首页 > 文章中心 > 师带徒事迹材料

师带徒事迹材料

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇师带徒事迹材料范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

师带徒事迹材料

师带徒事迹材料范文第1篇

小学师德标兵先进事迹材料范文(一)

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作。在34年的教学生涯中,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的认可,多次被评为先进。

一、严于律己,追求工作、学习的高境界。

1.努力提高个人素养。

师者,传道授业解惑,为了能更优秀地担当这一重任,工作之余,我积极进修学习,参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训,我认真学习,发现问题,总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试,并获得了普通话水平二级甲等的好成绩,并且优于很多的年轻人。2007年,我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训,因为家里没有电脑,平常又很少接触电脑,所以学起来非常困难。一节课下来,我几乎没听懂什么,但我不服输,课后不停地向年轻教师请教。回到学校,一有时间就练习操作,甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后,我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2.服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:你这人也太老实了吧!其实,我这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。上期开学时,我认为自己没有担任班主任工作,就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余,我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室,送到每一个教师手中。我想:大家都在辛苦着,我也应该多做一点。也许有人会想,这人真傻!那我就做一个傻瓜吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧,我每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。学校教学常规考核中,有这么一条:教师批阅学生作业时,不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为,当学生作业中出现问题时,我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点,我也会让学生补上。我这样做,不是怕学校检查时被扣分,而是我历来就认为,教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时,替学生改下错题,批阅速度确实快些,但学生没有经历更正作业的过程,以后还会出现类似的问题。工作中,经常有同事对我说:这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。有时候,我发现,我确实太认真,让自己太辛苦。但这些想法,并没有改变我,因为我所做的一切,是为了我的良心。

因为工作过于认真,身体欠佳的我每天回家吃过晚餐,便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习,以致学习能力欠佳的女儿,成绩一直赶不上来。我总认为,我是一个称职的老师,却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿,这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔,我觉得我既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起教师这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

二、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

德为师之本,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,我都处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,我没怒吼,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上,他们心理有什么想法要说,一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

我的工作格言是:我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的,我也是这样做的。课堂上、课余间,我都会关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信,老师把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德,做合格人民教师。

早些年,很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实,我的家庭条件差,女儿上中学,我又身体不好,长年需要吃药。有增加收入的机会,我肯定会想抓住。但我认为这样做,是与教师职业道德相违背的。况且,我认为一个人的精力是有限的,如果把过多的心思放在收费带学生上了,势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作,恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择,做一名称职的教师,是我人生的目标,做一名优秀教师,是我一生的追求。

小学师德标兵先进事迹材料范文(二)

总觉得自己还很年轻,蓦然回首,为人师竟然有十六个年头了。十六年来,笔墨春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是一名平凡的、普通的青年教师,一个名不见经传的小学班主任。我爱自己的事业,胜于爱自己的生命,我把自己的爱与责任,把自己的一切都倾注在了教育事业上,而且今后我愿一生享受平凡,扎根教育。

一、培养学生良好的习惯

1、培养学生良好的卫生习惯。

我们班以前存在一个卫生问题是,学生不能很好的保持地面的清洁。每天值日生辛苦清扫完教室,不久,地面就会出现碎纸片、包装袋等杂物。在班会课上,我苦口婆心地强调过,也想过多种方法制止这种现象。如:每人准备一个塑料袋装垃圾,甚至让值日生监督,发现谁地下有纸就罚做值日、擦玻璃等,但效果都不明显。后来,我有意无意的在他们面前,顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。过了一段时间,我惊喜的发现地上的杂物少了。不仅如此,连在走廊、楼梯、校园里看到垃圾,学生也能主动捡起。我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生渐渐养成了良好的卫生习惯。

