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(一)开展谈心谈话
深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”,推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合,党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等,进行重点谈话。
(二)述职评议查摆问题
在深入查找问题、差距和不足的基础上,党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议,开展批评与自我批评。
书记:下面我代表党支部进行述职。
2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析
请各位党员对支部委员会的工作进行评议,请发表意见。
1:集中学习,往往照本宣科,形式单一、方法不活,讨论辨析浅、配合活动少,满足于完成规定动作
2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论,能够及时跟进、抓紧学习,但思考领悟还不全面、系统、深透
3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够,存在重大事项主官碰头就定了的情况
下面开展批评与自我批评。
1:个人自学,有时还存在“实用主义”,用到了才翻一翻,检查时再看一看,对精髓要义理解得不深、把握得不准
2:有时还不够主动、不够自觉,以普通党员身份参加党小组生活,汇报思想时触及灵魂和实质性问题少,参加的次数也不够多,缺少经常性的党性分析
3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中,自我批评可以,批评别人还有顾虑
1.扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。按照“每月两次自学、每月一次集中学习、每季一研讨”的进度扎实推进“两学一做”常态化制度化。按照计划时间节点兑现,根据重点工作、重要内容及时调整修正计划,每月组织开展一次主题党日活动,今年以来,今年以来党员当先锋,奉献在春运、学习雷锋,突击奉献、党员“小练兵、小比武”等主题党日活动特色鲜明,党员在思想认识上的获得感较强。
2.全力夯实党建基础工作。以纠正党支部基础工作为抓手,抓细抓实党支部、党小组、党员个人学习笔记的填记规范,认真学习段党委下发的记录规范,每周四组织各支部书记和党员骨干集中培训学习,统一基础台帐记录规范,每次会议、学习都给支部、党小组、党员下发记录模板,按照模板组织落实,力求详实体现活动轨迹、真实反映工作水平、规范化填记台帐资料,让党内活动依规合矩,程序严谨,运作规范。每月制作“儒苑看党建”新媒体,利用党员微信平台上传党员政治学习重点和党建工作重点,让每名党员通过不同形式学习掌握政治学习内容,提高政治业务素质。
3.落实支委组织生活会制度。按时召开支委组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评,会前谈心、会中批评、会后整改资料齐全,形成闭环。严肃认真开展批评和自我批评,明确数量、质量,切实取得实际效果,我们利用召开支委会的时间就组织生活中存在的问题进行了剖析和整改,对批评和自我批评避重就轻的现象,在思想上进行深挖,撕开情面、脸面,切实把批评和自我批评当做廉洁自律,保持党性青春的法宝。组织生活会进行量化问题数量和标准。
4.支部党员大会标准规范。车间党总支党员大会每半年至少召开1次,车间党支部党员大会每季度至少召开1次。严格党员大会程序,做好会前准备,积极引导党员积极充分参与讨论,提高会议质量。针对党员参与不积极,台上一人讲的这个现象,要求党小组长带头,每个党小组至少要有党员骨干参与党员发言讨论。
5.党课标准规范。以理论教育、党性教育为主要内容,适当安排技术业务等方面知识。车站党总支部每半年至少上1次党课,车间党支部每季度至少上1次党课。党课前做好备课准备,提前下发讨论重点,丰富党课形式内容。按照“”质量年的推进要求,针对如何提高党课质量上下功夫,在“微党课”PPT课件和推进计划的基础上,结合各支部实际情况细化措施,利用各种平台进行党课教育。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,围绕“转变外经贸发展方式,打造对外开放新平台,争创湖州国际竞争新优势”实践载体,充分运用学习调研阶段取得的成果,进一步解放思想,转变观念,认真查找问题,深入剖析根源,努力破解影响和制约湖州开放型经济发展的难点问题,着力转变不适应科学发展的思想观念和工作方法,不断提高科学发展的能力和本领,力争在思想上有大的解放,在外经贸发展体制机制上有新的突破,在干部队伍建设和工作能力上有大的提高。
