常丰富。由于大学生的成长经历、家庭背景、专业特长、性格特点、兴趣爱好等方面因素以及学校、家庭、社会为他们提供的条件不同，他们的日常休闲活动也呈现多样化和个性化。在研究过程中发现，当代大学生休闲的内容非常丰富，种类繁多，并且在不同的时间段呈现不同的特征。周一到周五时间段，他们的主要休闲活动是上网、看课外书、闲聊、体育健身等，其他的休闲活动较少。可以看出，当代大学生周一到周五主要参加的休闲活动类型是消遣娱乐类，延伸学习类和体育休闲类。周末及节假日期间，他们的休闲活动较多样化，主要有朋友聚会、购物逛街、睡懒觉、上网、闲聊、逛公园、旅游等。由此可知，大学生在这个时间段的休闲活动较分散，呈现多样化。
3.当代大学生休闲活动的层次较低。调研显示，当代大学生在周一到周五时间段的主要休闲类型是消遣娱乐类、延伸学习类以及体育健身类，而周末或节假日期间主要的休闲类型是消遣娱乐类、旅游观光类以及社会实践类。虽然两个时间段的主要休闲类型都是消遣娱乐类，但其中的休闲活动分布也存在着显著的差异，通过比较，周一到周五时间段大学生偏爱消遣娱乐类中的休闲活动是上网、闲聊、睡懒觉和朋友聚会，而周末或节假日时间段的却是朋友聚会、购物逛街、睡懒觉和上网。但是，无论在哪个时间段，大学生们都喜欢上网，都喜欢与朋友聚会、逛街、闲聊。这表明大学生的休闲层次较低。美国学者纳什曾经从社会伦理价值的角度排列出休闲活动的等级模式图，从高到低依次为创造型，积极参与型，情感投入型，摆脱单调型，消磨时间型，伤害自我型，型。目前大学生日常休闲的类型主要是消遣娱乐类，最为典型的是，上网、睡懒觉、闲聊、购物逛街等占据了相当多休闲时间，这些休闲活动多属于消磨时间类或摆脱单调型，他们的休闲活动没有达到“创造型或积极参与型”等高层次，以至他们的休闲很难得到自我满足或促进自我完善，从而难以发挥休闲的价值。
三、当代大学生日常休闲行为的影响因素分析
1.内部因素
当代大学生作为一个独立的个体，其自身因素直接影响其日常休闲行为，他们会结合自身的实际情况选择不同的休闲方式。这些影响因素主要包括时间费用问题、性格与兴趣问题等。
（1）费用问题。大学生是一个经济尚未完全独立的群体，他们的可支配收入一般比较有限，主要的经济来源依赖家庭，所以费用不足也是制约休闲的一大因素。
（2）时间问题。通过对不同时间段休闲行为的差异比较，可以得知，大学生在不同的时间段的日常休闲行为存在很大的区别，这些差异主要是由大学生的余暇时间决定的，余暇时间的多少直接影响休闲方式的选择。大学生是拥有余暇时间比较多的群体，可是，绝大部分学生认为时间不足，难于开展休闲活动。显然，大学生并没有充分合理地利用好余暇时间，时间的开发管理方面有所欠缺。
（3）性格和兴趣问题。性格和兴趣也是影响休闲行为的主要方面，大学生闲暇时间如何安排，做些什么，都与个人的性格和兴趣爱好有很大关系。在深入访谈中发现，大学生都根据自己的兴趣爱好进行休闲的，有什么样的兴趣爱好，一般就选择什么样的休闲方式。
2.外部因素
休闲环境是大学生从事休闲活动的基础，没有良好的休闲环境，即使休闲觉悟再高，大学生的休闲活动也难于得到实施。影响大学生日常休闲行为的外部因素主要包括学校环境因素、校园周边环境因素以及城市休闲环境因素。
四、对策建议
1.高等学校需积极开展休闲教育
