冰心诗歌

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇冰心诗歌范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

冰心诗歌范文第1篇

打从我三年级时，粗心就像一块绊脚石似的困扰着我。

考试的时候，粗心就悄悄的躲进我的大脑，伴随着我一起进入考试，一起算题，满意地写下答案，等到发卷子那一天时，我和粗心都傻了眼，题上打着一个大大的红叉，我对粗心说：“为什么会错？”粗心疑惑的回答：“不知道，反正不是因为我，不是我。”“啊？你还好意思说不是你，就是你害我错了啊！”“嘿嘿嘿。。。”粗心挠着头笑了。

从此以后，我极力的反对粗心接着在我脑子里生活，我想赶他出去，可是他似乎不肯走，在我脑子里优哉游哉的过着日子，只有考试的时候，粗心才会打起精神和我一起考试！

粗心啊粗心，你真是成事不足，败事有余啊！快快从我脑子里滚出来吧！

六年级:徐可

冰心诗歌范文第2篇

是瘟疫？核爆炸后的沉降物？

是心脏病。美国心脏病协会会长拉尔夫・萨科说：“人们对于心血管健康的理想状态缺乏认识。”萨科和其他一些心脏病专家强调了有关心脏病的十个迷思。

1．这是老人病。

尽管风险随年龄增大而增加，但心脏病的隐患可能早在童年时期就埋下了。吃快餐和看电视长大的年轻人患该病的风险更大。

2．儿童没事。

医生说，任何年龄都可能患心脏病。儿童也会患先天性心脏病以及暴饮暴食和缺乏锻炼引发的心脏病。

心脏病协会称，每年大约有5920名儿童出现心脏停搏。年轻运动员猝死多数都是因为心脏病。

3．身体健康强壮者没有心脏病。

保持健康活跃有益心脏健康，但医生可以援引很多病例说明，即便最健康的习惯也不够。你或许能跑马拉松，但还是要定期检查胆固醇。

4．如果胆固醇高或血压高，我会觉得不舒服。

萨科说，这不对。以上两种问题早期都没有症状，而且都能引起心脏病发作或中风。

5．心脏病发作时男女症状相同。

男女心脏病发作时都可能胸痛、冒冷汗，但女性出现轻微症状的几率高于男性，比如腹痛、颌部或背部疼痛、气短等。一半的女性根本不会觉得胸痛，但女性的共同症状是异常乏力。女性常常忽视自己的症状，这有时是致命的。

6．心脏病遗传，如果父母没有，你也不会有。

有些因素可以控制，比如饮食、吸烟和锻炼。但有些无法控制，包括年龄和家族病史。如果你父亲在55岁前、你母亲在65岁前有过心脏病发作或中风，你患病的风险也较高。

7．胖点没什么。

肥胖可能导致高血压和糖尿病，减肥可能减小这些风险。

8．女性死于乳腺癌的风险大过心脏病。

心脏病导致的死亡在各个年龄段都更普遍，即使育龄妇女也不例外。对较为年轻的女性来说，服用避孕药加吸烟使患心脏病的风险增大20％。

9．糖尿病对心脏不构成威胁，只要我控制好血糖。

对糖尿病患者而言，血糖在正常范围时最健康。但糖尿病本身导致的炎症可能破坏血管，增加患心脏病和其他疾病的风险。

10．如果我有患心脏病的风险，医生会让我做检查。

冰心诗歌范文第3篇

一、在新模式下病理学实验教学存在的问题

（一）教材存在问题

因为我国医学方面和其他一些发达国家相比较起来，起步较晚，所以病理学实验教材编排较为杂乱，同时由于过去信息交流不畅，每个地域间，病理学实验教材内容存在很大差异。另外，某些病理学实验教材中引用大量国外先进病理学实验知识，但是因为人种体质存在一定差异，所以这部分知识在我国病理学实验教学中只是附庸，并不算十分重要，此外学生在学习过程中有很大几率会混淆知识，得不偿失。

