前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇新闻稿件范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
说到新闻的写作,多数人都知道,新闻要具备五要素,即:时间、地点、人物、事情的经过和事情的结果。有些通讯员说:我经常给报纸、电台投稿,五要素也具备,可是投的多,采用的不多,这是什么原因呢?笔者觉得这就要解决好写什么和怎么写的问题。
一、新闻写什么呢
(1)要写新事,写不见和少见的新闻;我们知道:新闻就是新近发生的事实的报道。比如:有些事件属于特别新鲜或突发的,或者是重大的事件,你在第一时间进行报道,只要具备5个W,字数不要求太多,一二百字也可,三四百字也可,这类新闻一定受听众或读者的欢迎,编辑在编发稿件时一般会采用。有时一些重大或突发事件的发生,虽然有时间、地点、人物、事情的发生,但还没有结果,事态还在继续,作为首次报道,应首先把事件发生的消息告知读者或听众,编辑在编发稿件时也会采用。然后再对发生的事件继续进行后续报道,对了解到的还在发生中的事件在当前的结果进行报道,同时对事件发生过程中所涉及的相关信息进行梳理,然后进行综合报道。有时候,有些重大事件发生后,在处理事件的过程中,会不断涌现出更超越事件本身分量,具有更大的社会意义的新闻,这就为新闻报道者提供了更大的报道空间,此时的后续报道也尤为重要,听众或读者也非常关注,作为新闻编辑也特别注重,此时报道者,应及时跟踪,把有价值的东西进行报道,与编辑部配合及时播发。
(2)写新好事,就是效果好、办法好的经验和做法。这些新闻线索往往是从简报、工作总结、汇报材料、信息里找新闻眼,把一些呆板的简报变成鲜活的新闻。
(3)写故事,生动的、活泼的、有趣的东西必有含义,这就要求我们深思考,找由头,挖掘情景,了解背景,写出综合性的新闻,这样的新闻要符合主旋律,体现新闻正义。
(4)写新故事,新闻宣传要突出“团结鼓劲、积极进取、昂扬向上”的主基调,要特别注重发挥教育和引导的功能。因此,对负面的事情正面写,这就要求记者或通讯员要通过现象看本质,换位思考问题。这就告诉我们:①新闻稿件要具有时效性,要及时发现新闻线索,以最快的速度赶赴新闻现场进行采访报道,把最新的消息告知广大听众或读者。②新闻稿件要有深度。
二、要提高新闻的深度
如何提高新闻的深度是由一个记者或通讯员的自身素质和能力所决定的。素质和能力涵盖了好多方面的内容,包括思想、品格、性格、写作基础、概念、写作方法,还要博览群书,等等。新闻是一门综合学科,写新闻应始终保持良好的状态,用心感受,只要心中有大局,努力实践,都会写出好新闻。要写好新闻,一定要掌握与政策稳合的基本点、群众关心的焦点和热点、新闻事实的规律点。评价一条新闻,首先要看它有没有思想性,因为思想就是灵魂,有思想性的新闻必须是真实的,写的角度不同,含金量就不同,含金量是新闻的内涵。一般来说,重要新闻、头条新闻应该是承诺少、解读多。对重要新闻延伸探索的话,就是深度报道,注重挖掘内涵、注重来龙去脉,善于背景的利用,引深故事,推波助澜。
三、如何写出好新闻
(1)写新闻要有眼光。一个记者或通讯员要想写出好新闻,必须有对周围事物的观察能力,通过现象去思考问题,要善于对事物分析,选角度、求突破。要抓住脉搏找准切口,细心研究。我们平时要多听广播、多读报纸、多看电视新闻,从中掌握新闻媒体当前重点宣传报道哪些方面的新闻,作者抓住新闻点就等于找到了泉眼,再进行归纳再提升,有针对性地为新闻媒体投稿,这样,命中率就比较高了。
1.1扎实的岗位能力
与其他行业相比,电视台的新闻编辑必须具备扎实、专业的岗位能力,编辑人员的岗位能力包括——流畅的语言表达能力、高端的艺术审美能力、现场指挥控制能力、文辞修饰和组合能力、理性逻辑能力等等。电视台的新闻编辑会在其工作过程中遇到各种各样、行行的新闻题材和体裁,编辑的职能不仅仅在于对新闻事件进行评论与分析,更要求灵活巧妙、真实具体的驾驭、拼接、组合各种文字和体裁,让事件以多维立体的形式再现给大众。除此之外,新闻编辑还要具备处理视频影像和图片的能力,能够熟练的运用各种稿件处理软件对新闻画面和影像视频进行技巧修改和处理。不光要熟练画面排列、标题选取、内容提炼等基本功底,还要掌握音频录制、复制等技术能力。