2、培养学生良好的课堂行为习惯。

我们经常可以看到这样的事儿:上课铃已经响半天了,有的孩子还在忙着找上课用的课本、笔等学习用品;开始做练习或做作业了,有的孩子还没有拿出本子,结果别的同学可能已完成了一半的任务,他才刚刚开始;你请一位同学站起来读课文,他两手按在桌子上,低着头,弯着腰看到这样的情景,任谁都会在心里嘀咕:怎么这样啊?脾气不太好的,说不定还要发火。这样一来,整节课也甭想有个好心情了。针对这些情况,我有意识地加强训练:首先,要求学生在上课前摆放好上课要用的学习用品;其次,培养学生在课堂上的正确姿势(听课姿势、读书姿势、写字姿势);最后,下课后要求学生把自己的学习用具收好,把自己的桌椅摆放好,方可离开教室去玩耍。甭说,经过训练,学生们上课的表现就是不一样。

二、宽容学生苏霍姆林斯基曾经说过:有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。对此,我深有同感。

一次语文课上,我发现学生李龙龙正在一张纸上匆忙地写着什么,就走近他。他看到了我,赶忙将纸条揉成团捏紧往嘴里送,又觉不妥,复又捏紧在手上。把纸条给我。我和气地说。李龙龙犹豫了半天,才把纸团放在了我手上。我一看,只见上面写着:欣雨,上次我送你的笔好用吗旁边还画着一颗心,当然心上还插着一支丘比特之箭。我哑然失笑:这孩子怎么办?批评?责备?不过,男孩子跟女孩子之间本来就是相互吸引的,让他自生自灭吧正在思忖中,有人却在一旁喊着:老师,念给我们大家听听吧。好啊!我说,李龙龙写了一首诗:少壮不努力,老大徒伤悲。李龙龙满腹狐疑地看了我一眼。我继续说:李龙龙不惜花费课上时间来告诫自己要努力学习,这难道不是一种自相矛盾吗?我声音里表现出的责备让所有的学生沉默。但我还是看到了李龙龙感激的眼神。

第二天早晨,我收到了李龙龙的纸条:敬爱的茹老师,您读的诗我记住了,您说的话我也听明白了,我以后一定要好好学习,不让您失望

之后,李龙龙和欣雨同学之间再也没有什么异常,倒是李龙龙这孩子更愿意跟我接近了,也常把心事讲给我听。我常想:当时,我要是如实地读出他纸条上所写的内容,这个孩子说不定会恨我,他也必然会在很长一段时间里成为其他同学取笑的对象,说不定他会逆反,说不定会因此而自卑、堕落我庆幸我选择了另外一种方法并且获得了他的尊敬。

三、多样奖励郑渊洁说,教育的法宝就是把孩子往死里夸。我变着花样去表扬鼓励班里的孩子,让表扬鼓励经常地落到包括学习差、纪律差的每一个孩子身上,孩子们回报给我们的是学习的热情和能力的飞速提高。

四、爱岗敬业,无私奉献

一直以来,每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟,总也有忙不完的事。每次复习,白天测试,辅导,没有批阅作业的时间,就在下午放学时带回家晚上批阅。上学前班的女儿总是不解地问:妈妈,咱们校长为什么总是给你留那么多的作业?我总是笑笑说:是呀。每天忙完已是晚上10点多,而第二天早晨7点不到又准时的踏进了学校的大门。

师带徒事迹材料范文第2篇

 铁路公司大窑湾站

 大窑湾站是铁路公司下属的一个基层单位,主要从事生产调车作业,现有在岗职工(包括劳务工)300人,月装卸车量已经占铁路公司月装卸车量的75%以上,是铁路公司的安全生产重心。大窑湾站担负着散粮码头、集装箱码头、矿石码头、新港油品码头及货主专用线进出港车辆取送、交接、监装监卸和货车计量等工作,是铁路公司对外服务的窗口。长期以来,我们始终认真贯彻“货主需求是我们的责任,货主满意是我们的标准”的质量方针,不断强化现场管理,提高服务质量,以安全优质高效的服务赢得客户满意,圆满完成了全年各项运输生产任务。