（二）教学设备匮乏

我国关于病理学实验教学的相关设备匮乏，大多数医学院在对学生进行一些实验教学时，学生们只能接触到一些显微镜，对其进行相关操作，而对于再精细一些的病理学实验设备，学校或是没有，或者是视若珍宝，学生们没有机会对其进行实际操作，这种情况让学生成为一种只会理论知识的“书呆子”，对所学知识不能有效运用，实践操作能力差，与我国新模式下病理学实验教学改革相驳。

（三）教学方法过于落后

当前时代，随着社会经济和城市化建设的迅速发展，传统病理学实验教学方法已经无法满足当下教学需求。在过去的病理学实验教学方法中，教师主要是使用显微镜下示教，还有板书以及挂图等进行教学内容讲解，学生们主要对组织切片或是大体标本等进行观察，来验证所学理论知识；在传统病理学实验教学中，教师一定要从讲台上下来，奔走于每个学生之间为他们解答问题，有些时候，同一个问题因为教学方法的局限性，教师需要解答很多次，浪费了教师与学生双方大量的时间；另外，因为教师数量不够还有课堂时间较短，很多学生的问题没有第一时间得到解答。在上述这些情况下，我国传统病理学实验的教学质量无法得到保障。

二、新模式下病理学实验教学的改进方法

（一）完善实验指导教材

当前，病理学理论教学教材版本过多，同时教学内容地域性很强，这并不利于我国医学教育的未来发展，面对这种情况，相关部门应该按照我国人们身体素质，对病理学理论教学教材进行完善，将各个地域的病理学理论教学教材综合起来，保留其精华，去其糟粕。理论知识是学生们进行动手实践，以及创新的重要前提，因此将病理学理论教学教材统一，有非常关键的意义，能显著增加我国病理学实验教学进步速度。

（二）提高教学条件

要想增加学生动手操作能力，加深学生对于所?W知识的理解，运用，有必要提高教学条件，引进一些先进的病理学实验设备，供学生们进行动手操作，执行一些简单的病理学实验，让他们在动手实践的过程中深刻理解所学知识，并将其运用，同时在这过程中，学生们能够对病理学实验设备有充足了解，在日后工作中，可以让学生尽快适应工作。

此外，因为当前电子计算机信息技术发展迅速，其对人们日常生活与学习都产生非常大的影响，所以在这种情况下，学校除了需要引进一些先进的病理学实验设备，还应该引进一些先进的多媒体教学设备，通过使用多媒体教学设备，不仅能够增加课堂上学生们的学习兴趣，提高其学习效率，同时，利用电子计算机信息技术所拥有的海量信息，教师能够为教材中所描绘的理论知识找到丰富的实例，通过多媒体课件播放一些实验视频，加上教师在一旁讲解，能够大幅度减轻教师课上压力，帮助其提高教学效率。不过需要注意的是，学校在引进设备的时候应该根据自身的多种情况综合考虑，不可超负荷支出，造成学校经济下跌。

（三）提高教学方法

当前时代，因为科学技术以及社会经济进步，过去传统病理学实验教学方法已经不能满足我国当下病理学实验教学需求，所以，病理学实验教学方法需要得到改善，本文下面就介绍几种高效的病理学实验教学方法，仅供相关工作人员参考。

1.引导式教学方法

根据我国教育改革要求，教师在教学过程中应该以学生为课堂主体，自身工作更多的是对学生进行引导。换而言之，当前教育工作者在进行教育过程中，应该以启发学生自己发现知识要点，培养学生思维能力，以及创新能力为主。这种教学模式可以被称之为启发式教学。在启发式教学当中，最基础，同时也是最关键的教学方法是引导式教学法。

在进行课堂教学的时候，教师通过使用比较引导，或者是比喻引导，以及联系引导，病理引导等多种引导模式，能够启发学生思维，让其变成一名充满积极性，同时具备创新精神和拥有创造能力的学习者，这对其未来学习或者是工作，有非常重要的作用。