1.2敏感的新闻触觉
电视台新闻编辑应该具备的三大基本能力分别为——敏感的新闻触觉力、发达的信息咨询技术和亲民的新闻姿态。其中,敏感的新闻触觉有很大部分来自于编辑的先天条件,也就是所谓的天资。敏感的信息咨询触觉就是编辑应有的对新闻咨询的价值判断和衡量。而后两者,发达的信息咨询技术的和亲民的新闻姿态等岗位素质的养成则更多的依靠于电视台新闻编辑投入职业岗位后的历练培训。每天每刻都要整理不同类型、不同内容的新闻资讯和信息,新闻编辑可谓是遨游在信息的采取、信息的检定、信息的提炼、信息的整合和信息的定稿、等信息的海洋中。每天发生在我们身边的事件很多,如果单纯的将事件复制给观众,或者转载其他媒体人的文章,是无法满足新闻的力量性与时效性的。新闻稿件的处理也要讲究一个宁缺毋滥,以敏锐的新闻触觉发现别人发现不了的咨询,或者是将其他媒体人已经发现的咨询以标新立异的角度和漂亮的技巧重新展现出来,才可称得上是真正的新闻稿件编辑技术。
1.3新闻素养
新闻编辑必须树立新闻素养,即把受众理念放在关键的地位,坚持以受众为本的理论思想,以新闻对大众的吸引度和大众对新闻的关注度为基础,进行新闻题材的选择和新闻稿件的处理。在报道新闻稿件时,要采取与民众贴近、与生活贴近、与实际贴近的方式,报道的内容也要精选正在或者曾经、将要发生在大众身上的事。只有具备平民角度和平民眼光的新闻报道才能深入人心、影响深远,给大众一种亲切的感觉。
1.4编辑素养
第一,电视台新闻编辑不但要求具备高超的语言文字组织能力,还需要精通新闻中的画面语言,能够从大众的心理角度和思维认知出发,控制好新闻中的画面节奏感;
第二,要学会熟练的应用不同的画面转换技巧和镜头组接技巧,在渲染画面、强化画面的表现力度时,要能够熟练运用蒙太奇手法;
第三,新闻编辑必须能够熟练的操作同期声,要按照清晰、活泼、具体、形象、自然的原则进项同期声的选择和处理,以保障同期声与解说词之间联系紧密、相互协调、相互配合、相得益彰;
第四,电视台新闻编辑在处理、编排新闻稿件的内容时,要在尊重客观事实的基础上,表明自己的观点和立场,让节目具有新颖性和创新性,不能人云亦云,以提升新闻节目的受众吸引力,最大程度、最大范围的发挥出稿件的最佳传播效果。
2新闻编辑应具备卓越的协调组织能力
2.1团队配合能力
电视台新闻编辑的工作不仅仅是编辑稿件,还有整合稿件。阵营庞大、程序复杂的专题性报告等新闻节目的制作所必需的文字稿件和视频画面等任务的分工,编辑应该事先明确。一个称职专业的新闻编辑不但自身具备新闻稿件处理的技巧和能力,同时也能够协调、组织自己的记者队伍,能够对团队成员的岗位能力、职业道德、岗位特长和不足有全面充分的掌握,能够因材施教、因人而异,在分配任务时做到针对性和层次性,实现队伍人才能源的系统利用。
2.2要有当好记者的能力
电视台新闻编辑不仅需要扎实的文字功底和敏锐的新闻嗅觉,还要有当好记者的能力。在处理新闻中大量的图像视频时,只有精通、熟悉电视新闻采访的过程,才能对记者采访回来的素材进行专业的稿件处理。
在播放电视新闻时,画面和声音是持续滚动的,具有稍纵即逝的性质,大众在对画面和声音进行信息的感知与存储时,具有一定的难度。新闻编辑的工作就是针对记者拍摄的镜头画面配置准确到位的文字补充。通过动画技术、特效技术、字幕技术等后续技术对新闻画面进行语言文字的补充,实现视频影像与文字语言的完美结合,保证信息的受众性。
3新闻编辑应具有卓越的职业素质
3.1扎实的思想政治素养
在包括电视台新闻编辑在内的各行各业中,扎实的思想政治素养是其它任何素养的基础。思想政治素养最直接、最明显的控制着一个人的具体行为习惯。新闻具有时效性和力量性,会在很大程度上影响大众的人生观、世界观、道德观和对社会的态度。新闻编辑的责任重于泰山,在新闻媒体工作中必须树立高度的党性,保持新闻媒体的纯净性,坚守新闻工作的阶级性——党性。
3.2灵活的创新素养
目前新闻媒体行业竞争加剧,社会需求日渐多元,新闻媒体不得不创新稿件的编辑质量,通过各具特色的编辑手段发挥新闻咨询的魅力所在。内容创新、形式创新、运营方式创新等编辑创新已经成为目前新闻媒体提升自身竞争力的关键手段。
