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一晃就是五年级上学期第十周了,在这个学期中我有了不少的进步。
我认为,这个学期我做的最好的是,我可以很好的完成老师布置的事情,比如说:改听写、背书等等,虽然,以前我也经常关心班级体,可是我认为以前没有现在这样关系班级,以前,看到不好的、被扣分的,不闻不问一点也不着急,可是现在,班上扣了一分,我也会着急,我终于明白了做班级小主人的乐趣,其实帮助人和帮助班级是一样的,心理也是甜滋滋的,特别是被老师表扬的时候。
以前我在上课的时候经常会不集中精神听课,我总会抵挡不住,去和其他人说话,可是现在我认为我在有一些时候是可以抵挡的住去和其他人讲话。
以前,我的作业有时候会应付的写,写的随随便便,现在我可以好好的写作业一点也不应付,写的好好的,妈妈也经常表扬我,我认为我在这个在这十周中这个也有很大的进步。
我认为我做的不太好的是上课老师不发言,在以后的学习中我一定要积极在课堂上发言。
听了这些评价我可真是哭笑不得,粗心和忘事都是不应该的。
举一个生活中的小例子,在一次考试中,我很忐忑,心里不安。哎……,结果总算出来了。正如我想的一样,因为一个小粗心把休息的“休”竟然写成了“体”。接着老师要讲卷子了,要把铅笔和橡皮拿出来,然后我把手伸进书包里掏了又掏,摸了又摸,心里紧张的怦怦跳,急的直跺脚。我心里着急的想,“糟糕了,是不是忘记带笔袋了?”只好向别人借了铅笔和橡皮。
别看我很粗心,但是我也有细心的时候。
从小我就是个不被人重视的孩子,因为是个女孩而被人忽视,因为不是个天生丽质而被人冷落,因为没被学校评上“好孩子”而被人嘲讽……
长久以来,我便不知不觉形成了坚强的性格,摔倒了,爬起来拍拍土,继续向前走;失败了,咬紧牙关,重新再做一次……我把郑板桥的诗“咬定青山不放松,立根原在破岩中”作为我的座右铭,只要失败了我就会想到它,便会义无反顾的把事情做到最好。
还记得我是差生的时候,老师讲得我并不理解,每天我都比别人多花半小时去预习。有一次,老师给我布置几道“难题”,我毫无思绪地看着那几道题,急的像热锅上的蚂蚁,不知所措地跑去问妈妈。可妈妈一看题目,不分青红皂白地就开始骂我:“你上课到底有没有听啊!怎么这么简单的题目都不懂。回去把法则抄10遍。”一脸委屈的我回到了房间,趴在桌上伤心地哭了起来,自言自语道:“你们都不理解我,你们可知道,我比你们还着急自己的成绩……”突然,我眼前一亮,窗户上竟有一张精致的蜘蛛网,我用笔轻轻地碰了一下,不料网却变得破烂不堪了。心情本来就很糟的我,变得更失落了。这时,我突然看见一只蜘蛛急忙爬了出来,它摇头晃脑的吐丝,想把网补好。我的心微微一颤,连动物都有的勇气,我什么就没有呢!于是,我便继续埋头做起了习题,带着我能行,我不会放弃的态度,我终于把那些“难题”解了出来,又把妈妈要求的公式抄好10遍。再去找妈妈的时候,我想了又想,我明白了妈妈也是为我好,她只是恨铁不成钢,而我要好好努力,让妈妈不对我失望!
我想好了,在接下来的日子里,我要勇往直前地去面对生活中的困难,我明白了一个道理:只要你付出努力,只要你敢于奋斗,就一定会成功!我在本子上写了四个大字:永不放弃。因为我明白永不放弃是对人生最好的诠释!
我的积累,没什么好看的,也没什么可总结的可是,做人的道理都在里面。
我的积累,名人名言,人生教诲,对我来说内容非常广泛。曾记得,老师说
过:人生,不管是鲜是涩,都要勇感的面对。你弱他就强。
谢谢老师,让我们带着一句句名人名言坐上成长的小船漂向远方。。....
下面将20xx年度下半年本人在社团组织及活动工作中所做的工作总结如下:
一、指导思想
根据20xx年我校工作思路的精神,为进一步促进学校文化建设,提升学校办学层次,培植学校特色,发展学生个性特长,促进学生全面发展,依据我校办学规划,本学期,将大力开展学生社团活动,通过开展丰富多彩、富有特色的各类社团活动,拓宽学生实践空间,让每个学生享有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,为学生的成长搭建宽阔的平台。为使工作扎实有效,特制订此方案。
二、工作目标
兴趣是最好的老师,为兼顾同学们的全面发展,又积极培养同学们的个性特长,利用现有资源,积极创造条件,开展丰富多彩、富有特色的社团组织活动,以此丰富同学们的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,促使学生的专业知识结构向纵深发展,扎扎实实走内涵发展道路,实现成长、成人、成才、成功办学目标,提高学生的综合素质,让学生享有更大的发展空间。同时,加促学校办学特色化,以特色立校。
三、现阶段工作中存在的问题:
总结本学期的工作,尽管取得了一定的成绩,但并非尽善尽美。与新时期教育对校园社团及文化建设的更高要求相比,仍存在着很大的差距与不足,我们今后将继续改进工作,努力日臻完善,使社团活动工作再上新的台阶!