2.临床案例教学法

通过在某些专业，比如说全科医学或者是临床医学，以及麻醉、影像等专业试验教学过程当中，添加三次临床案例病例讨论，能够大幅度提高我国病理学实验教学效果。具体表现为，虽然学生对于临床知识了解不多，不过在进行病例分析探究的时候显示出其拥有非常大的兴趣，并且能够自行阅读很多相关理论知识，或是通过使用互联网搜集一些病例中牵扯到的临床知识，使用自己所学病理知识，通过对临床进行观察，能够对临床表现以及死亡原因等提出自己独有见解。并且，在探讨发病机制与过程的时候，学生组成小组模式，小组成员间能够相互帮助，共同解决问题，如果小组间意见出现分歧，会进行非常激烈的探讨。通过使用临床案例教学法，能够活跃课堂氛围，改变过去病理学实验教学非常压抑的课堂氛围，同时学生们在进行激烈探讨的过程中，需要对所学知识有充分的理解，才能让自己的想法得到另一方的认同，此外，在探讨过程中，能够促进学生思维能力的提升，有助于培养学生临床病理思维能力还有综合能力的提高。

（四）多媒体实验教学方法

多媒体实验教学法，顾名思义就是利用一些先进的教学辅助进行病理学实验教学工作，毕竟，在当前社会发展过程中，科学技术才是主流，已经有非常多的单位在发展过程中应用电子计算机信息技术，就教育行业而言，也可以将其引进，发挥功用。在进行多媒体实验教学法的时候，教师在对其进行应用时，首先需要按照实验教材还有教学的具体内容，收集实验教学素材，比如说典型病变，或者是正常病变的大体与组织切片的病历，还有动画演示，与模式图以及彩色图片等，然后制作出一套包含动画，文字，以及图片等一体的多媒体教学课件。

在教学过程中，新颖的教学模式会很大程度上引起学生兴趣，同时和传统教学方法比起来，多媒体课件所涵盖的知识量不是书本所能比拟的，通过互联网的共享性、公?_性，在进行教学的过程当中，能给学生们提供丰富的理论知识，为其后续学习打下良好基础，此外，通过使用校园信息网，还能让学生们在课余时间，随时随地进行复习等。

冰心诗歌范文第4篇

疾病捐款倡议书格式范文一

亲爱的老师，同学们：早春的校园里书声琅琅，当我们沉醉在花季绚丽多彩的生活中时，我校512班的曹逸鑫同学此刻却面临着白色的病房，病痛的折磨和生死的选择。

20XX年2月18日，曹逸鑫同学放学回家后，突然呕吐不止，在被急忙送到医院后，他被确诊为畸胎瘤癌症晚期。

大多数人也许并不了解这种可怕的恶性肿瘤。畸胎瘤源于多功能的原始胚细胞，相比其他肿瘤，畸胎瘤在早期多为隐型，起恶性倾向随年龄的增长而呈上升趋势，是一种随时能爆发的肿瘤。

早在20XX年5月，曹逸鑫就被确诊为畸胎瘤，后转至湘雅医院进行手术治疗。谁知半年后的11月，曹逸鑫旧病复发，再次赶赴长沙进行了手术并术后放疗。经历了两次的手术治疗，一家人原以为将从此远离疾病的困扰，可病魔就是如此地无情，20XX年10月底，曹逸鑫又因腰部疼痛难忍而再次来到医院，结果在背椎部被检查出一个新肿瘤。此后，父母亲带着被病痛折磨的逸鑫，来到北京进行了一次龙骨矫正手术，由于肿瘤的部位太靠近大动脉，故只能维持定期的放疗与化疗，可病情的发展速度之快，令人始料未及，于是便出现了之前的一幕。

曹逸鑫的家庭情况并不宽裕，然而自从得病以来，家里已经先后为逸鑫花去了25万的医疗费了，其中大多数是逸鑫父母东拼西凑借来的，而癌症晚期的事实让这个原本已负债累累的家庭雪上加霜，无奈的父母只能终日以泪洗面。

老师们，同学们，我们怎能忍心看着一朵绚烂的花季之花在眼前黯然凋零呢?所谓一方有难，八方支援。为了更多地挽救逸鑫的生命。我们向全校师生发出倡议：让我们献出自己的爱心，伸出援助之手，为在病榻上的 曹逸鑫同学解囊相助，挽救他的生命。