3.3踏实的工作作风
新闻编辑是电视台的幕后人员,承担着重要的稿件处理任务,处理稿件时既不能敷衍了事,也不能冗杂繁琐。对每句话、每个文字都要细细推敲、认真审查。
例如,在编排电视节目时,要坚持两点论与重点论的统一,既要突出节目主题,又要辅之以绿叶点缀。各种表现形式交相搭配,灵活运用,吸引大众兴趣与关注的同时,给观众带来积极的人生启发。
4结论
新闻编辑在电视台新闻工作中,必须要弘扬社会主义主旋律,确保报道内容的真实性与客观性,积极引导大众树立正确的人生观。所以,要坚持以受众为本的基本原则,坚持的正确引领,坚持新闻媒介的党性原则,为创作出大众喜闻乐见的新闻稿件不断努力。
一、高校新闻宣传队伍组成和新闻来源渠道
高校宣传以高校宣传人员为主体,辐射到社会公众,是高校师生思想动态的窗口,宣传内容直接影响到大学生、教师的价值观念,影响到高校的社会知名度和外塑形象。
高校新闻宣传主要来源于大学生通讯员和教师通讯员两支队伍,大学生通讯员包括新闻部门下设的记者团和高校团委指导下的社团宣传部门,负责采写社团风采、学生志愿服务、友爱互助活动以及社会实践、菁菁校园的动态信息;教师通讯员队伍主要由宣传部门专职人员以及各学系、机关部门、直属单位的兼职教师通讯员,负责采写高校人才培养、教育教学、学科建设、学生工作以及各学系、机关部门的动态消息。
两支队伍围绕高校的中心工作,把握时代脉搏,因其具有立足实际、服务师生的学习、生活、工作方方面面的特点,因此在高校的宣传工作中不可或缺的中坚力量。
二、提高高校新闻宣传质量的建议
本文探讨建构一个以高校党委为统筹,以新闻宣传制度为中轴,以两支新闻宣传队伍为主体,以完备的新闻宣传工作机制为保障的完整体系,横向铺开和纵向展开相结合,营造浓厚的校园宣传氛围的大环境和新闻宣传队伍内部团结奋进的小环境相结合,提升宣传质量,推进高校宣传队伍的建设工作。
(一)搭建平台,贴近师生实际,提高新闻宣传队伍的战斗力
新闻宣传坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的“三贴近”原则,依托两支通讯员队伍,举行内容广泛、形式多样的校园文娱活动,创建师生发挥主观能动性和展现自我才能的舞台,推动宣传工作的改革与创新,提高高校新闻宣传的吸引力、战斗力、感染力和针对性、实效性。
(二)完善新闻审批工作程序,建立健全新闻宣传各项规章制度
1.提高思想认识水平,明确教师通讯员的职责和使命。高校党委负责统筹指导新闻宣传工作,确保新闻宣传工作的政治性和思想深度。而教师通讯员应发扬爱岗敬业,增强使命,提高思想道德水平和文化底蕴,树立宣传纪律意识、大局意识和责任意识,弘扬严谨细致、敢于创新的工作作风。在实际宣传工作中,服务学院大局,贴近教学,贴近学生的要求,努力提升通过新闻宣传引导学生,教育学生的能力,激励学生奋发向上,引导其树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.理顺新闻宣传工作机制。通讯员深入一线采稿后,各学系、机关部门、直属单位通讯员递交给相关系、单位负责人审核,学生通讯稿则提交所属系或社团指导老师审阅,之后再由高校宣传部门审批公布于官方网站,层层审批把关质量,宣传部门归口负责督促新闻稿件的进度,保证新闻的质量和时效性。
3.建立健全新闻宣传各项规章制度。对新闻稿图片拍摄及使用、编辑原则、新闻要求和时限等作明确严格的要求,促进校园新闻的规范化、专业化管理。
(三)强化新闻宣传队伍的培育和建设工作
1.开展专项新闻业务培训。采取走出去和引进来相结合的办法,“走出去”参观考察学习和引进媒体专家进校辅导,开展专题讲座报告,强化新闻通讯员的政治素质和业务能力,这也是保证新闻宣传的真实性和准确性的有效举措之一。
2.加大对新闻稿本身质量的把控力度,做到新闻价值与宣传价值相统一。一方面,通讯员队伍应牢牢把握新闻“新”的特点,因此需高度保持政治敏感度和新闻敏锐性,增强细致而深入观察、分析和综合处理复杂问题的能力;另一方面,在选取新闻报道的角度立足点放在“新、准、真”上,挖掘有新颖度、有代表性的新闻题材广泛宣传,发挥典型示范引领带头作用,引导师生践行社会主义核心价值观。
