春天诗歌

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇春天诗歌范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

春天诗歌范文第1篇

春天来了，草儿绿了，花儿红了，睡了一个冬天的动物们也苏醒了，大自然中处处呈现出一片欣欣向荣的景象，孩子们更是徜徉在春景中流连忘返。我将这一生活素材纳入语言活动中，精心选择了诗歌《春天》让孩子们学习。这首诗歌把春天的色彩、形象、声音都描绘得有声有色。在教学活动中，我配以适当的背景音乐和图片，给幼儿强烈的视听刺激，提高幼儿欣赏美、感受美的能力，同时又能激发幼儿动手描绘和制作春天美景的强烈愿望，进一步增强幼儿热爱大自然的情感。

活动目标：

1.利用图谱学习并朗诵诗歌，理解诗歌内容，掌握“轰隆隆”、“滴滴答”等象声词，体验春天的趣味性。

2.运用语言、动作等多种方法大胆表现诗歌，并能根据诗歌格式及已有经验扩展想象，进行诗歌仿编，体验成功的喜悦。

3.感受春天的优美意境，激发热爱大自然的情感，培养对文学作品的兴趣。

活动准备：

1.经验准备，幼儿多次观察过春天的景色，初步了解春天的特征。

2.材料准备：PPT课件，大图书三本，绘画用具。

3.环境准备：活动室布置成春天的场景。

活动过程：

1.听着《春天在哪里》的音乐走进“春天”的活动室。

现在是什么季节？你从哪些地方看出春天来了？

2.理解诗歌内容。

美丽的春天请春姑娘为你们带来了三本书，我们一起来看一看。

（1）出示第一本书，这是一本什么样的书？（彩色的书）

猜猜书里有什么？

（2）出示第二本书，这是一本什么样的书？（边打开边问）

谁在书里笑了？（小朋友）小朋友是怎么笑的？小朋友为什么笑了？

（3）出示第三本书，这是一本什么样的书？（边打开边问）

是谁在唱歌，它是怎么唱的？谁还会在春天里唱歌？

3.分段欣赏诗歌。

（1）欣赏第一段，理解春天是一本彩色的书。

师：春天是一本彩色的书，你在春天看到了哪些彩色的东西？

教师根据幼儿的讲述依次出现相应图片。

师：春天还有哪些东西是绿色的？

幼：小草，叶子等等。

师幼边看图边朗诵。

（2）欣赏第二段，理解春天是一本会笑的书。

师：春天是一本彩色的书，她还是一本怎样的书。

幼：会笑的书。

师：是的，春天还是一本会笑的书，春天里谁笑了呢？

幼：小朋友，小草，小池塘……

师：小朋友为什么笑了？

幼：……

师：小池塘为什么笑了。

幼：小池塘游来了蝌蚪，小鱼，所以笑了。

师：小池塘笑了，酒窝圆又大。小朋友笑了，咧开小嘴巴。

师：你们知道小池塘的酒窝是什么吗？

幼：我知道，是一圈一圈的东西。

师：对了，滴答滴答下春雨，小青蛙跳进水里，小鱼在水里游，激起一个一个水波纹，就像小池塘的小酒窝。

教师朗诵。

（3）欣赏第三段，理解春天是一本会唱的书。

师：春天是一本彩色的书，春天是一本会笑的书，春天还是一本怎样的书？

幼：春天是一本会唱的书。

师：春天里谁在唱歌？他们是怎么唱的？

幼：青蛙，燕子……

4.欣赏诗歌，感受春天的美。

师：诗歌里说春天是三本书，你最喜欢哪一本？

教师根据幼儿回答点击出现图谱相应部分，直至完全出示整个诗歌图谱。

师：你最喜欢这本书里的哪一句话？先欣赏诗歌，然后说一说。

幼儿边欣赏边跟着老师轻声朗诵，然后与老师、同伴交流自己的感受。

5.游戏“捉迷藏”：图谱中哪些图片不见了？

教师请幼儿闭上眼睛，点击隐藏图谱中某些图片，请幼儿回答并点击出现，朗诵相关诗句，引导幼儿逐步脱离图片等完整朗诵诗歌。

师：春天可真美，让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。

6.根据已有图片仿编诗歌。

（1）师：春天还可以是什么样的书？小朋友可以用像诗歌里一样好听的话把美丽的春天编成书。

（2）幼儿自由讨论，并模仿诗歌中的语言描述春天。

（3）拖拉图片自制新的诗歌图谱，尝试朗诵。

（4）请个别幼儿朗诵自己创编的诗歌或词句。

7.制作图书，表现春天，体验合作的乐趣。

（1）春天的这本书真特别，它还是什么样的书呢？我们画一画，说一说。

（2）幼儿相互介绍自己画的内容。

（3）小朋友，美丽的春天已经来到我们的身边，让我们一起去找一找吧！

附：诗歌《春天》

春天是一本彩色的书，黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花。

春天是一本会笑的书，小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开了小嘴巴。

春天是一本会唱的书，春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱。

活动评析：

《春天》这首诗歌以它优美的节奏和朴素的语言，赞美着春天的美丽、大自然的神奇，引导幼儿用善于发现美的眼睛去观察、体验春天的特征。