春天来了，请不要让一颗青春的心在风中凋零。

倡议人：

20xx年xx月xx日

疾病捐款倡议书格式范文二

社会各界爱心人士：

拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作，畅想人生理想的时候;当我们拿着大学录取通知书，兴奋步入大学校园时;你们可否知道，耒阳市马水乡货塘村五组学生刘鹏飞，小小年纪正遭受着病魔的折磨和摧残。

刘鹏飞同学今年6月于耒阳市正源学校高中毕业，以优异的成绩被南华大学医学院录取，考取大学对于这个梦想改变境遇的家庭来说是何等的喜悦。然而天有不测风云，人有旦夕祸福。正当刘鹏飞同学为了减轻父母负担和家庭经济压力，利用暑假随父母到广东珠海打工挣钱时，突发40.5高烧。8月22日晚，经中山大学附属五院确诊为急性髓系白血病。突如其来的噩耗给原本就困难的家庭带来了巨大的灾难。刘鹏飞的父母为人诚实憨厚，一直靠打工供子女读书和维持生活，经济极为贫困。为了培养儿子上大学，家里已经负债累累，目前住院的化疗费都是东借西凑的，以他家的经济状况已无法承担2030万元的骨髓移植费用。但是作为父母怎么忍心看着可爱的孩子就这样走向死亡而不去医治呢?为了让儿子早日康复，重返大学校园，刘鹏飞的父母每日每夜都在四处奔波、多方筹款。

生命诚可贵，面对如此不幸，我们怎能不闻不问、听之任之?病魔可以夺去生命的健康，但却不能夺去人间的真情。俗话说，一人向隅，举桌不欢;授人玫瑰，手有余香。中华民族素有济贫扶危的传统美德，一方有难，八方支援。我相信，社会主义大家庭有情有爱、有关怀有帮助!有了大家的帮助和支持，刘鹏飞同学一定可以度过难关!在此，我强烈呼吁：

请大家伸出援助之手，献出一份爱心，帮助刘鹏飞同学战胜病魔!也许一个人的捐款不多，但涓涓细水可以汇成大海，这些积少成多的爱心，就能换回他同您一样阳光的笑容，换回他同您一样健康的身体，让他同您一样接受未来生命中的挑战和收获。相信您一定会伸出同情、友爱的手，扶一把躺在病床上的他。因为他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂，让我们立刻行动起来，用我们的爱、我们的心，去点亮一盏希望的灯，让刘鹏飞同学早日和我们一起共享人世间的美好和温暖。

希望社会各位爱心人士慷慨解囊，伸出你们的援助之手，奉献出你们关爱的真心，去成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱，只要您献出爱心，他就多了一份生存的希望。也许您与他素不相识，但爱心与真诚是没有界限的!只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!

冰心诗歌范文第5篇

一 小说《士兵突击》人物坚强心理品格探析的价值

随着中国进入市场经济，中国的文化环境正发生天翻地覆的变化，消费主义逐渐占据了人们的精神世界，人们的精神世界逐渐呈现出荒漠化的趋势。尤其是在大众消费文化、视觉效应文化等作用下，文学作品中的道德、信任、诚信、正义、价值观、人生等深层次内容逐渐消失，文学作品逐渐朝着迎合大众品位

的方向发展，价值观念以及理想主义逐渐失去。现代作家在进行文学作品创作的时候不再考虑作品的精神内涵以及社会价值，对于社会弊端、问题的批判也已经逐渐消失了，对于时代精神的弘扬以及民族灵魂的深刻思考也逐渐失去，文学作品的精神内涵失落了。读者在阅读这些文学作品的时候已经感受不到作品中想要表达的精神品质以及社会价值，只能够被动地接受感官刺激的文字，逐渐失去了对于精神世界的叩问。尤其是在偶像剧、超女、快男、韩星等娱乐文化的侵蚀下，人们逐渐迷失在灯红酒绿的物质世界里，习惯了靡靡之音以及颓废的生活，逐渐与“意义”、“理想”、“情谊”、“奋斗”等精神词汇越来越远。

