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初中生同学给数学老师的赠言【精彩版】
1、毕业了,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福:愿你前途无限,幸福康健!
2、宿舍里的嬉戏,奠定我们的情谊;球场的追逐,见证我们的成长;同窗的时光,让我们彼此珍惜;回首过去总是充满欢乐,虽然明天就要各奔东西了,但空间永远隔不断我们的情谊,愿欢乐永远陪伴你!祝前程似锦!
3、月光的温柔,比不上同学的温馨;星星的闪耀,比不上朋友的点缀;夜空的美妙,比不上同窗的珍贵。即将毕业说再见,愿你夜夜都有好梦,天天快乐都能相随,时时把我都来想起!
4、友谊是一首无字的诗歌,是炎炎夏日里拂过窗前的一阵微风,是在音乐响起,手牵手一起舞动美好的年华,毕业来临之际,愿友谊永驻。
5、同一个校园,记录了同样的青春,同一个年级,记载了同样的情深,同一个班级,记下了同样的友谊,要毕业了,唯有愿你好运连连,工作顺利,鸿图大展,前程似锦。
6、那些一起上课的早晨,一起练口语的黄昏,一起发传单的尴尬,一起吃泡面的深夜,一起复习的忙碌,一起逛街的周末。那些美的时光如一颗颗珍珠,串成我们美好的同窗情谊。毕业了,祝你开创自己的事业,闯出自己的一片天地!
7、我们是亲密的同窗,我们曾经共同开怀悲伤,毕业时节,生活已铺开金色的路,人生正正摇着欢迎的花束。勇敢的去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞。只要勇敢拼搏,幸福就在前方!
8、今天,我们是“亲密学友”;明天,我们将是“合作战友”。离开了校园的“温柔乡”,愿我们在“人生的战场”,开创事业的壮丽,胜利的辉煌。
9、同窗三年甜蜜生活,是“一串糖葫芦”,那迷人的甜和酸,让人久久回味。毕业了,分身不分心,祝福你学友,一切顺心如意,特别是爱情要甜蜜蜜哦!
10、一句问候,一世牵挂,一个心愿,一切顺利,一份真诚,一生情深,毕业来临,唯有祝福,顺心顺意,鸿图大展,前程似锦,送句叮嘱,常常联系。
初中生同学给数学老师的赠言【最新版】
1. 您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿阴!啊,老师,您的精神,永记我心!
2. 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
3. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
4. 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
5. 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
6. 转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候,是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候,是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候,是您站出来,帮我找到正确的航线……在这里,我愿您像春天般美丽动人,像翡翠一般纯洁无瑕,像阳光一样灿烂夺目!
7. 老师,当了您六年的学生,我明白了:原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。
8. 您用火一般的热情温暖每一个同学的心房,无数的心被您牵引激荡。你的思想,您的话语,充满着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家,却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际,请接受我真挚的祝福:祝您桃李满天下!
9. 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
10. 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
11. 老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
12. 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
13. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
14. 老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
15. 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
16. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路,一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。
17. 因为有了您,生活才如此精彩纷呈。因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。
18. 一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心,节日快乐!
19. 您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!
20. 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
初中生同学给数学老师的赠言【经典版】
1、在我的记忆里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最让我怀念的也是您。以后我会想念您。
2、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
3、老师,您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我很多知识,教给了我做人的道理。为了感谢您,我将来也要做老师,继承的事业。
4、如果没有您思想之泉的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
5、蜡烛牺牲自己,为别人带来光明,老师,您就是那只蜡烛,牺牲了自己,为学生带来智慧。但是,在我心中,您是永远不会熄灭的。老师,是您带我们进入了一个彩色的世界,为我们点燃了智慧之灯,带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟,让我们在湛蓝的天空中自由翱翔,带领我们朝自己的梦想前进……天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!
6、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
7、老师,当了您六年学生,我明白了:老师是一位辛勤的园丁,无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师,我们永远忘不了您对我们的恩情。
8、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
9、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、老师,您是一个花园的园丁,而我们是您培育出来的鲜花,我会永远感谢您的。
11、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
12、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
13、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
14、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
15、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
16、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
17、一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。
18、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇--呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!
