工厂标语

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇工厂标语范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

工厂标语范文第1篇

1、累积点滴改进，迈向完美品质。

2、生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾。

3、发现问题马上报，及时处理要做好。

4、没有品质便没有企业的明天。

5、有品质才有市场，有改善才有进步！

6、检验测试坚持做，一点问题不放过。

7、没有措施免谈管理，没有计划如何工作，

8、爱惜物料，重视品质；合理规划，标识清晰。

9、品质意识加强早，明天一定会更好。

10、重视品质要付出代价，不重视品质代价更高。

11、QA好比守门员，把关职能记周全。

12、人人品管做得好，顾客抱怨自然少。

13、眼到、手到、心到，不良自然跑不掉。

14、宁愿事前检查，不可事后返工。

15、想要产品零缺点，全面品管不可免。

16、品质管理讲技巧，沟通协调很重要。

17、一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。

18、质量意识在我心中，产品质量在我手中。

19、作业标准能遵守，品质效率不用愁。

20、产品原料不放松，后道工序才轻松。

21、革除马虎之心，提升产品品质。

22、爱惜原料一点一滴，讲究质量一丝一缕。

23、找方法才能成功，找借口只会失败。

24、品质你我做得好，顾客留住不会跑。

25、做好产品包装工作，保障产品最终质量。

26、来料检验按标准，产品质量有保证。

27、劣品标识加隔离，退料重要易处理。

28、下一道工序将是我们的顾客！

29、加强现场工序管理，严谨过程因素控制。

30、我们的承诺：不做不良品。

31、光靠记忆不可靠，标准作业最重要。

32、你思考，我思考，品质提升难不倒。

33、品为众人之口，质乃斤斤计较。

34、合理搬运周转，爱惜劳动成果。

35、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

36、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

37、不收不良品、不做不良品、不出不良品。

38、来料检验按标准，品质交期自然稳。

39、进料出料要记清，数帐管理更分明。

40、自检互检，确保产品零缺点。

41、仓储原则能遵守，先进先出要做到。

42、专心工作为首要，质量安全皆顾到。

43、一线工人请注意，品质效率在于你。

工厂标语范文第2篇

卫生间宣传标语【经典篇】

1. 珍惜生命之水，关注点点滴滴。

2. 弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。

3. 蹲坐正对位，肥水不浪费。

4. 校园美丽，从厕所冲水开始。

5. 良机在握，一按即可。

6. 入厕冲水了无痕，道德水准功告成。

7. 如果这是你的家，你将怎样对待它。

8. 相信你是“冲”锋小卫士!

9. 爱冲浪，就要从冲水开始。

10. 小坐片刻，很是舒心愉快;随手冲洗，很是文明礼貌。

11. 请前进一步吧，把清洁留给别人。

12. 厕所妹妹，可不希望自己身上发臭啊!

13. 便后洗洗手，洁净伴我走。

14. 冲水是一桩小事，文明是一件大事。

15. 用完厕所“方便”后，一定要：洗刷刷洗刷刷……

公共场所卫生间宣传标语【精选篇】

1. 冲得干净，用得放心。

2. 贴近方便，靠近文明!

3. 冲一冲，你好，我也好。

4. 当我们心情愉快的时候，也别忘了让厕所的心情和我们一样愉快哟!

5. 上前一小步，文明一小步，用完快冲水，卫生你我他。

6. 今天，你冲了吗?

7. 起身冲一冲，大家都轻松。

8. 轻轻按一下，清新你我他。

9. 情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。

10. 匆匆走?别!冲冲再走!

11. 冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干?

12. 动动手，就能使下一个人用的放心;动动手，就能使卫生间更整洁。

13. 按一下这里，你会有一个惊喜。

14. 厕所为我，我为厕所。

15. 洗洗小手，病菌赶走。

16. 靠近点!别以为你那玩意有多长。

17. 请高抬贵手。

18. 冲洗一次，胜造七级浮屠。

19. 不要随意将手机等异物投入便池。

20. 注意压水花。

公共场所卫生间标语【集锦篇】

1. 抖一抖，精神抖擞。

2. 精神文明和环境文明一手抓。

3. 冲是正大无私的奉献!

4. 同志们!冲啊!

5. 来时匆匆，去时冲冲!

6. 你冲，我也冲。

7. 按下了，不一般，我喜欢。

8. 握紧枪兄弟，别发抖。

9. 如果你不给别人方便，你将不能“方便”。

10. 节约用水，从点滴开始。

11. 冲刷，justdoit。

12. 给自己的明天，留一点资源。

13. 同志们，冲啊!