小说《士兵突击》向我们展示了这样一种精神特质和要求，作品中人物身上投射出来的中华民族久违的品质是对当代“信仰危机”的一种叩问和质询。作品以许三多这一“小主角”为辐射点，将触角伸将到诸多人物和诸多方面。作品是许三多的成长故事，是许三多被别人“改造”的过程，更是这些“别人”心灵成长的历程，是许三多“改造”他们的故事。尤其是许三多经历诸多磨难，不断去适应，身上依然保有纯真，这种“不屑――嘲笑――理解――自省”的思维历程，正是一种积极普适的生存状态和原则。在“改造被人”以及“被改造”的过程中，许三多表现出来的坚强精神品质正是当今过于物质化的时代所欠缺的，也正是我们需要思考的。因此探析小说《士兵突击》人物坚强心理品格具有重要的意义。

二 小说《士兵突击》人物坚强心理品格探析

1 “天生不自信”的心理

天生不自信是许三多最明显的标志，并且这种标志是其他人物所没有的。许三多的这种标志，使得他与钢七连其他的士兵存在明显的不同，这种不同也决定了他们未来的发展结果不同。缺乏自信，在弱势的时候就会感到自卑，越是感到自卑就会越来越弱，这种恶性循环决定或者影响许三多在钢七连连长高城眼中形象的重要因素。许三多的“天生不自信”的心理使得他表现出一种“不争”的态度。许三多的“不争”并不代表他不愿意去奋斗、去拼搏，也不带着他没有军人应有的荣誉感，而是他不愿意去表现自己，也不愿意和别人争什么，只是想踏踏实实、认认真真做好自己。例如许三多为了班级小红旗而完成333个腹部大回环时，他做到了钢七连其他士兵没有完成的任务，逐渐显现出自己作为钢七连这一英雄团体一员的影子。并且在其后的生活学习中，许三多不断提升自己，不断增强自己，不断为钢七连争取荣誉。尤其是在许三多拿回荣誉锦旗后，连一向对许三多“不对眼”的高城也逐渐对许三多另眼相看，有意却又佯装随意地给许三多留下DVD 盘。在钢七连被宣布解散后，许三多静默不语，尽管他没有说什么，但是他这种无声的叹息也表现出对坚强的钢七连被改编的无奈和落寞。许三多知道钢七连被改变是军队现代化建设的需要，但是他没有像其他士兵一样表现出愤懑、不满的情绪，而是坦然接受了上级领导的安排。

在草根士兵许三多成长的历程中，他遭遇了很多的挫折，也受了很多欺负，这让他的从军之路显得冷酷。许三多看到自己前面的大山，感到自己的渺小，却没有因此停下自己前进的脚步。许三多没有把他们中的任何一个作为自己的“目标”，却在不自觉的前进脚步中看到了一个真正的“兵”是什么样子，他们的冷言冷语让单纯质朴憨厚的许三多阴差阳错地认为这些都是为自己好，“记住一个人的好，强过记住他的坏”。许三多的这种“阿Q”式的选择却成为他前进的无限动力，让他最终成长为一名优秀的士兵。

2 寂寞的消忍和自我的体会成长

当钢七连被改变之后，连长高城被迅速调离到其他岗位，此时留守钢七连营地的只有许三多一个人，在这里兰晓龙用大量的笔墨对许三多进行特写。

许三多想来没有自己的主意，很多事情度`都要依靠他人做决定，习惯于服从命令突然没有了自己的主张，又一次被兄弟们以及钢七连的士兵们排除出圈子了，他以一个军人的基本职责服从着“命令”。小说中有这样一段描写：“许三多独自一人在资料室中观看记录着自己‘光荣事迹’的光碟。暗黑的屋子，闪烁的屏幕；荧幕上吐得一塌糊涂，荧幕前露出白牙傻笑；里面是热闹非常，人声鼎沸，外面是静默无声，形单影只。”通过这种强力的对比方式展现出许三多内心深处的孤独，但是他却没有表现出来，因为他已经习惯于寂寞的消忍。