一、加强精神文明建设,树立良好的责任意识

加强精神文明建设,深入开展“三提高”活动,即在中层管理干部中开展 “提高能力,强化管理”;在党员中开展 “提高素质,建功立业”;在职工中开展“提高技能,服务公司”活动。我们结合大窑湾站的实际,积极开展“争做安全卫士”和“我为窗口争光”等载体活动,全面提高党员和职工队伍的整体素质,推动大窑湾站的安全、生产、综合治理工作全面发展。全站职工能够模范遵守国家法律法规和行业规章制度,具有良好的职业道德和社会责任,全年无治安综合治理事件发生。在对外服务中实现了货运事故为零,偏差率为零,赔偿率为零,客户满意率100%。获得货主赠送的锦旗5面;获得货主写来的表扬信6封;客户表扬电话30次;征求意见表48份;避免空重误交3起5车,为货主挽回了经济损失,为集团和铁路公司赢得了荣誉。

二、积极开展创争活动,提高职工队伍的创新意识和整体素质

今年以来,大窑湾站通过开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动,极大地调动了广大职工学习新知识、掌握新技能的积极性,职工队伍的思想素质、职业技能、文化修养等综合素质有了普遍提高,涌现出一批学习型班组和知识型职工,为大窑湾站发展奠定了基础。我们将“创建学习型班组、争做知识型职工”活动与班组安全管理、民主管理、班组文化建设、岗位练兵结合起来,最大限度地保护、调动和发挥职工群众的积极性,最大限度地激发职工群众的智慧和创造力,积极组织职工针对企业生产经营和管理中存在的热点、难点和薄弱环节开展创建活动,引导他们立足岗位,立足于解决工作中的实际问题学习钻研,通过开展一系列的班组文化活动,拓展职工的学习空间,促使职工观念的转变和提升。

积极开展“师带徒”活动和岗位练兵活动,提高职工的工作技能。今年,我们结合大窑湾站的生产实际,重点在调车组、机车司机和调度信号中选拔了一批业务能力强、工作责任心高、具有奉献精神的职工作为师傅,与一批年轻能干具有培养前途的骨干结为对子,进行培养教育。根据公司需要,还选拔了3名调度骨干人员到国铁**站工作,为公司运输生产提供及时的生产信息。全年开办业务技能培训班4个,培训人员164人,经考核选拔有36人获得了技术等级升级,征集合理化建议20多项,为公司节省或创造价值30余万元。

三、树立良好的竞争意识,抢抓机遇,实现生产新突破

随着集团专业化调整的完成,2007年,大窑湾站迎来了生产任务最为繁重的一年,矿石、油品、集装箱、粮食等装卸车量全面上升。加上,今年 9月28日,国铁正式进港办理交接,改变了多年的金窑铁路运输模式,这一作业方式在一定程度上缓解了我们人员、动力上的压力,为我们创造更好的生产成绩奠定了很好的基础。我们通过正确估计形势,理清工作思路,抢抓机遇,全面推动生产新发展。主要做了以下几方面工作:

1、及时了解货源市场信息,摸清货源计划,做好人员、动力的调剂工作,根据提前掌握的生产信息,及时从大港站等部门调剂人员充实到生产一线,力争满足生产需要。

2、在人员严重紧缺的情况下,积极开动脑筋,充分挖掘生产潜能,优化运输生产组织,强化运输调度职能,激发广大职工生产热情,以超常规的工作确保大窑湾站生产畅通。

3、为保证现场24小时作业不间断,我们共同克服了通勤、就餐等难题,于10月9日起,实行出机两台早点车的举措,并起到了明显的效果,确保了一些重点货种(矿石、集装箱、石脑油等)、重点环节的生产组织工作。

大窑湾站07年1-10月累计完成装卸车27.48万辆,同比增长48%,收入5020.48万元,同比增长88%。并多次刷新单班、日、月度生产纪录。

07年上半年

06年上半年

 

装车

卸车

 

