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通过齐抓共管,树立安全第一的意识,夯实幼儿园各项安全工作,维护正常的教学秩序。现将我园安全工作汇报如下:
1、成立了以园长为组长,安全工作领导小组,领导负责,责任到人,全园动员,提高安全防护意思,加强安全工作的宣传和落实。
2、严格执行进出人员登记手续,在进出口安装了高清摄像头,在门房配备了橡胶警棍、防暴钢叉、防刺背心、防暴头盔、辣椒水等器械,各项安全制度上墙,坚持24小时值班制度。
3、冬季是火灾高发期,我园积极组织教职工开展消防安全大检查工作,并让每一个老师学会了使用灭火器,并在全园进行了119消防日消防大演习活动,让幼儿从小就重视了解消防安全知识。
4、我园积极展开了校车安全应急演练,并组织校车司机开展安全日主题教育,在各班级开展了交通安全常识,遵守交通规则的集体教学活动。
5、冬天气候寒冷,我园积极开展冬季安全教研活动,把冬季安全教育带入一日常规教育中去,让孩子懂得基本的防寒保暖知识,同时我园教师也加大了和家长沟通工作,让家长在冬季关注幼儿安全,积极配合幼儿园的各项工作。
6、在食品安全上,我园一直都非常重视,食品入库分类、生熟食分开,更衣间、择菜间、洗菜间、操作间、白案、红案分开,做到食品48小时留样,餐具卫生消毒不留死角,各种记录表格详细记载,炊事员每日晨检。
7、我园对校车的管理非常严格,并不断总结出一套校车管理经验。坚持做好校车发车及收班检查、每日校车领导值班、严格做好幼儿园与家长交接和跟车老师与主班老师的交接班手续,加强家园互动,让乘车幼儿家长支持配合校车工作。
(一)安全。按《区中小学(园)安全专项治理考核标准》检查安全工作并附有各项自查工作小结报各科室。幼儿园配备专业保安1人(传达室2人)幼儿园已按上级要求配备保安警械及报警系统
(二)稳定。召开全体教职工大会,学习传达落实2010新学期工作会议精神及下达实验幼儿园园务计划和教学计划。
二、假期及新学期开学工作情况
假期工作汇报:
1假期亮点。幼儿园有部分孩子留园,园领导和教师轮流值班。园长应市教育局学前教育处之约为市园长培训班100多名园长进行了“幼儿园的保育工作”主题讲座交流,主任为市幼儿园课程标准培训班十县区讲学交流12次,教师6人参加了市幼儿园课程标准培训班学习并获合格证。主任和党员冒着酷暑高温在园值班。
2假期成果。2010年7月,园长与网络科技有限公司合作,为实验幼儿园在“中国幼儿在线”开通终身免费网站。通过GOOGLE,百度等搜索能快速的找到我们的幼儿园,在这个平台内,有一个从园长到老师的自上而下的OA办公系统,加入这个平台等于幼儿园免费购买了一套基于互联网的办公管理系统。通过此平台,了解其他幼儿园的相关教学特色、教学理念、管理制度、教学方案等等,并且与她们进行互相沟通与交流,进行自我学习和提升,从而真正的达到幼儿资源的大共享;
3假期荣誉。实验幼儿园参加语言文字报全国特色语文示范学校评选,区实验幼儿园入围全国200家特色语文示范学校!园长起草撰写的“浅谈国际象棋教学与幼儿潜能的开发”一文入编由中国教育学刊、中国教育学会主编的教育奠基中国“百家校长倡言求是”182页。2010年7月4日,日报记者撰写的人物114“为孩子们编织五彩的天空.”——记区实验幼儿园园长、“中国教育精英人物”
开学工作汇报:
1.8月20日幼儿园领导召开园领导会议。8月25日全体教职工上班,8月26日幼儿体检92人。8月30日召开新生家长会。9月1日幼儿园开学,全园师生精神面貌非常好。
2幼儿园在开学前对全园环境卫生进行了清扫,更换了家长园地专栏,自制了各班活动区域材料。
3.新学期教职工报到27名(正式教职工10人,临聘人员17人)。小班新生报到56名。全园幼儿5个班156名(还有一个小小班现有6名幼儿,其他将准备分批入园)3,、新学期召开行政会议3次
一、提高认识,加强领导
按照“安全生产基层基础深化年”活动及相关文件、会议精神,区教育局在第一次局机关行政办公会上就专题研究了安全工作,要求全区各学校幼儿园要高度重视当前安全工作,克服松懈麻痹思想,结合学校实际,制定好全年安全工作计划和总体流程,并进一步加强学校安全工作,提升“三防”水平,细化责任目标,要把每一项安全工作落实到部门、岗位和具体工作人员,确保全国“两会”期间和开学初全区校园安全。