各学生社团:
为进一步提高蔚然社团文化网新闻稿件质量,更好地为各单位和广大师生提供新闻信息服务,为学校的改革和发展营造良好的舆论氛围,特就新闻来稿提出以下要求:
一总体要求:
1、新闻稿件要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,全面反映校园生活,反映滁州学院学生社团的发展动态。稿件中应体现活动目的及组织活动的意图、预期效果、活动过程中的反响、效果、同学响应热烈程度、对活动的总结、对意义的阐述、对主题的升华。尽量与实事热点结合起来,阐发活动深层次的意义,不要仅仅停留于表面,突出新意,创新精神。
2、新闻稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;新闻中引用的资料、史实、引语、数字,新闻中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称或规范简称)等均应准确无误。
3、新闻稿件要突出时效性,重大活动要及时报道,重要新闻投稿时间一般不超过24小时,特殊情况不超过3天。
4、新闻稿件发出时,可将与新闻事件相关的背景资料作为附件一并发送。
5、新闻稿件字数要求如下:小型活动100—200字,中型活动 300—500字,盛大活动1000字以上,。
6、新闻稿件格式要求:标题三号宋体;正文小三号仿宋,行距1.25倍。
7、新闻稿件中涉及人物的职务、职称一般只在第一次提到时出现。
8、新闻稿件一般应配发相关图片,图片一般在1--3张,重要新闻稿最多不超过6张。图片内容要紧扣新闻主题,突出主要人物和新闻事件的进程。图片要求清晰,色彩、亮度适中,大小在200kb以下。图片应以jpg格式作为附件与文字稿一并发送,勿将图片插入word格式文字稿。
9、新闻稿件由各社团信息员统一报送,报送前应经本社团负责人审核同意,报送后请及时通知社团联宣传部。
10、社团联宣传部根据学校团委和社团联合会宣传工作有关规定,对新闻来稿进行修改及对图片进行取舍,并决定新闻的形式和栏目。
二、具体要求:
1、讲座类活动
须适当介绍主讲者有关的背景资料,并较为详细叙述讲座主要内容,阐发讲座意义。讲座的意义不仅仅局限在讲座本身的内容和对听讲者的教育上,还可体现我校对学术氛围的重视,我校的学术特色等。
2、参观类活动
除总体要求外,应包括对参观地点、历史背景的一定介绍,并结合这些背景,阐发参观活动的意义,对参观者的教育效果等。
3、会议类活动
要阐明会议的目的预期效果的达到和意义,适当展望等。
4、体育比赛类活动
主要突出参赛者的精神面貌和观众反响等,可与竞技体育精神等联系起来。
5、参加学校校及其他社团组织的活动
关于进一步提高新闻宣传报道质量的通知
各单位、各部门:
为进一步提升公司精益化管理水平,切实提高公司新闻宣传报道工作质量,更好地宣传公司各项工作新进展、新成就,宣传“供应链+”建设发展新成果,不断提升公司企业形象,现将规范新闻宣传报道工作的有关事项通知如下:
一、严格材料审核关,切实提高宣传稿件质量
落实宣传文稿“谁撰写、谁审核、谁负责”的原则,自即日起,各部门撰稿人提供的宣传稿件,要站在讲政治、讲大局的高度认真审核把关,对撰写的文稿悉心修改,必须经严格审核把关后才能进行。
二、进一步规范新闻稿件写作
(一)注重真实性。新闻稿件的时间、地点、人物、事件等基本要素要全面。
(二)标题应简明扼要。标题能准确地传达稿件主题内容,有大小标题请注意文字提炼。
(三)内容有特色有亮点。要有大局观,要站在公司创新发展的整体高度考虑问题;撰写稿件紧扣中心工作,突出亮点特色。
(四)语言精练,逻辑性强。稿件要注重条理清晰,语言简练,逻辑性强,突出重点。
(五)注重时效性,新闻稿件需在发生的2日内投稿。超过一周不予刊发,特殊情况除外。
三、进一步突出新闻宣传重点
(一)加强对先进人物的宣传。要加大对广大职工和基层一线的宣传力度,注重挖掘基层岗位中的先进典型,善于发现广大职工的闪光点,大力宣传先进模范人物的先进事迹,营造学习先进、争当先进的良好氛围。