19、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
20、老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
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从今年初的雪灾到5・12大地震,不知大家在为自己的前途忙碌奔波之余,是否也关注着这些与繁华的大上海,与各位同学未来的生计或许没什么直接联系的事件。不过,可以肯定的是,这半年之间所发生的一切,无论奥运圣火传递的激情,还是汶川地震带来的国殇,都会一一刻划成为诸位大学时代的“集体记忆”,它们也许会随着岁月的流逝被冲淡,但很难被忘却。
在为大家写下这篇临别赠言之时,我自然地联想到自己大学毕业前夕,因为北约轰炸中国驻南斯拉夫大使馆,造成三位同胞遇难,而引发全中国声势浩大的抗议示威。这件事情今天似乎已经甚少被人提及,但对我来说却印象深刻――国际法的“夸夸其谈”在现实世界的政治逻辑面前显得苍白无力,这令我最终把兴趣彻底转向了认识与解释现实规律的政治科学,而不是坐而论道般清谈权利或者公正。这种态度与社会科学研究方法也同样成为我在法学院任教的每一门课上都极力“灌输”的东西。至今为止,我仍旧认为在大学里所学到的任何具体“知识”都不及经受过合乎逻辑的、清晰的思维方式与研究技巧训练来得重要。
但是,随着自己角色的变换与阅历的增长,我时常会反问自己:追溯到极致,我们要用什么来确证自己对社会科学的信念和对学术研究的鉴别力呢?
几天前,在大地震后意外爆得大名的北大校友“范跑跑”先生在凤凰卫视的节目中表示,自己堪称中国最优秀的中学文科教师。而最近媒体对这件事情的炒作,以及网上铺天盖地的褒贬声浪,令我又很自然地反问自己:作为一个大学教员,我是否完全了解我的职责与责任?作为一个社会科学领域的研究者,我又当以如何的价值标准来评断这位校友的行为?
巧合的是,在我给各位同学写这篇临别赠言之时,我从朋友那里又听来了另一位北大校友的故事。这位现在美国念化学博士的师兄现在也得到了一个“林跑跑”的雅号――因为身为四川人的他,在汶川大地震的第二天就买机票回成都,下了飞机就去献血,献完血就直接去灾区做志愿者帮助救灾――跑得比谁都快、都远。这位师兄拒绝一切媒体的采访,并一再强调自己的所作所为完全是个人行为,并不想上升到民族国家大义之类。
还有一个与老师有关的故事则与我现在身处的香港中文大学有关。地震时,北川中学的一座教学楼倒塌。校长刘亚春和逃出来的师生们顾不上余震不断,竭力营救废墟底下的学生。而此刻他的儿子就压在附近另一所学校的教学楼下,但他没有放下自己的学生去找他的儿子。当凤凰卫视的记者事后采访这位中学校长,提到他已经遇难的独子,他说:“他的成绩很好,最大的愿望是考取香港中文大学。”听到这段采访后,中国研究服务中心的熊景明老师致信中大校方的领导,建议中大今年可以破格给北川的高三毕业生一个名额。她写道:“地震让我们见识了这些北川出色的老师,他们用自己的生命保护学生,从容得好像是理所当然的职责。”
范跑跑老师的地震亲历记中开篇就说:“我曾经为自己没有出生在美国这样的自由民主尊重人权的国家而痛不欲生。”为自己辩解时,他一再提及自己对于个体权利与自由选择的极度坚持。这件事情真的很滑稽,Runner Fan老师并不清楚,以他的举动与言论,如果放在美国,唯一的后果只会是立马去找别的工作,永远别想再吃教师这碗饭――因为这种自以为是的“自由选择”违反了教师行业的基本道德底线与职业操守。百年前,严复先生使用了一个独具匠心的名词翻译穆勒的名著《论自由》――群己权界论。显然,法学院四年的训练一定可以给各位同学种下坚实的“权利意识”,但此时我想应该加以补充的是:每个人的权利与自由固然需要得到充分的尊重与维护,但这并不等于可以模糊对与错、美德与丑恶的界限。最重要的,我们或许需要时时反思一下,一些基本的底线是不是必须得到肯定与坚持?