二、排查隐患,及时整治
开学前,区教育局安全办结合上级会议精神、我区教育实际,利用网络及时进行安全工作调度,要求各学校幼儿园在学生报到前进行一次安全隐患大检查,对自查出的隐患立即进行整改,确保学生开学报到前人防到位、物防落实、技防运转正常;开学初,区教育局召开了全区教育系统安全工作会议,传达了各级相关会议文件精神,部署了教育系统上半年安全工作,就完善制度、预案、档案、提升“三防”水平作了具体部署,同时进行了消防知识培训,并要求各单位要立即全面进行一次学校安全工作再检查,加强安全隐患排查整治力度,及时整改2010年度学校安全工作专项督导考核和学校自查过程中发现的安全隐患,确保各项隐患整改到位。我局将三月份确定为“安全隐患整改月”,会同公安等有关部门对各中小学、幼儿园进行了安全督导大检查,对查出的安全隐患落实限期整改。教育局组成四个检查组对全区124所学校、幼儿园(含民办园)进行了全方位拉网式安全检查,依法履行安全监管责任,落实限期整改制度。
三、加强教育,落实责任
积极要求各学校开学后认真落实好安全教育课程每两周1课时的要求,开足安全教育课程。按照《关于在学校幼儿园开展消防安全“四个能力”建设的通知》等文件精神,要求各学校幼儿园扎实开展消防安全“四个能力”建设,切实提升单位消防安全管理水平和自防自救水平,有效防范火灾事故的发生。开学后立即对学生进行一次交通安全、消防、防踩踏、防意外伤害等方面的安全教育,加强学生法制教育和行为规范教育;落实好“一岗双责”和校长安全工作第一责任人的职责,对全体教职工做一次校园安全形势报告,根据岗位安全职责,与各部门、教职工层层签订安全责任书。
四、建章立制,规范工作
为切实做好新学期学校安全工作,教育局要求各学校结合实际,对安全制度、安全预案、岗位安全职责重新进行梳理、修订和完善,并上报教育局相关科室备案。2月底前,我局及各学校幼儿园安全档案整理归档工作顺利结束,切实谋划好新学期学校安全工作,确保“十二五”开局之年开好头,起好步。
五、摸清底数,关注健康
关注师生心理健康,要求各学校开学后认真组织学生身体状况摸底,建立学生患心脏病等重大疾病家长报告制度,并通报班主任、体育教师和学校医务人员,建立学生重大疾病档案,并在教育教学活动中给予适当关注,切实将推动教育和谐发展落到实处。
六、落实经费,加强管理
目前,义务教育阶段学校校园安全保卫中央专项资金已全部拨付全区各义务教育阶段学校,专项用于加强校园安保、防火等设备设施以及加固改造校园围墙、校门等方面支出,严格要求各校确保专款专用,不得用于其他支出,区教育局将切实加强校园安全经费的使用和管理,逐步提高各项报警监控等技防设施建设水平,不断提高校园及周边安全防范能力,确保校园安全。现全区公办学校50所,在校生39878人,聘请专职保安136名,内聘专职内保人员239名,幼儿园74所,在园学生14137名,聘请专职保安147名,达到了上级要求。
近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关工作汇报如下:
一、学校安全隐患排查整改工作开展情况
1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划2015年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入2016-2018年改薄计划。
2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。
3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。
同时要求各学校幼儿园结合近期以来发生的校园踩踏、砍杀典型案例,开展一次对师生的基本安全常识教育,有针对性开展安全教育演练活动,使学生了解踩踏、火灾、溺水、交通安全、食品卫生、户外活动等安全防范知识,掌握自救、互救基本的技能。特别是发现歹徒进入学校后要迅速撤离现场,并大声喊叫求救,通过对教师的安全教育,提高其安全意识,掌握应急避险能力,及时保护学生和幼儿的安全,同时制定应急预案。