活动前，我进行了一系列的准备活动，如在午间的散步活动中引导幼儿去寻找春天，草地上去发现嫩绿的小草、柳树上找找柳叶的小芽、阳光下感受春天气候的变化；同时，在晨间谈话中与孩子一起谈论着自己在春天里的发现，以此来加强孩子对春天的感受，丰富孩子的相关经验。

春天诗歌范文第2篇

春天如约而至，春天的诗歌在空气中传播，让我们朗诵一首美妙的诗歌，赞美春天。下面是小编为大家整理的关于春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文1主持人上场(男)春光明媚，莺飞草长，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天交响乐。(女)春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。(男)金山下，蒲江畔，曲水流觞，(女)阳光沐浴，柳丝含情，绿叶赋诗。(合)且让我们举杯，与春天痛饮，与诗歌畅游，相醉于马高

(男)尊敬的各位领导、各位来宾，(女)敬爱的诗人朋友，亲爱的观众朋友，(男女合)大家下午好!

(男)今天，我们在这里相聚，参加马站高中--年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会，在此，我们感谢您的到来，愿您在这里度过美好温馨的时光。(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾，他们是：……

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时，我们也要感谢现场的所有观众朋友们，欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学--年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天，画船听雨眠。等闲识得东风面，万紫千红总是春。(女)红豆生南国，春来发几枝?枕上片时中，行尽江南数千里。(合)春花春水春光春风，春思春寂春归(女)这就是中国的春天，请欣赏《中国的春天》

朗诵者：高一(2)、(3)班 同学

二(女)人生是美丽的奇迹，我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来，我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔，让我们撑起生命的长篙，让我们启程远航，把命运交给未来，奔向为了，因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》

朗诵者：高一(5)班

三(男)北国风光，千里冰封，万里雪飘。请听诗歌朗诵《沁园春·雪》

朗诵者：高二(9)班

四(女)日月轮回，潮涨潮落，万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程，下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始——献给遇罗克》

朗诵者：高一(1)班

五(男)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲，唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》

朗诵者：高二(1)班

六(女)走进雨中，就走进了生命中最真的路!倾听雨中，才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏：诗歌《雨的印象》

朗诵者：七年(5)班

七(男)面对着清风，请把自己的诗情，留给春天的黄昏。面对着自己，请把心中的畅想，飞越渺茫的梦海。请欣赏：《清风吹断春朝梦》

朗诵者：八年(6)班

八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影 你象一只雄鹰，翱翔在晴空之中 你象一匹骏马，驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们，在伟大的祖国即将迎来--北京奥运之际，让我们心怀奥运，献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵

春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文2老师们，同学们：

你们好!在这枫叶飘飘的晚秋，我们在这里相聚一堂，隆重举行由语文组、校团委和教导处合办的“秋之韵”大型诗歌朗诵会，这是很及时的。同学们，秋天，不仅是农民丰收的季节，而且是你们丰收的季节，当然也是诗歌丰收的季节。你们，作为青春少年，不仅是祖国的未来，也是中国诗歌的未来。

