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先进学生事迹材料

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先进学生事迹材料

先进学生事迹材料范文第1篇

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2005年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2007年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上:首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上:大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

先进学生事迹材料范文第2篇

不忘初心显本色,草长莺飞出倩影

众所周知, 学生资助工作已上升为国家扶贫的战略高度。在我们学校,担当这一重任的就是年轻的曹倩老师。

每年,从招生报名开始,曹倩老师就及时将资助政策打印成宣传页告知学生及家长;新生入校时,她与班主任们一道深入班级,讲解资助知识;学籍注册完,她一遍又一遍地核对学生的资料,常常工作到深夜。领导经常关心地提醒夜以继日工作的曹倩老师别累坏了身体,她总是扬起笑脸说:我就是想把资助工作这样的好事做好做细,绝不能在我们手里漏掉一名学生。曹倩老师的事迹让我们深深懂得虽然我们无法成为伟大的人,但只要我们心怀伟大的爱去做好细微的事,平凡的事!这也是伟大!!。

2019年5月31日,连续超量的工作让曹倩老师病倒了。领导让她休息看病时,她却乐观地说:我双休日在家歇两天就好了。然而由于病情的发展,她还是不得不住进了医院。6月3日,市资助中心紧急通知,让第二天上午8点之前上报建档立卡的学生报表。于是,曹倩老师就躺在病床上,用手机花了一个白天的时间进行数据的收集,眼看胜利在望,但是汇总的时候,却发现手机不能支撑数据的全部制表,难道就要前功尽弃了,她急哭了,没办法,迫不得已,她只好打通了学生科长的电话,此时已是晚上9点:科长,医生让我全天卧床输液,身边也没有电脑,工作怎么办呢?明天就要上报呀!科长一听,赶紧说:卧床休息不要动,我现在马上安排人接替你的工作。科长打电话联系到了精通电脑的孟琨老师,让她俩赶紧对接。然而事实是,资助工作的报表是需要数据的,曹倩老师还不能完全放下手中的工作去休息。为了按时完成工作,曹倩老师还只能趴在医院的病床上用手机不间断地传输数据,并不停地指导从未涉及资助工作的孟琨老师。时间一分一秒地过去,转眼已是夜里12点了,既操心曹倩身体又纠结于工作,忐忑不安的科长小心问询进度时,曹倩微信回复:科长休息吧!今晚肯定能完成。看到短信,科长赶紧用语音通话:我不单单是说工作,我更担心的是你们的身体......静夜里,伴随着时钟的滴答声,两位老师的数据传输还在一点一点地进行,反反复复的校对,一遍又一遍的审核,校对,审核,校对,终于各项工作圆满完成,而此时,时钟的指针已悄悄地来到了凌晨2点半......

有人说,草长莺飞的季节是校园最美的时刻,是的,在鲜花盛开的生机中,我们看到了教育工作者甘于奉献的美丽倩影。这样的倩影像流动的诗,飘扬的歌,滋润着学生,鼓舞着学生,让每一个学生在追逐梦想中出彩青春、走向未来!!!

先进学生事迹材料范文第3篇

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

先进学生事迹材料范文第4篇

走亲戚,她成五保老人的“临时保姆”

如皋市如城镇邵庄村25组16号,一幢已建了14年的两层白色楼房,这就是赵小亭的家。二楼的赵小亭房间里,《大学计算机基础》、《高等数学》等书籍还整齐地摆放着。

她79岁的奶奶、68岁的外婆早已哭干了眼泪。外婆张天凤说,自己和老伴都有糖尿病,长期服药花去了大量的钱,平时很少买鱼肉和水果吃。家中的窘境,让赵小亭看在眼里痛在心里,她不时地安慰外婆:“外婆,你和姥爷都生病,等我毕业后工作了,咱家的苦日子就到头了,我挣钱省下来给你们多买好吃的。”

