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十佳班主任事迹材料

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十佳班主任事迹材料

十佳班主任事迹材料范文第1篇

兢兢业业数十载  教书育人一生情

从教34年,王老师始终奋斗在教育教学一线,践行着“踏踏实实做人、认认真真做事、兢兢业业育人”的誓言。历年来,王老师所教授的班级,每次考试语文成绩都是全镇第一名;她带领的教师团队围绕阅读和习字积极开展教研,多次荣获镇优秀教研组称号;她辅导的学生多次获得寿光市书写比赛一等奖、新华杯征文一等奖。王老师先后被评为寿光市优秀教师、寿光市优秀班主任、寿光市百佳读书标兵、寿光市家校共育先进个人等荣誉称号。

一切为了学生的原则,每天早上,王老师总是第一个来到学校,检查级部卫生,和孩子们一起读书;中午,王老师总是陪着学生们吃饭,生怕孩子们吃不好、吃不饱;每每遇到恶劣天气时,王老师总是心急如焚,提醒学生时刻注意人身安全;对家境困难、缺少母爱的孩子,她会定时到家中家访,给学生购买学习用品。她用自己的一颗真心走近孩子,亲近孩子,使每个孩子感受到温暖的爱。班里有个叫洋洋的孩子,母亲在她升入一年级的前两个月在一次意外中去世了,在新生报到的第一天,王老师就发现了这个孩子与其他同学不同,她一言不发,跟在爸爸的身后,衣服脏兮兮的。通过与家长交流,王老师掌握了孩子的家庭情况,她便时不时与这个孩子谈心,百般呵护她,每当梦洋爸爸有事不能按时接洋洋时,王老师就带她去自己家,给她做好吃的,还帮她洗澡,小姑娘亲切地称呼王老师为“王妈”。在王老师的关怀下,小姑娘慢慢开朗起来了,不但学习成绩优秀,还参加了学校的民乐社团和排球社团。在王老师的沐浴中,孩子们就像一棵棵葱嫩的小树苗,正茁壮成长着。

自担任学校家委会工作以来,王老师把“和家长做教育伙伴”作为工作信条,努力探索家庭教育与学校教育的契合点,千方百计发挥目标同向、措施同步、快乐共享的工作合力,初步走出了一条家校携手、和谐共育的家校教育新途径。每周王老师都邀请家长到校听评课,零距离接触孩子,向家长开放所有的教学空间,让家长体验学校的特色教学。为了培养学生的感恩之心,王老师带头组织开展了“我是家庭饭桌服务员”、“常常我的拿手菜”、“我是小小洗衣匠”、“晒晒我的小窝”、“给家长一封信”、“我是最美孝心少年”等实践活动,深得家长的欢迎,同时王老师帮助孩子们设计了“我的感恩档案”,让孩子们将爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等人的生日牢记在心,在家长生日到来之时,主动给家长过生日。每年的“三八”妇女节,王老师都会代表学校邀请家长到校参加趣味运动会,一起参加踩气球、袋鼠跳、吹乒乓球等活动,让家长进一步融入了学校大家庭中来;在母亲节那天,倡议学生给母亲洗脚、梳头、整理家务、做贺卡,向家长表达自己的爱;在“六一”国际儿童节,王老师会和家长们早早来到孩子的班级装点教室,给孩子们带来书包、钢笔等礼物,让家长和孩子们一起欢度节日。“有事找王姐”,这是家长们常挂在嘴边的话,因为家长们信赖王老师,更尊敬王老师,这句话无疑是对王老师的最高礼赞。

王老师凡事认真负责,没有半点怨言,只有尽职与尽责,勤奋忙碌却一丝不苟,用自己的责任感打动他人,用默默奉献赢得师生的尊重。“既然为人师表,就要率先垂范”,王老师如是说。痴心一片终不悔,只为桃李竞相开,王老师正坚定不移行走在教书育人的路上!