可是，现在这个物质极度膨胀的时代，诗歌离却我们越来越远，曾经一度被称为“诗国”的中国似乎已经成为历史。诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗，谁又来读诗?已经成为一个时代性的问题。诗歌仅仅存活于所谓的诗人圈子和大学的中文系里，其处境尴尬到了极点。

同学们，让我们救救诗歌吧!你们是中国未来的知识群体。有朝一日，你们之中有人必会成为某一学术领域的精英，当然其中也不乏诗人的诞生。你们要相信自己，相信未来。

学校这次举办本次活动，主要基于下面的考虑：一是为召唤诗歌复兴时代的到来，我们要让当代诗成为继《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲之后的再度崛起，让当代诗成为中国诗歌史上不可磨灭的一笔;二是为学习借鉴大家的文学性格、陶冶大家的性灵、铸造大家的诗魂;三是为推广普通话，让普通话为诗歌感情地飞扬插上伶俐的双翅。

就说这些吧，最后祝每一位参赛的同学取得优异的成绩，祝本次活动取得圆满成功。

春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文3老师们，同学们：

你们好!在这黄叶飘飞的季节里，刚刚送走了荣耀至极的期中工作总结大会，又迎来了由校德育组、团委和语文组联办的异彩纷呈的“感恩践行”大型诗歌朗诵会。借此，我代表所有心怀感恩的人向这次活动的开幕表示热烈的祝贺!向筹备、组织盛会的全体老师表示衷心的感谢!向积极踊跃参与的同学表示诚挚的祝福!这是一次很重要的盛会。为了强化学校的育人功能，营造知恩感恩的良好氛围，陶冶师生的精神世界，全方位展示公中人的风采，经过领导的大力支持、组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排，隆重推出了这台丰富多彩的文化大餐。

这是一次很及时的盛会，曾几何时，拒绝感恩已经成为一种道德癌症，这几乎成为一种可怕的时代病!传染病!让人们对善良变得麻木。对付出变得冷漠!今天，就让我们行动起来，学会感恩!对抗冷漠、改变麻木!

这是一次绽放美丽的盛会!学会感恩，你的心境会因感恩而舒展，相貌会因感恩而美丽，人格也会因感恩而升华，学业更会因感恩而上进。会感恩的人幸福和快乐不会失意，会感恩的人常常充满生机与活力。

同学们，让我们行动起来，让公平中学的花草楼宇间，弥漫着浓浓的感恩的气息吧，让我们学会感恩，让这里的一草一木都感受到融融的春意。让我们常怀感恩的心，让公平中学成为温暖的大家庭。这是我的希望，也是本次活动的宗旨。最后，祝每一位参赛的同学取得优异的成绩，祝我校第十三届诗文朗诵会取得圆满成功!

春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文4亲爱的老师,同学们.大家好!滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。又是一年秋风送爽时;又是一轮花好月圆日。走进十月,我们用一样的眼神凝看金秋;投进国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。长江,黄河,惊涛裂岸中国,我们为您激昂的颂歌;泰山,黄山,刺破青天为您捎上征服的欢乐。全中国都在喝彩,全球都在雀跃。