在家上学时,到节假日,赵小亭就喜欢到离自己家不远的外婆家走亲戚,外婆也不记得从什么时候开始,懂事的外孙女悄悄地给住在前面的一名五保老人当***起了“保姆”。这名已80多岁的老人生活都靠自己打理,但随着年事已高,生活行动很不方便。每当赵小亭到外婆家,总是要抽时间到这位五保老人家中帮助打扫卫生、收拾床被等等。直到两年前,老人安然离世。在自己的村里,同样有一位五保户,也时常得到赵小亭的悉心照顾。

赵小亭的爸爸是个水电工,到处跟人做点零活,妈妈在一家太阳能厂做临时工,家境不是太好。虽然是家中的独生女,但生活的重担还是分给了这名90后女孩。邻居们看到,每当放假回到家,这名身材瘦小的女孩,总也闲不住,下地干活、洗衣做饭、整理家务……

没有惊天动地的壮举,都是平凡而又琐碎的小事,铺满了赵小亭21年的短暂人生。这个暑假,她本可以回家与父母团聚,但暑假前她给曾经的英语老师发信息说:“我想去贵州山区支教,那里很穷,知识是改变孩子的唯一希望,我想去帮帮他们。”■高中同学

站在那个路口,再也等不到你的身影

昨天下午,如皋市区不时下起滂沱大雨,记者驱车采访时,挡风玻璃被大雨打得模糊一片。人们都说,这个本该享受生活的花季女孩,如今突然离去,连老天都流下了悲悯的泪水。

同样泪如雨下的,还有赵小亭的高中同学、如今在南京邮电大学读大二的薛敏媛。接受记者采访时,薛敏媛手拿纸巾,不停地擦拭着肆意流淌的泪水。几天过去了,但她似乎仍不能接受这个噩耗。

昨天下午,当薛敏媛经过如皋市区中山路一个路口,她向巷子深处望去,突然心中一紧,泪水就止不住地流了下来……

■支教同伴开朗心细,她是支教队的“财政部长”

记者了解到,在出事后,一起在当地参加社会实践的几名男生,仍然抱着一丝希望,坚持抬着赵小亭的遗体在崎岖的山路上行走,直到遇到了救援者。

先进学生事迹材料范文第5篇

我叫许叶彪,相思乡中心小学校长。1991年8月参加工作,一直在山区教育这片净土上辛勤耕耘了24年。每一天,我都默默实践着心中不变的誓言:以教师为职业、教育为事业。促使我在这三尺讲台边,踏实地工作,默默地奉献。

一、矢志不渝扎根山区,积极投身教学教改

1991年8 月,蒲圻师范毕业的我,若按正常情况,完全可以安排在县城,而我却出人意料地在众多亲友及同学的一片反对声中,毅然地选择了到穷偏山区毛田镇从事教学工作,而且在边远山区一干就是24年。理由很简单:知识改变命运,我想用所学的知识, 让更多的农村娃走出大山!到教育组报到那天,我主动要求到该乡最偏远的“孟城小学”任教。 该校有6 个年级, 因为学生少, 成班率不高, 6 个年级只有 5 位教师, 每人包一个班还有一个班空堂, 所以学校决定开设一个“复式班” ,我主动请缨,承担了这个复式班二年级数学和四年级语文、数学的教学任务,并兼任这个复式班的班主任。我一边辛勤工作,一边学习探索,很快就摸索出了一套切实可行的复式班教学方法:通过精心设计教学内容,使“动”“静”搭配顺序合理, 过程紧凑, 以此来提高课堂效率; 通过培养“小助手” ,维护课堂秩序, 组织同学活动, 完成教学任务; 通过用手势、 眼神、 符号等教学手段, 减少不同年级间“教”与“学”的相互干扰……一年下来, 这个复式班的孩子们不仅养成了良好的自主学习习惯和强烈的团结意识, 在期末测试时, 还在全镇十多所小学近二十个教学班中获得了第一的好成绩。