十数天前,一个偶然的机会,我在薄扶林水塘道古色古香的港大University Hall门口端详外墙上关于这幢老房子历史沿革的铭牌时,忽然背后传来一声礼貌的询问:“有唔可以帮到你?”回头一看,却是一位住在这里的本地男生手里拎着两大包东西拾阶而上返回宿舍。大约他以为我在寻找这附近的道路交通,所以特意停下来问我是否需要帮忙。在香港,时常会遇到这样令人感动的细节。表面上,这是一个节奏飞快、人情淡漠的城市,但人与人之间积蓄的温情与香港公民社会的成熟却令北京、上海难望其项背。而支撑这一切的,并非“我为人人”的大公无私,只不过是坚守“我要做好呢份工”的底线。
那天下午我走到港大时已近黄昏。坐在陆佑堂的天台上,四下就是《色・戒》里王佳芝他们排演话剧、策划刺杀易先生的场景所在。想起去年年末因《色・戒》引发的国内知识界围绕个体价值与民族大义的激烈争论,想起这段时间王千源、王石以及范跑跑的各种掌故与言辞,想起当天晚上西九龙即将举行香港演艺界精英群集的赈灾筹款义演,我忽然觉得把所有这些事情都串联在一起,颇值玩味。
这是一个道德说教与高调宣传失灵的年代。担负起天下的兴亡也罢,明天是社会的栋梁也罢,似乎都很难再得到大多数人的共鸣。一个转型社会的价值多元化在网络信息时代更会时不时表现出形形的“脑残综合症”,以至于我们往往缺乏底气去不假思索地坚持什么或者反对什么。
作为大学教员,我可以很坚定地给大家灌输社会科学的信念与研究精神,可以很自在地与大家分享各种世态生相和研究结论,但我始终不大确信自己有足够的能力去影响大家的志业选择与价值判断。拉拉杂杂讲完上面这些片断,也许可以给大家留下一点记忆的脚注――在把天涯论坛上范跑跑的地震亲历记转给朋友们时,我加上了下面这段感言:
从本能而言,这位北大校友的做法没什么不可理解的;但从良知而言,我不知道对这样的“传道者”还能作何期待?这次地震真的是一面镜子,照出很多东西。我赞同一个多元化的社会,尊重我不接受的价值观,但厌恶形形的高调背后透露出来的、知识精英时常容易坠入其间的各种道德与智识上的“优越感”。看到范老师的说辞,联想之前沪上某位大牌历史学家的“天谴”论调,令我想起曹刿的那句话:“肉食者鄙,未能远谋。”我尊重范老师的表达自由,鄙夷他的言论,并以谴责他的行为来维护我的表达自由。无论是否从事人文社会科学研究,受过基本高等教育的,乃至作为一个知识分子的底线,首先应该坚守自己对社会、群体,而非单纯对某些个体的关切,应该秉持最基本的谦卑与职业操守。
随着岁月的流逝,这半年所发生的一切必定逐渐会淡去,付诸秋月春风。毕业之际,不论各位同学选定的道路如何,在未来的岁月中,如果遇到选择与取舍,面临人与我之间的协调,期待大家还能在记忆深处发掘出这篇临别赠言里分享的点滴片断,以谦卑的姿态明确自己所应坚持的底线与操守。
祝大家顺利!
汪卫华
2008年6月13日
善良乐观懂事勤奋的孩子,老师怎能把你忘记?善于表现自己才会有更多的机会,希望你中学有更出色的表现 !
机灵调皮的你,文笔那么细腻,情感真挚。不知感动了老师多少次!希望未来的你再创佳绩!
运动场上有你奋力拼搏的身影,征文比赛中你是安阳市二等奖中其中的一个(只有三个)!新的路途,愿你平安健康快乐!
聪慧的你,希望目标不断前移,视野不断开阔。愿知识之泉,经书籍而奔流,流进你的心田! 在新的环境里取得更大的进步!
你白净的小脸,对工作的认真和清新的文笔都印在了老师脑海,希望你中学依然快乐优秀!
虽然我们相识只有一个学期,但你已然用自己的朴实和勤奋感动了我。天高任鸟飞,希望你飞得更高更远!
你走了,谁为老师做课程表?你走了,再听不到你朗读时动听的嗓音......盼你常回学校看看。愿快乐永远伴随你!
你那笑眯眯的眼睛总闪烁着快乐的光芒,漂亮的字体也给人以美的享受。真心祝福你平安快乐到永远!
你的心灵充满了阳光,常常把老师也照得暖洋洋的,感谢你!未来的你平安健康快乐茁壮。
不善言谈的你有一股韧劲,什么都不甘落后!未来的路上竞争更加激烈,愿韧性永伴随你!更希望你平安快乐!