4、开展了校外托管机构及幼儿园食品安全整治工作。按照全县校外托管机构食品安全管理联席会议工作安排,教体局联合食品药品监督管理局、城管执法局、消防大队分四组对驻城校外托管机构和幼儿园进行了集中整治,本次整治活动共检查75家食堂,其中幼儿园食堂53家,12家不提供餐饮服务;校外托管食堂22家,停业6家。立案查处19家,其余下达了责令整改通知书。
5、认真做好幼儿园卫生安全管理工作。针对近期外地发生的幼儿园卫生安全事故,结合全县实际,教体局制定了《关于进一步加强学校幼儿园卫生安全工作的通知》,要求各幼儿园汲取外地教训,举一反三,对卫生管理工作进行排查,健全和完善学生、幼儿卫生管理工作制度,建立健全卫生工作组织领导机构和工作网络,县教体局将于近期对全县幼儿园卫生管理工作进行专项整治。
6、加强了对正规校车公司的监督管理工作。目前,县教体局已做好了正规校车运营许可的前期申请登记工作,并将正规校车的运营许可申请已报送到县交警、交通管理部门。
二、学校安全隐患存在的问题
1、学校保安配备问题。目前,驻城学校绝大部分都配备了专职保安,乡镇学校除仲里中学配备专职保安外,其他各学校保安配备均不达标,存在教师顶岗现象,特别是农村完小聘请的保安年龄偏大,担负不起保安应担负的责任。
2、接送学生车辆问题。虽然集中整治活动取得了很大成效,也查扣了部分车辆,但专项整治活动结束后,接送学生车辆超员超速现象时有反弹,特别是乡镇农村幼儿园接送学生车辆超员超速现象依然存在,不好彻底根除。
3、幼儿园安保问题。大部分幼儿园特别是农村幼儿园都没有保卫科,更没有保安人员,安保设施配备不足。虽然进行了多次整治,但整治效果不明显,存在很大的安全隐患。
三、近期学校安全工作计划和措施
1、召开一次全县学校安全管理工作会议。会上,通报近期以来发生的各类学校安全事故,再一次明确学校校长为本单位安全工作第一责任人的责任,明白身上的重任,让每一位校长切实认识到做好校园安全工作的重要性和紧迫性,进一步增强责任意识和忧患意识,采取果断有效措施,确保校园安全稳定。
2、加强校舍安全管理。定期进行校舍勘验检查,发现险情立即处理。严防发生拥挤踩踏事件,在学生出操、集合、放学时段,均由任课教师组织学生有序下楼,或适当错开逐次下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备。要求宿管人员每晚熄灯前清点学生人数,对无故缺勤的学生能及时跟踪,查找原因;做好家长来访登记,做到事事有记录,件件有汇报,杜绝不明身份的人员进入校区。
3、进一步加大隐患排查整改力度。对全县各学校安全隐患进行全面排查,重点检查学校校舍、宿舍、食堂、厕所、围墙以及校园周边环境。督促学校建立并落实隐患排查治理制度,落实整改责任和资金,促使学校隐患排查治理工作逐步常态化、制度化。突出对隐患整改落实情况的“回头看”和再检查。建立健全安全事故问责制,完善应急预案,确保每一个环节都有责任人负责,安全措施都能落实到位。
4、加大学校保安配备力度。督促有条件的农村学校配备专职保安,不具备条件的学校也尽量聘请品质好、身体好的工作人员担任门卫。加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。同时要求各学校在学生上放学期间,不仅门卫在岗值班,也要安排两人以上年富力强的教工在校门口值勤,维护学生安全。
5、联合食品药品监督管理等部门对全县学校幼儿园食堂进行定期与不定期检查。主要检查食堂卫生、食用油油质,食堂人员健康证、上岗证,食堂卫生管理制度等方面。进一步落实食品安全责任制,明确校长为第一责任人,严格落实食品安全责任,健全各项食品安全制度。落实食品48小时留样制度,加强对从业人员的食品安全教育,提高食品安全意识和管理水平,建立健全索证索票制度。同时,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告并妥善处置。