装车

卸车

油品

1099

8323

油品

46

838

集装箱

22097

20549

集装箱

18912

12999

矿石

64474

——

矿石

48861

——

玉米

——

25388

玉米

——

19882

合计

92499

62228

合计

72786

35537

装卸合计

154727

装卸合计

108323

 

1月

2月

3月

4月

5月

6月

07年

24194

21601

24689

25968

28616

29659

06年

18140

16092

20505

18768

18084

16734

05年

13776

14376

19098

18760

17514

20008

四、强化安全管理,创新管理手段,实现全年安全生产无事故。

2007年,大窑湾站面临金窑线扩能改造工程项目施工、保税物流园区封关运作、电气化铁路接触网通电、金窑复线四显自动闭塞区间全线贯通、国铁进入一分区车场交接,原有运行模式改变以及新港成品油和OTD化工品运输的全部转移,作业环境复杂、人员短缺等诸多因素,都使得大窑湾站安全生产面临前所未有的压力。为此,全站上下一心,牢固树立安全思想,坚定信心,全力以赴做好安全工作。

1、规范基础管理工作,促进安全生产的稳定。注重班组安全管理行之有效,不流于形式,是安全生产的前提。为此,根据公司有关文件精神和要求,以及各阶段安全生产特点,认真组织班组安全活动,有针对性组织职工学习,并提出具体的安全工作要求。全年由车站安排班组安全教育活动40余次,学习安全文件82项,在上级检查中,基础管理工作得到认可和好评。

2、强化安全教育和培训工作,使全员业务技能和安全素养得到整体提升。针对各岗位不同特点,组织全员业务知识、安全技能培训4次,冬防考试一次,电气化铁路安全防范措施,调车作业规定培训学习3次,班组长以上管理人员培训1次,对新调入和新入厂职工岗前教育84人/次(新职工15人)。为确保油品运输安全畅通,组织有关行车人员对“油区两台机车作业规定”、“油区调车作业规定”等进行前期培训学习3次,组织调度员、信号人员关于《一分区行车组织办法》中“接发列车”和“调车作业”有关规定的培训学习2次,考试一次。通过业务培训,使全员业务技能和安全素养有了明显的提高,为下年度安全生产创造有利条件。

3、坚持隐患整改制度,做好预想预控。全年现场检查中发现各类事故隐患47项,其中自行整改35项;上报公司安全部整改12项。

4、完善各项规章制度,确保行车作业有章可循。为确保行车作业安全,针对不同时期运输生产特点,先后制定和完善了“大窑湾站铁路道口管理规定”、“关于执行‘互联保’制度的有关规定”、“新港油品作业暂行办法”等临时规定、通知要求20余项,为行车和人身安全提供有力保证。

5、加强作业现场的监督检查,确保现场作业规范化。今年以来,车站根据各阶段安全生产实际,紧盯薄弱环节、薄弱时间。即:电网下调车作业、DCT场内调车作业、油区调车作业、计划变更时容易乱、活少时容易松、下半夜容易困、交班时容易急等。认真抓好“互联保”制度、“隐患整改制度”及“要道还道”的落实,将关注职工精神状态融入班中全过程,把班前充分休息作为重点教育内容。同时,加大现场检查力度,对各种违章违纪行为严肃处理,决不姑息。全年车站及车间共处罚违章违纪职工85人/次,共处罚金10240元;奖励安全生产、好人好事11项,共计4650元。

五、增强岗位意识,切实提高货运服务质量

1、进一步落实责任,强调现场货运员的岗位职责和职业操守。要求所有现场有货运员的地方,必须严把车辆交车关,做到有问题车辆及早发现,在源头处理。全年共向铁路索取普通纪录16份,处理不良车11辆。

2、将过磅管理作为一个突出重点,确保公司对外服务不受影响。我们认真总结经验,对磅秤状态进行动态跟踪管理,做到及时发现、及时处理。同时,为了保证服务质量,从10月11日—11月20日我们主动对所有的进港L型车辆进行一次全范围的回空。