春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文5天空，一道曙光

划破云彩，一枚勋章

在来年的春天闪闪发光

世间万物，沉醉

在母亲的怀抱，这个冬天

雪花，仍在天空自由飞翔

只是又多了个，春的暗红

冬天的呓语，已经为

春天，刻好了一枚勋章

和平鸽，也为大地送来了

春天平安的信件

春天的种子

在母亲温暖的怀抱中

生根，发芽儿

在冰雪的覆盖中

静静守候，等待春天开花

春天，朝我们缓缓走来

冬眠的银蛇，憨憨的沉醉

蜷缩在，母亲挚爱的心窝

雪花为它们装饰了梦幻殿堂

将逝的冬天

为来年的春天，刻好了

一枚延续的勋章

我的心随着冬天，

已埋入这，冰霜的土壤

春天诗歌范文第3篇

门前一棵桃树悄然绽放的粉红

蜂喧蝶舞的枝头，挂满芬芳

春天踩在冰峰上的脚步，惊醒万物

燕子翩飞。满怀爱意回到屋檐下的巢

掬捧着恒温的快乐与幸福

肆无忌惮地亲近大自然。然后融化

比雪更清澈。爱情一尘不染

就像婴儿的眼神，触碰内心最柔软的部分

我体表冰凉，灵魂炽热

沿着花开的声音御风而行。直至踏破夜色

春天诗歌范文第4篇

在生命的第二十三个春天，戴攀飞病情突变，医生断言他活不过3天。戴攀飞并不怕医生的断言，可他害怕妈妈的绝望，在这剩下的3天里，他能为妈妈做点儿什么？而戴妈妈又是用怎样的泣血守望，将儿子的生命线慢慢延长……

希望被母爱一次次撑起

戴攀飞出生在1990年的春天。母亲戴双月，父亲戴金海，都是浙江金华人。刚出生时，一家人生活得幸福和美。然而，随着戴攀飞一天天成长，父母发现了他与其他孩子不同，小攀飞经常感冒，两岁了还不会走路。戴双月很焦急，带着孩子到金华市各个医院去检查，可都没有结果。

1995年初，戴双月生下二儿子戴祥月。戴攀飞还是不能走路。这年年底，戴双月又带着大儿子去上海华山医院检查，最终确诊戴攀飞得了肌营养不良症，俗称“渐冻人”，他会因肌肉萎缩而僵硬，活不过18岁。

戴双月大脑一片空白，几天几夜睡不着觉，小攀飞仿佛看透了妈妈的心思，贴心地贴在妈妈身上，这个小人儿身上的温度让戴双月泪如雨下。那一刻起，她暗暗发誓，无论如何都要让儿子活下去。

转眼戴攀飞到了9岁，戴双月将儿子背到学校，恳请学校将他收下。校长很为难，但戴双月多次恳求“只要你把他收下，其余我来管。”校长被戴双月感动了，随之答应。

从那以后，戴双月每天早上都将儿子送到学校，下课时，她再赶过去，背儿子喝水、上厕所。中午再接他回来，吃完午饭，再把儿子送回去……在妈妈的感染下，戴攀飞成了不知疲倦的“小铁人”，他每天乐呵呵地学习，按照医生的要求做各种康复训练。然而，尽管如此，他的肌肉还是一点点萎缩了。小学四年级时，他无奈休学。但在家里，戴攀飞在妈妈的帮助下，坚持自学，课一天也没有落下。

经过几年的治疗，戴攀飞的病情得到了控制，戴双月向汤溪二中求情，打算送他去就读。校长被她感动了，破格收留了戴攀飞。

为了让儿子上学，戴双月将家分成3部分：丈夫留在家里继续挣钱养家，她则在学校附近租了一间小房子，每天背着大儿子上学，小儿子则进了寄宿学校。3个人相互加油，共同守护着戴攀飞的求学梦。

2006年6月，戴攀飞如愿考入高中。可高二上学期，病魔再次向他迫近，他不但再度出现重度肌无力症状，还经常高烧。有一次，戴攀飞又发起了高烧，戴双月匆忙将儿子送往医院，等戴攀飞被抢救过来时，她发现护士正用异样的眼神朝她笑。这时，戴双月才发现自己的裤子穿反了，鞋子也穿了两只不同样的。望着妈妈尴尬的样子，戴攀飞心疼地哭了，他知道自己唯一能做的就是好好学习，不让妈妈失望。

时光流转，戴攀飞迎来了第一个人生奇迹——他打破了医生的“末日论”。2009年6月，戴攀飞迎来高考。可由于他的病已发展到手上，字写不快。戴双月为此找到校长，希望能给儿子申请加长点儿考试时间。可校长告诉她，高考时间是国家规定的，不可能有特例。戴双月失望而回，可戴攀飞却安慰她：“我一定能考上，无非是本来上清华，现在可能上差一点儿的学校。”戴双月欣慰地笑了。