学习上认真与执著,劳动中不声不响、埋头苦干,很有男子汉的样子,也给老师留下了深刻的印象。希望你永葆个性,未来的你更优秀!
舍不得聪明懂事的你 ,但为了你飞得更高,还是要与你告别.祝你平安快乐,翱翔于天空!
聚不是开始,散也不是结束,因为我们还有机会见面。相聚六载,凝聚无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风 !希望你永远都能成为老师的骄傲!
活泼、开朗、好动连同你甜甜的笑脸都深深印在了老师的脑海。愿阳光的性格永远伴随你!
你对书的渴望,你的毅力都给孙老师留下了很深的印象!祝福你心灵手巧的女孩!友情是也是快乐的资本,成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担。愿你能拥有更多的朋友!
你的聪明和贪玩,你优异的成绩和漫画,都深深印在了老师的脑海 。初中生活紧张而又短暂,愿你把握好自己。等着你的好消息!
淘气但很真诚是你给我的印象,希望你在以后的生活中,学会和同学相处,拥有更多的朋友!
对初中同学空间留的简短毕业赠言【优秀版】
1.当我们一起看到毕业分数时,一起流下了泪,才叫自己的伤感。
2. 毕业季。友情不毕业,青春不毕业。
3. 毕业后,该笑的笑,该哭的哭,该告白的就告白吧。
4. 我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜。尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。
5. 我用一麻袋的钱上大学,换了一麻袋书;毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。
6. 再一次回首,看一眼夕阳下教学楼的投影。从此,它便只属于我的记忆。而我,再不是它庇护下的学生。再见了,我的高中。
7. 尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
8. 情依依,别依依,千言万语化作无语;你忘不了我,我忘不了你,相逢会有期。
9. 当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。
10. 大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!
11. 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
12. 毕业前不敢对你说我爱你,是因为我怕你会不理我毕业后不敢,是因为我怕我们会变得更陌生。
13. 毕业这天遇见爱,却不得不在明天开始与这份真情分离。
14. 我多么希望你能留下去,那份千言万语化成的不舍,尽在这不言之中,但那已经不可能了。
15. 别离是一朵孤傲的云,下雨,让她爱上了母校的土地。
16. 我们都要相信:这次的分别是为了下次更好的遇见。
17. 从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。
18. 即使不能亲眼看你走,我也要面朝你离去的方向眺望远方。
19. 相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
20. 积极主动投身学生会团学会工作,如果有能力,千万别放弃做一次部长的机会,当然能做主席更好。
对初中同学空间留的简短毕业赠言【最新版】
1. 毕业、就像一个大大的句号。
2. 毕业,我说是结束,你却说是成熟。
3. 记得在毕业典礼上说来不及说的话。
4. 那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
5. 看着空荡荡的宿舍和柜子,总觉得留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。
6. 你至少要给我一个衬托的借口,让我明白所谓的幸福。
7. 我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。
8. 只是毕业而已,现在我们就开始感慨离别,若有心,地理距离不是问题。
9. 我一向很理智唯独这次没有。
10. 室友,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。
11. 即使不能亲眼看你走,我也要面朝你离去的方向眺望远方。
12. 毕业了,不再为作业,论文烦恼了,可却要面临更加艰巨的挑战。
13. 六年的记忆,忘了吧。只为会笑的明天,不带走任何牵连、一点思念。只是不想流泪。
14. 什么是母校,就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。
15. 我用一麻袋的钱上学,换了一麻袋书。毕业了,用这些书换钱,却买不起一个麻袋。
16. 牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。
17. 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
18. 就让我再多望一眼,就一眼,我不想丢掉这段回忆。