二、.工作安排
分析检查阶段从2009年4月底开始,至2009年6月底基本结束。这个阶段重点抓好三个方面工作:
(一)开好领导班子专题民主生活会和组织生活会
1、梳理分析征集的意见建议。在前一阶段开展民主恳谈、专题调研及“联百企、献百策、解百忧”的基础上,通过召开座谈会、个别访谈、书面征求意见和网上征求意见等形式,对照科学发展观要求,就我局召开领导班子民主生活会和党支部专题民主生活会,主动征求包括广大外经贸企业、人大代表、政协委员和专家学者等多方的意见建议。在汇总梳理的基础上,认真做好意见建议的分解、反馈工作。对领导班子成员个人的意见建议,由局党委主要负责人“原汁原味”地反馈给本人;对领导班子集体和涉及本单位本系统全局的意见建议,结合班子职责分工,由局党委主要负责人分解反馈到每位领导班子成员,作为专题民主生活会剖析的重点内容。
2、召开领导班子专题民主生活会进行剖析。召开民主生活会,找准存在的突出问题,深入剖析问题产生的原因,是搞好分析检查的基础。民主生活会上,领导班子成员要认真开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,深入分析原因,吸取经验教训,自觉改进提高。专题民主生活会前,领导班子成员要在相互谈心,虚心听取群众意见的基础上,认真撰写发言材料,进行自我检查,做好充分准备。
3、召开党支部专题组织生活会进行剖析。6月底前,结合前期梳理分解意见建议情况,以“争创湖州国际竞争新优势”为,主题,组织召开党支部专题组织生活会。支部全体党员要结合自身实际,逐个分析检查,•开展批评与自我批评。召开党支部专题组织生活会前,通过谈心、谈话等方式,引导党员沟通思想,理顺情绪,为开展批评与自我批评打好基础。要邀请局群众代表列席党支部专题组织生活会,虚心听取意见建议。局党员领导干部要按照双重组织生活的要求,参力口党支部专题组织生活会。同时,做好党支部专题组织生活会的记录。
(二)认真撰写专题分析检查报告
1、酝酿领导班子分析检查报告。分析查检报告是分析检查阶段的中心环节,也是整改落实的主要依据。按照市委的要求,要在汇总梳理征求意见的基础上,在主要负责同志的全程主持下,充分运用解放思想大讨论和学习调研阶段的成果,紧密联系当前国内外经济形势和我局外经贸工作实际以及党员干部思想实际,撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,全面回顾党的十六大以来我局贯彻落实科学发展观情况,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,提出贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和措施,以及加强领导班子自身建设的具体措施。6月20日前送相关市领导和市委指导检查组审阅把关。
2、组织党员群众代表民主讨论。分析检查报告初稿形成后,要召开座谈会,组织全局党员干部代表对分析检查报告进行民主讨论,广泛听取党员群众的意见建议。会后,要及时整理对分析检查报告的修改意见,提交局党委扩大会议进行专题讨论,作为进一步修改完善分析检查报告的重要参考。
3、召开局党委扩大会议专题讨论。在组织党员群众代表民主讨论的基础上,在6月底前召开局党委扩大会议,专题讨论修改分析检查报告。局党委扩大会议由党委主要负责同志主持,局各党委成员参加,并适当扩大列席人员范围。会议结束后,对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理,对反映比较集中的突出问题进行专题研究,将这部分意见建议体现到分析检查报告中。
(三)组织开展专题民主评议。
1、开展专题民主评议。以书面、网络和召开民主评议会相结合的形式,对局党组分析检查报告开展评议,征求意见。首先,以书面形式征求各县(区)外经贸局党组、各涉外部门和重点外经贸企业的意见,时间安排在5月20前;其次,通过“湖州国际商务网”征集网友意见,时间安排在5月20前;最后,通过召开民主评议会,邀请各涉外部门代表、人大代表、政协委员、党代表、外经贸企业代表、专家学者以及基层单位代表等,专题评议局党委分析检查报告,听取意见,时间安排在6月10前。