3、严格落实“窗口服务”和“名牌服务”各项措施,设立24小时问询电话87597120,张挂服务承诺,设立投诉箱,制作各种票据柜等。

六、以规范化管理活动为载体,加强窗口建设,提高管理水平和对外服务水平。

1、党政各级领导高度重视规范化管理工作,通过建立健全各项规章制度,加强了职工的养成教育,使得职工的现场作业行为逐步规范化。结合企业文化建设,大力宣扬公司愿景、管理理念、工作作风等,进一步增强了职工对企业的归属感,培养了职工遵章守纪的自觉性。

2、内外部环境得到明显改善。公司先后投资购进花卉、更新会议室设备、制作弘扬企业文化的各类展板、为现场作业人员配备整齐划一的更衣箱、柜,办公桌椅、水杯等等,使职工的生产、生活条件明显改善,也使得大窑湾站的面貌焕然一新。

3、认真编制了大窑湾站规范化管理手册,将大窑湾站的组织机构、员工手册、作业标准、服务承诺、规章制度、以及取得的成果汇编成册,建立大窑湾站规范化管理手册,并将手册发放到各班组,组织职工学习,使规范化管理手册成为职工的日常行为准则,在工作中得到贯彻执行。

4、通过开展规范化管理活动,大窑湾站的窗口建设也取得了长足的进步,硬件条件进一步改善,职工的精神面貌、服务理念进一步加强,为大窑湾站参评二00七年度“十佳示范窗口”和“名牌服务”奠定了良好的基础。

七、加大成本控制力度,树立增收节支意识

节省就是效益,自年初车站成立以来,我们全站上下能够认真贯彻公司“低成本运作”的管理思想,严格控制各项成本支出,特别是成本大户—燃油成本,我们通过科学组织、合理控制出机等手段,节省了数十万元的成本。同时,充分利用节能周、节能月等活动载体,大力宣扬成本节约意识,教育广大职工爱厂如爱家,节约每滴水、每度电、每张纸。全年各类成本费用如下:

油耗

07年上半年

单车油耗

06年上半年

单车油耗

64.86吨

4.199kg/车

48.61吨

4.496kg/车

用电

07年上半年

06年上半年

48.88万元

35.53万元

用水

07年上半年

06年上半年

2.51万元

2.76万元

材料费

计划目标

实际使用

完成比例

70万元

28.07万元

40.11%

八、贯彻落实“以人为本”理念,树立团队意识,凝心聚力,打造铁军

管理一个企业,关键就是人的管理,如何通过管理,让每一名职工都能积极主动为企业尽心尽力工作,树立良好的团队意识,是我们大窑湾站一直探索、追求的人本管理理念。

1、建立健全约束激励机制。制定了公平合理的奖金分配方案以及职工安全、教育综合考评制度,进一步约束了职工的生产行为,同时,对避免险情、事故、生产成绩突出的集体和个人给予适当奖励,全年共奖励2900元。还认真开展了大窑湾站2007年度优秀员工的评选活动,对表现突出的班组、集体和个人给予适当奖励,充分调动了职工的积极性,增强了职工的生产热情,培养了大家劲往一处使的团队精神。

2、利用充满人情关怀的家访、救助等手段,不断提高人气,鼓舞士气,充分发挥其主观能动性,更好地为大窑湾站各项工作做出贡献。全年为大窑湾站职工和劳务工(张波、曲成国)捐款合计6015元,探望住院职工11人次,走访困难职工5人次。

3、充分利用班前会、专题会等机会,对大家进行形势任务教育,使广大职工能够及时了解公司的方针、政策,增加大家对公司的认同感。全年共召集班组长以上管理人员(职工代表参加)会议16次(车站组织的4次)。

相关期刊更多

热带农业工程

部级期刊 审核时间1个月内

中国热带农业科学院

华北国土资源

省级期刊 审核时间1个月内

山西省国土资源厅

地震地质

北大期刊 审核时间1-3个月

中国地震局