许三多的班长伍六一在临走前给许三多留下了自己的住址以及联系方式，并且对许三多说“顶不住了的话，就给班长写信。”这对于“落单”的许三多而言是一种极大的诱惑和软弱的隐证。留守原钢七连是一种使命与责任，是对于许三多是否是一名合格军人的实施考研。尤其是对于刚刚脱离史今管束的许三多来说，留守钢七连不仅是一项责任，同时也是给他独立成长的机会。如果在这个时候向班长伍六一写信，那么不仅是向班长服输，同时也意味着自己与合格的特种兵无缘。写信是班长伍六一给许三多留下的一条后路，不给班长写信却是他“坚守”的底限。在留守这段期间内，许三多也曾犹豫过、彷徨过，但是他最终选择了不向班长写信，他彻底断了退路，这表明着他学会了自我的体会成长。对于许三多而言，“自助”的开始不能以生活上的独立为代表，而是以精神上的独立思考和心理上的“依赖转向”为证明，只有达成这些要求，才能够表明许三多已经真正成长起来了。当出现各种突发问题时，主要是依靠自己的精神意志力来解决问题而不是依靠他人进行解决。留守七连对许三多的成长起着关键作用。他开始却又无意识地将外化的习惯性依赖渐转为内部的消化和自我体会，这种体会强化了他的生存意识。

3 内心提升的“自我解救”

在A大队选拔士兵的核心环节――“毒气演习”，许三多的表现大出大家的预料，这也是许三多成长过程中不断实现内心的提升的有力佐证。许三多在军营中不断成长，内心自信力不断提升，成功实现自我解决与自我转变，表现出一名优秀特种兵应该具备的特质，并且他将这种特质运用到实际行动中。在军事演习中，许三多在不相信其他队友已经“全部阵亡”的事实基础上，决定自己独自将团队的任务完成，这一决定与他“执拗”的性格是密不可分的，许三多在军营中长期养成的敏锐的洞察力和判断力以及自我果断的行动力在这一时刻淋漓尽致地展现出来。许三多在面临重重困难的时候，在孤立无援的情况下，毅然决然地选择了“自救”，自己独自完成整个任务，肩负起团队的使命。这次“毒气演习”从某种程度上是许三多“自助心理”的具体实践，是他尽职尽责地完成作为一名军人应该履行的责任与义务。在这次演习中，许三多深深陷入了“特种兵”这一角色，在心理上战胜了对于他人的依赖，充分发挥会自己的优势与军事技能，克服一个又一个困难，最终顺利完成任务。许三多实现从“自我发现――自我解救――自我实现”的心理转变，是他坚强心理品格作用的结果，尽管他没有什么远见，但是作为草根人物的他，最终还是依靠顽强拼搏、坚韧不拔的毅力完成了任务，实现内心提升的“自我解救”。

4 用实际行动去感化他人

从表面上看起来有点笨拙的许三多身上，钢七连连长高城看到了一种“贪婪与渴望”。许三多性格较为木讷，自身天资又不高，能够接触到的内容又非常少，因此许三多在做事情的时候只考虑一种选择，对于其他选择则不考虑。但正是在这种做事风格的影响下，许三多每次只要碰到一点可以学习的东西都会去主动学习，将其紧紧抓在自己手里，从点点滴滴做起努力去提升自己，最终成长为一名优秀的特种兵战士。从某种角度上来说，许三多的这种“贪婪与渴望”可以理解成为其对于机遇、希望的渴求与掌握，是不断超越自我的具体体现。许三多成长环境及自身性格决定了其没有安全感，在做事的时候往往是出于一种自我保护的本能。许三多的这种本能是一种不懈的努力，通过点点滴滴不断成长，厚积薄发。

许三多的“不争斗”给了高城新的思考。而在连长高城的处世哲学里，他认为“不想当将军的士兵不是好士兵，军人要敢争敢斗，才能在竞争中进步”，因此他对于不爱争斗的许三多抱有很大的成见。而在许三多与他人发生“争斗”时，许三多总是一言不发地站在一边，从不与他人进行争斗，正是这种“不争斗”使得许三多能够默默成长。经历过钢七连改编之后，高城从许三多身上领会到一种处世哲学：有容乃大，无欲则刚。他也逐渐从骄傲、急躁的性格转变为默默地沉淀与坚守，最终成长为成熟、稳重的指战员。当高城被调任时，要求从团里调走几个人时，王团长予以坚决不同意，“你走我已经蛮后悔了，特别是通过这次谈话！”简单的话语表明了高城的转变，也间接肯定了许三多在高城成长中起到的作用。

三 结语