19. 毕业了,没有所谓的逃课了,给自由和散漫道别了。
20. 毕业我们默默地回首,六年的时光就这样从指缝间流走了。你会哭吗?我已润湿了眼眶。
对初中同学空间留的简短毕业赠言【精彩版】
1、毕业季,有人笑着说解脱,有人哭着说舍不得。
2、班上有佳人,美丽而独立,一顾倾全组,二顾倾全班,不知倾组与倾班,佳人已毕业。
3、毕业是罪人,把我们班一个大集体给分开了。
4、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。
5、还记得我们一起疯,一起颠的日子吗?我希望毕业后,我们还可以继续。
6、用四年的时间换一个心底永远的回忆。
7、从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照,犹恐相逢是梦中。
8、因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
9、留些记忆吧,在脑海里说些话语吧,在内心底唱首老歌吧,在空气中写些文字吧。
10、其实毕业并不可怕,可怕的是长大以后,以前的那些同学好友都不记得自己。
11、终于还是毕业了,有些人也许一辈子也见不到了。
12、这个六月。喜欢校园、喜欢同学、喜欢老师。这个夏天就要和他们挥手了。
13、最后的一科,老师和同学们都哭成了一片。
14、就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会,我要永远不毕业。
15、就算只有自己的影子陪伴,也不要忘记对自己微笑。
16、面临毕业,你也许会有很多不解,也许会有许多舍不得,也许会有很多遗憾,也许会有些后悔,也许会有许多留恋。
17、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
18、衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到。
19、最后一节课老师坐在凳子上和我们说,你们再看看书吧,我再看看你们。
20、今年我们毕业了,疯癫病也治好了。
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一、321活动基本情况
2020年上半年,学院66名教职工联系了270名学生,其中参与活动的党员干部有35名;2020年下半年,59名教职工联系了151名学生,其中参与活动的党员干部有36名。其中,院级“三进两联一交友”师生专项活动三场,联系老师帮助学生解决问题和困难共约220件,老师自行捐款的爱心基金达8000余元。
二、主要经验做法
(一)配齐配强“三进两联一交友”工作领导班子
成立语言文化学院“三进两联一交友领导小组”,由学院党委书记任组长,全体党支部书记担任组员,细化活动实施细则,压实全员育人责任,让学院每一名教师、每一名党员、每一名学生都参与其中,统筹全方位育人,做学生学习道路上的引路人、课余生活中的好朋友、身心成长的倾听者。
(二)抓住重点,全员覆盖开展特色活动
1.共度诗书气自华,文化育人润心田
我院2020年5月组织“三进两联一交友”师生读书分享活动。“三进两联一交友”老师,精心为学生们挑选了有意义且与大学生心智相符的书,带进班里送给学生阅读。课下,走进宿舍与学生一起分享读书的体会,促膝而谈。通过本次“三进两联一交友”师生读书分享会,我院营造出热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发师生的读书热情,共同感受读书快乐。同学们纷纷表示这次的活动很有意义。书犹药也,善读可以医愚,以书共读,文化育人,老师们的一言一行一书一读都在浸润着同学们的心田。
2.喜迎搬迁新校区,师生携手齐准备
2020年7月4日下午我院召开搬迁前主题班会,全体321老师齐进班,共同了解搬迁前的行李打包要求以及宿舍打扫标准,晚20:00,全体老师走进学生宿舍,查看学生行李打包装箱情况,了解掌握学生搬迁前的思想动态,做好搬迁前的叮嘱与关怀。7月5日搬迁当日,全体321老师一部分在老校区与同学们一起搬家,另一部分老师早早出发,来到雪莲山新校区的公寓楼下,等待学生们的到来,学生搬进新宿舍后,第一时间进入宿舍,协助督促学生整理行李,打扫宿舍卫生,交代新校区校园内的安全注意事项。
三、典型事迹
(一)国庆中秋双佳节,临别赠言寄厚望
喜迎国庆71周年,9月30日晚20:00,我院开展了以“赞颂祖国、情暖中秋”的主题庆祝活动,学院党委书记、院长及“三进两联一交友”老师一同走进教室,为同学们带去中秋慰问和祝福,师生共庆佳节。大学语文教研室的史国强教授走进预科6班,给同学们介绍了中秋节的由来,“每逢佳节倍思亲”、“十五的月亮十六圆”、“遥寄故乡与明月”,一个个典故让思乡心切的同学们虽想念家人,却学着古代文人的样子将思乡之情寄托于明月之上。董华荣老师为同学们讲解了中华人民共和国饱经风霜,历经千难万险一路走到现在,其中一个个重要的转折,一步步重大的发展背后都有着我们中华民族的英雄,都展现中华儿女的智慧与气节。老师倡导同学们积极发言,讲述身边的抗疫故事,畅言心得体会。即将结业出预科的学生们通过才艺展示、与师共舞,集体表达了对老师这一年来的教育和培养,加深了师生之间的情谊。