在教学工作中,我系统地学习了农村小学课堂教育教学的相关理论,大量阅览教育教学刊物,更新观念,了解信息,不断的把他人的先进经验和教法,融入自己的课堂教学中。为了调动学生的学习积极性和自主性,在课堂教学中,注重小组合作学习,根据学生的认知水平和个性心理特点,把学生划分为若干个学习小组,发挥优秀学生的优势,积极推行学生互助机制,创设学生之间互学互补的学习氛围,实现个性差异互补,通过生教生、生帮生扩大交流面积。力求建立一种和谐、平等、民主的教学组织形式,为学生创设了一个活跃的学习氛围;用“谈话式”的教学方法取代了“一言堂、满堂灌”式的传统教学方式;用组织讨论式、娱乐式、竞赛式的教学活动取代了单纯的交作业、改作业的评估方式,通过身边的许许多多的例子,真正让学生充满激情、愉快地学习。长年来,我立足校本教研,潜心进行教学研究,学校成立了信息技术小组,带动广大教师学习操作电脑,制作课件,收集远程教育资源。针对教学实际定期学习探讨,带动了全校教师了解前沿教育信息、掌握现代教育技术本领,使山区学生享受到了丰富而优质的教育资源,进一步缩小了城乡差距。

当十几年校长,我始终坚持上一门主课,取得了突出成绩,所任教班在期末测试中名列我镇前列,2011年岳阳县小学教学质量检测,我教四年级语文获全县第三名,论文《多媒体在语文教学中利于弊及改进》获省一等奖,《建构简约实效的品德常态课》在《中外教研》发表。公开课《角的分类》获县一等奖,2006年辅导刘磊《美丽的秋天》获省征文竞赛三等奖,2012年辅导许官诚《海底热世界》获岳阳市科技创新一等奖。2012至2014年获数学奥赛县优秀辅导员。

二、爱心、细心、耐心,成为学生的良师益友

牛形村山高路险,全是崎岖小路,学生上学必须步行。家住牛形村的我五年如一日,带着同路6到7个学生一同上学一同回家,不论刮风下雨,不管泥泞路滑,从未间断过一次。年龄小的牵在手中,有时学生病了,我背着走。这个冲里的学生家长用不着为孩子上学的安全操心。到学校的路要经过几条小溪和一个水库,许老师总是提醒学生不要东张西望,怕不小心滑倒。一次天下大雨,为了不迟到,我带着学生借着晨光走路往学校赶。突然发现路面塌陷,露出一个深坑,我把伞一丢,将学生一个一个地背过去,雨水打湿了我的衣服,身体瘦小的我背“小胖子”时无力的摔倒了,我把“小胖子”用尽全力一推,学生安然无恙,自己却掉进深坑右腿骨折,将患有严重静脉曲张右腿再添新伤,到现在走路脚都留下后遗症:一拐一拐的。

我校地处农村,许多学生的家长期在外务工,使学校“留守儿童”超过了60%。由于把孩子留给年迈的爷爷奶奶、外公外婆或亲友照看,心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题,我既要做思想道路的引路人,又要做孩子学习进步的引导者,生活的保护者。我经常做到“三多二知一沟通”是其他老师学习的经验。“三多”即多与留守儿童谈心,弥补留守儿童的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

这是一个真实的故事:2011年,我教了一个四年级,当时班里有一名叫许晓华的女孩,她上课纪律松懈,成绩很差,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,独自照顾自己的生活起居。看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少父母的爱。在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一些合适的衣服……经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。正是因为这件事,学生和家长对我更加信任和拥护。在2012年相思乡举办的“优秀教师演讲报告会”活动中,我以这件事为例,在各个学校做报告,曾让很多的学生、家长、老师为之感动。

老师们记得,近几年来,每逢周二的下午,我的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。20多个心情激动的留守儿童早早来的我的办公室,我的手机成了家长与学生热线电话,一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对许老师来说,这个叫许亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要知道,这个学生因父母常年在外打工,曾经性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,许老师让他每周与父母通过网络见面的努力终于有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让许老师倍感欣慰!我吃得省,用得省,一件衣服都是洗了又洗,穿了又穿,但我经常掏钱给学生买文具,买饭菜。邻居的孩子卢中凤,因父母出车祸去世,年迈爷爷无力供他读书,我夫妇当“爸爸妈妈”,资助他从小学读到初中,从初中读到高中,现在还没有停止。

