前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇校园征文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
二,活动理念:
希望可以举办出属于内蒙古师范大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的呼喊。
这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩。
与此同时,通过这次活动的举行,可以为我们提供第一手的资料,让我们可以从中真正的感受到学生们的所需,所想,所感。更加有利于老师们今后工作的开展,可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求,以便于提高教学的质量,并且增加学生对于文学的认知和感受。
三,前期准备:
1, 此次活动由内蒙古师范大学文学院学生会,内蒙古师范大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办,由内蒙古师范大学文学院学生会信息采集部主办。
2, 由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传,并且预计在10月中旬,将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。在10月底,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
3, 此次活动的赞助工作,将有文学院学生会社团部及信息采集部共同完成。而全部流程的摄像,和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。至于入选的名单由文学院宣传部最终进行张榜公示。
四,活动流程:
1, 文学院信息采集部,进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2, 由文学院学生会各部室,在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4, 在10月底,正式进行征文的海选阶段。(海选采用的赛制:由同学直接向文学院相关部门递交自己的文学作品,然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查)
5, 在11月10号左右,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛(第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额,并且进行现场命题,限时的征文创作。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行,并且会邀请部分老师进行指导,以确保本活动的权威性)
6, 在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字,随后进入决赛(决赛的题目由老师现场拟题,由同学进行创作,后期的稿件由老师进行全部专业性的审查)。最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
7, 在11月末,将进行隆重的征文颁奖晚会,此次的晚会可以由文学院文艺部和各大学校社团一同承办完成。
五,活动总结:
1, 通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。
2, 经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。
3, 我也相信通过这次活动的举办,让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切,和谐。同样有利于我们文学院和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升。
4, 当然,这样活动的举行,可以拓展文学院信息采集部的工作方向,并能够让我们掌握第一手,关于其他部门的信息,有利于我们的更好的发展。
文学院信息采集部策划
701 李健平
哈哈,我是一名初中生了。带着无限的憧憬我来到了实验中学。开始了我的初中生活。
没有太多的压力,没有太多的陈旧。这,便是实验中学带给我的感受。
白色建筑
我们的学校座落在县城的北部。走进校园,首先映入眼帘的便是那一座座白色的教学楼,很多老师都曾告诉过我们,我们的学校是全市唯一一处连廊式教学楼,的确,这给我们的学习带来了诸多方便。但最让我觉得舒服的,并不是这一独特的设计而是那一片片古典的白色,圣洁、高雅更加衬托出实验中学的美丽,再加上星星点点的绿意和富有艺术性的喷水艺术品的点缀,实验中学真是美得无可挑剔。
暗蓝恩师
我们的学校是一所师资力量雄厚的中学,每一位老师都有自己的教学方式,但同时,每一位老师又都是非常严厉的,忽然想用暗蓝色来形容这儿的老师们:沉稳、平静、严肃却不失和蔼,严格却又不失宽容。
老师们平时都是严格的,但在有的时候也偶尔会幽默一把、化解一下我们的疲劳,其实,老师们更懂得为我们“劳逸结合”。
天蓝同学
一个人的成长,离不开同学,我很庆幸进入了这样一所学校,结识了这样一群朋友。
在小学时,我一直以为在下课时讨论学习只会出现在小说或电视中出现。但没有想到在实验中学这却成为了现实。
走进教室,可以看见满屋子的学生都在学习,可别以为这是上课,这可是下午正式上课前半个小时的一幕。生活在这样的学习里,我被周围浓浓的学习气氛所感染,每天都在学习的快乐中沉醉。
金色活动
在所有的颜色中,金色无疑是最夺目的,因为只有它才可以发出耀眼的光芒。我们学校的活动丰富多彩,就好像金色一样。运动会、朗诵比赛、乒乓球比赛、书法比赛……既充实了我们的生活又为我们带来了快乐与知识,真可谓一举两得啊!
不知不觉,来到新的工作岗位已经一年十个月了。接到本次作业,我才忽然发现,自己竟然还没有真正的静下来好好看一看这个我工作的地方。于是这个平凡的早晨,我静静的走过了校园的每一个角落,眼中满是欢喜,心中满是感动!