2、公开民主评议结果。2009年6月15前,对民主评议中提出的意见进行认真研究,充分吸收到修改后的分析检查报告中。并采取适当方式在一定范围内公开民主评议结果,主动接受党员群众监督。
3、公开分析检查报告。2009年6月25前,局领导班子分析检查报告经市委指导检查组把关后,形成领导班子分析检查.正式报告,作为我局科学发展的指导性文件。分析检查报告要通过公开栏、湖州国际商务网等方式进行公开,主动接受党员群众监督。分析检查报告和民主评议结果,报送市委学习实践活动办公室备案。
三、工作要求
1、思想重视。分析检查阶段是巩固和检验学习调研阶段成果,抓整改、见实效的关键阶段,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要环节,全局党员干部关心,社会各界高度重视,工作量大、标准高、政策性强。因此,要高度重视,加强领导、指导和引导,主要领导要履行好第一责任人的职责,发挥表率作用,带头联系实际查找问题,带头听取群众意见建议,带头接受群众监督评议。
同志们:
根据学院党委统一的安排,今天我们支部全体党员在这里召开省委巡视反馈意见整改落实专题组织生活会。
为开好这次专题组织生活会,支部提前做了充分的准备。24日精心组织党员开展了相关党内知识的学习活动,对支部党员情况进行了彻底摸排,并于25至26日开展了谈心谈话活动,征求党内外群众对党支部和支部班子成员意见,党员之家互相意见。在此基础上,撰写对照检查材料和发言提纲。支委会再次开会,确定了此次会议的时间、主题及参会人员。这些工作都为开好今天的会议打下了扎实的基础。
这次会议共安排半天的时间。会议的主题为“省委巡视反馈意见整改落实”。会议的议程主要有五项:
一是由我通报征求意见情况。
二是由我代表支部班子作对照检查。
三是全体逐一开展对照检查,开展批评与自我批评。
四是集体研究问题整改,列出整改清单。
下面依次进行。
现在,进行第一项议程,由我通报征求意见情况。本次下发《 XX征求意见表》8份,收回8份,通过归纳整理,总结如下……
(通报完毕)。
下面,进行第二项议程,由我代表支部班子作对照检查。
(对照检查材料根据上级下发的通知要求撰写,一般包括支部基本情况、支部年度工作开展情况、存在的问题及原因分析、解决问题的主要措施等几个方面)。
(见学工党支部对照检查材料)
下面,会议进行第三项议程,支部党员逐一开展对照检查,开展批评与自我批评。
首先,由我做对照检查:(内容见XXX对照检查材料)
我的对照检查完毕,请与会党员针对我的问题开展批评,我一定虚心接受,谢谢!
……
大家对我提出了许多宝贵意见,我表示衷心的感谢,并虚心接受大家的批评教育,今后我一定发扬成绩,改正缺点,弥补自身的不足,为学院发展再立新功。
下面,请组织委员XXX同志作对照检查:……
XXX同志对照检查完毕,请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态:……
接下来,请宣传委员XXX作对照检查:……
XXX同志对照检查完毕,请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态:……
下面请XXX、XX、XXX、XX、XXXX同志作表态发言
……
对照检查完毕,请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态:……
对照检查完毕,请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态:……
对照检查完毕,请与会党员对XXX同志开展批评。
……
请XXX同志表态:……
(要详细记录班子成员之间的相互批评与自我批评)。
下面,进行第四项议程,由集体研究问题整改,列出整改清单。
1、落实党建工作责任方面:缺班子抓党建责任清单-2分、年度计划不够具体-0.5分;
2、政治建设方面:党总支部没有建立“第一议题”学习制度及年度计划-2分;
3、思想建设方面:党总支部班子领学带学督学无安排表-2分;无班子上党课课件-2分,党员个人笔记无记录-0.2分;缺谈心谈话记录-2分;
4、组织建设方面:缺领导干部双重组织生活会、谈心谈话、请示报告等制度-1分、总支部支委会记录不齐全不规范-0.5分,无“四必访”台账-1分;
5、作风建设方面:没有建立班子挂钩联系党员骨干或员工群众编排表-2分;