三、竭力改变学校面貌,为了山区教育的明天

2010年元旦,教育局领导说:“相思乡珠港完小校舍是危房,学生在集镇民房借读已有两年,现已征地,但矛盾丛丛,群众要求在九月份开学,你是相思人,筹建你敢去吗?”当时的我在毛田镇中心小学当校长,一般人是想方设法进城,相思乡是岳阳县最东边乡镇,比毛田镇更穷更偏,看到领导信任的目光,我毅然说:“珠港完小是我的母校,而且相思的孩子更需要教育,在矛盾丛丛的农村教育园地更能实现我的人生价值。”我依靠党委政府和教育部门耐心做好群众工作,自己吃住在工地上,从平整土地到高标准新建教学楼、食堂、厕所,仅仅9个月。九月份学生顺利的开学。学校改名为相思乡中心小学,我担任校长。2011年5月我校校安工程受到省教育厅、审计厅高度赞扬。为了努力改善办学条件,努力争取上级部门重视,2011年完成配套工程建设,学校工程开工后,为了节省开支,节假日课余时间,我带领男老师亲自做小工。拌沙浆、筛沙、挑砖,整整五个月(包括整个暑假)。后来在美化教学楼时,为省下一笔油漆工钱,我又放弃整个寒假的休息,自己动手,把校舍油漆一新。还四处求援,申请项目和资金,将必需的教学仪器、班班通全部配备到位。2012年新建综合楼。2013年我们千方百计利用家乡资源,依靠相思籍领导、老板爱心汇报家乡捐资30万元完善学校绿化工程,教学条件得到了大的提升、学习环境也得到了很大的改善。连续几年来我校在县教育局期末教学质量检测中前八名。特色工作“读写成为快乐,书香溢满校园”受到教育局高度评价。我校终于办成规范化花园式小学,成为农村小学一颗明珠。

如何让更多的人了解这些贫困学生,如何号召更多有能力的爱心人士对贫困学生进行帮助?我苦苦思索着。我们以退休老领导、知名人士为顾问,以政府书记、乡长为领导,多次上门拜访。2013年我利用自己堂弟博雅集团董事长许满军回家过春节的机会,反复上门婆婆妈妈的讲山区教育的落后,贫困学子的无助,许满军感动了捐资10万元,并主动联络相思籍在外领导和老板成立“相思学子爱心基金会”,今年许宝平老板捐款150万元。我从自己微薄收入中捐出2000元,首次捐款达资金200万元。暑假首次为贫困教师、学生献爱心5万元,考上重本学子奖励5万元。

四、亏欠家人,为了学子的梦想

长期站立教学,伏案备课、批改作业,加上岁月的侵蚀,身体每况愈下。每天步行往返学校,身患多年的静脉曲张越来越严重,造成手脚经常麻木,有时候正在黑板上写字的粉笔都会不时从手中掉落,每当双腿疼痛难忍的时候,导致无法站立执教,但我不仅没有请假,硬是拿着椅子支撑着身体上课。今年,我做了静脉手术,市二医院的医生再三叮嘱,腕部再也不能用力了,建议休息两个月,不然很难短时期内康复。可是,由于相思乡教师紧缺且没有合适人替代,我硬是带病坚持上课。三年前,我的脚痛得厉害,无法长时间步行,从家里到学校的路上又没有公共汽车可以搭乘,我的妻子劝我买摩托被我拒绝了,因为牵挂学生路途来回安全。妻子说我太敬业了,对家庭不管不顾,疏于对孩子的照顾,对自己的身体不负责任;一双儿女说爸爸太辛苦了,这样的身体除了当校长还承担语文教学任务,都感到于心不忍。但是,所有的困难,所有的痛苦,我都藏在心里。我只想着教学、孩子,不要耽搁一节课,不能误了他们任何一个人。