最终，戴攀飞没有做完任何科目的试卷，但依旧考出了524分的好成绩，如愿被浙江台州学院计算机系顺利录取。

留给妈妈的纪念

2009年9月，戴双月将儿子背到台州学院后，校方为戴攀飞争取到一些帮扶资金。与此同时，为了让母子俩的生活有一定保障，学校安排戴双月负责修整草地，每个月工资900元。

这份特殊的关怀，让戴攀飞感受到了生活的美好。班上的任何活动，他都尽可能去参加。可好景不长，2012年2月7日，戴攀飞的病情突然加重，引发心脏衰竭，他被送到了金华市人民医院进行抢救。

当天，医院发了病危通知书，让家属将病人带回家去。一瞬间，戴双月感到心如刀割。这23年，她把全部的心都系在了儿子身上，她以为能换回老天的赏赐，可这一天依旧来了。

医院帮戴攀飞配备了呼吸机，戴双月带儿子回了家。由于心脏衰竭，呼吸器不能离身，戴双月也与戴攀飞形影不离。晚上，戴攀飞只能坐着睡觉，不能躺下。为了让儿子能尽量舒服一些，戴双月干脆整晚将儿子抱在怀里……

2012年3月中旬的一天，戴攀飞病情再度恶化，医院的专家这次说：“你的儿子顶多还能活3天，这3天时间，如果他有什么心愿，你们尽量满足他，以免留下遗憾……”

晚上，戴双月看到儿子在自己怀中睡着，终于痛哭不已：“儿子，妈妈愿意拿命跟你交换，可连这样的机会，老天都不愿意给我。3天后，如果你真的走了，妈妈该怎么办？”

根本没睡着的戴攀飞听着妈妈的话，心里难受极了，他不怕死，可怕妈妈难过，这仅剩的3天，他该为妈妈做点儿什么？

在戴双月睡熟后，戴攀飞悄悄拿出了手机，上网在微博上发了这样一个帖子：我是一名“渐冻人”，我只有两天的存活时间了。我想通了生死，没有遗憾。只是我担心，没有了我，我的妈妈该怎么活下去？在我离开人世之前，我想给妈妈留下一份纪念，我曾经和妈妈看过一部电影，妈妈说过，她这辈子没照过相，那是因为她一直积攒着心愿，想让我有一天能站起来给她拍几张照片……

这个令人心碎的心愿，迅速在网上传开，杭州《都市快报》的记者张一诺将戴攀飞的愿望刊发在了报纸上，浙师大的3名有摄制经验的大学生黄蹈瑶、郭栋梁、傅栋看到后，非常震撼，他们想为戴攀飞拍摄一部微电影，完成一个孝子临终的心愿。

戴攀飞得知后，十分兴奋。2012年3月28日，摄制组来到戴攀飞家，看着这群带着长枪短炮的小伙子，戴双月十分不解。戴攀飞瞒着妈妈，若无其事地说：“他们是我朋友，来找我玩的。”

虽然有戴攀飞配合，但摄制组要偷拍戴双月，仍是一件十分不容易的事。于是，他们只有一遍遍哄戴双月，告诉她，这是拍着玩的，目的是为了让戴攀飞开心。一听为了儿子，戴双月二话不说，全力配合起来。

“最后3天”里

就这样，拍摄组在3天时间里，奇迹般地拍摄完了这部纪录片。电影起名时，大家想到这年春天是戴攀飞活着的第二十三年，最终定名为《第二十三个春天》。完成剪辑的当晚，工作组的人给戴双月打了一个电话，得知戴攀飞病情加重，已陷入昏迷，他们赶紧将这部电影传到了网上。

随即，全国多家网站对这段视频进行了转载。很多人通过视频的旁白，知晓了戴攀飞的心愿，他们纷纷给他捐款，鼓励他一定要挺过去，因为那才是给妈妈最好的礼物。

与此同时，戴双月也看到了这段视频，她震撼不已。这段日子，她沉浸在即将失去儿子的恐惧和悲伤中，而儿子在有生之年，想到的不是自己能活多久，而是她这个妈妈的悲伤。和儿子相比，她缺乏笑对死亡的勇气和信心。如果从现在开始，自己再把儿子当作婴儿一样，一点点让他的春天延长，那儿子也许就能创造奇迹。