一、下大力气,创设优良育人环境。多年来,全体教职工集思广益,根据幼儿园实际情况以及幼儿认知规律,认真规划设计了室内装饰、室外墙壁布置,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。进一步拓展了活动空间,在区角设计安排上下了一番功夫,首先每个楼层布设成不同主题风格,一楼以中国风、二楼以家乡美、三楼以民族情为主题,在有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象生动的内容,使这些空间真正成为孩子心中的乐园。其次,创设富有儿童气息的动画墙面----海底世界。设计了文化走廊,有三字经、京剧脸谱、剪纸、青花瓷、香包、鞋垫、肚兜等系列主题展示,进一步弘扬了中国传统文化,激发幼儿对祖国、家乡的热爱之情。这些都是幼儿在老师精心指导下自己设计、自己动手制作完成的。这样既美化了幼儿园,又达到了育人目的。
二、以人为本,完善管理体制机制。幼儿园全部女同志,管理上有其特殊性。为了更好地缓解教师工作压力,激发教师工作热情,激励全体教职工自我约束,自觉遵守园纪园规,主动学习业务技能、提升工作能力。我们努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我完善,带着快乐去工作。采取责任化、精细化、民主化的管理模式,制定了一系列量化考核细则和管理制度。我们幼儿园教职工量化考核细则共有65条,其中加分项20条,减分项45条,其内容涉及幼儿园方方面面,真正达到了功过有别,奖罚分明目的。用制度管理约束的同时我们更加注重用制度激励,不断调动教师的工作积极性,设有全勤奖、年度先进个人、五项技能大赛等奖项。为了让更多的骨干教师脱颖而出,我们专门设立了幼教六星奖,即乐于奉献之星、热爱孩子之星、家园共育之星、班级管理之星、微笑服务之星、卫生清洁之星。每学期组织涌现的幼教六星进行经验交流,要求五年内每个教室都要达到六颗星星。近年来,我园选派教师参加的市级、县级技能大赛、说课活动等获一、二、三等奖;有二十余名教师在省、市、县各类教育教学比赛中获奖,教学案例、论文在国家级、省级刊物上发表,获奖比例逐年增加。这些制度和激励措施的实施,不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行,还极大地调动了教职工的工作热情和积极性,使班级之间、教师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围。
三、聚焦重点,加强教学研究工作。我们把园本教研当成头等大事来抓,作为提高教师专业素质最直接、最重要的途径。由园长牵头和班子成员共同编写了大、中、小班一套完整的园本教材,现已投入使用。自编的春季、秋季四套器械操,深受幼儿喜爱,通过活动展示也受广大家长的一致好评。我们把教师在工作中遇到的实际问题,作为园本教研的议题,经常性组织教师说课、听课、评课,在发现问题、反思问题、解决问题的过程中提高教师的专业素质,让教师在讨论中相互学习、相互借鉴、共同提高;在实践中亲身体验、改进完善、提高效率。为了让教师加快掌握现代教育技术,我们幼儿园投资近十万元,装备了三个多媒体教室,班班接通宽带网络。做到了信息互通,资源共享,教学形象,生动有趣。我们聘请专业人员从操作程序、注意事项、课件制作、实际应用等方面进行培训。为了普及多媒体教学我们举行了课件大赛,要求人人参与,班班进行。现在多媒体教学为我们幼儿园教学研究、改革创新注入了新的活力。
四、彰显特色,提供优质教育资源。秉承“开发多元智能,培养良好习惯”的办园理念,积极打造特色教育。我们开设的指心算教学、舞蹈健身、快乐阅读、经典诵读、器乐演奏等兴趣教学成效显著。特别是指心算教学开展得到了家长认可,许多家长看到了孩子学习进步、快乐成长,慢慢地改变了以前的看法,认可了我们正确的办园理念。优质的教育既体现在教学当中,更融入于日常的工作服务中。从事幼教工作要有爱心、耐心、责任心,即便孩子拉裤子,教师也不怕脏、不怕臭,为孩子们清洗干净;家长如不能按时接送幼儿,教师就代替看管,甚至把孩子送到家;每天教师面带微笑在大门口向家长和孩子互相问候的时候,使家长和孩子倍感温馨。在做好优质服务的同时,我们积极做好家园共育工作,成立了家长委员会,通过家长开放日、亲子活动、家长培训等活动不但拉近了教师与家长、家长与幼儿园之间的距离,而且还为幼儿发展创造了良好的教育环境。