14. 注意个人卫生，如厕后请洗手。

15. 水是生命之源，请节约用水。

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工厂标语范文第3篇

公共场所常用标志：

1．No Smoking! 禁止吸烟！2．No Parking! 禁止停车！

3．No Photos! 禁止拍照！4．No Passing! 禁止通行！

5．No Litter! 勿乱扔杂物！6．No Crushing!切勿挤压！

7．No Spitting! 禁止吐痰！8．No Loud Talking! 不准大声喧哗！9．No Honking!禁止鸣喇叭！10．No Entrance! 闲人免进！11．No Visitors! 游人止步！

12．No Cycling in the School!校园禁止骑车！

13．Keep Off The Grass! 勿踏草地！

14．Keep Clean!保持整洁！15．Keep Away!切勿靠近！

16．Silence，please!请肃静！17．Hands off!勿用手摸！

18．Look Out! 小心！19．Welcome! 欢迎光临！

20．Danger! 危险! 21．Seat By Number! 对号入座！

22．Wet Paint! 油漆未干！23．Cash Desk收款处！

24．Service Desk服务台！ 25．Business Hours营业时间！

26．Office Hours办公时间！27．Booking Office售票处！

28．Full House客满！29．Entrance入口！

30．Exit出口！31．push推！

32．Pull拉！33．Lost and Found失物招领处！

34．Visitors Please Register来宾登记！

35．Safety First安全第一！36．On Sale销价出售！

37．Not for Sale 恕不出售！38．Complaint Box 意见箱！

39．Men's Room男卫生间！

40．Women's Room女卫生间！

商品说明用语：

1．Keep Dry！保持干燥！2．Keep Flat! 平放!

3．Keep Frozen! 保持冷藏！

4．Keep In Dark Place!避光保存！

5．Keep Upright!切勿倒置！

6．This Side Up!此端向上！

7．G1ass，Attention!小心玻璃！

8．Handle With Care! 小心轻放！

9．In Shade! 置阴凉处！ 10．Split Here此处撕开！

11．ON开OFF关！12．INSTRUCTIONS说明！

13．PIAY打开(放)STOP关闭(停)PAUSE暂停

中考典型试题精练：

1．―Which of the following can you find Out on a medicine bottle?

―I know,sir.It's_______.(内蒙古呼和浩特市)

A．BUSINESS HOURSB．DANGER

C．ENTRANCED．INSTRUCTIONS

2.―Haven't you seen the sign?You can't take photo here.

―Oh sorry.I didn't see it.

Which of the following signs are they talking about?(河南)

3.Thes sign “BUSINESS HOURS”can be seen in a_______.(江西)

A．ShopB．schoo1C．parkD．museum

4.Which of the following signs means “No Bike”(吉林)

5.―Which notice can you see at a beach?

―______________.(安徽)

6.The sign “_______”is usually seen on the box with glass in.(山东)

A．PULLB．CLOSED

C．DANGERD．FRAGILE

7．A sign with words_______is found in a bus．(山西)

A．NO PHOTOSB．NO SMOKING

C．NO PARKING

8．Which sign can you probably see in the library?(北京市)

9．Find，and leave as quickly as possible if a flre breaks out in a shop．(黑龙江)

A.NO SMOKING

B.ENTRANCE

C.PUSH

D.EXIT

10．We can often see the sign“THIS SIDE UP”________________ (甘肃)

A．by the roadB．at home

C．on a boxD．in a train

11．Which of the following signs means“danger”?(河南)

12.―Where can you see this notice EVER THING HALF-PRICE?(南宁)

―________.

A．In a bankB．In a schoo1

C．In a theatreD．In a shop

13．Which sign shows you the way to go out of a cinema?(南宁)

A．NO SMOKINGB．NO PARKING

C．EXIT D．ENTRANCE

14．Which of the following signs can you ofter find on the door of a post office?(云南)

A．IN STRUCTIONSB．BUSlNESS HOURS

C．NO PHOTOS D．THIS SIDE UP

15.―Look at the four signs．Which one means“THIS SIDE UP”．

―It's________．(辽宁)

16．Which sign means you can cross the street?(山西)

17.We often see the sign________in a busy street.So don't park your car there．(福建)

18．Which sign of the following means“Danger”?

答案：

工厂标语范文第4篇

关键词: 施工现场;工程质量;管理

Abstract: The engineering quality impact factors are very much involved in all aspects but to sum ​​up the experience of the past several decades, including the study of foreign experience, we come to a conclusion: take a good quality of the project management; there must have a sound, effective, science method.Key words: construction site; engineering quality; management

中图分类号：TL372+.3文献标识码：A 文章编号:

工程质量是企业的生命，过程质量责任重于泰山，为了对国家和用户高度负责，为了使设计文件，施工标准，合同约定最终实现，并形成工程质量、工程品质功能和使用价值，强化施工现场质量控制管理我们具体做好以下几点：

按照国家和企业质量标准运行要求，建立健全项目工程质量保证体系，落实岗位质量责任制，强化管理，责任到人。

认真搞好项目施工人员质量管理教育，贯彻执行国家和企业颁发的保证工程质量的程序、规定、规程、制度和措施，明确项目质量目标，标准要求，抓好职工培训，争创优质工程。

努力学习，推广使用有利于提高工程质量的先进技术和施工手段，优化工艺提高功效，全面推行样板墙制度，以点带面，确保工程质量整体水平，对“四新”技术，明确重点，详细具体，注重可操作性。