当今社会是人才竞争激烈的社会，尤其是在大学生不断扩招的影响下，大学生面临的学习压力、就业压力、经济压力等造成的精神负担和心理不安因素不断增多，这不仅不利于大学生健康成长，甚至可能给学校乃至社会带来难以预料的恶性影响。休闲不仅能够有效地缓解压力、调节身心，提高学生的生活质量，而且也是实现人格完善和自我发展的重要途径，对大学生的成长具有深远的意义，同时，它也是中国教育培养综合素质的人才、实现素质教育的一个重要方面。
从大学生日常休闲行为存在的特征和问题来看，学校开展休闲教育具有很大的必要性。学校要加强对大学生休闲观念的引导，帮助其树立正确的休闲观，从而充分认识到休闲的价值和意义；同时要提高他们的休闲知识和技能，教导他们合理科学地安排自己的休闲时间和费用，拓展休闲的内容和方式；学校也要在硬软件方面为学生营造一个良好的休闲环境。
2.要重视完善学校内部及周边城市休闲设施与功能
休闲活动对各类资源的依赖性很大，目前学校内部和周边城市休闲设施和功能的供给不足，很大程度上影响了大学生的日常休闲行为，为了给大学生的日常休闲创造更加良好的环境，首先，学校内部要提供更多的休闲设施和休闲场所，配备更多的休闲器材，要全面开放网球场，运动场，健身房，体育馆，音乐厅等设施，尽可能地改善学生的休闲环境；再次，周边城市要创建一个和谐的休闲环境，政府要加强公共服务职能，通过各种方式供应尽可能多的公共产品，提供尽可能多的低费或免费休闲设施和服务，比如城市公共绿地，博物馆，艺术馆，公园，游憩休闲中心等；总之，广州市在加速经济发展的同时，应该贯彻“以人为本”的思想，在创造完美和谐的休闲环境的基础上引导休闲、创造休闲并在城市休闲服务供给和城市休闲文化建设等方面下大功夫，以满足人们不断提高的休闲文化需求。
3.大力发展休闲产业，促进休闲产业的多样化
休闲产业发展的滞后使人们的休闲需求难以得到满足，从休闲产业的产生来看，它是为了满足人类在物质生活不断提高的基础上对精神和文化的需求，它陶冶人们的情趣，注重精神需求，提升国民素质。要大力发展休闲产业集群，重视提高休闲产业的整体水平，逐步建立休闲产业发展的区域协调机制；同时，休闲产业要努力满足各类人群的多层次、多样化的消费需求，开发具有品味富有特色的休闲产品，不断满足休闲市场的需要。
目前当代大学生的休闲层次普遍较低，他们的休闲行为远远没有达到“创造型或积极参与型”的层次，以至他们的休闲很难得到自我满足或促进自我完善，从而难以发挥休闲的价值。大学生是一个具有文化水平高，吸收借鉴能力强以及创造能力强的特殊群体，休闲产业要针对大学生这一特点，在学校周边发展具有文化内涵的休闲产业，开发尽可能多的适合大学生的休闲产品，要符合大学生求知上进、求新求异等需求特点，满足大学生创新创意的精神。
参考文献：
[1]张玉华.江西省普通高校大学生休闲体育现状及影响因素研究[D].江西师范大学硕士学位论文，2006，5.
[2]曹芙蓉.休闲与旅游的辩证关系及其社会功能试析[J].旅游学刊，2006，21（9）：25-30.
[3]伍延基.休闲、旅游及其相关概念之辨析[J].旅游学刊，2006，21（9）：5-6.
[4]宋瑞.从混同到渗透、结合：现代社会的休闲与旅游[J].旅游学刊.2006，21（9）：6-7.
[5]喻学才.休闲的最高境界[J].旅游学刊，2006，21（11）：6-7.
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[7]张建国，吴凯，马莉.大学生双休日休闲现状与对策研究――以杭州高校为例[J].浙江旅游职业学院学报，2006，2（2）：25-32.