戴双月豁然开朗，她让小儿子用手机把视频下载下来，跑到昏迷的戴攀飞面前，一遍遍念叨，“这是你为我拍摄的电影。我看到了。妈妈现在要求你，重新活过来。”

也许是母亲的呼唤，也许是他潜意识里，要挺过去继续陪伴妈妈，几天后，戴攀飞又睁开了双眼。戴双月欣喜若狂，又开始四处筹钱，带着儿子重新踏上救治的道路。

2012年8月2日，经过打听，戴双月带着戴攀飞赶往沈阳463医院，这里的治疗能有效缓解儿子的肺部积水。但费用昂贵，可已经欠债累累的戴双月没有一点儿迟疑，戴攀飞把当时的情景记录在微博里：“妈妈瑟缩着瘦小的身体，颤抖着手签了字。妈妈要祈求的，只不过是我跑过、追赶自己的影子。她想给的，就是在等待中，不放过任何希冀，然后等到那么一天，还给儿子一个生命的正午。”

第一次干细胞手术效果不错。这之后，戴攀飞又连续进行了两次干细胞移植手术，病情得到了有效控制。

8月底，戴攀飞和妈妈从沈阳返回了金华。对于戴攀飞创造的奇迹，很多人都啧啧称奇，但这更多的是感慨一个妈妈的泣血守望。23年前，她亲手把春天的种子，种在了儿子的灵魂深处。所以，他活过了生命中一个又一个春天。

时至今天，戴双月为儿子花费近百万元，负债累累。但戴双月从未后悔。她唯一感到愧疚的就是小儿子。2012年8月中旬，戴祥月考取了一所不错的大学，可家里实在没钱，于是他暂时放弃了读大学，也加入到救治大哥的行列中。戴双月多次哽咽着问小儿子：“你恨妈妈吗？”可戴祥月流着泪摇头：“妈，守护哥哥，也是我的责任。这个家先救大哥要紧，读书我以后再去考虑。”

春天诗歌范文第5篇

纯天然化妆品不存在

纯天然成分的化妆品其品质、产量，往往受产地和天气的影响较大，根本无法像人工成分那样稳定，它的使用寿命、使用时间、保质期都非常短，现实生活中很难作为商品出售。一瓶化妆品中含有水、油、溶于水的物质、溶于油的物质……如何让它们相互融合并保持性状稳定还能被皮肤吸收，就需要“乳化剂”、“稳定剂”、“表面活性剂”、“防腐剂”等各种成分的参与配搭以及一系列制作工序的介入，所以要想找一瓶纯天然的化妆品几乎不可能。

纯植物不等于温和或安全

“植物更温和，不刺激”，这是近几十年来最红的美容谎言。植物是最大的致敏原之一。每年单因“花粉过敏”致病的人，远多于“脏空气过敏”、“化学污染过敏”。所以说，含有植物成分的保养品，其安全性不见得比其他保养品更高，也未必见效缓慢。所谓“植物保养”或“天然保养”，其实都是指在传统的基础保养品配方中，尽可能地加入植物萃取成分，而这一切，只能表明“原料来源”，最多说明生产制作过程比较环保，与“护肤效果”没有绝对关系。

天然成分也是化学物质

有些打着“天然”旗号的护肤品，有时会在产品中加入些许花瓣或草叶，显得漂亮又可爱，但如果把原片花瓣贴脸上，不会有丝毫作用。“植物成分”和“纯植物”是两个完全不同的概念，前者指“提取自植物的活性物质”，后者就是干贴在脸上起不到任何作用的花瓣树叶。一些植物的汁液确有护肤效果，但那也是因为其中的某些“化学物质”发挥了效用。现代生物科技正是在努力分析研究并尽量精确地分离出“自然成分”中切实有效的“化学物质”并加以利用。