在认真搞好图纸会审，精心编制施工组织设计的基础上，加强施工过程的设计变更（审查）管理，加强技术复核工作，强化组织技术交底，强化积累技术质量的全面、科学、准确、及时。

控制原材料、成品、半成品建材的质量，严格选择分包商，通过对其技术、管理、质量控制、工序质量控制和售后服务等质量保证能力，信誉调查以及产品质量的实际检验评价，各供方之间的比较，最后中和评价，选定工作关系，在使用前严格进行：1、书面检查，2、外观检验，3、理化检验，4、无损检验等四种检验，检验合格后投入使用。

实施工序质量监控，通过对工序活动条件（人、材料、机械、方法、环境等）和工序活动效果（即工序的过程标准）两个方面监控，通过管因素、管过程，从而实现工程质量从事后检查过关、转向事前、事中控制。

及时准确留存质量过程成果，如砂浆、砼试块，钢筋焊接等施工过程试件，必须及时做好，专人养护、专人送试，及时留档。

组织施工质量检验，强化质量自检，互检，交接检工序（俗称质量三检）和专业检查（施工组项时检查，项目部每月两次综评验测）工程隐蔽验收、工程预检、基础和主体等分部工程质量验收，实施工程质量优质优价，班组个人奖罚分明，兑现整改坚决及时。

工厂标语范文第5篇

【关键词】幼儿；各区域；手工活动；结合

《幼儿园指导纲要解读》中提到：幼儿园的教育内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面。在教育过程中应依据幼儿已有的经验和学习的兴趣与特点，灵活、综合地组织和安排各方面的教育内容，使幼儿获得相对完整的经验。以美术活动为切入口，把幼儿的一日生活融入在区域活动中，结合五大领域的教学内容以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程，能调动孩子的积极性，让幼儿有兴趣的学习，我们的教学也能事半功倍。在教学中我们可尝试以下的做法：

一、创建特定的教学环境，把美术教学的内容融入区域活动中，激发孩子对手工活动的兴趣

《幼儿园指导纲要（试行）》指出：幼儿园教育活动内容的选择应既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于形成符合教育目标的新经验；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验；既体现内容的丰富性、时代性，又注重幼儿学习的必要性、妥当性以及与小学教育的衔接。所以本学期把学期计划内的美工活动技能按难度高、中、低三种水平，有计划、分时间段逐步把材料投入到区域活动中，并且根据幼儿的需要分别提供成品、半成品、甚至是零件，让幼儿能根据自己的实际情况选择适合自己使用的材料，这样，既能让幼儿始终保持探索的欲望和兴趣，在区域活动中感受到成功的喜悦，又便于教师根据幼儿的需要进行有效指导，可以说是一举两得。

二、根据幼儿年龄特点，设计手工活动

在《纲要》中没有开出一个幼儿“应该学”或教师“应该教”的知识技能的采单，而是通过对教师提出“做什么、怎样做和追求什么”的要求，将教育内容与教育环境、教师的任务、幼儿的活动、儿童的发展融合在一起。通俗一点讲就是在传授知识的同时，一定要重视授之以渔，让幼儿自主参加学习，掌握学习方法，从而通过自身努力建构新的知识。其中手工活动就是一个很好的教学手段，以游戏情节为基本内容能更好地体现出来。

三、教师适时地帮助与指导，把手工活动与环境、各区域材料运用的有机结合在一起

在区域活动中，教师应是环境的创设者，条件提供者，观察指导者。

①善于观察适时介入，让孩子学的自主、学的开心。教师在游戏中对幼儿的活动要多看、多观察、少干预，即使要参与到幼儿的活动中也不能干预或改变幼儿的活动主题，教师只是起到了引导者的作用。当幼儿在手工活动中遇到自身能力范围内所不能解决的事情时，教师要及时地指导、帮助，进行点拨，而不是急于帮助幼儿完成。

②提供展示幼儿作品的空间，学习设计与创造。展览幼儿的作品，能使幼儿受到鼓舞，同时通过作品的展出又能起到相互促进的互动作用。在各活动区设置特定位置，巧妙地布置展示墙壁，设置展览桌，供幼儿摆放作品，相互欣赏，相互学习。

③根据幼儿的兴趣进行材料的变换。大部分老师会认为材料的收集、筛选和整理本身是一个很费时间和精力的事情，一次投放后就不用再操心了，反正每次孩子的关注点不一定都在同一个地方。于是，有的区域长期没有改变，有的甚至一学期都没有任何的变化。其实，材料的提供不能一成不变，而要根据教育目标和幼儿的发展需求，定期或不定期地进行调整、补充，甚至要根据幼儿感兴趣的程度更换区域的设置，以保证区域真正为教育教学活动和幼儿的发展服务。

四、充分运用区域的教学手段把手工活动与游戏相结合