虽然已经立冬,但初升的太阳照在校园里,并不觉得寒冷,反而让我觉得暖洋洋的,教学楼里传出了朗朗的读书声,老师拿着指着黑板上的白字,做着夸张的口型读着,好让他的学生能看的清楚,台下的学生们,昂着那张渴求的小脸,认真的跟着老师学,也许会有不懂得地方,也许会遇到困难,但他们都在老师那充满鼓励的温柔的笑容中走了过来。空气中似乎飘着淡淡泥土的芬芳,而这些祖国的花草,正在温暖中茁壮成长。
教学楼与校园围墙上浓缩了中华民族优秀传统文化的精华的古诗词,又是一道靓丽的风景,它帮助我们抒感,让我们感受人生的意义,也陶冶着我们的性情。宣传栏内文明创建的的活动剪影,记载了老师和同学们呼唤文明、践行文明的瞬间。
穿上军装,就不再留恋都市的繁华,融入军营就不再羡慕,花前月下,仰望军旗,我们意气风发,坚守站位是对党和人民的最好报答。
DD题记
从小,我就有一个梦想,希望自己能够穿着帅气的军装在绿色的军营中,像能飞长程的鸟儿般拥有坚强的毅力;像凶猛的猎豹般拥有矫健的身姿和灵敏的反应;像小草般不管强风暴雨都能顽强站立,保卫我的祖国……
终于,军旅之途中,个个陌生的面孔聚集在一起,跟着指导员一路来到神圣的军营,刚进大门映入眼帘的是老兵整齐划一的方阵迎接我们的到来,训练场上没有喧哗,没有雀跃,只有庄严和责任。随后指导员给我们分配了宿舍,进行开会,告知我们作为一名军人,遵守苛刻的纪律和养成好的习惯是我们所应当具备的。还说,当兵磨练的不是体力,不是身体,而磨练的是一颗心,磨练成一颗具有毅力、坚强、勇敢,具备有责任、担当的心。
我们每天都要在指定的哨声中起床,利用指定的时间收拾好内务,整理好自己,再在下一个指定的哨声中出去排好队伍,班长进行检查。
作为新兵的我们,首先训练的便是跑步、齐步、正步、蹲下、起立、跨立、立正的几种步伐训练。其次,我们进行了体能训练,主要是5公里越野跑和单双杠训练,这都是最为消耗体力的两项训练。每天队列会操结束后,还要进行400米障碍、单兵战术、学习军事理论知识、队形变换、方向变换等训练,主要训练反应能力和灵敏程度……
就在大家集中精力、拼尽全力训练中,忽然一声长哨声,大家都迅速的排好了队伍,指导员说:"介于大家也训练了好长时间,今天就来一次夺旗比赛,并且再绕开所设的所有障碍物,再在对面山上找到我们所放的小红旗,大家都对自己有没有信心,"大家都异口同声的说有。指导员一声令下,全体新兵急速前进,在5公里越野中,有人累趴下了,也有人一如既往的前进着,在过障碍物攀爬中,好多人都失败了,不过,我却是那幸运的一个,走到最后一个任务关卡的人并不多,大家都纷纷上山仔细搜索、观察小红旗的所在之地,忽然,出现了几个黑衣人,而小红旗就在其中一个人的手里,大家故作一气,商量好对策准备每人对付一个黑衣人,就这样,大家撕打在了一起,眼看胜利在握,忽然一个拳头朝我抡了过来,越来越近,越来越近……啊!就像弹簧般从床上弹了起来,原来是梦,再看看时间,上课的时间快到了,我迅速的整理好自己的衣物,开始了自己美好而又充实的一天。
周宁隽
慈善是什么?以前我总认为,向大街上乞讨人的碗里扔一元钱;把自己不能穿的旧衣服、不用的旧书包、旧玩具送给贫困地区的孩子;还有捐钱到慈善总会等就是慈善。
进入初中一年级后,我学习了《慈善读本》,慢慢地明白了,以前我认为慈善就是施舍、凡是施舍就是慈善,这种观点是不对的,至少是不全面的。其实慈善不是简单的施舍,它是一份爱心,就像一首歌里所唱的"背后那温暖的目光"!
在街上不时会看到有的人见到乞讨人坐在地上,就掏出一元硬币远远地扔向乞讨碗,"咣当"一声,硬币准确落在碗里,投币者则露出得意的神色扬长而去;如果投不中,也就不屑一顾走了。这人虽给了乞讨者一元钱,但能算慈善吗?不能,最多只能算施舍!
学校发动大家向贫困地区捐赠衣物时,有的同学就把家里破旧的衣服、裤子,皱巴巴地背了一袋子来。如果贫困地区的同学们收到这样的衣服他们会怎么想呢?他们能看到"背后那温暖的目光"吗?
我们还经常在电视新闻上看到,某个企业家捐了几万元钱资助贫困的学生。又是发钱时拍照,又是与受助者合影。但你可知道镜头前的受助者那一刻有多尴尬吗?受助者一定不想让卑微、寒酸的自己在镜头前无限放大吧!慈善不仅仅是捐助,更是对受助者的尊重。如果你无视受助者的自尊,那就不是慈善,而是伤害;他们也看不到"背后那温暖的目光",而是"人前那张扬的目光"!
当然,我不是反对向乞讨者给钱,不是反对向贫困地区捐衣物,不是反对捐钱资助贫困同学,而是希望在施舍时多一点感情上的关爱!比如,在给乞讨者钱时,走近他身边,把钱放在他碗里;捐衣服时,先把衣服洗干净,把破损的地方补好,用熨斗熨平折叠好装进衣袋,再拿去捐;资助贫困同学时,不要把镜头对准受助者等等。
我记得《慈善三字经》有这么几句话:"慈善事,靠大家。全社会,齐参加""有爱心,都欢迎",这说得多好呀!我们作为新世纪的中学生,虽然没有钱捐,但也可以做一些力所能及的小事,比如同学摔倒了,把他扶起来;同学生病了,到他家探望、帮助补习功课;对遇到困难的同学一句鼓励话、对做好事同学一个赞许的目光;积极参加学校、社会公益活动……从自己身边小事做起,关爱家人、关爱同学、关爱师长、关爱学校、关爱社会,如果我们每一个人都能这样做,那么到处都有"背后那温暖的目光",那我们的社会将变成美好的人间!